下面是范文網(wǎng)小編分享的護(hù)蛋感言作文19篇(護(hù)蛋寫作文),供大家品鑒。
護(hù)蛋感言作文1
護(hù)蛋行動(dòng)即將開始,放學(xué)后,我匆匆回到家,來到柜子旁,左翻翻,右翻翻,在一個(gè)個(gè)生雞蛋中,挑出來一個(gè)白白的,小巧可愛的“蛋寶寶”拿出細(xì)細(xì)的鉛筆,在蛋寶寶潔白的“臉蛋”上,描繪出長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛,水汪汪的大眼睛,嬌俏的鼻子,微微嘟起的櫻桃小嘴,生動(dòng)的形象讓我開心地笑了,給它一件衣服吧!我把一塊絢麗的明黃色布條圍在“蛋寶寶”身上,看起來更漂亮了,煥然一新。
我想給它取名“允兒”,可愛動(dòng)聽,有它陪伴在我身邊,我每一秒都很開心,很溫暖,一起拍照,一起煩惱,一起歡笑,護(hù)蛋開始的前一個(gè)夜晚,是那么的寧?kù)o,那么幸福,仿佛連吹拂臉龐的晚風(fēng)也是甜的,因?yàn)槲疑磉呌性蕛?,?dāng)一個(gè)蛋寶寶的“媽媽”真是太好了…………
早晨,把允兒放進(jìn)書包里,神清氣爽地去上學(xué)嘍!上課時(shí),小小翼翼地把它放在溫暖的口袋中,不想讓它收到一絲傷害,下課了,把它從口袋中拿出,用手指輕輕的摸摸它,看看它,傻傻地笑著,“太好了,允兒沒事呢,真是太好了?!蔽蚁脒@就是媽媽對(duì)待我的那種感覺,只要看到我沒事就會(huì)露出笑臉,看到我有一絲不舒服便難過不已,就是有一個(gè)人可以輕易控制一個(gè)母親的情緒。前一刻讓你笑,下一刻又讓你笑。
好不容易才熬到了放學(xué),我迫不及待拿出允兒,發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)破碎了,淚水在眼里打轉(zhuǎn),“怎么…………就怎么碎了呢?我明明保護(hù)的很好呀,當(dāng)所有努力化為烏有是,內(nèi)心是多么煎熬,看著最心愛的允兒成為破殼時(shí),我忍不住流下晶瑩的淚水,心里充滿了歉意與內(nèi)疚。
我把破殼放進(jìn)精致的盒子,撫摸著一次又一次,“謝謝你,允兒,給了我這么多美好,珍貴的回憶?!痹谶@次護(hù)蛋行動(dòng)中,我體會(huì)到了母親的用心良苦,每當(dāng)我拒絕母親端來的心意時(shí),我相信,她一定很傷心,很難過,母親,你還能原諒我嗎?
護(hù)蛋感言作文2
“這個(gè)方法好?!薄拔矣X得那個(gè)方法更好一點(diǎn)?!蔽覀兊慕淌依锵裾ㄩ_了鍋一樣,你知道我們?cè)诟墒裁磫??一起來看一看吧?/p>
今天老師帶來了兩枚小雞蛋,這兩枚小雞蛋真是可愛呢,橢圓橢圓的,只有我一個(gè)拳頭那么大,而且十分圓潤(rùn)、光滑。
老師說:“今天就要用兩枚小雞蛋,和教室里已有的東西做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)?!蓖瑢W(xué)們七嘴八舌的討論起來,到底是什么小實(shí)驗(yàn)?zāi)兀?/p>
第一枚小雞蛋
“你們知道一個(gè)七分熟的雞蛋,從兩米高空拋下來會(huì)發(fā)生什么嗎?”老師一邊說著一邊把約高50厘米的椅子搬到了講臺(tái)處,并請(qǐng)上來了一位150厘米的同學(xué),他手高舉雞蛋,嚇得同學(xué)們連忙躲到墻角處,只聽“啪”的一聲,雞蛋已經(jīng)躺在地上,雖然“尸首”還算完整,但是雞蛋殼已經(jīng)四分五裂了,身體和地上也留下了黃色的血液,同學(xué)們不禁感慨:可憐的小雞蛋。
“那么利用教室里的道具?”老師問道:“如何讓小雞蛋從兩米處落下,又不會(huì)摔破呢?”同學(xué)們七嘴八舌的討論起來。
“我知道!”我第一個(gè)舉起手來?!跋劝阉噙M(jìn)袋子里,撒上鹽,再放入雞蛋,鹽會(huì)使雞蛋上浮,水能使沖力變小,這樣雞蛋就摔不碎了。”
同學(xué)們都很同意這個(gè)想法,可是老師雙手一攤,遺憾地說道:“我們唯一的袋子已經(jīng)破了?!?/p>
“那……”我繼續(xù)說道:“先將雞蛋放進(jìn)醋里,泡上幾天,這樣雞蛋殼會(huì)變軟,就不會(huì)摔碎啦!”
“那得等上好幾天呢!”同學(xué)們說道。
正在同學(xué)們發(fā)愁時(shí),一位同學(xué)說:“用口罩當(dāng)降落傘,再綁上雞蛋不就好了!”同學(xué)們,你看我,我看你,都表示同意。
第二枚雞蛋
大家不僅給雞蛋綁上了降落傘,還在下面綁了包紙巾呢。我也跑到講臺(tái)旁,打算落地時(shí)把雞蛋接住。準(zhǔn)備好了之后,最激動(dòng)的時(shí)候到了。有的同學(xué)緊盯著雞蛋,不想錯(cuò)過一分一秒;有的同學(xué)四處亂跑,激動(dòng)的像一只想飛上天的小鳥;還有的同學(xué)攥緊拳頭為雞蛋捏了一把汗。整個(gè)氣氛都凝固了,“啪”的一聲雞蛋又掉在了地上,我的手接住了雞蛋,可是它又滾下去了,大家連忙跑來看雞蛋。
“還好還好,只裂了一點(diǎn)點(diǎn)?!?/p>
雞蛋雖然殼裂了,但至少把命保住了??墒遣恢l喊了一聲:“把這個(gè)雞蛋吃了吧!”那這個(gè)雞蛋……
護(hù)蛋感言作文3
上星期,學(xué)校舉辦了護(hù)蛋行動(dòng),就是保護(hù)一個(gè)蛋五天不能破碎,碎掉的同學(xué)不可以重新開始,也不能故意打碎別人的蛋,否則就把自己的蛋給受害者。
首先,制作護(hù)蛋工具。我和奶奶分工合作,我來裝扮雞蛋,奶奶來做護(hù)蛋工具。她拿來了一個(gè)三角形的生日帽,剪成合適的大小,在開口的一邊戳幾個(gè)孔,把雞蛋放進(jìn)去,系上繩子,我的護(hù)具就做好了。
晚上睡覺的時(shí)候,我想:明天我要當(dāng)“雞媽媽”嘍!居然體育課也要帶著蛋,好像有一些難度啊!但是我不會(huì)放棄的。
第二天,我把護(hù)具掛在脖子上,帶著我的雞蛋上學(xué)去了,護(hù)蛋行動(dòng)開始了。早上,我要參加踢毽子訓(xùn)練,我?guī)еu蛋來到體育館,剛一抬腳就踢到護(hù)具,我非常緊張生怕雞蛋碎了,趕忙從護(hù)具縫隙里檢查雞蛋,幸好它沒有碎。我怕再踢到我的雞蛋,所以我把護(hù)具調(diào)裝到身體的右側(cè),過了一會(huì)兒,突然一個(gè)毽子飛來砸到我的護(hù)具上,我又從縫隙里看雞蛋,完好無損,這真的是有驚無險(xiǎn)啊!做武術(shù)操的時(shí)候,我以前是精神抖擻,但現(xiàn)在我要保護(hù)雞蛋,所以沒有跟以前一樣的做操,看起來像在做慢動(dòng)作。上課的時(shí)候,我還是把雞蛋放在身體右側(cè),這樣我前俯后抑時(shí)也不會(huì)被胸前的課桌擠碎。就這樣小心翼翼地經(jīng)歷了五天,這是艱苦的五天。
星期五終于過了,雞蛋在我的保護(hù)下活了下來,我為我的成就感到驕傲。我體會(huì)到了保護(hù)寶寶是多么辛苦。我的媽媽就像這樣保護(hù)了我十年,媽媽你真?zhèn)ゴ?,謝謝你!
護(hù)蛋感言作文4
小時(shí)候偎依在媽媽懷里,是那么開心,卻不知道媽媽撫育我們是多么辛苦、多么艱難。
老師為了讓我們體會(huì)做媽媽撫育孩子的辛苦,讓每個(gè)同學(xué)都帶了一個(gè)寶貴而又嬌嫩的“孩子”——雞蛋,開展“護(hù)蛋活動(dòng)”,要求無論做什么事情都必須帶著這個(gè)“孩子”。這一活動(dòng)使我初步體會(huì)到了做母親的幸福,及母親撫育孩子的艱辛。
早晨,洗漱完畢便開始迎接新一天的考驗(yàn)。走在上學(xué)的路上,時(shí)不時(shí)摸一下口袋以防“孩子”出意外,到了學(xué)校我略覺放松,因?yàn)榈谝魂P(guān)已初戰(zhàn)告捷。
時(shí)間一分一秒地過去,不知不覺到了做操時(shí)間,這是我們這些“小媽媽”最膽戰(zhàn)心驚的時(shí)刻,因?yàn)樽霾贂r(shí)死神無時(shí)無刻不在“孩子”頭頂徘徊,任何的粗心隨時(shí)有可能將“孩子”送入極樂世界。我摸著雞蛋小心翼翼地隨著大隊(duì)伍行進(jìn),好像前面就是“死亡海岸”。做操過程中每個(gè)動(dòng)作“小媽媽”們都不敢輕舉妄動(dòng),手腳也伸不直了,一副畏首畏尾的樣子,都生怕“孩子”出意外。經(jīng)過近似恐怖的五分鐘,我長(zhǎng)吁了一口氣,一天中的第二關(guān)算渡過了。
下午體育課鈴聲一響,我忐忑不安,心中猶如一只小白兔在亂跳。多希望老師臨時(shí)改變主意讓我們?cè)谑覂?nèi)自由活動(dòng)啊,可老師還是下達(dá)了去操場(chǎng)的命令。要在平時(shí)教室中一定一片歡呼,而這時(shí)室內(nèi)鴉雀無聲。同學(xué)們一定和我一樣感覺死神正向“寶寶”逼近,一閉眼就是雞蛋破碎的情景??晌疫€是咬著牙硬著頭皮出去了。
來到操場(chǎng),聽到其他班級(jí)同學(xué)的笑聲,我感到他們仿佛就在笑我,我更加緊張,手一直捂著雞蛋,手心都滲出了冷汗。隨著老師的口令,我一步步艱難地活動(dòng)著,但手一刻也不敢離開雞蛋,時(shí)間好像有意和我開玩笑,平時(shí)上體育課總覺一會(huì)兒就下課了,現(xiàn)在感覺每一分每一秒都是那樣的漫長(zhǎng)……
過了一段時(shí)間后,我慢慢地放開手適度地活動(dòng),膽子也漸漸地大了,后來也玩得很開心,一度忘記了雞蛋的存在。下課鈴一響,心中也隨之一緊,趕緊摸一下口袋,真是謝天謝地,寶寶還在安穩(wěn)地睡覺。就這樣在緊張和開心中度過了體育課,也渡過了第三關(guān)。
一天的考驗(yàn)結(jié)束了,我體會(huì)到了當(dāng)媽媽的艱辛,同時(shí)也感覺到她的偉大。
護(hù)蛋感言作文5
昨天老師布置了一個(gè)奇怪的作業(yè),讓我們做一天的護(hù)蛋使者,要保證雞蛋在一天之內(nèi)安然無恙。我們一聽就趕緊議論開了,我想,那還不是一件容易的事嗎?不就一天嘛。
回到家里,我放下書包,看見媽媽正在廚房忙乎,就說:“媽媽,給我一個(gè)生雞蛋。”媽媽從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋遞給我,再三囑咐我說,千萬小心,別把它碰壞了?!蔽倚⌒囊硪淼亟舆^雞蛋,一看,雞蛋圓溜溜的,粉中透著黃,我一定不能讓它在我手中破碎。于是,我給雞蛋做了一個(gè)漂亮的窩,窩找了兩個(gè)紙杯,在其中一個(gè)杯子里塞上厚厚的餐巾紙,讓雞蛋穩(wěn)穩(wěn)地立在里面,再把另一只杯子剪短,罩在那只高的杯子上。第二天,我小心地把雞蛋放在課桌里。看著別人地雞蛋一個(gè)個(gè)相繼破碎,我不由得提高了警惕,生怕它會(huì)再眨眼間碎掉。此時(shí)我意識(shí)到,我呵護(hù)的不只是一個(gè)雞蛋,而是一個(gè)我珍愛的小生命,忽然間,我明白了,媽媽把握養(yǎng)育這么大,真是太不容易了。
護(hù)蛋感言作文6
昨天,老師讓我們今天完成一項(xiàng)任務(wù)——保護(hù)雞蛋。規(guī)則:一、保護(hù)雞蛋一天。二、雞蛋跟人形影不離。三、中途如果雞蛋出現(xiàn)“意外”了,保護(hù)行動(dòng)中止!
今天早上,我一睜眼就趕緊從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋,又拿起氣泡墊包裹起來,包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。我的心理忐忑不安,生怕雞蛋碎了。然后,我才小心翼翼地洗漱、吃飯。上午,我在寫作業(yè)。我把雞蛋放在書桌上,一不小心滾了下來。我把兩只手伸出去一接,雞蛋落在我手上。那一刻,我的心都要蹦出來了。然后,我用書把雞蛋圍上,雞蛋滾不下來了。中午,我吃完飯,準(zhǔn)備午睡。我又把雞蛋圍了幾圈氣泡墊,有一點(diǎn)胖。我把雞蛋放在枕頭邊,起來時(shí)準(zhǔn)備出發(fā)去班時(shí)我忘帶了。
上課時(shí),老師說我們保護(hù)雞蛋仿佛就是父母帶孩子,你只有竭盡全力十二分細(xì)心才能盡量避免孩子發(fā)生意外。
老師的一番話,讓我想起那個(gè)夜晚。
那是一個(gè)烏云密布,好像隨時(shí)下雨的夜晚。外面的風(fēng)猛烈的刮著,仿佛是幽靈的嚎叫。家里只剩下我和爸爸在看書,媽媽去外地出差了。這時(shí),我有些不舒服,我告訴了爸爸。爸爸拿著體溫計(jì)給我量一量,我發(fā)高燒了,家里的藥用完了,附近的藥店關(guān)門了,只好去醫(yī)院。打開門一看下雨了,我和爸爸從家里各拿把傘到馬路邊打車。過了一會(huì),我們沒有打到車。爸爸連忙把我背到醫(yī)院,有帶我掛號(hào)、看醫(yī)生、拿藥……我的病情好轉(zhuǎn)了,爸爸才露出笑容。
父母對(duì)孩子的保護(hù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我對(duì)雞蛋的保護(hù);所以,愛父母、孝順父母、感恩父母是我們一輩子的責(zé)任和義務(wù)!
護(hù)蛋感言作文7
周一的科學(xué)課上老師讓我們每個(gè)同學(xué)都來準(zhǔn)備一個(gè)生雞蛋,要24小時(shí)不離身的看護(hù)它,目的就是讓我們感受媽媽孕育我們時(shí)的辛苦和勞累。
回家后我就向媽媽要了一個(gè)生雞蛋,像保護(hù)小寶寶一樣把它用面巾紙層層包裹起來,最后還把它裝在一個(gè)小布袋里,然后就需我來保護(hù)這個(gè)“蛋寶寶”了。
白天,我把雞蛋放到布兜里,每節(jié)課下課我都要拿出來看看,就怕它碎了,體育課跑操的時(shí)候,我就要把手放在布兜里握住它。一整天,布兜里都裝著它,干什么事都不方便,都要注意著雞蛋。放學(xué)了,我想,今天是過去了,但是我的苦日子什么時(shí)候能到頭呀!
晚上,我把“蛋寶寶”放在我的枕頭邊上,早上一睜開眼睛就檢查它是否完整。
好不容易堅(jiān)持到周五晚上,我把這顆雞蛋完整的還給了媽媽。
我只是保護(hù)了“蛋寶寶”五天就覺得很辛苦了,要時(shí)刻惦記著它,可是媽媽孕育了我九個(gè)月那該多么的費(fèi)心費(fèi)力呀!我一定要好好孝順?gòu)寢屟剑?/p>
護(hù)蛋感言作文8
上個(gè)星期,孩子所在的學(xué)校三年級(jí)開展了一次“護(hù)蛋”的活動(dòng),這種有益的活動(dòng)讓我感慨頗深。
活動(dòng)中,要每個(gè)同學(xué)回家準(zhǔn)備一個(gè)生雞蛋,讓孩子們安頓好,然后讓孩子們帶著蛋寶寶一起吃飯、上學(xué)、睡覺……在形影不離的時(shí)間里,每個(gè)孩子都必須保護(hù)好自己的蛋,不能讓它破損。
我家孩子在老師宣布活動(dòng)當(dāng)天中午回家馬不停蹄地尋找他要的雞蛋,接著找來一個(gè)鐵盒子鋪滿了棉絮。一邊興致勃勃地跟我說:“我要把它掛在胸前體會(huì)媽媽懷孕十個(gè)月的艱辛。
吃飯的時(shí)候,孩子小心翼地把蛋寶寶放在餐桌中間,睡覺的時(shí)候又把蛋寶寶放在柔軟的枕邊,生怕蛋寶寶受到一點(diǎn)點(diǎn)的傷害!看著他那股認(rèn)真勁兒,我不禁笑了起來,可孩子卻說:我是蛋寶寶的媽媽,我就應(yīng)該保護(hù)好我的孩子!” 真好!“就應(yīng)該保護(hù)好我的孩子!”孩子的這句話讓我覺得孩子已經(jīng)意識(shí)到什么是責(zé)任,已經(jīng)有一份擔(dān)當(dāng),這讓我倍感欣慰。
有了擔(dān)當(dāng),孩子才能更快成長(zhǎng),有了擔(dān)當(dāng)將來自然也能承重。“護(hù)蛋活動(dòng),或許是學(xué)校給孩子的一種實(shí)踐,而對(duì)于我們家長(zhǎng)來說,是一次體驗(yàn)孩子們成長(zhǎng)的經(jīng)歷。
“護(hù)蛋“活動(dòng)讓孩子們知道了責(zé)任,懂得了擔(dān)當(dāng)!
護(hù)蛋感言作文9
星期五的時(shí)候,趙老師給我們布置了一個(gè)非常特殊的作業(yè),就是到星期一帶一個(gè)雞蛋,而且還不能碎。
到了星期天的晚上,我從冰箱里拿了一個(gè)最硬最好的一個(gè)大雞蛋。
我先是用媽媽不用的一個(gè)小飯盒,周圍墊上餐巾紙,再把雞蛋放在里面。我仔細(xì)觀察了一下,覺得缺了點(diǎn)什么,我就再用一張餐巾紙包住雞蛋。我總覺得還是不安全,我就用棉花保住了整個(gè)飯盒,還蓋上了蓋子。
到了星期一,我就高高興興的把雞蛋放在書包里去上學(xué),可怎么都沒想到,第一節(jié)課好端端的,到了第一節(jié)課休息的時(shí)候,有人從那里路過,我的雞蛋就碎了。
從保護(hù)雞蛋這一刻開始,我就是實(shí)實(shí)在在的把自己變成了雞媽媽,甚至都想學(xué)雞媽媽叫了!我們保護(hù)雞蛋的時(shí)候,就像保護(hù)我們的孩子,生怕它摔了、碎了、冷了、熱了,讓我體會(huì)到當(dāng)家長(zhǎng)的不容易,以后我要乖乖聽話,當(dāng)爸爸媽媽的好孩子,爸爸媽媽上班已經(jīng)夠累了,我要讓他們少為我操心。
護(hù)蛋感言作文10
語文課后,老師叫我們回去后每人要完成一個(gè)任務(wù),就是把一個(gè)生雞蛋放在自己身上保管一天,而且雞蛋不能有破碎。
晚上回到家,我先挑出一個(gè)生雞蛋放在桌上,再拿來一只布老虎,把它的后背剪開,將其肚子里的棉花拿出一半,然后把雞蛋放進(jìn)去,用棉花把雞蛋包好,最后把布老虎的后背縫起來。這樣,一只裝著生雞蛋的布老虎就放在我的面前了。媽媽走過來,用一根紅繩子把布老虎系在我的胸前,她笑嘻嘻地對(duì)我說:“從現(xiàn)在開始,你就是一位雞媽媽了,你要好好地保護(hù)這個(gè)雞蛋,它就是你的孩子?!?/p>
第二天早上,我?guī)е业碾u蛋來到了教室,我的好朋友跑過來好奇地問我:“你怎么帶了一只布老虎?老師是叫我們帶雞蛋的呀!”我笑著對(duì)他說:“布老虎的肚子里有一個(gè)雞蛋?!焙门笥褢岩傻厣焓置嗣祭匣⒌亩亲?,驚訝地喊道:“啊!真的,里面有一個(gè)雞蛋?!?/p>
下課了,我正要像往常一樣往外沖,準(zhǔn)備到操場(chǎng)上玩游戲。突然,我想到胸前布老虎里的雞蛋,萬一玩耍的時(shí)候摔倒了,布老虎里的雞蛋就會(huì)摔碎,那我的護(hù)蛋任務(wù)就徹底失敗了。想到這里,我只好沮喪地回到教室,寫數(shù)學(xué)作業(yè)了。我去上廁所時(shí)小心翼翼地走著,生怕被別人碰著。上完廁所回來的時(shí)候,我看到我的小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上玩得那么開心,實(shí)在忍不住了,就跑過去和他們一起玩。玩的時(shí)候,我奔跑的速度明顯減慢,一看到有人朝我沖過來,就立即用雙手護(hù)住胸前,生怕把雞蛋碰碎了。
終于熬到了晚上,要睡覺了,我迫不及待地把布老虎從胸前解下來,打開一看,一個(gè)完好無損的生雞蛋展現(xiàn)在我的面前。這時(shí),我自然想到了媽媽,想到當(dāng)年媽媽懷我生我時(shí)的艱辛和不易。我似乎也明白了,老師為什么叫我們完成這個(gè)特殊的任務(wù)了。
護(hù)蛋感言作文11
春游時(shí),我們開展了一項(xiàng)有趣的活動(dòng):保護(hù)雞蛋。我們每人在養(yǎng)雞場(chǎng)的草坪上撿拾一個(gè)雞蛋,要保護(hù)好,如果春游結(jié)束時(shí)雞蛋不破,那它就屬于自己的了。
我小心翼翼地和同學(xué)們來到草坪上,生怕把地上的雞蛋踢碎了。我拿了一個(gè),管它叫“鐵蛋”,希望它像鐵打的一樣結(jié)實(shí),不要破了?;氐疥?duì)伍里,我想,怎么保護(hù)“鐵蛋”呢?把它拿在手里?不行,會(huì)碎。還是把它放在包里吧,放在包里比較安全。
我和雞蛋游歷了很多地方。我們先去了油坊,我看了看蛋,它身上無一點(diǎn)傷痕。又去做扎染,也沒碎。野餐時(shí),別人的雞蛋有的已經(jīng)命歸西天,有的已經(jīng)有了裂痕,而我的雞蛋仍然完好無損。我的“鐵蛋”,真棒!我把雞蛋放在地上,仔細(xì)看著,一個(gè)又一個(gè)想法浮上心頭。我想把它送到養(yǎng)雞場(chǎng)去,讓它孵化成小雞……正當(dāng)我得意時(shí),有個(gè)人跑過來,一腳踩在了我的雞蛋上。我看了一下那個(gè)人,又看了看我的雞蛋,媽呀,我的雞蛋半陷在泥土里,成了一個(gè)無頭蛋。我的“鐵蛋”怎么變成了這個(gè)樣子,我還想讓它孵小雞呢。
保護(hù)雞蛋考驗(yàn)了我們的細(xì)心和耐心,細(xì)心和耐心是我們做任何事情都必不可少的。我要祝賀雞蛋保護(hù)成功的同學(xué),因?yàn)殡u蛋保護(hù)成功很困難,你們是很細(xì)心的。我也對(duì)沒保護(hù)好雞蛋的同學(xué)說,今后我們做任何事情,都要認(rèn)真細(xì)心,這樣才能把事情做好。
護(hù)蛋感言作文12
老師要我們保護(hù)雞蛋?!氨Wo(hù)雞蛋?難道要把雞蛋放在自己身上,一刻也不離開自己?jiǎn)幔俊蔽艺胫?。老師給我們講明了要求,果真如此。
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期四的清晨,我躺在床上,突然想起老師布置的作業(yè),決定今天完成任務(wù)。我一起床,就從冰箱里拿出一個(gè)完好無損的雞蛋放在自己的上衣的口袋里。我吃完飯,走在去學(xué)校的路上,我一刻也忘不了雞蛋,用一只手伸進(jìn)上衣口袋里,握著雞蛋,一直走到學(xué)校。進(jìn)了教室,我連忙走到座位上,把雞蛋放進(jìn)抽屜里,再把書包放進(jìn)去。這下,我才放下了心??墒?,新的問題出來了,雞蛋是橢圓的,要是它自己滾出來,怎么辦?正當(dāng)我發(fā)愁時(shí),突然有人在叫讀書,我頓時(shí)想到了書,反正我書包里幾本課外書,今天就“犧牲”一下,幫我保護(hù)雞蛋。我安頓好了雞蛋,自己也該做些事了:改作業(yè)呀,讀書呀。
上課了,我的心思完全投入到老師講課之中,完全忘記了雞蛋。坐在前面的同學(xué)忽然向后仰了一下,他的椅子碰到我的桌子,使我的桌子震動(dòng)起來,我馬上想到了雞蛋,急忙翻開課外書一看?!斑€好!雞蛋沒碎!”我松了一口氣。下課了,我忙著準(zhǔn)備下節(jié)課的書,做老師布置的作業(yè)。完全可以用“不可開交”這個(gè)成語來形容我的忙亂了。
到了吃午飯時(shí),我把雞蛋拋到了腦后勺。下午,我忘記了雞蛋。一直到放學(xué),我收拾書包時(shí)才發(fā)現(xiàn)了雞蛋,居然完好無損。我興高采烈地把雞蛋拿回了家,它又回到它那“安全的家”了!
這使我想到了父母,我們就像一個(gè)小雞蛋,生活在爸爸、媽媽的懷抱里,是爸爸、媽媽讓我們?cè)陉柟庀伦聣殉砷L(zhǎng)。但是,讓我們保護(hù)一個(gè)不會(huì)說話、不會(huì)動(dòng)、沒有手、沒有腳的雞蛋都那么難。那爸爸、媽媽保護(hù)一個(gè)會(huì)說話、會(huì)動(dòng)、有手、有腳、有思想的我們豈不更難。更費(fèi)力!
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”這首歌唱得真好!
護(hù)蛋感言作文13
快要放學(xué)了,老師突然布置了一項(xiàng)特別的作業(yè)——保護(hù)雞蛋。同學(xué)們,都感到莫名其妙,保護(hù)雞蛋干什么呀?不管三七二十一,我回家后小心地從冰箱里挑了一顆又大又亮的雞蛋。就像保護(hù)嬰兒一樣把它仔細(xì)地包起來裝在一個(gè)小盒子里。 第二天,我開開心心拿著雞蛋來到公交站臺(tái)。車來了,我趕快上車,人可真多啊!我一手拿著雞蛋,一手抓住安全把手以免摔倒。忽然,一個(gè)老爺爺橫穿馬路,公交車來了個(gè)急剎車,我的雞蛋差點(diǎn)就掉下來了。幸好我的手接住了雞蛋,不然雞蛋早就摔得粉碎了。 到了學(xué)校,已經(jīng)是8:05了,我疾步向教室走去。讀完早讀又開完了晨會(huì),已經(jīng)是下課時(shí)間了。我的同桌——彭思誠(chéng),沒有帶雞蛋。他老是盯著我的雞蛋看啊看,我害怕?lián)v蛋鬼同桌想把我的雞蛋打碎。心想:哼,沒門兒!我急忙把雞蛋小心翼翼地包在紙里,放進(jìn)身上的口袋里,不給他機(jī)會(huì)搞破壞。
大課間時(shí),同學(xué)們都動(dòng)了起來。有的在踢毽子,有的在跳繩……我 踢毽子時(shí),邊有個(gè)同學(xué)踢得太高,差點(diǎn)踢到我的雞蛋,幸好我躲得快,才保護(hù)了雞蛋。但是我的心一直砰砰直跳,真是后怕! 終于到了下午放學(xué)的時(shí)候,我的雞蛋還是完好無損的,太高興了!在路上我想了很多,媽媽懷我十個(gè)月是多么地不容易呀!每天都要這樣小心翼翼地保護(hù)著我,是多么的艱辛!我告訴自己以后一定要做個(gè)聽話的乖孩子,不再惹媽媽生氣了。
護(hù)蛋感言作文14
“哎呀!小心點(diǎn),我的蛋要碎了!”“快讓一下,別把蛋擠破了!”當(dāng)教室里傳出這樣的聲音,你是不是很奇怪?別急,這是我們?cè)谶M(jìn)行“護(hù)蛋行動(dòng)”。
當(dāng)我們得知要保護(hù)一個(gè)生雞蛋并不能讓它破時(shí),我不禁丈二摸不著頭腦,這是要玩什么花樣呀?我從冰箱里找了個(gè)生雞蛋,想了個(gè)半天都不知道該怎么使它不受傷害。還是老媽聰明,她把一塊海綿卷成一個(gè)圓筒,又用保鮮袋把雞蛋裝在里面,再塞進(jìn)海綿。OK!雞蛋的安全保證了!我興致勃勃地把雞蛋裝進(jìn)衣兜,上學(xué)去了。到了教室后,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們保護(hù)雞蛋的方法五花八門,有塞在手套里的,有裝在堆滿紙屑的盒子里的;有用氣泡墊和紙巾包起來的;甚至還有藏在木屑里的。下課的時(shí)候,同學(xué)們走路就跟老頭老太似的慢吞吞地,生怕一不小心“一摔成為千古恨?!痹谂懿降臅r(shí)候,我們這幫“蛋爸蛋媽”就遇到了難題,不過,大家還是想出了好辦法——一只手插進(jìn)衣袋里,防止雞蛋滾出來。不過,盡管如此,許多人的蛋還是都碎了,教室里彌漫著一股濃濃的蛋腥味兒??吹阶约旱碾u蛋還沒破,我不禁喜形于色。終于熬到了放學(xué),我回到家,眉飛色舞地告訴媽媽我的蛋還沒破,邊說邊取出了蛋,但我臉上的笑容很快就僵住了,只見保鮮袋里,雞蛋的殼已經(jīng)支離破碎,蛋清已經(jīng)流了出來。唉!一定是因?yàn)閯偛派頌榭茖W(xué)課代表的我把一疊本子搬到辦公室時(shí),本子挨到了衣兜上,把雞蛋壓破了。來不及開追悼會(huì)了,我只好給了媽媽,在晚上吃了一頓蛋炒飯。唉!我這段短暫的“超級(jí)蛋爸”史就一去不復(fù)返了。
在第二天,我似乎留下了深深的后遺癥,在跑步、走路、跪下時(shí),還是小心翼翼的,似乎蛋還在衣袋里似的。
通過這次活動(dòng),我深深體會(huì)到了媽媽十月懷胎的辛苦,那是多么的麻煩??!我只是體驗(yàn)了一天,就叫苦不迭,而媽媽卻要整整十個(gè)月!因此,我應(yīng)該努力學(xué)習(xí),來報(bào)答媽媽偉大的母愛。
護(hù)蛋感言作文15
“父母呼,應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶。父母教,須敬聽。父母責(zé),須順承?!边@是弟子規(guī)里的一段經(jīng)文,告訴我們要尊敬長(zhǎng)輩,孝順父母。媽媽常對(duì)我說:“孝敬之心從感受父母恩德起?!爆F(xiàn)在就讓我們從感受父母的恩德做起吧!
還記得幼兒園大班立夏的那天,老師讓我們帶一個(gè)煮熟的雞蛋到學(xué)校里,舉行一日護(hù)蛋活動(dòng)。我心情無比激動(dòng),小心翼翼地捧著雞蛋走進(jìn)教室。剛開始,小朋友們都全神貫注地保護(hù)著自己的雞蛋,絕不讓別人碰一下。到了下午,小朋友們開始不耐煩了,蹦蹦跳跳,完全忘記了自己口袋里的雞蛋。只聽“咔嚓”一聲,有些小朋友口袋里的雞蛋碎了,接著又連續(xù)聽到“咔嚓”的聲音……我的雞蛋也碎了,心里難過極了。
我心想,那一個(gè)個(gè)嬌嫩的雞蛋不就像我們小朋友嗎?我們才一天的功夫,就把雞蛋弄碎了。爸爸媽媽卻時(shí)時(shí)刻刻、小心翼翼地照顧著我們,一天又一天耐心地保護(hù)著我們。爸爸媽媽要精心呵護(hù)我們長(zhǎng)大,真不容易??!我想對(duì)爸爸媽媽說:“你們辛苦啦!如果沒有你們的關(guān)愛,我就不能健康成長(zhǎng)?!?/p>
護(hù)蛋感言作文16
今天老師給了一個(gè)奇怪的命令:保護(hù)雞蛋。哼,這點(diǎn)小事值得一提?簡(jiǎn)直是大驚小怪!我不以為然地想。中午一到家就準(zhǔn)備好了。我先帶了一個(gè)雞蛋,用自己發(fā)明的“減震包”小心翼翼的包好,但還是不放心,就找了一張日歷紙,上面放了一件“外套”,綁了一根尼龍繩。然后我找了個(gè)空礦泉水瓶,切下來,做了個(gè)簡(jiǎn)單的蓋子,我就放心了。
我把這個(gè)“寶貝”放在書包最里層.下午,我來到學(xué)校,把書包放在桌子上,出去玩了。沒想到前桌同學(xué)打架的時(shí)候,不小心把我的書包打翻在地??吹竭@一幕,我拼命沖上去.一層又一層,我的手不停地顫抖。最后只剩下最后一層?!皠e弄壞了!”我在心里祈禱?!鞍。瑳]壞!”在同學(xué)們的歡呼聲中,我懸著的.心終于落地了.時(shí)光飛逝,第三天到了。老師走進(jìn)教室,笑著對(duì)我們說:“同學(xué)們,請(qǐng)拿出你們的雞蛋,告訴我你們都知道些什么?”聽了老師的話,全班頓時(shí)鴉雀無聲。老師看到這一幕,并沒有生氣。她告訴我們她的意圖:“同學(xué)們,今天,我們周圍的環(huán)境正在遭到嚴(yán)重破壞,地球是脆弱的,就像你們手中的雞蛋一樣。
只有雞蛋破了,才能換另一個(gè)。但是,如果地球完全毀滅,有沒有可能恢復(fù)原狀?所以我們要從自己做起,好好保護(hù)我們的家園,讓她更好的造福人類!”聽了老師的話,大家突然意識(shí)到保護(hù)環(huán)境勢(shì)在必行!“從自己做起,好好保護(hù)我們的家,讓她更好的造福人類!”哦,老師,你放心吧,我會(huì)做的!
護(hù)蛋感言作文17
星期四,在思品課上,老師給我們留了一項(xiàng)作業(yè)——第二天讓每個(gè)同學(xué)帶上一顆生雞蛋,要保護(hù)好,而且還要上學(xué)放學(xué)都得帶好。第二天,同學(xué)們都帶了小雞蛋。為了保護(hù)好小雞蛋,有的同學(xué)拿衛(wèi)生紙包好,然后裝在袋兒里,還有的用同樣的方法裝在紙盒里。
放學(xué)路上楊天棋不小心在雪地里滑倒,手里拿著得小雞蛋打破了。楊天棋哭了,大家都過去安慰她。當(dāng)然我也沒有保護(hù)好雞蛋!下課了,我拿出雞蛋,看到雞蛋完好無損,開心的笑了,我不停地輕輕撫摸著心愛的雞蛋玩耍,不知怎么雞蛋碎了,我的心仿佛被什么東西刺了一下,看到手里的碎雞蛋心里有說不出的滋味。
從保護(hù)雞蛋這件事中我這才知道了爸爸媽媽、老師撫養(yǎng)、教育我們有多辛苦,她們照顧、呵護(hù)我們成長(zhǎng)像我們保護(hù)小雞蛋一樣!
護(hù)蛋感言作文18
“啪”的一聲,我吃了一驚,心也頓時(shí)提到了嗓子眼。而我身邊的李炎曉也呆住了,似乎不敢相信眼前所發(fā)生的事實(shí)。
一聲怒吼把我從發(fā)呆中拉回了現(xiàn)實(shí):“費(fèi)宇?!你賠,你賠我的雞蛋!”我低頭一看,只見蛋蛋的外殼被摔得四分五裂,一滴滴“血”正從縫隙里流出來。原來,我剛剛隨手一抬,竟碰掉了李炎曉手中的蛋,慘案就這樣發(fā)生了。此時(shí)我心里的第一念頭便是快跑,他肯定饒不了我的。
可是,跑了和尚跑不了廟。上課鈴響了,我無奈地回到了教室。李炎曉憤怒的目光不時(shí)掃過我,好像一下課,他就要和我拼個(gè)你死我活。
看著李炎曉得雞蛋留下的痕跡,我心里悲喜交加,喜的是我慶幸自己的蛋還健在,悲的是我親手“謀殺”了一只可憐的蛋蛋,傷害了李炎曉這個(gè)無辜的“家長(zhǎng)”。
通過幾天的護(hù)蛋經(jīng)歷,讓我體會(huì)到了父母的艱辛,也讓我懂得了如何去愛。
護(hù)蛋感言作文19
星期四傍晚快放學(xué)是,老師突然說,讓我們星期5帶一個(gè)雞蛋。頓時(shí),我感到非常納悶:“好好的帶什么雞蛋啊難道明天要我們學(xué)做炒蛋?老師葫蘆里賣的什么藥?。亢髞砦也胖?,原來是讓我們保護(hù)雞蛋,不讓它破?!边@有什么難的,好好的一個(gè)蛋放在那不去碰它,怎么會(huì)破呢?我想。
雖然任務(wù)簡(jiǎn)單,但我還是要小心執(zhí)行,一定要做個(gè)合格的護(hù)蛋使者,不然,我會(huì)覺得對(duì)不起生這個(gè)蛋的雞媽媽的。
一回到家,我就選了8個(gè)品質(zhì)優(yōu)良的雞蛋。在從中選出一個(gè)殼最厚的,用紙巾和棉花把它里三層外三層的包起來(所以它的個(gè)兒已經(jīng)有鴕鳥蛋那么大了)
第二天一到學(xué)校,就聽見我后面那位同學(xué)在喊:“誰敢碰我的蛋,我就和誰拼命?。⒄媸菒鄣叭缑?!
一天下來,我的雞蛋仍是豪發(fā)未損.最后一節(jié)班隊(duì)課上,老師讓同學(xué)們說出自己的護(hù)蛋高招,有的同學(xué)把蛋放在一個(gè)小盒子里,再在蛋的四周放上海綿,蓋上蓋子;有的同學(xué),跟我差不多把雞蛋包起來,這樣就算蛋碎了,蛋液也不容易流出來了.老師說,我們是在保護(hù)自己不是在保護(hù)雞蛋.不過我們班的周瑩可不是在保護(hù)自己,而是真正的在保護(hù)雞蛋.她為雞蛋定做了一個(gè)雞蛋保護(hù)器;用鐵絲支起一個(gè)像金字塔一樣的架子,把雞蛋放在中間,用繩子固定住,再在外面包上塑料泡沫,雞蛋保護(hù)器就制成了.我們不服氣,便做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)━把雞蛋保護(hù)器從四樓上仍下,看是否會(huì)破。我們便向脫韁的野馬一樣狂奔到一樓,等著周瑩扔雞蛋保護(hù)器。樓下四年級(jí)的同學(xué)看的莫名其妙。
過了一會(huì)周瑩上了四樓,把她千辛萬苦制成的杰作扔了下來,幾個(gè)女生尖叫著。雞蛋保護(hù)器落到了地上,大家忙圍過去看“破了,破了!”里邊的幾個(gè)同學(xué)首先叫了起來。我過去一看,果然破了。蛋液從雞蛋保護(hù)器的一角流了出來。
實(shí)驗(yàn)已失敗告終。原來有一根繩子松了,盡管實(shí)驗(yàn)失敗了,但我們?nèi)佑X得非常開心。同時(shí)這個(gè)活動(dòng)讓我懂得了一個(gè)道理,有些事情看著簡(jiǎn)單,其實(shí)學(xué)問可大著呢只要多思考,多探索,多發(fā)現(xiàn),成功才會(huì)屬于你。
護(hù)蛋感言作文19篇(護(hù)蛋寫作文)相關(guān)文章: