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小學(xué)六年級畢業(yè)典禮流程13篇(六年級學(xué)生畢業(yè)典禮流程)

時間:2022-09-01 12:01:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的小學(xué)六年級畢業(yè)典禮流程13篇(六年級學(xué)生畢業(yè)典禮流程),歡迎參閱。

小學(xué)六年級畢業(yè)典禮流程13篇(六年級學(xué)生畢業(yè)典禮流程)

小學(xué)六年級畢業(yè)典禮流程1

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是藝術(shù)082班環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)畢業(yè)生,今天,在這莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上,作為優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言,我深感榮幸。首先,我代表全體同學(xué)向?qū)W院的各位領(lǐng)導(dǎo),老師說聲:您們辛苦了!向四年里朝夕相處的兄弟姐妹們道一聲:我們要繼續(xù)努力!

  東流逝水,葉落紛紛,荏苒的時光就這樣悄悄地消逝了,四年的大學(xué)之旅如白駒過隙。相信大學(xué)生活里的酸甜苦辣,悲歡離合,給我們每個人都留下了彌足珍貴的回憶;同時,相信大學(xué)四年的學(xué)習(xí)將會成為我們未來發(fā)展的無限動力。

  此刻的心情,我和在座的各位同學(xué)是一樣,心中充滿了無限的回憶與留戀。面對母校,即將畢業(yè)的我們感慨萬千。正是由于我們敬愛的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的呵護,使得我們順利完成學(xué)業(yè),獲得繼續(xù)深造與建功立業(yè)的機會;正是由于您們的培養(yǎng),使我們擁有充分的個性發(fā)展空間;正是由于您們的關(guān)懷,使我們能夠自信地面對任何艱難困苦;正是由于您們的寬容,使我們學(xué)會了珍惜與包容。

  回憶這四年的大學(xué)生活,我們收獲了太多,也錯過了太多,而時間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇,連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長大,總以為自己可以毫不在乎,但當(dāng)離別就這樣不依不饒到來的時候,才發(fā)現(xiàn)自己與這個大家庭已經(jīng)血脈相連,榮辱與共了。

  最近,我常??紤]一個問題,假如,只是假如,假如時光可以倒流,回到20xx年的9月,再度讓我獲得一次進入廣西工學(xué)院的機會,我又會選擇怎樣的學(xué)習(xí)方向和生活方式呢?會努力地追求些什么呢?我又會放棄些什么呢?我想這些問題一定會和當(dāng)時有不一樣的答案。然而這僅僅只是一個假如,我們已經(jīng)不能回到從前了。

  現(xiàn)在,我們即將離開,讓我們認(rèn)真保存好每張合影吧,因為合影上的燦爛笑容已經(jīng)定格在記憶中;讓我們用力擁抱每一個我們喜歡、我們欣賞或曾經(jīng)幫助過我們的人吧,因為我們這些同窗好友,就此一別后,可能一生將很難再重逢;所以讓我們在送別的時候,別淚水漣漣,因為我們應(yīng)更多的記住彼此溫暖而真誠的笑臉!

  在即將踏上新的人生旅途的時候,我們所有人都將記?。簺]有大海的壯美,可以有小溪的娟秀,沒有高山的巍峨,可以有山路的曲折,沒有激昂的樂章,可以有抒情的小調(diào)。長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。在以后漫長的人生旅程中,我們將找到自己的方向,做一個最好的自己!

  最后,讓我們共同祝愿母校的明天更加美好,更加璀璨,我們也衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利,祝愿畢業(yè)生們繼續(xù)努力,開創(chuàng)美好的未來!謝謝大家!

小學(xué)六年級畢業(yè)典禮流程2

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在這風(fēng)和日麗的日子里,我們歡聚一堂。但是,我們又思潮翻滾。因為,我們就要離開母校了。看著大家,我心中涌動起深深的感動,我心中有千言萬語要對大家訴說。

  還記得剛來到我們實驗小學(xué)時,我們?nèi)腭v“逸夫樓”時的稚嫩與天真!轉(zhuǎn)戰(zhàn)“勵志樓”的昂揚與灑脫!跨進“感恩樓”的激情與夢想!六年歲月!六年求索!六年情懷!水杉黃了又綠;迎春花敗了又開。此時此刻,驀然回首,數(shù)不清的點點滴滴滴,已經(jīng)銘刻在了我的記憶深處?,F(xiàn)在,我們都已經(jīng)羽化成蝶!我們即將展翅高飛!望著你們,我歡欣喜悅;念著你們,我又依依不舍!

  多少離愁!多少別緒!成功與失敗!歡樂與傷感!喜悅與遺憾!夢想與惆悵!情誼與恩怨!期望與彷徨!注定會成為我們永遠(yuǎn)的記憶!

  還記得一年級時,我們學(xué)校對我這個剛走出幼兒園大門的小孩子來說真是太大了,許多地方我都不知道在哪里。這時,“熱心腸”的楊老師走了過來,拉著我的小手走到綜合樓下,把周圍的教導(dǎo)處、德育處、醫(yī)療室、任課教師的辦公室……一一指點給我看,并告訴我,要記住每天把同學(xué)們的作業(yè)收齊后及時送到任課教師的辦公室,另外,以后有什么事情不懂可以去找她,我也細(xì)心地記清了每一個地方,記住了楊老師的話。六年的生活!六年的記憶!轉(zhuǎn)頭回望,學(xué)校已經(jīng)不再陌生,我覺得這仿佛就像是自己的家!

  我更記得六年級時,班上競選值周班長,我也鼓足勇氣站了起來。過了一會兒,輪到投我的票時,全班同學(xué)都齊刷刷地舉起了自己的手,我沒有想到有這么多同學(xué)投我的票!我更沒有想到有這么多同學(xué)信任我。頓時,一股暖流涌進了我的心底,我感動得熱淚盈眶!從此,我下定決心:一定要為全班同學(xué)服好務(wù),當(dāng)好老師和同學(xué)們中間的橋梁,絕不讓老師和同學(xué)們遺憾!現(xiàn)在,回頭四望,我們班級墻上一張張閃耀著金色光芒的獎狀向我們訴說著曾經(jīng)的付出和努力!事實證明,我能行!事實也證明,大家選擇我沒錯的!

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們!離開母校,改變的是身份:小學(xué)生變成了中學(xué)生。不變的是情誼:我們永遠(yuǎn)都是最好的朋友!

  將來,不管我到哪里去上中學(xué),小學(xué)生活的這些鏡頭與片段,都會若隱若現(xiàn)地漂浮在我的腦海里!都會深深地鐫刻在我的記憶中!愈久愈清晰!愈長愈深刻!愈遠(yuǎn)愈濃香!

小學(xué)六年級畢業(yè)典禮流程3

  開場白:

  一、放大成長的歷程

  1、成長的歷程(6.5滕文略介紹)

  2、難忘母校生活

  1)童謠等校園歌曲聯(lián)唱

  童年、校園的早晨、黃鸝鳥、送別、我們都是好孩子、簡單愛、6.6、天天向上(6.3)

  小合唱(夏夜)(穿插羽毛球、乒乓球、跳繩、空竹、滑板表演)

  3)民樂

  4)體育項目展示(足球、獨輪車、武術(shù)、健美操)

  3、畢業(yè)感悟(每個班級一位學(xué)生代表3-5句話)

  二、解讀愛的真諦

  1、我深愛的老師(主持對16位老師白描,請到臺上。)

  2、學(xué)生獻花

  3、教師寄語(所有任課教師配樂詩朗誦)

  4、歌曲:感恩的心

  5、全體畢業(yè)生起立:三鞠躬(感謝父母、感謝老師、感謝母校)

  6、公布畢業(yè)生名單

  7、頒發(fā)畢業(yè)證書(以班級為單位,每班30秒展示)

  三、帶著祝福上路

  1、校長畢業(yè)寄語

  2、家長的囑托

  3、詩朗誦《再見了,母校》

  4、合唱:同一首歌(單簧管、小提琴、笛子) 校歌,

  畢業(yè)典禮結(jié)束

小學(xué)六年級畢業(yè)典禮流程4

  敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  再過幾天就是分別的時候。日子在時間的海洋里是那么渺小,消逝的那么快。在這六年的學(xué)習(xí)中快樂傷心我們共同度過,勝利失敗我們共同承擔(dān)。在這些年的學(xué)習(xí)生活中我們之間產(chǎn)生了友誼。

  六年的歲月如潺潺流水般不知不覺地流去,如流星般在天際中劃翔,如秋季的燕子往南方飛去。這六年,感概萬千,比品一杯濃濃的咖啡,比賞一顆梅樹,比眺望一望無際的大海,還要感慨不已。

  我記得,六年前入學(xué)的第一天,爸爸媽媽將我送到學(xué)校,我哭著鬧著,硬說不去,是老師溫柔地拉著我的手,一邊撫摸著我一邊俯下身,與我一起走回教室,還安頓我坐在一個最好的位置。不久,下課了,老師拉著我的小手在大榕樹下和同學(xué)們一起嬉戲玩耍。從那以后,我對這棵大榕樹有了一種油然而生的喜愛。放學(xué)了,又是老師拉著我的小手,和還是陌生的同學(xué)一起再次在大榕樹下玩游戲,做作業(yè)。漸漸地,我和同學(xué)門們產(chǎn)生了一種濃厚的友情。有時侯,放學(xué)了,爸爸媽媽還沒來接我,老師用手輕輕地擦去我眼角的淚水,陪著我坐在教室里給我講故事。當(dāng)爸爸媽媽來接我時,我總會一步三回頭地望著老師,她那慈祥的臉龐、和藹的微笑、輕輕的招手,這一幕幕永遠(yuǎn)定格在我的腦海之中。

  我更記得,六年級時我們班做紀(jì)念冊。同學(xué)們的紀(jì)念冊中記錄著六年來所發(fā)生的趣事。我們互相借閱,分享這些趣事。那時候,我感覺到一種班集體的溫暖。我們依依相處了六年,發(fā)生的事情用筆都寫不完。往事猶如珍珠一般流光溢彩,永遠(yuǎn)印刻在我們的腦海之中,永遠(yuǎn)不會隱退……。

  五彩的塑膠跑道上,陽光投下班駁的影子,同學(xué)們正在玩耍著,那歡快的笑聲,陣陣?yán)世实淖x書聲,像詩,像歌謠……聲聲入耳。六年的時光已經(jīng)走到了盡頭,但是,那棵大榕樹仍然是那么郁蔥,仍然掛滿了歡樂。

  再見,敬愛的母校!再見,敬愛的老師!再見,親愛的同學(xué)們!是你們讓我學(xué)到了知識,教會了我做人。母校在我們的心里播下了友誼的種子,這些種子永遠(yuǎn)開放在我們的心田。我希望把母校編寫成一曲動聽的歌謠來伴隨我們一生的風(fēng)雨路;把老師譽為一支永放光芒的蠟燭,照亮我們的前方;把同學(xué)之誼架成一座永遠(yuǎn)的橋梁,讓我們的心永遠(yuǎn)連在一起。

  同學(xué)們的每一次歡笑,每一顆淚水都已成為我們心中的珍寶。記憶是溫柔的,美好的,但也是殘酷的。但是請同學(xué)們不要忘記我們在一起的時光

小學(xué)六年級畢業(yè)典禮流程5

  開場前,音樂 《畢業(yè)生》《祝你一路順風(fēng)》

  畫面1:“我們從這里起航”主頁面

  第一部分 開場

  師1:當(dāng)盛夏伴著暖暖的陽光,和著動人的旋律款款走來,

  師2:當(dāng)盛夏吹開美麗的花期,舞動著盈盈綠意揮手喝彩

  生1:我們歡欣,我們?nèi)杠S,我們高歌。

  生2:我們共同走進

  生合:收獲的七月。

  師1:七月是火熱的季節(jié)。

  師2:七月是離別的花季。

  師1:七月,我們共同品嘗收獲的喜悅。

  師2:七月,我們共同感受離別的傷感。

  生1:今天,我們集合在這里,用激情再次點燃我們心中的火焰。

  生2:今天,我們相聚在這里,用真情再次訴說我們心中的留戀。

  第二部分 回憶 (畫面2:那些年------)

  生1:回想六年前的今天,我們個個滿臉稚氣,拉著爸爸媽媽的手,帶著對知識的渴求踏入北十小學(xué),成為一名活潑可愛的小學(xué)生;

  師1:六年后的今天,你們將要離開母校,踏入中學(xué)校園,翻開人生嶄新的一頁。

  生2:今天讓我們共同拾起記憶中的溫馨與快樂,讓快樂的種子灑向四面八方,讓快樂的翅膀帶著我們?nèi)ワw翔。

  師2:那就讓我們一起來回味六年來的歷程,回憶我們一起經(jīng)歷的點點滴滴,看看我們曾經(jīng)稚嫩的面容……

  回憶小學(xué)生活精彩片段PPT 出示: 畫面3 (師1讀)之后逐個點認(rèn),學(xué)生喊出畫面上同學(xué)的名字。到110停,(師2說):下面讓我們一起回顧小學(xué)生活的精彩片段,點擊110,自動播放,到191停。

  第三部分 感恩教師

  學(xué)生開始讀,播放教師圖片

  生1:這六年,我們在母校的悉心關(guān)懷下,茁壯成長!

  生2:這六年,我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下,快樂成長!

  生1:您用一根教鞭,指著通向理想的航向。

  生2:您用一支粉筆,指點知識王國的迷津。

  生1:一尺講臺,映著老師高大的身影。

  生2:一塊黑板,記下老師無限的深情。

  生1:您用辛勤的汗水,哺育了春日破土的嫩苗。

  生2:您用春風(fēng)般的關(guān)懷,溫暖著我們的心靈。

  生1::謝謝親愛的老師,在這六年中,是您給了我們無微不至的關(guān)懷,是您的悉心呵護,才使我們健康成長。

  生2::謝謝親愛的老師,在這六年中,是您給了我們春風(fēng)化雨的教育,是您的諄諄教導(dǎo),才讓我們啟帆遠(yuǎn)航。

  生1:下面,請我們的畢業(yè)生向全體老師,表達(dá)自己的敬意。

  (表演節(jié)目《恰同學(xué)少年》)

  生1:同學(xué)們,難忘師生相處的一朝一暮,難忘師恩如海的濃濃深情,有請畢業(yè)生代表,為六年中曾教過我們的老師,獻上溫馨的禮物。

  放音樂《每當(dāng)走到老師窗前》

  (學(xué)生尋找曾經(jīng)的老師,獻花,然后和老師手拉手走到前面,都到齊后,音樂停。

  生1:今天,我們就要畢業(yè),就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo),聽到你們的祝福。

  (教師朗誦節(jié)目)配樂:《神秘花園》,之后其他老師每人一句祝福。

  生2:讓我們再真誠地說一聲:老師,辛苦了!請接受我們?nèi)w07屆學(xué)生至真至誠的謝意! 全體學(xué)生起立!同學(xué)們,請讓我們一起說:老師,謝謝您!您辛苦了!

  生1:親愛的老師,謝謝您,是您為我們插上騰飛的翅膀。

  生2:敬愛的老師,感謝您,是您為我們揚起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

  合:祝福我們的老師身體健康,桃李滿園!

  第四部分 感恩父母(畫面:感恩父母 自動播放)

  師1:從呱呱墜地到如今風(fēng)華正茂的青春少年,

  師2:一路走來,你的身邊始終有關(guān)注的目光;

  師1:你的冷暖始終有人掛在心間;

  師2:你的甘苦始終有人時刻掛念;

  師1:十幾年的一日三餐,不知你是否懂得其中的付出;

  師2:那逐漸增大的衣衫,不知你是否感到其中的奉獻;

  師1:她扶了你千回百回,才有了你的學(xué)步蹣跚;

  師2:她教了你千遍百遍,才有了你的第一聲語言;

  師1:如果說母愛是船,載著我們從少年走向成熟;

  師2:那么父愛就是一片海,給了我們一個幸福的港灣;

  師1:如果母親的真情,點燃了我們心中的希望;

  師2:那么父親的厚愛,將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

  師1:許久以來,我們習(xí)慣了一種關(guān)愛,漸漸的我們忘記了感動,忘記了說聲謝謝。

  《感恩父母》的PPT停

  師1:在這特別的時刻,孩子們要用他們的歌聲來表達(dá)對父母的感激之情。

  下面請全體同學(xué)起立,齊唱《母親》

  播放音樂《母親》第一段

  師2:今天,讓我們觸摸心底里最柔軟的角落,張開我們的雙臂,擁抱父母,大膽說出我們的愛。

  師1:請同學(xué)們一起說:爸爸(媽媽),我愛您!

  第五部分:摘紅領(lǐng)巾(主頁面1)

  師2:正是有了你們的悉心呵護,孩子才能象花朵一樣甜蜜的成長,您見證了孩子成長的每一步。今天,孩子們即將小學(xué)畢業(yè),開始自己新的人生篇章,下面我們請各位家長,再和孩子一起經(jīng)歷一次標(biāo)志性的時刻。紅領(lǐng)巾是少先隊員的標(biāo)志,也是小學(xué)生的標(biāo)志。五年前,他們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,站在隊旗下宣誓,成為一名光榮的少先隊員。今天請各位家長為自己的孩子取下紅領(lǐng)巾,表示他們今天結(jié)束小學(xué)生活。同學(xué)們,請珍藏這條紅領(lǐng)巾,珍藏這段人生的美好回憶。下面請聽指揮:請家長為孩子摘下紅領(lǐng)巾,然后學(xué)生雙手接過。(家長為孩子摘取紅領(lǐng)巾)

  第六部分 校長致辭 (主頁面1)

  師1:祝賀我們在坐的每一位同學(xué),從這一刻開始你們就不再是小學(xué)生了,我們已經(jīng)開始了人生另一段嶄新而美麗的旅途。同學(xué)們,現(xiàn)在為自己喝彩,為自己鼓掌吧,掌聲送給我們自己,好嗎?今天,在我們即將離開母校的時刻,讓我們最后一次聆聽可敬可愛的徐校長對我們的殷切希望!大家掌聲歡迎。(徐校長講話)

  第七部分 結(jié)束(主頁面1)

  放音樂《祝你一路順風(fēng)》小聲做背景音樂

  師1:七月流火,你們將帶著眾人的期望離開美麗校園;

  生1:九月絢爛,我們又將與親愛的朋友一同走進新的校園。

  生2:此時我要說,我們衷心感謝您——親愛的母校,是您給了我們信心和果敢,為我們一生的發(fā)展提供扎實的積淀。

  師2:此刻我要說,我們衷心感謝你——可愛的孩子們,是你們給了我們無限的樂趣、激情與動力。

  合:此時此刻,讓我們共同祝愿

  生合:祝愿母校北十,蒸蒸日上,蓬勃發(fā)展

  師合:祝愿孩子們健康快樂,前程似錦。

  師1:當(dāng)校園里的丁香花再一次競相開放,

  師2:相信你會和我們一樣,會心存感動的說,

  生1:這里有我們的美好回憶,

  生2:這里有我們共同的愛,

  生合:這里是我們永遠(yuǎn)的港灣。

  生合:老師,再見!

  師合:孩子們,再見!

  《祝你一路順風(fēng)》音樂放大

小學(xué)六年級畢業(yè)典禮流程6

  尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  能夠在即將離開母校的時刻,與朝夕相處的老師、同學(xué)再次相聚在這個承載了我們太多美好回憶的校園里,我們每個人的心中都感慨萬千。

  今天我們即將結(jié)束一段不平凡的旅程,明天我們將意氣風(fēng)發(fā)地踏上新的征程。斗轉(zhuǎn)星移,花開花落,六年的小學(xué)生活就要劃上圓滿的句號,在我們?nèi)w畢業(yè)生即將踏上新的征途之際,我要向尊敬的老師、向親愛的母校真誠的道聲謝謝,向親愛的同窗好友們、也向我的學(xué)弟、學(xué)妹們道聲祝福,人生道路還很漫長,我們必須努力、再努力!

  回憶往事,一幕幕涌上心頭,我們這群天真無邪的孩子們,為了共同的夢想,從不同的家庭走到一起來,步入了東泰中心小學(xué)的校園。在母校慈愛的懷抱中,我們度過了六年美好而絢麗的時光;教室里飄蕩著我們瑯瑯的書聲;操場上回蕩著我們嘹亮的口號;校園里留下了我們歡樂的身影;還有老師那誨人不倦的叮嚀和無盡的關(guān)愛„„所有這此,都將變成我們美好的回憶。

  匆匆,太匆匆了,這六年,這匆匆而過的兩千一百九十多個日夜,它帶走了我們的童年,卻帶不走我們留下的歡聲笑語,帶不走我們嘗過的酸甜苦辣,帶不走我們在校園里拼搏的汗水„„

  在這里,讓我對六年來默默關(guān)心我們的老師們致以最崇高的謝意!尊敬的老師,為了教給我們做人的道理,教給我們豐富的知識,你們循循善誘、諄諄教導(dǎo),讓我們明善惡、辨是非?;厥走@六年的點滴進步,我們的心中不能不充滿感激。在短短的六年里,我們告別了天真,走向了沉穩(wěn);舍棄了依賴,學(xué)會了抉擇;撒去了童年的稚氣,獲取了自信;還懂得了許多做人的道理。在即將畢業(yè)之際,我們的心中充滿了感激之情。感謝同學(xué)對我們的幫助之誼;感謝老師對我們的栽培之恩;感謝母校對我們的啟蒙之情。正是你們的言傳身教,無私奉獻,傾注了無數(shù)的心血,才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)。曾記得,是老師您毫不吝嗇的表揚與鼓勵,激勵著我們一次次揚帆起航,勇往直前;曾記得,是老師您中肯嚴(yán)厲的批評,才使我們一次次擺正前進的方向。正如課文中所說的:“我們從心底里知道,‘精彩極了’也好,‘糟糕透了’也好,這兩種極端的斷言有一個共同的出發(fā)點------那就是愛。在愛的鼓舞下,我們努力地向前駛?cè)?rdquo;。在此,謹(jǐn)讓我代表全體畢業(yè)班同學(xué)向辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝!(向老師們敬禮)

  在這里,我也想對多年的同窗好友說一句“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。”今后,我們可能不在同一個校園里、不在同一個教室內(nèi)學(xué)習(xí),但我們都有一顆永恒不變的上進心,未來的道路會有更多的荊棘、坎坷,我們沒有退縮的權(quán)利,只要勇敢地去做自己該做的事,我們終會描繪出不同的精彩人生。希望我們每個畢業(yè)生都能發(fā)自肺腑地說:今天我以母校為榮,明天母校將以我為榮!

  在這里,我想對還將繼續(xù)在母校拼搏的學(xué)弟、學(xué)妹們說,學(xué)會珍惜吧,珍惜每一個稍縱即逝的日子,珍惜身邊每一個朋友,珍惜得到的每一份關(guān)愛,奮斗每一天,充實每一天。我們所做的一切都是在編織心中的夢。成功應(yīng)該用汗水來換取,別給自己留下虛度年華的遺憾。 今天我們歡聚一堂,今天我們也就要互相道聲“珍重”。“此地一為別,孤蓬萬里征。”在這人生的重要轉(zhuǎn)折階段,感謝母校為我們舉行盛大的畢業(yè)典禮,我們每個畢業(yè)生都將謹(jǐn)慎地把握好人生的方向盤,駛向光明、美好的明天!

  最后,讓我們共同祝愿我們的母校,培育出更艷的桃李,造就更多的棟梁!

  謝謝大家!

小學(xué)六年級畢業(yè)典禮流程7

  尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好! 又是一個金色的六月,伴著和煦的暖風(fēng),滿載著六年的收獲,一周以后,我們就要告別辛勤培育我們的老師,即將離開生活學(xué)習(xí)了六年的校園,結(jié)束小學(xué)階段的學(xué)習(xí)與生活,踏上中學(xué)那新的學(xué)習(xí)征程。

  看著我們胸前的紅領(lǐng)巾,看著畢業(yè)照片上同學(xué)們幸福的笑臉,我們和我們的家長都深深地感謝**小學(xué)——這所哺育我們成長的搖籃;深深地感謝老師——各位辛勤的園丁,是你們用知識的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。

  六年的歲月,既漫長又短暫;六年與老師朝夕相處的學(xué)習(xí)生活,一幕幕猶如在眼前。 最難忘,黑板前,老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動作表情;最難忘,放學(xué)后的教室里,老師為同學(xué)們補課,那永不疲倦的目光和身影;最難忘,校長和主任坐在我們的課堂里聽課,帶給我們多少溫暖和喜悅;最難忘,班會上師生們自娛自樂,歡歌笑語回蕩在教室的上空。 教師是辛勤的園丁,既教書又育人。

  六年來,老師不僅教會了我們書本上的知識,更重要的是,老師用自己對教育事業(yè)的忠誠和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神,教會了我們?nèi)绾稳プ鋈恕?/p>

  是**小學(xué)給了我今天的一切,下周畢業(yè)考試后,我們就要告別母校,我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了,我們一定會縱容應(yīng)考,用一份滿意的答卷來回報為我們付出全部心血和汗水的老師們。今后,無論我們走到哪里,無論我們在干什么,都不會忘記母校六年來對我們的培養(yǎng)和教育,我們永遠(yuǎn)都是逸夫人,我們一定不會辜負(fù)母校的期望,努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識和本領(lǐng),將來走上工作崗位,成為一名對國家,對人民有用的人才。

  最后,請允許我代表**小學(xué)六年級全體畢業(yè)生同學(xué),向尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意!

  祝愿老師們身體健康,祝同學(xué)們快樂成長!

  祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上,更加輝煌!

小學(xué)六年級畢業(yè)典禮流程8

  開場前,音樂 《畢業(yè)生》《祝你一路順風(fēng)》

  畫面1:“我們從這里起航”主頁面

  第一部分 開場

  師1:當(dāng)盛夏伴著暖暖的陽光,和著動人的旋律款款走來,

  師2:當(dāng)盛夏吹開美麗的花期,舞動著盈盈綠意揮手喝彩

  生1:我們歡欣,我們?nèi)杠S,我們高歌。

  生2:我們共同走進

  生合:收獲的七月。

  師1:七月是火熱的季節(jié)。

  師2:七月是離別的花季。

  師1:七月,我們共同品嘗收獲的喜悅。

  師2:七月,我們共同感受離別的傷感。

  生1:今天,我們集合在這里,用激情再次點燃我們心中的火焰。

  生2:今天,我們相聚在這里,用真情再次訴說我們心中的留戀。

  第二部分 回憶 (畫面2:那些年------)

  生1:回想六年前的今天,我們個個滿臉稚氣,拉著爸爸媽媽的手,帶著對知識的渴求踏入北十小學(xué),成為一名活潑可愛的小學(xué)生;

  師1:六年后的今天,你們將要離開母校,踏入中學(xué)校園,翻開人生嶄新的一頁。

  生2:今天讓我們共同拾起記憶中的溫馨與快樂,讓快樂的種子灑向四面八方,讓快樂的翅膀帶著我們?nèi)ワw翔。

  師2:那就讓我們一起來回味六年來的歷程,回憶我們一起經(jīng)歷的點點滴滴,看看我們曾經(jīng)稚嫩的面容……

  回憶小學(xué)生活精彩片段PPT 出示: 畫面3 (師1讀)之后逐個點認(rèn),學(xué)生喊出畫面上同學(xué)的名字。到110停,(師2說):下面讓我們一起回顧小學(xué)生活的精彩片段,點擊110,自動播放,到191停。

  第三部分 感恩教師

  學(xué)生開始讀,播放教師圖片

  生1:這六年,我們在母校的悉心關(guān)懷下,茁壯成長!

  生2:這六年,我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下,快樂成長!

  生1:您用一根教鞭,指著通向理想的航向。

  生2:您用一支粉筆,指點知識王國的迷津。

  生1:一尺講臺,映著老師高大的身影。

  生2:一塊黑板,記下老師無限的深情。

  生1:您用辛勤的汗水,哺育了春日破土的嫩苗。

  生2:您用春風(fēng)般的關(guān)懷,溫暖著我們的心靈。

  生1::謝謝親愛的老師,在這六年中,是您給了我們無微不至的關(guān)懷,是您的悉心呵護,才使我們健康成長。

  生2::謝謝親愛的老師,在這六年中,是您給了我們春風(fēng)化雨的教育,是您的諄諄教導(dǎo),才讓我們啟帆遠(yuǎn)航。

  生1:下面,請我們的畢業(yè)生向全體老師,表達(dá)自己的敬意。

  (表演節(jié)目《恰同學(xué)少年》)

  生1:同學(xué)們,難忘師生相處的一朝一暮,難忘師恩如海的濃濃深情,有請畢業(yè)生代表,為六年中曾教過我們的老師,獻上溫馨的禮物。

  放音樂《每當(dāng)走到老師窗前》

  (學(xué)生尋找曾經(jīng)的老師,獻花,然后和老師手拉手走到前面,都到齊后,音樂停。

  生1:今天,我們就要畢業(yè),就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo),聽到你們的祝福。

  (教師朗誦節(jié)目)配樂:《神秘花園》,之后其他老師每人一句祝福。

  生2:讓我們再真誠地說一聲:老師,辛苦了!請接受我們?nèi)w07屆學(xué)生至真至誠的謝意! 全體學(xué)生起立!同學(xué)們,請讓我們一起說:老師,謝謝您!您辛苦了!

  生1:親愛的老師,謝謝您,是您為我們插上騰飛的翅膀。

  生2:敬愛的老師,感謝您,是您為我們揚起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

  合:祝福我們的老師身體健康,桃李滿園!

  第四部分 感恩父母(畫面:感恩父母 自動播放)

  師1:從呱呱墜地到如今風(fēng)華正茂的青春少年,

  師2:一路走來,你的身邊始終有關(guān)注的目光;

  師1:你的冷暖始終有人掛在心間;

  師2:你的甘苦始終有人時刻掛念;

  師1:十幾年的一日三餐,不知你是否懂得其中的付出;

  師2:那逐漸增大的衣衫,不知你是否感到其中的奉獻;

  師1:她扶了你千回百回,才有了你的學(xué)步蹣跚;

  師2:她教了你千遍百遍,才有了你的第一聲語言;

  師1:如果說母愛是船,載著我們從少年走向成熟;

  師2:那么父愛就是一片海,給了我們一個幸福的港灣;

  師1:如果母親的真情,點燃了我們心中的希望;

  師2:那么父親的厚愛,將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

  師1:許久以來,我們習(xí)慣了一種關(guān)愛,漸漸的我們忘記了感動,忘記了說聲謝謝。

  《感恩父母》的PPT停

  師1:在這特別的時刻,孩子們要用他們的歌聲來表達(dá)對父母的感激之情。

  下面請全體同學(xué)起立,齊唱《母親》

  播放音樂《母親》第一段

  師2:今天,讓我們觸摸心底里最柔軟的角落,張開我們的雙臂,擁抱父母,大膽說出我們的愛。

  師1:請同學(xué)們一起說:爸爸(媽媽),我愛您!

  第五部分:摘紅領(lǐng)巾(主頁面1)

  師2:正是有了你們的悉心呵護,孩子才能象花朵一樣甜蜜的成長,您見證了孩子成長的每一步。今天,孩子們即將小學(xué)畢業(yè),開始自己新的人生篇章,下面我們請各位家長,再和孩子一起經(jīng)歷一次標(biāo)志性的時刻。紅領(lǐng)巾是少先隊員的標(biāo)志,也是小學(xué)生的標(biāo)志。五年前,他們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,站在隊旗下宣誓,成為一名光榮的少先隊員。今天請各位家長為自己的孩子取下紅領(lǐng)巾,表示他們今天結(jié)束小學(xué)生活。同學(xué)們,請珍藏這條紅領(lǐng)巾,珍藏這段人生的美好回憶。下面請聽指揮:請家長為孩子摘下紅領(lǐng)巾,然后學(xué)生雙手接過。(家長為孩子摘取紅領(lǐng)巾)

  第六部分 校長致辭 (主頁面1)

  師1:祝賀我們在坐的每一位同學(xué),從這一刻開始你們就不再是小學(xué)生了,我們已經(jīng)開始了人生另一段嶄新而美麗的旅途。同學(xué)們,現(xiàn)在為自己喝彩,為自己鼓掌吧,掌聲送給我們自己,好嗎?今天,在我們即將離開母校的時刻,讓我們最后一次聆聽可敬可愛的徐校長對我們的殷切希望!大家掌聲歡迎。(徐校長講話)

  第七部分 結(jié)束(主頁面1)

  放音樂《祝你一路順風(fēng)》小聲做背景音樂

  師1:七月流火,你們將帶著眾人的期望離開美麗校園;

  生1:九月絢爛,我們又將與親愛的朋友一同走進新的校園。

  生2:此時我要說,我們衷心感謝您——親愛的母校,是您給了我們信心和果敢,為我們一生的發(fā)展提供扎實的積淀。

  師2:此刻我要說,我們衷心感謝你——可愛的孩子們,是你們給了我們無限的樂趣、激情與動力。

  合:此時此刻,讓我們共同祝愿

  生合:祝愿母校北十,蒸蒸日上,蓬勃發(fā)展

  師合:祝愿孩子們健康快樂,前程似錦。

  師1:當(dāng)校園里的丁香花再一次競相開放,

  師2:相信你會和我們一樣,會心存感動的說,

  生1:這里有我們的美好回憶,

  生2:這里有我們共同的愛,

  生合:這里是我們永遠(yuǎn)的港灣。

  生合:老師,再見!

  師合:孩子們,再見!

  《祝你一路順風(fēng)》音樂放大

小學(xué)六年級畢業(yè)典禮流程9

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,你們好!

  我是六(4)班的,今天我要為大家演講的題目是《感恩母校,師恩難忘》。

  光陰似箭,日月如梭,再過幾天,我們就要離開哺育我們整整六年的母校了。隨著時間一分一秒的流逝,我們那種難離母校、難舍恩師、難別同學(xué)的眷戀之情也隨之更加濃烈,更增添了兒女要離開母親懷抱的那種悲痛與傷感,那種依依不舍、難舍難分的情感,以及那種無助孤獨的辛酸。暮然回首,往事歷歷在目,母校的一磚一瓦,一草一木,是那樣熟悉,是那樣的親切,又是那樣的溫馨。

  六年前,我們還是一個稚氣未脫的孩子,還不明事理,心中只有初到學(xué)校的新鮮和好奇,學(xué)校的老師、同學(xué)還是那么陌生。我們帶著父母的期盼,帶著對知識的迷茫和追求走進了這所學(xué)校的大門,開始了遨游知識海洋的旅程。

  在這六年中,我忘不了您——親愛的老師!您是一位辛勤的園丁,默默地培育著我們,是我們這些幼苗茁壯成長。您就像一支潔白的蠟燭,燃燒著自已,卻把光明帶給了我們!您就是一位慈祥的母親,無微不至地關(guān)心、照顧我們。您操碎了心,磨破了嘴,默默無聞地奉獻自己的一切!敬愛的老師,我們忘不了您那始終如一、不厭其煩的淳淳教誨,忘不了您那慈祥、關(guān)愛、期盼和鼓勵的目光。

  當(dāng)我再一次深情地凝望著,凝望著老師溫情的目光時,一切的一切都是那么熟悉,一切的一切都銘記在心。童年迷人的歲月,令人難以忘懷。在這里,有我們珍貴的回憶;在這里,有我們最知心的朋友;在這里,有六一節(jié)聯(lián)歡的繽紛回憶;在這里有情,有義;在這里,有苦,有樂……

  在這片純潔的沃土上,孕育著我們對明天的希望。我們渴望未來,我們將變成矯健的雄鷹,翱翔于蒼穹之上。

  離別之際,將甜蜜與悲傷溶入心底,只因轉(zhuǎn)過這個路口,就不再有這道風(fēng)景,所有的一切只能在夢中回憶……

  再見了,親愛的母校,我多想,再次漫步校園,聽小草私語,鮮花對話;多想,目視鮮紅的隊旗,聆聽那句句樸實、富含哲理的話語;多想,為班級爭榮譽。多想,走上前,為老師遞上一杯熱茶……

  最后,我代表六年級全體同學(xué)祝母校的老師們工作順利、身體健康!祝母校明天更加燦爛輝煌!我的演講完了,謝謝大家!

小學(xué)六年級畢業(yè)典禮流程10

  活動目的:

  即將告別母校,師恩難忘,通過這個活動讓同學(xué)們更進一步增強對學(xué)校的感情,感受到作為“一小”的光榮感,同時勉勵同學(xué)們進入新的學(xué)校再接再勵,創(chuàng)造精彩的人生!

  時間:6月30日下午

  地點:學(xué)?;@球場

  活動主題:感謝師長恩 珍藏母校情

  與會人員:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班老師(著正裝)畢業(yè)班學(xué)生(著校服)家長代表12人

  主持:李、何

  準(zhǔn)備:學(xué)生畢業(yè)證、鮮花15束、音響設(shè)備

  程序:

  1.升國旗,齊唱國歌,。

  2.全場歌曲聯(lián)唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽光總在風(fēng)雨后》。

  3.學(xué)生詩朗誦《我們,畢業(yè)了》(配樂班德瑞《夢花園》,何祖洪負(fù)責(zé))

  4.學(xué)生向老師獻花。(配樂《每當(dāng)我走過老師的窗前》,解說)

  5.何祖勝老師代表致祝福辭。

  6.學(xué)生表演三句半《感恩祖國 感恩生活》。(何尹婷負(fù)責(zé))

  7.學(xué)生表達(dá)對父母、老師的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》,每班2名家長上臺接受孩子的致謝)

  8.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(準(zhǔn)備授帶、配樂《頒獎曲》朱校長、毛支書、潘副校長、李副校長、方副校長、韋主任)

  9.學(xué)生代表向?qū)W校贈送錦旗。(配樂《送別》)

  10.校長講話。

  11.學(xué)生宣誓。

  12.學(xué)生獻歌:《感恩的心》

小學(xué)六年級畢業(yè)典禮流程11

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  時間如流水,快速地流去。一轉(zhuǎn)眼間,我們就到六年級了。之前的那些美好的時光即將變成記憶,永遠(yuǎn)記在我們的心中。如今的我們已經(jīng)長大,如今的我們已經(jīng)懂事。我們再回想起那之間的無知,就會忍不住的笑出來。畢竟當(dāng)時的我們還很小,還是一個不懂事的孩子。

  我們在這美麗而美好的清華母校的懷抱之中,已經(jīng)成長了六年。在這六年之中,我們獲得了兩樣最最可貴的東西,是任何東西都代替不了的。那就是同學(xué)之間的友誼之情和師生之間的師生之情。這兩樣都是最寶貴的,這是我們用六年的時間凝聚而成的?,F(xiàn)在的我們只剩下幾個星期的時間了,而現(xiàn)在就要更加珍惜這一種在一起的歡樂時光了。珍惜我們在一起朝夕相處的日子:珍惜我們在一起的課堂:珍惜我們的那些歡聲笑語和可愛的笑臉:珍惜我們所在一起的每一個時光!讓那些時光在學(xué)弟學(xué)妹們面前,變成憧憬:而在我們面前,它將變成永遠(yuǎn),銘記在自己的心田。慢慢地回想這種甜蜜的味道!~

  現(xiàn)在馬上要迎來升初中的我們,心中在想著什么,心中在掛念著什么,心中有一顆什么樣的大石頭放不下?那是當(dāng)然是我們想處六年的好同學(xué)了!上初中可能會面臨著分別,但是我們還是別忘了我們的同學(xué)錄!他像一張張郵票,像一幅幅地圖,帶領(lǐng)我們到不熟悉的地方去面對那一張張熟悉的面孔!同學(xué)錄——是我們分別是的安慰,給了我們很大的幫助!

  最后,在畢業(yè)的時候互相擁抱一下,回顯出之前的那一種溫馨,互相祝愿,這樣會彼此都會感到分別時的一絲絲安慰、溫馨!

  祝大家中學(xué)愉快,永遠(yuǎn)不忘記與你度過的這些曾經(jīng)在一起度過的時光和友誼!

小學(xué)六年級畢業(yè)典禮流程12

  合:各位同學(xué),各位老師,大家上午好!

  雷家店中心小學(xué)2019屆學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!全體起立,奏國歌!

  請坐!

  甲:今天,我們在這里隆重舉行小學(xué)畢業(yè)典禮,相信大家的心情一言難盡?;叵?年前,我們還是稚嫩的娃娃,可是今天,我們已經(jīng)長大成小小少年。

  乙:七歲到十二歲,這是人生最純真無暇的童年時光,讓我們一起把美好的記憶珍藏。

  乙:在這6年中,我們受到了老師無微不至的關(guān)懷,是你們的悉心呵護,才使我們健康地成長。

  甲:在這6年里,我們在老師的諄諄教導(dǎo)下,掌握了許多本領(lǐng),取得了優(yōu)良的成績。

  合:此時此刻,讓我們真誠地道一聲:謝謝老師,你們辛苦了!

  甲:盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時的時候,我們還是會有一些不明所以的感慨。

  乙:時光的流逝或許會沖淡許多的記憶,但有些東西則會永遠(yuǎn)難以忘記。

  甲:難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神;難忘體育活動時同學(xué)們矯健的身影;難忘每一次班隊會時同學(xué)們高漲的熱情……

  乙:難忘的事情,難忘的日子實在太多,今天我們即將畢業(yè),讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長宣布2019屆畢業(yè)學(xué)生的名單!

  乙:有請教導(dǎo)主任為全體畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。

  甲:在這6年中,給與我們幫助和教導(dǎo)最多的,莫過于我們的老師了。你們與我們朝夕相處,傳授知識,還教給我們許多做人的道理。今天,我們就要畢業(yè),就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo),聽到你們的祝福。

  乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎班主任趙老師為我們講話。

  (趙老師發(fā)言) (見“附件1”)

  甲:親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。

  乙:可愛的母校,感激您,為我們揚起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

  甲:分別的時刻,我們的同學(xué)一定也有很多的話要對同學(xué)說,對老師說,對母校說。下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)生代表——6(2)班的 同學(xué)發(fā)言。

  (見“附件2”)

  乙:謝謝 同學(xué)代表的發(fā)言,她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。

  甲:我們即將畢業(yè),像不愿告別親人的兒女,緊緊牽掛著母親的衣衫。

  乙:我們的離別該是個壯舉,她記載著偉大,記載著成熟。

  甲:留下了,母親史冊上的一簇鮮花。

  乙:請欣賞詩朗誦《告別母校》,由 表演。

  (見“附件3”)

  甲:我們將要離開了,滿載多年采擷的累累碩果。

  乙:我們將要離開了,滿載著母校師生的切切深情。

  甲:結(jié)實而神采飛揚地走進廣闊的待開發(fā)的希望田野。

  乙:請欣賞 。

  甲:莊嚴(yán)的教學(xué)樓、美麗的連廊、生機勃勃的操場,無不留下我們的足跡。

  乙:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌唱聲不時地回蕩在校園的上空。

  甲:快樂的學(xué)習(xí)、幸福的生活時常浮現(xiàn)在眼前。

  乙:同學(xué)的喧鬧、熱烈的議論?;仨懺诙叀?/p>

  甲:下面請欣賞 同學(xué)的相聲《 》,以表達(dá)他們對母校的依戀!

  甲:讓我們用赤誠的心去耕耘。

  乙:讓我們用勤勞的手去編織。

  甲:請欣賞由 為我們帶來的小組唱《讓我們蕩起雙槳》

  (見“附件4”)

  甲:小品常常會讓我們在捧腹大笑之中受到啟迪和教育。請欣賞由 為我們帶來的小品《 》,大家掌聲歡迎。

  乙:轉(zhuǎn)眼就要放暑假了。在小學(xué)階段的最后一個假期里,愿我們的同學(xué)都自由徜徉,健康發(fā)展。請聽 的二重唱《 》。

  甲:掌聲有請 同學(xué)為我們表演相聲《珍珠翡翠白玉湯》。

  (見“附件5”)

  甲:可親可敬的師長,我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。

  乙:相知相愛的學(xué)友,我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

  甲:在我們即將離開母校的時刻,讓我們捧出一顆感恩的心,感謝我們的母校,感謝我們的師長,感謝我們的學(xué)友。

  乙:請聽 同學(xué)代表我們?nèi)w畢業(yè)生演唱的歌曲《感恩的心》。希望會唱的同學(xué)一起唱。

  (見“附件6”)

  甲:同學(xué)們,今天我們各奔東西,明天愿我們重逢在春滿枝頭的季節(jié)。

  乙:同學(xué)們,今天我們是百年老校的學(xué)子,愿我們相會時也忘不了美麗的校園。

  合:讓我們齊聲吟唱雷小校歌

  甲:6年了!無形中,我們已經(jīng)與雷小的校園渾然一體!雷小的校園因為我們更加美麗,更加生機勃勃!今天,我們依然是雷小的學(xué)生,明天,我們將是社會的棟梁!畢業(yè)在即,同學(xué)紛紛以實際行動為母校留下了值得紀(jì)念的東西。下面請 代表同學(xué)們?yōu)槟感+I上一份小小的愛心,以表達(dá)我們對母校的感激之情。

  乙:校長的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。今天,在我們即將離開母校的時刻,讓我們再一次聆聽校長的殷殷希冀!

  (校長寄語)

  (見“附件7”)

  甲:小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。

  乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

  合:明天,我們將揚起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸。

  甲:同學(xué)們,我們今天是莘莘學(xué)子。

  乙:明天是社會的棟梁。

  甲:今天我們是歡歌在一堂。

  乙:明天我們便是國家的主人。

  合:讓我們齊聲合唱《畢業(yè)歌》。

  合:2019屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。愿同學(xué)們都有一個精彩的未來!

  附件1:(班主任寄語)

  親愛的同學(xué)們,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長起來,去獲取你光明的未來。愿你是風(fēng),鼓起白色的帆;愿你是船,剪開藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時日里,獲得高超的本領(lǐng)、頑強的意志、博大的胸懷;像賽馬一般,越過一道又一道高欄;讓生命揚帆前進,駛向碧波滔滔的大海……黎明即起,孜孜為善。”愿你熱愛生命的春天,珍惜時間的清晨,學(xué)那梅花,爭作“東風(fēng)第一枝”。你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的 素箋上,用理想的霞光寫出人生的詩篇!不要說一天的時間無足輕重,人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進。

  附件2:(學(xué)生發(fā)言稿)

  大家好!今天是個難忘的日子,對我們?nèi)w畢業(yè)生來說,更是一個銘記我心日子。6年的小學(xué)生涯在今天將結(jié)束,擺在我們大家面前又是一個嶄新的開始。一個新的起跑線,同時,我們就要離開培育我們6年的學(xué)校。

  6年來,值得我們回憶的事情太多太多,其中我們最感謝學(xué)校對我們生活的照顧,學(xué)習(xí)的關(guān)懷。正是老師們孜孜不倦的付出,才使我們有了長足的進步。是您,賦予我們這6年中最有意義的收獲。您淵博的學(xué)識,帶領(lǐng)我們走進神圣的藝術(shù)殿堂;您正直的品行,教會我們珍惜誠實、尊嚴(yán)和榮譽;您博大的胸懷,給予我們最無私的關(guān)懷和奉獻。您,給我們一個全新的角度去發(fā)現(xiàn)美、闡釋美、創(chuàng)造美。是您,給了我們看世界的眼睛。你們的一言一行都折射出了作為一名教師的高尚師德,一份對自己,對學(xué)生的責(zé)任與關(guān)愛,也許這就是“為人師表”的最好詮釋,平凡而偉大,無怨又無悔。

  我們感謝母校,從踏入學(xué)校的第一天起,學(xué)校就為我們的學(xué)習(xí)提供了最好的條件。無論是師資力量,還是其他軟件、硬件環(huán)境的配置都不遺余力。

  如今,我們就要離開母校了,但是,我們不會忘記老師們諄諄教導(dǎo),不會忘記母校的培養(yǎng),我們將用不懈的努力來回報你們的一片深情.

  我還要感謝我周圍所有的同學(xué)和朋友。命運讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起成長,一起歡笑……無數(shù)個縱情歡樂的日子,無數(shù)個絢爛而單純的時刻……我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里,慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。

  這是我們最后一次在校園中如此整齊的相聚,明天我們將要各奔東西。在這離別的日子,讓我們互道一聲:"同學(xué),珍重!"。

  附件3:(告別母校)

  春雨是您,

  小草是我,

  您用知識的甘露,

  哺育著我的心田。

  大海是您,

  小舟是我,

  您用航標(biāo)引導(dǎo)我,

  在知識的海洋里,乘風(fēng)破浪。

  不管您是美麗的秋海棠,

  還是芳香撲鼻的白玉蘭,

  我依然不減對您的愛。

  啊,我的母校

  一片純潔的沃土上

  孕育著我們對明天的希望

  我們渴望未來變成矯健雄鷹

  翱翔于這蒼穹之上

  是你

  讓我在人生中有了好的開始

  是你

  激起了我對知識的渴望

  是你

  助我成材,助我飛翔。

  你教會了我

  贈人以鮮花,手留余香

  你教會了我

  增人以微笑,心留愉悅

  今天

  我要將最美的鮮花

  今天

  我要將最甜美的微笑

  贈予你

  我最親愛的學(xué)校

  我心里永遠(yuǎn)屹立不倒的豐碑

  附件4:(<<讓我們蕩起雙槳>>歌詞)

  讓我們蕩起雙槳

  小船兒推開波浪

  海面蕩漾著美麗的白塔

  四周環(huán)繞著綠樹紅墻

  小船兒輕輕飄蕩在水中

  迎面吹來了涼爽的風(fēng)

  紅領(lǐng)巾迎著太陽

  陽光灑在海面上

  水中魚兒望著我們俏俏的聽我們愉快的歌唱

  小船兒輕輕飄蕩在水中

  迎面吹來了涼爽的風(fēng)

  昨晚了一天的功課

  我們來盡情歡樂

  我問你親愛的伙伴

  誰給我們安排下幸福的生活

  小船兒輕輕飄蕩在水中

  迎面吹來了涼爽的風(fēng)

小學(xué)六年級畢業(yè)典禮流程13

  一、活動目的:

  六年的小學(xué)生活對每個人來說都是非常難忘的,在小學(xué)里學(xué)生開始學(xué)會做人、 學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會交往、學(xué)會實踐。在畢業(yè)前夕,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展 示六年來的教育成果,也表達(dá)了畢業(yè)生對母校、父母和對老師的感恩之情。讓學(xué)生對小學(xué)生活畫上圓滿句號,展望更美好的未來。

  二、主題

  大標(biāo)題:“告別母校,放飛理想”

  小標(biāo)題:“2019屆六年級畢業(yè)典禮”

  三、時間:7月 X日上午

  四、地點:架空層小舞臺

  五、參加人員:六年級任課老師、全體學(xué)生、部分學(xué)生家長、行政領(lǐng)導(dǎo)。

  六、活動準(zhǔn)備:

  1、主持人:王印 寧丹

  2、音響調(diào)試: 攝影攝像:

  3、制作畢業(yè)感恩板-----

  4、主席臺布置、條幅及條幅上的大小標(biāo)題-----

  5、各班上報演出節(jié)目,主持詞串接-----

  6、準(zhǔn)備音樂《感恩的心》、《我的未來不是夢》、《畢業(yè)歌》、《明天會更好》等。

  七、活動流程:

  (活動前循環(huán)播放《畢業(yè)歌》等音樂)

  1.校長寄語,典禮開始。

  2.各班節(jié)目演出

  3. 老師寄語

  4. 學(xué)生代表發(fā)言

  5. 學(xué)生代表向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)及六年級所有任課老師獻花,行謝師禮,全體學(xué)生合唱《感恩的心》。

  6、全體畢業(yè)生向母校師生鞠躬致謝并在感恩板上簽名。同時播放歌曲《我的未來不是夢》、《明天會更好》,

  7、主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。

  六年級畢業(yè)典禮方案

  一、主題:感恩教育(感謝父母、感謝學(xué)校、感謝老師)

  二、時間:6月30日上午

  三、地點:操場

  四、邀請嘉賓:校領(lǐng)導(dǎo) 六年級任課老師 部分學(xué)生家長

  五、參加人員:六年級班主任、六年級全體學(xué)生。

  六、活動的目的:

  1、六年的小學(xué)生活對每個人來說都是非常難忘的,在小學(xué)里學(xué)生開始學(xué)會做人、 學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會交往、學(xué)會實踐。在畢業(yè)前夕,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展 示六年來的教育成果,也表達(dá)了畢業(yè)生對母校、父母和對老師的感謝之情。

  2、通過畢業(yè)典禮的形式,對學(xué)生進行一次“感恩的教育”。

  3、通過畢業(yè)典禮讓學(xué)生對小學(xué)生活畫上圓滿句號,展望更美好的未來。

  七、活動準(zhǔn)備:

  (1)主持人:

  (2)人員分工:

  八、活動過程:

  一、感恩母校

  1、宣布2019年小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮開始

  2、介紹嘉賓

  3、50名學(xué)生獻辭

  4、全體畢業(yè)生宣誓

  5、校長講話

  6、六(2)班表演《感恩的心》

  7、捐贈儀式(六(5)班負(fù)責(zé)擺放贈品)

  二、依依惜別

  1、畢業(yè)生代表講話

  2、學(xué)生簽名 教師祝福

  3、家長和孩子印手印留念

  4、向老師和家長獻花合影

  三、放飛夢想

  1、合唱隊和老師合唱

  2、宣布活動結(jié)束,感謝所有的家長的參與,請畢業(yè)生離校。

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