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聽寫作文3篇 短文聽寫原文

時(shí)間:2022-09-09 08:57:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的聽寫作文3篇 短文聽寫原文,供大家品鑒。

聽寫作文3篇 短文聽寫原文

聽寫作文1

  星期天,我和其他五位同學(xué)參加學(xué)校里的漢字聽寫選拔賽。

  先上場的是五年級(jí),他們聽寫的詞語幾乎都是四個(gè)字的,我把聽寫的詞語都記錄到演草本上。

  經(jīng)過漫長的等待,終于輪到四年級(jí)比賽了,我們按著順序上場,第一個(gè)是高逸飛,我心里暗暗為她鼓勁加油。

  高逸飛熟練地操縱著步步高家教機(jī),沒過多久,就寫完了。第一題是實(shí)驗(yàn)題,就是試驗(yàn)一下選手們會(huì)不會(huì)操作家教機(jī)。

  高逸飛聽到第二題的時(shí)候,還是像剛才一樣用手刷刷地寫。當(dāng)公布答案的時(shí)候,評(píng)委們發(fā)現(xiàn)她把鼻寫出頭了,所以她就落選了。

  輪到我了,我坐在了號(hào)座上,開始聽第一個(gè)詞。評(píng)委念到:“狂歡?!蔽野选翱駳g”聽成了“黃昏”了,幸好第一道是試驗(yàn)題,要不然我就落選了。

  評(píng)委說:“旅行”,我差點(diǎn)就聽成了“履行”,要不是有解說,那我就完了。結(jié)果,有一個(gè)人寫錯(cuò)了,被刷了下去。

  該聽第三個(gè)詞了,評(píng)委說:“哈密瓜。”我在上面寫:哈密瓜。雖然我寫對(duì)了,可我還是有一點(diǎn)緊張,但是其他兩個(gè)人寫錯(cuò)了,我被選上了。

  我們班的姚子健、黃云舒、倪土也落選了,只能靠我一個(gè)人了。

  我聽評(píng)委說:“彌漫?!蔽野褟浡懗闪恕懊月保Y(jié)果也落選了。

  接下來是復(fù)活賽,評(píng)委把我們班黃云舒復(fù)活了,因?yàn)樗齼纱纬煽兌急容^好。

  人生處處有遺憾,但有些遺憾是可以彌補(bǔ)的,我要彌補(bǔ)這次遺憾。

聽寫作文2

  7月22下午,我和查楊政茂一起到鏡湖圖書館參加漢字聽寫大會(huì)。

  帶著一首《忐忑》般的心,我走進(jìn)了圖書館?!凹佑?你可以的!這只是玩一玩,別害怕!”坐下后,我默念上面那句話,給自己加油打氣??墒?,這緊張的.情緒卻一直持續(xù)到了發(fā)試卷。

  發(fā)完試卷后,我覺得心里一塊石頭落了地?!伴_題答題!”隨著一聲響亮的口令,我們開始了答題?!皐ei藍(lán)的wei,怎么寫呀?”天哪,第一個(gè)詞語就那么難!我先寫了一個(gè)上尉的尉,覺得不對(duì),又寫了一個(gè)安慰的慰,覺得還不對(duì),又寫了一個(gè)三點(diǎn)水加一個(gè)安慰的慰,還是不對(duì)。想來想去,我寫了一個(gè)正確的“wei”-蔚。然后,我又接著寫下一個(gè)詞語……經(jīng)過了緊張的十五分鐘后,我寫完了二十個(gè)詞語??墒恰發(fā)anyu充數(shù)”的“l(fā)anyu”又怎么寫呢?我想了五分鐘也沒想出來。Oh!No!

  然后,我們又進(jìn)行了報(bào)聽寫?!把诙I鈴”、 “坪壩”、“捉迷藏”……我很順利地寫完了10個(gè)詞語?!昂?”,我長出一口氣:終于寫完了!

  活動(dòng)結(jié)束!我好想知道我得了多少分!我很高興呢!

聽寫作文3

  我心想:漢字聽寫大賽有什么了不起的?我不是從小就學(xué)中文嗎?漢字聽寫一定能順利過關(guān)!我自信滿滿。這時(shí),廣播里開始報(bào)詞語,我一聽,瞬間石化了,“這……這些字……應(yīng)該怎么寫???這個(gè)字學(xué)過嗎?沒有呀!”我邊聽邊懵了,因?yàn)橛行┰~知道卻寫不出,有些詞根本聽都沒聽過!這下我急了,抓耳撓腮,越想快點(diǎn)想起這些詞語來卻越是想不出來,急得手心都出汗了。

  我左瞅瞅,右瞧瞧,發(fā)現(xiàn)不只是我一個(gè)人是這種情況,全班同學(xué)個(gè)個(gè)都皺著眉頭,絞盡腦汁地想這些既熟悉又陌生的漢字。有些同學(xué)還自言自語,“這個(gè)字我會(huì)寫來著,怎么就寫不出來了呢?”

  一個(gè)小時(shí)很快就過去了,能盡力寫出的漢字總算讓我拼拼湊湊地寫出來了,可試卷上更多的是空白??粗@張不盡人意的試卷,我深深嘆了口氣,垂頭喪氣地交上去了,心里后悔極了:身為中國人,從小就開始學(xué)習(xí)母語,這些漢字竟然會(huì)寫得這么吃力,真是不應(yīng)該呀!

  正想著,語文老師走了進(jìn)來,微笑地問,“怎么樣,有誰把這些漢字都寫出來了嗎?”話音一落,同學(xué)們都低下了頭,羞愧地說不出話來,我也不例外。老師看著我們,臉上漸漸嚴(yán)肅起來,“以后可要努力寫好漢字,學(xué)好母語??!”

  “叮鈴鈴……”轉(zhuǎn)眼下課了,但我仍坐在位子上翻看字典,心里暗暗下著決心……

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