下面是范文網(wǎng)小編整理的教師節(jié)主持詞12篇(37個(gè)教師節(jié)主持詞),以供參考。
教師節(jié)主持詞1
大家早上好!
美麗的九月,秋風(fēng)徐徐,白云多多,果實(shí)飄香。
在這碩果累累的的季節(jié)里,我們迎來(lái)了第x個(gè)教師節(jié),請(qǐng)?jiān)试S我們代表全體少先隊(duì)員,向各位敬愛(ài)的老師表達(dá)最誠(chéng)摯的感謝和良好祝愿!
祝各位老師:節(jié)日快樂(lè)、工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意!
老師們是偉大辛勞的,我們的一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步離不開(kāi)老師的教育,我們?cè)谛@里快樂(lè)生活、學(xué)習(xí),也離不開(kāi)老師們的關(guān)心和幫助。
當(dāng)我們心情不暢時(shí),老師用春風(fēng)般的語(yǔ)言,為我們化解心頭的煩惱,成為我們傾訴的朋友;當(dāng)我們學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),又是老師站在我們跟前耐心地指導(dǎo),成為我們的良師;當(dāng)我們遇到挫折時(shí),還是老師站出來(lái)和我們談心,給我們莫大的鼓舞。
我們的老師整天地早出晚歸,為了我們忙碌不停,當(dāng)我們正在操場(chǎng)游戲時(shí),老師們也許正在辦公室辛勤批改作業(yè);當(dāng)我們?cè)诩依锍燥垥r(shí),老師們也許正在仔細(xì)的備課;當(dāng)我們?cè)趬?mèng)中酣睡時(shí),老師們也許正在思考著如何讓同學(xué)們更加快樂(lè)健康的成長(zhǎng);當(dāng)我們正在趕往學(xué)校的路上,老師們也許早早來(lái)到教室,等著我們開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)。
老師之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識(shí),更在于給我們樹(shù)立了一個(gè)做人的典范。老師們的品德就像秋天的果實(shí)一樣的芳香,老師們辛勤的工作精神就像一樣照亮我們,給予我們溫暖和溫馨,成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。
因此我們將第XX屆教師節(jié)主題活動(dòng)定為“書(shū)香溢德馨”,以報(bào)答對(duì)老師們的愛(ài)戴和贊美?,F(xiàn)在我宣布九亭小學(xué)第XX屆教師節(jié),“書(shū)香溢德馨”主題集會(huì)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
教師節(jié)主持詞2
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同志們:
今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),舉行xx縣慶祝第二十七個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)。在此,首先向全縣廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問(wèn)候,向即將受到表彰的單位和個(gè)人表示熱烈的祝賀,向長(zhǎng)期關(guān)心、支持我縣教育事業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界表示衷心的感謝!
參加今天慶祝表彰大會(huì),在主席臺(tái)就座的縣領(lǐng)導(dǎo)有:縣委書(shū)記,縣人大主任,縣政協(xié)主席,縣委常委、政法委書(shū)記,縣委常委、宣傳部部長(zhǎng),縣人大副主任,縣政府副縣長(zhǎng),縣政府副縣長(zhǎng),縣政協(xié)副主席,讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎。
參加今天慶祝表彰大會(huì)的有:各鎮(zhèn)鄉(xiāng)分管教育的負(fù)責(zé)人;受表彰的十佳校長(zhǎng)、十佳教育工作者、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、師德標(biāo)兵、支教先進(jìn)單位的代表、支教先進(jìn)個(gè)人;參加宣誓儀式的新教師代表;教育系統(tǒng)各單位負(fù)責(zé)人、教師代表,共400余人,讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎。
下面,進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng),請(qǐng)全體起立,奏《國(guó)歌》,(請(qǐng)坐下)。
下面,進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng),請(qǐng)縣政府副縣長(zhǎng)王琰同志致辭。
下面,進(jìn)行大會(huì)第三項(xiàng),請(qǐng)縣委常委、宣傳部部長(zhǎng)宣讀表彰決定。
下面,進(jìn)行大會(huì)第四項(xiàng),為受表彰的個(gè)人和單位頒獎(jiǎng)。
(一)請(qǐng)十佳校長(zhǎng):上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)縣領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。
?。ǘ┱?qǐng)十佳教育工作者:上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)縣領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。
(三)請(qǐng)優(yōu)秀教師:上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)縣領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。
(四)請(qǐng)優(yōu)秀教師:上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)縣領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。
?。ㄎ澹┱?qǐng)優(yōu)秀教師:上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)縣領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。
?。┱?qǐng)優(yōu)秀教師:上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)縣領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。
?。ㄆ撸┱?qǐng)優(yōu)秀教師:上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)縣領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。
?。ò耍┱?qǐng)優(yōu)秀教師:上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)縣領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。
?。ň牛┱?qǐng)優(yōu)秀班主任:上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)縣領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。
?。ㄊ┱?qǐng)優(yōu)秀班主任:上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)縣領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。
?。ㄊ唬┱?qǐng)優(yōu)秀班主任:上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)縣領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。
?。ㄊ┱?qǐng)優(yōu)秀班主任:上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)縣領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。
(十三)請(qǐng)師德標(biāo)兵:上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)縣領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。
?。ㄊ模┱?qǐng)師德標(biāo)兵:上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)縣領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。
?。ㄊ澹┱?qǐng)師德標(biāo)兵:上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)縣領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。
(十六)請(qǐng)師德標(biāo)兵:上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)縣領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。
?。ㄊ撸┱?qǐng)支教先進(jìn)單位:代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)縣領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。
?。ㄊ耍┱?qǐng)支教先進(jìn)個(gè)人:上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)縣領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。
下面,進(jìn)行大會(huì)第五項(xiàng),聽(tīng)先進(jìn)事跡報(bào)告
(一)請(qǐng)縣優(yōu)秀教師、希望小學(xué)xx老師發(fā)言;
(二)請(qǐng)縣十佳校長(zhǎng)發(fā)言;
(三)請(qǐng)縣學(xué)科帶頭人、xx初中xx老師發(fā)言。
下面,進(jìn)行大會(huì)第六項(xiàng),舉行新教師宣誓儀式,請(qǐng)xx中學(xué)教師領(lǐng)誓。
下面,進(jìn)行大會(huì)第七項(xiàng),請(qǐng)縣委書(shū)記作重要講話,大家歡迎。
老師們,同志們,剛才副縣長(zhǎng)進(jìn)行了熱情洋溢的致辭,xx部長(zhǎng)宣讀了縣委、縣政府的表彰決定,為受表彰的個(gè)人和單位頒了獎(jiǎng),聽(tīng)取了先進(jìn)事跡報(bào)告,舉行了新教師宣誓儀式,特別是作了重要講話。講話,對(duì)教育的發(fā)展指明了方向,提出了明確的要求,這必將極大地推動(dòng)我縣教育事業(yè)發(fā)展的步伐,必將快速推進(jìn)我縣義務(wù)教育的均衡發(fā)展,必將加快我縣建設(shè)“教育強(qiáng)縣”的進(jìn)程。
全縣各級(jí)各部門,特別是教育部門的同志,要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)講話的精神實(shí)質(zhì),全面貫徹落實(shí)建軍書(shū)記的講話要求,工作中不斷解放思想,開(kāi)拓進(jìn)取,以更加昂揚(yáng)的斗志,以更加嶄新的精神風(fēng)貌,不斷開(kāi)創(chuàng)我縣教育工作新局面,共同推進(jìn)我縣經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展,為加快我縣城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展進(jìn)程,為全面構(gòu)建我縣和諧社會(huì),為建設(shè)我縣社會(huì)主義新農(nóng)村作出新的、更大的貢獻(xiàn)。
大會(huì)到此結(jié)束,散會(huì)。
教師節(jié)主持詞3
一、開(kāi)場(chǎng)白
嬌嬌老師:各位領(lǐng)導(dǎo)。
小朋友:親愛(ài)的老師。
合:大家好!
嬌嬌老師:九月是一個(gè)豐收的季節(jié),春的燦爛,夏的蓬勃,積聚成這秋的碩果。
小朋友:九月也是一個(gè)回報(bào)的季節(jié),春的播種,夏的培育,醞釀著這秋的喜悅。
嬌嬌老師:九月金秋,教師是這個(gè)季節(jié)的主人,空氣中洋溢著感含師恩的濃情。此時(shí)此刻,讓我們用誠(chéng)摯的情感祝愿我們?nèi)w教職員工——
合:節(jié)日快樂(lè)!
嬌嬌老師:下面,我宣布:xx縣幼兒園教師節(jié)特別演出。
合:現(xiàn)在開(kāi)始!
二、節(jié)目流程:
1、嬌嬌:每一個(gè)寶貝都是快樂(lè)的,高興的,孩子都是父母老師的寶貝,希望他們永遠(yuǎn)幸福,快樂(lè)。下面請(qǐng)欣賞大二班的舞蹈《快樂(lè)寶貝》。
2、嬌嬌:有一種表演形式最貼近生活,它不像歌舞那樣飄渺幻美,幾乎我們所有人都能夠欣賞,下面請(qǐng)欣賞由學(xué)前三班小朋友帶來(lái)的話劇表演《快樂(lè)的農(nóng)場(chǎng)》。
3、小朋友:看我們中一班的小帥哥們表演的真出色。小朋友們都希望得到父母的擁抱,希望得到小伙伴的擁抱,更希望得到老師的擁抱,下面請(qǐng)欣賞中二班帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》。
4、嬌嬌:唐詩(shī)宋詞往往被人們稱之為經(jīng)典,俗話說(shuō)的好,“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟。”現(xiàn)在我們的孩子對(duì)唐詩(shī)的學(xué)習(xí)有了新方法,請(qǐng)欣賞學(xué)前一班的節(jié)目《唐詩(shī)新昌》。
5、小朋友:看看我們小朋友表演的多精彩??!謝謝學(xué)前一班的精彩表演,接下來(lái)請(qǐng)欣賞大三班帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)的小豬》。
6、小朋友:獻(xiàn)給老師的歌,歌頌?zāi)灿谄椒驳膫ゴ?,?lè)于奉獻(xiàn)的崇高,獻(xiàn)給老師的歌,歌唱您春蠶般的情思,紅燭似的的胸懷,親愛(ài)的老師我們知道任何言語(yǔ)都不足以表達(dá)一份崇敬,我們懂得任何財(cái)富都不能把如此淵博的愛(ài)心擁有,那就讓我們把一顆顆感恩的心像您一樣傳承在每一個(gè)金秋。敬愛(ài)的老師請(qǐng)接受我們最誠(chéng)摯的敬意,請(qǐng)?jiān)试S我們深情的把您頌揚(yáng)。請(qǐng)欣賞由中一班小朋友帶來(lái)的《教師節(jié)頌歌》。
7、嬌嬌:小朋友們的表演真是讓人賞心悅目啊,他們的精彩表演讓后面的小朋友壓力很大啊,不過(guò)我相信,后面的小朋友會(huì)化壓力為動(dòng)力。接下來(lái),請(qǐng)欣賞大一班小朋友表演的舞蹈《我不上你的當(dāng)》。
8、嬌嬌:今天的表演真是多姿多彩啊,我們學(xué)前三班的小朋友也不示弱,接下來(lái)請(qǐng)欣賞《三句半》。
9、小朋友是誰(shuí)為我點(diǎn)燃了指路明燈?是誰(shuí)給我一雙強(qiáng)有力的翅膀?是誰(shuí)幫我描畫(huà)美好的明天?老師是你帶來(lái)文明的種子,是你用自己的生命和心血把我們教育成有用之人!今天我們迎來(lái)了中華人民共和國(guó)第xx個(gè)教師節(jié),今天是你們的生日,請(qǐng)欣賞老師為我們帶來(lái)的舞蹈《今天是你的生日》。
三、結(jié)束語(yǔ):
嬌嬌:“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”。
小朋友:我認(rèn)為,教師們的付出與奉獻(xiàn)是無(wú)法用語(yǔ)言和數(shù)字來(lái)描述和統(tǒng)計(jì)的。
嬌嬌:為此,我們只有深深的祝福,節(jié)目的最后衷心的祝福各位老師節(jié)日快樂(lè)!
合:青春永駐,幸福永遠(yuǎn)!
嬌嬌:xx縣幼兒園20xx教師節(jié)特別演出到此結(jié)束!
教師節(jié)主持詞4
女:同學(xué)們,
合:大家好!
男:在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,全校師生歡聚一堂,在第xx個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨之際,我們慶祝成績(jī)、放飛理想。
女:在這繼往開(kāi)來(lái)的日子,仙居中學(xué)喜氣洋洋,把收獲的喜悅和前進(jìn)的激情,書(shū)寫在我們的臉上。
男:仙居中學(xué)歷經(jīng) 50 年風(fēng)風(fēng)雨雨,不斷創(chuàng)造輝煌業(yè)績(jī),在東寶教育天地中書(shū)寫了一首首壯麗的篇章。
女:學(xué)校全體師生員工同舟共濟(jì),全市第一所農(nóng)村示范初中仍然奮勇前行,不同凡響。
男:剛剛過(guò)去的學(xué)年里,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,學(xué)校各項(xiàng)工作蒸蒸日上。
女:剛剛結(jié)束的中考中,龍泉、東寶上線率全區(qū)第一的業(yè)績(jī),實(shí)現(xiàn)千百學(xué)子寄予的厚望。
男:此時(shí)此刻,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。
女:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。
男:加減乘除,算不盡您付出的艱辛。
女:詩(shī)詞歌賦,頌不完您作出的貢獻(xiàn)。
男:忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的叮嚀,蕩滌了我心靈上的塵埃。
女:忘不了您浩蕩東風(fēng)樣的話語(yǔ),鼓起了我前進(jìn)的風(fēng)帆。
男:因?yàn)槟黄瑦?ài)心的澆灌,才會(huì)有桃李的絢麗。
女:因?yàn)槟环诺男羷?,才?huì)有稻麥的金黃。
男:假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀。
女:假如我是沖浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量。
男:愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來(lái)無(wú)限芬芳。
女:愿我們的祝?;饕皇准で榈臍g歌,助您的事業(yè)——
合:譜寫更加靚麗的篇章!
男:微風(fēng)拂面、旭日高揚(yáng),九月的季節(jié)秋高氣爽。
女:高朋滿座、鼓號(hào)震響,美麗的校園歌聲嘹亮。
男:尊敬的老師們,收獲的季節(jié)同樣要播種希望,讓我們團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上。
女:親愛(ài)的同學(xué)們,新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們繼續(xù)——
合:乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航
教師節(jié)主持詞5
催場(chǎng)(第一次)
尊敬的各位來(lái)賓,您好!歡迎您在這金秋時(shí)節(jié)來(lái)到影視中心的大禮堂,參加由勉縣教育局舉辦的“重建希望—勉縣教育系統(tǒng)災(zāi)后重建暨第二十六個(gè)教師節(jié)文藝晚會(huì)”的現(xiàn)場(chǎng)。我們的晚會(huì)馬上就要開(kāi)始了,需要上洗手間的朋友請(qǐng)抓緊時(shí)間,同時(shí)請(qǐng)注意安全。有需要幫助的朋友請(qǐng)與您身邊的工作人員聯(lián)系,我們將把最熱誠(chéng)的服務(wù)帶給您。愿您在此度過(guò)一段美好的時(shí)光!
催場(chǎng)(第二次)
親愛(ài)的朋友們,您現(xiàn)在是在“重建希望—勉縣教育系統(tǒng)災(zāi)后重建暨第二十六個(gè)教師節(jié)文藝晚會(huì)”的現(xiàn)場(chǎng),為了維持良好的現(xiàn)場(chǎng)秩序,有手機(jī)的朋友請(qǐng)將您的手機(jī)調(diào)為震動(dòng)或關(guān)閉狀態(tài);同時(shí)請(qǐng)不要相互交談,更不要隨意走動(dòng),以免影響他人;對(duì)于您的大力支持與配合我們深表感謝!
一、開(kāi)幕詞
(開(kāi)場(chǎng)音樂(lè))
(女1)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、
(男1)各位來(lái)賓、
(女2)尊敬的各位老師、
(男2)親愛(ài)的同學(xué)們:
(合)大家好!
(女1)由勉縣教育局主辦的《“重建希望—勉縣教育系統(tǒng)災(zāi)后重建暨第二十六個(gè)教師節(jié)文藝晚會(huì)”》即將拉開(kāi)帷幕!
(男1)首先,請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹應(yīng)邀參加本次晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和特邀嘉賓,他們是 ,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的光臨表示歡迎和感謝!
(女2)在這里,我們向辛勤奮戰(zhàn)在災(zāi)后恢復(fù)重建一線的全體
《重建希望—勉縣教育系統(tǒng)災(zāi)后重建暨第二十六個(gè)教師節(jié)文藝晚會(huì)》
下半部分
三、晚會(huì)頒獎(jiǎng)串詞
頒發(fā)高考質(zhì)量?jī)?yōu)秀獎(jiǎng)
(女)xx—xx學(xué)年是勉縣教育最為輝煌的一學(xué)年。這一學(xué)年,我們攻堅(jiān)克難,不辱使命,奪取了災(zāi)后重建的全面勝利;這一學(xué)年,勉縣高考再一次全面豐收,勉縣一中和勉縣二中再創(chuàng)佳績(jī)。
(男)現(xiàn)在請(qǐng)王瑜副縣長(zhǎng)宣讀勉縣人民政府的對(duì)勉縣一中和勉縣二中的表彰獎(jiǎng)勵(lì)決定。
頒發(fā)教育質(zhì)量先進(jìn)集體獎(jiǎng)
(女)一花獨(dú)秀不是春,萬(wàn)紫千紅春滿園。高飛的雁陣從來(lái)都是秩序井然;耀眼的夜空從來(lái)都是群星璀璨;破浪的航船從來(lái)都是同舟共濟(jì);磅礴的樂(lè)團(tuán)從來(lái)都是和諧的主旋。
(男)開(kāi)拓,創(chuàng)新,拼搏,實(shí)干,打造成長(zhǎng)的樂(lè)園,開(kāi)辟學(xué)習(xí)的沃土。為學(xué)生的終身負(fù)責(zé),兌現(xiàn)家長(zhǎng)的殷切期望。在勉縣教育戰(zhàn)線上,涌現(xiàn)出一所所這樣的學(xué)校,她們耕耘在希望的田野上,收獲著世界上最甜最美的累累碩果。
(女)現(xiàn)在頒發(fā)教育質(zhì)量先進(jìn)集體獎(jiǎng)。榮獲 “xx—xx學(xué)年度小學(xué)教育質(zhì)量先進(jìn)單位”稱號(hào)的是:
(男)榮獲“xx—xx學(xué)年度初中教育質(zhì)量?jī)?yōu)秀學(xué)?!狈Q號(hào)的是,
頒發(fā)優(yōu)秀教師獎(jiǎng)
(女)沒(méi)有金牌教練員就不會(huì)有金牌運(yùn)動(dòng)員。你們就是教育戰(zhàn)線的孫海平、劉國(guó)梁、黃玉斌、陳忠和。你們用大愛(ài)為孩子們撐起一片藍(lán)天,用心智使每個(gè)學(xué)生都綻開(kāi)笑臉。
(男)你們做“催化劑”,努力促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展;你們當(dāng)“農(nóng)藝師”,耕耘出春色滿園;你們做“心理咨詢師”,讓學(xué)生陽(yáng)光燦爛;你們當(dāng)“鋼琴家”,讓心靈流瀉出動(dòng)人的主旋;你們是真正的金牌教練,手握秒表,激勵(lì)學(xué)生向著世界記錄撞線!
(女)現(xiàn)在頒發(fā)“xx——xx學(xué)年度”優(yōu)秀教師獎(jiǎng)。
(男)他們是
四、上、下篇之間的過(guò)渡串詞
(女1)鳳凰涅槃,浴火重生。災(zāi)后重建,讓夢(mèng)想成為可能,讓愿景變成現(xiàn)實(shí)。
(男1)從縣城到鄉(xiāng)鎮(zhèn),最安全、最漂亮的建筑是學(xué)校,且都配備了標(biāo)準(zhǔn)化、現(xiàn)代化的設(shè)備,這是全縣人民的福祉,勉縣后代子孫將從中受益!
(女2)波瀾壯闊的重建歷程,異常艱辛的復(fù)興奮起,再次向世人展示了:我們黨了不起,我們國(guó)家了不起,我們民族了不起!
(男2)讓我們?cè)俅巫哌M(jìn)校園,看看一張張充滿陽(yáng)光的笑臉,聽(tīng)聽(tīng)一陣陣洪亮的讀書(shū)聲……
(合)見(jiàn)證生機(jī)無(wú)限,展望如畫(huà)未來(lái)。
(女2)下面,請(qǐng)欣賞《開(kāi)心學(xué)國(guó)學(xué)》,演出單位:九冶小學(xué)。
五、下篇 秋色滿苑
10、表演唱 《 開(kāi)心學(xué)國(guó)學(xué) 》
11、拉丁舞
(女)感謝九冶小學(xué)的孩子們讓我們感受到中國(guó)傳統(tǒng)文化的無(wú)窮魅力!
(男)文化是民族的靈魂。不同的國(guó)度,不同的民族有不同的文化。下面,我們?cè)賮?lái)欣賞一段異國(guó)風(fēng)味的拉丁舞,感受拉美人民的激情、浪漫、活力、火熱。
(女)請(qǐng)欣賞《 》,演出單位: 。
12、舞蹈 《貓鼠之夜 》
(女)風(fēng)靡全球的卡通片《貓和老鼠》令人愉悅,即將表演的舞蹈《貓鼠之夜》也反映的是貓和老鼠之間發(fā)生的趣事,令人忍俊不禁。
(男)請(qǐng)欣賞舞蹈《貓鼠之夜 》,演出單位:陜硬子校。
13、體操 《 陽(yáng)光寶寶》
(女)伴隨著陣陣歡快的音樂(lè),一群天真無(wú)邪的小朋友將表現(xiàn)幼兒體能的綜合素質(zhì)。
(男)請(qǐng)欣賞幼兒體操《陽(yáng)光寶寶》,演出單位:勉縣幼兒園。
14、聯(lián)唱 《彩色樂(lè)章》
(女)時(shí)代的步伐加速前進(jìn),我們的祖國(guó)富強(qiáng)興旺,我們的生活越來(lái)越好 。
(男)我們用歌聲表達(dá)內(nèi)心的喜悅,對(duì)偉大祖國(guó)的祝福,對(duì)美好生活的祝愿 。
(女)請(qǐng)欣賞民歌聯(lián)唱《彩色樂(lè)章》,演出單位:勉縣五中、阜川中學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、諸葛小學(xué),伴舞:勉縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
15、舞蹈 《紅紅火火》
(女)紅紅火火的舞蹈,舞出紅紅火火的日子,舞出紅紅火火的事業(yè);
(男)歡快動(dòng)聽(tīng)的音符,編織美好的祝福,編織美好的生活。
(女)請(qǐng)欣賞舞蹈《紅紅火火》,演出單位:八一鋅業(yè)小學(xué)。
16、童聲合唱 《相信愛(ài)》
(女)自然界有許多溝壑,是愛(ài)架起了彩虹。
(男)人世間有許多隔閡,是愛(ài)搭起了蕎梁。
(女)一方有難,八方支援,中華美德綻放絢麗光芒。
(男)血濃于水,情重如山,中華兒女?dāng)y手驅(qū)除磨難。
(女)請(qǐng)欣賞童聲合唱《相信愛(ài)》,演出單位:勉陽(yáng)逸夫小學(xué)。
六、閉幕詞
(女1)各位來(lái)賓、各位朋友,我們的晚會(huì)就要落下帷幕。
(男1)愿今晚的美好與幸福都停駐在你我心間。
(女2)愿今晚的激情與歡樂(lè)連接起我們每一個(gè)風(fēng)雨同舟的日子。
(男2)讓我們攜手并進(jìn),共同譜寫勉縣教育的新篇章!
(女1)讓我們同心同德,共同創(chuàng)造勉縣輝煌燦爛的未來(lái)
合:祝愿祖國(guó)繁榮昌盛、國(guó)泰民安、明天更加輝煌!
(男1)觀眾朋友們,再見(jiàn)!
(女2)再見(jiàn)!
教師節(jié)主持詞6
主持人:韓x(甲) 趙x(乙)
甲:尊敬的老師
乙:全體同學(xué)們
合:大家好?。ň瞎?/p>
乙:九月的陽(yáng)光格外燦爛;九月的天空分外明媚;在這丹桂飄香,秋韻盎然的日子里,我們迎來(lái)了第28個(gè)教師節(jié)。
甲:在這個(gè)歡樂(lè)的時(shí)刻,讓我們共同祝愿在座的老師節(jié)日快樂(lè)! 乙:此時(shí)此刻,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者
甲:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們
乙:加減乘除,算不盡您作出的貢獻(xiàn);詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!
甲:因?yàn)槟黄瑦?ài)心的澆灌,才會(huì)有桃李的絢麗,因?yàn)槟环燎诘膭谧?,才?huì)有稻麥的金黃。
合:愿我們的祝?;饕皇准で榈臍g歌,獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師,祝福您身體健康,萬(wàn)事如意!
甲:四年三班慶祝第28個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
文藝活動(dòng)
乙:首先是詩(shī)朗誦《老師您辛苦了》朗誦者:李昕媛、賴紅月。歌曲《每當(dāng)我走過(guò)您窗前》,演唱者:王春曉。
結(jié)束語(yǔ):
甲:人民教師,一個(gè)平凡而偉大的名字;
乙:人民教師,一個(gè)樸實(shí)而親切的稱謂。
甲:人民教師,一個(gè)光輝無(wú)比的形象;
乙:人民教師,一座高高聳立的豐碑。
合:敬愛(ài)的老師,你們是最可愛(ài)的人!
甲:此時(shí)此刻,沸騰的心仍在跳動(dòng)
乙:此時(shí)此刻,激情的心仍在燃燒
甲:今天我們帶著收獲的喜悅,帶著真誠(chéng)的祝福,歡聚一堂,共慶第28個(gè)教師節(jié)。
乙:今天秋韻盎然,今天歡樂(lè)無(wú)限。讓我們?cè)僖淮巫8N覀兊睦蠋煛?jié)日快樂(lè)!
合:四年三班慶祝第28個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!
教師節(jié)主持詞7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
又是菊花飄香的日子,又是天高云淡的季節(jié),在這美麗的季節(jié)里,我們滿懷收獲的喜悅和前進(jìn)的激情,迎來(lái)了第x個(gè)教師節(jié)。
同學(xué)們,只要你是一個(gè)細(xì)心觀察的孩子,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校所發(fā)生的巨大變化,寬大氣派的大門,坐落有致的雕塑,郁郁蔥蔥的花草樹(shù)木,安全美觀、設(shè)施完備的新教學(xué)樓,學(xué)校為學(xué)生裝備了微機(jī)室,為老師裝備了電子備課室,班班安裝了多媒體,所有電腦全部聯(lián)網(wǎng),為學(xué)校的快速發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
我們應(yīng)該感謝x校長(zhǎng),因?yàn)檫@些變化都是在x校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,學(xué)校一班人辛勤努力的結(jié)果。我們應(yīng)該感謝老師,因?yàn)槲覀円稽c(diǎn)一滴的成長(zhǎng)都傾注了老師全部的心血。在這個(gè)特殊的日子里,讓我們一起大聲的說(shuō)出:“老師,謝謝您”
首先:由少先隊(duì)員獻(xiàn)詞
我想此時(shí)此刻同學(xué)們已按捺不住自己的感恩之情,急于表示自己的心聲,說(shuō)出自己心里話,有請(qǐng)各班代表上臺(tái)。我們的每一位少先隊(duì)員,包括一年級(jí)的小學(xué)生也能積極響應(yīng)大隊(duì)部的號(hào)召開(kāi)動(dòng)腦筋,親自動(dòng)手制作了精美的禮物,下面就由各班代表將禮物送給最可親可敬的老師聽(tīng)到一句句感人真摯話語(yǔ),看到一件件精美的禮物,此時(shí)此刻,我們的老師是最幸福的。這也將更加激起每位老師的工作熱情。
同學(xué)們,我們對(duì)老師的感謝,對(duì)老師的祝福不能僅僅局限于今天,不能只表現(xiàn)在嘴上,體現(xiàn)在禮物上。其實(shí),老師最想得到的祝福就是你們的健康成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步。讓我們認(rèn)真對(duì)待每一天,好好學(xué)習(xí),努力鍛煉,用優(yōu)秀的成績(jī)感謝最可親可敬老師們吧!
教師節(jié)主持詞8
a∶尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,各位老師、同學(xué)們,晚上好!首先先允許我介紹今天晚上蒞臨晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是………..
九月金秋,老師是這個(gè)季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。過(guò)去的,現(xiàn)在的,將來(lái)的,所有的受崇敬與祝福
b:18年前,新中國(guó)第一個(gè)教師節(jié)誕生了,又是9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái),對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中,老師,都是最值得我們尊重和感恩的人。
c:詩(shī)人杜甫曾寫下這樣一首詩(shī):好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生.隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲.相信大家都不陌生,我們的老師們也正象春天的雨露一樣,默默地滋潤(rùn)著我們的成長(zhǎng)。在這個(gè)特別的日子里,我們要用我們的歌,我們的舞,我們的真心來(lái)報(bào)答這份難忘的恩情.
d:他們雖然生活清苦,卻情系祖國(guó)未來(lái),心聯(lián)學(xué)子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。一年一度的教師節(jié)又到來(lái)了,在這個(gè)值得歌頌的日子里,請(qǐng)?jiān)试S我們代表東華醫(yī)院全體實(shí)習(xí)同學(xué)向老師們說(shuō)聲∶教師節(jié)快樂(lè)!
①[第一個(gè)節(jié)目上]國(guó)標(biāo)舞《祖國(guó)我為你干杯》
?、诤J絲+傣族舞[1個(gè)主持人]
a:
③獨(dú)唱《勇氣》[1個(gè)主持人]
欣賞完傳統(tǒng)民族舞蹈后,優(yōu)美的舞姿令人浮想翩翩,接下來(lái),有請(qǐng)xxx(學(xué)校)xxx(同學(xué))為大家?guī)?lái)一首獨(dú)唱歌曲:《勇氣》
?、芪湫g(shù)《中國(guó)魂》
從xxx同學(xué)動(dòng)人的歌聲中,不知您是否已經(jīng)領(lǐng)略到情歌的魅力?溫柔而略帶憂傷的旋律,總是容易讓人回憶起年少翩翩時(shí)美好的情愫。
b:我國(guó)的文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),武術(shù)是古文化遺產(chǎn)中的精髓之一,它已經(jīng)成為文化的代表,逐漸在世界各國(guó)傳播,影響深遠(yuǎn)。
c:例如:taichi(太極)、kungfu(功夫)都是由中國(guó)文字演變過(guò)去的,已經(jīng)成為英、美一些發(fā)達(dá)國(guó)家家喻戶曉的名詞,
d:武術(shù)是中國(guó)人的驕傲,我們應(yīng)該去繼承和發(fā)揚(yáng)它道和義的精神,下面我們xxx的同學(xué)將為大家獻(xiàn)上一段武術(shù)表演,表演者xxx。
?、菰?shī)歌朗誦《黑白人生》[1個(gè)主持人]
聽(tīng)到大家熱烈的掌聲,就知道幾位同學(xué)的表演十分出色,那么下面由xxx(學(xué)校)xxx(同學(xué))為大家?guī)?lái)的詩(shī)歌朗誦《黑白人生》,希望也同樣能吸引您的目光
?、蕹楠?jiǎng)[2個(gè)主持人+1個(gè)嘉賓]
a:看完一系列表演后,到了我們輕松一刻的抽獎(jiǎng)時(shí)間,希望在座的您能成為今晚的幸運(yùn)星。
b:對(duì)呀,非常高興,為了增加今天晚會(huì)的樂(lè)趣......
接下來(lái),我們有請(qǐng)今晚特邀表演嘉賓——xxxxxxxxx老師,由他們組成的樂(lè)隊(duì)為我們帶來(lái)樂(lè)隊(duì)演奏《》
?、邩?lè)隊(duì)演奏《》(老師)
⑧舞蹈《姐妹弟兄》[4個(gè)主持人]
a:生命如歌,音律回旋跌蕩,高時(shí)激昂奮發(fā),低時(shí)柔婉感人,催人淚下。
b:生命如四季,有生機(jī)勃發(fā)的春天,熱情迸發(fā)的夏天,碩果累累的秋天,也有冰冷蕭條的冬天。
c:慶幸的是,在生命的冬天里,我們的身邊都會(huì)有一把火來(lái)溫暖和照亮自己,都會(huì)有一盞燈在指引著未來(lái)的方向。
d:生命如詩(shī)如歌,如花如畫(huà),白衣天使們就像時(shí)生命中的那把火和那盞燈,永遠(yuǎn)照亮著生命的路!
下面有請(qǐng)xxx同學(xué)為我們表演歌舞劇,《姐妹弟兄》,表演者xxxxxx
?、嵝∑贰缎挛饔巍穂1個(gè)主持人]
不知道唐僧和孫悟空師徒四人去西天取完經(jīng)后又在忙些什么?聽(tīng)說(shuō)他們最近遇到了,新奇的事,他們到底有什么奇遇呢?請(qǐng)中山醫(yī)的四位同學(xué)來(lái)告訴大家。請(qǐng)欣賞小品《新西游》表演者xxx
?、鈺r(shí)裝秀+現(xiàn)代舞[2個(gè)主持人]
a:青春的腳步輕快飛揚(yáng),
青春的顏色絢麗閃亮,
青春的心是一只小鳥(niǎo),歡快的在藍(lán)天白云里飛翔,
青春的心靈需要知識(shí)來(lái)滋養(yǎng),青春的力量在一首歌、一段舞爭(zhēng)相奔放,
b:她們的舞步是活潑的,
她們的笑容是甜美的,
她們的名字叫做青春,
他們是xxxx的同學(xué)xxxx為我們帶來(lái),現(xiàn)代舞和時(shí)裝秀,掌聲有請(qǐng)
⑽抽獎(jiǎng)[2個(gè)主持人+1個(gè)嘉賓]
11.a:輕松愉快的小品把晚會(huì)的氣氛帶到了高潮,中山醫(yī)四位同學(xué)的搞笑和幽默實(shí)在令人拍手叫好。
b:激動(dòng)人心的時(shí)刻又到來(lái)了,下面有請(qǐng)我們的嘉賓xxx為我們抽出第二批幸運(yùn)兒。
b:祝賀所有得了獎(jiǎng)的觀眾,沒(méi)有得獎(jiǎng)也不要緊,因?yàn)樾疫\(yùn)女神時(shí)時(shí)刻刻都在你們的身旁。
a:感受完抽獎(jiǎng)那么熱烈的氣氛后,下面我們一起來(lái)欣賞一首優(yōu)美抒情的英文歌曲《that’swhyyougoaway》,有請(qǐng)來(lái)自中山醫(yī)xxx同學(xué)獨(dú)唱《that’swhyyougoaway》
12.舞蹈《美麗之夜》(老師)[2個(gè)主持人]
a:星星和月亮都陶醉了,今夜因?yàn)橛心羁畹纳碛昂秃愕哪抗舛兊酶用烂?,花兒和小草都睡了,頭枕著微風(fēng)輕輕地?fù)u,睡夢(mèng)中露出甜美的微笑。
b:香氣在空氣緩緩地飄,寧?kù)o的夜啊,悄悄地?fù)砟氵M(jìn)入她溫柔的懷抱,像母親一樣安祥,一點(diǎn)一點(diǎn)地沉淀去你內(nèi)心的不安和浮躁。
a:美麗的夜啊,只有伴著你的魔力,才能容許我插上翅膀,再一次回到無(wú)憂無(wú)慮的年少。在這個(gè)晚上,她們?nèi)谌肓嗣利惖囊?。掌聲有?qǐng)?zhí)匮硌菁钨e:東華醫(yī)院舞蹈隊(duì)
13.小合唱《相逢是首歌》[4個(gè)主持人]
a:在第一軍醫(yī)大學(xué)那個(gè)綠色的軍營(yíng)里,曾經(jīng)有這樣一群人,為了理想和健康的事業(yè)而
披上了綠色的軍裝,在那里不愛(ài)紅裝愛(ài)武裝的女兒們跟男兒們一樣堅(jiān)定剛強(qiáng)。
b:在那里,來(lái)自五糊四海的人每天整齊劃一,有條不紊地過(guò)著直線加方塊的生活,肩上的紅肩章和綠色的軍裝代表了和平的愿望。年輕的心里裝滿了愛(ài)國(guó)愛(ài)黨愛(ài)人民的思想。
c:53年過(guò)去,在xx年夏天,黨和國(guó)家決定要把這方綠色的土地移交給地方,改名為南方醫(yī)科大學(xué),她又一次完成了她的歷史使命,迎來(lái)了新的征程。
d:在此,為了紀(jì)念母校,也許是他們最后一次集體穿上軍裝,下面我們掌聲有請(qǐng)第一軍醫(yī)大學(xué)的同學(xué)為我們帶來(lái)......
[結(jié)束語(yǔ)]:[4個(gè)主持人]
a:青春是美好的,因?yàn)樗虝憾鞓?lè);
記憶是美好的,因?yàn)樗谰枚y忘。
b:今晚是一個(gè)令人難忘的夜晚,它像是一個(gè)彩色的球,輕輕地將歡樂(lè)與友情在師生中跳躍著、傳遞著;
c:不是因?yàn)橛谢貞浂y忘,而是因?yàn)榛貞浬羁潭y忘,希望今晚的表演和我們的笑臉能夠成為彼此一份珍貴的回憶,永不褪色;
d:讓我們手拉著手,再次唱起那動(dòng)人的歌謠,祝愿明天會(huì)更好。
教師節(jié)主持詞9
各位老師、同志們:
今天,鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)和大家歡聚一堂,熱烈慶祝第十八個(gè)教師節(jié),主要是為了表彰尊師重教先進(jìn)單位、先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀教師代表,這對(duì)于推動(dòng)我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展具有十分重要的意義。鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽出時(shí)間參加這次大會(huì),讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示歡迎。
今天在主席臺(tái)就座的領(lǐng)導(dǎo)有:
區(qū)教育局鎮(zhèn)黨委政府鎮(zhèn)人大參加本次會(huì)議的人員有:尊師重教先進(jìn)單位的代表,尊師重教先進(jìn)個(gè)人及優(yōu)秀教師代表。
今天大會(huì)的議程是:
一、宣讀表彰決定
二、大會(huì)發(fā)言
三、教師代表同志發(fā)言
四、鎮(zhèn)黨委郭書(shū)記講話
五、區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)講話
齊村鎮(zhèn)慶祝第十八個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)
第一項(xiàng):宣讀表彰決定
第二項(xiàng):大會(huì)發(fā)獎(jiǎng)
第三項(xiàng):教師代表同志發(fā)言
第四項(xiàng):現(xiàn)在歡迎鎮(zhèn)黨委郭書(shū)記講話
第五項(xiàng):現(xiàn)在請(qǐng)區(qū)教育局作指示
今天的會(huì)議開(kāi)得很好,非常圓滿,鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)參加會(huì)議并作重要講話,將給我鎮(zhèn)今后教育事業(yè)的發(fā)展帶來(lái)巨大的推動(dòng)作用。
近年來(lái),我鎮(zhèn)的教育事業(yè)不斷向前發(fā)展,教育質(zhì)量不斷提高,這是全鎮(zhèn)廣大教職員工共同努力拼搏的結(jié)果,成績(jī)的取得來(lái)之不易,對(duì)此,我代表鎮(zhèn)黨委、政府在歡慶第十八個(gè)教師節(jié)之際,向奮戰(zhàn)在教育戰(zhàn)線上的教育工作者表示衷心的感謝!祝大家節(jié)日快樂(lè)!
會(huì)議以后,希望廣大教師同志再接再厲,努力工作,在今后的教育教學(xué)工作中,再創(chuàng)佳績(jī)。
現(xiàn)在我宣布散會(huì)。
教師節(jié)主持詞10
主持人:甲:毛
乙:徐x
(開(kāi)場(chǎng)白:)
乙:春風(fēng)化雨甲:潤(rùn)物無(wú)聲
乙:春去秋來(lái),我們迎來(lái)一張張稚嫩的小臉;送走一顆顆放飛的心靈。
甲:年復(fù)一年,我們傳遞著人類禮貌的成果;造就著祖國(guó)未來(lái)的棟梁。
乙:我從不懷疑,教育是這個(gè)世界上最有價(jià)值的社會(huì)活動(dòng)之一。
甲:我一向相信,教師應(yīng)位列三百六十行中最高尚的職業(yè)之首。
乙:我們辛勤地工作。
甲:我們忘我地付出。
乙:因此,我們應(yīng)當(dāng)過(guò)上一個(gè)最最愉快的節(jié)日。
齊:xxxx中學(xué)慶祝XX屆教師節(jié)活動(dòng)此刻開(kāi)始。
(掌聲過(guò)后)
乙:教師需要自我發(fā)展,不是靠你我單打獨(dú)斗能夠?qū)崿F(xiàn)的,還需要同事們的團(tuán)結(jié)個(gè)性是校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和鼓勵(lì)。
甲:下面我們請(qǐng)校長(zhǎng)為大家致詞。
乙:感謝校長(zhǎng)的祝福
(第二組表演)
甲:青春偶像組合表演(方、朱、沈、李)自我發(fā)揮
乙:接下來(lái)我們要揭曉的是獲得"20xx年度考核優(yōu)秀者"(馮玲、朱雅琴、張世乾、陳x、汪美x、胡慧x)和"20xx年度校先進(jìn)"名單他們分別是(趙xx、秦忠x、李x、劉x、查x、唐關(guān)x、陶x、濮xx)讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀
甲:游戲"猜價(jià)錢"每組請(qǐng)一位老師,猜中有獎(jiǎng)~就是該物品
乙:此刻我們有請(qǐng)秦老師抽取幸運(yùn)獎(jiǎng)10名
甲:(語(yǔ)氣表情夸張,作慷慨激昂狀)教師,是太陽(yáng)底下最光輝的~(被徐x粗暴地打斷)
乙:慢慢慢,毛煒,我記得你前年主持這個(gè)活動(dòng)時(shí)就講過(guò)這句話,怎樣今年還這句啊我猜下面你又得說(shuō):春蠶到死,蠟矩成灰了這兩句了吧
甲:(裝模作樣掏出稿紙看看)咦!!!你怎樣明白。
乙:你明白嗎其實(shí)我不同意把教師比喻為春蠶和蠟燭。
甲:為什么
乙:這種比喻把教師說(shuō)成是有限的資源,它還否定了教師自身的發(fā)展。這樣的教師可能是個(gè)負(fù)責(zé)的教師,但決不會(huì)是個(gè)優(yōu)秀的教師。還是朱季延說(shuō)得好:"問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)".(徐x這句話說(shuō)慢點(diǎn))。
甲:大家在慢慢回味徐x的話同時(shí),讓我們回顧一下20xx年度,在這一年第二工會(huì)小組和初三年級(jí)組獲得校先進(jìn)組室,有請(qǐng)組長(zhǎng)徐x、劉x老師上臺(tái)~~還有我們的教職工取得了許多優(yōu)異的成績(jī),他們分別是區(qū)新長(zhǎng)征突擊手團(tuán)隊(duì)干部曾除x、區(qū)綜合治理先進(jìn)個(gè)人汪xx老師、區(qū)青保先進(jìn)個(gè)人秦忠x老師,區(qū)先進(jìn)工會(huì)干部胡慧x老師。請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)(鼓掌)
乙:此刻有請(qǐng)毛老師為我們抽取三等獎(jiǎng)
甲:四樓組室(表演小組唱)
乙:開(kāi)學(xué)后真是喜訊連連
甲:沒(méi)錯(cuò),今年教師節(jié)領(lǐng)到一千塊(搞笑點(diǎn))轉(zhuǎn)話題~~到底還有什么好消息
乙:濮xx老師的"x的起x點(diǎn)"入選了xx區(qū)教師攝影作品選查x老師帶的初三(1)班被評(píng)為20xx年優(yōu)秀少先隊(duì)群眾區(qū)園丁獎(jiǎng).
甲:一個(gè)教師要教好學(xué)生,就得要不斷的學(xué)習(xí)、吸收新的知識(shí),不斷更新自己的教育理念,不斷改善自己的教學(xué)方法。并且在引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展的同時(shí)使自己也得到發(fā)展,最終實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和理想。(嚴(yán)肅點(diǎn))
乙:正如你剛才所說(shuō),當(dāng)代的教師完全又潛力有條件謀求自身的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。但這個(gè)職業(yè)歸根到底是需要持久耐心和無(wú)私奉獻(xiàn)的。
甲:一路上,有的人耐不住寂寞,選取了離開(kāi)。但更多的人留了下來(lái),并在自己的崗位上作出了驕人的成績(jī)。三十年了,今年是她從事教育工作的第三十個(gè)年頭,先讓大家先猜猜她是誰(shuí)~
甲:接下來(lái)請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為區(qū)第二屆骨干教師頒獎(jiǎng)
甲:再接下來(lái)我們要抽取的是二等獎(jiǎng)我們請(qǐng)工會(huì)主席胡老師上臺(tái)抽獎(jiǎng)
乙:緊張的抽獎(jiǎng)我們先緩緩,接下來(lái)我們做個(gè)游戲
游戲:模仿秀
乙:接下來(lái)我們要揭曉的是第三屆區(qū)骨干教師她們分別是(朱雅x、馮x、俞國(guó)x、張xx、秦xx、查x)
甲:激動(dòng)人心的時(shí)候又要來(lái)到此刻我們有請(qǐng)張書(shū)記為我們抽取一等獎(jiǎng)
乙:本次活動(dòng)最讓人期盼的節(jié)目就要上演,我此刻有請(qǐng)第一、三組表演~~節(jié)目是《八月里來(lái)桂花香》
乙:在20xx年度,我校的一位老師為楊浦還有我們學(xué)校增添了榮譽(yù),她就是馮x老師,此刻我們有請(qǐng)市園丁獲得者馮老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)
甲:最最緊張的時(shí)候到了,此刻我們有請(qǐng)校長(zhǎng)為我們抽取特等獎(jiǎng)
乙:初三年級(jí)組為我們奉獻(xiàn)上最后一個(gè)節(jié)目(大合唱)
(結(jié)束語(yǔ):)
乙:歡樂(lè)時(shí)光過(guò)得快
甲:轉(zhuǎn)眼就要說(shuō)拜拜
乙:最后我們忠心祝愿xxxx大家庭的員體成員在新的一個(gè)學(xué)年里,工作順利,身體健康。
甲:xxxxx中學(xué)慶祝XX屆教師節(jié)活動(dòng)到此結(jié)束。謝謝大家。
教師節(jié)主持詞11
男:尊敬的老師們
女:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家下午好!
男:我是主持人xxx
女:我是xxx
女:在人類社會(huì)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中,教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命。教師,人類靈魂的工程師,太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),用勤勞和智慧,開(kāi)啟著下一代人的心靈。
女:擔(dān)任今天比賽的評(píng)委有:XXXXXXXXXXXXXXXXX。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
男:讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)!
女:掌聲歡迎
各位來(lái)賓、女士們、先生們,晚上好!歡迎大家來(lái)到又一村聊天室,參加慶祝第個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)。晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
女:又是丹桂飄香的季節(jié),又是天高云淡的秋季,教師們開(kāi)始了辛勤的耕耘,學(xué)子們開(kāi)始了新的學(xué)年。第XX個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來(lái)。難忘的學(xué)生時(shí)代,難忘的恩師!此時(shí),無(wú)論你身在何方,身居何位,一定不會(huì)忘了老師栽培我們成長(zhǎng)所付出的心血吧?在這歡樂(lè)的時(shí)刻,請(qǐng)讓我們一起祝福天下的老師,祝福他們節(jié)日快樂(lè),心想事成。
教師節(jié)主持詞12
甲:有一個(gè)詞語(yǔ)最親切,
乙:有一聲呼喚最動(dòng)聽(tīng),
甲:有一個(gè)人最需要感謝,
乙:有一個(gè)人最難以忘懷,
合:它就是——“ 老師”。
甲:感謝老師——是你教給我做人的道理;
乙:感謝老師——是你讓我懂得了人間的大愛(ài);
合:感謝老師——是您給了我一雙有力的翅膀,讓我在知識(shí)的天空自由翱翔!
甲:三尺講臺(tái)是你的人生舞臺(tái),
乙:白色粉筆是你的人生畫(huà)筆,
甲:縱然粉末把黑發(fā)染白,
乙:可是您依然無(wú)怨無(wú)悔。
合:感謝你——我敬愛(ài)的老師!
甲:是你用語(yǔ)言開(kāi)啟知識(shí),
乙:是你用行動(dòng)傳播文明,
甲:是你用愛(ài)心塑造靈魂,
乙:是你用科學(xué)教育孩子,
合:感謝你——人類靈魂的工程師!
甲:雖然你不是明星,頭上沒(méi)有耀眼的光環(huán)。
乙:雖然你不是高官,手中沒(méi)有絲毫的特權(quán)。
甲:雖然你不是英雄,沒(méi)有講過(guò)一句壯語(yǔ)豪言,
乙:雖然你不是富豪,沒(méi)有一擲千金的瀟灑。
合:你的崗位是那樣的普通、平凡,
甲:選擇了教師這一職業(yè),就決定了你只能在三尺講臺(tái)上,把自己的人生走完。
乙:在沒(méi)有鮮花,無(wú)人喝采的日子里,你把無(wú)私奉獻(xiàn)的精神默默地實(shí)踐。
甲:當(dāng)學(xué)生感到空虛時(shí),是你為他們提供豐富的精神美餐;
乙:當(dāng)學(xué)生遇到挫折時(shí),是你幫他們揚(yáng)起希望的風(fēng)帆;
甲:當(dāng)學(xué)生失去信心,是你為他們點(diǎn)燃自信的火焰;
乙:當(dāng)學(xué)生驕傲自滿,是你幫他們找回許下的諾言;
甲:你是春天的陽(yáng)光,每一株小草都沐浴過(guò)你的溫暖;
乙:你是久旱的甘霖,每一棵禾苗都品嘗過(guò)你的甘甜。
甲:你是潺潺的小溪,滋潤(rùn)過(guò)你流經(jīng)的每一寸士地;
乙:你是澎湃的大海,胸懷寬廣,容納百川。
甲:你是導(dǎo)航的燈塔,照耀著暗夜中的每一艘航船;
乙:你是彎彎的小橋,把學(xué)生渡到理想的彼岸;
合:?。±蠋?!你是嚴(yán)師,你是慈母,你是熠熠跳動(dòng)的燭焰,慈愛(ài)的光輝沐浴過(guò)每一個(gè)孩子的心田。
甲:因?yàn)橛辛四?,我們才從無(wú)知走向睿智,從幼稚走向成熟;
乙:因?yàn)橛辛四?,心靈的塵埃才得以拂去,我們才重新發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值與尊嚴(yán);
甲:因?yàn)橛辛四?,共和?guó)的教育大廈才能巍然屹立,聳入云天;
乙:因?yàn)橛辛四?,現(xiàn)代化建設(shè)的藍(lán)圖才能濃墨重彩,色彩斑斕;
合:因?yàn)橛辛四阊?,中華民族復(fù)興的偉業(yè)才能在新的世紀(jì)里早日實(shí)現(xiàn)!
甲:老師!您辛苦了!
乙:老師!我們感謝你!
甲:9月10日,是老師你的節(jié)日!
乙:我們代表朱陽(yáng)一中的全體學(xué)子,
合:祝您節(jié)日快樂(lè)!身體健康!工作順利!
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