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“我心目中的好老師”班主任作文范文7篇 我心目中的好老師高中作文

時(shí)間:2022-09-10 09:09:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的“我心目中的好老師”班主任作文范文7篇 我心目中的好老師高中作文,供大家品鑒。

“我心目中的好老師”班主任作文范文7篇 我心目中的好老師高中作文

“我心目中的好老師”班主任作文范文1

“老師”一個(gè)多么神圣崇高的字眼,“老師”是“人類靈魂的工程師”,是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)。古往今來(lái),如果沒(méi)有老師那“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的無(wú)私奉獻(xiàn),沒(méi)有老師的那“采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜!”的辛勤耕耘,哪有今天的成功呀!

  每當(dāng)進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),我時(shí)常想起那秀麗的身姿,飄逸的長(zhǎng)發(fā),和藹可親的面孔,春風(fēng)般的笑容,誨人不倦的身影……她,是我四年級(jí)的班主任周老師!

  周老師就像美好向上的化身!每當(dāng)大家犯錯(cuò)時(shí),她總是毫不留情地批評(píng)著,每當(dāng)同學(xué)們不開(kāi)心時(shí),她總會(huì)熱心地鼓勵(lì)著我們……每當(dāng)想起這些,總會(huì)有一股暖流情不自禁地流淌在心窩中!

  一天中午,教室里因?yàn)橐粋€(gè)同學(xué)的鬧劇熱開(kāi)了鍋,謾罵聲,笑聲,敲桌聲連成一片。老師氣極了,給了一節(jié)課的靜坐反思。在那義正言辭的話語(yǔ)下,我們一個(gè)個(gè)都噘起了不滿的小嘴。盡管我沒(méi)參與其中,但那顆幼小的心靈早已深深地被那無(wú)處不在的嚴(yán)厲包裹住了!

  四年級(jí)下半學(xué)期,是她教我們的最后一個(gè)學(xué)期了,期未考試雖然我們都有了不小的進(jìn)步,可還是沒(méi)能讓班級(jí)的名次在年級(jí)中名列前茅,沒(méi)能讓周老師帶著喜悅與自豪而離開(kāi)我們。班上好多同學(xué)感到很內(nèi)疚,有些同學(xué)都悄悄地哭了。但周老師卻和風(fēng)細(xì)雨般地安撫著我們,請(qǐng)我和楊嘯坤一起,幫她給班上每一個(gè)同學(xué)挑了一件禮物,并祝愿我們?cè)谛碌膶W(xué)期里,在新的老師的教育下,取得更大的進(jìn)步。聽(tīng)著周老師祝福的話語(yǔ),望著這件件充滿愛(ài)與關(guān)懷的禮品,大家悄悄地抹干了淚水,露出了燦爛無(wú)比的笑容。

  周老師不僅關(guān)注我們的成長(zhǎng),更重視我們的品德修養(yǎng)。她不僅把高尚演示給我們,把美德傳遞給大家,還教育我們?cè)鯓尤プ錾畹男≈魅?她給我們播放《感恩的心》,讓我們的心靈鑲上感恩的一環(huán)。她為我們開(kāi)展包餃子的活動(dòng),讓我們深知自己動(dòng)手,豐衣足食的道理,她讓我們參加拔河比賽,讓歡笑與友誼常駐班級(jí)……

  啊!周老師您雖遠(yuǎn)比不上岳飛那“為國(guó)捐軀”的英雄氣概,比不上前線戰(zhàn)士那奮不顧身的品質(zhì),比不上居里夫人那“造福世界”壯舉……但您在我們這群快樂(lè)純真的少年心中,永遠(yuǎn)是偉大的!因?yàn)槟俏覀儭爸R(shí)的傳播者”“美好的啟蒙者”,您比天使還美,您的胸懷比大海還廣,因?yàn)槟肋h(yuǎn)是我們的好老師!

  周老師,我們永遠(yuǎn)愛(ài)您……

“我心目中的好老師”班主任作文范文2

  銀幕慢慢降臨就像墨打翻了一般,我坐在桌上瞭望遠(yuǎn)處的星空。星星,是神秘的畫(huà)家用無(wú)形的筆在巨大的黑幕上勾勒出的光痕,那一個(gè)個(gè)沒(méi)有生命的軌跡,靜靜地坐落在黑幕上,其中有一顆最燦爛、最耀眼的,時(shí)時(shí)刻刻望著人間。望著這美麗的星空,我竟開(kāi)始發(fā)呆,那顆最閃亮的繁星是誰(shuí)呢?在我心里,那是我偉大的老師!

  我的敬愛(ài)的老師呦!她曾經(jīng)那雙美麗的手,經(jīng)過(guò)風(fēng)花雪月后,變得粗糙但卻那么圣神。那雙迷人的大眼睛,又無(wú)數(shù)次代替了警告牌的作用。她手把手教會(huì)了我如何寫(xiě)字,,她一聲聲指導(dǎo)我如何拼音,她又......她是那么樸實(shí)無(wú)華,那么默默無(wú)聞。

  曾經(jīng)的時(shí)光一去不復(fù)返,我和老師您快樂(lè)的學(xué)習(xí)時(shí)光也一去不復(fù)返,日月如梭,我已經(jīng)是高段學(xué)生了,再也不用您操心了,我知道,我長(zhǎng)大了。老師,我由衷的感謝你,感謝你在無(wú)數(shù)個(gè)白天黑夜,依然在為學(xué)生們操心。

  您還記得嗎?

  剛開(kāi)始上學(xué),我非常內(nèi)向,課間我只是站在角落里,看著同學(xué)們快樂(lè)的嬉戲,上課我不舉手發(fā)言,只是埋著頭,自己看書(shū),細(xì)心的您發(fā)現(xiàn)了,你開(kāi)始讓我發(fā)言,讓我再全班面前朗讀,無(wú)論好與壞,您總是不斷鼓勵(lì)我,還帶頭給我掌聲。記得第一次您讓我朗讀課文時(shí),我的臉一下子變得通紅,還開(kāi)始結(jié)巴,手也不住的發(fā)抖:“秋天到……到了。廣袤無(wú)……垠的大地,仿佛在一……一……一夜之間……”“嘻嘻,念得真難聽(tīng)”同學(xué)們都笑了,有的人還交頭接耳的說(shuō)我。但是唯獨(dú)您沒(méi)有笑,反而笑著說(shuō):“這位同學(xué),以后在讀課文中不要緊張,就不會(huì)斷斷續(xù)續(xù)了?!闭f(shuō)完又制止了同學(xué)們的笑聲。就這樣日積月累,您高大的形象漸漸矗立在我的心中。從此以后,我再也不是那孤獨(dú)的屬于角落的女孩,我有了朋友,在課間我與我的伙伴一起嬉戲。我知道這一切是您安排的,為的是我不在孤僻,敞開(kāi)心扉與大家融為一體。

  如今,你已不再是我的班主任了,但是那一次的教誨是我終生難忘。就像廣闊的夜空沒(méi)有星星的點(diǎn)綴,是多么單調(diào);蒼白的月亮沒(méi)有星星的陪伴該多么寂寞;我沒(méi)有老師您的指導(dǎo)就沒(méi)有現(xiàn)在的快樂(lè)!

“我心目中的好老師”班主任作文范文3

  多年的學(xué)習(xí)生活過(guò)去了,我也快升入六年級(jí)了,可我們的班主任徐老師卻讓我難以忘懷。徐老師曾經(jīng)為了我付出了很多。

  每一次期末快要來(lái)臨時(shí),徐老師都要為我補(bǔ)習(xí),要我做閱讀、背知識(shí)大全等,可我卻不知道用心,不知道徐老師是想讓我在期末取得好成績(jī)。很多次,我都會(huì)因?yàn)闆](méi)有完成徐老師的作業(yè)而逃跑,如果要說(shuō)做,也不過(guò)是隨便做做罷了。有一次,我記得那是大雪紛飛的傍晚,徐老師手頭還有點(diǎn)事,讓我在辦公室等她,我等了一會(huì)兒,見(jiàn)徐老師還沒(méi)有來(lái),把作業(yè)攤在桌上,便自己背起書(shū)包便走了,徐老師到教室不見(jiàn)我人,急的滿學(xué)校的找,還差點(diǎn)摔跤,又打電話給家長(zhǎng)才知道我已經(jīng)回家,這件事讓我心里很是內(nèi)疚。每當(dāng)我有不會(huì)的題目 時(shí)徐 老師都會(huì)靜靜的站在我身后,耐心的分析講解,有時(shí)候,校園里都靜悄悄的,所有師生都走光了,只剩下樹(shù)聲、風(fēng)聲、小鳥(niǎo)的喳喳聲 和徐 老師的講課聲。是徐老師用她的愛(ài)心澆灌了我,讓我這朵枯萎的小花也能茁壯成長(zhǎng)。

  對(duì)我的犯錯(cuò),徐老師會(huì)用她的方法讓我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。記得那一次,徐老師在大課間讓我和另一位同學(xué)補(bǔ)作業(yè),做著做著,我耐不住了,腦中有了一個(gè)念頭,雖知道那是不對(duì)的,是一個(gè)十足惡作劇,到我還是忍不住做了,把吳夢(mèng)婷的u盤(pán)放入張澤元的鉛筆盒中,害的吳夢(mèng)婷的u盤(pán)找不到了,而u盤(pán)里是等下班隊(duì)活動(dòng)的內(nèi)容,找不到u盤(pán)把吳夢(mèng)婷急瘋了,吳夢(mèng)婷還把這件事告訴了徐老師,徐老師聽(tīng)聞后,把我和馮明宇叫到了辦公室,問(wèn)我們這件事,開(kāi)始我不承認(rèn),徐老師就不厭其煩的誘導(dǎo)我們,曉以利弊,沒(méi)有一句狠厲的批評(píng)和不信任,最后,我們坦白的承認(rèn)了,徐老師見(jiàn)到我們知道錯(cuò)了就欣慰的笑了。

  這就是我的好老師,有足夠的耐心和愛(ài)心,尊重每一個(gè)學(xué)生,用心用情來(lái)澆灌我們,讓我們茁壯成長(zhǎng)。

“我心目中的好老師”班主任作文范文4

  提起老師,我不由得默默吟誦著:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師像春雨,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒入我們的心田;老師像一把金鑰匙,把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù);老師像園丁,把幼小的我們培育成一個(gè)知識(shí)淵博的少年……

  這正是因?yàn)槔蠋熌?,讓我從不明事理的蓬頭稚子晉升成初窺世事的少年。這些年來(lái),老師您,如同我們的慈母,給予我們無(wú)微不至的照顧,將豐富的知識(shí)毫無(wú)保留地傳授給我們,在您的陪伴下,我們茁壯成長(zhǎng),取得了優(yōu)異的成績(jī)。

  我心目中的好老師,她和我們一樣充滿活力與朝氣,有著與天一樣寬廣、超人的胸懷,有著扎實(shí)的基礎(chǔ)和淵博的知識(shí)。幽默使我們與她倍加親切,有著獨(dú)特的教學(xué)方式,創(chuàng)新,使學(xué)生更易懂。同學(xué)們都喜歡她,喜歡她上的課。

  她典雅大方,雖然有點(diǎn)兒胖,卻顯得格外精神:一頭烏黑的短發(fā),高聳的鼻梁,一雙無(wú)比明亮的眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的巧嘴,與一對(duì)靈敏的耳朵,透露著她的嚴(yán)厲與慈愛(ài)。

  她就是我們的班主任——徐老師。

  徐老師的課堂十分風(fēng)趣:當(dāng)時(shí),老師正在幫我們理解《清平樂(lè)·村居》。由于我們剛接觸詞,顯得不太適應(yīng)。老師便手腳并用地為我們解釋,引得我們哄堂大笑,使我們?cè)俣冗M(jìn)入到學(xué)習(xí)的高潮。這可多虧了您的風(fēng)趣與幽默呀!

  您常常在空余的時(shí)間里,為那些知識(shí)還沒(méi)有掌握的學(xué)生補(bǔ)課,使他們成績(jī)提高了不少。我想在這里感謝您這些年來(lái)對(duì)我的關(guān)照。每當(dāng)上課時(shí),我忍不住講起空話、開(kāi)小差,您有時(shí)會(huì)用眼神暗暗地提醒我,有時(shí)會(huì)叫到我的名字制止我,有時(shí)會(huì)在下課把我叫到辦公室和顏悅色地教導(dǎo)我,……久而久之,我講空話的次數(shù)越來(lái)越少,課堂紀(jì)律也好了起來(lái)。在您的教育下,我的學(xué)習(xí)成績(jī)漸漸地提高了。

  徐老師不僅盡心盡職,還很大公無(wú)私。

  在我們613班這個(gè)團(tuán)體中,就算你平時(shí)的成績(jī)掉渣渣,但若你做得有進(jìn)步,徐老師的表?yè)P(yáng)會(huì)毫不吝嗇的給予你;倘若你平時(shí)就算表現(xiàn)再好,再完美,如果你犯了一丁點(diǎn)不該犯的錯(cuò)誤,也會(huì)遭來(lái)那嚴(yán)厲的批評(píng)。

  老師啊!在我心中,您永遠(yuǎn)是我的恩師,帶領(lǐng)著我駛向成功的彼岸……

“我心目中的好老師”班主任作文范文5

  當(dāng)你在學(xué)海中感到迷茫,老師是你的航海燈塔;當(dāng)你在生活中失去信心,老師是你的信心加油站?!按盒Q到死絲方盡,蠟蚷成灰淚始干”是對(duì)老師形象的最精典描繪,在我的心目中,有一位好老師,他就是我們的班主任——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>

  剛進(jìn)入初中,還不太適應(yīng)新環(huán)境。第一次段考竟讓我瞎貓撞見(jiàn)死耗子進(jìn)入前五十名。我認(rèn)為自己的這個(gè)成績(jī)很棒,每天在班級(jí)里炫耀,班主任發(fā)現(xiàn)了我很驕傲,便對(duì)我說(shuō):“你呀,學(xué)習(xí)太驕傲了,要知道謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后啊!”我有些不高興,非常恨班主任,認(rèn)為班主任是在打擊我。很快,第二次段考又臨近了,我自以為亦復(fù)如是,還能取得好成績(jī),考試前都不復(fù)習(xí)了,只顧著瘋玩??荚嚱Y(jié)束了,成績(jī)公布后,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,使勁把眼睛揉了又揉,可那張冰冷的成績(jī)單還是那個(gè)分?jǐn)?shù),“滑落到了一百多名”的鮮紅的字眼像一把利刃直插入我的胸膛,它好像在嘲笑我的無(wú)能。我拿著成績(jī)單,在公告欄前徘徊了一會(huì)兒,等人群散盡后才邁著沉重的心情緩緩向臺(tái)階移動(dòng)。這時(shí),劉老師讓我到他的辦公室,他有話要對(duì)我說(shuō)。我來(lái)到辦公室,平日那股子囂張勁兒不知到哪兒去了。我坐在椅子上,認(rèn)真地傾聽(tīng)著老師的教誨。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“當(dāng)你取得了成功,首先學(xué)會(huì)的應(yīng)該是低頭;當(dāng)你失敗了,應(yīng)該不氣餒?!甭?tīng)了老師的一番話后,我熱淚盈眶,短短的幾句話給了我莫大的鼓勵(lì)。

  期末考試后,我拿著成績(jī)單高興地向班主任辦公室走去。老師接過(guò)已揉皺了但充滿著我手心的溫度的成績(jī)單,只是淡淡地說(shuō)了一句:“還行,繼續(xù)努力!”離開(kāi)辦公室,外面已下起了濛濛細(xì)雨,一股逼人的寒意涌上心頭??晌业男睦飬s很溫暖,因?yàn)楫吘刮覍W(xué)會(huì)了低頭,學(xué)會(huì)了如何面對(duì)挫折。

  諸葛亮曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“善敗者不亡!”那些敢于面對(duì)失敗的人是最有可能邁向成功的人!

“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”,老師為我們的成長(zhǎng)與學(xué)習(xí)付出了太多的艱辛,我們要尊敬老師。老師就是一位辛勤的園丁,我們就是正等待甘露的花朵。老師,您不愧是人類靈魂的工程師,我愛(ài)你,老師!

  這就是我心目中的好老師——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>

“我心目中的好老師”班主任作文范文6

  說(shuō)起心目中的好老師,我腦海中第一個(gè)閃現(xiàn)的就是她——個(gè)子不高,一頭齊耳短發(fā),圓圓的臉上總架著一副眼鏡,顯得很有學(xué)問(wèn)。她,就是我們的班主任黃老師。

  黃老師講課風(fēng)趣幽默。有一次,上作文講評(píng)課。老師讓班長(zhǎng)讀自己的作文:“這學(xué)期,我們迎來(lái)了一位新班主任,她胖胖的,矮矮的……”全班頓時(shí)哄堂大笑。我倒吸一口冷氣,什么情況?套用一句流行語(yǔ):“我和我的小伙伴都驚呆了!”班長(zhǎng),這可是老師的“死穴”,等著挨批吧!大家的目光齊刷刷地投向黃老師。只見(jiàn)她臉上沒(méi)有一絲怒氣,掃視了一眼偷笑的同學(xué)。“寫(xiě)得好!你們知道好在哪里?”看著我們一臉的愕然,她不緊不慢地說(shuō),“那是因?yàn)閷?shí)事求是!說(shuō)我‘胖胖的,矮矮的’,確實(shí)不假呀!”黃老師就是這樣寬容隨和,絲毫沒(méi)有架子,仿佛是我們的朋友。

  上學(xué)期末,黃老師請(qǐng)假了。一打聽(tīng),原來(lái)她去杭州做手術(shù)。我們都很想念她!這學(xué)期,黃老師終于回來(lái)上課了。她對(duì)我們說(shuō):“老師對(duì)不起大家!上學(xué)期期末考試,我沒(méi)在你們身邊,多虧了徐老師。同學(xué)們考得都不錯(cuò),我為你們驕傲!”有同學(xué)問(wèn):“您才休息了幾個(gè)月,能行嗎?”老師微笑著說(shuō):“我沒(méi)事,已經(jīng)好了?!?/p>

  接下來(lái)的日子,黃老師一如既往地忙碌:每天早早地到校,帶領(lǐng)大家晨讀、上課、去食堂吃午餐、到操場(chǎng)上參加大課間活動(dòng)……一天午間休息時(shí),我去老師辦公室送作業(yè)本。推開(kāi)門(mén),我被眼前的一幕愣住了:辦公桌上擺著大大小小的藥瓶,桌旁放著一張?zhí)梢?,黃老師正靠在上面,蓋著毯子閉目養(yǎng)神。原來(lái),老師還沒(méi)完全康復(fù)啊!我不忍心打攪她,輕輕地掩上門(mén)。我要趕緊去告訴那幾個(gè)調(diào)皮的男生,別再惹老師生氣了。

  我們的黃老師是多么可親可敬,她是我們心目中最可愛(ài)的人!很幸運(yùn),在小學(xué)階段的最后兩年能遇見(jiàn)您,我會(huì)好好珍惜剩下為數(shù)不多的,有您相伴的日子……

“我心目中的好老師”班主任作文范文7

  從幼兒園到小學(xué),教我們的好老師很多,但我印象最深的還是現(xiàn)在的班主任秦老師。她有著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),一雙明亮的大眼睛常常閃著喜悅的光芒和關(guān)心我們的眼神,她像辛勤的園丁,用自己的心血,精心地培養(yǎng)著我們,使我們茁壯成長(zhǎng)。

  秦老師是我們的語(yǔ)文老師,平時(shí)教書(shū)非常認(rèn)真,讀起課文也很有感情。她還有自己的一套教學(xué)方法:在課堂上,只要我們回答問(wèn)題答得好,她就會(huì)跟我們一樣的高興還會(huì)大聲地表?yè)P(yáng)我們,可是當(dāng)我們講小話不聽(tīng)講時(shí),她會(huì)用大大的眼睛瞪著我們,我們見(jiàn)了,立即坐得端端正正,鴉雀無(wú)聲了。如果我們考試成績(jī)不理想,秦老師就會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我們,班里有幾個(gè)特別不認(rèn)真的同學(xué),秦老師總是耐心地教導(dǎo)他們,希望這些調(diào)皮的同學(xué)也慢慢進(jìn)步。

  秦老師非常關(guān)心我的學(xué)習(xí),我以前寫(xiě)字寫(xiě)得不好,老師就嚴(yán)格地批評(píng)我,讓我每天回家抄詞語(yǔ)做特別作業(yè),一開(kāi)始我還感到很委屈,人家同學(xué)為什么可以不做特別作業(yè),秦老師卻要求我做,害我玩也沒(méi)有時(shí)間,現(xiàn)在我的字好多了,我才明白只有多抄字才能寫(xiě)好啊!秦老師是為我好呢!我以前膽子很小,上課舉手發(fā)言不積極,秦老師就教育我上課要積極發(fā)言,小朋友舉手發(fā)言,秦老師就知道小朋友懂了。于是我就慢慢的發(fā)言了,在我發(fā)言積極的時(shí)候,秦老師會(huì)表?yè)P(yáng)我,現(xiàn)在我在課堂發(fā)言的膽子越來(lái)越大了,對(duì)自己也越來(lái)越有信心了。

  秦老師平時(shí)非常關(guān)心同學(xué)們的身體健康,在我生病的時(shí)候,秦老師一直都很關(guān)心我,摸著我的額頭,讓我去醫(yī)務(wù)室,還會(huì)打電話給媽媽,讓她知道我的病情,老師的關(guān)心使我心里暖暖的,病都好了一大半。

  秦老師就是這樣一個(gè)既嚴(yán)厲又和藹可親的老師。秦老師,您將是我成長(zhǎng)的過(guò)程中,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的一個(gè)好老師,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您付出的汗水和期望。

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