下面是范文網(wǎng)小編分享的小學(xué)生難忘作文6篇(難忘的小學(xué)生我的作文)，供大家參考。

小學(xué)生難忘作文1

　　許多往事像縷縷輕煙似的消失了，但那次“吹球比賽”還深深地印在我的腦海里，那件事令我至今難忘。

　　那是除夕的晚上，我們一家人吃過(guò)晚飯，就一起玩耍起來(lái)。爸爸說(shuō)：“咱們玩吹球比賽吧?！比胰寺?tīng)了以后，都舉雙手贊成。這時(shí)，我的腦子里畫了個(gè)大問(wèn)號(hào)：游戲規(guī)則是什么呢?爸爸一邊拉球網(wǎng)，一邊說(shuō)：“每一次必須把球吹過(guò)網(wǎng)，并且不許用手接球，以得分多少?zèng)Q勝負(fù)。”

　　這時(shí)，游戲開(kāi)始了，妹妹當(dāng)裁判。我和姐姐一伙，爸爸當(dāng)然和媽媽一伙了。先是爸爸發(fā)球。球網(wǎng)雖然有1米多高，可爸爸卻輕而易舉地把球吹了起來(lái)，當(dāng)球飛過(guò)來(lái)的時(shí)候，我也許是心急，也許是忘了規(guī)則，卻忙用手去接球了?！?比0!”妹妹說(shuō)道。我有點(diǎn)生氣。該我發(fā)球了，我把球吹得比網(wǎng)高了許多，爸爸見(jiàn)我吹得那么高，慌了，一著急，沒(méi)有接住球，球落到了地上?！?比1?！泵妹糜终f(shuō)道。“哈哈哈!”一家人歡快地笑了起來(lái)……

　　我現(xiàn)在雖然上了三年級(jí)，但這件小事至今讓我難以忘記。

小學(xué)生難忘作文2

　　雖然天空下起了瓢潑大雨，但阻擋不住我的喜悅和快樂(lè)。因?yàn)槲乙獏⒓訉W(xué)校盛大的六一兒童節(jié)活動(dòng)。

　　一進(jìn)校門，便看到同學(xué)們興高采烈地在雨中奔跑，臉上開(kāi)滿了一朵朵“美麗的鮮花”。到了教室里，老師說(shuō)要先等一下。過(guò)了一會(huì)兒，鈴聲響了，六一兒童節(jié)的活動(dòng)開(kāi)始了。

　　活動(dòng)的內(nèi)容豐富多彩，有扔沙包、踢足球、畫彩蛋、串珠子、垃圾分類、用吸管做哨子……各種各樣，應(yīng)有盡有。

　　讓我最開(kāi)心的當(dāng)然是足球了！因?yàn)槲覍W(xué)過(guò)踢足球，這對(duì)我來(lái)說(shuō)真是張飛吃豆芽——小菜一碟啊。我驕傲得接過(guò)足球，踢了起來(lái)，但是第一次我竟然沒(méi)成功，這讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，令我大吃一驚。第二次，我終于成功了，這不就是人們常說(shuō)的“驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步嗎” ？

　　我在一年級(jí)和二年級(jí)之間高興地跳哇、笑哇！輕輕的'雨水滴在我的身上，我感到一陳清涼。

　　多么幸福啊，20xx年的兒童節(jié)！

　　多么令人難忘啊，20xx年的兒童節(jié)！

小學(xué)生難忘作文3

　　光陰似箭，日月如梭。六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。我們就要告別親愛(ài)的同學(xué)，敬愛(ài)的老師，美麗的母校。但我永遠(yuǎn)也忘不了老師的金玉良言和諄諄教誨，忘不了同學(xué)之間的那種友誼，那種親情。在風(fēng)風(fēng)雨雨的六年里，我們始終魂系母校。是你們——親愛(ài)的老師和同學(xué)讓我明白了：只有努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，才能追趕新的時(shí)代；只有執(zhí)著的追求，風(fēng)雨兼程，才會(huì)坦然面對(duì)眼淚和笑臉。

　　忘不了，敬愛(ài)的老師，當(dāng)我第一次邁進(jìn)教室的時(shí)候，我就看到了您——于老師，您那慈祥的面容使我一下子就喜歡上了您。在以后的日子里，您帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋中共同拼搏，共同進(jìn)取，從點(diǎn)橫，豎撇到加減乘除；從天上樂(lè)園，到海底世界；從當(dāng)今社會(huì)到遙遠(yuǎn)歷史是老師用關(guān)懷和微笑傳送這信念和力量?？墒窃谶@人才輩出的社會(huì)里，老師卻常常被人忘卻。老師給社會(huì)培育出了一批批人才，而向社會(huì)索取的又極少極少，這是多么偉大的奉獻(xiàn)精神??！加減乘除，算不盡您做出的奉獻(xiàn)！詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬！您用知識(shí)甘露，澆開(kāi)我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤(rùn)育我們情操的美果。在這即將離別的時(shí)刻，獻(xiàn)上我們深深地祝福！

　　忘不了，親愛(ài)的同學(xué)，在這六年來(lái)，我們共同學(xué)習(xí)，共同玩耍，互幫互助，一起分擔(dān)痛苦，共同分享快樂(lè)。但是這一切都將會(huì)變成回憶，我們就要分開(kāi)了。但我永遠(yuǎn)也忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光，忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。我相信，無(wú)論命運(yùn)把我們帶到何方，友誼的紐帶總會(huì)把我們緊緊扣連。

　　忘不了，美麗的母校，在六年的小學(xué)生活中，你用那像慈母一樣甘甜的乳汁滋潤(rùn)著我們。在這里，我們受到嚴(yán)格的教育；在這里，我們養(yǎng)成了發(fā)憤圖強(qiáng)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、遵守紀(jì)律的好作風(fēng)。在這里，我們學(xué)會(huì)了畫畫、寫字、寫作、唱歌您讓我知道了知識(shí)的瓊漿，智慧的力量，做人的道理，親情的偉大

　　敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，美麗的母校，我們就要分開(kāi)了，我想：我們每一個(gè)人都不會(huì)忘記在這六年里，我們腳踏同一塊土地，頭頂同一片藍(lán)天。在這六年里，我傾熱血為江河，以信心筑船，證明自己便是遠(yuǎn)方的船標(biāo)燈。我們永遠(yuǎn)忘不了在這六年中所發(fā)生的一切。

　　再見(jiàn)了，親愛(ài)的老師，我永遠(yuǎn)也忘不了您對(duì)我的諄諄教導(dǎo)；再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)，我永遠(yuǎn)忘不了我們之間的友誼；再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校，我的心將永遠(yuǎn)和你在一起！

小學(xué)生難忘作文4

　　酸、甜、苦、辣、咸是人生五味，在我們成長(zhǎng)路上，無(wú)時(shí)不刻地體會(huì)著這人生五味。下面我給大家講述一下在我成長(zhǎng)路上最難忘的事吧！

　　記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚、天氣晴朗的一天。

　　老師讓我們自己安安靜靜的寫數(shù)學(xué)作業(yè)，并囑咐我們說(shuō)：“要認(rèn)真寫，不要胡寫八寫的。”我得意洋洋的說(shuō)：“放心吧老師，這些題我都會(huì)，一定會(huì)全對(duì)的。”說(shuō)完我就低下頭在哪認(rèn)真寫作業(yè)了。

　　一開(kāi)始心里很是激動(dòng)，覺(jué)得這些題很簡(jiǎn)單所以就很有動(dòng)力?？墒呛髞?lái)我被一道題給困惑住了，我心想：“這下可完了在老師和同學(xué)面前可丟老打人了。不行我不能放棄，不能讓老師失望?！蔽矣帜闷鸸P在本子上算了起來(lái)，算啊算啊，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了我還沒(méi)有得出答案。這時(shí)迎面走來(lái)了我的好同學(xué)王某某同學(xué)。

　　他說(shuō)：“不會(huì)了吧，我來(lái)教你吧?！闭f(shuō)完他拿起筆來(lái)彎下腰認(rèn)真的給我講了起來(lái)。一開(kāi)始我心里有一些酸酸地不好意思的感覺(jué)，不過(guò)后來(lái)就沒(méi)有這種感覺(jué)了。

　　經(jīng)過(guò)這一次，我知道了人不可以吹牛皮說(shuō)大話。要明白謙虛才能使人進(jìn)步。正是這一次經(jīng)歷讓我體會(huì)到了人生路上的酸的味道！

小學(xué)生難忘作文5

　　面對(duì)即將結(jié)束的小學(xué)生活，我的心中充滿了留戀，那六年的生活一下子變得寶貴起來(lái)。

　　最后一個(gè)學(xué)期了，我覺(jué)得我越來(lái)越依戀這個(gè)集體了。再過(guò)不久，我將和我朝夕相處了6年的老師，同學(xué)分開(kāi)。不知道為什么，沒(méi)當(dāng)我想到這些，眼淚總是不爭(zhēng)氣的掉了下來(lái)。夕陽(yáng)西下，暮色蒼蒼。小溪水拍打岸邊，拍打著五顏六色的卵石，快樂(lè)地奔流。我久久地徘徊著，仿佛找到了一點(diǎn)將要失去的滿足。往事，走馬觀話似地在腦海里跳躍，又浮現(xiàn)在了眼前這幾天，我又在設(shè)想，如果我和我的同學(xué)能永遠(yuǎn)在一個(gè)教室里學(xué)習(xí)，直到讀完大學(xué)，那該多好呀！可這畢竟是設(shè)想，小學(xué)一畢業(yè)，大家就各奔東西去上中學(xué)了。

　　六年前，我還是一個(gè)活潑好動(dòng)的孩子，剛踏入小學(xué)的大門，感到一切都是那么新奇有趣。是老師用那甜蜜的語(yǔ)言教會(huì)了我a、o、e、i、u是老師教會(huì)我1、2、3、4、5、6是老師激勵(lì)著我的信心，是老師幫我踏上成功的舞臺(tái)，我一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都里不開(kāi)老師的辛勤培育，我像小樹(shù)一樣，在校園這快沃土上茁壯成長(zhǎng)。

　　胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾，迎風(fēng)飄揚(yáng)，在陽(yáng)光的照耀下，顯得格外紅

　　艷，紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角，是少先隊(duì)員的象征，它勾起了我美好的回憶。六一那天，老師親自給我們佩帶上紅領(lǐng)巾，我在隊(duì)旗下宣誓：決不辜負(fù)老師的期望。

　　如今，我即將要小學(xué)畢業(yè)了，那六年美好的歲月就好像放電影一般出現(xiàn)在我的腦海里。還記得，我和同學(xué)們?nèi)?shù)林遠(yuǎn)足，銀鈴般的笑聲響遍每個(gè)角落；還記得，我和同學(xué)們有趣的聚餐，吃著自己烤得山芋，到處洋溢著和睦友愛(ài)的氣氛；還記得，我和同學(xué)們愉快地玩耍，撲向大自然的懷抱，在玩樂(lè)中增長(zhǎng)知識(shí)。

　　我是這樣的興奮和留戀，興奮的是，我即將成為一名中學(xué)生，留戀的是，小學(xué)生活的美好回憶。忘不了，我心心相印的伙伴；忘不了，我和藹可親的老師；忘不了，我金色快樂(lè)的童年。再過(guò)幾個(gè)月，我就要告別可愛(ài)的母校。此刻，我還想聽(tīng)一聽(tīng)老師的教誨；此刻，我還想聽(tīng)一聽(tīng)同學(xué)們無(wú)憂無(wú)慮的歡笑聲。

小學(xué)生難忘作文6

　　周五，瞄一眼課表，啊哈！沒(méi)有數(shù)學(xué)課，少了一科作業(yè)，輕松！可是，卻發(fā)生了一件出人意料的事。

　　第二節(jié)本應(yīng)該是英語(yǔ)，可數(shù)學(xué) 李老師卻“破門而入”。同學(xué)們你唉，我呀，很不情愿地把英語(yǔ)書收起來(lái)（雖然也不喜歡英語(yǔ)）。幾個(gè)淘氣包當(dāng)然不會(huì)放過(guò)這個(gè)起哄的好機(jī)會(huì)啦，不過(guò)幾秒，他們已經(jīng)鬧開(kāi)了：“老師，為什么換課？”“就是，就是！”“出事啦？”“英語(yǔ)老師病了？”其他同學(xué)沒(méi)他們膽兒大，但也在心中默默說(shuō)：“唉！作業(yè)又多了！”

　　沒(méi)想到李老師卻大聲地說(shuō)：“我沒(méi)事會(huì)換課嗎？”教師里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。接著她又說(shuō)：“我的確有事。”這時(shí)我發(fā)現(xiàn)老師的聲音突然變了，再仔細(xì)一看，??！老師哭了！李老師說(shuō)：“我媽媽突然病了，進(jìn)了醫(yī)院搶救。我晚上照顧她，白天來(lái)給你們上課。剛才來(lái)電話，讓我去醫(yī)院一趟?？上氲侥銈儼鄾](méi)課，就想先給你們班上課”說(shuō)到這里，老師已經(jīng)泣不成聲了。有幾個(gè)女同學(xué)也跟著哭了起來(lái)，其他人也紅著眼圈。??！多么盡職的老師！

　　那一節(jié)課上得好極了，所有人都認(rèn)真聽(tīng)講，而那幾個(gè)淘氣包更是比誰(shuí)都認(rèn)真。

　　下課了，老師走了。她雖然走得匆匆，但卻留下來(lái)很多。

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