學(xué)習(xí)計劃模板7篇學(xué)習(xí)計劃表格模板大全

時間：2022-09-10 15:05:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編分享的學(xué)習(xí)計劃模板7篇學(xué)習(xí)計劃表格模板大全，供大家參閱。

學(xué)習(xí)計劃模板1

　　時光匆匆，新學(xué)期開始了。

　　新的學(xué)期，新的打算，不能依然沉浸在暑假的快樂時光里，要投入學(xué)習(xí)中去。升入初三后，學(xué)習(xí)更緊張了。初三是初中生活最后的一年，也是最重要的一年，起了總結(jié)的作用，初三這一年的用功與否，直接關(guān)系著能否邁進高中的大門，要扎扎實實，為高中打好基礎(chǔ)。

　　即使以前的成績很好，也不能驕傲自滿;即使以前的成績很差，也不能垂頭喪氣.因為那已是過去，過去已成為歷史，不代表現(xiàn)在，更不代表未來，勝不驕，敗不餒才是成功的關(guān)鍵。作文金谷園不要被過去的陰影所籠罩，應(yīng)該勤奮努力，力求有所進步，重新看待自己，走向成功的未來.更不要被過去成功的輝煌所包圍，要再接再厲，整理行囊，再次上路，以這一次的成功為基石，走向下一個成功。

　　升入了初三，雖然學(xué)科減少了兩門，但面臨著明年的中考，千萬不能松懈，更不能分心，應(yīng)該緊張起來，發(fā)奮圖強。

　　天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水，我們應(yīng)該把握住成功的關(guān)鍵所在，頑強拼搏，樹立自信，相信自己能夠創(chuàng)造奇跡。要知道世上無難事，只要肯攀登，不要沉迷于沿途的秀麗在山頂上會有更美的景色等著我們，相信自己，把困難踩在腳下，為自己鋪一條堅定的路，讓時間去證明一切，黎明的曙光屬于你!

學(xué)習(xí)計劃模板2

　　一、合理安排生活學(xué)習(xí)，制定假期的作息計劃

　　在寒假里保持規(guī)律有序的作息能夠幫助同學(xué)們在張弛有度的生活中調(diào)節(jié)身心，并獲得充分的興趣發(fā)展和學(xué)業(yè)進步的時間和空間。在制定計劃的過程中，一定要注意結(jié)合自身特點，在時間和內(nèi)容的安排上考慮可行性和時效的長久性。例如，在學(xué)習(xí)時間的安排上不宜過于緊湊，應(yīng)留有一定的余量。而在學(xué)習(xí)內(nèi)容的安排上也要考慮可操作性、不宜過多，以便同學(xué)們能長期堅持按計劃作息，不會覺得這份計劃難以執(zhí)行，或只進行了一兩天，就不能再堅持了。同時，在制定計劃時，還應(yīng)該把假期返校、社區(qū)活動、走親訪友，或培養(yǎng)發(fā)展自己興趣特長所必需的時間因素事先考慮在內(nèi)。

　　二、仔細分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，明確自己的提升空間

　　假期是供同學(xué)們對自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀適時地回顧小結(jié)、查漏補缺、突破學(xué)習(xí)"瓶頸"的絕好時機。就英語學(xué)習(xí)而言，有的同學(xué)覺得自己的詞匯量不足，那么在寒假這么長的時間里，如果每天能做到根據(jù)單詞的發(fā)音記憶一定量的生詞，例如每天記十個單詞，并且不斷地以新帶舊、積少成多、循序漸進，在一個寒假結(jié)束的時候，詞匯的累計也可以達到600個，這是非?？捎^的一個數(shù)字。又如，有的同學(xué)認為自己的閱讀理解和完形填空能力較弱，那么在寒假里也可以有所針對地進行一些相關(guān)閱讀和練習(xí)訓(xùn)練。閱讀內(nèi)容可以選擇適合自己英語水平或所處年級水平的任何英文版的書刊讀物，而練習(xí)的量也可以采用每天兩到四篇，逐天積累，實現(xiàn)由量變到質(zhì)變突破的方法。再如，有的同學(xué)覺得自己的發(fā)音或聽力方面尚有不足，那么，寒假又為同學(xué)們在家里跟讀磁帶，收聽、收看英語廣播和新聞提供了平時不具備的一些時空條件。如果有的同學(xué)認為自己還達不到活學(xué)活用、觸類旁通的境界，那么寒假也為同學(xué)們增加練習(xí)、進修培訓(xùn)、拓寬視野提供了時間與空間的保障和可能。

　　三、認真梳理知識內(nèi)容，開展有效的復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)

　　寒假還給了同學(xué)們一個溫故知新的好機會。在認真、獨立、按時地完成假期作業(yè)的過程中，同學(xué)們可以復(fù)習(xí)和思考已學(xué)過的知識內(nèi)容，并應(yīng)爭取將它們串連起來，構(gòu)筑成相應(yīng)的知識體系，以便能夠清楚地了解知識之間的聯(lián)系和區(qū)別。如，整理一詞多義、一詞多性;形近詞、近義詞;句型、句法等知識內(nèi)容。同時，對于學(xué)有余力的同學(xué)而言，寒假還是一個為新學(xué)期奠定基礎(chǔ)的準(zhǔn)備階段。在此階段，除了完成作業(yè)、復(fù)習(xí)和鞏固已學(xué)過的知識內(nèi)容之外，還可以安排時間預(yù)先了解和學(xué)習(xí)新學(xué)期即將要學(xué)的新的知識內(nèi)容。例如，在英語學(xué)習(xí)中將要系統(tǒng)學(xué)習(xí)的被動語態(tài)、賓語從句和不定式結(jié)構(gòu)等等，以及需要有所了解的定語從句等方面的知識。

　　總之，同學(xué)們?nèi)绻軌蚝芎玫匕盐蘸倮锏臅r間，做到既能讓自己的身體、心情得到良好的休息調(diào)節(jié)，又能令自己的興趣特長得到進一步的發(fā)展發(fā)揮，還能使自己的文化學(xué)習(xí)得到鞏固和提高，那么，你們就能為新一個學(xué)期的到來做好應(yīng)有的充分準(zhǔn)備。

學(xué)習(xí)計劃模板3

　　初三是初中生學(xué)習(xí)生涯中的一個重要階段，在這短短的一個學(xué)年中，既要學(xué)習(xí)初三新課程，又要復(fù)習(xí)鞏固以前所學(xué)的知識，所以這個階段為學(xué)習(xí)的黃金時段和沖刺階段，如何確定初三的奮斗目標(biāo)、具體制訂學(xué)習(xí)計劃和措施是我們的關(guān)鍵。

　　應(yīng)高度認識奮斗目標(biāo)的必要、重要性。凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。學(xué)習(xí)和打仗一樣，如果沒有認真提前準(zhǔn)備，沒有制定具體目標(biāo)，很可能“吃敗仗”。為了勝利，應(yīng)在短短的一年中加強“備戰(zhàn)”，增加學(xué)習(xí)與考試的競爭實力，要制定初三的學(xué)習(xí)計劃，明確自己應(yīng)怎樣學(xué)，要清楚實現(xiàn)什么目標(biāo)，才能做到心中有數(shù)。

　　1.每一天6:10起床.打開收音機邊聽英語，邊洗漱吃飯.

　　2.到校后利用課前時間多看看這天要講什么，回顧昨日的東西.

　　3.充分利用每堂課，認真聽講，不懂就問，多和周圍同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗和解題方法.

　　4.中午要有午睡習(xí)慣，大約在20--40分鐘左右.剩下的時間用于背語文的古詩和歷史.每一天中午背3--5首古詩.同學(xué)，貴在堅持不懈!

　　5.在校10分鐘的課間里，最好不要再想著出去玩，要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少，有問題及時解決.

　　6.放學(xué)不在外逗留，抓緊時間回家，10分鐘內(nèi)吃完飯，然后就一心學(xué)習(xí).

　　7.初三前幾個月重點放在物理，數(shù)學(xué)，化學(xué)和語文背誦上.

　　8.到后期重點放在文科，理科方面也要適當(dāng)做些經(jīng)典題.

學(xué)習(xí)計劃模板4

　　參加高考上名牌大學(xué)才是人生贏家嗎?國內(nèi)高考不是接受高等教育的唯一出路，為何不放開眼光選擇新西蘭留學(xué)呢?

　　隨著高考的臨近，有關(guān)人員做了一些調(diào)查，根據(jù)調(diào)查顯示，86%的受訪家長表示有送孩子出國留學(xué)的想法。其中，46%的家長表示計劃在大學(xué)畢業(yè)后送孩子出國深造，選擇高中畢業(yè)后送孩子留學(xué)的`家長占到41%，特別在孩子還未上大學(xué)的家長中，選擇高中畢業(yè)后送孩子出國留學(xué)均為其首選，這意味著今后將有更多中國學(xué)生選擇在國外就讀本科。

　　在留學(xué)準(zhǔn)備上，中國家長們普遍缺乏行動力和明確計劃，而且針對孩子的留學(xué)家里人可能都達不到一致的意見：提前辦理，又對孩子的高考成績抱有希望，萬一考上國內(nèi)的知名學(xué)校，就有可能在國內(nèi)就讀，如果不辦理的話，等到孩子高考成績落定后才發(fā)現(xiàn)送孩子出國留學(xué)讀書，至而少要花幾個月的時間辦理，孩子大半年的時間就在國內(nèi)虛度了，矛盾的心理是現(xiàn)在高考學(xué)生家長共有的一個特點。

　　新西蘭大學(xué)有幾個很顯著的特點：世界排名高、國內(nèi)知名度高、教育質(zhì)量高、學(xué)費相對低廉。如此新西蘭留學(xué)成為了現(xiàn)今教育的趨勢，同時高考留學(xué)雙保險也成為了家長最佳的選擇方案!

　　針對高考學(xué)生“量身定做”的留學(xué)方案

　　途徑一：預(yù)科課程

　　預(yù)科是進入新西蘭的8大院校的一條重要途徑。新西蘭大學(xué)的預(yù)科課程的學(xué)制比較靈活，預(yù)科課程的長度、開學(xué)日期和結(jié)束日期都不是全國統(tǒng)一的，而是由各個預(yù)科學(xué)院自行決定的。預(yù)科課程的長度，常見的有8個月和12個月兩種類型，開學(xué)日期主要集中在三個時期，1月份和2月份、6月份和7月份、以及9月份和10月份。新西蘭大學(xué)的本科課程的學(xué)制基本上是全國統(tǒng)一的，一年有兩次開學(xué)，即2月份和7月份。留學(xué)生如果英文有差距，可以選擇18個月左右的預(yù)科課程，學(xué)習(xí)大學(xué)階段的預(yù)備課程及英文課程。

　　優(yōu) 勢：幫助學(xué)生盡快適應(yīng)新西蘭教育體系，為將來進入大學(xué)做好準(zhǔn)備。學(xué)生成功完成此課程并通過校內(nèi)教師或講師評核與測試，即可不參加統(tǒng)考，直接進入自己所報讀并承認這項課程的大學(xué)了。

　　挑戰(zhàn)：需要同時應(yīng)對語言學(xué)習(xí)和學(xué)術(shù)課程雙倍挑戰(zhàn)。

　　申請條件：學(xué)生在國內(nèi)完成高二課程后即可申請入讀預(yù)科課程，學(xué)生需提交5.5分(個別學(xué)校4.5分)以上雅思成績和高中學(xué)術(shù)成績?；蛘呙庋潘迹瑓⒓訉W(xué)校內(nèi)部語言測試后，參加相應(yīng)長度的語言課程。

　　途徑二：新西蘭理工學(xué)院課程

　　新西蘭理工學(xué)院開設(shè)的課程和社會移民需求聯(lián)系緊密，課程設(shè)置符合企業(yè)需求，學(xué)生完成2~3年的課程后可以獲得1年的無條件工作簽證，亦可選擇前往大學(xué)繼續(xù)進行深造。

　　優(yōu) 勢：理工學(xué)院課程學(xué)費相對較低，獲得文憑時間亦相對較短。學(xué)生在中國完成高中課程后憑雅思成績和高中平時成績申請。

　　挑戰(zhàn)：入讀理工學(xué)院的學(xué)生是直接入讀主課程，所以對學(xué)生的語言能力要求比較高。

　　申請條件：雅思6分或以上。

　　新西蘭院校都是先到先得，如果你有留學(xué)新西蘭的打算，請?zhí)崆皽?zhǔn)備申請。

　　以上就是為您推薦的高考與新西蘭留學(xué)之間如何選擇的介紹，希望能夠?qū)δ峁┮欢ǖ膸椭?/p>

學(xué)習(xí)計劃模板5

　　轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)進入了大三下學(xué)期，為了進一步明確自己的目標(biāo)，樹立正確的價值觀和人生觀，更進一步接近自己的理想職業(yè)，結(jié)合自己的實際情況，制定了本學(xué)年下學(xué)期以下主要學(xué)習(xí)計劃。

　　第一，正確認識自己，本著實事求是的原則來評估自己的能力，自己能干什么，自己不能干什么，自己又最想干什么。結(jié)合這些對自己初步的認識，確定努力方向，確定自己未來要走的路以及在這些路上需要哪些知識。真的，人生不是在于奮斗，而是在于抉擇。選對了方向，就可以少走彎路。

　　第二，正確認識周身所處的環(huán)境，現(xiàn)在我身邊的那些人一個一個在努力著、奮斗著，都在為了以后可以更加幸福的生活著而努力。

　　第三，正確認識宏觀下的就業(yè)形勢，當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)形勢不容樂觀，失業(yè)率和待業(yè)率是一年比一年更高。社會面臨著這樣一個怪現(xiàn)象，大學(xué)生找不到好的工作，企業(yè)招不到好的優(yōu)秀的人才，高校培養(yǎng)的人才和企業(yè)需要的人才不相適應(yīng)。所以，我們大學(xué)生自己就要學(xué)會改變一下這種不容樂觀的局面，一是要弄清楚企業(yè)所需的人才是什么樣子的，應(yīng)該具備哪些知識和技能;二是提升自己相適應(yīng)的素質(zhì)和能力。

　　基于上述思考和分析，本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)有：取得兩學(xué)合格證、關(guān)注普通話報名動態(tài)和準(zhǔn)備普通話考試、報考會計、準(zhǔn)備公務(wù)員知識、留意報關(guān)員和報檢員、努力通過英語四六級。

　　我相信，有個這個計劃，在這一學(xué)年里我一定能更有效率地學(xué)習(xí)，為著自己的目標(biāo)而奮斗。

學(xué)習(xí)計劃模板6

　　摘要：要學(xué)習(xí)好，首先要有一個明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，然后制定一個切實可行的學(xué)習(xí)計劃，用以指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)并實現(xiàn)自己的目標(biāo)。古人說：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢?！币驗橛杏媱澗筒粫騺y仗，就可以合理安排時間，恰當(dāng)分配精力，最終實現(xiàn)自己的目標(biāo)。

　　關(guān)鍵字：目標(biāo) 制定計劃

　　我是剛剛跨人大學(xué)門檻的新生，生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境發(fā)生了重大變化。由父母的"重點保護"對象過渡到獨立性較強的集體生活；由老師的"重點培養(yǎng)"對象轉(zhuǎn)變?yōu)樽灾餍詫W(xué)習(xí)；由過去見識、交往、活動范圍較狹窄的生活環(huán)境，到置身于大學(xué)這個小社會中等等。諸如此類變化，都讓我一時難以適應(yīng)，心理矛盾加劇，學(xué)習(xí)缺乏動力，人際關(guān)系緊張，嚴重影響了大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。所以我必須盡快適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，早日完成由中學(xué)到大學(xué)的過渡。

　　一、對自己所學(xué)專業(yè)的基本認識

　　信息與計算科學(xué)是以信息技術(shù)與計算技術(shù)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)為研究對象的理科類專業(yè)，培養(yǎng)具有良好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和數(shù)學(xué)思維能力，掌握信息科學(xué)與計算科學(xué)的基本理論、方法與技能，受到科學(xué)研究的初步訓(xùn)練，能解決信息科學(xué)和技術(shù)與工程計算中的實際問題的應(yīng)用技術(shù)型專門人才。而我所學(xué)的統(tǒng)計與精算方向主要是培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、經(jīng)濟學(xué)解決處理實際問題的能力，畢業(yè)后能夠在企業(yè)、事業(yè)單位和經(jīng)濟、管理部門從事統(tǒng)計調(diào)查、統(tǒng)計信息管理、數(shù)量分析、風(fēng)險評估等工作, 或在科研、教育部門從事研究和教學(xué)工作。

　　該專業(yè)學(xué)制為四年，開設(shè)了數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、解析幾何、概率統(tǒng)計、常微方程等專業(yè)基礎(chǔ)課程，還有大學(xué)英語、計算機等基礎(chǔ)課程，用以培養(yǎng)我們的專業(yè)基礎(chǔ)能力。專業(yè)核心能力是通過運籌學(xué)及應(yīng)用、數(shù)學(xué)建模、數(shù)據(jù)分析、Java程序設(shè)計等課程的學(xué)習(xí)來具備。此外該專業(yè)還要求我通過經(jīng)濟學(xué)、應(yīng)用統(tǒng)計方法、保險精算等課程的學(xué)習(xí)具備專業(yè)拓展能力，通過課程設(shè)計、畢業(yè)實習(xí)、論文、實踐、競賽等來實現(xiàn)自己的時間與創(chuàng)新能力。畢業(yè)后能有良好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，掌握信息與計算科學(xué)的基本理論與方法，了解信息與計算科學(xué)理論、技術(shù)及應(yīng)用的最新發(fā)展；有較強的計算機應(yīng)用能力，能熟練使用常用計算機高級語言及一些專用軟件，具有基本的算法分析、設(shè)計的能力及較強的編程能力；有統(tǒng)計調(diào)查、統(tǒng)計信息管理、數(shù)量分析、風(fēng)險評估等能力，能進行統(tǒng)計調(diào)查與數(shù)據(jù)分析、風(fēng)險評估和風(fēng)險管理。該專業(yè)除了要求我們通過大學(xué)思念的學(xué)習(xí)具備這些專業(yè)上的能力，還要求我們通過四年的學(xué)習(xí)具備一些生活上、工作上的基本素質(zhì)及能力。要求我們具有堅定的政治方向和良好的心理素質(zhì)，具有敬業(yè)愛崗、吃苦耐勞、團結(jié)合作的職業(yè)精神；有健康的體魄，達到國家規(guī)定的大學(xué)生體育合格標(biāo)準(zhǔn)；掌握資料查詢、文獻檢索和運用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取信息與處理信息的基本方法，具有較強的獲取知識、更新知識的能力；有人文社會科學(xué)、自然科學(xué)以及文化藝術(shù)等方面的有關(guān)基礎(chǔ)知識和基本修養(yǎng)。

　　二、未來四年的學(xué)習(xí)目標(biāo)

　　有一個明確的目標(biāo)對做任何一件事情來說是一件很重要的事，它能使得我們事半功倍，使我們做事有個方向，不至于像一個無頭蒼蠅一樣到處亂串，最終什么也收獲不了。學(xué)習(xí)上也是一樣的，有了一個明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)后，就能有目的的

　　去學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)對自己有用的有幫助的，而對于那些不是很有用處的東西就可以不用花費太多的精力。

　　我學(xué)習(xí)的是信息與計算科學(xué)專業(yè)（統(tǒng)計與精算方向），該專業(yè)畢業(yè)后可以在企業(yè)、事業(yè)單位和經(jīng)濟、管理部門從事統(tǒng)計調(diào)查、統(tǒng)計信息管理、數(shù)量分析、風(fēng)險評估等工作，也可以向統(tǒng)計師以及精算師方向發(fā)展。但是現(xiàn)在本科畢業(yè)的大學(xué)生數(shù)量過多，社會市場所提供的工作又是有限的，供少于需，對于我們的就業(yè)來說是很有壓力的。而若是考統(tǒng)計師或是精算師，雖然考上后的工資待遇是豐厚的，但是這個過程卻是漫長而又艱苦的，它的課程很復(fù)雜，需要花費大量的時間和精力最后也不一定會成功。所以，我決定四年之后考研?，F(xiàn)在很多用人單位對于員工的學(xué)歷要求不僅僅滿足與本科畢業(yè)，它會要求你是研究生畢業(yè)，甚至是更高的學(xué)歷。所以，考研是我覺得對自己來說最好的目標(biāo)和出路。也許有人會認為，讀研究生那幾年還不如去社會上積累積累社會經(jīng)驗來得好，有很多工作都是要求你有一定的社會經(jīng)驗的。但是我認為，考研不僅可以獲取個更高的學(xué)歷，考研的半年時間和研究生學(xué)習(xí)的那幾年中我們可以學(xué)到的不僅僅是一些書本上的知識，更多的是書本外的東西。就說考研的這半年多的時間里，我們可以更好的磨練自己的意志，通過各種學(xué)習(xí)與培養(yǎng)是自己變得更自信更強大。因為你別人多了一個別人沒有過也不會有的經(jīng)歷，也比別人擁有了更多的知識，在以后的工作中、生活中這都會是一筆很好的財富。所以我未來的目標(biāo)就是四年畢業(yè)后繼續(xù)深造考研。

　　三、制定學(xué)習(xí)計劃

　　有了明確的目標(biāo)之后就要制定一套相對應(yīng)的學(xué)習(xí)計劃，來更好的為學(xué)習(xí)目標(biāo)服務(wù)。

　　首先，得有一個正確的學(xué)習(xí)方法。正確的方法是成功的捷徑。我們進人大學(xué)后碰到一個普遍問題，就是學(xué)習(xí)方法的不適應(yīng)。我們習(xí)慣老師天天陪伴、督促、被動接受知識的中學(xué)學(xué)習(xí)方式，對大學(xué)的學(xué)習(xí)特點和規(guī)律一無所知。進入大學(xué)以后，面對生活需要自理、學(xué)習(xí)需要自主、大量的學(xué)習(xí)時間要求自己安排等，大部分人都會感到無所適從，學(xué)習(xí)成績明顯下降。所以我們大一新生迫切需要通過向老同學(xué)取經(jīng)、向老師取經(jīng)等各種渠道，盡快了解大學(xué)學(xué)習(xí)特點和規(guī)律，并根據(jù)自己的特點和經(jīng)驗，迅速摸索出一套適合自己特點和大學(xué)學(xué)習(xí)特點的學(xué)習(xí)方法。

　　其次，從實際出發(fā)，根據(jù)自己的實際情況制定一個切實可行的學(xué)習(xí)計劃。

　　1、學(xué)會自學(xué)。大學(xué)里主要就是靠自主學(xué)習(xí)，老師只是在課堂上把書本上的內(nèi)容給你快速的講解一遍，不像中學(xué)那樣給你一遍兩遍的講。所以在課后我們都要花大量的時間來好好的消化課堂上所受的知識。課前的自學(xué)也是很重要的，它可以幫助我們提高學(xué)習(xí)的效率，而且可以提高學(xué)習(xí)新課的興趣，掌握學(xué)習(xí)的主動權(quán)。還要自學(xué)缺漏知識，以便打好扎實的知識基礎(chǔ)，使自己所掌握的知識能跟上和適應(yīng)新教材的學(xué)習(xí)。反復(fù)閱讀新教材，運用已知的知識和經(jīng)驗，以及有關(guān)的參考資料（包括工具書），進行積極的獨立思考。

　　2、專心上課。上課是學(xué)生理解和掌握基礎(chǔ)知識和基本技能，并在此基礎(chǔ)上發(fā)展認識能力的一個關(guān)鍵環(huán)節(jié)。按上面要求做好課前自學(xué)，學(xué)生就能更專心地上課。“學(xué)然后知不足”，往往這時學(xué)生的注意力高度集中，大腦處于優(yōu)勢興奮狀態(tài)，能更為主動和靈活地接受老師授課。

　　3、學(xué)習(xí)不局限于老師課堂講授的知識，要發(fā)揮主觀能動性，主動選擇自己感興趣的領(lǐng)域，向廣博而又縱深方向發(fā)展。我們這個專業(yè)涉及的范圍較為廣泛，課程也相對較難，不可能把所有的東西都學(xué)得很好，所以我要根據(jù)自己的目標(biāo)選

　　擇性的學(xué)習(xí)，對于自己將來有用的、用的較多的課程多花點時間，不可以僅僅滿足于不掛科。至于其它的，只要求可以過關(guān)即可。

　　4、學(xué)好英語，掌握多一些計算機知識。真切了解學(xué)習(xí)英語的目的是為了用，不是為了過級或拿文憑。步入信息時代，經(jīng)濟、信息全球化，網(wǎng)絡(luò)化，掌握英語與計算機是適應(yīng)未來社會必不可少的知識。我這個專業(yè)本就要求我們具備一定的外語應(yīng)用能力，而且我們有一門課程數(shù)值分析還是一門雙語課程。計算機對于我們這個專業(yè)來說也是很重要的，學(xué)校里也開設(shè)了不少與統(tǒng)計與精算相關(guān)的計算機方面的課程，有計算機圖形學(xué)、Java程序設(shè)計等。所以，學(xué)好英語與計算機也是很有必要的。

　　最后，要制訂一個嚴格的作息時間表，要嚴格遵守，并定期檢查自己的遵守的情況。嚴格的作息時間表也是學(xué)習(xí)好的關(guān)鍵一步，它可以督促我們，使自己時刻緊張而又有序的學(xué)習(xí)生活，不會發(fā)生懶散、拖拉的情況。因為人一旦懶散、頹廢下來，再想緊張起來是很不容易的。所以得有一個嚴格的時間表時刻督促著自己。

　　我要不斷地了解自己、發(fā)掘自己的特點，進而進行不斷地調(diào)整與修正，確定自己能干的工作即優(yōu)勢所在，明確切入社會的起點。最重要的就是明確自我學(xué)習(xí)目標(biāo)，并按照制定的學(xué)計劃朝著學(xué)習(xí)目標(biāo)奮斗。所以大學(xué)四年將是充實而又有意義的，而四年后也將是我人生中的一個蛻變。

學(xué)習(xí)計劃模板7

　　人的一生中有很多事情是我們依靠本人的力量不能實現(xiàn)的，我們也不可能改變所有的事，但高考的成敗確是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定有收獲。這是多么好的一件事呀。在18歲的時候，我們終于可以做自己的主，選擇自己的生活了。還有，我們并不孤獨。在這關(guān)鍵時刻，我們有同樣的奮斗目標(biāo)，還有你們老師和家長的關(guān)心更有我們黃岡網(wǎng)校的鼓勵和陪伴。這種感覺是無比幸福的，所以真的應(yīng)該好好珍惜。

　　說了這么多，希望我們能夠以愉快的心情迎接寒假的到來。另外，為了讓大家的暑假過得充實而有意義，給大家提幾點建議，制定暑假學(xué)習(xí)計劃。

　　1、每天有效學(xué)習(xí)時間最少保持在5~6小時

　　2、學(xué)習(xí)時間最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30;晚上19：30-21：30。既不要睡懶覺，也不要開夜車。

　　3、制定自己的學(xué)習(xí)計劃，大家應(yīng)該知道在黃岡網(wǎng)校上最下面一個區(qū)域的“工具欄”里有個“學(xué)習(xí)計劃”。請大家根據(jù)自己的實際情況制定一個適宜自己的學(xué)習(xí)計劃。結(jié)合我們教你們的“四步學(xué)習(xí)方法”——知識強化，名師面授，智能測評，名師答疑來進行寒假的學(xué)習(xí)。合理利用時間，統(tǒng)籌規(guī)劃。但主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時間為主。例如：你數(shù)學(xué)定的是2個小時，但2小時過后任務(wù)還沒有完成，建議你趕快根據(jù)計劃更換到其他的復(fù)習(xí)科目。千萬不要出現(xiàn)計劃總是趕不上變化的局面。

　　4、晚上學(xué)習(xí)的最后一個小時建議把安排設(shè)置為機動，目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找補一下?？梢园阎R點沒有吃牢做錯的題目放在“智能測評”里“我的錯題本”里面，做一個歸納，方便你們以后的查閱和復(fù)習(xí)。

　　5、每天至少進行三科的復(fù)習(xí)，文理分開，擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。避免偏科現(xiàn)象。

　　6、不要前趕或后補作業(yè)。記住，完成作業(yè)不是目的，根據(jù)作業(yè)查缺補漏，復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。

　　7、有自己解決不了的問題，千萬不要死摳或置之不理，進入我們“學(xué)習(xí)區(qū)”里面的“名師答疑”讓我們黃岡網(wǎng)校為你解答吧!

　　8、每天晚飯前后和父母散散步，既鍛煉了身體，呼吸了新鮮空氣，又增進了溝通。

　　真心的希望你們每個高中生都能將復(fù)習(xí)狀態(tài)調(diào)整到最佳，高效率、高質(zhì)量地完成自己的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)計劃!風(fēng)雪再大，黃岡中學(xué)網(wǎng)校與你一起進步!

　　3、要求

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