下面是范文網(wǎng)小編分享的同學(xué)，我想對你說作文7篇 作文:同學(xué),我想對你說，供大家閱讀。
同學(xué)，我想對你說作文1
這個學(xué)期剛剛開學(xué)，我們班就發(fā)生了一件令人無比悲痛的事情。我的同學(xué)王同學(xué)溺水身亡了。大家聽到這件事后，無論老師還是學(xué)生都不由自主地流下來傷心的淚水。頓時沉浸在悲痛之中，我的心里很不是滋味。
說句心里話，我不想再提這件事，但是為了讓大家吸取教訓(xùn)，使類似的悲劇不再重演。
故事的起因是這樣的：星期六，正是王同學(xué)的生日，他邀請了五個小伙伴來參加自己的生日，他們一邊唱著《祝你生日快樂》，一邊吃著蛋糕。熱鬧的氣氛持續(xù)了一個鐘頭，蛋糕也吃得差不多了，不知誰提出要一起出去玩玩。他們出了家門，走了不遠就看到路邊小河里結(jié)著冰。于是大家商量去滑冰，王瓊濤第一個走上了冰面。他發(fā)現(xiàn)冰面挺結(jié)實的，就說：“沒問題，下來吧，咱們比一比看誰滑的距離最遠?！逼渌锇橐簿完懤m(xù)跳到了冰上?？伤麄儾]有想到當(dāng)時已經(jīng)是冰雪融化的季節(jié)。當(dāng)六個人同時在冰上時，冰塊開始出現(xiàn)裂縫，還伴隨著冰塊斷裂的響聲。王同學(xué)意識到情況不妙，就讓其他人趕快往岸上跑，但說時遲那時快，“咔嚓一聲”他們所在的一大塊冰掉下去了。幾個人在水里掙扎著，岸上的小孩跑回去叫大人來營救。當(dāng)人們趕到時，他們已經(jīng)奄奄一息了。就這樣昨天還和我們一塊活蹦亂跳地玩耍的同學(xué)永遠離開了我們。
就在星期一拔河比賽時，由于缺少了這樣優(yōu)秀的隊員，我們班得了第二名。
王同學(xué)，你就這樣走了嗎?難道你就不能再和我們玩一次嗎？你的同桌想你，大家在想你，我們整個班級在想你，你的加人更想你，你還沒讀完小學(xué)呢？王同學(xué)，你太可憐了！來生我們還是一個班。
同學(xué)，我想對你說作文2
馬興福同學(xué)，我想對你說
馬興福，作為你的同學(xué)，在這里，我真心地對你的優(yōu)、缺點進行一個評價。這個學(xué)期，你的進步不是沒有，還很多?？墒牵阌幸粋€致命的缺點是我今天一定要告訴你的，就是：你從來沒有自覺性，如果沒有老師監(jiān)督，你就會亂做或亂寫作業(yè)。
馬興福，還記得那次作業(yè)嗎？第一次，你做得一塌糊涂，老師原以為你的字寫得非常好，可你真讓老師失望。老師讓你重做，可是你卻變本加厲，寫得更加丑陋、潦草，老師只好讓我們監(jiān)督你再做一遍，等老師去學(xué)習(xí)了，我們也忘記監(jiān)督時，你也就理所當(dāng)然地沒做了。老師回來，你又得接受一頓批評了。
還有，今年我生日的時候，同學(xué)送了一個玩具，我愛不釋手，你也非常喜歡，央求我賣給你，我受不了你的軟磨硬泡，只好忍痛割愛，低價賣給了你。記得嗎？就5元錢，你說第二天把錢給我，可是每天都有第二天，你一拖再拖。終于有一天，我忍無可忍了，扯著嗓門大喊起來：“馬興福，你差我的錢呢？”你被嚇壞了，信誓旦旦地說：“明天……明天一定還你，我保證！”結(jié)果呢？到現(xiàn)在我也沒見到一分錢，你不講信用、言而無信、出爾反爾，太不地道了。你就這樣漸漸地在老師同學(xué)心目中沒有了位置。
馬興福，你也有可以表揚的地方：這幾天，你寫的字好了許多，每天都按時跑步，不掉隊，老師讓我們背誦的課文你都按時全背了，以前沒背的，也補上了……
馬興福，這些，就是我發(fā)自內(nèi)心想對你說的話。指出你的缺點，希望改正它們；至于優(yōu)點嘛，繼續(xù)保持。相信你能成為一個老師喜歡，同學(xué)歡喜的好學(xué)生，加油！
同學(xué)，我想對你說作文3
在我的記憶最深處，記錄了一個記我感激萬分的人。
那是一個烏云密布的清晨，連空氣也濕漉漉的。我像一只不知道危險的小螞蟻，快活地走進寂靜的學(xué)校。我本以為教室里會有人，可結(jié)果卻出乎我的意料，教室里空無一人，風(fēng)時不時把窗簾吹得沙沙響。我悄悄地走到座位上，把書包輕輕地放下，好像害怕吵醒誰似的，我一點點把書和作業(yè)拿出來。我突然發(fā)現(xiàn)有一道數(shù)學(xué)題空著，一個字也沒寫。頓時，我心里慌了起來，不由得轉(zhuǎn)身到書包前找筆袋?！斑祝P袋呢？”我翻來覆去地找筆袋，卻連一點影子也沒能發(fā)現(xiàn)。今天我又來得特別早，教室里還是只有我一個人，孤零零地坐在教室里，我束手無策，呆呆地望著作業(yè)本。
過了許久，天色更暗了，我在教室里走過來走過去，等待著第二個人走進教室。我已經(jīng)快絕望了，難道我就要一直讓這道題空著嗎？忽然一個熟悉的背影在窗外閃過。難道是她？正在我疑惑的時刻，一個人從前門走了進來，我如同掉進沼澤，又見到救命草一樣，緊緊地握住她的手說：“我等了這么久，終于把你盼來了，借支鋼筆，我沒帶筆袋?！薄拔疫€以為啥事兒呢，原來就借去筆，拿去吧！”她說。危機解除。
她就是我的救命草，一位最普通的同學(xué)。
同學(xué)，我想對你說作文4
學(xué)習(xí)，可能對于有些人他們會感到厭倦；而有些人卻認為這是一種樂趣、熱愛學(xué)習(xí)；還有的認為學(xué)習(xí)很簡單?？晌业囊幻瑢W(xué)，更是以為要好的朋友，她不喜歡學(xué)習(xí)，認為這比登天還難。
其實學(xué)習(xí)好的同學(xué)不一定聰明，不好的同學(xué)也不一定笨。知識是通過每個人刻苦、努力以及所有磨練才能得到的。就算你不為自己想，也應(yīng)該為父母想一想，他們能夠養(yǎng)你一時，能夠養(yǎng)你一世么，那你今后的路還怎么走，你的父母要是老了呢？那你為什么不能認真的學(xué)習(xí)呢？
我在一本書上看到關(guān)于牛頓小時候的故事。提起牛頓對大家可能并不陌生，一位很了不起的科學(xué)家。既然是為科學(xué)家，大家一定認為他從小學(xué)習(xí)就一定很優(yōu)秀。其實是是正好相反，牛頓小時候?qū)W習(xí)也不怎么好，但有一次聽到以為學(xué)習(xí)好的同諷刺他說他很笨，牛頓因此大怒決定努力學(xué)習(xí)，從此他的學(xué)習(xí)成績急速上升，超過了那個學(xué)習(xí)好的同學(xué)。這告訴我們只要肯努力肯用功，就能克服一切困難，不是么？
請相信我，忘記你以前的想法，刻苦學(xué)習(xí)做一個對大家、對社會以及對中華民族有用的人。
同學(xué)，我想對你說作文5
陳子豪同學(xué)，三年級的時候，我和你做了一年同桌了。我發(fā)現(xiàn)你有很多優(yōu)點，幾乎是一個沒有缺點的人了。
我永遠不會忘記那個陽光燦爛的下午。
在那個下午。是數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師叫我們帶三角尺——直尺。我沒帶，周圍問同學(xué)借。同學(xué)們你推我，我推你。根本不想借給我。而且還取笑我。我坐在座位上急得想哭了。當(dāng)時，到家都出去玩了，唯獨你一個。你看見我哭，就放下手上的事，跑來問我為什么哭。知道后，你馬上在抽屜里飛快的拿了三角尺說要借給我。我問，你沒有三角尺，要被挨罵的。但你卻笑著對我說，我可以問人借啊。我聽到了你的話，我覺得你是一個無私的人。然而，上課時你卻因為沒有借到三角尺，被數(shù)學(xué)老師批評了一番。但你過好還是笑著望著我，對不起，有你這個好朋友我感到榮幸。
雖然我和你說這些話的時候，我和你已經(jīng)不是同桌了。但我和你還是像以前以前那樣要好，謝謝你！我的好朋友！
同學(xué)，我想對你說作文6
時光如流水，歲月如婉轉(zhuǎn)的歌。很快六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，我們也即將分別，此時此刻，我想對你們說些心里話。
我雖然是轉(zhuǎn)校生，和你們認識快四年了吧，因此也產(chǎn)生了像一家人的感覺。班上的每一個同學(xué)都很幽默，經(jīng)常一起打鬧嬉戲，就像一群“瘋子”一樣。但我卻喜歡這樣的打打鬧鬧、快快樂樂的日子，還有不到一個多月的時間就要分開了，心里很是舍不得，不知道以后還會不會再見面了……
在整個班級里我最舍不得的就是我的三個“瘋丫頭”閨蜜們，她們給了我很多快樂的時光，總是在我挫折時給我鼓勵，在困難時給予我勇氣。小學(xué)生活即將結(jié)束，迎接我們的即將是新的環(huán)境、新的同學(xué)、新的記憶和心的老師，快要分別的我們?nèi)绻芯壥欠襁€能相見？十年后的'今天再次相遇，我們依然是朋友。那些年，我們一起笑過；一起哭過；一起瘋過；一起鬧過。我深信，我們的友誼一直都在！
等下一個夏天，教室里坐滿了人，可惜不再是我們，在一起經(jīng)歷了四年的我們馬上就要分開了，也許值得紀念的事情并不多，至少還有這段深刻的回憶，我不奢望你們會永遠記得我，我的朋友們。不過一定要記得我們的童年很美很美，美好的記憶，讓它永駐我們心中，不要從我的歲月里匆匆走過。輕輕回回眸，別匆匆的走，留下我們天真可愛的面孔……
同學(xué)，我想對你說作文7
同學(xué)，我想對你說：“當(dāng)你們正在玩班里最流行的小賽車的時候，用一些嚴厲的口氣告訴對方，我不會這么容易輸?shù)?！然后就用全力去彈小賽車，把另一輛賽車撞的遠遠的、歪歪的，贏者會手舞足蹈、翩翩起舞，而敗者則會垂頭喪氣，嘴里叨叨咕咕的說：”肯定是他的賽車比我的好！要是和我一樣的賽車的話肯定不是我的對手。“當(dāng)你們旋轉(zhuǎn)那飛馳的陀螺時，我想告訴你，這是在教室，不是在戰(zhàn)場。
當(dāng)你們在玩武林外傳的時候，又是輕功又是暗氣，個個都身演武林高手，我想告訴你們，這是教室不是戰(zhàn)場。
當(dāng)你們身懷絕技走廊里打打鬧鬧的時候，個個都是飛毛腿，跑上跑下的，如同一個超人，像正在完成保護地球的使者。
課間，有的奔跑，有的打鬧，還有的喧嘩，使安靜的課間頓時成了一個沸騰的油鍋。
同學(xué)們，我想對你們說，為了班級的榮譽，為了班級的集體，請安靜點，請注意遵守。
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