下面是范文網小編收集的有關勵志的作文7篇(寫關于勵志的作文)，供大家品鑒。
有關勵志的作文1
高考考了三年,終上北大。前日下午,新東方創(chuàng)始人俞敏洪用自己高考實戰(zhàn)經歷鼓勵高三學子:大考在即,要學會自我鼓勵。
俞敏洪坦言,從小學到大學,從未考過全班前20名,但憑借“自我鼓勵”考上北大。從33分到90分自我鼓勵考上了北大。
很多人知道作為新東方創(chuàng)始人俞敏洪參加過三次高考,但曾拖后腿的竟是他現(xiàn)在的強項—英語。俞敏洪說,第一次參加高考,英語只考了33分。在復讀班,英語基礎差,從未得到老師的鼓勵,強大的“自我鼓勵功能”支撐他挺到最后。
第二年高考,英語成績55分,雖比前一次有進步,但總分不高仍落榜。在一片質疑聲中,俞敏洪堅持再讀一個高三。當年暑假,俞敏洪報了一個英語補習班。有了前兩年的積累,加上最后一年的拼命用功,“高五生”俞敏洪英語得了90分,最終被北大錄取。對于即將參加高考的學生而言,俞敏洪說:只要自己不放棄自己,任何人都打不倒你?！皼]有人鼓勵,就自我鼓勵?！?/p>
有關勵志的作文2
雨點似珍珠
微笑如天使
雨中的微笑
正如珍珠中的天使
碎碎零零的珍珠似下凡的天使
天使墮落凡間好似雨點
我愿化作那絲絲雨水
永陪墮落凡間的天使
使天使不再感受落寞
我愿變作沒翅膀的天使
永隨雨絲身邊
只為人間奉獻自己的一份力量
有關勵志的作文3
人生在世，苦白駒過隙，忽然而已。轉眼間，我來到初三的教室里，一陣莫名的心情涌上心頭，說不上是什么滋味。
初三忙碌的學習生活確實很苦，可是它卻讓我嘗到了與時間賽跑、與軟弱抗爭、與懶惰搏擊的快樂。是的，我的初三生活，痛苦快樂著！
到了初三，學習進入了沖刺階段。顯然，為了考上一所理想的高中，大家都竭盡全力。雖然說分數(shù)不能完全代表能力和素質。但是，學校在錄取學生是，分數(shù)是一個硬指標，它是最管用的。為了分數(shù)，我和爸爸媽媽統(tǒng)一思想，做出了決定：拼了！
在學校，一節(jié)了挨著一節(jié)課，老師們安排得井然有序。就這樣，一天要上九節(jié)課，老師像走馬燈般輪換著登上講臺。課程被排成了一串，語文、數(shù)學、英語、政治、物理……說實話，在一天的時間里，對所有的課程都保持十分專注是不可能的。我發(fā)現(xiàn)，我們班里學習成績排名第一的同學也有上課打盹時時候。我總是不時提醒自己：不能偷懶，不能放松，否則后果不堪設想！于是，我睜大眼睛，拼命地抵抗著由于睡眠不足而發(fā)的困意，如果困得太厲害，我就會在自己認為不太重要的課堂上打盹。有時被老師發(fā)現(xiàn)，老師會嚴厲的說，在這樣關鍵的時期還打盹，對得起誰呀？
我所在的學校面對著一條繁華的大街，燈花輝煌，可是，我們沒有一個去欣賞它，嫉妒它的悠閑和自在。放學實際上是意味著“開學”——回家后，我們每個人都有大量的作業(yè)需要完成，大量的學習計劃需要實現(xiàn)。
午夜，我在燈下奮筆疾書，手又脹又酸，人腦成了一窩糨糊。但是，作業(yè)還沒有完成。我常常有“邪念”產生。想找借口放棄?？墒抢碇歉嬖V我，作業(yè)必須完成，還沒有任何商量的余地。
偶爾我會看看窗外，臨近的樓房的窗戶大多已不見光亮，只有很少的幾個窗戶仍亮著的燈。我想，那里也許有和我一樣的學生吧！他們可能和我一樣完成作業(yè)頑強地抵抗著睡意，這
或多或少地減少了我的寂寥之感。伴著鐘表的“滴答”聲，我把作業(yè)一個一個地“干掉”了。按時完成了作業(yè)，一種莫名其妙的成就感涌上心頭，我感到自己在進步，有時，我竟會興奮得睡意全無，從而出現(xiàn)最可怕的情況——失眠。我知道，晚上失眠越小，白天抵抗困意的壓力就越來越大。這確實很折磨人。
初三的考試明顯增多了。一開始，有月考、周考，后來就變成兩天一屑，三天一大考，還有的老師逢課必測?？荚嚹軝z驗我們對知識掌握的程度，每一次小測我們都發(fā)現(xiàn)自己的不足。又一次，語文課上，老師在抽測我們的古文注釋。我感到所學大多似是而非，模模糊糊，大腦一片空白。我只好亂說了幾句，后來老師罰我把那注釋抄30次。那天晚上，我從9點鐘開始寫，一直寫到第二天凌晨一點。我的中指被筆磨出一個坑，麻麻的，酸酸的。
當然，初三并不只是苦澀，酸楚與疲勞，更多的有快樂。我深深懂得，人可以戰(zhàn)勝自己的懶惰和軟弱。通過努力，我們可以獲得知識，增長才干，會擁有無窮的成就感和樂趣。這樣的初中生活真像一杯烈酒呀！
打開天窗，去看星空，那漆黑的天幕上綴著幾顆星星，它們都是那樣閃耀、迷人。我恍然大悟：那漆黑的天幕不就是初三生活的外表，而那些亮晶晶的星星不就是初三生活的內在之美嗎？心中充滿理想，不管未來怎樣，永不放棄拼搏，世界任我闖蕩。
當花兒盛開，樹葉不再飄落；風兒不再指來寒意，我就會張開雙臂，放開理想，將初三的點點滴滴積累，對全世界的人說：“我的未來不是夢！”
有關勵志的作文4
領略過長城的雄偉壯觀，感受過黃河的波濤澎湃，體會過大海的廣闊天地，欣賞過五岳的奇?zhèn)邀?，家鄉(xiāng)仍然是我心中最美的地方。
我的家鄉(xiāng)——xx，簡稱“邢”，雅號“牛城”，位于河北省南部，是冀南重要的中心城市和新型工業(yè)基地，素有“鴛水濱，襄國古都，依山憑險、地腴民豐”的美譽。這里依山傍水。人杰地靈，經濟發(fā)達，令人向往。她歷史悠久，有3500余年的建城史，曾歷五朝古都，為河北省最古老的城市。她文化流長，人才輩出，是一方神圣的文化圣地，元代大科學家郭守敬的故鄉(xiāng)就在此。
家鄉(xiāng)的地理位置優(yōu)越，青山綠水環(huán)繞四周，風光秀麗的天河山是牛郎織女傳說的原生地。山勢險峻的孤山，屹立于群山之巔，五代梁晉時，邢州節(jié)度使李存孝曾登此峰望故；連綿不絕的九龍峽，四季景色怡人，令人留戀忘返；挺拔高俊的仙翁山，山坡古柏蒼翠，仙亭涼閣散建其上，仙翁古洞是xx八景之一……
家鄉(xiāng)不僅是座山清水秀的文化古城，還是一座現(xiàn)代化都市。白天，這里商業(yè)城里店鋪林立，叫賣聲起伏不斷。商店里琳瑯滿目的商品令人眼花繚亂。街道上車水馬龍，熙熙攘攘，一派繁華景象。夜晚這里彩燈交相輝映，勾勒出迷人景象。公園里到處洋溢著人們歡快的笑聲，活躍著人們放松玩耍的身影。
今天，家鄉(xiāng)乘著改革的春風飛速前進，在黨的好政策的引領下，在家鄉(xiāng)人民的共同努力下，家鄉(xiāng)的經濟展翅騰飛，家鄉(xiāng)的面貌煥然一新。原先凌亂不堪的攤位，隨地亂扔的瓜果皮都消失不見了。取而代之的是一條條干凈整潔的馬路。隨著一排排矮小臟亂的小房消失，一座座嶄新的高樓拔地而起，高樓上迎風飄揚的彩旗展現(xiàn)著家鄉(xiāng)新的活力。一個個呆板的灰色電箱也穿上人們細心勾畫的彩色衣裳。
明日的家鄉(xiāng)必將乘風破浪，更上一層樓。未來的家鄉(xiāng)將綠草如茵，高樓林立。人們安居樂業(yè)，豐衣足食，在忙碌一天后仍能感受到生活的愜意。
家鄉(xiāng)是漂泊在外的人們心靈的依靠，家鄉(xiāng)是流落他鄉(xiāng)的人們精神的慰藉，家鄉(xiāng)永遠是我心中最美的景色！我愛家鄉(xiāng)，我要把自己的汗水和智慧撒在這片肥沃的土地上，為家鄉(xiāng)明日新的輝煌貢獻出一份力量！
點評：誰不說咱家鄉(xiāng)美，該學生以優(yōu)美的筆觸，飽滿的感情，書寫家鄉(xiāng)的美麗，令人感慨，達到了良好的表達效果。
有關勵志的作文5
生命中，我們不斷地追求，不斷地奮進，為的就是一個內心深處的`夢想。我們在生命的起跑線上，一步步奔跑過來，留下了無數(shù)串足跡，但我們依舊追尋著。即使到了生命的盡頭，還是執(zhí)著地追尋這個夢......這也許就是生命的意義--積極向上，勇往直前。
每個人都有自己的夢想。為了實現(xiàn)夢想，不僅需要我們的激情和浪漫，而且需要行動和苦戰(zhàn)；為了實現(xiàn)夢想，不僅需要行動苦戰(zhàn)，而且需要直面錯誤的裁判，雖然奔跑的路上布滿了荊棘，但只要我們痛苦地經歷過了，那么通往成功的道路一定就在我們腳下。
我的夢想是考上大學。當我剛到生命的起跑線上時，父母教會了我怎樣奔跑，讓我有了自己的夢。這成了我生命的動力，也許是父母對我的期望吧！當我懂事開始，我學會要努力學習，長大后實現(xiàn)自己的夢想。
學習中，我不斷地奔跑，先跑過了六個春夏秋冬，在這段時間里，我所看到的與領悟的一路風光，是充滿童趣的。使我從一無所知的懵懂小姑娘變成了稍有見識的小學生。
接下來的三年寒暑，我才真正領略到知識的無窮，世界的偉大。每天，我來回于家與學校的小路。天色剛明時，我騎著單車去上學；天色微暗時，我就騎著單車回到家。雖然每天奔跑在同樣的小路，但獲得的卻是無窮的知識，知道生命中要與時間賽跑。當回頭看時，自己已留下無數(shù)串腳印，無悔于當初的抉擇。
三年后，我來到了高中。夢想實現(xiàn)的最后階段。我更努力地奔跑，因為要跑在別人的前面才有機會實現(xiàn)夢想。每天雖然不用奔跑幾米路，但學習上一定要奔跑。半年的高中生活，給我的印象是艱苦，但充滿競爭與快樂。是啊！不經歷風雨，怎能看見彩虹！
我們常說"去做或不去做，這是個問題"。但只有我們真正做了，我們才會與成功更近一步。
生命的規(guī)律是不斷更替，這樣才不會衰退。奔跑在生命中，也就意味著永不停息，我們只有永不停息地追求，才能完成我們的夢想。我相信，總有一天，我會實現(xiàn)自己的夢，并在這個夢中不斷地增添更美好的夢。
有關勵志的作文6
我最難忘的是一個穿軍裝的軍人。他為什么會使我難忘呢?這是因為這位軍人做了一件令我十分敬佩的事情。
這件事是發(fā)生在嚴寒十二月的公共汽車上。有一天，我和媽媽要乘公共汽車去姥姥家。剛上車時沒什么人，只有我、媽媽、一位叔叔和那位軍人?？墒堑搅说诙€站就有許多人上車，其中有一位老奶奶，可是老奶奶上車上得很慢，座位都給先上車的人坐光了。當開車時，因為有動力，老奶奶經不住開車的動力身子就一歪，差一點就摔了下去。為什么我說差一點呢?因為那軍人及時沖了過去把老奶奶扶住了，并把座位讓給了老奶奶。
軍人自己就站在車子的一個角落里。本來上車的時候我就覺得車上很冷，但是當軍人站起來后我就覺得暖和了許多。我看了看軍人，他正在發(fā)抖。這時，售票員問軍人“同志，你沒什么事吧?”軍人說：“沒事”這究竟事什么事呢?在我心里就起了這個疑問。正在這時媽媽也叫我下車了，因為我們已經到了目的地。下車時，我還沒忘記看看那位軍人，我一看，不由得呆了起來：軍人站的角落的玻璃窗竟然是破了一個角的。我這才知道售票員的話是什么意思······
這位軍人真?zhèn)ゴ螅瑸榱巳嚾说臏嘏淞俗约?。如果世界上的人都能這樣無私的奉獻自己，做自己力所能及的事，幫助需要幫助的人，那世界將變得更美麗，人與人之間就更和諧了。
有關勵志的作文7
它是世界上無法用任何貨幣單位衡量的奢侈品。我拼命地跑啊跑啊，就像是追著快落山的太陽，只徒留滿手余暉。每一次眼睛酸痛時抬起頭，只看見教室前方鮮紅的倒計時牌，原來時間真的不等我，它是睥睨一切的智者，在你貪玩、走神、講話中踱步而過。呵，雨季不再來！
十七歲的雨季對每個人都僅此一次，公平得很。它美麗、脆弱，它像一支初綻的箭荷，亭亭玉立，又如玫瑰上的露珠，嬌嫩易逝。這樣美好的年華只此一次，錯過了不會重來，只能捧在手心里珍惜。當我漸漸長大，開始明白，成長不是新年的鞭炮、壓歲錢和1+1的年齡遞增時，我不禁唏噓：雨季不再來。我們終會長大，用時光一點點雕琢自己、充實自己。在天堂與地獄之間的一塊平實土地上風雨兼程，以換取對個人．對社會，乃至對國家都至關重要的人文素養(yǎng)和專業(yè)能力。小時候看到明信片上有這樣一句話：只要目標是地平線，留給世界的只能是背影。我十七歲這年的雨季，用這句話來形容真是再貼切不過了。
青春太美，但活法在個人。對于那些肆意揮霍時間、浪費生命的行為，恕我真的不敢茍同。安娜．昆德林說：“浪費生命是件很容易的事，每一分鐘都很容易溜走。杜鵑花的色彩，交響樂起伏跌宕的旋律，我們很容易把這一切看做生命中理所當然的事?；钪苋菀祝嬲纳顓s并不簡單。”但我想說：這其實也并不難。高三不過是把自己關在房里，扔掉鑰匙，等待涅槃罷了。那些有夢通行的日子，值得永遠懷念，因為雨季不再來。
時不我待，歲不我與。只愿君心似我心——與全體高三同學共勉。
當我進入人生中最需要它的階段——高三已過兩個多月時，我想我已學會珍惜它。同時慢慢習慣這色香味俱全的高三生活，習慣了它的日寸暖時冷，習慣了它的平常而不平淡。
還記得剛進高三時的滿腔熱情，這會兒已不知走失到了哪里。開學已兩個多月，我對待學習的熱情卻時起時落。我感覺害怕。 不知是因為我故意給自己減壓的原因，還是因為我喪失了對學習的熱情？高三，這個曾經我連想都不敢想的東西，如今已真真實實地走到了我的面前。這生活我已過了兩個多月，而我依舊在面對它時產生緊張感。
最近的兩次考試真的考得不理想。我懼怕這樣的日子。我懼怕渾渾噩噩過日子的我，我懼怕沒有一絲光亮的前方。我真的害怕這樣的世界，我看不清我的身后是怎樣的風景，也看不清我的未來是否光明。我迷茫，我有時迷茫到快要崩潰。我多么希望有一個人能告訴我，我該如何去做，我將何去何從？
看看墻上倒計時的牌子，只剩250天。我禁不住想象它不斷被翻落的樣子。我無法控制地想象著它從三位數(shù)變成兩位數(shù)最后只留下一個可怕的。每次想到這兒，我總是猛一驚地睜開眼睛，看看這還亮著日光燈的教室，以及未被風吹走的歲月。
不知是因為麻木還是習慣?，F(xiàn)在的我在面對慘不忍睹的成績時，雖然不知所措，卻有一種習以為常的心態(tài)。我很想甩掉這種感覺，我多么想找回從前那個對學習充滿熱情的我。有時我想，睡了一覺起來就會脫胎換骨做一個全新的自己?？僧斘也[著朦朧的眼睛，拖著疲憊的身軀從床上爬起來時，我知道，那個想法是不切實際的。于是帶著失望開始了一天的旅程。
偶然間看到一句話：“世界露出一絲縫隙，我們沿著光亮攀援而上?！钡谝淮慰吹剿鼤r，我只認為它俗，俗到幾乎可以在任何一篇勵志文章中找到它的影子。后來，當我在黑暗中團團轉時，才真正體會到了這句話的意義。當一個人感到這世界沒有為他透出一絲縫隙，他才會明白這束微妙的光所帶來的力量。所以，我必須學會慶賀每一次打擊，忘掉每一份憂愁，好好體會這來之不易的高三。而這其中的冷冷暖暖，說不清也道不明。我相信，當一切塵埃落定的時候，冷暖會交織，匯成一股暖流，流進我已不再是夢的夢。
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