下面是范文網(wǎng)小編分享的精品年級(jí)寫(xiě)人的作文5篇(寫(xiě)人的精彩作文),以供借鑒。
精品年級(jí)寫(xiě)人的作文1
“祝你生日快樂(lè),祝你生日快樂(lè)……”每當(dāng)想起那段溫馨的畫(huà)面時(shí),總是會(huì)覺(jué)得自己好幸福,事到如今我仍然還記得奶奶慈祥的笑容,那個(gè)笑容,時(shí)時(shí)刻刻都給我安慰,讓我失敗時(shí)永不氣餒。
在我一年級(jí)生日時(shí),奶奶織了一條圍巾送我,當(dāng)生日禮物,每到寒冬,我都把它圍在脖子上,心里總是暖洋洋的,還會(huì)感受到奶奶對(duì)我滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài),那溫和的微笑,當(dāng)我難過(guò)時(shí),看著那條圍巾,它好像具有生命,像奶奶一樣親切的口吻,輕輕的告訴我,不論從哪兒跌倒就從哪兒爬起,我謹(jǐn)記在心,深怕一不小心,就在這條圍巾上留下污點(diǎn)。
最近奶奶因?yàn)樯≌麄€(gè)人瘦了一大圈,臉上的皺紋更加清晰可見(jiàn),回想起從小到大照顧我的奶奶,在我肚子餓時(shí),會(huì)給我做我最?lèi)?ài)吃的東西;身體不舒服時(shí),奶奶有那雙溫暖的手和慈祥的笑容;心情不好時(shí),奶奶會(huì)抱著我,讓我在懷里哭,但現(xiàn)在的奶奶,有如一顆枯朽的老木,狂風(fēng)暴雨吹倒了它,枝葉不再青綠茂盛。
奶奶的微笑,像幫我打了一針強(qiáng)心劑,隨時(shí)都提醒我“愛(ài)”并不是隨便都能做到的,要帶有感情和真誠(chéng),才算真正的愛(ài)。
精品年級(jí)寫(xiě)人的作文2
大家一定很疑惑,哪有人的說(shuō)明書(shū)。如果你想知道我的說(shuō)明書(shū),就點(diǎn)“贊”,如果想要成為我的朋友,就當(dāng)我的粉絲。我不打啞謎了,一起來(lái)看看吧!
名稱(chēng):唐杉杉
用法:心情好的話隨便使喚,生氣時(shí)有可能大聲喊。
性格:活潑,幽默,重義氣。
特點(diǎn):讓哭的人破涕而笑。
缺點(diǎn):好吵架。(我好害羞)
舉例說(shuō)明:一天,在早讀時(shí)我大聲朗讀,委員卻挑我的刺說(shuō):“哎呦,這是誰(shuí)呀?怎么大聲,引誰(shuí)注意呀!”一陣笑聲讓我生氣,我大叫:笑什么!我是想引人注意,但總比仗勢(shì)欺人好.還仗著自己是委員拉關(guān)系,當(dāng)廣播員。"她紅著臉說(shuō):"你你那只眼看見(jiàn)了?"我笑呵呵的說(shuō):"我是沒(méi)看見(jiàn)那見(jiàn)不得人的事,不過(guò)全班同學(xué)幾十雙眼睛都看到了。”委員她頓時(shí)啞口無(wú)言。
職業(yè):學(xué)生。
學(xué)歷:正在讀小學(xué)六年級(jí)。
自造名言:熱情像太陽(yáng),冷漠像月亮,無(wú)聊多得像星星。
特長(zhǎng):舞蹈。
武功:獅吼功。(唱歌太難聽(tīng),都說(shuō)人家唱歌要錢(qián),我唱歌要命。)
我的說(shuō)明書(shū)介紹的差不多了,你們對(duì)我感覺(jué)怎么樣?一定要點(diǎn)贊!
精品年級(jí)寫(xiě)人的作文3
XX年2月24日 星期二 雨
我有一個(gè)“咋呼”媽媽?zhuān)鲜菍?duì)我說(shuō):“女兒吃飯了,叫你幾遍了?女兒做作業(yè)了,女兒寫(xiě)作文了……不過(guò),我很喜歡媽媽?zhuān)还芩趺凑f(shuō)。有一次,我剛畫(huà)好畫(huà),媽媽就說(shuō):“女兒寫(xiě)作文了!叫你幾遍了”?可我覺(jué)得可以休息一會(huì),再寫(xiě)作文,于是,我就看起來(lái)成語(yǔ)故事書(shū)。
看到媽媽生氣了,我只好不好意思地“躲”進(jìn)書(shū)房,開(kāi)始埋頭苦干起來(lái)。還有一次,我正在玩氣球,媽媽說(shuō):“加加(我的小名),快點(diǎn)聽(tīng)寫(xiě)了!我當(dāng)作耳邊風(fēng),繼續(xù)玩氣球。媽媽見(jiàn)沒(méi)人回答,氣得走進(jìn)客廳,拉著我的手就往書(shū)房里走,那時(shí)候,我只好心不甘情不愿地進(jìn)了書(shū)房。
媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)≌?qǐng)給我一點(diǎn)空間,給我一點(diǎn)自由吧!媽媽、媽媽我愛(ài)你!因?yàn)?,?dāng)我傷心的時(shí)候,你總是安慰我,當(dāng)我煩惱的時(shí)候,你總是開(kāi)導(dǎo)我,當(dāng)我有一點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候,你總是鼓勵(lì)我,給我加油!我愛(ài)媽媽?zhuān)∧笎?ài)在語(yǔ)言里,母愛(ài)在汗水里,母愛(ài)在時(shí)時(shí)刻刻的教育中……母愛(ài)最偉大,我愛(ài)你,“咋呼”媽媽?zhuān)?/p>
精品年級(jí)寫(xiě)人的作文4
在所有我的小伙伴中他是最了不起的.,雖然他沒(méi)有高大的身軀、健碩的體魄、秀美的面孔;但他卻是最為才華出眾的,他多才多藝、富有愛(ài)心、認(rèn)真負(fù)責(zé),所以我總是很佩服他。他就是我的小伙伴——趙普陽(yáng)。我們既是伙伴,也是對(duì)手。我們?nèi)缤惻芤粯?,有時(shí)會(huì)齊頭并進(jìn);有時(shí)會(huì)互相扶持;當(dāng)然有時(shí)也會(huì)彼此超越,可都不甘心落后于對(duì)方。
記得那一次,我們?cè)谂啪毩粌和?jié)的歌曲。他不停的和別的同學(xué)追追打打,我們叫了他好多次,可他還是不聽(tīng),最后我跑到他面前把他往回拽。這時(shí),他使勁一推差點(diǎn)把我推下樓梯去,我氣不打一處來(lái)怒目圓睜,趁著同學(xué)把他壓住的時(shí)候脫下他的鞋,使勁全身解數(shù)將鞋扔到了操場(chǎng)上。這時(shí),他掙脫了同學(xué),一跳一跳的去撿鞋。
經(jīng)過(guò)了這次“扔鞋事件“我們?cè)僖膊焕韺?duì)方了,六一兒童節(jié)在舞臺(tái)上我們也互相抵對(duì)。
一個(gè)月后我已經(jīng)忘了這件事,可是誰(shuí)知在下課時(shí)他突然對(duì)我說(shuō):“那次排練是我不對(duì),我不應(yīng)該推你?!蔽乙踩滩蛔×苏f(shuō):“其實(shí)是我不對(duì),我不應(yīng)該扔你的鞋?!本瓦@樣我們又成了好伙伴。在成長(zhǎng)的道路上他是我的老師;在學(xué)習(xí)的道路上他是我的伙伴。
這就是我的好伙伴——趙普陽(yáng)。
精品年級(jí)寫(xiě)人的作文5
林林是我的好朋友,他今年和我同班,我們經(jīng)常一起上學(xué),他有著一張大大的臉,有一個(gè)好高的個(gè)子,他留著的是短發(fā)。看起來(lái)非常好看。但是他的皮膚比較黑,而且身上總是散發(fā)出一臭臭的味道,我覺(jué)得非常不好聞。也許是因?yàn)樗粣?ài)洗澡吧。但是我依然當(dāng)然是好朋友。我經(jīng)常到他的家里去做客,我們也經(jīng)常在一起寫(xiě)作業(yè),不過(guò)都是他在教我。他是我們班的班長(zhǎng),也是我們班的學(xué)習(xí)委員。所以他的成績(jī)非常的好。而我的成績(jī)就不太好了,所以我經(jīng)常和他一起寫(xiě)作業(yè)。林林是一個(gè)細(xì)心的人,而我就比較粗心了,所以每一次林林都能考得比我好,他就是這樣一個(gè)又聰明又帥氣的男孩子,我非常的喜歡和他一起玩。當(dāng)然我們也經(jīng)常在一起打籃球。林林籃球打得也是非常的好。但是我打籃球會(huì)更厲害一點(diǎn)。因?yàn)楫吘刮掖虻帽攘至志茫伊至忠矝](méi)我強(qiáng)壯,所以自然是不如我了。也許我就是四肢發(fā)達(dá)頭腦簡(jiǎn)單的人吧,哈哈哈。希望能和林林一直做朋友,能夠一起寫(xiě)作業(yè),這樣我的學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)得到提高了,而且我還能經(jīng)常在籃球場(chǎng)上打敗林林。
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