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關(guān)于寫景的作文5篇 寫關(guān)于寫景的作文

時(shí)間:2022-09-13 11:44:00 綜合范文

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關(guān)于寫景的作文5篇 寫關(guān)于寫景的作文

關(guān)于寫景的作文1

  淅瀝瀝,淅瀝瀝,這場(chǎng)雨打碎了我美妙的夢(mèng)境,我已經(jīng)數(shù)不清這是第幾場(chǎng)春雨了。我望著這你頑皮的身影,望著那如同牛奶似的霧,所有的景物都被罩在這霧中,朦朦朧朧的。

  遠(yuǎn)處,山巒一片一片的,延綿著伸向遠(yuǎn)方,我看不清它的盡頭。碧綠的依然碧綠著,枯黃的早已隨著風(fēng)雨飛舞于空中,有籟籟地落下,給人有種“霧里看花,水中望月”的錯(cuò)覺,朦朧朧的一片,就像我那未醒的夢(mèng)。

  你漸漸的放低了聲音,不僅讓我想起了杜甫的《春夜喜雨》:“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲?!蹦闼萍?xì)針,密密的斜織著送給萬(wàn)物的衣裳。嫩芽在雨輕聲的呼喚聲中,破土而出。

  你輕輕巧巧,靈靈秀秀,怪不得詩(shī)人將你描繪成牛毛。怪不得畫家將你就勾勒成陣陣云煙。

  你輕輕的伏在我的窗前,靜靜的望著我的筆尖在作業(yè)本上忘情的飛舞著。雨又下大了,咦?你是不是怕我將你遺忘,所以提高了對(duì)我的呼喚?這種聲音交織著大自然的一切美妙的聲音,我側(cè)耳傾聽著,美妙極了!這是我對(duì)你的贊嘆,你聽見了么?

  你就像一首宋詞小令,朗誦中帶著暖暖的春意,溫暖著萬(wàn)物;你又像一根琴弦,與萬(wàn)物合奏這春的贊歌。你的聲音漸漸地小了,大地媽媽在你的沐浴下,散發(fā)著清香,待萬(wàn)物煥然一新之后,而你卻悄然離開。樹葉被你洗得青如碧玉,就連老屋的屋檐上也泛出了點(diǎn)點(diǎn)綠意,只給我留下了一絲絲帶有涼意的風(fēng)。

  你走了,那朦朧似的夢(mèng)境也被你帶走了。

  評(píng)語(yǔ):這是一篇寫景抒情寓理的散文,作者以“雨”為題材,描寫生動(dòng),給我們營(yíng)造了一個(gè)朦朦朧朧,如夢(mèng)如幻的仙境。想象豐富,引起讀者的閱讀興趣。耐人尋味。

關(guān)于寫景的作文2

  早就聽說張家界地貌奇特,以山聞名,它有著泰山之雄偉,華山之險(xiǎn)峻,黃山之變化,桂林之秀麗,而且上面還住著神仙呢!今年暑假,我有幸一睹張家界風(fēng)光。

  一走進(jìn)張家界國(guó)家森林公園,我就看見層層疊疊的山峰拔地而起,聳入云霄,它們形態(tài)各異,有的像仙女在撒花,有的像慈祥的采藥老人,有的像豬八戒背媳婦……。山下有一條小溪,清澈見底,名叫“金鞭溪”,太陽(yáng)光照在小溪上,波光粼粼的,一群群“金鞭魚”兒在溪中快活的.游來(lái)游去;小溪的兩邊盛開著五顏六色的“龍蝦花”,美麗極了;旁邊的樹林中還有許許多多的小野猴跳來(lái)跳去,它們時(shí)不時(shí)地向我們伸出手來(lái)討食吃,可愛極了!我覺得自己仿佛闖進(jìn)了一幅活的山水畫中。

  張家界的山頂?shù)教幨菓已聰啾?,怪石嶙峋,上面坐落著遠(yuǎn)近聞名的土匪窩——“烏龍寨”。上“烏龍寨”只有一條道路,而且還必須通過三道關(guān),分別是“一步難行”,“誰(shuí)敢不低頭”和“瘦人谷”,一聽這名字,你就可以想象得出當(dāng)年共產(chǎn)黨攻打“烏龍寨”是多么不容易了吧!

  張家界最高的山叫“天門山”,據(jù)說那里是離天最近的地方,我們坐在長(zhǎng)長(zhǎng)的纜車上,放眼望去,四周白茫茫的一片,天門山在霧中若隱若現(xiàn),一切都顯得那么飄渺,為天門山增添了神秘的色彩。天門山洞前寫著三個(gè)醒目的大字——“上天梯”,傳說只要爬上天梯,許一個(gè)愿望,就能夠美夢(mèng)成真呢!

  張家界的美景是純天然的,是沒有雜質(zhì)的,是讓人驚嘆的,我想我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這美麗的人間仙境!

關(guān)于寫景的作文3

  6年級(jí)到了,學(xué)習(xí)越來(lái)越繁忙了,就連下課都沒有人出去玩,班級(jí)靜的連一根針掉到地上的聲音都聽得見,也是,馬上就要小升初了,每一個(gè)人不想考到好中學(xué),努力,是應(yīng)該的。

  我當(dāng)然也不例外。馬上就要升學(xué)了,我整天都是在復(fù)習(xí)中度過,甚至除了吃飯,上廁所,我基本上都是待在教室里面的,這不,又憋得尿急,拉上閨蜜趕緊去上廁所,耽誤了我寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間可不好呢!

  上完廁所,感覺眼睛有些脹痛,便習(xí)慣性向樓下看看,這一看,心里頓時(shí)有了很大的感觸。

  從6樓望下面看,一切都在眼下,1樓那就是我以前1年級(jí)時(shí)生活的地方,還記得那時(shí)的我靦靦腆腆,覺得換了一個(gè)地方真的是好沒有安全感……

  二年級(jí)時(shí),已經(jīng)能和班上好多人在一起打成一團(tuán)了,我們整天打打鬧鬧,真是好不開心……

  三年級(jí)時(shí),我們基本明白了團(tuán)結(jié),還記得那年運(yùn)動(dòng)會(huì)因一個(gè)同學(xué)被其它班上的同學(xué)嘲笑,所以我們班上幾乎所以人一齊去像潑婦般的罵她,現(xiàn)在想起來(lái)真是好笑呢!

  ……

  沒想到,一眨眼的時(shí)間,我們便這么大了,而友誼卻越來(lái)越堅(jiān)固了,樓下的風(fēng)景我永遠(yuǎn)記得,我們的友誼也一直永繞于心……

關(guān)于寫景的作文4

  冬日復(fù)臨,迥異往昔。陰霾罩天,隱日月星辰;寒風(fēng)而作,驚草木花葉。

  旦起,窗霧朦朧,不知所向。常至湖畔,晴則時(shí)時(shí)大霧,素白一片,咫尺不見,漫于林中,恐怖益增,山雀驚鳴,若鬼幽泣,揪心斷腸,坐立不安,悚然懼行,絕類“鬼林”。

  雖然無(wú)霧,日起亦遲,陰云覆天,乾坤失色,空余死水一潭,波平無(wú)漣,荒無(wú)人跡,孤獨(dú)無(wú)何。南國(guó)風(fēng)光,終異北國(guó)!無(wú)冰霜之清雅,無(wú)素白之覆松。寒風(fēng)起,觸而似刀劈劍刺,凌利無(wú)情,見隙而入,渾然顫抖。故人行甚微,皆縮首緩行。未聞枝間雀舞鶯鳴,惟天際孤鶴一痕,觀之,戚然淚落矣。

  至若雨作,亂珠打葉,嘩然一陣,零星枝頭益微,似冰雪之凍,甚涼,急行則濺泥,而無(wú)所顧,遂至具濕,則心有所失,茫然耳。

  冬景甚惡!

  噫!斯是無(wú)異,何謂之迥異歟?心亂耳!春風(fēng)之時(shí),風(fēng)雨悅耳,雷鳴電華;失意之時(shí),錦簇似譏,鶯歌嘈哳。夫范公登岳陽(yáng)樓,春和景明,則心曠神怡;陰風(fēng)怒號(hào),而憂讒畏譏。公明之,云:“不以物喜,不以已悲?!庇喾欠豆?,悲則惡景,宜乎常也。

  身于低壑,志在凌霄。太史公辱而書史;岳鄂王貧而報(bào)國(guó)。故云:歲寒,知松柏后凋;境逆,曉寒門奮學(xué)。心志不定,風(fēng)雪載途途亦傾;精神不滅,千鈞壓志志俱揚(yáng)。冬日風(fēng)光亦有妙哉。殘山剩水,就絕世佳畫;心境闊然,成千古文章。

  評(píng)語(yǔ):不得不說,作者的文言功底非凡。雖說模仿范仲淹的《岳陽(yáng)樓記》的痕跡過于明顯,但絲毫不影響人們對(duì)這篇短文的喜愛。作者前半部分繪冬景,已經(jīng)很好地為下文的議論作好了鋪墊,后半部分的議論尤為出彩,談及人生處高處低處的態(tài)度即使做不到范仲淹之說也情有可原,也論及志在云霄,很成功!

關(guān)于寫景的作文5

  小草搖著腦袋;綠色長(zhǎng)廊般的密林小路;身材高挑的白楊樹,淑女般的垂柳,這時(shí)小作者的一句“讓多少英雄好漢夢(mèng)魂?duì)坷@”,很生動(dòng)也很幽默呢!還有碧綠的潭水,柳林,魚兒!真是處處生機(jī)。

  在綠茵遍地,花團(tuán)錦簇的春天,我最喜歡的就是那翡翠般的綠草和碧玉似的新葉。

  走進(jìn)公園,繞過中心廣場(chǎng),就是地毯般的草坪。一片片小草頂破地面,在春風(fēng)的撫摸下?lián)u著小腦袋,剛剛破土而出,嫩草顏色翠綠,毛絨絨的,可愛極了,葉柄上滾動(dòng)的露珠和幾朵零星開出的野花,仿佛給這塊芳草地增添了無(wú)限生機(jī)。猶如翡翠上鑲著幾顆色彩斑瀾的寶石,好不美麗。

  往左走一點(diǎn),是一條蜿蜒的密林小路,從遠(yuǎn)處望去,仿佛是一條綠色的長(zhǎng)廊,林中不時(shí)傳來(lái)幾聲鶯啼,輕柔的日光從碧藍(lán)的天空照射下來(lái),使密林顯得格外幽靜。

  踏著碧綠的草路,走進(jìn)密林深處,一切都浮現(xiàn)得更加清晰。白楊樹的嫩葉,像一把把小扇子,將你一切不愉快扇得無(wú)影無(wú)蹤。周圍的楊柳更加翠綠了,那細(xì)細(xì)的葉脈,蒼翠的綠葉,不禁讓人贊嘆大自然的筆作。那纖纖的垂柳,讓我浮想聯(lián)翩,多么像一位窈窕淑女梳理著自己那迷人的長(zhǎng)發(fā),她那傾國(guó)傾城的身姿是要讓多少英雄好漢夢(mèng)魂?duì)坷@啊!

  密林盡頭是一池碧綠的潭水,一塊塊石頭圍繞著這面無(wú)瑕的鏡子。池塘邊的柳林倒映在水中,使得池水更加碧綠了。池里偶爾竄動(dòng)著泥鰍,不時(shí)還會(huì)有魚兒出來(lái)吐泡泡,給密林增添了許多生機(jī)。

  我喜歡瀏覽,我喜歡觀賞。也許哪一個(gè)不經(jīng)意的角落就是一座美麗的花園。只要我們留心觀察,就會(huì)有意想不到的收獲。

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