下面是范文網(wǎng)小編整理的有關(guān)寫景作文12篇 寫景的作文，供大家賞析。
有關(guān)寫景作文1
在來南街小學以前，就聽說學校在建設(shè)新的教學樓，到了之后，其中一棟教學樓已經(jīng)建完并投入了使用，但是另外一棟教學樓還在施工之中，兩棟教學樓之間還用圍墻隔開了，為的是防止學生跑到施工的地方去。
站在剛剛建成的教學樓前，看著教學樓外墻上"尚德明禮，用心做事"八個大字，除了感慨時光飛逝之外，還為學生們以后有了更好的學習環(huán)境而高興。
在原來只有一幢教學樓的時候，全校學生都在一幢樓里上課讀書，因為原來有規(guī)劃，這幢樓里的教室并非都做學生上課的教室來使用，所以有些教室比較小，作為臨時課堂，快40個人的班級擠在一個小教室里，顯得比較擁擠，講臺也只能放在一邊?，F(xiàn)在好了，新教學樓落成了，我去那兒看過，新的教室窗明幾凈，而且很寬敞，亮堂。1至4年級的學生都搬到那兒去了，原來的教學樓留下5年級和6年級。空出來的教室，有的作為多媒體教室，有的作為微機室......以后孩子們的學習生活可就更加豐富多彩啦。
原來橫在兩幢教學樓之間的圍墻也已被推倒，視野一下子變寬闊了，孩子們的活動范圍也一下子變大了，看著孩子們快樂的在空地上自由玩耍的身影，心情也變得好好。
祝愿南街小學越來越好！
有關(guān)寫景作文2
我們學校有一個魚悅池，還有一個勸學墻，它們是我們學校最美的風景點。
一進學校大門，就能看見十個大字“華南理工大學附屬小學”金光閃閃。向前走，就是勸學墻，墻上有很多圖片，許多古書上的內(nèi)容都被刻在了上面。勸學墻的背面刻著任務(wù)于動物，好像有人在里面似的。
向下看，就是人人喜愛的魚悅池，里面有許多五顏六色、活蹦亂跳的小金魚，有白色的，金黃色的，灰色的，紅白相間的，數(shù)也數(shù)不完。
此外，還有許多假山，上面有許多小盆栽，個個都很有精神，綠油油的，現(xiàn)在看起來比冬天那時更顯得生機盎然。再看噴泉，呈現(xiàn)出蘑菇型，映著假山魚池，可美啦。
下課時，我們就可以來這里看書，看累了也可以欣賞周圍的風景，美麗的假山魚池、壯觀的升旗廣場、陰涼的大樹會讓你心曠神怡，戀戀不舍。
對啊，說到這里，還要說說升旗廣場，升旗臺正對著大門，兩排種著大榕樹，再靠邊就是許多大王椰，接著就是樂學樓和遠志樓了，難怪啊，要不怎么都說這兒壯觀呢。
平時下課如果沒事兒的話，在升旗廣場或假山魚池邊走走是很不錯的.，如果你仔細觀察，就會發(fā)現(xiàn)小草里面有一小叢一小叢的花兒，白色的，紅色的，黃色，五光十色！說不定你還能找到那種小小的紅果子呢。
我愛我的家，我愛我的父母，我愛我的老師，我愛我們美麗的學校！
有關(guān)寫景作文3
我的家鄉(xiāng)是水頭南湖，南湖荷花，最是我們南湖人炫耀的資本。
清晨的第一縷陽光灑向荷塘，與晨霧相互配合，織造出一片如夢如幻的薄紗，宛如仙境般將荷塘籠罩其中，令人如在畫中游。
此刻，塘中的荷花若隱若現(xiàn)，如一個個淘氣的粉紅色小精靈，正和我們捉迷藏呢！池塘邊的青草上掛著一顆顆珍珠般的小露珠，一陣微風拂過，它們便搖搖晃晃地從草葉上掉落，撲進大地媽媽的懷抱。
漸漸地，晨霧悄悄散去，眼前的美景令人贊嘆不已。一朵朵荷花亭亭玉立，嫵媚地站在碧綠的荷葉叢中，風姿綽約，引人遐想。荷葉圓圓，一片片綠荷緊緊地挨著擠著，你靠著我，我依著你，將整個荷塘填得滿滿的，不留一點兒縫隙。清晨的荷塘特別幽靜，幾條塘魚打破了這片寧靜，它們沖出水面，濺起顆顆翡翠般的小水珠，在荷葉上盡情翻滾著，猶如一個個淘氣的孩子在嬉鬧戲耍。平靜的荷塘瞬時變得生動起來，荷葉輕輕地搖曳，好似下一秒就要沉入水底，真是有趣啊。
慢慢地，霧氣盡數(shù)散去，眼前的景象又令人耳目一新。初升的朝陽鋪灑在湖面上，將遠近湖水渲染得色彩繽紛。一條條小魚兒如神話故事中的“七彩神魚”在水中暢游，仿佛在等待著吸吮荷葉和荷花上滑落的晶瑩甘露。不知哪里透出來的聲聲蛙鳴與啾啾蟲聲傳入耳中，與眼簾之下的荷塘美色相互映襯，讓人沉醉其間。
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅?！边@是贊美杭州西湖的詩句，也同樣適用于南湖的荷塘。清晨的南湖荷塘真是別有一番風韻啊！
有關(guān)寫景作文4
春天的心是美好的，善良的，純潔的。因為美以大自然的為最美，而大自然的美展現(xiàn)在春天。
——題記
春天來了，枝頭綻放的新綠，含苞欲放的花骨朵給人無限希望與遐想。不論暖陽高照，還是細雨霏霏，人們走出戶外，踏青賞景，在春暖花開的季節(jié)，放飛夢想與希望。
在鄉(xiāng)村田園里，春天的到來是田園有了很大變化，紅的似火，粉的如霞，白的像雪，桃花爭得漲紅了臉，玲瓏、纖細的梨花如云似雪，迎春花像一道道拋物線，有一點向四面八方拋去，很快就鋪滿了整個田園……池塘邊，一排排柳樹抽出了嫩芽，在春風里跳舞，它擺動著纖柔的腰肢，它跳起了“華爾茲”，微風輕輕地扶起它的碧發(fā)，它開心極了，情不自禁地唱起歌來。看到了這一幅美景，使我想起了賀知章的《詠柳》：“碧綠妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳?！?/p>
湖水清澈見底，湖底石子色彩斑斕，小魚兒快活地游來游去，湖水漾起了笑的漣漪。
“絲，絲”下起了綿綿春雨，小草上閃出了露珠，花朵貪嘴地喝著雨水，在湖水中畫出了幾個小圈圈……天黑了，蔚藍的天中掛著一輪淡淡的半圓的月亮。田園的月夜很安靜，都能聽到鳴蟲開的演唱會。這真像劉方平說的一樣“今夜偏知春氣暖，蟲聲新透綠窗紗。”
一天的田園之旅結(jié)束了，這次的旅行使我看到了、聽到了、感受到了春天。
最是一年春好處，“面朝大海，春暖花開”。春風、春雨、春草、春花、春陽、春意，無不體現(xiàn)著春天的獨特魅力。
你感受到春天了嗎？
有關(guān)寫景作文5
美不美，家鄉(xiāng)水，親不親，故鄉(xiāng)人。
鄉(xiāng)水，記憶中朦朦朧朧，只是隱約聽見，那架吱吱呀呀的木板橋下面，溪水叮叮咚咚……
像許多外來打工子女一樣，一年中，只有那么十幾天的光景可以擁抱家鄉(xiāng)。
我喜歡家鄉(xiāng)，喜歡那喧鬧的集市，喜歡集市一頭外公外婆家白墻黑瓦的小屋，喜歡小屋前的花草，更喜歡花草前流淌的小溪……
記得每年春節(jié)，集市一改往常，變得沉靜。外公他們出門串客了，我卻執(zhí)拗地待在家里。冬天了，百花凋謝，門前的小生命也欣賞完了冬天的搖籃曲，一個個鉆到泥土里玩起了躲貓貓。樹林山澗里一片清冷寂靜，只有那不怕冷的麻雀時不時打破這番寂靜。
“嘩啦嘩啦”溪水在死寂的冬天里賽跑。
這時的我，總會來到它的身邊，脫掉手套，伸手感受它的體溫。
我可以不害臊的說一句，它是在等我。
好了，拋開一切肉麻的字眼，我只想找回一次它的軌跡。我從屋前的木橋出發(fā)，跟著它的腳步，沿著幽深的小路出發(fā)。
一路上，我并不孤單，因為有小溪陪伴。
到了山腰，我發(fā)現(xiàn)了更美的它。
這就是自然的的力量。
它一路向下，避開錯落的房屋，悄悄摸過冬眠的青蛙，時不時，還會親吻一下我灰色的靴子。
我們來到了紅石灘。
放眼望去，滿眼盡是紅色。
血紅的石子不似鵝卵一樣光滑，而似斬斷的鐵塊一樣，棱角分明就像浴血戰(zhàn)士!
有關(guān)寫景作文6
冬爺爺帶著行李悄悄地走了。春姑娘悄悄的來臨，為春天帶來無限生機。
春天到了，春姑娘像是一位仙女一樣，把桃花變成粉紅色的，把迎春花變成了金黃色的，把梨花變成雪白的。紫色的牽?；ㄔ谝慌詰c祝：“春天來了，春天來了！”牽牛花的歌聲，招引來了許多勤勞的“園丁”，“園丁們”采著甜甜的花粉，心里高興極了。
小草偷偷地從地里鉆出來，穿著綠衣裳，它問旁邊的牡丹花姐姐：“春天到了嗎？”牡丹花說：“當然，你看那臭美的柳樹姐姐，在小河邊梳理著自己又細又長的頭發(fā)，而且時不時發(fā)出”叮咚叮咚“的脆響，多好聽呀；孩子們放著那五彩繽紛的風箏，為春光增添了許多樂趣。”小草弟弟高興地喊著：“我真想快快長大，去看看外面的世界。”
一陣春風吹過，所有景物一起隨風舞動，就像是在開春天大舞會呢！春雨姑娘突然來臨，給花兒們化了妝，給昆蟲們洗了澡。春雨停了，露珠落在樹葉上，好像是在滑滑梯。太陽出來了，彩虹姐姐也出來了，春天真美?。?/p>
春天是萬物復蘇的季節(jié)，我愛美麗的春天！
有關(guān)寫景作文7
初冬來了，荷花池里看不見任何一朵楚楚動人的荷花，只有一大片一大片枯黃的荷葉收攏起來，倒垂著向一個個燈罩，又像一個個鈴鐺密密麻麻·左搖右晃。我們仿佛聽到了“叮叮當當”的聲音。
晴天的景色可美了。池面上安靜的都可以聽到葉子掉落的聲音。微風一吹，水里泛起了波紋，周圍的景物全都映在水面上，好像都在動呢！荷莖姿勢不一，所以導致荷葉的樣子也不同。有的筆直的“站”著，像一位放哨的士兵；有的彎著自己的腰，親吻著水面；還有的干脆泡在水里舒舒服服地泡著“溫泉”……
水里，小魚兒時而吐出有大有小的泡泡，好像在和別人比誰的泡泡更大更美；時而來個四百八十度的跳躍，可漂亮了！中午的時候小烏龜三個一群；五個一伙的爬到石頭上來曬日光浴。而蓮藕在水下積蓄著力量，等待來年一展艷姿。
雨天的景色一點也不遜色，小雨落在池里“叮叮咚咚”的聲音；落在樹上“沙沙”；滴在荷葉是“啪啪”……調(diào)皮的雨滴娃娃在開一場別開生面的音樂會。
雖然初冬的荷花池沒有夏天的美麗，但它有自己的獨特風采。
有關(guān)寫景作文8
無意在傍晚時分駐足秋日荷塘。
暮色的荷塘一片寂靜。往昔綠意盎然的荷塘變得衰零破敗，原來亭亭玉立的荷梗就如一個老態(tài)龍鐘的老太太，在微風中顫顫巍巍。
曾經(jīng)的荷塘是熱熱鬧鬧的。納涼避暑者有之，嬉戲打鬧者有之，更多者，還是一群纏綿悱惻的人。荷塘并不大，但是其景絲毫不亞于明代徐渭筆下“鏡湖八百里何長，中有荷花分外香。蝴蝶正愁飛不過，鴛鴦拍水自雙雙”的荷塘。
春夏時分，太陽剛散發(fā)出一絲溫暖，荷花就急切地探出頭。怯生生的，又掩飾不住其生機。盛夏之時，荷塘逐漸綠得濃烈，荷花也開始爭奇斗艷，“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，自然是一副美不勝收的畫面。
水陸草木之花，可愛者甚繁。喜愛荷花的人不在少數(shù)。唐代王昌齡愛荷花到了癡迷，”荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開。亂入池中看不見，聞歌始覺有人來”，清代畫圣石濤也贊”荷葉五寸荷花嬌，貼波不礙畫船搖；相到薰風四五月，也能遮卻美人腰”，那是何等風韻。
但是，秋天的荷塘，所提及的人就少。秋天的荷塘，用破敗二字來形容，一點也不過分。只有北宋才女李清照在秋日的荷塘邊感慨，一種相思，兩處閑愁。此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭?？梢?，這時節(jié)的荷塘多讓人觸景傷情。
生命其實也如荷葉，匆匆忙忙一撇的綠。人與人的相識，也如秋日荷塘邊飄零的落葉，抬頭時，它還在飄飄忽忽，轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)不見影蹤。
有關(guān)寫景作文9
走在迪拜的街頭，映入眼簾的是那平坦寬闊的大道直通遠方，在兩條馬路之間架起了立交橋。
街道兩邊有著綠化帶。綠化帶的旁邊一座座鱗次櫛比的摩天大廈拔地而起，插入云霄。這些大樓高低錯落，整齊地矗立在城市之中。好一派迷人的景象。
繼續(xù)向前方走著，就會來到了迪拜的中心公園。這里綠樹成陰，鮮花遍地，花園里長滿了郁郁蔥蔥的花草，茂密的樹林青翠欲滴、碧綠一片，格外壯觀。一棵棵大樹就像一位位站崗的軍人，綠化著領(lǐng)土，護理著這四周的環(huán)境。可以這樣說，這兒簡直就是一個植物的海洋。
再接著向著公園的深處走去，只見一股股銀白色的噴泉源源不斷的從地下縱橫交錯的自來水管中噴出來，在陽光的照耀下，銀光閃閃，好看極了，池水清澈見底，一陣微風吹來，池水不時地漾起波紋。在微風中，園林工人們在小草身上澆的水源源不斷地灑落下來，小草就好像洗了個臉一樣干凈。
走在迪拜的街頭，你全然不知道這綠洲以前是一片不毛之地。這是怎么回事呢?這是阿聯(lián)酋人民創(chuàng)造的奇跡。
有關(guān)寫景作文10
每個人眼里都有一處美景，我眼里的景色更美。他沒有特別奢華的裝扮，也沒有栽滿各式各樣的花，他只有平平淡淡的自然美。他就是騰飛園。
它的面積沒操場大，它的栽種的花朵沒求知園多，但他的景色卻比任何地方都美。在外面站著，就可以看見高高聳立的假山。走進去可以完整的看清騰飛園的真面目，靜靜地水池安裝在假山附近，走近點可以看見池子里歡快的小生命—金魚。水池是他們的天下，他們擺動著多姿多彩身體，在水池中盡情的玩耍，十分放縱，十分自由。從上面看，見一條、兩條、三條·····不一會他們成群的在一起游著隊伍十分整齊，他們的身體搖擺的方向完全一致，沒有一個掉隊，也沒一個停下。這些可愛的小生命給整個求知園增添了生機。一幅美麗的動態(tài)畫面，在我眼里閃過。
往周圍看一看一個個溫柔恬雅的蘭花，在盡情綻放美麗的姿態(tài)，她們是騰飛園唯一的花，唯一的美麗。她在這里站著。正在綻放的花朵是她迷人的臉，翠綠的枝是她那纖細腰，墨綠的葉子是她的優(yōu)雅舞裙。這像是場有趣的舞會，每一朵蘭花都盡情的綻放自己的舞姿，綻放自己的優(yōu)雅。魚兒們?yōu)樗齻儼槲?，過了好長時間舞會停了，花兒們又緊緊地站在，靜靜地休息。這又是一副靜態(tài)的畫面，展現(xiàn)在我眼里。
我眼中的騰飛園，是一個不一樣的花園。
有關(guān)寫景作文11
聽說7月22日的時候，月亮會“大顯身手”，表演五百年一次的“惡作劇”———————日全食，我高興極了，暗自盼望這一天早早到來。
八點一刻時，我用護目鏡目不轉(zhuǎn)睛地看著太陽，初虧開始了，太陽像快餅干被小孩咬了一小口，接著，又少了一點，變成了食既。變啊變，變成了一把收獲田里糧食的鐮刀。慢慢地，成了月牙掛在天空。然后只有一絲細細的“彎線”。忽然，天空灰暗下來，太陽的臉完全看不見了，路燈亮了起來，溫度也降低了，我非常明白。“天狗吃日”了。我們都歡呼起來，有的同學興奮地在院子里跑來跑去，有的同學激動地歡呼跳躍，還有同學用照相機在那兒馬不停蹄一張接一張地拍照呢！這時，我的心狂跳起來，對著太陽看了又看，怎么也看不夠，調(diào)皮的星星們也亮相給行人，一顆閃亮的貝利珠高高地掛在天空上，華麗高貴！我激動得手舞足蹈，大聲歡呼。這時，溫度漸漸高起來，灰暗的天空生出了一點光，“太陽出來了！”我興奮地喊著。太陽又圓起來了。我非常喜歡月亮的“惡作劇”，因為它讓我終身難忘！
有關(guān)寫景作文12
下午三時，天邊飄來一朵暗紅色的云。正當我仔細地觀察這朵云的時候，一道閃電劃破了天際長空，一陣雷聲驚醒了我——要下暴雨了。
安靜了一天的學校，也被雷公公給驚醒了——開始熱鬧起來了。頓時，豆大的雨點紛紛從天際長空飄落下來，一滴滴小水珠像一個個頑皮的孩子似的在空中跳動，不肯投入大地伯伯的懷抱。雨越下越大，我的心情也越來越不安，心里總想著“‘放學了，我怎么回家呀‘這類的問題要知道，媽媽在上班；爸爸昨天有事出去了。哎，不知道表哥會不會來接我呀！哎，我鎮(zhèn)是異想天開，表哥可能今天已經(jīng)回家了！再說，就算他在，也不會來接我的，因為他那么愛看電視，那么愛玩電腦，怎么會放棄那么多精力和時間來接我呢……”
放學了，雖然我知道他們（爸爸，媽媽包括表哥在內(nèi)的所有人）不會來接我，但是我還是心存僥幸地望了一眼門口，不出我所料——我失望地低下了頭。正當我打算回教室的時候，一個熟悉的身影在我的眼前浮現(xiàn)。那不是爸爸，也不是媽媽，而是表哥。我吃驚地望著他，正當我驚訝的時候，表哥對我說：“快來呀！還愣著干嗎！”我和表哥慢慢走在雨中，一路上，表哥一直把他的傘往我這兒撐，我到家了，表哥也撐著傘回家了。
雨，還在飄飄灑灑。我突然感到：這初夏的雨點——是那么清涼；這雨中的世界——是那么清新。
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