下面是范文網(wǎng)小編收集的學(xué)校教師公開課主持詞3篇 教師作課主持詞,供大家賞析。
學(xué)校教師公開課主持詞1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家上午好!
在這收獲美好的金秋九月,我們城陽(yáng)區(qū)小學(xué)語文課堂教學(xué)活動(dòng)在x小學(xué)拉開序幕。本次活動(dòng),旨在促進(jìn)新教師的專業(yè)成長(zhǎng),為新教師更快的融入課堂教學(xué),掌握語文教學(xué)的要領(lǐng),在區(qū)教研室的工作安排下,特舉辦此次活動(dòng)。參加此次活動(dòng)的有x老師,感謝您的到來!與會(huì)的還有各街道各局屬學(xué)校的教研員和各學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,再次歡迎你們的到來!
本次教研活動(dòng)共分兩大板塊,一是來自xx小學(xué)三位年輕教師的課堂教學(xué),二是由區(qū)教研室xx老師做點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo)。
下面我們進(jìn)行第一環(huán)節(jié):
首先是xx老師和二年級(jí)五班孩子們帶來的《云房子》。
第二節(jié)課是xx老師執(zhí)教的三年級(jí)《掌聲》。
第三節(jié)課是x老師執(zhí)教的五年級(jí)《裝滿昆蟲的衣袋》。
下面請(qǐng)x老師對(duì)本次培訓(xùn)活動(dòng)做點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo)。
謝謝x老師,對(duì)活動(dòng)的肯定和對(duì)青年教師給予的厚望,更感謝x老師對(duì)我們?cè)谡Z文教學(xué)中困惑的指引和教學(xué)的指導(dǎo),我們由衷的相信,今天的這里會(huì)是我們新的起點(diǎn),讓我們?cè)谌粘=虒W(xué)中努力實(shí)踐,奮勇直上,讓我們的教學(xué)之花開的更加絢麗多彩吧!
同時(shí),也感謝參與活動(dòng)的所有老師們,本次活動(dòng)到此結(jié)束,請(qǐng)大家路上注意安全。
學(xué)校教師公開課主持詞2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家上午好!
在這收獲美好的金秋九月,我們城陽(yáng)區(qū)小學(xué)語文課堂教學(xué)活動(dòng)在xxx小學(xué)拉開序幕。本次活動(dòng),旨在促進(jìn)新教師的專業(yè)成長(zhǎng),為新教師更快的融入課堂教學(xué),掌握語文教學(xué)的要領(lǐng),在區(qū)教研室的工作安排下,特舉辦此次活動(dòng)。參加此次活動(dòng)的有xxx老師,感謝您的到來!與會(huì)的還有各街道各局屬學(xué)校的教研員和各學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,再次歡迎你們的到來!
本次教研活動(dòng)共分兩大板塊,一是來自xx小學(xué)三位年輕教師的課堂教學(xué),二是由區(qū)教研室xx老師做點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo)。
下面我們進(jìn)行第一環(huán)節(jié):
首先是xx老師和二年級(jí)五班孩子們帶來的《云房子》。
第二節(jié)課是xx老師執(zhí)教的三年級(jí)《掌聲》。
第三節(jié)課是xxx老師執(zhí)教的五年級(jí)《裝滿昆蟲的衣袋》。
下面請(qǐng)x老師對(duì)本次培訓(xùn)活動(dòng)做點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo)。
謝謝x老師,對(duì)活動(dòng)的肯定和對(duì)青年教師給予的厚望,更感謝x老師對(duì)我們?cè)谡Z文教學(xué)中困惑的指引和教學(xué)的指導(dǎo),我們由衷的相信,今天的這里會(huì)是我們新的起點(diǎn),讓我們?cè)谌粘=虒W(xué)中努力實(shí)踐,奮勇直上,讓我們的教學(xué)之花開的更加絢麗多彩吧!
同時(shí),也感謝參與活動(dòng)的所有老師們,本次活動(dòng)到此結(jié)束,請(qǐng)大家路上注意安全。
學(xué)校教師公開課主持詞3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!窗外寒風(fēng)襲面,室內(nèi)暖意融融,寒冬也阻擋不了我們創(chuàng)建高校課堂、一往直前的步伐。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表一年級(jí)組的全體語文教師對(duì)各位的到來表示最熱烈的歡迎!全國(guó)特級(jí)教師于漪說,她是用一生的時(shí)間在備一節(jié)課。的確,高校課堂的創(chuàng)建離不開“磨課”,它磨出了教師創(chuàng)新思維的火花,磨出了教師合作交流的默契。相信今天的磨課研討一定會(huì)令我們有不少啟發(fā)。本次活動(dòng)共有4項(xiàng)流程:
一、執(zhí)教人寧XX老師說課;
二、教師磨課;
三、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言;
四、會(huì)議結(jié)束。
首先有請(qǐng)寧XX老師就她執(zhí)教的《自己去吧》一課,說說自己的授課思路。
感謝寧老師承擔(dān)了本次活動(dòng)的講課任務(wù)。她是我校的教學(xué)骨干,對(duì)待工作兢兢業(yè)業(yè),我親眼目睹了她在兒子和自己都發(fā)燒的情況下認(rèn)真?zhèn)湔n的.情景,真是令人佩服。對(duì)她執(zhí)教的這節(jié)課,大家肯定都有不少的認(rèn)識(shí)和見解,讓我們本著“共同進(jìn)步、共同提高”的原則,暢所欲言,毫不保留地把自己對(duì)這節(jié)課的看法和意見說出來。
語文課必須忠誠(chéng)地著眼于學(xué)生語文素養(yǎng)的提升,扎扎實(shí)實(shí)訓(xùn)練,真真切切感受。這節(jié)課中,寧老師抓住語文教學(xué)的特點(diǎn),以讀代講,讓學(xué)生動(dòng)腦想,動(dòng)手劃,動(dòng)口讀,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,并且善用多媒體,創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的情境,充分發(fā)揮了學(xué)生的想象力,體驗(yàn)扎實(shí)、到位。各位老師也能以新課標(biāo)為依據(jù)對(duì)寧老師的設(shè)計(jì)說出自己的想法,并與大家共同討論。
今天,借這個(gè)難得的機(jī)會(huì),請(qǐng)?jiān)谧念I(lǐng)導(dǎo)為我們指點(diǎn)迷津,做現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),有請(qǐng)李校長(zhǎng),大家歡迎!
感謝李校長(zhǎng)給了我們很好的引領(lǐng),讓我們獲得啟示,也感謝在座的各位教研組長(zhǎng)對(duì)我們這次教研活動(dòng)的大力支持?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,這次磨課幫助我們凝聚了教學(xué)藝術(shù),積淀了教學(xué)智慧,更新了教學(xué)方法。相信在追求理想課堂的過程中,我們能欣賞更加美麗的教育風(fēng)景。期待著我們的磨課成果能在課堂上精彩呈現(xiàn),也期待著各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的再次光臨、指導(dǎo)。
今天的活動(dòng)到此結(jié)束。謝謝大家!
下面,請(qǐng)各位教師各抒己見,談?wù)勛约旱目捶ā?/p>
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