下面是范文網(wǎng)小編分享的優(yōu)秀中學(xué)生作文7篇(《中學(xué)生優(yōu)秀作文》)，供大家參閱。
優(yōu)秀中學(xué)生作文1
秋風(fēng)起時，紊亂的思緒才能聚斂成思念的語句。
——題記
夏天總會有陣陣暴雨和熱浪讓你以兩種歡快淋漓的不同方式釋放內(nèi)心的自我，不僅僅指潛在體內(nèi)的精力，還包括纏繞心中的愁緒。因在夏天里你總會一再表現(xiàn)一再聲稱自己精力充沛精力旺盛不覺疲憊，不覺疲憊可秋天的步伐已經(jīng)越走越近了，越走越近了可你仍舊一無所知聲稱自己在夏天里精力充沛——
直到秋風(fēng)吹起了涼意。
這時你才恍然意識到夏天里拋開的一切又該收回來了，一切真實的自我不外乎秋天里一切真實的回憶都該收回來了，于是你便會發(fā)現(xiàn)那些你在秋天里必須努力去遺忘的事跡，又開始纏繞，纏繞在你腦際，纏繞做你的愁緒......
秋風(fēng)來了可你一樣要記得，夏日的美麗正在于此。夏日里拋開的陳年往事不至于讓你喪失記憶，但在秋天里你可以試著去忘掉夏日本身，從而醞釀著往事重新凝聚成心中本不該丟失的.憂思。
或許在秋天里我們確實應(yīng)該遺忘些什么，同時收獲些什么吧！設(shè)若繁葉枯萎，秋天惟稻香迎面撲鼻；設(shè)若夏花謝盡，秋天惟碩果一樹而掛；設(shè)若艷陽消逝無蹤，但只要秋天到來，天地間總會燃燒起希望的喜悅。我還記得一個熱愛足球的少年，是怎樣懷著茫然失措的心情，目送一個伙伴的離開。
球場上。
也許是因為憤怒，也許不過是震驚罷，當天到伙伴說出那樣的話時，少年竟忘了把踢遠的球撿回。
“我以后再也不踢球了，別人說踢球只是在浪費時間?！?/p>
這怎么可能！足球可是他的最愛——少年還以為只是件小意外。
“咳，別想太多了，別人根本什么都不懂。”
他明顯神色緊張，“你才什么都不懂，我媽說踢球會虛度時光，讓人不務(wù)正業(yè)——反正我不會再來了，不要你管！”
“咳咳......你應(yīng)該跟你媽說......”
“都說了不用你管！”他打斷了少年的話，隨即轉(zhuǎn)身跑開。
只留下孤零零的一個少年，眺望著另一個孤零零的背影，像一枚斷了線的風(fēng)箏，越飄越遠......
但那天少年沒有因此離開球場，也從此沒有離開過球場，他獨自一人繼續(xù)踢球，直到伙伴成為市尖子了他仍在繼續(xù)踢，直到自己成為級隊主力了他仍在繼續(xù)踢——從那天起少年就沒有停止過踢球，沒有人理解為什么。而他自己只記得，那天他獨自踢球，一直踢到秋日下山，秋風(fēng)吹起，吹起了絲絲涼意......
逝者無歸。
從此漫漫長夏，如火如荼。沒有盼望與祈禱。沒有彷徨與等待。
必要等到秋天。
等到秋風(fēng)吹起涼意時，紊亂的思緒才能凝斂成思念的感情......
優(yōu)秀中學(xué)生作文2
真正的自信，源自于1+1=2……
大家都聽說過龜兔賽跑的故事吧：哨子一響，兔子就拔腿跑過一段距離，回頭看烏龜，已經(jīng)是一個極為小的黑點。兔子由此便得意忘形，趴在大樹底下呼呼大睡起來。烏龜依舊堅持不懈，終于爬到了終點，贏得了勝利。
后來，兔子吸取了教訓(xùn)，是自己太得意忘形。所以兔子決定再與烏龜進行一次比賽。哨子一響，兔子拔腿就跑，一口氣跑到了終點，取得了勝利。烏龜總結(jié)了失敗的教訓(xùn)，是自己跑的不如兔子快。他下定決心，再與兔子進行一次比賽。哨子一響，兔子還是依舊跑過了一段距離，可是它發(fā)現(xiàn)前面有條很長很寬的河，它無法過去，氣氛一變絕望。烏龜則慢慢地爬過來，順利又過了河，到達了終點。后來，它們認識到了團結(jié)的巨大力量，它們決定再舉行一次比賽，這次并不是兩個人之間的競爭，而是大家共同完成這次比賽。哨子一響，兔子背起烏龜跑到了河邊，兔子騎在烏龜背上游到了河岸，兔子又一次背起烏龜跑到了終點。所用時間竟是兩個人比賽時間的一半。它們終于體會到團結(jié)力量的無窮，團結(jié)所贏得的自信……
“一根筷子輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團；一個巴掌拍也拍不響；萬人鼓掌聲啊聲震天……”所謂自信，并不是屬于你，也不是屬于我，也不是屬于他，而是屬于我們大家的團結(jié)。
自信，源自于團結(jié)。
優(yōu)秀中學(xué)生作文3
“咕咕——”正午時分，我的肚子在唱“空城計”了，可父母都不在身邊，于是乎，我就偷偷潛入廚房，想找找還有沒有什么吃的。我東翻西找的，還是沒找著。為了我的肚子，我下定決心：我一定要學(xué)廚藝。
先從最簡單的下手：炒雞蛋。
沒吃過豬肉，也看過豬跑吧，于是，我便學(xué)著家長的樣子有模有樣地炒蛋。
我先準備好材料：一根筷子，一個碗，一個雞蛋，少許油，當然啦，還有平底鍋，沒有它我怎么做菜？其次呢，我拿起雞蛋，放在碗沿輕輕磕了一下，雞蛋殼裂了小小的一條縫兒，我順勢把雞蛋殼一分為二，使蛋黃和蛋白乖乖離開蛋殼母親的懷抱，轉(zhuǎn)投瓷碗義母的懷抱中。接著呢，用筷子攪拌，使蛋黃和蛋清合二為一。然后，我就開始熱鍋啦。打開電磁爐開關(guān)，將平底鍋放在上面，倒入事先準備好的油，不一會兒，鍋就熱好了。接著，我就將攪拌好的蛋液倒入平底鍋中，“滋滋滋——”油濺起來了，嚇得我倒退了好幾步，我怕被油濺到，恨不得躲得遠遠的，可我躲了，這炒蛋又該如何？我陷入了兩難之中。算了，我應(yīng)該為第一次下廚的雞蛋負責，我盡量把距離拉遠，手伸得老長，看上去怪滑稽的，可又有什么辦法呢？早知道應(yīng)該圍上圍巾的。最后呢，雞蛋在我這個手法生疏的“大廚”手中完成了“整容手術(shù)”，我小心翼翼地把它放入“病床”中觀看效果。
它，雖然已從一個兩端稍扁，腰部略鼓的橢球體，變成了一個類似于扁圓的立方體。雖然效果不太理想，它像是剛把青春痘擠破似的，整個臉坑坑洼洼的，全然不見幼時那般細皮嫩肉，我的“大餅夢”就這樣毀了。沒事沒事，俗話說：人，外表美麗不是最重要的，最重要的是心靈美。而我卻如此安慰自己：雞蛋，外表美麗不是最重要的，最重要的是味道好。
我拿起筷子，輕輕地夾了一小塊兒，微張小嘴兒，緩緩放入口中。嗯……這雞蛋，很嫩，嫩得像剛出生的嬰孩的肌膚，很滑，滑得像幼時玩的滑滑梯一般，有點油，但又不會膩……感覺，不錯。就是……味道，有點……淡。因為我忘記加鹽了
優(yōu)秀中學(xué)生作文4
只要我放假，家里就會有一場電腦爭奪戰(zhàn)，今天也不例外。
早上，我趁爸爸、媽媽還在睡覺，就悄悄地從床上爬起來，可沒想到洗臉時的聲音還是被聽見了，他們也飛快的起床、洗臉、刷牙，之后我們一齊沖向電腦，每個人都用手把著電腦的各個部位不肯撒手，言外之意是應(yīng)該由自己先上網(wǎng)才對。
爸爸首先發(fā)言：“你應(yīng)該學(xué)孔融讓梨才對?！蔽乙膊桓适救酰骸白鹄蠍塾资侵腥A民族的傳統(tǒng)美德?！眿寢屝覟?zāi)樂禍道：“這叫‘鷸蚌相爭，漁翁得利’?！辈挥煞终f就把我倆推到了一邊，怎樣才能讓媽媽離開呢，我眼珠轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去開始想辦法。“媽媽，我太餓了，你還是去做飯吧?！睙o奈，只好去廚房。爸爸的問題怎么解決呢？我拿起媽媽的手機，偷偷的給爸爸打電話，他果然信以為真，跑向客廳接電話。于是，我趁機穩(wěn)穩(wěn)地坐到了電腦桌前，開始看我心愛的動畫片。等爸爸發(fā)現(xiàn)上當受騙后，也不好意思說什么了，只有等我看完啦！
這就是我家常常上演的“節(jié)目”——電腦爭奪戰(zhàn)。
優(yōu)秀中學(xué)生作文5
今天我見到了我新的小提琴老師，他姓郁，是個年輕輕的大男孩，他大大的眼睛，鼻子挺挺的，長得很帥。特別是他笑瞇瞇的，笑起來更顯得童真，所以一見到他，我的緊張感就一下子沒了。
小郁老師開始上課了，因為今天是第一節(jié)課，他先讓我在紙上寫了大名，算是認識了。然后他一聲沒吭讓我開始拉曲，從音階到練習(xí)曲到樂曲，中途他沒有打斷我，一直到我全部拉完。
他的這個作法我也很喜歡，因為在家練曲時，媽媽總會打斷我，說這是不對，那里不好，讓我很煩！接下來，小郁老師他先表揚我音準挺不錯，這么小的年紀。我咧嘴一笑，正沾沾自喜之際，就聽到他說：練習(xí)曲手的換法速度不夠快，有痕跡。曲子有些快的地方節(jié)奏掌控得不夠好。接下來，他就對我一一進行指正，有些難拉的地方都一一給我演示。
小郁老師教得很認真，我聽得也很出神，我完全被他吸引了，他講話非常有條理，聽著像個律師。他會先問我問題所在，然后讓我拿筆做記號，并反復(fù)練那一段。他演示起來更好看，指法非常流暢，節(jié)奏明了，真好聽呀！明明是同一首曲，出于不同的手就會發(fā)生這么大變化。我暗暗下決定一定要努力練琴，有一天能像小郁老師一樣拉出這樣美的弦樂。
時間就這樣悄悄溜走了，一個小時從沒過得這樣快過，分手前，小郁老師又囑咐我要記住今天一些注意點，在家練時要用心和用腦?？粗嬲\無比的眼睛，我頻頻點頭。
我喜歡我的小郁老師，今天的六十分鐘我每一分每一秒都過得那么充實。
我有很多新老師，今天就選一個給我們上第一節(jié)課的數(shù)學(xué)老師吧。
當數(shù)學(xué)老師跨進教室的時侯，把我嚇了個半死，哇，那么高，教訓(xùn)起人來可不是開玩笑的，大概還沒從前那為數(shù)學(xué)老師的陰影下走出來吧！腦海中一下跳出了板子打人的聲音，想想就恐怖。人不過沒想到數(shù)學(xué)老師對人還蠻好的，從開學(xué)到現(xiàn)在還沒怎么罵過人呢，不過是不是裝的還不能證實，想想以前開學(xué)，那個新老師不這樣，到后來還不是個個都原形畢露了，還一個比一個兇呢！過了幾天后，我開學(xué)的恐懼沒有了，更多的是課堂上的歡笑。
我還記得剛學(xué)的那幾堂課，那可真是夠死氣沉沉的，數(shù)學(xué)老師每次問一個問題后，教室里不光沒人舉手，還更加沉悶，反正除了沉默就剩沉默了，我想那時數(shù)學(xué)老師應(yīng)該很郁悶，上別的課都舉手，偏偏上他的課是沉悶的。
幾天后，在某節(jié)數(shù)學(xué)課上，老師又提了個簡單的問題，“唰唰”有人舉手了，還清楚的記得老師說了句：“你們終于舉手了?！蔽覀儺敃r就笑了。
而且 我發(fā)現(xiàn)老師真是非常的細心，耐心，有很多同學(xué)作業(yè)不怎么會，老師就一個個跑過去為他們講解，我在看書，光陰似箭，半個小時過去了，我抬頭一看，只見老師還彎著腰
孜孜不倦地講著，我覺得老師真是太有耐心了，如果是我的話，我肯定早就受不了了，老是師太厲害了，佩服，佩服。經(jīng)過半個月的了解，我覺得數(shù)學(xué)老師很親切。
這就是我的新老師，我真是太喜歡我的老師和學(xué)校了。
優(yōu)秀中學(xué)生作文6
人們都說父愛如山，母愛如燈，山在遠處崴，燈在近處暖，其實不然 ，我的情況卻恰好相反，從小母親就對我很嚴厲甚至我有想過究竟我是不是她的親生女兒，那天我又和母親吵架了，她很是生氣惱火之下我竟對她說反正我也不是她親生的 ，我很后悔因為母親為了這事哭了一夜，我知道母親很少哭只是在外公的葬禮上看見她哭過，如果不是太在乎我她不至于會那么傷心。
還有一次母親和父親吵架了，我一生氣就跑出了家門，獨自一人靜靜的呆在公園里，可我卻不知道此時的母親正焦急的四處找我，剛好大街上出了一場事故，母親以為是我嚇的差點沒哭出來，發(fā)現(xiàn)不是我時才松了一口氣，使我意外的是，母親找到我后第一件事竟不是罵我，而是把我緊緊的抱住，那一刻我心中的怨恨轟然倒下，那一夜大街上大手牽小手的情景成了我心中最快樂的回憶，也讓我真真正正的體會到平凡的母親對我所表達出的不平凡的母愛。
樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待，我們應(yīng)該學(xué)會去珍惜這份愛，去擁抱這份愛，今后才不會后悔。
優(yōu)秀中學(xué)生作文7
“光陰似箭，日月如梭”。二十年過去了，我成了一名科學(xué)家，終于回到了朝思暮想的故鄉(xiāng)。
我一到故鄉(xiāng)，就驚奇的發(fā)現(xiàn)，這里的樹郁郁蔥蔥，天空尉藍，空氣十分清新，像到了人間仙境。我在書店找到了一本叫《美麗的北京－科技伴我行》的書，便買了下來。我打開書，找到目錄。突然“書”說話了：“請您選擇您想了解的知識！”“我想了解些新發(fā)明！”“請按紅色鍵，我會帶您去開‘汽車’！”我疑惑不解地按下了紅色鍵，瞬間，就到了馬路邊。
馬路邊停著許多五顏六色的車?！爸魅耍@些車是公用的，請您挑一輛最喜歡的車吧！看著這么多漂亮的車，我眼花繚亂，猶豫不決。忽然我眼前一亮:這輛紫紅色的車真漂亮！“就坐這輛吧！”我一進車，“書”就開口了：“讓我?guī)ァ利惖鸟R路’吧！”“美麗的馬路？”“對，是國家一級風(fēng)景區(qū)，必須開車欣賞！”說著，車便開動了。幾分鐘后，我進了一個大公園，“書”又開口說話了“‘美麗的馬路’到了！現(xiàn)在，車是鹽水動力的，不用加油！您小時候，恐怕只有模型吧！”我不好意思地點了點頭，又向窗外看去，外面下起了蒙蒙細雨，遠處，有一層薄薄的霧，霧后面的高樓大廈依稀可見，向下看，我看到了綠油油的草坪，旁邊有一條清澈見底的小溪?！皣W啦啦！嘩啦啦！”我抬頭一看，天哪，這兒有一條瀑布，真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。
二十年后，不僅有發(fā)達的科技，還有新鮮的空氣，美麗的環(huán)境……我一定留在故鄉(xiāng)，為理想而奮斗，為祖國而奮斗！
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