下面是范文網(wǎng)小編收集的初一政治全冊(cè)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)框架3篇(政治必修一知識(shí)點(diǎn)框架),供大家閱讀。
初一政治全冊(cè)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)框架1
珍惜無(wú)價(jià)的自尊
一、自尊自信人人都需要的
1. 自尊的表現(xiàn):注意容貌上的修飾、舉止方面的文雅以及行為的后果。
2. 自尊:即自我尊重,指既不向別人卑躬屈膝,也不允許別人歧視、侮辱。
3. 一般來(lái)說(shuō),一個(gè)沒(méi)有自尊的人,也很難得到別人的尊重。
4. 別人欣賞我們的長(zhǎng)處,不恥笑我們的弱點(diǎn)與缺點(diǎn),這種被尊重更能使我們體驗(yàn)到快樂(lè)與感動(dòng)。自尊與被人尊重都是快樂(lè)的。
5. 真正有自尊心的人,必定是知恥的人。
6. 知恥是自尊的重要表現(xiàn)。
7. 虛榮心:是一種追求表面上的榮耀、光彩的心理。
8. 世界上最名貴的衣服,不是珍珠衫,不是羽衣霓裳,慚愧知恥是最美麗的服裝。
9. 尊重他人是人生的一道底線,是人生的一個(gè)亮點(diǎn),自尊無(wú)價(jià)。
二、尊重他人是我的需要
1. 尊重他人是自尊的需要,也是自我完善的需要。
2. 我們有責(zé)任去關(guān)心他人的自尊,維護(hù)他人的尊嚴(yán)。
3. 要想贏得他人的尊重,首先要尊重他人。
4. 尊重他人的表現(xiàn):⑴欣賞、鼓勵(lì)、期待等角度來(lái)善待對(duì)方;⑵不做損害他人的事情。
三、彼此尊重才能贏得尊重
1. 自尊的人最看重自己的人格。
2. 生活中有損人格的不良習(xí)慣:說(shuō)謊、逃避責(zé)任、假公濟(jì)私、陽(yáng)奉陰違等。
3. 自尊者達(dá)觀:不必太在意他人的議論和態(tài)度,要適度自尊。
4. 尊重他人的最基本的表現(xiàn),就是對(duì)人有禮貌,尊重他人的勞動(dòng),尊重他人的人格。
5. 怎樣尊重他人? ⑴首先,要善于欣賞、接納他人;⑵其次,不做有損他人人格的事情。
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學(xué)會(huì)拒絕
1、金錢(qián)的誘惑(有爭(zhēng)議誘惑)
對(duì)待金錢(qián),我們一定要取之有道,通過(guò)自己合法勞動(dòng)和正當(dāng)途徑來(lái)獲得。決不能沾染法律禁止的“強(qiáng)行向他人索要財(cái)物”等不良行為習(xí)慣,更不能觸犯刑法。
我們要知道“強(qiáng)行向他人索要財(cái)物”是法律禁止的行為。
2.游戲機(jī)的誘惑(有爭(zhēng)議誘惑)
(1)電子游戲?qū)τ陂_(kāi)發(fā)人的智力,鍛煉眼耳手腦并用能力,有一定的好處。我們也可以通過(guò)玩電子游戲來(lái)適當(dāng)放松和調(diào)節(jié)自己。(2)我們要注意游戲內(nèi)容健康積極,游戲時(shí)間科學(xué)合理。 (3)我們決不能沉迷于電子游戲,要以豐富的學(xué)習(xí)、健身、交友等活動(dòng)堅(jiān)決抵制這一誘惑。
3.青少年在上網(wǎng)過(guò)程中應(yīng)該如何去做?
(1)把網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)運(yùn)用到學(xué)習(xí)上,提高自身素質(zhì);
(2)正確選擇網(wǎng)上信息,自覺(jué)抵制不健康信息的影響;
(3)合理安排時(shí)間,不影響正常的學(xué)習(xí)和生活。
(4)遵守網(wǎng)絡(luò)道德,尊重網(wǎng)絡(luò)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。
4、我們身邊的不良誘惑有:
不健康信息(黃)、賭博、毒品、吸煙、酗酒、沉迷電子游戲、邪教等的誘惑。
5、不良誘惑的危害:
(1)危害身心健康,影響學(xué)習(xí)和生活;(2)容易誘發(fā)違紀(jì)違法甚至犯罪行為;
(3)麻痹思想,影響個(gè)人進(jìn)步和發(fā)展;(4)造成一定的錢(qián)財(cái)損失。
6、我們要知道不良誘惑具有隱蔽性的特點(diǎn),學(xué)會(huì)分辨并自覺(jué)抵制它們的誘惑,才會(huì)有健康幸福的生活。否則,我們會(huì)為之付出沉重的代價(jià)。
7、學(xué)會(huì)拒絕不良誘惑(怎樣拒絕不良誘惑?)
1.我們要相信不良誘惑是可以戰(zhàn)勝的。
2、我們要結(jié)合自己的實(shí)際,用科學(xué)的態(tài)度、堅(jiān)強(qiáng)的意志、清醒的頭腦和正確的方法,拒絕不良誘惑。
3、戰(zhàn)勝不良誘惑可以采用多種具體方法:如聯(lián)想后果法、求得幫助法、避開(kāi)誘因法;學(xué)會(huì)拒絕,提高自制力;專(zhuān)時(shí)專(zhuān)用,改正不良習(xí)慣等。
初一政治全冊(cè)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)框架3
保護(hù)自我
1.受到侵害的原因:
(1)青少年正處于長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的重要時(shí)期,各方面都很不成熟。
(2)生活環(huán)境很復(fù)雜,存在著不利于青少年健康成長(zhǎng)的因素。
理解:我們要辯證地分析來(lái)自家庭和學(xué)校方面的侵害。一方面家長(zhǎng)、老師教育學(xué)生的目的是愛(ài)護(hù)學(xué)生,幫助學(xué)生健康成長(zhǎng);另一方面學(xué)生要主動(dòng)地與父母、老師交流思想,避免相互不理解而造成的傷害。對(duì)于老師、家長(zhǎng)的`過(guò)激行為,要勇于拒絕,甚至用法律維護(hù)自己的合法權(quán)益。
2、侵害的影響:侵犯青少年合法權(quán)益,損害青少年身心健康,影響青少年的健康成長(zhǎng)。
二、身邊的保護(hù)
面對(duì)事故和侵害:
(1)我們應(yīng)該積極爭(zhēng)取社會(huì)、學(xué)校和家庭等方面的保護(hù);
(2)我們必須學(xué)會(huì)自我保護(hù),盡自己所能,用智慧和法律保護(hù)自己的合法權(quán)益。
補(bǔ)充:國(guó)家(或政府)為防止青少年受侵害的可采取的措施:
(1)在全社會(huì)加強(qiáng)安全教育,提高公民自護(hù)意識(shí)(2)及時(shí)通報(bào)案例,接受教訓(xùn)、警示。
(3)做好公共場(chǎng)所安全設(shè)施的維護(hù),強(qiáng)調(diào)預(yù)防。(4)督促教育部門(mén),抓好教育,增強(qiáng)學(xué)生自護(hù)能力。(5)運(yùn)用法律手段,嚴(yán)懲事故責(zé)任人。
三、防范侵害,保護(hù)自己
1.中學(xué)生增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和能力的方法:
(1)提高警惕,防范侵害。(2)學(xué)會(huì)用智慧保護(hù)自己。
(3)學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己。(4)積極爭(zhēng)取社會(huì)、學(xué)校和家庭等方面的保護(hù)。
了解:A、網(wǎng)上交友注意事項(xiàng)(教材P94相關(guān)鏈接)
B、女生自我保護(hù)的建議(教材P94相關(guān)鏈接)
2.用智慧保護(hù)自己
(1)遭遇意外險(xiǎn)情與傷害時(shí),需要冷靜,要學(xué)會(huì)運(yùn)用最有效的救助方法。
(2) 遭遇不法分子的侵害,有能力將其制服時(shí),勇敢同其搏斗;無(wú)能力時(shí),可以采取“呼救法”“周旋法”“恐嚇?lè)?rdquo;等及時(shí)脫身。要學(xué)會(huì)把損失降到到最小,保住最大的合法權(quán)益。
(3)遭遇違法犯罪行為侵害時(shí),及時(shí)報(bào)警,并記住壞人的身體特征和其他線索,以有利于公安機(jī)關(guān)破案。
3.用法律保護(hù)自己
我國(guó)法律保護(hù)青少年的合法權(quán)益,當(dāng)權(quán)益受到侵害時(shí),我們要拿起法律武器保護(hù)自身的合法權(quán)益。 要學(xué)會(huì)運(yùn)用未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法維護(hù)自己的合法權(quán)益。
注意:
1.有人尾隨怎么辦?①想辦法跑到人多的地方;②躲避到單位、商店或居民家;③及時(shí)向民警或過(guò)路人求救。
2. 遭到壞人綁架、劫持、傷害等怎么辦?①保持鎮(zhèn)靜,權(quán)衡力量對(duì)比;②有能力將其制服時(shí),勇敢同其搏斗;無(wú)能力時(shí),可以采取“呼救法”“周旋法”“恐嚇?lè)?rdquo;等及時(shí)脫身。③脫身后,可及時(shí)報(bào)警,向公安機(jī)關(guān)提供壞人的身體特征和其他線索。
3. 獨(dú)自在家有陌生人威脅怎么辦?①不要給陌生人開(kāi)門(mén);②如其撬門(mén),應(yīng)立即大聲呼救或電話報(bào)警;③必要時(shí)可拿起家里的菜刀、錘子作為武器,來(lái)震懾歹徒。
4. 城市迷路怎么辦? ①應(yīng)及時(shí)告訴警察;②打電話給自己最信賴(lài)的人來(lái)迎接;③不要向其他陌生人求助。
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