下面是范文網小編整理的他鼓勵了我作文4篇 她鼓勵了我寫作文,供大家賞析。
他鼓勵了我作文1
在生活中,我經常遇到困難,但我沒有退縮,因為一個人,她使我成為了一名攀上高峰的勇者。她就是——媽媽。
有一次,我數(shù)學測驗的成績出來了,我才考了73分,我不敢把卷子拿給媽媽看。因為我害怕媽媽看了我的'成績后會對我徹底失望。我偷偷摸摸的吧卷子拿回家。誰知?天下哪有真么巧合的事啊!我正好在改錯題。媽媽來我身后的冰箱里取水果,無意間眼睛看到了我的卷子。本以為媽媽肯定會大發(fā)雷霆,但是媽媽卻和藹地說:沒事,這次沒考好下才努力就行了。不就一次考試嗎,下次只要改掉你的粗心這個毛病就好了。走咱們去吃水果吧!”我被媽媽拉走了!媽媽雖然這樣對我說,是為了安慰我的情緒,但是我能看出來,媽媽也有一絲的失望。從那以后,我就銘記著媽媽的話語,發(fā)奮學習,現(xiàn)在,我的數(shù)學成績就沒有再下過90分。
還有一次,因為我個子矮,馬上又要上初中了,要妻子現(xiàn)車。媽媽,很擔心我騎車水平。于是,每周媽媽都會陪我練車。剛開始吧!還挺樂意學的,可時間長了,我就沒耐心了。就不想練了。媽媽就對我說:“做事要持之以恒,不要半途而廢。再說你不學會練車初中上學怎么辦?學校有那么遠,步行嗎?”聽了媽媽的話我只好繼續(xù)練車,媽媽一邊指揮著我,一邊告訴哦我騎車的技巧。過了幾周,現(xiàn)在我在媽媽的幫助下,我現(xiàn)在騎車技術一級棒!呵呵!功勞全歸媽媽!沒有媽媽的指揮和鼓勵,我現(xiàn)在還不會騎車呢!
媽媽在我受到挫折,最需要鼓勵是來幫助我,鼓勵我,激勵我,使我變得完美!
他鼓勵了我作文2
當我遇到困難時,只有他幫助我;當我犯錯誤時,只有他告訴我不能在同一處跌到兩次;當我考到好成績時,只有他鼓勵我。他總是默默地鼓勵我,他就是我的伯父。
在我的腦海中浮現(xiàn)了那樣一副畫面。那一天,我的心情十分失落,有次考試考得一塌糊涂,不盡人意。由于考試不好,心情一落千丈;由于心情不好,導致我犯了許多錯誤,洗碗洗不干凈,甚至還摔破了碗;或者炒菜炒糊,忘了放鹽。當我擺出那幾道炒糊而沒有味道的菜時,全家人都現(xiàn)露出失望而生氣的樣子;當時恰好伯父在我家吃飯,他夾起快子,津津有味地吃起來。他似乎知道我考試糟糕的事,便對我說:“你肯定心理有‘鬼’,肯定‘鬼’在打擾你做事,對吧?”其實,我也不知道伯父怎么知道我考試的事,頓時醒悟過來說:“噓,別這么大聲,我想被父母知道考試的事”。當我說完這句話時,就哈哈地大聲笑出來,和藹可親地對我說:“哦,是這樣呀!我還以為啥事呢?你別胡思亂想啦,努力點,積極點,相信你一定行!”我聽了,心情好多了。
但是,悲劇發(fā)生了。在幾天前,伯父出了車禍,大腦積了很多血,一直沒醒過來,到現(xiàn)在還處于昏迷狀態(tài)。更可恨得是,撞到伯父的司機逃跑了。“伯父,現(xiàn)在全家人都為您難過,您知道嗎?您快點醒過來吧!我多么想得到您的鼓勵。
他鼓勵了我作文3
暑假里,爸爸帶我去游泳,在去的路上,我還答應每天去那邊學游泳,可是我沒想到,我們換好了衣服進去一看,那水都到爸爸的胸口上了,比我還高一個 頭。我心里一陣害怕,心想:“我能行嗎?”于是,我把想法跟爸爸說了,爸爸說:“不是每個人生下來就會做事情的,你不會,就要一點一點地學。”我聽了這話 只好硬著頭皮答應了,爸爸說:“先從第一步開始學吧!”當我掌握了一些游泳技巧后,慢慢地我會攀著邊沿撲騰了,爸爸看到我已經慢慢習慣,不再怕水了,于是 就加強對我的練習。
有一天,爸爸跟我說:“今天,你要是能靠游泳抓住爸爸,我就讓你明天放一天的假,帶你去游樂場玩,怎么樣?”我心想,這還不容易,然而事與愿違,不 知道為什么,我使了全身的力氣也抓不住爸爸。不但如此,我發(fā)現(xiàn)從那天以后,爸爸就時常想出各種各樣的理由來誘惑我,讓我抓住他,我很不服氣,為了能抓住老 爸,我每天用心地練習。真是“功夫不負有心人,”有一天我終于可以抓住爸爸了,爸爸說:“你終于學會游泳了,不過,剛才是我讓你的,現(xiàn)在比一次。這次果然 沒那么輕松了,我拼盡全力卻怎樣也抓不住爸爸,最后還要靠游泳圈才能浮在水面上。這時我明白了,我還差爸爸一大步呢,想到這里,我又一次灰心了,老爸又一 次鼓勵我說:”人做事一定要一心一意,而不是三心二意,只有努力了,才能取得最后的成功,像愛因斯坦,華羅庚等名人一樣?!拔衣犃税职值脑?,又一次努力地 拉住爸爸,我相信,總有一天,我可以做得到的。
人生之路不是一帆風順的,總有一些阻礙,如果我們努力了,就一定過得去那些坎,只有努力了,才能成功。
他鼓勵了我作文4
每當我有困難時,總是會頃刻而解;每當我有煩惱時,總是會得到他的安撫;每當我望見了那個身影,心里總會激動不已,有著萬分感謝。
——題記
鼓勵·天上掉下一只筆
空氣凝固了,教室里沒有一點動靜,半晌,沉寂被打破了,嗨,大家好呀!又是他,人稱幽默炮灰,橫掃少林的劉大俠。據(jù)說這位同學的行蹤飄忽不定,去過黃山,登過泰山,頗有點少林十三棍的形象。
此刻的我啊,正寫著語文課代表布置的任務,嘣!筆頭壞了,沒關系,再換一個,但無濟于事,讓人不惑,卡——又壞了。忽然,眼前一人推門進教室,他就是幽默炮灰,開場白完了,也該回座位了,但他硬是在講臺邊兒撐著,我也不知道為什么。誰知他竟注意到我啦,嗖的一聲,一支筆,落在我面前,我捏了捏,心想,嗯,沒摔壞。感謝!
鼓勵·一點就通
我在家做數(shù)學作業(yè),遇到了難題,不會。就倆字——不會。沒有思路,那就做下一題吧,我是一個有主見的人。但一眼望去,只看到了自己密密麻麻的字呀,原來只剩這一道了,怎么辦?想唄。這道題很普通,我分明是腦袋不好使了,缺根筋。
正盤算著要不要放棄的時候,一陣粗暴的敲門聲傳來了,又是劉大俠。只見他雙手抱球,面帶笑容,朝我招手:去踢球嗎?小蔡!不去了吧,我沮喪的回答。為啥呢,怎么了?他一臉疑惑。
你過來幫我看一下這道題吧。我的聲音越來越小。
好啊,他大聲回答,來到學習桌邊??赐炅?,就這個,簡單啊,其實關鍵只在一字之中,你這個寫的是
尾聲·或懸念開啟
啊,我不由得呆住了。我在大聲朗讀課文,這時,橫掃少林的幽默炮灰來了,一身奇怪打扮,我呆住了,今天要出事兒,我估計。
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