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我最喜歡的一本書優(yōu)秀作文10篇 關(guān)于我最喜歡的一本書作文

時(shí)間:2022-09-22 11:25:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的我最喜歡的一本書優(yōu)秀作文10篇 關(guān)于我最喜歡的一本書作文,供大家品鑒。

我最喜歡的一本書優(yōu)秀作文10篇 關(guān)于我最喜歡的一本書作文

我最喜歡的一本書優(yōu)秀作文1

  在家喻戶曉的四大名著中,《西游記》是給我印象最深的,也是最喜歡的一本書。

  《西游記》記敘了唐代高僧唐三藏與四個(gè)徒弟,歷經(jīng)八十一難,到西天取經(jīng)的故事。

  大徒弟孫悟空雖然天性頑劣,有“大鬧天宮”的黑歷史,卻是徒弟四人中最厲害的,也是取經(jīng)意志最堅(jiān)定的。西去路上斬妖除魔,立功無(wú)數(shù)。與白骨精斗,“三打白骨精”;與六耳獼猴斗,看誰(shuí)是真誰(shuí)是假;與紅孩兒斗,看誰(shuí)更勝一籌;還與自己的“拜把子”兄弟牛魔王搶芭蕉扇……總之呢,孫悟空是與妖怪、與天與地斗,其樂無(wú)窮。

  不過,最吸引我的不是這些取經(jīng)故事,而是他當(dāng)初在他第一個(gè)師父——菩提祖師門下學(xué)習(xí)的生活。

  當(dāng)初他去拜師時(shí),他的那些師兄們對(duì)他并不好,擠兌他,嘲笑他,讓他干活,幾乎所有的狠毒招都用上了。好在孫悟空心大,不計(jì)較,繼續(xù)幫他們干苦活。也好在菩提祖師慧眼識(shí)珠,對(duì)他這個(gè)任勞任怨、悟性很高的小徒弟悉心教導(dǎo)。

  后來(lái)孫悟空刻苦學(xué)習(xí),學(xué)到了不少招數(shù),最后,他還學(xué)到了比“日行千里”更厲害的神功——十萬(wàn)八千里高的筋斗云。學(xué)完這個(gè),菩提祖師也教不了他了。于是,孫悟空便從菩提祖師的門下畢業(yè)了。

  回頭看看,支撐著孫悟空走完漫長(zhǎng)西天路的,不是他多怕緊箍咒,也不是孫悟空對(duì)西天多向往,而是當(dāng)初他拜師時(shí)學(xué)到那股的堅(jiān)韌勁。

  當(dāng)初的孫悟空苦練七十二變,吃遍了學(xué)習(xí)的苦,才在后來(lái)的取經(jīng)路上能做到笑對(duì)八十一難,從容面對(duì)一切。這正應(yīng)對(duì)中國(guó)的一個(gè)成語(yǔ)——苦盡甘來(lái)。最終封圣成佛。

  其實(shí),像這種先苦后甜的日子,不也就是我們即將要走的路嗎?

  小學(xué)時(shí)培養(yǎng)習(xí)慣,初中時(shí)夯實(shí)基礎(chǔ),才能在高中游刃有余的學(xué)習(xí),面對(duì)高考時(shí)鎮(zhèn)定自若,不至于在高中復(fù)習(xí)時(shí)毫無(wú)頭緒、心煩意亂地面對(duì),結(jié)果到頭來(lái),就成了“年與時(shí)馳,意與日去”的悲劇。高考考砸了,后來(lái)的路就更不好走了,走上社會(huì),潮水般的困難一浪接一浪,一波未平一波又起,仿佛永遠(yuǎn)解決不了,真是“一步錯(cuò),步步錯(cuò)”??!最后就成了“逐成枯落,多不接世,悲守窮廬,將復(fù)何及!”

  我們?nèi)粝胂駥O悟空那樣,能“笑對(duì)八十一難”,就必須在現(xiàn)在“苦練七十二變”。

  現(xiàn)在吃不了學(xué)習(xí)的苦,將來(lái)生活就會(huì)雙倍加贈(zèng)于你。

我最喜歡的一本書優(yōu)秀作文2

  在冬日里,暖爐邊,我閱讀過一本寓意深厚的.書——《鳥奴》?,F(xiàn)在,正值綠樹成蔭的夏天,我把這本《鳥奴》分享與你,希望你能喜歡。

  在這個(gè)世界上,一切生物都遵循著一條定律——強(qiáng)者生存,弱者淘汰,這也是達(dá)爾文《進(jìn)化論》里面的“物競(jìng)天擇、適者生存”。無(wú)論是生活在繁華都市里的人類還是生存在密林深處的動(dòng)物,都如此。在動(dòng)物小說(shuō)家沈石溪的這本《鳥奴》中,我對(duì)這條定律有了更深刻的理解。

  此書講了一對(duì)鷯哥為了保護(hù)自己和孩子不被天敵——蛇吞食,冒著生命危險(xiǎn)“安居”在大青樹下的一對(duì)蛇雕周圍,為蛇雕甘愿當(dāng)奴,清掃蛇雕的窩巢,卻一次又一次遭受蛇雕的百般欺凌。到最后,非但自己的孩子沒保住,還失去了蛇雕的信任,被主子驅(qū)逐……

  其中,有個(gè)章節(jié)令我印象深刻。大蛇雕外出捕獵,做奴仆的鷯哥盡職盡責(zé)地照顧著小蛇雕。兩只小蛇雕開心地在自己的窩里打鬧,突然小蛇雕掉進(jìn)了茂密的灌木叢,生死不明。心急如焚的鷯哥沒有辦法救助兩只幼小的蛇雕。

  而后,捕獵而歸的大蛇雕回來(lái)見小蛇雕不在窩里,氣急敗壞,一怒之下讓三只同樣年幼的小鷯哥死于非命。而兩只掉在灌木叢里的小蛇雕卻安然無(wú)恙。身為弱者的鷯哥在強(qiáng)大的敵人面前,親眼目睹自己的孩子命喪黃泉,卻無(wú)能為力。難道這就是做奴隸的悲劇嗎?

  這個(gè)故事,沒有給我賞心悅目,愉快輕松的感覺,反而危機(jī)重重,險(xiǎn)象環(huán)生的森林,給我更多的是緊張、是驚險(xiǎn),是殘酷。這就更容易引起我深入的思考和遐想……

  鷯哥的遭遇固然值得同情,但是想想,蛇雕因強(qiáng)大得到了自然界絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)。在我們?nèi)巳松降鹊纳鐣?huì)里,是不是能力強(qiáng)的人可以在強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)中占有絕對(duì)優(yōu)勢(shì),在生活中享受著最優(yōu)等的待遇呢?這就是我所理解的“強(qiáng)者生存,弱者淘汰”。而如今我們刻苦學(xué)習(xí),奮力奔跑,不就是為了在以后的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地嗎?

  你想知道為什么鷯哥甘愿為奴,任雕欺凌嗎?

  你想知道在叢林深處還有多少暗藏的殺機(jī)嗎?

  你想知道那棵大青樹下還有多少危險(xiǎn)重重的經(jīng)歷嗎?

  那么,這本《鳥奴》推薦給你,祝你擁有一段快樂的閱讀時(shí)光。

我最喜歡的一本書優(yōu)秀作文3

  小時(shí)侯,我經(jīng)常纏著媽媽講童話故事給我聽。媽媽對(duì)我說(shuō):“有一位叫安徒生的老爺爺,他寫了許多優(yōu)美的童話故事,等你長(zhǎng)大了,我給你買一本《安徒生童話故事》。

  我很渴望擁有這本書。一年前的一個(gè)周末,我和媽媽去逛書店,在二樓的書架上,我看到了很多童話故事書,在里面,我找到了一本《安徒生童話故事》,我很高興,就毫不猶豫的買下了這本書?;氐郊依?,一口氣讀完了了第一個(gè)故事:《丑小鴨》。

  我喜歡《丑小鴨》這個(gè)故事。丑小鴨一生下來(lái)便很丑,父母討厭他,哥哥姐姐常常嘲笑他,森林里的動(dòng)物都瞧不起他。寒冷的冬天漸漸地來(lái)臨,其他動(dòng)物都有溫暖的家,只有丑小鴨沒有家。不知多少次,可憐的丑小鴨被凍昏過去。丑小鴨歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦才度過了這個(gè)漫長(zhǎng)而寒冷的冬天。溫暖的春天到了,這時(shí),丑小鴨已經(jīng)變成了一只潔白美麗的天鵝,張開翅膀,飛向藍(lán)藍(lán)的天空。

  看了《丑小鴨》這個(gè)故事,我懂得了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事,都不要怕辛苦,努力去做,就一定能成功。勤能補(bǔ)拙嘛!

  其實(shí),我也是一只丑小鴨,然而,我卻不像丑小鴨那么可憐。小時(shí)侯,我在海邊的一個(gè)小鎮(zhèn)過著無(wú)憂無(wú)慮的生活。后來(lái),爸爸媽媽在這個(gè)城市安了個(gè)新家。我七歲才進(jìn)小學(xué)讀書,當(dāng)我第一天走進(jìn)校園時(shí),校園里的一切對(duì)我是如此的陌生。同學(xué)們都讀過幾年幼兒園,基礎(chǔ)都比我好。當(dāng)老師第一次提問我時(shí),我膽怯的站起來(lái),回答的聲音很小,只有自己聽得到。下課以后,同學(xué)們圍在一起做游戲,我站在一旁看著,感到很孤獨(dú)?;氐郊依?,我把在學(xué)校不開心的事告訴了媽媽。媽媽給我講了丑小鴨的故事,然后對(duì)我說(shuō):“你是個(gè)大膽的女孩子,你并不比其他同學(xué)差,你要像丑小鴨那樣,通過自己的努力變成美麗的天鵝?!甭犃藡寢尩脑?,我又有了自信。我開始發(fā)奮學(xué)習(xí),成績(jī)也越來(lái)越好,后來(lái)同學(xué)們推薦我當(dāng)了學(xué)習(xí)委員。這次期中考試,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)我都拿了滿分。當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)向同學(xué)們敬禮時(shí),老師和同學(xué)們都用贊許的目光看著我。我拿著獎(jiǎng)狀回到家里,爸爸媽媽很高興,媽媽摟著我說(shuō):“我的女兒真棒,丑小鴨要變成天鵝了?!?/p>

  我喜歡《安徒生童話故事》,喜歡丑小鴨。我是丑小鴨,但終有一天,我會(huì)變成美麗的天鵝,飛向藍(lán)天。

我最喜歡的一本書優(yōu)秀作文4

  你喜歡讀書嗎?你有自己最喜歡的書嗎?我有一本最喜歡的書,下面就讓我來(lái)給你介紹一下吧。

  我最喜歡的書叫《國(guó)家寶藏》。這本書的封面是深藍(lán)色的,給人一種深邃的感覺。封面上的書名是金色的,特別大氣。這本書把正文和日歷結(jié)合起來(lái),左邊是正文,右邊是日歷。正文部分的文字言簡(jiǎn)意賅,說(shuō)明精當(dāng),字里行間洋溢著文化的清香??粗献孀趥兞粝碌囊患氊?,我不禁為古代勞動(dòng)人民的聰明智慧而倍感驕傲。這些寶藏是一件件多么樸實(shí)而又充滿靈氣的工藝品??!這又是多么勤勞而靈巧的雙手制作出來(lái)的??!

  此刻,我仿佛看到了那暖暖的爐火,薪火不滅,代代相傳。在當(dāng)時(shí)如此簡(jiǎn)陋的條件下,他們卻燒制出了一件件精美絕倫的工藝品,真是讓人佩服、贊嘆。

  說(shuō)起來(lái),這本書能來(lái)到我家,還有一段故事呢。那天,我去書店買書。轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著,我看到了《國(guó)家寶藏》。它特別厚,且與其他書的淺色封面形成鮮明對(duì)比,十分顯眼。不知怎的,我一看到這本書就特別想把它買下來(lái)。

  我拿起這本書,仔細(xì)地看了幾頁(yè),覺得這本書的內(nèi)容十分豐富,的確值得一讀??梢豢炊▋r(jià)——128元!好貴呀,我的兜里只裝了100元錢,還差28元呢。我只好有些失落地把書放回了原處。

  回到家,我還是悶悶不樂。媽媽問:“你怎么了?”我便把事情的來(lái)龍去脈都告訴了媽媽。媽媽聽后,沒說(shuō)什么。

  過了幾天,媽媽拿著一個(gè)快遞回家了。她笑瞇瞇地把快遞遞給我,說(shuō):“喏,你的書?!蔽蚁仁且徽?,但立馬就明白了:我想看的書,媽媽給我買來(lái)了。

  我飛快地打開快遞,一股清新的墨香便撲面而來(lái)。我認(rèn)真地看了起來(lái)。這本書里,既有精美的插圖,又有引人入勝的文章。我津津有味地讀著,一下子就沉浸在了知識(shí)的長(zhǎng)河里。

  高爾基說(shuō):“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!比绻麤]有一本本好書,人類就不可能進(jìn)步,就不可能創(chuàng)造出這么的輝煌成就。所以,讓我們多讀書,讀好書,在文字和圖畫里來(lái)一段縱橫世界,馳騁未來(lái)的讀書之旅。

  《國(guó)家寶藏》里藏著知識(shí)的寶藏。我覺得,這是一本讓人愛不釋手的書,一本穿越古今的書,一本讓人受益匪淺的書。這樣的書,我打心眼里喜歡!你呢?

我最喜歡的一本書優(yōu)秀作文5

  閱讀是站在巨人的肩膀看世界;閱讀是孩子最重要的天賦。我來(lái)自于一個(gè)愛閱讀的家庭,從小耳濡目染下自然養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。大概是從小學(xué)五年級(jí)起,我瘋狂地看翻譯小說(shuō),以書配飯的場(chǎng)景常不時(shí)出現(xiàn),簡(jiǎn)直到廢寢忘食的地步。爸爸常笑說(shuō):“我看你以后就嫁給小說(shuō)好了?!闭f(shuō)真的,我實(shí)在無(wú)法想象沒有書的生活會(huì)是如何?

  而在這浩瀚的書海之中,有著各種不同類型的書籍,有科幻、愛情、古典……其中又以《姐妹》這本書最為我喜愛。我與《姐妹》的邂逅,是在學(xué)校舉辦的春季書展,那個(gè)吹著涼風(fēng)的午后……

  《姐妹》這本書是凱瑟琳史托基特的第一年著作,出版后廣受讀者的喜愛,也非常的暢銷。這本書是在描述關(guān)于種族人權(quán)、自由與不平等待遇的故事,借由黑人幫傭與白人雇主的對(duì)白,反映出在當(dāng)時(shí)白人與黑人的懸殊地位與差別待遇。書中的愛比琳和米妮兩位黑傭,勇敢地說(shuō)出自己的故事,并且與史基特白人小姐相互合作、彼此鼓勵(lì)與扶持,努力爭(zhēng)取人權(quán)自由和平等待遇,讓世人聽到他們的心聲,齊為姐妹努力奮斗。這段故事,賺人熱淚、扣人心弦,將愛與痛苦、恨與信仰交織其中,令人難忘!

  閱讀此書令我有很深的感觸,因?yàn)槲覀兂R蛩四w色的差異而產(chǎn)生偏見與歧視,疏不知其實(shí)對(duì)于這些人是很不尊重、很不公平的。每個(gè)人生而平等,都應(yīng)當(dāng)享有相同的權(quán)利與自由,和我們膚色不同的人,也無(wú)須去承受旁人異樣的眼光及對(duì)待,他們也要過一般的生活,也需要我們的關(guān)愛與幫助。我們應(yīng)當(dāng)以尊重的態(tài)度與他們和平相處,而不是去在意外在的差別。此外,當(dāng)社會(huì)上的弱勢(shì)族群受到不平等待遇時(shí),身為國(guó)民的一分子,應(yīng)力挺相助,支持與幫助,而非坐視不管。人與人之間總是需要彼此關(guān)愛及扶持,付出自己的一分心力,使眾人感受到這分溫暖,讓世界充滿著愛與和諧,而減少紛爭(zhēng)的發(fā)生,豈不是更好嗎?

  這本書改變了我對(duì)萬(wàn)物的價(jià)值觀,也使我發(fā)現(xiàn)其實(shí)這世上還有許多弱勢(shì)團(tuán)體需要我們的幫助;更使我領(lǐng)悟到人人生而平等,都應(yīng)當(dāng)擁有自由的人權(quán)、公平的待遇。其實(shí)當(dāng)我們褪下有色眼光,對(duì)萬(wàn)物一視同仁,并用心去體會(huì),會(huì)發(fā)現(xiàn)膚色只不過是生物體基因的差異性,膚色底下每個(gè)靈魂光彩都是一樣的!

  《姐妹》,我最喜歡的一本書!

我最喜歡的一本書優(yōu)秀作文6

  我演講的題目是《我最喜歡的一本書》。

  當(dāng)人們?cè)陔娪吧峡吹揭晃粚④娂用岱Q帝時(shí),當(dāng)人們?cè)跁峡吹揭晃焕先嗽诠聧u上的留下遺言時(shí),我想,他們肯定會(huì)想起一個(gè)人。沒錯(cuò),他就是拿破侖。而我最喜歡的一本書就是《拿破侖轉(zhuǎn)》

  《拿破侖轉(zhuǎn)》是一位叫做埃米爾·路德維希瑞士籍德國(guó)人寫的。這本書講述了拿破侖·波拿巴的一生,從土倫戰(zhàn)役到遠(yuǎn)征埃及,沖加冕稱帝到流放孤島,都被寫入此書。

  讀完這本書后,我的大腦中好像出現(xiàn)了一個(gè)拿破侖的形象:科西嘉的矮子,巴黎學(xué)院的怪人,守護(hù)共和國(guó)的將軍以及一個(gè)為展現(xiàn)自己才華而努力的天才。

  我覺得拿破侖很奇怪,他為共和國(guó)效力,只為建立美好國(guó)家,可后來(lái)被權(quán)力所動(dòng),最后復(fù)辟,建立起了一個(gè)他為皇帝的波拿巴王朝。這些,可以說(shuō)是為權(quán)力所動(dòng)。

  可是法國(guó)人更奇怪,他們先用擁護(hù)拿破侖;在莫斯科兵敗后,便開始厭惡拿破侖;可當(dāng)拿破侖兵回巴黎,建立百日王朝,法國(guó)人民又歡迎他……

  總結(jié)以上幾點(diǎn),我馬上又想到了另一個(gè)人,他身在中國(guó),為清朝效力而反清朝,身居總統(tǒng)寶座而復(fù)辟,他就是袁世凱。歷史似乎玩弄人,如是者尚有其他。如當(dāng)時(shí)的歐洲混戰(zhàn),活脫脫的就是東周列國(guó)志的翻版等。

  歷史尚有相似之處,而我們的生活又何嘗不是呢?

  拿破侖在打敗反法聯(lián)盟后達(dá)到人生的高峰,可他卻不思進(jìn)取,建立帝國(guó),貪圖享受,導(dǎo)致莫斯科兵敗。而我們生活中很多人都是這樣,很有能力,可卻沒有好好利用,導(dǎo)致江郎才盡,身敗名裂。

  很多人在從高峰跌入低谷后,遍漸漸頹廢??赡闷苼鰠s不然,他沒有灰心,在不懈努力后終于重返巴黎,登上帝王寶座。這點(diǎn)很可貴,身處逆境而其志不泯,不像現(xiàn)在的人一遇戳著便言放棄,這一點(diǎn)是值得我們學(xué)習(xí)的。

  總的來(lái)講,拿破侖身上有著很多值得我們注意的地方,有缺點(diǎn),也有優(yōu)點(diǎn)。缺點(diǎn),我們要以此為戒;優(yōu)點(diǎn),我們要以此為目標(biāo),學(xué)會(huì)并擁有它。

  可以說(shuō),我看《拿破侖轉(zhuǎn)》,往往是觀西方之天下而想東國(guó)之古今,評(píng)他人之過失而論自身之好壞。

  如果用一句老話來(lái)形容我的讀書,那就是:三人行,必有我?guī)熝?,擇其善者而從之,其不善者而改之?/p>

我最喜歡的一本書優(yōu)秀作文7

  我最喜歡的書是丹尼爾·笛福創(chuàng)作的舉世聞名的一本小說(shuō)《魯濱遜漂流記》。

  《魯濱遜漂流記》雖然是一本小說(shuō),但是書中的描寫是那么真實(shí),讓我感覺像是發(fā)生過一樣。小說(shuō)主要講述了魯濱遜死里逃生,被海浪推到岸邊,漂到了一座不為人知的孤島上。在這座島上,魯濱遜從剛開始的手足無(wú)措,到后來(lái)的把自己想象成整座島的國(guó)王。甚至還自力更生,用自己的雙手圈養(yǎng)山羊,播種食物,住在自己的山洞里。最后,還順利地馴服了一個(gè)野人,并給他取名"星期五"。魯濱遜在島上生活了28年,救出船長(zhǎng),回到了英國(guó)。

  令我引印象最深的,就是魯濱遜看到沙灘上的腳印后,每天茶不思飯不想的,當(dāng)時(shí)我的心情和魯濱遜一樣,也非常害怕有野人出沒。我繼續(xù)往后翻,看見了遍地人骨的草叢,盡管我很擔(dān)心有野人,但好奇心讓我一頁(yè)頁(yè)地看了下去。終于,魯濱遜發(fā)現(xiàn)了野人們野蠻的宴會(huì),還有三個(gè)俘虜他們竟想吃掉自己的同類人!這時(shí),有一個(gè)俘虜擺脫了他們,朝魯濱遜這邊逃來(lái),魯濱遜要抓住他,做自已的奴隸,于是把他帶回自已家中,魯濱遜教他說(shuō)話,取名“星期五”。這讓我感受到了魯濱遜耐心善良的一面。

  我喜歡這本書的原因不僅是因?yàn)榍楣?jié)緊張生動(dòng),更多的是因?yàn)楸容^喜歡魯濱遜的性格和理想。魯濱遜青年時(shí)期有自已的夢(mèng)想航海家,盡管他父親不同意,他也敢于去追逐夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。我非常喜歡這種敢于拼,敢于追逐夢(mèng)想的性格。是啊,如果我們沒有夢(mèng)想,我們的生活就會(huì)變得空慮,毫無(wú)意義。一個(gè)沒有夢(mèng)想的人就像一個(gè)牽線木偶一樣,任憑他人擺布,沒有自己獨(dú)立的思想。

  魯濱遜還有一種強(qiáng)烈的正義感和自力更生的能力。正義感是我們每個(gè)人都應(yīng)該擁有的,別人有難,我們要盡全力地幫助別人,就像魯濱遜那樣救“星期五”和遇難船長(zhǎng)一樣,義無(wú)反顧。自立更生的能力決定了你的命運(yùn),有些人被放到哪里都可以生存下去,而有些人十幾歲了還等著父母喂飯,相信每個(gè)人都希望自己有自力更生的能力,我們要勤勞,才能成為魯濱遜那樣會(huì)生存的人。

  《魯濱遜漂流記》中隱藏了許多知識(shí),再加上驚心動(dòng)魄的故事情節(jié),難怪是世界名著,我真喜歡這本書。

我最喜歡的一本書優(yōu)秀作文8

  寒假里我看了一本書,書的名字叫《廢墟上的白鴿》。我被書中的故事情節(jié)深深地打動(dòng)了,心情久久不能平靜。

  這本書主要講述了兩個(gè)家庭:雙愛家庭和白鴿家庭。這兩個(gè)家庭在書中起到了對(duì)比的作用,使這兩個(gè)家庭的特點(diǎn)更為突出。

  白鴿和雙愛都生活在單親家庭,可生活卻大不相同。白鴿和她媽媽每天都在“冷戰(zhàn)”,白鴿討厭她的媽媽。而雙愛和她的媽媽每天都開開心心,雙愛總會(huì)在朋友面前自豪地夸耀媽媽。

  然而,非同尋常的一天來(lái)臨了,地震了。災(zāi)難毫不留情地帶走了無(wú)數(shù)人的生命,也把明川鎮(zhèn),以及周邊的地區(qū)變得面目全非。白鴿媽媽的身體被壓在了廢墟下面,瘦弱的白鴿想救自己的媽媽,卻無(wú)能為力。這時(shí)兇惡的洪水向她們襲來(lái),白鴿的媽媽一邊哀求白鴿能留下來(lái)陪自己,一邊松開了白鴿的手。在這個(gè)時(shí)候白鴿選擇了游向了生存的彼岸。生還后的白鴿被自責(zé)和愧疚籠罩,感覺生不如死。白鴿把她對(duì)媽媽的愧疚用在了拯救失去雙愛,并對(duì)生活失去希望,想要放棄生命的雙愛媽媽的身上。白鴿為了使雙愛的媽媽活著等到救援機(jī)到來(lái),對(duì)她說(shuō)了很多自己不可告人的秘密,還唱出了雙愛和她媽媽之間的“密碼”——小豬兒不哭,快快吃蘿卜,啊嗚咬一口,酸掉下巴頦兒。這首有趣的童謠承載了雙愛和她媽媽的所有記憶,最終使雙愛媽媽重拾活下去的勇氣。

  看著看著,淚已悄然落下。合上書,我的心情久久不能平靜。我為地震的無(wú)情而氣憤、我為白鴿的真誠(chéng)而感動(dòng)、我為人類的力量在災(zāi)難面前的微弱而傷心……

  故事中的雙愛和她的媽媽就是生活中我和我的媽媽的真實(shí)寫照。雖然我的媽媽不能給我提供最富足的生活,卻盡自己所能的給予我最好的生活。我和媽媽互相關(guān)愛、互相理解,我們的生活充滿了歡聲笑語(yǔ),被幸福籠罩。

  我把這個(gè)故事講給媽媽聽,媽媽問我:“如果你是故事中的白鴿,在洪水來(lái)臨時(shí)面對(duì)媽媽的哀求,你會(huì)作何選擇?”我說(shuō):“我會(huì)留下來(lái)陪你?!眿寢寘s說(shuō):“我希望你能和白鴿做一樣的選擇,能夠好好的活下去?!甭犃藡寢尩脑?,我的眼眶濕潤(rùn)了,我明白了這個(gè)世界上雖然每個(gè)孩子都很愛自己的媽媽,但媽媽卻更愛自己的孩子。

  這本書不僅文字優(yōu)美、情節(jié)感人,而且還配有精美插圖。這是我最喜歡的一本書,我把它推薦給大家,希望大家喜歡。

我最喜歡的一本書優(yōu)秀作文9

  我是一個(gè)小“書蟲”,十分喜歡看書。本人家中可稱“圖書館”,藏書眾多,足有數(shù)千本。其中有一本我最喜歡的書,名叫《天藍(lán)色的彼岸》。

  這本書說(shuō)是一本小說(shuō),實(shí)際上是一本感人至深,觸動(dòng)靈魂的人性寓言。書中講述了一個(gè)名叫哈里的男孩因車禍去了另一個(gè)世界后,想回到人間向親人和朋友們告別,傳達(dá)心聲,向他們表示歉意和愛的故事。這本書中的文字單純、清新、溫暖,它教會(huì)我要懂得關(guān)愛別人、珍惜生命。

  讀著《天藍(lán)色的彼岸》,讓我想起了以前發(fā)生的一件令我愧疚的事。有一天中午,在學(xué)校吃完飯后,小梅、小綸、小妍、小雯、小劉,還有我排隊(duì)下樓散步,前面的人都走了,而卻我一定要和好朋友小雯排在一起,無(wú)奈中間隔著小妍。我要小妍替我當(dāng)排頭,和我交換位置,她不肯。我的犟脾氣來(lái)了,兩個(gè)人吵了起來(lái)。吵到后來(lái),我惱羞成怒,用力地推了她一下,差點(diǎn)把她推下樓梯。事后,我很不高興,被老師教訓(xùn)了:“要把她推下去摔壞了怎么辦?”我在紙上寫下:“要是她摔壞了,才不關(guān)我的事呢!”

  想到這件事,我馬上去翻出那張紙,把它撕得粉粉碎,丟進(jìn)了垃圾桶里。要是當(dāng)時(shí)她真摔壞了,我恐怕要被大家揍成肉泥了,我也會(huì)后悔一輩子的。我以后要做個(gè)講道理的孩子,善待他人。

  當(dāng)時(shí),讀著這本書,我的眼淚便止不住地流下,幸好我用手帕及時(shí)止住了這“瀑布”,否則,我又要挨罵了。這本書的魅力真強(qiáng),書中的故事很感人,很溫馨,可同時(shí)又很幽默有趣,竟把平時(shí)不易被感動(dòng)的我也感動(dòng)得潸然淚下。

  這本書告訴我,不能隨隨便便對(duì)別人不善良,因?yàn)榻裢硪惶上?,也許第二天早晨就再也無(wú)法醒來(lái)。這是一本關(guān)于生與死啟蒙的暖心的書,對(duì)生與死有著最貼切的解釋。它使我又一次想起一件令我懺悔的事……

  “快,把這些作業(yè)做了!不做好就別吃飯!”父母命令我。我一肚子不滿:每天做做做,討厭死了,真煩!可讀了這本書,我有了新的認(rèn)知:他們是愛我呀,我不能亂耍脾氣!

  總之,我推薦大家多看看這本書,好好領(lǐng)會(huì)它的寓意。這,就是我眾多的書中最喜歡的一本書——《天藍(lán)色的彼岸》!

我最喜歡的一本書優(yōu)秀作文10

  說(shuō)起最喜歡的一本書,好像有許多選擇,可是真正觸動(dòng)心靈的,引領(lǐng)自己細(xì)細(xì)感悟的,第一時(shí)間想起的便是李尚龍的《你只是看起來(lái)很努力》

  這本書引起我們的深思,時(shí)間都去哪了?很多時(shí)候不知道過去的時(shí)光是如何偷偷溜走的,只是越長(zhǎng)大越發(fā)覺時(shí)間的寶貴,在這過去的是時(shí)光里,你又付出了多少?

  書中講到作者從軍校學(xué)生,到參加全國(guó)英語(yǔ)比賽,到當(dāng)英語(yǔ)老師,再到后來(lái)作為導(dǎo)演去拍攝電影,不斷的折騰,從而不斷的升華。反思自己,為何自己不是我想象中的那樣,我明明已經(jīng)努力了啊??墒钦娴呐α??然而并沒有。我沒有真正努力的原因同樣也在這本書中被提到,是因?yàn)槲覀儧]有“用心”。沒有真正的用心過。我只在乎了學(xué)習(xí)的形式,然而卻沒有學(xué)習(xí)的結(jié)果。只有了輸入與過程,然而卻沒有輸出,或者說(shuō)是輸出的質(zhì)量并不是很理想。因?yàn)樵谶^程中根本沒有用心過。

  整本書,所有的內(nèi)容,幾乎都是用著輕柔的文字,淡淡的描述著作者自己或身邊人們的故事淡淡的文字和故事,反映出一個(gè)又一個(gè)我們?cè)诋?dāng)今社會(huì)上的迷失。以及看似努力的外觀下,那顆懶惰的心。

  我是真的很努力嗎?還是故意表現(xiàn)給別人看,讓別人覺得我很努力?我靜靜地反問自己,答案的確是我不夠努力。

  很多時(shí)候,我們看起來(lái)很忙,實(shí)際上是焦慮。我們經(jīng)常想社會(huì)究竟需要什么樣的人,于是努力鍛煉自己,然而卻在迷途中失去了自我,我們已經(jīng)走了太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)了,以至于忘了當(dāng)初為何出發(fā)。

  其實(shí),生活可以很簡(jiǎn)單,就像作者所講:如果不夠優(yōu)秀,那就讓自己與眾不同。而與眾不同的方式有兩種,一是干別人不愿意干的事,二是別人都可以做好的事情做到卓越。

  我相信生活中的偶然都是生命的必然,我愿意用真正的努力去規(guī)劃好每一個(gè)當(dāng)下,用僅屬于我的方式去活出獨(dú)一無(wú)二的人生。如果說(shuō)今天的選擇是一個(gè)偶然的話,那么我將用十分的努力繼續(xù)堅(jiān)持,而真正的努力并不是給別人看的。每次都應(yīng)該向自己真的走心了嗎?真的在提高嗎?真的問心無(wú)愧嗎?

  這就是我對(duì)這本書的感悟,這就是這本書帶給我的啟迪,它好似指明燈一般指明了我前進(jìn)的方向,它是一本好書,更是一名好的導(dǎo)師。

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