下面是范文網(wǎng)小編整理的學(xué)期計(jì)劃6篇 我的學(xué)期計(jì)劃內(nèi)容，歡迎參閱。

學(xué)期計(jì)劃1

　　一、指導(dǎo)思想

　　本學(xué)期，我組成員將本著“努力工作，愉快工作，享受工作”的工作態(tài)度，認(rèn)真貫徹上級文件精神和學(xué)校辦學(xué)理念，以教導(dǎo)處工作計(jì)劃為指導(dǎo)，加強(qiáng)組內(nèi)教研實(shí)效，精誠合作、齊心協(xié)力、互相學(xué)習(xí)、努力提高自己，熱愛、關(guān)心和幫助每一位學(xué)生，發(fā)現(xiàn)其“閃光點(diǎn)”，挖掘其潛能，讓每一位學(xué)生在新學(xué)期有更高的發(fā)展與提高。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、進(jìn)一步學(xué)習(xí)和貫徹“新課程標(biāo)準(zhǔn)”，深入教改實(shí)驗(yàn)，確立“以人為本”“以學(xué)生發(fā)展為本”的現(xiàn)代教育理念，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

　　2、在學(xué)生中開展形式多樣的學(xué)習(xí)競賽活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，增強(qiáng)數(shù)學(xué)在生活中的體驗(yàn)，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展

　　三、工作重點(diǎn)

　　1、精心備課。堅(jiān)持在每次教研組活動(dòng)中進(jìn)行集體備課，主講人要對要備課的教學(xué)重、難點(diǎn)及課的整體環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)充分準(zhǔn)備，組內(nèi)的其他老師要針對問題充分討論，統(tǒng)一認(rèn)識。

　　2、認(rèn)真上課。要面向全體學(xué)生，重視學(xué)生的個(gè)體差異，多給學(xué)生鼓勵(lì)，對學(xué)有困難的學(xué)生要有耐心，避免急躁情緒，多采用表揚(yáng)性評價(jià)，尋找其閃光點(diǎn)，及時(shí)肯定他們的點(diǎn)滴進(jìn)步，調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的積極性；對中等生要采用激勵(lì)性評價(jià)，既揭示不足又指明努力的方向，促使他們積極向上；對優(yōu)等生要采用競爭性評價(jià)，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，促使他們更加嚴(yán)謹(jǐn)、謙虛，不斷超越自己。

　　3、作業(yè)的布置與批改：在作業(yè)布置上，要關(guān)注統(tǒng)一與分層，追求作業(yè)的有效度，抓點(diǎn)促面，以點(diǎn)帶面。作業(yè)批改要認(rèn)真、及時(shí)、正確。對作業(yè)中的集中性問題可以采用集體講評，個(gè)別性問題還要采用個(gè)別講解，面批的方式。

　　4、增強(qiáng)多媒體信息技術(shù)運(yùn)用于現(xiàn)代課堂教學(xué)中的應(yīng)用意識，能主動(dòng)在教學(xué)中使用多媒體課件。

　　5、扎實(shí)有效的上好組內(nèi)研究課。每位教師要結(jié)合本組參與的課題實(shí)驗(yàn)研究內(nèi)容，積極準(zhǔn)備，認(rèn)真上好組內(nèi)研究課，課后要從教學(xué)研究的目光來審視、反思自己的教學(xué)，及時(shí)記錄點(diǎn)滴體會(huì)，為自己成長為“研究型”教師積淀一定實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)還要整理出優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì)或案例。

　　6、珍惜每次校內(nèi)、外數(shù)學(xué)教研活動(dòng)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，積極參與、認(rèn)真學(xué)習(xí)、博采眾長、拓寬自己教學(xué)思路。

　　7、做好學(xué)習(xí)困難學(xué)生的輔導(dǎo)工作。首先要尊重班級學(xué)生的學(xué)習(xí)差異，對于學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生不能急躁，要有耐心，要多疏導(dǎo)多幫助，盡可能地提高他們學(xué)習(xí)的熱情和積極性，使其學(xué)習(xí)成績進(jìn)步。

　　四、具體措施

　　1、加強(qiáng)教師學(xué)習(xí)，進(jìn)一步確立新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念，本學(xué)期仍然要加強(qiáng)教師的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新課程教學(xué)法。

　　2、課堂始終是素質(zhì)教育的主陣地，是學(xué)生煥發(fā)活力的地方。所以，一切教學(xué)活動(dòng)都應(yīng)以學(xué)生為主體，努力創(chuàng)設(shè)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐，自主探索、合作交流的學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生在觀察、實(shí)驗(yàn)、猜測、驗(yàn)證、推理與交流中領(lǐng)會(huì)知識，感悟知識，經(jīng)歷過程，并注意培養(yǎng)學(xué)生的問題意識，充分發(fā)展其問題意識，解決問題的實(shí)踐能力，探索意識與創(chuàng)新意識。

　　加強(qiáng)課堂教學(xué)后的反思，數(shù)學(xué)后記的撰寫。教學(xué)后記的撰寫可以從正反兩方面分析教學(xué)中的得與失，原因分析、改進(jìn)對策等。

　　3、完善評價(jià)體系，構(gòu)建新的評價(jià)機(jī)制。

　　評價(jià)策略：注重過程，促進(jìn)發(fā)展，強(qiáng)調(diào)多元。

　　4、加強(qiáng)教研組建設(shè)，切實(shí)提高教研效率。

　　積極參加學(xué)校教研工作，互相聽課、評課共同提高，全學(xué)期聽課不少于10節(jié)，爭取寫出一篇較高質(zhì)量的數(shù)學(xué)教學(xué)論文。

　　五：各月工作安排

　　九月：

　　1、學(xué)習(xí)教體局工作精神和教導(dǎo)處工作計(jì)劃，討論和制定本學(xué)期教研組工作計(jì)劃。

　　2、認(rèn)真分析教材，學(xué)習(xí)新課標(biāo)，制定教學(xué)計(jì)劃和進(jìn)度。

　　3、結(jié)合本組實(shí)際情況，確定組內(nèi)研究課內(nèi)容。

　　十月：

　　1、認(rèn)真學(xué)習(xí)與本組主題內(nèi)容相關(guān)的理論、文章和與當(dāng)前教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的文章。

　　2、做好組內(nèi)研究課的備課、聽課和評課工作。

　　3、做好教學(xué)開放活動(dòng)的相關(guān)工作。

　　十一月：

　　1、繼續(xù)學(xué)習(xí)與本組主題內(nèi)容相關(guān)的理論、文章和與當(dāng)前教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的文章。

　　2、繼續(xù)做好組內(nèi)研究課的備課、聽課和評課工作。

　　3、做好學(xué)期階段性測試工作。

　　十二月：

　　1、制定期末復(fù)習(xí)計(jì)劃。

　　2、進(jìn)行期末口、筆算，應(yīng)用能力測試工作。

　　3、做好課題實(shí)驗(yàn)研究的中期總結(jié)工作。

　　一月：

　　1、做好期末復(fù)習(xí)工作。

　　2、對本學(xué)期的工作進(jìn)行全面地回顧和總結(jié)，寫好教研組工作總結(jié)。

學(xué)期計(jì)劃2

同學(xué)們老師們：

　　大家好！

　　今天我要講的是新學(xué)期新計(jì)劃。

　　一天、兩天……漸漸的，一個(gè)既快樂又難忘的寒假轉(zhuǎn)眼間就過去了。2月20日，開學(xué)的第一天，新的一個(gè)學(xué)期又到來了。當(dāng)然，新的學(xué)期自然也有幾條新的計(jì)劃咯！

　　在這一學(xué)期里，我要百尺竿頭，更進(jìn)一步。

　　首先，上課的時(shí)候，我要認(rèn)真聽講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的所有知識全部消化；對于疑難問題，要不恥下問，先舉手，后發(fā)言，虛心向老師和同學(xué)請教。

　　其次，要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)，當(dāng)堂完成；課后作業(yè)以及回家作業(yè)，也要按時(shí)獨(dú)立的完成。另外，利用課余時(shí)間，我要積極參加各項(xiàng)興趣活動(dòng)，多讀課外書，多做體育鍛煉，做一名德智體美勞，全面發(fā)展的學(xué)生。

　　作為班委學(xué)習(xí)好是關(guān)鍵，作為一名宣傳委員做好每一次的宣傳工作更是關(guān)鍵。我想教室里的環(huán)境布置是班級的特色。

　　當(dāng)陌生老師或陌生同學(xué)走進(jìn)我們陌生的教室時(shí)，因?yàn)樗麄冞€不夠熟悉，所以第一印入眼簾的一定是班級的環(huán)境布置，環(huán)境布置得好壞完全會(huì)影響到陌生老師或陌生同學(xué)對我們班的第一印象，因此馬虎不得。使他人通過審美更快融入到我們溫馨的集體是我神圣的職責(zé)。在這學(xué)期里，我將繼續(xù)與合作伙伴合作，將班級的環(huán)境布置得有聲有色。

　　我相信只要我目標(biāo)專一，持之以恒，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的愿望，放飛我的夢想！我一定會(huì)努力的！

學(xué)期計(jì)劃3

　　對于九年級的學(xué)生來說，面臨在他們面前的是人生的第一次選擇。如何在繁忙的學(xué)習(xí)生活中過好初中的最后一年?我們將貫徹學(xué)校的指導(dǎo)思想，做到與時(shí)俱進(jìn)，真正做到關(guān)注班中每一位學(xué)生的成長，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，為培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的時(shí)代新人而努力。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以德育處工作計(jì)劃為指導(dǎo)，緊抓學(xué)生思想工作不放，緊抓學(xué)生日常行為規(guī)范不放，要求學(xué)生要搞好學(xué)習(xí)，先學(xué)好做人。

　　二、班級目標(biāo)

　　結(jié)合校德育目標(biāo)，爭創(chuàng)有特色的班集體。努力營造出一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓每個(gè)學(xué)生發(fā)揮自己的`潛能，考上一個(gè)滿意的學(xué)校。

　　三、具體工作

　　1.繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的思想品德和行為規(guī)范教育。

　　充分利用晨會(huì)、班會(huì)時(shí)間，促進(jìn)學(xué)生健康的自我意識的形成，能自覺抵御不良行為的誘惑，形成良好的行為習(xí)慣和思想品德。開展理想、品德、意志方面的教育，在“升學(xué)”“就業(yè)”等問題上能正確對待，做到既要有努力方向、奮斗目標(biāo)，還要有充分的思想準(zhǔn)備，接受祖國的挑選。

　　2.加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)工作的管理。

　　開學(xué)初，根據(jù)學(xué)校要求，做到班級布置的規(guī)范化，配合學(xué)校的各項(xiàng)檢查與活動(dòng)，認(rèn)真接受檢查，爭取改正不良習(xí)慣，并在一定基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生的自治自理能力，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念、集體觀念和競爭觀念。保持教室、校園及公共場所的整潔。本學(xué)期將加強(qiáng)宣傳的力量，發(fā)揮集體力量，提高板報(bào)的質(zhì)量。

　　3.以學(xué)習(xí)為重點(diǎn)，作好為建設(shè)祖國輸送人才的準(zhǔn)備。

　　開學(xué)初要求每一位學(xué)生寫好本學(xué)期的打算，確定好自己的目標(biāo)，并向著這目標(biāo)努力。為此，班中首先應(yīng)創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓大家形成你追我趕的局面，經(jīng)常適時(shí)地對班中同學(xué)進(jìn)行鼓勵(lì)，不斷提高學(xué)生的自信心。爭取在明年的中考中取得好成績。

　　4.積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)，爭取學(xué)生全面的發(fā)展。

　　配合好體育老師上好體育課，加強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)的訓(xùn)練，爭取在明年的體育測試中能人人過關(guān)。積極參加運(yùn)動(dòng)會(huì)、籃球比賽、文藝匯演等活動(dòng)。配合好學(xué)校的團(tuán)隊(duì)工作。爭取在最后一學(xué)年中讓更多的學(xué)生戴上團(tuán)徽。

　　5.加強(qiáng)中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作.注重對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo).

　　這是提高全班成績的關(guān)鍵所在,所以這個(gè)學(xué)期一定要抓好對中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,制定好計(jì)劃,在班中全面鋪開,平時(shí)盡量多下班,了解中下生的學(xué)習(xí)困難,盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成績,從而進(jìn)一步提高全班總體成績.我還計(jì)劃加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系，以對學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助。針對各科的特點(diǎn)，我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法，并及時(shí)地向?qū)W生介紹，以完善其學(xué)習(xí)方法，做到“授之以漁”，教給其點(diǎn)石成金之術(shù)。另外,繼續(xù)開展“一幫一”活動(dòng),盡量提高中下生的學(xué)習(xí)成績.

　　班級是我們的一個(gè)大“家”，讓我們一起共同努力，把她建設(shè)得更溫馨、更充滿希望。

學(xué)期計(jì)劃4

尊敬的家長：

　　您好！首先感謝您對學(xué)校工作的大力支持，寒假即將來臨，假期不僅是一個(gè)學(xué)期的結(jié)束，同時(shí)也是下一學(xué)期學(xué)習(xí)生活的過渡，因此，學(xué)生能否過一個(gè)安全、充實(shí)、豐富多彩的寒假，將直接影響到下一學(xué)期的學(xué)習(xí)成長，希望家長幫助子女科學(xué)合理地安排好寒假生活，使他們過一個(gè)有意義的假期，為下學(xué)期的學(xué)習(xí)生活作好充分的準(zhǔn)備。

　　一、注意安全，做到“安全假期，快樂成長”。

　　1、在假期中要把防溺水、防觸電、防車禍防火作為教育重點(diǎn)，要加強(qiáng)對孩子假期旅行、交通、旅游等方面的人身安全教育，要教育子女不玩火、小心觸電，不亂騎車，注意道路交通安全，不要到鐵路或交通公路上玩耍，更不要向列車投擲石塊等，不要到河里踏冰。

　　2、家長要督促子女在假期自覺抵制不良東西的影響，加強(qiáng)自我道德修養(yǎng)，使他們做到：在校是個(gè)好學(xué)生、在家是個(gè)好孩子、在社會(huì)是個(gè)好公民。教育子女不要上游戲廳、網(wǎng)吧等不當(dāng)娛樂場所，并鼓勵(lì)子女積極參加有益的文娛體育活動(dòng)，讓子女在假期中身心都得到健康發(fā)展。

　　二、家長要為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　家長不要參與賭博，迷信等活動(dòng)，說文明話，做文明事。盡量抽時(shí)間陪陪孩子，孩子白天一個(gè)人在家，晚上千萬不要再冷落孩子，給孩子一個(gè)清靜、安逸、向上的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　三、督促孩子按時(shí)完成寒假作業(yè)。

　　要督促孩子做寒假作業(yè)，檢查寒假作業(yè)，讓孩子努力完成寒假作業(yè)。鼓勵(lì)孩子多讀課外書，多看一些有意義的電視片，讓孩子在寒假期間，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì)，服務(wù)社會(huì)；家長有機(jī)會(huì)多帶孩子外出走走，增長見識；學(xué)校提倡假期每個(gè)學(xué)生做到“五個(gè)一”——一定讀完一本書、與家人共同參與一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、為自己制定一份寒假計(jì)劃、學(xué)會(huì)一項(xiàng)生活基本技能、了解一些安全自護(hù)自救常識。

　　四、時(shí)間安排

　　拿通知書時(shí)間：（農(nóng)歷）臘月22日

　　放假時(shí)間：12月22日——正月16日（農(nóng)歷）

　　報(bào)名注冊時(shí)間：正月16日

　　最后，希望家長積極支持和配合學(xué)校，與孩子們共同度過一個(gè)愉快而安全的假期，祝工作順利，萬事如意，心想事成！

　　趙橋中心中學(xué)

20xx年元月9日

學(xué)期計(jì)劃5

　　一、提高認(rèn)識，強(qiáng)化責(zé)任：

　　學(xué)校高度重視安全教育工作，主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，強(qiáng)化責(zé)任，將學(xué)校安全教育工作落到實(shí)處，切實(shí)提高廣大師生的安全意識，做到意識防范優(yōu)于措施防范。進(jìn)一步落實(shí)安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和目標(biāo)管理責(zé)任制，進(jìn)一步明確行政正職對學(xué)校的安全教育負(fù)總責(zé)，增強(qiáng)“第一責(zé)任人的責(zé)任意識和責(zé)任感，自覺參與安全工作的部署、檢查、考核、調(diào)研等工作。形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，其他領(lǐng)導(dǎo)配合抓的領(lǐng)導(dǎo)工作機(jī)制，切實(shí)落實(shí)保一方平安的政治責(zé)任。將安全工作列入責(zé)任人的年終考核，并與榮譽(yù)、晉級、晉升、經(jīng)濟(jì)利益掛鉤。為加強(qiáng)學(xué)校一把手對學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，定期分析學(xué)校安全工作形勢，及時(shí)研究解決學(xué)校安全教育工作中的重大問題，并深入開展安全工作檢查。

　　二、重建網(wǎng)絡(luò)，明確職責(zé)：

　　建立有效的工作網(wǎng)絡(luò)，明確各自的職責(zé)是學(xué)校安全教育工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)的有效保證。學(xué)校安全教育工作的職能不能因?yàn)槿藛T變動(dòng)而出現(xiàn)空檔。學(xué)校按照“一崗雙責(zé)”即“管業(yè)務(wù)必須管安全”和“誰主管誰負(fù)責(zé)”的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，進(jìn)一步完善學(xué)校“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分工負(fù)責(zé)、齊抓共管”的責(zé)任保障體系，明確了學(xué)校校長為安全工作第一責(zé)任人，分管校長與安全辦主任為第二責(zé)任人，各班主任為直接責(zé)任人。學(xué)校把安全工作列為全年工作的重點(diǎn)，定期主持召開安全工作會(huì)議，開展安全工作專項(xiàng)檢查，督促落實(shí)安全工作的各項(xiàng)措施，對安全事故堅(jiān)持“四不放過”原則和責(zé)任倒查、通報(bào)制度。在每學(xué)期初，學(xué)校都與各科室、各年級組、各班主任及教師層層簽訂了安全工作目標(biāo)責(zé)任書，一級抓一級，層層抓管理，人人抓落實(shí)，形成

　　“自查——督查——整改——強(qiáng)化——保持”的學(xué)校安全工作運(yùn)行機(jī)制，保證各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

　　三、加強(qiáng)教育，增強(qiáng)素質(zhì)：

　　學(xué)校創(chuàng)新思路開展安全教育，要有主題、有內(nèi)容、有形式、有成效。要把培養(yǎng)師生安全意識同宣傳教育相結(jié)合，把消除安全隱患同日常管理相結(jié)合，把提高應(yīng)急能力同定期組織演練相結(jié)合，積極預(yù)防。通過有效的方法和途徑促使“安全意識入腦入心”，自覺預(yù)防各類安全事故的發(fā)生。

　　1、加強(qiáng)宣傳教育。學(xué)校結(jié)合《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》

　　與《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》在開展安全教育活動(dòng)時(shí)，做到“主題、方式、實(shí)效”三突出和“計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資”四落實(shí)，深入推進(jìn)安全教育進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)家庭“三進(jìn)”活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校安全教育常規(guī)化、制度化、有效化。保證每周安排一節(jié)安全教育課、每月設(shè)立一個(gè)安全周、每學(xué)期設(shè)立一個(gè)安全日、一學(xué)期舉辦一次法制教育課、開展一次安全知識競賽、舉辦二至四期安全專題宣傳板報(bào)、組織一至二次有效的安全演練活動(dòng)。學(xué)校要利用廣播、黑板報(bào)、宣傳櫥窗、國旗下演講、觀看光盤等多種形式對廣大師生進(jìn)行安全常識的宣傳，有針對性地開展以防侵害、防溺水、防道路交通事故、防樓道踩塌現(xiàn)象、防傳染性疾病等以“五防”內(nèi)容為重點(diǎn)為專題安全教育活動(dòng)。要求各學(xué)校做到大型活動(dòng)必講安全、升旗儀式必講安全、全校教職工大會(huì)必講安全、班會(huì)隊(duì)會(huì)必講安全、雙休日及節(jié)假日放假前必講安全、學(xué)科滲透必講安全等“六個(gè)必講”。

　　2、加強(qiáng)預(yù)案演練，建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，公布學(xué)校緊急聯(lián)系電話，并按照預(yù)案進(jìn)行緊急處理，使處理工作規(guī)范化，使事故造成的損失降到最低限度。學(xué)校建立健全“火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案”、“防汛應(yīng)急預(yù)案”、“地震應(yīng)急預(yù)案”、“停電應(yīng)急預(yù)案”、“流行病應(yīng)急預(yù)案”、“大型活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案”等多種安全應(yīng)急預(yù)案。本學(xué)期內(nèi)學(xué)校至少要進(jìn)行一次安全演練活動(dòng)，在進(jìn)行演練前，學(xué)校要對預(yù)案進(jìn)行反復(fù)研究，增強(qiáng)其實(shí)用性和可操作性，防止在演練時(shí)發(fā)生安全事故。

　　3、加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育，提高學(xué)生的身心健康水平。一個(gè)心理不健康的人，是一個(gè)不健全的人，難以適應(yīng)未來社會(huì)發(fā)展的需要。

　　4、加強(qiáng)學(xué)校安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的自護(hù)自救的能力。安全教育工作應(yīng)更有針對性和實(shí)效性。根據(jù)學(xué)校周圍和學(xué)生的特點(diǎn)對學(xué)校存在的安全隱患進(jìn)行專項(xiàng)檢查。并有針對性的進(jìn)行安全教育。如學(xué)校周圍環(huán)境要重點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行各種事件的應(yīng)急處理的教育，增強(qiáng)學(xué)生安全防范的能力。萬一發(fā)生安全事故，做到不驚慌失措，并能采取有效辦法保護(hù)自己。要進(jìn)行防溺水的教育，使學(xué)生有較強(qiáng)的防溺水的能力。學(xué)校周圍學(xué)生對情況有所了解，使學(xué)生增強(qiáng)對自己所處環(huán)境的了解，增強(qiáng)安全保護(hù)的意識，不做不利于安全的事，又保護(hù)自身的生命安全。發(fā)動(dòng)學(xué)校和學(xué)生進(jìn)行一次查找安全隱患活動(dòng)，明確各自的重點(diǎn)防范內(nèi)容，在此基礎(chǔ)上有針對性的進(jìn)行安全教育。

　　5、教育學(xué)生家長做好監(jiān)護(hù)工作。通過對家長進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)家長的安全意識和能力。學(xué)生非正常死亡的主要原因是溺水和交通事故。①讓學(xué)生家長明確自己對自己的孩子在安全方面應(yīng)該做好哪些工作。安全隱患在哪些方面，應(yīng)該重點(diǎn)做好哪些防范工作。②了解和關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和生活，為孩子安排一些豐富多彩的活動(dòng)，并對學(xué)生的行為進(jìn)行有效的監(jiān)督。③學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行教育的同時(shí)，要把存在的安全隱患及時(shí)告訴家長。家長會(huì)上，不要只講學(xué)生的成績，要通報(bào)學(xué)校的安全狀況，要根據(jù)季節(jié)的特點(diǎn)，把學(xué)生容易發(fā)生的安全事故告訴家長，提高家長的安全意識。讓家長配合學(xué)校做好安全教育工作，讓家長真正擔(dān)負(fù)起自己應(yīng)該擔(dān)負(fù)的監(jiān)護(hù)責(zé)任。采取家長所能采用的辦法來確保學(xué)生的人身安全，取得更好的教育效果。通過《給學(xué)生家長的一封信》，和學(xué)生家長簽訂安全責(zé)任狀，重點(diǎn)進(jìn)行防溺水、防交通事故和預(yù)防學(xué)校周圍的存在的安全隱患的教育。強(qiáng)調(diào)在假期作為重點(diǎn)監(jiān)護(hù)時(shí)間。

　　四、抓住重點(diǎn)，確保安全：

　　1、規(guī)范教育教學(xué)行為，消除安全隱患。規(guī)范學(xué)校和教師的教育教學(xué)行為，制止教師體罰和變相體罰學(xué)生，制止亂收費(fèi)，亂辦班。絕不允許因我們的教育教學(xué)行為不規(guī)范，而發(fā)生安全事故。

　　2、規(guī)范學(xué)生的上網(wǎng)行為，以防違法犯罪。教育學(xué)生做到：①明確上網(wǎng)的目的主要是為普及網(wǎng)絡(luò)知識、拓寬視野、擴(kuò)大知識面。②自覺抵制色情、賭博、愚昧、迷信等內(nèi)容。

　　3、加強(qiáng)校園治安整治，維護(hù)學(xué)校教學(xué)秩序。校園的治安和學(xué)校周邊環(huán)境直接影響到學(xué)校的教學(xué)秩序和師生的人身及財(cái)產(chǎn)安全，我們根據(jù)本地實(shí)際，定期查找存在的問題，有針對性地開展校內(nèi)和周邊治安整治工作。主動(dòng)協(xié)調(diào)、積極爭取相關(guān)部門的重視和支持。按照中小學(xué)安全工作責(zé)任制的要求，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，各負(fù)其責(zé)，各盡其職，支持落實(shí)學(xué)校安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制，共同做好維護(hù)學(xué)校安全和校園周邊環(huán)境整治工作，確保學(xué)校的良好育人環(huán)境。

　　4、要切實(shí)加強(qiáng)春秋季疾病預(yù)防工作。春秋季是各種傳染病極易流行的季節(jié)，學(xué)校采取有效措施防止傳染病暴發(fā)流行，確保師生健康，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。學(xué)校深入開展預(yù)防手足口病教育活動(dòng)，建立晨檢與晚查制度，發(fā)現(xiàn)疑似手足口病病例，立即采取隔離保護(hù)措施，并及時(shí)向鎮(zhèn)衛(wèi)生院報(bào)告。學(xué)校對校園環(huán)境衛(wèi)生尤其是教室、食堂、宿舍、廁所等場所進(jìn)行清掃、清理和消毒，保持清潔衛(wèi)生。對各學(xué)校食堂加強(qiáng)了管理，要求落實(shí)索證采購和臺賬管理制度，食品原料、成品等必須到相關(guān)衛(wèi)生證件齊全的商店(鋪)采購，杜絕“三無”食品進(jìn)校。

　　5、重視學(xué)生的交通安全。對學(xué)生放學(xué)后的交通安全加強(qiáng)管理。

　　五、嚴(yán)格督查，加強(qiáng)整改：

　　學(xué)校一學(xué)年要進(jìn)行多次安全專項(xiàng)督查，實(shí)現(xiàn)安全教育制度化與長效化，將安全教育常抓不懈，做到人人講安全、個(gè)個(gè)抓安全、處處都安全。對學(xué)校的安全防范工作進(jìn)行檢查，平時(shí)檢查和專項(xiàng)檢查相結(jié)合，強(qiáng)調(diào)學(xué)校和班主任對學(xué)生的安全工作進(jìn)行檢查，對有疑問的聘請有關(guān)部門配合檢查。學(xué)校對在督查中對發(fā)現(xiàn)有的學(xué)校安全教育工作落實(shí)不到位，效果不明顯，將責(zé)令其整改，并追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

學(xué)期計(jì)劃6

　　一、水平一總目標(biāo)

　　運(yùn)動(dòng)參與：學(xué)生積極參加各種游戲活動(dòng)，認(rèn)真上好體育課。

　　運(yùn)動(dòng)技能：初步掌握一些簡單的球類游戲、基本體操、韻律活動(dòng)的動(dòng)作方法。

　　身體健康：學(xué)生能注意自己正確的坐、立、行等身體姿勢，知道身體各部位名稱及自己身體的變化，發(fā)展柔韌、反應(yīng)、靈敏和協(xié)調(diào)能力等素質(zhì)。

　　心理健康：與同伴一起參加體育活動(dòng)和游戲，充分展示自我，體驗(yàn)成功或失敗的心情。

　　社會(huì)適應(yīng)：在游戲活動(dòng)中遵守紀(jì)律，尊重他人，不妨礙他人游戲，能與同伴團(tuán)結(jié)合作。

　　二、任教班級學(xué)情分析

　　小學(xué)一、二年級的學(xué)生處于生長發(fā)育的初期，運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)發(fā)育還不成熟，處于發(fā)展期，運(yùn)動(dòng)能力較低，身體各部分肌肉發(fā)展不平衡，上下肢協(xié)調(diào)性差；他們活潑、好動(dòng)、自制力較差，采用情境教學(xué)、游戲化教學(xué)等可以充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性，使他們集中注意力。學(xué)生的想象力豐富，富有創(chuàng)造性，教學(xué)中，教師可以讓他們積極模仿、開動(dòng)腦筋、主動(dòng)練習(xí)，從而達(dá)到學(xué)會(huì)知識的目的。

　　三、教學(xué)進(jìn)度：

　　周次教學(xué)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容第一周知道做早操的好處和常規(guī)要求并認(rèn)真、積極做到引導(dǎo)課 體育常識：《做早操的好處》、隊(duì)列隊(duì)形;學(xué)習(xí)簡單隊(duì)列，培養(yǎng)身體的良好姿勢縱隊(duì)、橫隊(duì)看齊；集合；解散；學(xué)習(xí)簡單隊(duì)列，培養(yǎng)良好作風(fēng)與習(xí)慣。立正、稍息；報(bào)數(shù)；游戲；第二周體會(huì)各種姿勢走的動(dòng)作，培養(yǎng)正確身體姿勢各種方式的自然走；“挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)”；提高走的能力，發(fā)展靈敏素質(zhì)各種方式的自然走；“老狼”；適應(yīng)環(huán)境，體會(huì)走跑的動(dòng)作沿地面上直線走或跑；游戲；第三周提高靈敏、協(xié)調(diào)、自控能力叫號跑；追逐跑；提高靈敏、協(xié)調(diào)、自控能力換物跑；“趕小豬”；發(fā)展快速反應(yīng)能力，提高控球能力自然站立式突發(fā)信號的起跑；“趕小豬”；第四周復(fù)習(xí)小學(xué)生廣播體操；第五周學(xué)習(xí)武術(shù)操；第六周學(xué)習(xí)武術(shù)操；第七周武術(shù)操的復(fù)習(xí)。

　　復(fù)習(xí)武術(shù)操

　　武術(shù)操的復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)武術(shù)操第九周鞏固已學(xué)小學(xué)生廣播體操小學(xué)生廣播體操；游戲；小學(xué)生廣播體操；游戲；檢查：小學(xué)生廣播體操；第十周知道測量身高和體重的方法學(xué)會(huì)測量身高和體重；老鷹捉小雞；身體柔韌性、協(xié)調(diào)性，靈活性坐位體前屈；單腳跳接力；身體柔韌性、協(xié)調(diào)性，靈活性坐位體前屈；游戲；第十一周培養(yǎng)對球的興趣拍球；拍球接力；熟悉球性，培養(yǎng)對球的興趣拍球游戲；30m迎面接力；熟悉球性，提高控球能力各種拍球游戲；“追球跑”；第十二周發(fā)展控球能力各種拍球、運(yùn)球游戲；提高控球能力，會(huì)與同伴協(xié)作各種拍球、運(yùn)球游戲；同時(shí)活動(dòng)時(shí)能謙讓、寬容同伴各種投籃游戲；第十三周鍛煉身體協(xié)調(diào)性，靈活性跳短繩；蹦蹦跳跳；；樹立自信心，體驗(yàn)成功的喜悅跳短繩；游戲：跳墊子；鍛煉身體協(xié)調(diào)性，靈活性各種方式跳短繩；第十四周發(fā)展柔韌、反應(yīng)、靈敏和協(xié)調(diào)能力走圓形；“蹺蹺板”；游戲課：；游戲課：跳進(jìn)去拍人；蹦蹦跳跳；第十五周發(fā)展學(xué)生力量、協(xié)調(diào)素質(zhì)立定跳遠(yuǎn)；“8”字接力；發(fā)展學(xué)生力量、協(xié)調(diào)素質(zhì)立定跳遠(yuǎn)；；跳墊子游戲；發(fā)展學(xué)生力量、協(xié)調(diào)素質(zhì)立定跳遠(yuǎn)；“跳進(jìn)去拍人”；第十六周考核體質(zhì)達(dá)標(biāo)項(xiàng)目：身高體重、坐位體前屈測試身高體重；測試坐位體前屈；測試坐位體前屈；第十七周提高快速奔跑的能力30米快速跑；走“獨(dú)木橋”；提高應(yīng)變能力，增強(qiáng)下肢力量50米跑；走“獨(dú)木橋”；發(fā)展柔韌、反應(yīng)、協(xié)調(diào)能力25米迎面接力；“攻戰(zhàn)領(lǐng)地”；第十八周發(fā)展靈敏、協(xié)調(diào)能力，與同伴建立友好合作關(guān)系跳短繩；抓尾巴；30秒跳短繩；“趕小豬”；培養(yǎng)意志與毅力，發(fā)展一般耐力一分鐘跳短繩；拍背游戲；第十九周鞏固已學(xué)小學(xué)生廣播體操復(fù)習(xí)廣播體操復(fù)習(xí)廣播體操；廣播體操小測試；

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