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頒獎儀式主持人串詞2篇(主持人頒獎典禮串詞)

時間:2022-09-25 08:53:00 綜合范文

  下面是范文網小編分享的頒獎儀式主持人串詞2篇(主持人頒獎典禮串詞),供大家參閱。

頒獎儀式主持人串詞2篇(主持人頒獎典禮串詞)

頒獎儀式主持人串詞1

尊敬的各位領導、各位來賓、全體運動員、裁判員、以及現(xiàn)場的觀眾朋友們:

  大家好!

  由共青團江漢藝術職業(yè)學院委員會主辦的“全明星用品店杯”第一屆“誰羽爭鋒”羽毛球聯(lián)賽在全體運動員、裁判員和聯(lián)賽工作人員的共同努力下,經過十五天緊張激烈的比賽,取得了圓滿成功,

  本次比賽在體育部的精心策劃及組織安排下,12級團委干事們的積極主動參與,參賽球員齊心團結拼搏、揮灑激情與汗水,全體工作人員敬業(yè)愛崗奉獻,使得這場比賽賽出了水平、賽出了風格、取得圓滿成功。

  為此,我們在這里隆重舉行閉幕式,為我們所取得的成績歡呼和喝彩。首先請允許我介紹出席今天閉幕式的領導,他們是:

  潛江市全明星體育用品店孫田華經理

  下面讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位領導蒞臨本次閉幕式的現(xiàn)場。

  今天閉幕式有三項議程,一是團委書記周劍波老師宣布比賽成績,二是請所有領導為獲獎個人及團體頒獎,三是請學院紀委書記楊永貴老師致閉幕詞并宣布本次羽毛球賽閉幕。

  下面,有請學院團委書記周劍波老師宣布本次大賽的成績。

  “全明星體育用品店杯”第一屆“誰羽爭鋒”羽毛球聯(lián)賽,經過激烈的角逐,現(xiàn)將比賽結果公布如下:

  男子單打

  冠軍:教育學院11學五班陳卓

  亞軍:音樂學院11音教二班謝喜卿

  季軍:管理學院10市場營銷班劉洋

  女子單打

  冠軍:教育學院11學前十一班付焱

  亞軍:教育學院12學十班趙姝麗

  季軍:教育學院12學七班劉奇花。

  男女混雙

  冠軍:教育學院代表隊

  亞軍:管理學院代表隊

  季軍:設計學院代表隊

  獲得體育道德風尚獎的是中專部代表隊

  獲得優(yōu)秀組織獎的是音樂學院代表隊

  在本次大賽中涌現(xiàn)出一批積極比賽,樂觀比賽的運動員,他們是:在本次大賽中涌現(xiàn)出一批不怕苦不怕累的優(yōu)秀裁判員和優(yōu)秀工作人員,他們是:

  優(yōu)秀裁判員:

  優(yōu)秀工作人員:胡成、李永榮、張亞斌、丘禮、吳斯、謝雪雙、崔瑞強

  接下來有請獲得“全明星用品店杯”第一屆“誰羽爭鋒”羽毛球聯(lián)賽的優(yōu)秀運動員上臺領獎:

  有請為獲獎球員頒獎,恭喜獲獎人員感謝頒獎老師

  接下來頒發(fā)的是優(yōu)秀裁判獎和優(yōu)秀工作人員,獲得優(yōu)秀裁判和優(yōu)秀工作人員的是:

  有請為獲獎的裁判頒獎和工作人員頒獎,恭喜獲獎人員感謝頒獎老師

  接下來有請獲得本次大賽的男單、女單季軍上臺領獎:

  有請為獲獎球員頒獎,恭喜獲獎人員感謝頒獎老師

  接下來有請獲得本次大賽的男單、女單亞軍上臺領獎:

  有請為獲獎球員頒獎,恭喜獲獎人員感謝頒獎老師

  接下來有請獲得本次大賽的男單、女單冠軍上臺領獎:

  有請為獲獎球員頒獎,恭喜獲獎人員感謝頒獎老師

  現(xiàn)在頒發(fā)的是第一個團隊獎,體育道德風尚獎,有請獲獎球隊:有請xx為獲獎團隊頒獎,恭喜獲獎人員感謝頒獎老師

  接下來要頒發(fā)的是第二個團隊獎,優(yōu)秀組織獎,有請獲獎球隊:有請xx為獲獎團隊頒獎,恭喜獲獎人員感謝頒獎老師

  接下來要頒發(fā)的就是獲得本次羽毛球大賽男女混雙的季軍,恭喜我們的:

  請為季軍頒獎,恭喜獲獎人員感謝頒獎老師

  接下來要頒發(fā)的就是獲得本次大賽的亞軍,恭喜我們的:有請上臺領獎。

  有請為亞軍頒獎,恭喜獲獎人員感謝頒獎老師

  接下來要頒發(fā)的就是獲得本次大賽的冠軍,恭喜我們的:

  有請為冠軍頒獎,恭喜獲獎人員感謝頒獎老師

  我們再次以最熱烈的掌聲恭喜我們的獲獎個人及團隊,恭喜!

  接下來進行閉幕式第三項議程,有請學院紀委書記楊永貴老師致閉幕詞,并宣布江漢藝術職業(yè)學院“全明星用品店杯”第一屆“誰羽爭鋒”羽毛球聯(lián)賽閉幕。有請楊書記。

  感謝楊書記精彩的閉幕詞,讓我們用熱烈的掌聲歡送領導老師退場。

頒獎儀式主持人串詞2

尊敬的各位領導、老師們:

  大家下午好!

  今年是學校實施第二輪三年主動發(fā)展規(guī)劃的起步之年,我們始終認為,只有教師的發(fā)展才能促進學生的發(fā)展,進而促進學校的主動、可持續(xù)發(fā)展。學校在實施第一輪三年主動發(fā)展規(guī)劃的過程中,堅持以人為本,始終樹立“教師是第一資源”的教師觀,一切為了教師的發(fā)展。在黨支部、校長室的正確領導下,學校先后培養(yǎng)了18名教育碩士研究生和21名常州市“五級階梯”優(yōu)秀教師。

  為了進一步促進青年教師專業(yè)成長,學校組織了青年教師教育教學基本功競賽,此次活動既是對廣大青年教師教育教學基本功的一次檢驗,更是全校廣大青年教師才華與智慧的集中展示。在活動中,一批優(yōu)秀青年教師充分發(fā)揮了的水平,脫穎而出。接下來,有請學校教務處xxx主任宣讀“20XX學年花園中學青年教師基本功競賽獲獎名單”。

  (學校教務處xxx主任宣讀獲獎名單)

  謝謝xxx主任。

  接下來,請在主席臺就座的領導為獲獎代表頒獎,請獲得一等獎的老師們上臺領獎。(播放頒獎音樂,領導為青年獲獎代表頒發(fā)榮譽證書與獎品,拍照)接下來,有請xxx老師代表全體獲獎教師上臺發(fā)言,大家歡迎。

  (獲獎代表發(fā)言)

  剛才xxx老師在發(fā)言中闡述了自己提高教育教學基本功的五種基本途徑,相信大家都會深受啟發(fā)。正是通過這些途徑,她逐漸從一名新手教師成長為常州市“教壇新秀”,成長為教育碩士研究生,成長為一名中共預備黨員,成長為一名受學生歡迎的老師。我們相信,只要在教育教學工作中能夠象xxx老師那樣虛心請教、精心備課、用心上課、積極反思、加強研究,我們每一個人都能夠成為學校主動發(fā)展的有力促進者,在教師專業(yè)發(fā)展的道路上越走越寬、越走越好。

  我相信,教師的成長與學校的主動發(fā)展總是密不可分的。青年教師的專業(yè)發(fā)展,離不開學校的.主動發(fā)展,更離不開學校領導的熱情關懷與大力支持,因此,我建議全體老師以熱烈的掌聲對學校黨支部、校長室領導表示感謝。

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