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親子活動(dòng)方案范文6篇 幼兒園親子活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-09-25 08:59:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的親子活動(dòng)方案范文6篇 幼兒園親子活動(dòng)方案,供大家參閱。

親子活動(dòng)方案范文6篇 幼兒園親子活動(dòng)方案

親子活動(dòng)方案范文1

  為進(jìn)一步提高我校教職工幸福指數(shù),增強(qiáng)教職工學(xué)校歸屬感和主人翁意識(shí),學(xué)校經(jīng)研究決定,在六·一國(guó)際兒童節(jié)臨之際,開(kāi)展首屆“xx中是我家六·一大家樂(lè)”親子活動(dòng),讓我校教職工兒童子女度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而又有意義的節(jié)日,具體方案如下。

  一、時(shí)間地點(diǎn)

  時(shí)間:6月1日下午2:0

  地點(diǎn):縣奧體中心運(yùn)動(dòng)場(chǎng)

  二、活動(dòng)對(duì)象

  有14周歲及以下子女教職工及其子女

  三、活動(dòng)流程

 ?。ㄒ唬?zhǔn)備階段:

  1、物品:音響及兒歌音樂(lè)、禮物、不同顏色旗桿、記號(hào)筆、眼罩。

  2、邀請(qǐng)函:鼓勵(lì)教職工給自己孩子制作特別的邀請(qǐng)函;邀請(qǐng)孩子參加活動(dòng),并且說(shuō)明活動(dòng)內(nèi)容,提前灌輸活動(dòng)意識(shí)。

  3、報(bào)名登記。[有意參加的教職工最遲于下周三(月0日)下班前到翟禮(18669246,微信同號(hào))或程云霞(1742,微信x141211)處登記相關(guān)信息(教職工姓名,子女姓名性別年齡)]

 ?。ǘ┗顒?dòng)階段:

  1、校長(zhǎng)致辭

  2、主持人問(wèn)好,以小游戲(靜悄悄:當(dāng)喊道最高品質(zhì)回應(yīng)靜悄悄并且同步做到安靜)的方式灌輸紀(jì)律意識(shí),活動(dòng)贏了有獎(jiǎng)勵(lì)輸了有懲罰,激發(fā)孩子興趣,樹(shù)立家長(zhǎng)高大形象。(分鐘左右)

  3、分組,并且自由選擇組長(zhǎng)。分組可以按照孩子的年齡分為不同組別,或者隨機(jī)抽簽分組。(開(kāi)心為主)取隊(duì)名,如小豬佩奇隊(duì);團(tuán)隊(duì)口號(hào):如佩奇佩奇,天下第一。讓小朋友在旗子上畫lg,寫上隊(duì)名和自己的名字,不會(huì)寫的按手印。(10分鐘左右)

 ?。ㄈ┯螒颦h(huán)節(jié)

  1、前方打仗,后方支援。以小組為單位,主持人告訴大家前方需要什么,小組成員迅速將物品集齊交給組長(zhǎng),數(shù)量最多,時(shí)間最快的隊(duì)伍獲勝。比如,需要6雙童鞋等。

  2、穿越火線。家長(zhǎng)依次排列趴在操場(chǎng)上,孩子依次爬過(guò)去,匍匐前進(jìn)。

  3、找爸爸。孩子蒙眼通過(guò)觸摸識(shí)別是否是自己的爸爸,在眾多男性中找到自己的爸爸為獲勝。

  4、放松活動(dòng):12木頭人。音樂(lè)起跳舞,音樂(lè)停變木頭人。反應(yīng)遲緩的人表演節(jié)目。

  感恩活動(dòng):家長(zhǎng)送禮物。主持人總結(jié)并且鼓勵(lì)孩子抱抱家長(zhǎng),說(shuō)出我愛(ài)你。

 ?。ㄋ模┗顒?dòng)結(jié)束

  家長(zhǎng)代表發(fā)言、合影留念

  四、工作安排

  為確保本次活動(dòng)安全有序高效地開(kāi)展,特成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組。

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  各項(xiàng)工作分工如下:

  1、組織協(xié)調(diào):

  2、場(chǎng)地后勤:

  3、游戲環(huán)節(jié):

  4、小禮物及獎(jiǎng)品準(zhǔn)備:

  5、安全保衛(wèi):

  6、醫(yī)保人員:

  7、音響設(shè)備:

  8、攝影宣傳:

  9、主持:

  五、注意事項(xiàng)

  1、在活動(dòng)提前一天將游戲所需的所有物品準(zhǔn)備充分。

  2、自覺(jué)遵守運(yùn)動(dòng)場(chǎng)管理規(guī)定,教職工穿舒適的服裝,穿休閑鞋,不要穿皮鞋、高跟鞋。

  3、確?;顒?dòng)的安全;愛(ài)護(hù)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)設(shè)施,愛(ài)護(hù)衛(wèi)生。

親子活動(dòng)方案范文2

  在暑假即將到來(lái)之際,辛苦了一學(xué)期的學(xué)子們已經(jīng)和父母提前開(kāi)始了暑假旅游計(jì)劃的制定。熱火朝天的上海世博會(huì)當(dāng)然成了大家的第一選擇目的地,但早有計(jì)劃的學(xué)子們,顯然想法是豐富的,選擇是多樣的。為此,重慶晚報(bào)在暑假期間特別推出了暑期系列有獎(jiǎng)旅游活動(dòng),以期讓學(xué)子在假期的旅途過(guò)得越發(fā)地豐富多彩。

  此活動(dòng)共包含3個(gè)子活動(dòng)。

  一、“最向往的親子游目的地”有獎(jiǎng)?wù)骷顒?dòng)

  新聞發(fā)布:

  1. 發(fā)布時(shí)間:6月23日

  2. 活動(dòng)介紹

  3. 提供推薦目的地,并做簡(jiǎn)要介紹

  4. 活動(dòng)規(guī)則(推薦目的地由各旅行社提供,國(guó)內(nèi)、國(guó)外各20個(gè)以上。由讀者根據(jù)所提供的目的地進(jìn)行投票)

  活動(dòng)規(guī)則

  1. 根據(jù)投票的多少分別決出10個(gè)國(guó)內(nèi)、國(guó)外經(jīng)典親子游目的地

  2. 每人限投國(guó)內(nèi)、國(guó)外各一個(gè)目的地

  3. 說(shuō)明推薦理由

  4. 留下孩子姓名、就讀學(xué)校和班級(jí)名稱、聯(lián)系電話等信息

  5. 提交方式:郵件:1036725681@qq.com

  6. 投票提交截止日期8月10日

  7. 暑期經(jīng)典親子旅游目的地名單公布:8月18日

  8. 目的地投票獲獎(jiǎng)名單公布:8月25日

  9. 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置,一等獎(jiǎng)1名,價(jià)值2500元的旅游產(chǎn)品

  二等獎(jiǎng)1名,價(jià)值20xx元的旅游產(chǎn)品

  三等獎(jiǎng)1名,價(jià)值1500元的旅游產(chǎn)品

  10. 獲獎(jiǎng)?wù)哂傻谝粋€(gè)投票的市民代表隨機(jī)抽取

  11. 獎(jiǎng)品:國(guó)內(nèi)目的地、國(guó)外目的地各10個(gè)名額,獎(jiǎng)勵(lì)指定旅行社200元現(xiàn)金券一張

  二、“我的暑期 我的腳印”有獎(jiǎng)?wù)魑拇筚?/p>

  新聞發(fā)布:

  1. 發(fā)布時(shí)間:7月7日

  2. 目前收到的線路征集數(shù)量情況

  3. 以提升旅行社服務(wù)品質(zhì)、打造精品線路為前提,刊登各旅行社的老總的表態(tài)(各旅行社老總訪談)

  4. 活動(dòng)介紹

  5. 活動(dòng)規(guī)則

  活動(dòng)規(guī)則:

  1. 本次假期的親子游內(nèi)容

  2. 參與年齡:小學(xué)組,初中組

  3. 游客在參加旅行社組團(tuán)的行程中,可以將意見(jiàn)、建議發(fā)送至指定手機(jī)

  4. 提出意見(jiàn)須有相應(yīng)的解決辦法(建議)

  5. 由報(bào)社和旅行社共同評(píng)出最有建設(shè)性的解決問(wèn)題的辦法并予以公布

  6. 每組評(píng)選三篇優(yōu)秀文章

  7. 體裁不限、字?jǐn)?shù)在800內(nèi)

  8. 投稿截止時(shí)間:7月30日

  9. 凡參與的作品,均在重慶晚報(bào) 樂(lè)游 博客發(fā)表

  10. 優(yōu)秀作文將在 重慶晚報(bào) 樂(lè)游周刊刊登并寄出稿費(fèi)

  11. 獲獎(jiǎng)作品刊出時(shí)間:8月11日

  三、暑樂(lè)百子圖

  新聞發(fā)布:

  1. 發(fā)布時(shí)間:8月4日

  2. 目前收到的線路征集數(shù)量情況

  3. 目前收到的挑錯(cuò)建議情況

  4. 活動(dòng)介紹

  5. 活動(dòng)規(guī)則:由旅行社根據(jù)游客提供的親子游照片,推薦給報(bào)社,

  面刊登各旅行社接收照片的郵箱或QQ,并說(shuō)明要求。

  活動(dòng)規(guī)則:

  1. 每個(gè)旅行社提供10張照片以便報(bào)社挑選

  2. 照片提供截止日期:8月15日

  3. 照片必須包含孩子和一位家長(zhǎng)、明顯的旅游目的.地背景等元素 在新聞版

  4. 圖片完整的說(shuō)明,包含旅游目的地的地區(qū)和景區(qū)完整名稱,推薦旅行社名稱、照片主題(可選)、照片上的人物姓名(可選)

  四、對(duì)旅行社的要求及回報(bào)

  參與活動(dòng)的旅行社須提供面額為200元的旅游代金券5張。

  將在本次相關(guān)活動(dòng)中,介紹旅行社的重點(diǎn)線路與跟團(tuán)游相關(guān)事宜。

  旅行社提供

  一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品價(jià)值2500元的旅游產(chǎn)品, 獲得本次活動(dòng)冠名權(quán)及新聞配送 二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品價(jià)值20xx元的旅游產(chǎn)品, 獲得半版新聞刊發(fā)權(quán)

  三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品價(jià)值1500元的旅游產(chǎn)品,獲得“暑樂(lè)百子圖”子活動(dòng)冠名權(quán)及新聞配送

親子活動(dòng)方案范文3

  活動(dòng)目標(biāo):

  a、探究一次性紙杯的多種玩法。

  b、與同伴合作進(jìn)行的搭建游戲。

  c、培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新思維和的大膽嘗試的精神。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  一次性紙杯每人6個(gè)、獎(jiǎng)勵(lì)貼、小盤、紙杯玩具、小球。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、示一次性紙杯,引導(dǎo)幼兒看看說(shuō)說(shuō)。

  寶寶們,看!老師手中拿的是什么?

  你在哪里見(jiàn)過(guò)紙杯?

  它是用來(lái)干什么的?

  教師小結(jié):小朋友們知道得真多,在家里我們用紙杯喝水,在肯德基店里、德克士店里,用紙杯喝可樂(lè)、喝果汁。紙杯除了能用來(lái)喝水、喝飲料,給我們帶來(lái)方便,它還能和小朋友一起玩游戲呢!

  二、幼兒體驗(yàn)紙杯的多種玩法。

  a、幼兒每人一個(gè)紙杯,自由探究紙杯的玩法。

  寶寶們,來(lái)這邊,每人拿一個(gè)紙杯,試一試可以怎樣玩?

  (頂、托、拋、投、跳、夾、滾)引導(dǎo)幼兒自由嘗試各種玩法。

  小結(jié):寶寶們真聰明,想出了這么多玩法,下面咱們來(lái)比一比誰(shuí)最棒?

  b、帶領(lǐng)幼兒集體體驗(yàn)一個(gè)紙杯的玩法。

  (a)頂紙杯:將紙杯扣在頭上,兩手伸平,保持平衡慢慢走。

  "小紙杯頭上戴,變成小帽頂起來(lái)。"

  (b)投擲紙杯:右手拿紙杯,從場(chǎng)地一端投向另一端。

  "紙杯舉上肩,用力向前投。"

  c、紙杯傳球:幼兒拿紙杯站成一列縱隊(duì),一個(gè)一個(gè)用紙杯傳球。

  分兩組進(jìn)行比賽。

  "小朋友們站一排,寶貝列車來(lái)。"看!老師的手里拿了一個(gè)什么?現(xiàn)在,我們就用紙杯來(lái)傳球。注意傳球時(shí),兩只手拿紙杯,小腳盡量不動(dòng),把自己紙杯里的球傳到你后面小朋友的紙貝利,不要掉到地上。如果掉下去了,拿起來(lái),繼續(xù)傳。

  d、幼兒擺紙杯火車。"小紙杯擺一排,變出一列火車來(lái)。"

  e、過(guò)小河:將紙杯六個(gè)一組擺兩排,幼兒跳過(guò)小河。

  "小紙杯兩排擺,變出兩條小河來(lái)。""這兩條小河比較寬,小朋友們能跳過(guò)去嗎?""好,跳的時(shí)候要注意兩腳并緊一起跳過(guò)去,來(lái),開(kāi)始。"我們有點(diǎn)累了,我們坐下來(lái)休息休息。

  f、用紙杯搭塔。

  "看,我們還可以用許多紙杯來(lái)搭寶塔呢?""紙杯口,向下擺,3個(gè)一齊排起來(lái);上面兩個(gè)放中間;最后一個(gè)再上來(lái)。""好,請(qǐng)你們每人拿出一摞紙杯,搭一搭。""我們搭的真好,一齊給自己加加油!""來(lái),我們挨著的兩個(gè)小朋友一起試一試,用更多的紙杯,能不能搭一座更大更高的寶塔!""下面放4個(gè)或5個(gè)試一試。""紙杯玩累了,請(qǐng)你以最快的速度將它們套在一起,放到小盤里。"

  三、除了這些玩法,紙杯還可以做紙杯娃娃、做飛碟,有好多的用處呢!以后,小朋友家里用過(guò)紙杯后不要扔掉,我們可以再來(lái)制作玩具。

親子活動(dòng)方案范文4

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓孩子熟悉班級(jí)的環(huán)境、熟悉自己的老師和小朋友,緩解孩子將入園的焦慮。

  2、使孩子體驗(yàn)集體生活的快樂(lè),在與老師做游戲的過(guò)程中愿意親近老師,愿意和同伴一起玩。

  二、活動(dòng)時(shí)間:8月28日上午8:30——10:30

  三、活動(dòng)地點(diǎn):小三班教室。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、“五個(gè)寶”手工紙人手一份。

  2、《小動(dòng)物模仿操》音樂(lè)、錄音機(jī)。

  3、點(diǎn)心、杯子、毛巾人手一份。

  4、姓名牌每人一個(gè)。

  5、活動(dòng)簽到表、筆。

  6、五角星等小獎(jiǎng)品。

  五、活動(dòng)流程:

  (一)接待、準(zhǔn)備:(8:15——8:45)

  親切接待幼兒和家長(zhǎng),進(jìn)行簡(jiǎn)短交流,提醒家長(zhǎng)簽到,帶孩子熟悉班級(jí)新環(huán)境。

  家長(zhǎng)指導(dǎo)語(yǔ):寶貝們,早上好!歡迎來(lái)到小三班,也歡迎爸爸媽媽能抽出時(shí)間來(lái)參加屬于我們的第一次親子活動(dòng)。我是小三班的班主任王老師,這位是小胡老師,這位是樂(lè)阿姨。今天,我們能相聚在一起,都是以孩子這條線貫穿到一起來(lái)的,是孩子讓我們相識(shí)、是孩子將我們緊密聯(lián)系在一起、是孩子讓我們有了共同的教育目標(biāo)。希望我們能相處愉快!

  (二)問(wèn)候時(shí)光(8:45——8:55)

  采用問(wèn)答的形式認(rèn)識(shí)每個(gè)孩子,并引導(dǎo)孩子積極回應(yīng)老師,或在家長(zhǎng)的幫助下回答老師,并到老師地方拿姓名牌貼在胸前(鼓勵(lì)孩子自己來(lái)拿,可以跟老師抱一抱)。

  家長(zhǎng)指導(dǎo)語(yǔ):

  這個(gè)活動(dòng)的主要目標(biāo)是讓孩子能聽(tīng)老師的提問(wèn)來(lái)回答問(wèn)題,初步學(xué)習(xí)與老師的交流,能在集體面前大膽地說(shuō)話,同時(shí)也認(rèn)識(shí)幾個(gè)小伙伴。家長(zhǎng)可以根據(jù)孩子的不同情況給與幫助,膽大的讓孩子獨(dú)立完成,膽小的可以拉著孩子的手一起回答。

  師:×××,×××,你在哪—里—?幼:我在這—里—。

 ?。ㄈ┞蓜?dòng)時(shí)光(8:55——9:05)

  跟隨音樂(lè)學(xué)做《小動(dòng)物模仿操》。

  家長(zhǎng)指導(dǎo)語(yǔ):

  這個(gè)活動(dòng)主要是讓孩子跟著老師學(xué)習(xí)模仿動(dòng)作,家長(zhǎng)要以自身的熱情來(lái)感染孩子,和孩子一起共同做操。

 ?。ㄋ模┲腔蹠r(shí)光:(9:10——9:20)

  學(xué)念兒歌《小手拍拍》,并大膽做動(dòng)作。

  小手拍拍,小手拍拍(拍拍你的雙手)

  手指伸出來(lái),(伸出你的食指)

  眼睛在哪里?(用一種夸張的語(yǔ)氣問(wèn))

  眼睛在這里,(指你的眼睛)

  用手指出來(lái)。(一邊指著你的眼睛一邊用眼神鼓勵(lì)你的孩子)

  靈活變化:可以把眼睛改成其它任何一個(gè)身體部位,比如鼻子嘴巴等等。

  家長(zhǎng)指導(dǎo)語(yǔ):這個(gè)游戲能讓孩子在輕松、愉快的游戲情境中認(rèn)識(shí)自己的五官和身體的部位,讓他們?cè)鰪?qiáng)自己的身體意識(shí)。

  教師另再準(zhǔn)備手指游戲:《五個(gè)手指頭》

  (五)生活活動(dòng)(9:20——9:35)

  1、在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下入廁、洗手。

  2、吃點(diǎn)心:能夠獨(dú)立吃完自己的一份點(diǎn)心。

  家長(zhǎng)指導(dǎo)語(yǔ):這個(gè)環(huán)節(jié)中盡量鼓勵(lì)孩子自己的事情自己來(lái)完成,知道用水杯接水喝,便后要洗手,盡量不要包辦。

 ?。﹦?dòng)手時(shí)光《五個(gè)寶》(9:35——9:50)

  家長(zhǎng)指導(dǎo)語(yǔ):此活動(dòng)主要是讓孩子認(rèn)識(shí)各種表情,與自己的表情聯(lián)系起來(lái)。通過(guò)撕紙來(lái)發(fā)展孩子的小手的精細(xì)動(dòng)作和手眼協(xié)調(diào)的能力。激發(fā)對(duì)手工活動(dòng)的興趣。家長(zhǎng)要積極引導(dǎo),及時(shí)鼓勵(lì),盡量讓孩子獨(dú)立完成,但不要代做。

 ?。ㄆ撸┯螒驎r(shí)光“小腳踩大腳”(9:50——10:10)

  規(guī)則:孩子的腳踩在家長(zhǎng)的腳背上,幾個(gè)家長(zhǎng)一組進(jìn)行比賽,看誰(shuí)最快到達(dá)終點(diǎn),讓孩子體驗(yàn)集體游戲的快樂(lè)。

  家長(zhǎng)指導(dǎo)語(yǔ):活動(dòng)主要是讓孩子感受集體活動(dòng)的樂(lè)趣,輸贏只是次要的,家長(zhǎng)一定要遵守游戲的規(guī)則,為孩子做出好的榜樣。

 ?。ò耍┰僖?jiàn)時(shí)光(10:10——10:15)

  1、教師小結(jié)活動(dòng)情況,提出要求。

  2、開(kāi)學(xué)相關(guān)工作介紹:班況簡(jiǎn)析、教師簡(jiǎn)介、教師電話、學(xué)費(fèi)回執(zhí)單、學(xué)號(hào)、照片、健康本、預(yù)防接種卡、開(kāi)學(xué)時(shí)間(3號(hào))、接送時(shí)間、保險(xiǎn)單。

  3、唱《再見(jiàn)歌》

 ?。ň牛┉h(huán)境參觀(10:15——10:30)

  家長(zhǎng)指導(dǎo)語(yǔ):引導(dǎo)孩子跟著小朋友和老師有序地參觀幼兒園的環(huán)境,并積極與教師互動(dòng)、回應(yīng)。

親子活動(dòng)方案范文5

  【時(shí)間行程】

  第一天:

  7:30 出發(fā)

  07:30——11:30 到達(dá)目的地路途行進(jìn),按照4小時(shí)預(yù)算

  11:30——12:30 建設(shè)營(yíng)地

  12:30——13:30 午餐

  13:30——17:00 需要安排的項(xiàng)目

  17:00——19:00 燒烤晚餐

  19:30 許愿燈升空、燃放煙花

  20:00 沙灘露天帳篷電影

  第二天:

  06:00 起床、沙灘拾貝趕海

  07:30 早餐

  08:00 乘坐漁船出海捕魚(yú)

  10:00 返回岸邊,海鮮午餐

  12:00 收拾營(yíng)地

  13:00 返程

  活動(dòng)設(shè)計(jì):

  第一天

  一、 行進(jìn)途中。

  1、座位安排。讓學(xué)生往前坐,家長(zhǎng)統(tǒng)一坐后面。一來(lái)照顧到學(xué)生,避免暈車,二來(lái)讓學(xué)生和家長(zhǎng)分離,便于管理,也便于讓學(xué)生形成良好的獨(dú)立習(xí)慣, 上車前要與所有學(xué)生家長(zhǎng)溝通到。

  2、熱身破冰。準(zhǔn)備一些小游戲,比如:詞語(yǔ)接龍等。

  3、講規(guī)則和紀(jì)律。認(rèn)識(shí)領(lǐng)隊(duì)和老師。一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,請(qǐng)銷假制度。同學(xué)們之間互助友愛(ài)。建立團(tuán)隊(duì)概念。

  4、觀察學(xué)生表現(xiàn),為分組,選組長(zhǎng)做準(zhǔn)備。下車前,根據(jù)學(xué)生人數(shù)發(fā)放分組抽簽,并叮囑學(xué)生把號(hào)碼收好,不說(shuō)明這個(gè)簽做什么。(例如20個(gè)學(xué)生,可分成四組,相應(yīng)準(zhǔn)備4套1-5的號(hào)碼牌)

  二、 建設(shè)營(yíng)地。

  1、 5分鐘分組。抵達(dá)目的地后,領(lǐng)隊(duì)組織學(xué)生排隊(duì)站好。按車上抽的簽分組,抽到數(shù)字相同的站在一起,成為一組,自行決定組長(zhǎng)人選。如遇決定不下來(lái)的,由領(lǐng)隊(duì)根據(jù)學(xué)生車上的表現(xiàn)協(xié)助決定。

  2、 5分鐘團(tuán)隊(duì)建設(shè)。小組成員互相認(rèn)識(shí),起隊(duì)名,確定口號(hào),標(biāo)志性動(dòng)作。

  3、 5分鐘團(tuán)隊(duì)展示。

  4、 發(fā)放扎營(yíng)物資(10分鐘)。

  5、 小組成員學(xué)習(xí)并自己完成扎帳篷。根據(jù)學(xué)生年齡大小,盡量家長(zhǎng)不幫忙。(35分鐘)晚上入駐時(shí)可以家庭為單位,確保學(xué)生安排。

  三、 12:30——13:30學(xué)習(xí)自已準(zhǔn)備午餐和就餐??梢孕〗M合在一起進(jìn)行,體現(xiàn)小組間互助與溝通。及時(shí)點(diǎn)評(píng)好的表現(xiàn),建立是非觀念。(此環(huán)節(jié)體現(xiàn)互助,

  不設(shè)考察點(diǎn))

  四、 13:30——14:00回帳篷休整、換泳衣(泳衣穿在里面,外面穿上外衣)

  14:30——15:00形體數(shù)字

  15:00——15:30取水爭(zhēng)霸賽

  15:30——16:00二人三足比賽

  16:00——17:00下海戲水

  五、 燒烤晚餐。此環(huán)節(jié)不設(shè)考察。此過(guò)程中可進(jìn)行家庭互換,即父母帶其它家庭的孩子,共同進(jìn)行燒烤。父母要做到教,孩子要認(rèn)真配合地學(xué)習(xí)燒烤過(guò)程。

  六、 19:30-20:00許愿燈升空、燃放煙花。親子互動(dòng),共同做許愿燈,放飛,許下家庭夢(mèng)想。共同燃放煙花,共享幸福時(shí)刻。

  七、 20:00-21:00沙灘露天帳篷電影。根據(jù)學(xué)生年齡段,提前選好電影。

  第二天:

  一、06:00 起床、沙灘拾貝趕海??梢约彝閱挝?。

  二、07:30 早餐。(自己做,還是在餐館?)

  三、08:00-10:00 乘坐漁船出海捕魚(yú)。打散分組,以家庭為單位出游。

  四、10:00 返回岸邊,海鮮午餐。

  五、12:00-13:00 收拾營(yíng)地。按小組進(jìn)行,觀察員在一旁指導(dǎo),并收集學(xué)生閃光表現(xiàn),收拾完畢后進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。召集隊(duì)伍,總領(lǐng)隊(duì)對(duì)這兩天學(xué)生的表現(xiàn)給予點(diǎn)評(píng)、表彰、發(fā)獎(jiǎng)。

  六、13:00返程。

親子活動(dòng)方案范文6

  一、律動(dòng)蹦嚓嚓1、小花狗2、走線(音樂(lè)自己找)

  二、親子小魔方: 孩子馬上進(jìn)入幼兒園了,要過(guò)集體生活,作為家長(zhǎng)應(yīng)作好以下工作:

  1、了解幼兒園的教學(xué)形式,幫助寶寶熟悉幼兒園的老師和環(huán)境;

  2、多帶寶寶外出和同伴交往,增強(qiáng)寶寶對(duì)集體生活的渴望;

  3、入園前家長(zhǎng)應(yīng)多和寶寶談?wù)勆嫌變簣@的樂(lè)趣,激發(fā)寶寶上幼兒園的欲望,讓寶寶 順利度過(guò)分離焦慮期。

  三、情感對(duì)對(duì)碰 《點(diǎn)名游戲》 出示玩具BO BO,請(qǐng)寶寶和BOBO頂頂牛后,媽媽抱起寶寶有節(jié)奏的擺動(dòng): 大家/好—/我叫/BO BO / 大家一起說(shuō):歡迎/你—/歡迎/你—/ 依次請(qǐng)寶寶介紹自己的名字/

  四、探險(xiǎn)動(dòng)動(dòng)動(dòng) 運(yùn)蘋果(海洋球若干,盆子若干) 目的:增強(qiáng)四肢的協(xié)調(diào)性和平衡里 玩法:幼兒自然將“蘋果”送到籃子里,規(guī)劃方案《小班親子活動(dòng)方案》。

  五、聰明轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)名稱:舀豆子目標(biāo):培養(yǎng)幼兒手眼協(xié)調(diào)性、專注力、手指的靈活性。

  玩法:1、介紹教具 2、教師示范 3、幼兒操作六、奧爾夫音樂(lè)游戲名稱:《世上只有媽媽好》目標(biāo):寶寶做在媽媽的腿上一起隨音樂(lè)擺動(dòng),然后請(qǐng)寶寶站起來(lái),走到媽媽的身后,給媽媽捶背。

  七、劇場(chǎng)哈哈笑名稱:彩虹傘—鋪傘,抖傘目標(biāo):培養(yǎng)寶寶團(tuán)結(jié)合作的能力,增加平衡感和視覺(jué)變化。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)親子游戲訓(xùn)練寶寶的節(jié)奏感和身體動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

  2、在幼兒已有的生活經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上用肢體動(dòng)作和道具來(lái)感受變現(xiàn)樂(lè)曲風(fēng)格。

  3、通過(guò)親子之間的身體接觸增進(jìn)親子之間的情感,體驗(yàn)親子游戲所帶來(lái)的樂(lè)趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:音樂(lè)、紗巾、彩虹傘

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、 律動(dòng)進(jìn)場(chǎng)。

  2、 欣賞、感受音樂(lè)。

  3、 老師帶領(lǐng)幼兒和家長(zhǎng)利用肢體各部位表現(xiàn)音樂(lè)。

  4、 運(yùn)用道具(紗巾)進(jìn)一步感受音樂(lè)的風(fēng)格及親子合作帶來(lái)的愉悅。

 ?。?)、教師啟發(fā)幼兒使用紗巾表現(xiàn)彩云。

 ?。?)、引導(dǎo)幼兒、家長(zhǎng)用紗巾感受彩云的輕盈和飄逸。

  5、親子游戲:蕩秋千

  在老師的引導(dǎo)下親子之間相互配合做蕩秋千的游戲

  6、親子音樂(lè)游戲:彩虹傘

  跟著音樂(lè)的節(jié)拍和節(jié)奏,用彩虹傘帶領(lǐng)家長(zhǎng)和幼兒進(jìn)一步感受、表現(xiàn)音樂(lè)。

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