下面是范文網(wǎng)小編收集的回味作文初中12篇 作文《回味》初中,供大家參閱。
回味作文初中1
成長是一種快樂、是一種欣慰、是一種美。但成長有時(shí)會(huì)讓我們傷心,讓我們難過。
墻上的掛鐘,曾是我童年最愛看的一道景、我對(duì)它有一種說不出的崇拜、因?yàn)樗乒苤鴷r(shí)間,我們的作息似乎都受著它的支配。我覺得左右搖擺的鐘擺就是一張可以對(duì)所有人發(fā)號(hào)施令的嘴,不管它說什么。我們就得乖乖地聽。
在童年的時(shí)光是多么熱鬧,就像是一個(gè)菜市場(chǎng)。而如今,山坡上、田野間,只是一片悄然。路過童年時(shí)清明節(jié)前后最熱鬧的山坡,灌木和瓜畦的分布還依稀如昨,但卻見不到半個(gè)游戲的人影。過去每到這個(gè)時(shí)候,因孩子們呼朋引伴地上坡嬉游而錯(cuò)洛踏出的一徑路痕,早已淹沒在雜草中,不知所終。
我想起那時(shí)候,鄉(xiāng)下孩子從不會(huì)輕易放過這一年里最好的季節(jié)春季放學(xué)回家后,再住山林深處攀爬已不適宜,最愛歡迎的娛樂便是到小河里。即使在小河里摸不到魚,我們也不會(huì)泄氣因?yàn)槲覀冞€有另一種玩法:打水仗。那清涼的水灑到身上真是爽極了。
而今卻是一片寂靜。
我常常懷著由衷的感情回憶起陪伴我度過童年時(shí)代的那些自然世界的親切聲響,也從這樣的回憶中領(lǐng)受著新的生活的營養(yǎng)。很難想象,如果沒有了它們的滋養(yǎng),我的甜蜜而豐美的童年會(huì)顯得多么靜默蒼白。而然,今天的故鄉(xiāng)熟悉的山水風(fēng)云還在,卻不知道我那個(gè)童年去了哪里。走過的山道一片寂靜,不再有舊時(shí)常見的童稚身影??諘绲囊暗兀?jīng)是過去無數(shù)代孩子熱衷的嬉戲場(chǎng)所之一,如今也只是一片寂靜。
空氣清新,高天碧藍(lán),這樣好的太陽天里。卻沒有了同年的自然聲響,正從今天童年的生活中被悄然地屏蔽出去,取而代入的是關(guān)在狹小的房間里與電視,電腦和樊重的課余作業(yè)為伴的寂靜童年。我不知道,伴隨著這一屏蔽的進(jìn)程,是不是也有一些生命的聲音,在永遠(yuǎn)地沉默下去
童年??!我真得好想你。
回味作文初中2
殘花綴在枝上,鳥兒以飛去了,撒的落花滿池。
繁星閃爍著,深盛的天空,何增聽得見他們的對(duì)話?月光落到地上,落到人的身上,落到書上。戴著眼鏡的長者指著哪厚的書,向孩童說到:“落紅不是無情物,化作者泥更護(hù)花?!蹦呛⑼瘏s不知其意,只是隨聲附讀。
我們正驅(qū)車前往老家,窗外,有菜花黃,桃花紅,李花白。是鶯兒啼,燕兒舞,蝶兒忙,美景轉(zhuǎn)瞬即逝,車已到了目的地。
下車,奔跑,進(jìn)門。屋內(nèi)早己擠了許多人,原來大家都是來參加叔公的退休宴的。我蹦著,跳著,想看看里面的情況。
“嘿,小毛孩!”有人從后面叫了我,聲音有些熟悉,轉(zhuǎn)身一看,摻雜著幾根黑發(fā)的白發(fā),一副快掉漆的老式眼鏡。哦,我知道了!是我那親愛的叔公,這么多年還是那副充滿知識(shí)的眼鏡?!皫啄瓴灰姡氵@小毛孩倒是長高了不少?!?/p>
“誒,這是誰的手機(jī)沒關(guān)機(jī),不知今日是“梁山義士”的聚會(huì)么?”一位叔叔開玩笑地說?!笆俏?,是我?!蹦抗饩奂谑骞纳砩??!皩W(xué)生找我問問題呢!”叔公的臉上溢滿了驕傲?!拔铱刹坏脦退麄兇鹨山饣?,這可是我的職責(zé)。”眾人笑著,感嘆“你還保留這個(gè)習(xí)慣啊!
月已攀上了枝頭,星星在對(duì)話。我與叔公在聊些關(guān)于學(xué)習(xí)的話,他囑咐著我要認(rèn)真讀書。“叮!”叔公的手機(jī)又響起了,我開玩笑地說:“您也要認(rèn)真讀書??!”
月下,是兩人,是叔公與我?!奥浼t不是無情物,化作春泥更護(hù)花?!蔽矣謺?huì)想起了這句話。孩童已不再憎懂,她已懂得了這位長者的教導(dǎo),是他用自乙為孩童詮釋了何為“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。
回家路上,風(fēng)刮過耳邊。一片落花飄落在車內(nèi)。我拾起它,又想起那聲悅耳的“叮!”,又想起了叔公的教導(dǎo),是言,是行。
我慢慢地回味,只見那落花又埋入土里,為那新花增添養(yǎng)料。
回味作文初中3
兒時(shí)的記憶中,奶奶搟面杖下的醬香餅的味道永遠(yuǎn)在我的心中回味著。
“咔”打開老房子的門,這是我小時(shí)候住的地方??吹揭话褤u椅放在散落的木頭邊,一下子記憶被拉回到兒時(shí)的每年的冬天。小時(shí)候,覺得最溫暖的地方就是看似破舊卻很溫馨的灶房,它總給人留下漫漫的溫情。我坐在火爐旁的小柴椅上,旁邊的大黃狗端詳?shù)厮伎际裁?,窩一團(tuán)。整個(gè)灶房彌漫著溫暖與柴草的清香,奶奶在爐火前的大桌上搟面,那搟面杖上沾著白面,但還是能看出它原來的本色,木頭的顏色偏深,整體看上去和別人家的`就是不一樣,看上去更加光滑。
奶奶的搟面手法十分老練,輕快??粗膭?dòng)作永遠(yuǎn)那么優(yōu)雅,熟練。她抓起一把白面撒在桌上,拿上一小撮發(fā)酵的面團(tuán),摔在上面,整個(gè)桌子輕輕的晃了一下,周圍的面粉一跳一跳,用那光亮的面杖沿著邊搟,一會(huì)的功夫,面餅又圓又均勻,手沾點(diǎn)油,涂在上面,撒上些白芝麻,放進(jìn)火爐的圓邊上。每逢此時(shí)我都迫不及待,在奶奶周圍邊嚷邊蹦,奶奶慈祥得笑著,彎下腰摸著我的頭說:“不要急,再等等?!?/p>
一陣面香飄了出來,奶奶拿上竹條把面餅?zāi)贸鰜?,用刷子沾上醬料,均勻地涂在餅上。咬上一大口,一股辛辣味涌上頭,但并不是很嗆,慢慢又滲出一些咸鮮味,帶著甜。這就是奶奶的獨(dú)有味道。
現(xiàn)在,奶奶已經(jīng)不在老屋了,老屋也漸漸的從那片土地上消失,奶奶現(xiàn)在的醬香餅也回不到過去的味道,少了灶臺(tái),少了大黃,少了老屋的溫情。
我離開院子,看著水流,回味著那事的親情,回味著那醬香餅。
回味作文初中4
我喜歡等待作業(yè)發(fā)下來后的評(píng)語。
盼望著,盼望著,課代表來了,作業(yè)終于發(fā)下來了,我的心面對(duì)著眼前這份作業(yè),撲通撲通地狂跳——若是有評(píng)語,我便會(huì)歡呼雀躍,向同桌得瑟一下;若是沒有,則拍拍胸脯,安慰自己“老師太忙了”。開始我的手中只有零零星星的幾條,隨著太陽的東升西落,后來也有了一筆不小的財(cái)富。
有一天,我突然想把老師們的評(píng)語放在一起。
說做就做。拿出小刀,擺好膠棒,將各式各樣的積累本擺在桌子上,我開始了我的偉大工程。屋子里只有我一個(gè)人,靜悄悄的?!皣W啦嘩啦”,我歡快地翻著本子;“嘩啦嘩啦”,風(fēng)頑皮地吹動(dòng)書頁。陽光也沖破了陰霾的封鎖,透過玻璃,使屋內(nèi)染上一種暖暖的,金黃的色調(diào);光束打到桌面上,照亮了評(píng)語,也照亮了我的心。
“噗”,我禁不住笑出聲來。“喜歡你的性格,但是老師希望你更認(rèn)真些,比如‘農(nóng)村’”,這是歷史老師孩子樣的字跡,“農(nóng)村”則是我和她心照不宣的秘密;“拼勁兒十足!”這是語文老師遒勁的字體,雖然我不曾記得我努力多少,但每讀到這句話,淚水總會(huì)涌上眼眶;“機(jī)遇偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”,這是政治老師雋秀的字體,仍記得看到這句話后,我抱著本子傻笑了很久;還有還有……
我邊裁邊笑,重溫著我與那些評(píng)語間一個(gè)又一個(gè)有趣的故事。過了許久,板子前后都沾滿了評(píng)語,望著那一個(gè)個(gè)不同的字跡,我心潮洶涌,隨之而來的,還有一份經(jīng)久不息的感動(dòng)……
我總是拿著它,在課間癡癡地望著,回味那一段又一段的過往,回味那一次又一次的感動(dòng),回味那一顆又一顆的淚滴……
回味作文初中5
有些夢(mèng)很輕,醒了就死了。而有些夢(mèng),卻刺入人的內(nèi)心,銘刻在腦海里。做夢(mèng)的人想忘也忘不了。題詞
我不知道我和我媽打了多少架,要么以我摔門而告終,要么在冷戰(zhàn)后幾天。很多年后,當(dāng)我砰的一聲關(guān)上門離開我的臉時(shí),我才意識(shí)到自己是多么無知。一個(gè)母親有這樣一個(gè)死不悔改的女兒是多么悲哀。
夜悄悄降臨。夢(mèng)想,慢慢的進(jìn)入內(nèi)心。一個(gè)襁褓中的嬰兒哭著被媽媽急切地抱起。母親抱起她,拍拍她的背,低聲耳語著什么。是最溫柔的歌謠嗎?漸漸地,嬰兒在媽媽的懷里睡著了。媽媽把寶寶放在床上,一會(huì)兒一臉慈祥,一會(huì)兒淺笑地看著它。轉(zhuǎn)身去忙吧。現(xiàn)在我終于知道,母愛就是把你哄睡著,然后轉(zhuǎn)身工作。母親給了自己黎明,黃昏,忙碌,勤奮,家人和我,卻忘了自己。
畫面一變,我來到廚房。一個(gè)五六歲的小女孩正在寫作文??粗龐寢屖嶂蓯鄣霓p子在廚房做飯。她總是在她媽媽轉(zhuǎn)身的時(shí)候偷食物。媽媽回頭看了看自己兩個(gè)鼓鼓的臉頰,板著臉說:吃飯前洗手。女孩無奈的洗了手,轉(zhuǎn)身抱著兩只濕漉漉的爪子跑回來:這次能吃嗎?母親遞給她一雙筷子。現(xiàn)在,我終于知道,吃飯前洗手,可能是世界上最溫暖的話語。因?yàn)槌怂龥]人會(huì)跟你說這些。
夢(mèng)想在旋轉(zhuǎn)。來到我16歲的時(shí)候。夢(mèng)里我砰的一聲關(guān)上門,把媽媽一個(gè)人留在房間里哭。一滴眼淚流過臉,慢慢地流進(jìn)枕頭。我起身坐在床上,望著窗外灰蒙蒙的天空,雙眼夢(mèng)幻般地回味著這個(gè)夢(mèng)。這是一個(gè)美麗的夢(mèng),但因?yàn)槲遗榈囊宦曣P(guān)上門,它變成了我和媽媽的噩夢(mèng)。我敢肯定,是對(duì)得起當(dāng)鬼。
每次回想起這個(gè)夢(mèng),總覺得有什么東西在提醒我不要和媽媽吵架,她有多愛你!越回味越難忘,所以請(qǐng)讓我一直回味下去!
回味作文初中6
汗水,打濕了我的衣裳,我沿著沙灘緩緩地走著,空氣潮熱無比,太陽火辣辣地炙烤著大地。我一下子坐在沙灘上,陷入了彷徨……
昨晚,那場(chǎng)令我永生難忘的暴雨,把我送到了這個(gè)荒無人煙的島上。太陽沿著地平線滑下去,該為肚子著想了。我打起精神,走上山坡,小心翼翼地移著步子,靠近巖洞。里面伸手不見五指,我摸索著,確認(rèn)里面沒有野獸后,安心地坐下,平靜一下自己噗噗亂跳的心,忽然,“滴答,滴答……”我緊張地走過去,竟是一眼清泉!這下,喝水的問題解決了。我生起火,火光映得巖壁一片赤紅,我踏著月光收集來一些干木枝,好讓火繼續(xù)燒著。又找來一些木蘭葉,這樣可以讓我舒服一些,“先應(yīng)付一宿吧!”我想,就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天,我起了個(gè)大早,走進(jìn)去,喝兩口泉水,去找吃的。我仔細(xì)地“勘察”,在林中穿梭,一直忐忑不安,生怕突然竄出一只野獸來傷害我。我發(fā)現(xiàn)了一些梅果。用藤蔓編成網(wǎng),撈到一些小魚,放在“海帶碗”里帶回去。我把食物放回“巖洞小屋”,又撿了一些小石頭,圍成一個(gè)小火塘。結(jié)束了一天的工作,我跳進(jìn)淺海,歡樂地游泳,望著躍出海面的海豚和叢林中的飛鳥,我突然發(fā)現(xiàn)孤島也有它美麗的一面。我濕漉漉地回到岸上,心中卻無比愉悅,與昨天的無助截然不同的是:我接受了現(xiàn)實(shí),并發(fā)現(xiàn)了孤島的美?;氐健皫r石小屋”,我自言自語,“品嘗美味”,晚風(fēng)吹來,我神清氣爽,對(duì)明天燃起希望。我的嘴角不由自主地向上揚(yáng)起,露出會(huì)心的微笑。
日復(fù)一日,半年后,我隨著商船回到了家,那荒島奇遇,成了我心中永恒的記憶……
即使自己身處絕境,也不能放棄希望。微笑著面對(duì),一定會(huì)比絕望的結(jié)果更好!向著明天,我們一定要揚(yáng)起嘴角!
回味作文初中7
幸福是母親一聲溫柔的叮囑,幸福是父親一次粗糙的撫摸,幸福是一張朋友溫馨的字條。
回味幸福,感受如水母愛。
身置教室,窗外寒風(fēng)凜冽,刺耳嘯聲擾人心境??晌乙廊恍娜缰顾察o聽講,因?yàn)槲抑溃瑹o論何時(shí)何地,路燈盡頭的那邊有一個(gè)關(guān)心我的母親。
回到家完成作業(yè),窗外一片漆黑,明亮燈光略顯孤獨(dú)。絞盡腦汁思考完數(shù)學(xué)題的我已感到疲憊,不知何時(shí),門開了,母親拖著拖鞋躡手躡腳地走了進(jìn)來,收拾書本,吹了吹牛奶,熱氣如花朵綻放,雙手捧至桌上,動(dòng)作干凈利落,怕影響我學(xué)習(xí),輕輕的走了。喝一口,一股暖流涌入身體各處,心底纏著絲絲牛奶,好似母親時(shí)時(shí)關(guān)注。喝下這一碗,心便有了方向,有了動(dòng)力,似乎可以再次奮戰(zhàn)。
回味幸福,感受如山父愛。
雖說是身經(jīng)百戰(zhàn),可終究難敵緊張。詩背不下,書讀不了,種種情緒的層層疊加令我焦躁無比。父親看到了,滿臉不在乎地走過,我略感失落。可他又回來了,沒有說任何一句話,可我卻已明白了所有,兩對(duì)眼神,相互交錯(cuò),一念之間,已悟所有。那一剎那,我的心情平復(fù)下來了。我像找回了記憶,那熟悉的知識(shí)又回來了。
回味幸福,感受如水友誼。
語文自習(xí)課,老師要求背默《三峽》,這可把我急壞了。背了幾遍的我段落順序依然不是很清晰,同桌見狀,將他的語文筆記本拿了出來,說:“你照著譯文讀幾遍,了解了課文大意,這樣就能很快背上了?!蔽艺沾朔ū痴b,果有奇效,了解故事的我思路清晰,很快便能倒背如流。
幸福可以是母親的一碗牛奶,可以是父親的一個(gè)眼神,也可以是朋友的一次幫助,盡管每個(gè)人的表達(dá)方式不同,但都傳遞著幸福的信號(hào)。
回味作文初中8
孤獨(dú)是山上唯一的風(fēng)景??鬃釉疲骸暗翘┥蕉√煜隆?。天地間唯己一點(diǎn),滄海一粟。而這孤獨(dú)卻是成功者的必經(jīng)之路?;匚赌切┓屙?shù)纳碛埃蕾p那些穿越時(shí)空的美麗。
梵高在金色的田野中,身影被無限拉伸,一陣微風(fēng)吹過,拂起了他遮住面龐的蓬發(fā)。堅(jiān)毅的眼神中夾帶著無限的孤獨(dú)。生年沒人欣賞他的畫作,更是窮困潦倒,沒有成群朋友,唯一的親人便是他弟弟。卻是在這時(shí),他創(chuàng)作了《向日葵》、《自畫像》。那自畫像中的冷峻的銀色背景,那閃爍著堅(jiān)毅、不平、尊嚴(yán)的眼神,雖含有不屈的意味,但更多的是不為人理解的莫名孤獨(dú)。這便是所謂的高手寂寞吧。生雖無夏花之絢燦,卻如幽林中的孤竹,多了絲清凈,更有了韻味。
孤獨(dú)是鳳凰涅槃之時(shí)的烈焰,在孤獨(dú)的風(fēng)中等待著重生。礫在蚌之中忍得住孤獨(dú),方可化珍珠;蛹在繭中耐得住孤獨(dú),方能翩然化蝶;人在塵世中經(jīng)受住孤獨(dú),方能蛻變?yōu)閺?qiáng)者。
諸葛孔明在出山之前甘守茅廬之苦,出山后便運(yùn)籌帷幄,變天下大勢(shì)。孤獨(dú)是不可避免的,可是,“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄?!弊怨庞⑿鄱嗉拍?,沒有孤獨(dú)的內(nèi)心,又想如何從人海中顯現(xiàn),取得成功?何時(shí)見過那些成功者成群結(jié)隊(duì),讓自己和凡人同化?
成功有三個(gè)境界,第一層是入世,第二層是脫俗,第三層便是處世。第二層的脫俗便是一次孤獨(dú)之旅,這里沒有浮華與塵煙,冷寂是唯一的格調(diào)。高處不勝寒。許多人便望而卻步,在入世中碌碌一生。其實(shí),孤獨(dú)何妨不是一種享受?這里,你可以靜下心來,聆聽來自心底的吟唱,形成那從容的心,那謙卑的心。遺世獨(dú)立方知天地之廣大,自己之渺小,心底常存敬畏,方為勇者、智者。經(jīng)歷過脫俗,以一顆冷靜的心了解了世態(tài)炎涼,便能學(xué)會(huì)處世,獲知人生本質(zhì),真正學(xué)會(huì)做人。
可是,浩浩青史之中又有幾多人能耐住寂寞、享受寂寞呢?
那些山頂?shù)纳碛?,回味起來帶著一絲苦味與一縷解脫。苦的是寂寞,解脫的是第三層境界的重生。
回味孤獨(dú),感受人生本真。
回味作文初中9
從小,便對(duì)失憶充滿了恐懼,因?yàn)槭浟吮阋馕吨浟艘磺惺虑?,包括那份遺失的美好……
記得小學(xué)的時(shí)候,每天必做的事情便是和他斗嘴,雖然每次都被他氣得快吐血,但現(xiàn)在想起覺得有一種特別的感覺……。,習(xí)慣了和他在打鬧中度過每一天,突然有一天,他在我的世界里消失了,心里面突然有種失落的感覺…
現(xiàn)在即使在街上偶遇,也沒有了昔日的打鬧,甚至不會(huì)和對(duì)方說一句話,這種感覺好難受,他好像已經(jīng)忘了我,忘了過去那份遺失的美好…
哎————忘了就忘了吧,沒有他的生活雖然很孤單,很落寞,但總還是要過下去的,身邊沒了他,成功與否已經(jīng)全然不重要了,既然他忘了我,那就不去喚醒他那塵封的記憶吧,只在他身后默默地注視著他的背影就好…
為他的成功而開心,為他的失敗……他應(yīng)該不會(huì)失敗吧,因?yàn)樗悄菢拥膬?yōu)秀……
從小,便對(duì)失憶充滿了恐懼,因?yàn)槭浟吮阋馕吨浟艘磺惺虑椋欠葸z失的美好……
記得小學(xué)的時(shí)候,每天必做的事情便是和他斗嘴,雖然每次都被他氣得快吐血,但現(xiàn)在想起覺得有一種特別的感覺……。,習(xí)慣了和他在打鬧中度過每一天,突然有一天,他在我的世界里消失了,心里面突然有種失落的感覺…
現(xiàn)在即使在街上偶遇,也沒有了昔日的打鬧,甚至不會(huì)和對(duì)方說一句話,這種感覺好難受,他好像已經(jīng)忘了我,忘了過去那份遺失的美好…
哎————忘了就忘了吧,沒有他的生活雖然很孤單,很落寞,但總還是要過下去的,身邊沒了他,成功與否已經(jīng)全然不重要了,既然他忘了我,那就不去喚醒他那塵封的記憶吧,只在他身后默默地注視著他的背影就好…
為他的成功而開心,為他的失敗……他應(yīng)該不會(huì)失敗吧,因?yàn)樗悄菢拥膬?yōu)秀………
回味作文初中10
人生因緣之流轉(zhuǎn),在我們每個(gè)成長階段中都會(huì)有一些事情給我們留下回憶,任時(shí)光荏苒,無論何時(shí),美好的往事都值得我們回味。
小時(shí)候,我住在老家,白日悠長,空氣飄香,每天最期待的就是鄰居爺爺?shù)牡絹恚易诩议T口粗糙的石臺(tái)階上,緊緊盯著道路的盡頭,鄰居爺爺傴僂的身影一出現(xiàn),我就蹦來蹦去,樂得不行。老爺爺看到我這副模樣,就笑著向我揮揮手,我忙跑去和他一起玩。
老爺爺,臉長長的,臉上時(shí)常掛著慈祥的笑容,瘦削的身板子總是彎著,走在路上,總要把我的手牽起來,生怕我跑丟了,而我則大步流星地走在前面,拉著爺爺想要他走快點(diǎn),爺爺總不厭其煩地說好,臉上笑容依舊。
到了草叢,我道:“爺爺能幫我抓幾只蚱蜢嗎?”“可以呀,那你幫我看看哪里有?”我沉下心來仔細(xì)的在草叢里找著,這時(shí)一只蚱蜢被我的眼睛擒到了,“爺爺,這有一只!”“不要?jiǎng)?,我來了!”說著便小心翼翼的走來,說時(shí)遲那時(shí)快,爺爺枯長的瘦手如同迅猛的蛇一般,迅速的撲向蚱蜢,死死“咬”住了他。我樂翻了天,既佩服又欣喜,爺爺看著我也笑了。這時(shí),湛藍(lán)的天空萬里無云,微風(fēng)輕撫萬物,溫暖的陽光照耀著我和爺爺?shù)哪?,此刻多么歡喜,世界仿佛小得只剩下我和爺爺二人。
后來我到城里學(xué)習(xí),自然也與爺爺分別了。離家的那天,爺爺依然站在那條路的盡頭笑著向我揮手,我也笑著向他揮手,只是笑著笑著,眼淚也不覺落了下來,我知道,和老爺爺一起捕捉蚱蜢的歡樂時(shí)光,將一去不復(fù)返了……
半年前,村里的一次宴會(huì)上,我又見到了老爺爺,他的背更駝了,臉上刀刻似的皺紋也加深了,但慈祥的笑容未變,往事涌上心頭,漾起美好的回憶。時(shí)光流轉(zhuǎn),流年似水,轉(zhuǎn)眼間,在鄉(xiāng)間捉蚱蜢的孩童已經(jīng)長大,但他永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那位幫助他捉蚱蜢的老爺爺,也不會(huì)忘記他和老爺爺之間的往事……
回味作文初中11
回味過去,不是每一個(gè)人都曾對(duì)你付出心血,而對(duì)你付出心血的人也不是一般人。
——題記
“秋風(fēng)清,秋月明,落葉俱還散,寒鴉凄復(fù)驚,相思相見知何日,此時(shí)此夜難為情”。坐在這里,泡一杯茶,品一首小詩,嘴里回味著綠茶淡淡的清香,心里回味著一點(diǎn)一滴。
曾記否?那綠肥紅瘦
您是第一個(gè)起床的人,當(dāng)繁星掛滿天空,您伴著星光上路;當(dāng)太陽還未升起,您已伏案靜坐,里那棵七葉樹見證了這一切。當(dāng)我們離開時(shí),里恰好芳草萋萋;當(dāng)我們向您說聲珍重時(shí),枝頭落紅已化春泥,我們記得是那落紅的春泥讓那芳草萋萋。
曾記否?那“燈火闌珊人未眠”
一模的失敗讓我們不甘落后,每天夜里不坐到十一點(diǎn)決不罷休,誓要將那失去的分?jǐn)?shù)拼回來。您怕我們累,怕我們我們休息不好,一下課就來教室轟我們,是不是來一句“都什么時(shí)候,還不去睡,不然我就把燈關(guān)掉”,您把我們每個(gè)人都安排睡下,自己房間的燈卻又亮起來。第二天那精彩的課堂就是最好的見證。我們不會(huì)忘記那燈光,是燈光照亮了我們前進(jìn)的路。
曾記否?那雨急風(fēng)驟
窗外的雨下得越來越大,拍打在窗子上響的令人害怕?!埃f別來,們最大的期望了。”門“吱呀”一聲開了,用灰頭土臉來形容您一點(diǎn)也不為過,泥濘的風(fēng)雨讓您成了“落湯雞”。我們看了都想哭。您卻像沒事人一樣,一揮手“上課”,管它雨急風(fēng)驟
教室里只有您朗朗的話語。
所有的一切啊,都在回味中慢慢鋪展開來,就好像茶葉在熱水中翻卷,直逼心口?!伴L相思兮長相見,短相思兮無窮極,早知如此絆人心何如當(dāng)初莫相識(shí)?!奔词刮覀円郧安辉嘧R(shí),初三這一年的師生情九足以把我們凝聚在一起。
回味過去,你的落紅春泥讓我們芳草萋萋;你的燈火闌珊讓我們走向光明;你的雨急風(fēng)驟讓我們無悔努力。手里的茶冒著熱氣,茶葉早已翻卷開來,一轉(zhuǎn)身,那清香便彌漫整個(gè)天地。
回味作文初中12
我向來是喜愛桂花的,她們極嬌小,團(tuán)簇在樹上,最重要的是,她香飄萬里,留給我屬于秋的獨(dú)特記憶。
外婆家的后院里,就植著一樹桂花。每至秋天,正好開放在臥室的窗口。當(dāng)我回家看望外婆時(shí),睡在臥室里,被滿屋的清香籠著,被贈(zèng)予一個(gè)香甜的夢(mèng)。
說到桂花,那必不可少的就是桂花糕。外婆并不會(huì)做,但鎮(zhèn)上有一家手藝極佳的鋪?zhàn)?,我?guī)е笮“剜l(xiāng)之時(shí),外婆就催著外公,騎摩托繞過盤旋山路,為我買這么一份桂花糕。那味道軟糯清甜,不膩的甜味包裹了整個(gè)口腔,吃完仿佛渾身都染上了桂花香。小時(shí)候總是爭搶著狼吞虎咽,懂事后便也知道了謙讓。這時(shí)候,外婆總會(huì)在一旁的竹藤椅上坐著,掛著慈祥的笑容看著我,眼里融著純粹的幸福。
隨著年齡的增長,我便鮮少去看望外婆,只通過電話的牽連捎上幾句問候。過了很久,我終得空回鄉(xiāng)一趟。那時(shí)正值初秋,桂花未綻的完全,香氣也不那么濃。我放下行李,百無聊賴地站在窗前擺弄桂花枝。咚咚房間門被人敲響,隨即被推開。只見外婆緩緩走進(jìn)來,身上還是穿著與之前相同花色的衣服,手里端著一盤桂花糕。她走進(jìn)來,將盤子輕輕地放在桌上,留下一句記得吃和一個(gè)不摻雜質(zhì)的笑容。我恍惚間,仿佛回到了小時(shí)候與外婆共處的時(shí)光,仿佛嘴里已經(jīng)塞滿了爭搶來的桂花糕,也已經(jīng)嗅到了濃烈的深秋桂花香。
外婆放了盤子便出了房間。我走到桌前,那桂花糕的包裝與標(biāo)簽與以前都無異處。我小心翼翼地拆開包裝,輕輕地捏一塊放入口中,依舊是清新的甜味沁人心脾。吃罷,我咂咂嘴,再回憶那花香,在回憶那糕甜,也在回憶那情暖。
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