下面是范文網(wǎng)小編收集的關(guān)于感恩作文6篇 作文關(guān)于感恩的作文，歡迎參閱。
關(guān)于感恩作文1
在我的身邊，每個(gè)人演繹著別樣的美麗，因?yàn)槎紦碛幸活w鉆石般閃耀的心。有的是孝心，有的是寬容，還有的是愛心。。而我的美麗，則因?yàn)閾碛幸活w感恩的心。
“感恩的心，感謝有你。”這首歌唱出了我的心聲，抒發(fā)了我的真情。在我的生活中，我最想感謝的還是可親可敬的媽媽。媽媽是曹埠鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心的一名工作人員。為了能讓我擁有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，也為了能讓我得到悉心的照料，她每天早出晚歸，在曹埠鎮(zhèn)和掘港鎮(zhèn)之間往來奔波，十分辛勞卻無怨無悔。
以前，爸爸在掘港工作的時(shí)候，還能幫媽媽分擔(dān)一部分勞累。現(xiàn)在，爸爸去首都北京工作了，媽媽她一個(gè)人要挑起家庭的全部重?fù)?dān)。可我有時(shí)還和媽媽小吵吵、小鬧鬧，讓媽媽傷透了心，現(xiàn)在想來實(shí)在是不應(yīng)該呀！在這里，我要滿懷愧疚和感激之情對您說：“媽媽，對不起！媽媽，您辛苦啦！”我以后，再也不讓你如此傷心了，我要好好學(xué)習(xí)，用最佳的成績來報(bào)答您，讓你為我感到驕傲，為我感到自豪！我美麗，因?yàn)槲矣懈卸鞯男摹?/p>
我還要感謝我們敬愛的王老師。王老師不僅教學(xué)有方，還是我們大家庭的爸爸呢！平時(shí)，他對我們輕聲細(xì)語，不管我們犯了多大的錯(cuò)誤，也不會責(zé)罵懲罰，而是用汩汩的愛來感化我們。還記得，五年級時(shí)，我們班周仁杰在樓梯上滑倒了，痛得眼淚直掉。王老師聞聲趕到，毫不猶豫地抱起周仁杰就送往人民醫(yī)院治療。。王老師，雖然您現(xiàn)在已不是我們班的班主任了，但我們的心將永遠(yuǎn)在一起！我美麗，因?yàn)槲矣懈卸鞯男摹?/p>
“感恩的心，感謝有你。”歌聲飛揚(yáng)，我心欣悅。是的，我美麗，因?yàn)槲矣幸活w感恩的心！我要用這顆感恩之心，給別人帶去光明，也照亮自己前進(jìn)的道路。
關(guān)于感恩作文2
一朋友又匆匆踏上火車從上海前往合肥看望初中的老師，每年她都會去，在我的記憶中是這樣的。其實(shí)我是感動(dòng)的，甚至愚蠢的想哭，之所以愚蠢，因?yàn)槲覐臎]有過這一舉動(dòng)。
在心底，自己不能作為一個(gè)佼佼者，不曾想過去面對曾經(jīng)的老師。
思緒牽起回憶，一片片泛黃的頁面中那些和藹卻又讓我們敬畏的面容，那些斥責(zé)卻無不不是道理的話語，那些深邃卻又充滿期望的眼神。這些好似斷了線的珍珠，每落一顆心都會為之震動(dòng)一下，數(shù)不勝數(shù)，拾不起，原來自己的淚水也會摻和其中了。
高中的時(shí)候?qū)戇^一封信，那時(shí)候習(xí)慣書信，我不善于言辭，不善于表達(dá)，其實(shí)信中也只是寥寥幾句，若不是一些同學(xué)帶頭寫，我根本不想去寫那封信，但是我不是一個(gè)無情主義者，只是不想表達(dá)而已。
后來，老師回信了，叫同學(xué)帶給我的。他說在學(xué)習(xí)上要學(xué)而不厭，生活上要遵循規(guī)律，也沒有什么過多的言語，可是只是最后一句落款上“一個(gè)不稱職的老師”，我一直不曾忘記，不敢忘記，我知道他的用心良苦。
那個(gè)時(shí)候，我一直不喜歡他教的那門課，因?yàn)樗囊粋€(gè)眼神，因?yàn)樗囊痪湄?zé)問，因?yàn)樗囊痪潢P(guān)心，因?yàn)樗囊痪浔頁P(yáng)。畢業(yè)后去過他家?guī)状危恢苯形倚∶?，感覺很是親切，就像是一個(gè)寵幸兒一樣很喜歡的感覺。
現(xiàn)在，都有好幾年了，一直沒有見過那位老師了，即使現(xiàn)在有同學(xué)說相約去看老師，估計(jì)我也不會去的，不敢想老師見到我后會是怎樣的一種言、情。因?yàn)槲艺娴氖且粋€(gè)不稱職的學(xué)生。
不是我不會感恩，是您喚醒了我，是您教我不要認(rèn)輸。是我一直不稱職，是我不懂得珍惜。
不是我不會感恩，現(xiàn)在我不知道用一個(gè)怎樣的心情去看您，我害怕您對我的失望，我害怕您不再對我有期望。
不是我不會感恩，在我心底，您一直都是一位最偉大，最值得我思戀的老師。
不是我不會感恩，我只是希望再見到您時(shí)，您會以我為驕傲。
原諒我不曾問候過您，原諒我不曾聯(lián)系過您，請?jiān)彫F(xiàn)在的我。
關(guān)于感恩作文3
“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，每當(dāng)我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房，啊每當(dāng)想起你您，敬愛的好老師，一陣陣暖流心中激蕩……”每當(dāng)我想起這首歌我就不由自主地想起我的老師。
沒有大地媽媽的呵護(hù)，就沒有大樹的茁壯成長；沒有水源，就沒有魚的活蹦亂跳；沒有父母，就沒有我們的生命；但是如果沒有老師的教誨，就沒有我們的進(jìn)步。所以在這里我要感謝我的老師們。老師，我要感謝您您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰顛；您是石梯，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登；老師，我要感謝您您用語言播種，用您的粉筆耕耘，用您的汗水澆灌，用您的心血滋潤。您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。您——老師的愛，天下最偉大，最高潔。老師，我感謝您！您就蠟燭默默的燃燒自己，為我們在茫茫學(xué)海里指明道路。老師感謝您，您像小草，樸實(shí)無華，默默奉獻(xiàn)。老師感謝您，您像太陽，讓每一顆種子萌發(fā)自己的生命。老師感謝您，您像大地，讓每一個(gè)希望變成豐碩的果實(shí)。老師，我感謝您！您就像桑樹。默默奉獻(xiàn)，如果沒有桑樹的品格，哪來的春蠶的精神。老師，我感謝您！你就像辛勤的園丁，細(xì)心培育著祖國花朵，使這些花朵茁壯成長。老師我感謝您，您像一把金鑰匙，把無知的我們領(lǐng)進(jìn)知識的寶庫。老師，我感謝您，您像春雨，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識撒在我們的心里。老師，我感謝您，您像路燈，照我們勇往直前。老師，我感謝您，您像船夫，拉我們渡過險(xiǎn)灘急流。老師，我感謝您，您像火光溫暖人心，細(xì)雨般輕柔的語言，滲透我的心扉，滋潤我的心靈。老師，我感謝您，您就像大海，我們是一條小魚她用細(xì)細(xì)的波濤為我們按摩，讓我們在這知識的海洋里長大。
老師，我感謝您！感謝您的辛勤，感謝您的無私，感謝您為我們的付出的一切。作文
關(guān)于感恩作文4
是誰給予我們生命，讓我們演繹精彩的人生，是慈愛的母親；是誰賜森林萬木生命，讓它們綻放出放青春的綠葉，是慷慨無私的水；又是誰哺育了天下萬物生靈，讓它們有了生命的延續(xù)、繁衍生息，是普照大地的陽光。
是的，我們應(yīng)該感恩他們，是他們讓這個(gè)世界精彩紛呈，更應(yīng)該感謝生命，是生命讓每一個(gè)個(gè)體散發(fā)出自身的光芒。
感恩生命，是它讓我們有了力量。生命就像流淌的溪流，源源不斷；生命就像大樹的根、枝葉，充滿熱情活力。生命就似熱焰中的火，精靈的水。感恩生命，才可以讓我們實(shí)現(xiàn)偉大的愿望。感恩生命，我們才有成功的喜悅，在人生的舞臺上，盡情的演奏。有了生命，我們才可以放飛理想，編織一個(gè)個(gè)美麗的夢。
我們要感恩生命，讓人間充滿青春的活力。有了它，就有花香四季，芬芳人間。有了它，就有四季常綠的樹木，有了它，就有了春暖花開。“千樹萬樹梨花開”何等脫俗的少女；有了它，就有了夏天的炎陽，雨后的七色彩虹?！敖犹爝B葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的清幽脫俗的女仙；秋天夕陽西下，“霜葉紅于二月花”的落寂美麗。這一切的一切歸功于生命。
生命乃無價(jià)之寶。有它不是在享受物質(zhì)的豐富，或是為錢權(quán)而存在，游戲人生，那是對生命的褻瀆。
感恩生命，樹木釋放氧氣，美化環(huán)境，供人類生存。感恩生命，土地長出了豐碩的果實(shí)、稻米，供人類溫飽，它們都有自己真實(shí)的回報(bào)。
我們又怎樣回報(bào)生命的恩賜呢？生命是屬于自己的，怎樣回報(bào)生命，就是怎樣回報(bào)自己。用我們一生去學(xué)習(xí)新的知識，讓自己成為一個(gè)有用的人才。
在以后的生命里，我們將用盡每一份努力，讓生活多姿多彩，讓我們的生命更加精彩、美麗豐富。讓我們創(chuàng)造出更加美好的生活，這是我們的使命，也不過是我們感恩生命中創(chuàng)造理想的風(fēng)帆，到達(dá)成功的彼岸。
感謝生命，感恩精彩的生命！
關(guān)于感恩作文5
花兒感謝雨露的滋潤；嫩芽感謝大地的孕育；生靈感謝太陽的無私照射。在生活中有許多值得我感激的人！
（一）感謝父母
最值得感激初中的人是父母。記得每次生病，父母都悉心的照料我。爸爸去為我買感冒藥，媽媽仔細(xì)的照顧我。從沒忘記我吃藥的時(shí)間，日日夜夜陪伴我身邊，夜里總能感覺到媽媽在為我蓋被子，爸爸曾一次又一次開燈摸我的額頭。在我生病期間，爸媽沒有睡過一次安穩(wěn)覺。在我成長的路上大大小小的事都離不開父愛母愛的陪伴。這顆感恩之心是不可少的。
（二）感激老師
老師是太陽底下最光輝的職業(yè)，對于學(xué)生能遇到一位好老師，能改變你一生的命運(yùn)，這是最大的幸福。
我的語文老師——單老師，對待工作充滿熱情、一絲不茍，對待學(xué)生關(guān)愛有加，用心去幫助每一位學(xué)生，從來沒有一絲怨言。
單老師講課總是那么認(rèn)真，那么富有感染力，我們都甚是喜歡。在課上，她總是把微笑掛在臉上，充滿著激情與活力，講得知識總是清晰易懂，沉醉其中。我想這是老師那顆火熱的心感染了我們求知的心，把我們快樂的拉進(jìn)了學(xué)習(xí)的旅途。
單老師總是耐心的給我們講解每一道題，細(xì)心的指出我們每一個(gè)錯(cuò)誤，為每一堂課做好充分的準(zhǔn)備……這樣一位老師，怎能不讓人感激呢？這只是我身邊的一位，每一位用心為我付出的恩師，都值得我去尊重，去感激！
（三）感激朋友
朋友是一杯清香的茶，值得我們用一生去品味、去回憶。
有一次我的考試成績敗北，心里十分沮喪，這時(shí)朋友面帶微笑的向我走來，溫柔的對我說：“沒關(guān)系的，一次失敗代表不了什么，太陽不能因?yàn)橐淮侮幪?，就永遠(yuǎn)不敢在第二天升起來，第二天陽光照樣燦爛……”朋友的話溫暖了我跌入深谷的心，之后她總是不斷地鼓勵(lì)我，使我不斷的嘗到成功的喜悅！感激朋友使我體會到友誼的滋味！
懷著一顆感激的心看世界，世界才不會寒冷，心才不會緊閉不開，會使世界變得更加絢爛多彩！
關(guān)于感恩作文6
雁過留聲，是大雁對藍(lán)天的感恩；滿園芬芳，是花兒對春天的感恩；大地蔥蘢，是樹木對土地的感恩。我想每個(gè)人都應(yīng)該有感恩心，如果你還沒有，那么就讓感恩走進(jìn)你的心靈吧！小時(shí)候，父母由于工作繁忙，我常常會在幼兒園留到最后。老師見了后，伸出了慈母般的手，牽著我去她家吃飯，還關(guān)切地問寒問暖。在我眼里，老師就像一位和藹可親的母親，給了我同樣的“母愛”，從此，老師就走進(jìn)了我的心靈。
邁入小學(xué)的大門，我成了一名少先隊(duì)員，在老師的哺育下，我茁壯成長。以前，我的字總是“龍飛鳳舞”，不是“缺胳膊少腿”就是“畫蛇添足”，老師就耐心地教我，從握著我的手，到放開手，從一橫一豎，到一撇一捺，我的字逐漸有了進(jìn)步。“作文”一直都是我的克星，一提到寫作文，我就頭暈?zāi)X脹。是老師的才氣縱橫、出口成章，讓我對作文開始感興趣，到熱愛寫作。這一切都是老師的功勞。小時(shí)候的我也經(jīng)常犯錯(cuò)誤，但老師從不“體罰”，總是語重心長地教導(dǎo)我，至今，我的耳邊常?？M繞著老師的教誨。老師的一言一行，一舉一動(dòng)，都成為我模仿的對象，即使是一個(gè)眼神，對于我來說都是莫大的鼓勵(lì)。在告別之際，我發(fā)自肺腑的說了一聲“老師，珍重！”進(jìn)入奉港中學(xué)后，我的`班主任雖不是語文老師，可是在我的眼里，簡直就是哲學(xué)家，因?yàn)樗兄軐W(xué)家一樣的思維，雖沒有優(yōu)美的語言，可他用理性的言語教導(dǎo)我們?nèi)绾纬砷L、做人。他雖然會偶然發(fā)發(fā)脾氣，可那是他恨鐵不成鋼啊。
老師?。〉嗡?，當(dāng)以涌泉相報(bào)，我會用我的成績來報(bào)答您的恩情。
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