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初中體育備課計劃5篇 初一年級體育備課計劃

時間:2022-09-26 18:00:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的初中體育備課計劃5篇 初一年級體育備課計劃,以供參考。

初中體育備課計劃5篇 初一年級體育備課計劃

初中體育備課計劃1

一、基本情況:

1、學生情況:初一年級六個班,每個班六十名學生。初二年級六個班。每個班六十多名,除每個班有1—2名特殊病生,不能從事體育運動鍛煉外,其余學生都健康,都能從事體育運動鍛煉。

2、技能情況:初一、二年級學生大部分都喜歡跑、跳、投、和球類游戲等體育活動。但是動作的協(xié)調性,連貫性,合理性,規(guī)律性還有待于逐漸提高。

二、教材分析:

根據(jù)義務教育初中體育階段,培養(yǎng)的目標。中學體育教材,以及我校體育器材,場地,學生的實際情況。有目的,有計劃地進行體育教育教學工作,學習基本的體育理論知識,基本技能和保健知識。在教育教學的過程中,對學生進行思想品德的教育。激發(fā)學生積極主動學習的興趣和愛好。培養(yǎng)學生良好的鍛煉身體的習慣。是每一位學生都能成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。

三、教學目的和要求:

1、使學生能夠根據(jù)自己的身體情況,合理地進行體育鍛煉。掌握基本知識和技能,學會一些體育衛(wèi)生保健知識和安全常識。培養(yǎng)學生認真鍛煉身體的態(tài)度。

2、學習田徑、體操、技巧、球類等項目的基本技術和基本技巧進一步提高每一位學生的能力。

3、充分利用各種體育活動,提高學生鍛煉身體的興趣和積極性。培養(yǎng)頑強,拼搏、自覺遵守游戲規(guī)則,團結協(xié)作等優(yōu)良品質。

四、主要工作:

1、認真?zhèn)湔n,上課。突出學生的主體地位。培養(yǎng)學生愛學、樂學的好習慣,提高學生學習的質量。

2、開展好班級的體育活動,班與班進行,短區(qū)接力賽、立定跳遠、跳繩、仰臥起坐等體育項目的比賽。

3、寫課后反思,心得,總結等理論。

五、具體安排:

1、抓好七、八年級學生整體身體素質及基本技術的提高。(立定跳遠、肺活量、握力,中長跑、短跑等)。

2、充分利用好早操對學生進行耐力訓練。

3、不斷改進教育教學方法,激發(fā)學生鍛煉身體的積極性,培養(yǎng)他們的興趣,根據(jù)學生的實際情況,進行不同層次練習,建立互幫,互學,相互鼓勵地共同進步的團體。

4、對學困生,要有耐心,愛心和關心,交流和談心。鼓勵,大家都來關心的方式。激勵他學習。充分激發(fā)他向上的欲望。

5、及時掌握學生學習(初中體育教師個人教學工作計劃:有條有理)情況,提出新目標,新要求。

六、教學措施:

1、逐步提高學生鍛煉身體的主動性,創(chuàng)造性。以及學習興趣。養(yǎng)成經(jīng)常參加體育活動的習慣。

2、要用體育特有的影響,培養(yǎng)學生的美感。遵守紀律,相互幫助,團結友愛的優(yōu)良作風。

3、發(fā)展學生優(yōu)良的'個性,培養(yǎng)學生勇敢、頑強、積極進取向上。

初中體育備課計劃2

新的學期已經(jīng)開始了,面對新的教育教學形式,面對新的教育教學工作任務,體育教學顯得更為重要,為了更好的完成本學期的各項體育工作,現(xiàn)結合我校的實際制定本學期體育工作計劃如下:

一、指導思想

認真貫徹落實黨的教育方針,以__區(qū)文教局20__年教育工作會議精神為指導,全面實施素質教育,牢固樹立“健康第一”的指導思想,貫徹落實《學校體育工作條例》,執(zhí)行《學生體質健康評定》標準,在全面完成體育教學任務的基礎上,培養(yǎng)學生特長,發(fā)展學生的能力,培養(yǎng)學生逐步養(yǎng)成“終身體育”的意識。

二、奮斗目標

1、按照國家課程計劃要求開齊、開全體育課與活動課,開課率達100%。

2、認真學習新教材,執(zhí)行課程標準,完成規(guī)定的教學任務。

3、結合體育教材向學生進行思想品德教育,培養(yǎng)學生良好的體育道德風尚,陶冶美的情操。

4、學校體育活動開展率達到100%。

5、堅持體育訓練,加強我校的優(yōu)勢項目(跳繩)的提高訓練。

6、學生體育合格率力爭達到98%以上。

7、大課間操活動堅持經(jīng)常、靈活。為學生提供有效的體育活動時間。

8、積極參加教育局舉辦的各項文體活動,競賽活動,參與與提高并重,不斷提高運動水平。

三、具體措施

(一)加強體育教學管理,提高規(guī)范化課堂教學模式的構建。

1、確定本學期體育及教學工作的重點,規(guī)范教學工作要求,把主要精力投入到規(guī)范化體育課堂的構建模式上。

2、學習新課標,新教材,執(zhí)行《學校體育工作條例》,落實體育課程標準的實踐,開齊、開全體育課,要求教師按規(guī)定的課時和課程計劃認真授課。

3、提高授課質量,提高教師的自身素質,大力加強現(xiàn)有的設備的使用,充分發(fā)展與提高學生的素質。

4、在全面完成體育教學工作任務的同時,加強體育教學研究工作,確定出本學年的體育教研專題,并在時間中逐步實施,定期組織體育教研活動,推動教學研究工作的深入開展。

5、在體育教學中,充分發(fā)揮學科特點,向學生進行愛國主義,集體主義,道德品質,行為習慣,安全教育,心理健康教育,陶冶學生美的情操。

(二)發(fā)揮體育活動對于學生能力培養(yǎng)的優(yōu)勢,加強兩操活動的組織管理。

1、體育活動開展率力爭達到100%,形式要靈活多樣,以培養(yǎng)學生興趣,發(fā)展學生的身體素質,以培養(yǎng)學生能力為主要出發(fā)點。

2、本學期著重組織學生開展跳繩比賽,拔河比賽,棋類比賽等活動,并積極組織學生參加新興區(qū)文教局及市田徑運動大會,并努力獲得優(yōu)異的成績。

3、以同年組配合,協(xié)作開展活動為原則,以學?;顒佑媱潪橹黧w方向,班級活動為基本內(nèi)容開展活動和活動課,并達到要有活動記錄、結果。

4、抓好兩操活動,使之堅持經(jīng)常,開展率達98%以上,加強隊列隊形、廣播體操的教學,并要求動作達到規(guī)范,在同年組間進行評比活動,達到以優(yōu)帶劣,以效促質,使兩操活動的開展達到上級要求,并逐漸提高。

5、學校方面做到常抓、常管、常落實,尤其注重日常工作的質量,傾向于基礎工作,培養(yǎng)學生能力,發(fā)展素質,激發(fā)學生的參與學習的積極性和興趣的逐步養(yǎng)成。

(三)加強體育訓練工作,提高我校專業(yè)體育運動水平

1、根據(jù)學期初的工作安排,確定乒乓球、跳繩、田徑等幾個訓練隊。要求訓練教師確定訓練計劃,訓練目標,選好人才,拿出具體的訓練措施。

2、學校針對訓練隊的訓練,制定出獎勵措施,日常訓練給予相應的補助,在教育局舉辦的各項比賽中取得優(yōu)異的成績,給予訓練教師適當?shù)莫剟睢?/p>

3、在訓練中培養(yǎng)學生堅強的意志和頑強的拼搏精神,使我校的運動水平有更大的進步。

四、活動安排

三月份:1、學習體育課標、教材。2、體育課常規(guī)教學拉練。

四月份:1、體育教師基本功提高。2、學生跳繩比賽。

五月份:1、籌備參加區(qū)、市田徑運動會。2、乒乓球強化訓練。

六月份:1、學生棋類比賽。2、體育教師參加區(qū)基本功比賽。3、組織學生參加區(qū)小學生乒乓球比賽。

七月份:1、學生體質健康評定。2、工作總結。

初中體育備課計劃3

  一、指導思想:

  體育與健康課是學校教育的重要組成部分,指明了體育在教學中的地位。初中體育課不僅要為提高全民族的體質打下良好的基礎,更應為學生的全面發(fā)展、終身體育打下堅實基礎,增進學生健康,增強學生體質,促進學生德、智、體全面發(fā)展。

  二、體育備課組工作重點:

  1、抓好日常體育教育教學工作

 ?。?)抓好體育教師的師德建設。

 ?。?)抓好體育教師的理論學習和業(yè)務學習,多方面進行基本功培訓。

 ?。?)抓好體育教師的備課、上課、聽課,努力創(chuàng)建新的教學模式。

 ?。?)抓好各興趣小組的工作開展。

  2、上好體育課做到五重視:

 ?。?)重視課堂教學的安全教育。

 ?。?)重視課堂教學常規(guī)管理、嚴格要求。

 ?。?)關注每個學生,充分利用體育課進行思想教育。

 ?。?)合理安排體育課活動內(nèi)容。

 ?。?)繼續(xù)加強教師角色的轉變,增強安全意識。

  3、認真完成初三體育中考各項準備工作。

  4、認真落實體質健康標準測試工作。

 ?。?)加強宣傳和教育,讓學生明確目標

 ?。?)完成相關數(shù)據(jù)的采集與訓練、上傳工作。

  三、體育備課組的工作安排:

 ?。ㄒ唬┘訌娂w備課,重點突出安全教育,將學生安全置于首位。豐富集體備課形式,將集體備課落實到實處。

  利用每周星期二上午集體備課時間,進行集體備課,同時注意開展即時性教學研討;及相關課間、興趣小組活動等內(nèi)容研討。

 ?。ǘ┘訌娀顒诱n的安全教育豐富活動課組織形式。

  1、安全教育:

  樹立新的安全教育觀念,體育教師的教學工作應當向安全教育傾斜,安全教育要交織于每周的課中。組織體育教師學習各種安全教育教學理論書籍!

  2、活動課教案的撰寫:

  本學期,進一步引導本組成員積極參加各級各類教育教學的論文評比。力爭在獲獎數(shù)量、層次上有新突破!

  (三)加強各種參賽隊伍的訓練管理,抓好課余的訓練。

  1、各運動隊應做到:

  有計劃、有目的、有內(nèi)容、有時間、有地點。

  2、提高師生的思想認識:

  有能吃苦的精神,有知難而進的精神,有永不服輸?shù)木?,重視自身素質的提高,讓自己的運動技能、技巧不斷提高,能為學校爭榮譽。

 ?。ㄋ模┘訌妼w育教學工作的管理:

 ?。?)體育教師要有自己模塊的教學計劃。

 ?。?)多聽課,做到發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

 ?。?)多研課:要求研課做到三有:有記錄、有評議、有討論!

初中體育備課計劃4

  一課的構思:

  培養(yǎng)學生自主學練能力是當前體育教學過程中實施《新課標》的需要,也是體現(xiàn)主體性教學的一種現(xiàn)代教學思想。本節(jié)課以學生為主,以學生的發(fā)展為本,確立健康第一的指導思想。本次課以“運動技能”“社會適應”“運動參與”“心理健康”為主要目標,著重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。本次課教學內(nèi)容是足球運球和足球運球比賽。在教學的過程中,教師先提出問題,讓學生自己尋找解決問題的辦法,培養(yǎng)學生的發(fā)現(xiàn)性思維及多樣性思維和自我的創(chuàng)新能力。在動作技能形成過程中,采用了嘗試,啟發(fā),點撥的方法。使學生對新動作有個總體的了解,同時根據(jù)不同水平,讓學生自主選擇輔助練習,完善技能的不同練習方法,使不同層次的學生都能嘗到成功的樂趣。通運球比賽的游戲,培養(yǎng)了學生的良好的人際關系及合作精神。

  二教學過程:

  1.準備:在課的開始部分,用慢跑和徒手操做熱身運動,在合理運用情景導入的基礎上,更易激發(fā)學生的參與精神。培養(yǎng)高尚的思想品德。

  2.基本內(nèi)容:在足球運球的過程中,采用了啟發(fā)式教學,讓學生在沒學習運球基礎上敢于嘗試,在實踐中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。教師即使點撥,誘導,使學生由過去的被動學習,變成主動思考,自主活動,自主創(chuàng)造,自我管理的活動方式,同時心理也獲得了愉快的體驗。在運球比賽中教師提出要求,通過比賽,提供了自我表現(xiàn)的機會,啟發(fā)學生對體育學習的興趣,并在此基礎上提高學生的運球能力。其次,通過運球比賽,提高學生的團結協(xié)作精神和競爭能力

  課題

  足球運球(外腳背運球)技術

  教學目標

  運動目標:通過自主地、趣味性地、和諧的專教法,使學生具有積極參與體育活動的態(tài)度和行為,培養(yǎng)學生運動的興趣和愛好。在融洽的教與學的氛圍中去充分發(fā)揮主體的創(chuàng)造力和想象力。

  運動技能目標:使學生在形式多樣的練習中學會體育運動的基本技術,提高學生的靈敏協(xié)調素質,基本掌握足球運球技術;通過運球比賽,提高學生的團結協(xié)作精神和競爭能力。

  身體健康目標:提高學生自學、自練的能力,培養(yǎng)學生的`創(chuàng)造力、競爭力及迎新挑戰(zhàn)能力,使他們體驗自主學習與合作學習的樂趣。

  重點

  1學生學會足球運球技術。

  2培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力、競爭力、迎新挑戰(zhàn)能力及自主學習能力

  情境

  教學內(nèi)容

  教師活動

  學生活動

  過程目標

  組織與示圖

 ?。奔?,師生問好

 ?。舱n堂常規(guī)

 ?。硨W生慢跑一圈

  4徒手操6節(jié)

  A頭部運動

  B擴胸運動

  C擺腿運動

  D正壓腿

  E膝關節(jié)運動

  F手踝關節(jié)運動

  1宣布課任務

  2教師叫口令,領操

  1體育委員集合整隊

  2了解本課任務

  3積極充分做徒手操

  1給學生一個學習導向

  2讓學生充分活動開,為下面的內(nèi)容做好充分準備

初中體育備課計劃5

  1. 學習態(tài)度與行為:能否以端正積極的心態(tài)投入到體育鍛煉及體育課的學習中去。

  2. 體能與技能:能否正確的將動作掌握與運用情況。

  3. 交往與合作精神:能否正確處理好與同伴的合作關系。

  教研課的安排:

  1. 爭取在優(yōu)質課評選中取得較優(yōu)異的成績,以提高自己的授課水平。

  2. 在教師基本功比賽中取得好成績。

  3. 與其他同行共同搞好校隊的各項訓練。

  4. 認真落實兩操一課活動。

  教學進度:

  按教研室安排的進度且結合本校實際進行。初中體育教學工作計劃篇三

  作為工作在第一線的體育教師,己盡快入了角色.為了使教學過程中的體育課開展得有條有理,使學生創(chuàng)新的學習方式有所進展,為此定了本學期的體育教學工作計劃如:

  一、基本情況

  1、學生情況:初一年級二個班,每個班三十至四十名學生。初二年級二個班、三年級各一個班。每個班三十至四十名學生,除每個班有1-2名特殊病生,不能從事體育運動鍛煉外其余學生都健康,都能從事體育運動鍛煉

  2、技能情況:初一、二、三年級學生大部分都喜歡跑、跳、投、和球類等體育活動初中體育教學工作計劃20xx初中體育教學工作計劃20xx。但是動作的協(xié)調性,連貫性,合理性,規(guī)律性還有待于逐漸提高

  二、教材分析:

  根據(jù)義務教育初中體育階段,培養(yǎng)的目標。中學體育教材,以及我校體育器材,場地,學生的實際情況。有目的,有計劃地進行體育教育教學工作,學習基本的體育理論知識,基本技能和保健知識。在教育教學的過程中,對學生進行思想品德的教育。激發(fā)學生積極主動學習的興趣和愛好。培養(yǎng)學生良好的鍛煉身體的習慣是每一位學生都能成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。

  三、教學目的和要求

  1、 使學生能夠根據(jù)自己的身體情況,合理地進行體育鍛煉。掌握基本知識和技能,學會一些體育衛(wèi)生保健知識和安全常識。培養(yǎng)學生認真鍛煉身體的態(tài)度。

  2、學習田徑、趣味體育、跑、球類等項目的基本技術和基本技巧進一步提高每一位學生的能力。

  3、 充分利用各種體育活動,提高學生鍛煉身體的興趣和積極性。培養(yǎng)頑強,拼搏、自覺遵守運動規(guī)則,團結協(xié)作等優(yōu)良品質

  四、主要工作

  1、認真?zhèn)湔n,上課。突出學生的主體地位。培養(yǎng)學生愛學、樂學的好習慣提高學生學習的質量

  2、抓好學?;@球隊訓練工作,為本學期區(qū)級中小學生籃球比賽做好準備。

  3、開展好班級的體育活動,班與班進行,籃球、立定跳遠、跳繩、50米等體育項目的比賽

  4、寫課后反思,心得,總結等理論初中體育教學工作計劃20xx工作計劃

  五、具體安排

  1、抓好九年級學生整體身體素質及基本技術的提高。(立定跳遠、實心球200米等)。

  2、充分利用好早操對學生進行耐力訓練

  3、不斷改進教育教學方法,激發(fā)學生鍛煉身體的積極性,培養(yǎng)他們的興趣,根據(jù)學生的實際情況,進行不同層次練習,建立互幫,互學,相互鼓勵地共同進步的團體

  4、對學困生,要有耐心,愛心和關心,交流和談心。鼓勵,大家都來關心的方式。激勵他學習。充分激發(fā)他向上的欲望

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