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六年級的作文6篇 六年級作文

時間:2022-09-27 11:04:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的六年級的作文6篇 六年級作文,供大家賞析。

六年級的作文6篇 六年級作文

六年級的作文1

  敬愛的校長:

  你好,我是六(4)班的錢裕,再過幾個月我就要離開這個學校,升入中學,開始新的學習生活。在我離開這個學校之前,我有一條建議,希望校長能夠考慮。

  校長你曾經(jīng)向全校提出過一條意見:若要得到三好學生的獎狀,必須要做到德、智、體、美、勞,體育一定要達到良好,如果體育沒有達到良好的話,就不能得到三好學生的獎狀了,只能得到品學兼優(yōu)生的獎狀了。這條意見雖然很好,可以激勵一些人,在體育上取得很好的成績,但是如果對不能參加體育的人,卻有著很大的影響。因為如果一個人不能參加體育鍛煉的話,那么無論那個人在學習上取得多么好的成績。即使那個人做到了德、智、美、勞,體育沒有過關(guān)的話,那個人也不可能得到三好學生的獎狀。

  像不能參加體育鍛煉的人,依然在趙市中心小學存在著。我雖然不知道趙市中心小學,不能參加體育鍛煉的人有幾個,但是我就是其中的一個,不能參加體育鍛煉,使我對學習很沒信心。我即將離開這個學校升入中學,所以我懇請校長改變那條意見,如果校長收回了那條意見,相信這樣會給那些不能參加體育鍛煉的人加油打氣,會讓他們更加有信心的去取得優(yōu)異的成績。

六年級的作文2

  期中考試快到了。在考試的前幾天,我一直在認真地復習。

  到了考試那一天,我望著試卷,前幾天復習的內(nèi)容腦子里一片空白。試卷上好幾題我都束手無策,而且這些題的分數(shù)又特多,我想這下可完了。

  過了幾天,試卷發(fā)下來了。果然不出我所料,成績很糟糕。放學后我被老師叫到了辦公室,老師耐心地詢問了我考不好的原因,按理我應(yīng)該考出好成績(平時數(shù)學一向不錯)。也許是我太緊張了吧,我輕輕地向老師解釋。經(jīng)過老師的一番談話后,我拖著沉重的腳步回到了家。

  本想向爸爸、媽媽訴苦,還沒等我開口。媽媽就開罵了,“是不是考砸了,你這幾天在干嘛呢?怎么會考出這種成績,你看人家,比你好多了?”

  媽媽的罵聲令我很傷心,我逃進了房間,抱頭痛苦起來。后來我不知不覺睡著了。等我醒來時,發(fā)現(xiàn)床頭柜上放著一個包裝精美的盒子,下面壓著一張紙。上面寫著:

  女兒,對不起!媽媽剛才不該那樣罵你,雖然你考砸了,但是希望下次能更上一層樓。這個禮物希望你能喜歡。它是一個不倒翁,我們希望你能像它一樣跌倒了,再爬起來。

  我打開盒子,一個紅色的不倒翁正望著我笑。它笑得那么燦爛,那是一種堅強的笑。

六年級的作文3

  快放假的時候,我本來打算去北京親眼目睹一下那宏偉的長城、莊嚴的故宮.......等等。我一想到這兒,就高興地手舞足蹈、眉開眼笑、滿心歡喜。我像一只自由的、不受任何一絲拘束的、興奮快樂而又無比高興的小鳥。蹦跳著、歌舞著,仿佛像一塊海綿允吸著幸福的、甜蜜的泔水。我每天都沉浸在去北京的這個泡泡里,像是永遠也不會破滅似的,一直藏在我那小小的心房,好像每天都會提醒我爸爸媽媽馬上就會帶我去那夢寐以求的北京,好讓我每一天都是開開心心、高高興興、快快樂樂一樣?。。。?!

  可是,壞消息卻如晴天霹靂一般重重地砸向了我,使我痛苦地呻吟。這個壞消息就是:周一到周五上午、下午都有課!我的老天,這還講不講道理了?沒辦法,只好按母親大人的吩咐了!

  雖然我想在語文、數(shù)學、英語都上著補習班呢,但我明白這是媽媽對我好,想讓我好好學習!

  我的背景之旅雖然泡湯了但是我卻不灰心!我一定會去北京的!

六年級的作文4

  上個星期,發(fā)生了一件讓我難以忘記的事:

  那天中午,媽媽的車沒電了,我們只好坐公交車回家。車上的人很多,過了兩站才找到了一個在后面的位置,媽媽坐在椅子上,我坐在媽媽的腿上。因為有了座位,我的心情變得格外高興,哼著小曲向前望。一會車停了,有一群人上了車。人群中有一位抱著孩子的婦女,她在擁擠的人群中緩緩走動。媽媽低下頭對我說:“我們讓吧。”我點了點頭。正準備起身,前面的一位穿白色上衣的老伯扶著椅子的扶手,慢慢地站了起來:“你做吧?!眿D女紅著臉說:“這真么好意思呢。”老伯輕輕地咳嗽了一下,說:“沒事的?!眿D女坐了下去。老伯轉(zhuǎn)過身,握著車頂?shù)姆鍪???粗ò椎念^發(fā),瘦削的、微微駝背的身影,我的心里頓時有一種暖暖的感覺在心頭蕩漾。

  有人說時代在進步,今天的一切都比以前的好。我想,時代在進步,可人心卻不如從前了。以前的人們善良,無私,現(xiàn)在的人們自私,只為自己著想。為抱孩子的婦女讓座,竟輪到了老人。

  如果人人都像這位老人一樣,在別人需要幫助的時候伸出自己溫暖的手,世界會更美好。

六年級的作文5

  在我眾多的同學之中,最令我印象深刻的同學就是武蕓冰了。她長著一雙清靈的眼睛,瓜子臉,皮膚又嫩又白,樣子很可愛。還因為是她學習特好,說話幽默,課外愛好非常廣泛。

  她語文,數(shù)學,英語每科考試成績幾乎都是滿分。這讓我很是羨慕,這主要歸功于她平時勤學苦練,學習認真踏實。并且她也不是“書呆子”型的好學生,她呀!下課也玩的很歡實,但可不是那種“瘋”玩兒,那是既能放松,又不會太過火的玩。一般學習好的學生都很文靜,不怎么愛說話,但她卻不一樣,話匣子一旦打開,話可就不是一點嘍!并且她很開朗,笑得很燦爛。說話時,總是帶著一串串歡樂的笑聲,聽她說話的人也總會被她的情緒所感染。

  她的業(yè)余愛好也很豐富,比如會吹奏笛子、葫蘆絲等樂器。她也會在我們班會上給同學們露上一小手。有一次她吹奏的《牧童》樂曲很動聽,仿佛一下子把人帶進了田間小路,讓人看到了牧童揚鞭趕牛的田園景象,令人心曠神怡。

  不僅如此,武蕓冰同學還十分謙虛,別人夸她時,她總會面帶微笑說:“不敢當!”“您過獎了!”“沒有,沒有!”這樣會讓同學、老師覺得她不清高,很討師生的喜歡。

  武蕓冰這個很有才氣的同學是我學習的榜樣,我要多學習她的優(yōu)點。

六年級的作文6

  一個燒餅晴朗的下午,上完補習班的我吃著香噴噴的燒餅走在回家的路上。

  突然,一陣涼風刮過,我不禁哆嗦了一下身子,手上的燒餅也也隨著涼風從我的手上刮了下來,便像一個頑皮的`小孩子“轱轆轱轆”的“滾”走了。只見這個調(diào)皮的孩子滾到了一個衣衫襤褸的乞丐那里?!鞍⊙窖?!我今晚的晚飯啊!就這樣跑掉了?!蔽壹泵ε苓^去,剛想撿起燒餅,那雙黑乎乎的手就搶先了。我看著乞丐,一下子愣住了。其實,我心里很想將燒餅搶過來,但閨秀式教育卻迫使這我。其實,我也不是想和乞丐掙吃的,只是覺得,這個乞丐有些不禮貌。

  在心里想了半天,再看看這位乞丐,他目光堅定得把燒餅遞給我。我又愣住了,他并沒有饞嘴。只是在我無限遐想之時把這布滿灰泥的燒餅用袖口擦了又擦。我望著燒餅,把燒餅遞給了乞丐。并且把零錢放進了乞丐的小碗里。乞丐感激的望了望我,便吃了起來。我轉(zhuǎn)身走了。

  在回家的路上,我的肚子空空如也,上了地鐵后,我閉上雙眼回想了這一切。我的腦海里沒有了燒餅,沒有了零錢。僅有的只有乞丐給我留下的敬佩之情。在這個星夜里,我望著天,回想著這一切。

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