下面是范文網(wǎng)小編整理的精品評選方案3篇(優(yōu)選項目評選方案),歡迎參閱。
精品評選方案1
一、活動目的:
“感動校園十佳新人新事”評選活動旨在為全體師生搭建一個能表達(dá)其獨特個性與視角的優(yōu)秀人物評比舞臺,展示風(fēng)采,樹立榜樣,并通過典型宣傳教育,發(fā)揮典型人物的模范帶頭作用,營造積極向上的校園文化氛圍。本次活動將在總結(jié)梳理和借鑒首屆活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上展開。
二、活動主題:展示師生形象,傳頌感動人物,推動和諧校園
三、參評對象:燈塔中心小學(xué)全體師生
四、活動時間:20xx年1月1日——1月31日
五、評選標(biāo)準(zhǔn)(凡符合以下條件之一者,即可參與評選):
1、熱愛學(xué)校,有高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的主人翁意識,用自己的力量推動校園和諧發(fā)展;
2、積極參加各級各類比賽并取得優(yōu)異成績,為學(xué)校爭得榮譽;
3、在工作或?qū)W習(xí)中,樂于幫助、指導(dǎo)別人,能發(fā)揮模范帶頭作用;
4、無私奉獻(xiàn),熱心為廣大師生服務(wù),在師生當(dāng)中具有很高的威信和感召力;
5、積極參加各種社會公益活動,明禮誠信、拾金不昧、正義感強(qiáng),敢與不良現(xiàn)象作斗爭;
6、自強(qiáng)自立,以巨大的勇氣接受挫折與挑戰(zhàn),用執(zhí)著和堅持在逆境中成長成才。
六、活動流程:
(一)海選
學(xué)生:由各班根據(jù)具體情況推薦符合條件的一個學(xué)生、一個小隊或是一個集體;
教師:以辦公室為單位,推薦符合條件的一位候選人或一個團(tuán)體。
請以上候選人將材料以圖文結(jié)合的形式上傳至z老師的個人工作平臺中(1月17日)。
?。ǘ┏鯇彛河稍u審組根據(jù)具體情況對候選人員進(jìn)行審核。
評審組成員:zz
?。ㄈ┱故荆豪眯@網(wǎng)、紅領(lǐng)巾廣播站等主要宣傳陣地,對候選人及事跡進(jìn)行宣傳展示。
(四)投票:根據(jù)候選人主要事跡,全校師生進(jìn)行投票。
?。ㄎ澹┙K審:學(xué)生意見占70%,評審組意見占30%。
(六)頒獎(暫定20xx年1月31日)
z區(qū)燈塔中心小學(xué)
精品評選方案2
一、 目的:
為了更好的調(diào)動員工的工作積極性,促使一批“思想領(lǐng)先,業(yè)務(wù)過硬,技能嫻熟,工作高效、作風(fēng)踏實”的員優(yōu)秀員工能夠脫穎而出,進(jìn)一步激發(fā)員工活力,鼓勵員工主動學(xué)習(xí)、自我提升,自我發(fā)展。在公司內(nèi)部形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好的工作氛圍,特制定本方案:
二、 評選原則:
1、 秉承公司公平、公正、公開的一貫原則。
2、 擇優(yōu)錄取,寧缺毋濫的原則。
3、 以生產(chǎn)第一線員工(縫制車間、后整車間、裁剪車間)為主的原則。
三、 評選范圍:
每月之星評選范圍主要以縫制、后整、裁剪這三個車間一線員工為主。(不含管理人員和工作未滿一個月人員。)
四、 每月之星評選名額:
每月評選星級員工五名,具體名額分配如下: 縫制一車間2名 縫制二車間2名 縫制三車間1名 后整車間、裁剪車間共1名
五、 每月之星評選要求:
1、 能夠嚴(yán)格執(zhí)行公司工藝操作流程,當(dāng)月無重大質(zhì)量事故。返工率在不得超過5%。
2、 縫制車間候選人當(dāng)月產(chǎn)量金額在自己所屬部車間中要達(dá)到前二十名內(nèi)。評選此項時,代工也在考核之列。后整、裁剪車間候選人當(dāng)月產(chǎn)值必須完成公司當(dāng)月生產(chǎn)計劃產(chǎn)量。
3、 嚴(yán)格遵守公司各項規(guī)章制度,違規(guī)違紀(jì)率為零。
4、 服從組長安排工作,積極維護(hù)所屬單位集體榮譽。
5、 能夠在各項工作中起到表率帶頭作用,積極參加公司各種集體活動。
6、 團(tuán)結(jié)同事,同事好評率高。
7、 個人行為符合公司個人行為標(biāo)準(zhǔn)。
六、 否決項:
1、 當(dāng)月有曠工者,不得參選。
2、 當(dāng)月請假累計達(dá)2天者不得參選。
3、 當(dāng)月返工率超標(biāo)(標(biāo)準(zhǔn)由縫制車間制定)不得參選。
4、 不能積極參加公司各種活動者不得參選。
5、 當(dāng)月與同事發(fā)生激烈爭吵甚至動手者不得參選。
6、 當(dāng)月在生產(chǎn)區(qū)和生活區(qū)有違紀(jì)行為者不得入選。
七、 每月之星評選辦法:
1、 由各車間管理成立每月之星評選小組,具體負(fù)責(zé)本車間每月之星評選活動的 組織與評審工作 。
2、 各車間將評審好的每月之星名字報到行政部審核,經(jīng)審核該員工無污點。當(dāng) 選當(dāng)月每月之星。如審核不合格,則該部門再進(jìn)行評選。
八、 每月之星獎勵辦法:
1、 公司在每月十五日下午頒發(fā)上月每月之星獎項。由公司高層領(lǐng)導(dǎo)給予頒獎。
2、 頒獎領(lǐng)導(dǎo)親手與其佩帶大紅花,合影。
3、 在公司開設(shè)每月之星專欄,刊其照片。
4、 晉升提拔方面作為依據(jù)之一。
5、 獎品為價值50元以內(nèi)禮品。(飲料或生活用品均可。)
6、 在公司組織旅游、培訓(xùn)方面可予以優(yōu)先考慮。
九、 其他要求:
1、 希望各車間負(fù)責(zé)人要嚴(yán)格考核、切實把關(guān)。認(rèn)真組織本車間每月之星評比工 作。務(wù)必把真正的優(yōu)秀員工評選出來。
2、 各車間要深刻領(lǐng)會公司開展此活動的精神,充分利用好此項激勵機(jī)制,是旨 在調(diào)動員工工作熱情過程中起到積極作用。
3、 各車間要充分做好輿論引導(dǎo)工作,避免激勵少數(shù),挫傷多數(shù)人的積極性。
4、 各單位要利用早會,組織員工做好每月自我總結(jié),肯定成績,找出差距,改 正不足,形成一個創(chuàng)先進(jìn),爭上游的`良好氛圍。
5、 各單位在做好評比改正的同時,要做好星級員工資料存檔工作和獎勵兌現(xiàn)工 作。
精品評選方案3
好家風(fēng)匯聚的是社會好風(fēng)氣、正能量,為推進(jìn)校園精神文明創(chuàng)建活動的深入開展,要把好家風(fēng)傳承下去,與弘揚社會主義核心價值觀相結(jié)合,為實現(xiàn)偉大中國夢凝聚一股積極向上的精神力量。大力營造“崇德向善、見賢思齊”的濃厚校園氛圍,踐行“成就他人、幸福自己”的幸福教育理念,根據(jù)示范區(qū)年度精神文明建設(shè)工作計劃安排,經(jīng)研究,決定開展“家風(fēng)傳承好人家庭”評選推薦活動?,F(xiàn)制定如下實施方案:
一、評選范圍
“家風(fēng)傳承好人家庭”評選范圍為南陽市姜營小學(xué)全體在校學(xué)生的家庭。
二、評選標(biāo)準(zhǔn)
此次評選活動設(shè)置“助人為樂好家庭”、“拾金不昧好家庭”、“誠實守信好家庭”、“無私奉獻(xiàn)好家庭”、“孝老愛親好家庭”五個類別,具體標(biāo)準(zhǔn)如下:
1、助人為樂好家庭:主動給他人無私幫助,積極參加社會公益事業(yè),積極參與學(xué)校各項活動,贏得其他學(xué)生及家長贊譽。
2、拾金不昧好人:為人處事有原則,不貪圖小利益,拾金不昧,撿拾物品、財物及時上交,勇于維護(hù)國家、集體利益和財產(chǎn)安全。
3、誠實守信好人:有強(qiáng)烈的誠信意識,在學(xué)習(xí)、工作、生活和社會交往中,堅持誠信為本、操守為重,嚴(yán)格自律、履行承諾。
4、無私奉獻(xiàn)好人:努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,勇于創(chuàng)新,樂于奉獻(xiàn)的家庭;在學(xué)校各項活動中積極配合學(xué)校、老師,參與、幫助組織學(xué)生,任勞任怨,奉獻(xiàn)精神強(qiáng),為活動順利開展做出貢獻(xiàn)的家長及家庭。
5、孝老愛親好人:孝敬父母,關(guān)愛子女,夫妻和睦,家庭和諧,事跡感人。
凡符合以上標(biāo)準(zhǔn)條件之一、無其它不良問題的個人及家庭,均可作為候選人推薦上報。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長:
副組長:
成員:各班班主任
四、評選流程
堅持聽取意見、學(xué)校評議、組織研究、張榜公示、確定上報的程序進(jìn)行,確保推選結(jié)果公平公正。
五、評選要求
(一)高度重視,及時部署
本次評選活動是我校精神文明創(chuàng)建的重要組成部分,是推動學(xué)生及其家庭精神文明建設(shè)的有效載體。學(xué)校把本次活動擺上重要議事日程,及時動員部署,明確專人負(fù)責(zé),嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)程序和時間要求,扎實開展評選活動。
(二)精心組織,廣泛發(fā)掘
要采取多種形式做好宣傳發(fā)動工作,鼓勵大家積極參與,廣泛發(fā)掘。評選中可以采用個人申報、互評互推、座談發(fā)掘等手段,切實把本班級的“最美家庭之好人家庭”推薦出來。
(三)實事求是,注重實效
在廣泛發(fā)掘的基礎(chǔ)上,堅持實事求是、客觀公正的原則,保證上報候選對象事跡真實感人,力求體現(xiàn)學(xué)?!俺删退恕⑿腋W约骸钡牧己眯oL(fēng),力助推進(jìn)正能量的提升,為我校各項活動的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
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