下面是范文網(wǎng)小編收集的四年級敘事作文5篇(小學(xué)四年級作文敘事),供大家品鑒。
四年級敘事作文1
汽車在蜿蜒曲折的盤山公路上行駛,一座座青山在我們小記者們目中閃過,過了一會兒,“柳暗花明又一村”,我們小記者們來到了山清水秀的富山鄉(xiāng),體驗鄉(xiāng)村生活。我們下了車,自在灑脫地走在平坦的鄉(xiāng)村公路上,貪婪地呼吸著清新的空氣,渾身變得自在活躍。
富山景色可真美!滿眼的綠色令人心曠神怡,一株株向日葵朝著太陽甜蜜微笑,茄子掛滿了枝頭,花生樹在田地里向我們問好!跟隨富山鄉(xiāng)鄉(xiāng)長,我們穿梭在田梗上,小溪在耳邊歡唱為我們鼓著勁,幾只小蝌蚪在快活的游動著,成群結(jié)隊蜻蜓從水面上掠過,急速的飛向天空,你追我趕,快樂而愜意。沿著窄窄的田間小路,一個個蔬菜娃娃對著我們笑,我們議論紛紛,指手畫腳,綻開了笑臉。
憨厚的鄉(xiāng)長指著遠(yuǎn)處的一塊田地說:“你們瞧,那就是四季豆采摘基地。”我止住腳步,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,四季豆像一塊塊小小的綠墻,直直的挺立在一塊地上。走進(jìn)四季豆田地,眼前的四季豆莖繞在竹竿上,好像一條條小蛇,在細(xì)細(xì)的枝條上向上攀爬、前進(jìn),貌似有些柔嫩,其實卻是奮發(fā)向上。莖的頂端好像彈簧一樣,瞧,我把四季豆的莖往外一拉,再把手一放開,四季豆的莖就好像彈簧一樣彈回了自己的家呢!四季豆的花可美了,白色的花兒微微開放著,點綴著這一片田地,害羞地躲藏在綠葉叢中。四季豆的形狀也各有千秋,有的像小蛇,有的像小蟲,有的像月牙,還有的像小刀,我蹲下身子,一陣微風(fēng)吹過,四季豆跳起歡快的舞蹈,仿佛說:“快來摘我!快來摘我!”又仿佛一串串風(fēng)鈴,唱起了豐收的歌。我仔細(xì)地挑選著,摘下了一根根又長又綠的四季豆。四季豆細(xì)細(xì)嫩嫩的,渾身穿著翠綠裝,身子凹凸不平,更顯苗條。我繼續(xù)采摘著,忽然,眼睛一亮,一株樹上成串的四季豆長勢喜人,我小心地摘下這成串的四季豆,又小心翼翼地將一根一根四季豆放進(jìn)籃子里,繼續(xù)挑選著嫩嫩綠綠的四季豆??粗鴿M滿一籃的四季豆,我們歡欣鼓舞。在這片豐收的田野上,我們還采摘了茄子、黃瓜,還到山上挖了竹筍呢!
經(jīng)過一個多小時,我們個個滿載而歸,像快樂的小鳥,在鄉(xiāng)間小道飛奔,感受鄉(xiāng)村這獨特的景致,體驗鄉(xiāng)村生活,是一件多么愜意的事兒!同學(xué)們,你們心動了嗎?快和爸爸媽媽一起來感受富山這古樸村落的魅力吧!
四年級敘事作文2
今天是元旦,一大早媽媽就去市場買了韭菜、雞蛋等包餃子的調(diào)料。媽媽說,過節(jié)吃餃子是我們中國幾千年的習(xí)俗,一年中有很多節(jié)日都要吃餃子,比如:中秋節(jié),冬至,元旦,春節(jié),元宵節(jié)等等。
吃餃子的習(xí)俗是從三國時就開始的,那時的人們叫它“餛飩”,到了唐朝時代就改名為“餃子”了,和現(xiàn)在我們吃的餃子一模一樣的。
吃餃子還有很多傳說呢,現(xiàn)在我就講一個給大家聽:相傳女媧捏土造人的時候,由于天寒地凍,小黃土人的耳朵很容易凍掉,為了使耳朵能固定不掉下來,女媧在土人的耳朵上扎一個小眼兒,用細(xì)線把耳朵拴住,線的另一端放在黃土人的嘴里咬,這樣才算把耳朵做好了。為了紀(jì)念女媧的功績就包起餃子來,用面捏成人耳朵的形狀,里面包有餡(線)兒,用嘴咬吃。
我國很多地方在包餃子時,人們常常將糖,花生,棗或栗子包進(jìn)餡里,吃到糖的人預(yù)示來年的日子更甜美,吃到花生的人健康長壽,吃的棗和栗子的人將早生貴子,這也是人們對美好生活的向往吧。
我們家包餃子時,餡兒里會包進(jìn)去一兩個硬幣,誰要是能吃到放有硬幣的餃子,來年就會一年順利,并能實現(xiàn)自己的愿望。去年春節(jié)時我就吃到了,在過去的一年里我健康快樂,學(xué)到了很多知識,還結(jié)交了很多好朋友呢!
“申一丁,快來吃餃子了!”媽媽在喊我呢,希望今天我還能吃到包有硬幣的餃子!
四年級敘事作文3
我生活在一個溫暖幸福、充滿關(guān)懷體貼的家。家中有爸爸、媽媽和我。爸爸是一名解放軍,媽媽是一名小學(xué)教師,我是一名活潑開朗的四年級學(xué)生。
我們家一有時間就會聚在一起玩游戲。
一天晚上,做完作業(yè),我發(fā)現(xiàn)我房間里有一副撲克牌,我突然冒出了一個念頭——玩撲克牌游戲。我把這個想法告訴了爸爸和媽媽,他們異口同聲地說:“好!”
開始前,爸爸講解一下游戲規(guī)則:隨意拿出四張牌擺放在桌子上,然后任意運用加、減、乘、除計算,結(jié)果只能是24。誰先算出牌歸誰。話音未落,我和媽媽就興致勃勃地行動起來。
第一組數(shù)是“3、3、6、6”。一出牌,家中便突然安靜下來,大家都專心致志地思考著,沒一會兒牌便收入爸爸囊中。一組組數(shù)我都絞盡腦汁,可一組組的牌總喜歡飛往爸爸媽媽手中,我看看自己,暗暗著急起來,我心想下面這組我一定要拿下?!?0、5、6、8”這組數(shù)應(yīng)該不難,瞧我的!聽他倆時不時傳出“唉,怎么這么難?”“唉呀,算錯了?!钡穆曇?,我不斷給自己鼓氣,“專心,專心,這組是你的了!”可突然,爸爸興奮地喊叫:“咱算出來了!”媽媽緊隨其后說:“我也算出來了!”我一聽,心中一下子冰天雪地——涼了,媽媽見我那失魂落魄的神態(tài),說:“兒子,如果你和我們的算法不一樣,這組牌就歸你所有?!蔽乙宦牐闹蓄D時又燃起了希望:一定奪回這來之不易的戰(zhàn)利品。
我的腦子在轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),“來了,有了,算出來了!算出來了!”我激動地歡呼著。爸爸笑瞇瞇地說:“小伙,講講如何算的?!蔽疫@時像是凱旋的`英雄,自信地說:“是這樣的,10除5等于2,6除2等于3,最后3乘8等于24”。媽媽爸爸都?xì)g欣地為我鼓掌,我拿著媽媽遞給我的戰(zhàn)利品心里樂開了花,好甜蜜!
生活在這充滿歡聲笑語的家庭中,我感到無比幸福,無限溫馨,我愛爸爸和媽媽,我愛我家!
四年級敘事作文4
去年暑假,天氣炎熱,熱得人都透不過氣,甚至連知了都懶得叫了。
下午二點鐘,爸爸突然對我說:“凌宇,天太熱了,我們?nèi)ノ鬟叺拇蠛又杏斡景伞!蔽乙宦牐吲d得跳起來說:“好啊!好啊!我們現(xiàn)在就去游泳。”說著,就拉住爸爸往外跑,爸爸隨手拿起一只大桶。到了河邊,只見清澈的水中懶洋洋地游過幾條小魚,看它們舒服的樣子,我不由得站到了水中。啊!那陣陣清涼的感覺向我襲來,真是爽?!皳渫ā保职痔胨?,一下子不見了影子。不一會兒,從遠(yuǎn)處冒出了爸爸的腦袋,在向我招手,說:“凌宇,快點游。”可我不會游啊,怎么辦呢,那只有用桶了。我抓住桶邊,小心地向深處探去,然后慢慢地蹲下去。這時,小魚從我身邊游過,不時親吻我一下,弄得我癢癢的,好像要和我比賽游泳似的。小鳥從頭頂上飛過,嘰嘰喳喳地叫個不停,好像要我快點游。
爸爸游過來,對我說:“想學(xué)嗎?”我點點頭,“其實游泳很簡單,我們就先學(xué)習(xí)抓住桶邊游,你一手抓住桶邊,另一手……”爸爸邊說邊演示著動作,我認(rèn)真地聽著。到我實踐了,我小心地按照爸爸說的去做,可動作并不靈活,手忙腳亂地嗆了幾口水。爸爸一看,就慢慢地托住我肚子,讓我學(xué),這樣輕松多了。慢慢地我熟練了,爸爸的手可以拿開了。不一會兒,我完全可以借助桶到河中心了。不知不覺中,太陽西下了,我也依依不舍地上岸了。
今天雖然學(xué)了簡單的游泳,但我相信,只要堅持下去,用不了幾天,我一定會完全學(xué)會游泳的。
四年級敘事作文5
小朋友的玩,是花樣繁多的。
小朋友的玩,是在用心靈感受美,是在用心靈感受大自然。
我的樂趣之一就是捉蚱蜢,今天下午我隨爸爸去江岸明珠捉蚱蜢,我跑向草地,蹲下來找它們。一袋煙的功夫,我發(fā)現(xiàn)草叢里有一個綠影躥來躥去,時隱時現(xiàn),一會兒跳進(jìn)草叢里,一會兒跳上草尖,這時它又鉆進(jìn)草叢中,我撥開草叢一看,一只大蚱蜢猛地躍上了我的膝蓋,把我嚇得一蹦三尺高。我屏氣凝神準(zhǔn)備捉住它,手指剛在它一目之遙的地方,它就用它那強勁有力的后腳一蹬,“撲哧”一聲不見了。我在草叢里四處尋覓,這時候爸爸莞爾一笑,對著我說:“蚱蜢有綠色的翅膀,可以在小草上偽裝,這樣天敵就不易看見它了?!甭犕曛螅伊⒖潭紫聛?,仔細(xì)觀察每片葉子,發(fā)現(xiàn)一只小蚱蜢,以迅雷不及掩耳的速度抓住它的翅膀。發(fā)現(xiàn)它有兩根黑白相間的觸須,小黑點似的眼睛,6條長短不同,粗細(xì)各異的腿,每條上面還有十根左右的小鉤子和一只大鉤子,我猜是用來鉤住獵物和在樹葉上攀爬用的,它還在我的手指甲上屙屎,屎又黃又稀,黏糊糊的,散發(fā)的醋味直入鼻孔,蚱蜢真有趣,又活潑又可愛。
今天我興奮得手舞足蹈,歡呼雀躍,因為知道了蚱蜢躲避天敵的特技和具體的長相,這就是我親近大自然的收獲。
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