活動(dòng)計(jì)劃范文匯總8篇(計(jì)劃書格式范文)該怎么寫呢?在寫的時(shí)候都需要注意哪些呢!下面是范文網(wǎng)會(huì)員投稿的關(guān)于活動(dòng)計(jì)劃范文匯總8篇(計(jì)劃書格式范文)的最新文章,供大家參考。
>活動(dòng)計(jì)劃 篇1
一、景區(qū)介紹
景區(qū)以“森林、幽谷、飛瀑、流泉、雨林”為主要特色,景區(qū)獨(dú)有的原生態(tài)自然景觀、清新無比的空氣、十里峽谷畫廊、翡翠般的水景聞名遐邇,享有“閩南九寨溝”、“閩南綠肺”之稱的美譽(yù)。景區(qū)水系豐富,溪、泉、瀑、潭、湖有數(shù)百處之多,溪流淙淙匯向三個(gè)湖泊,湖中波光瀲滟、湖水碧綠如翠,山中藏著湖、湖中映著山,詩畫閩南的美景盡現(xiàn)眼前。景區(qū)處于戴云山中支山脈,且生長(zhǎng)著奇特的亞熱帶樹種,氣候常年溫暖濕潤(rùn),空氣清新潔凈,是最適于旅游度假之地。目前野山谷對(duì)外開放有兩條特色觀景線路,配套設(shè)施有水上餐廳、燒烤、木屋別墅、水上劃船、企業(yè)拓展訓(xùn)練等項(xiàng)目。
二、活動(dòng)介紹
早春三月,草長(zhǎng)鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來
,春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了人們走進(jìn)大自然,為大自然增一份綠的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),為積極配合廈門創(chuàng)建國(guó)家級(jí)森林城市,讓更多企事業(yè)單位能夠積極與大自然環(huán)境“對(duì)話”,主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)熱愛生活、熱愛自然家園的情感。
從20xx年3月起,景區(qū)將在園區(qū)內(nèi)專門劃出植樹區(qū)域,讓廣大市民朋友、各公司企業(yè)在欣賞到景區(qū)秀美的湖光山色之余,能夠親自參與到植樹造林活動(dòng),為創(chuàng)造“宜居廈門、生態(tài)同安”添磚加瓦,并且在活動(dòng)過程中所有客人還可以把對(duì)未來的美好愿景放入許愿瓶?jī)?nèi)埋在樹根深處,與樹木一起成長(zhǎng),為自己種的樹系上紅絲帶,寫上祝福語,拍照留念,也為今年春天留下一份美好的回憶和祝愿!
三、活動(dòng)主題及口號(hào)
主題:“約會(huì)春天,擁抱綠色”
口號(hào):春天來了,到國(guó)家森林公園植樹去!
四、活動(dòng)內(nèi)容
1.在廈門唯一的國(guó)家森林公園區(qū)內(nèi),親手植下小樹苗并澆水灌溉,為美麗的大自然添加色彩。
2.在植樹區(qū)學(xué)習(xí)植樹常識(shí),參與放許愿瓶、系愛心絲帶,拍照合影等相關(guān)活動(dòng)
3.游覽有“閩南九寨溝”美譽(yù)的野山谷景區(qū),看奇特峽谷景觀,體驗(yàn)熱帶雨林風(fēng)情,呼吸清新空氣。
4.在景區(qū)具有閩南特色的餐廳——水上餐廳,品嘗地道的農(nóng)家風(fēng)味大餐
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月初——4月底
六:活動(dòng)地點(diǎn)
廈門生態(tài)樂園(廈門同安往安溪方向過龍門隧道一公里處,省道206線上)
七、參與方式
以公司企業(yè)組織、公益組織、自駕游組織、家庭組織等20個(gè)人以上的團(tuán)體為形式參與報(bào)名
八、提供樹種
景區(qū)可提供福建柏、雞冠刺桐、垂葉榕、細(xì)葉榕、南洋杉、羅漢樹等樹種,根據(jù)規(guī)劃,植樹區(qū)域不同,樹種也不一樣,請(qǐng)聽從景區(qū)園林部工作人員安排。
九、活動(dòng)路線安排
路線一:暢享農(nóng)家風(fēng)味+景區(qū)觀光(a線)+植樹活動(dòng)一日游
活動(dòng)流程:(9點(diǎn)后出發(fā))——水上餐廳用餐——開始景區(qū)游玩之旅——至植樹地點(diǎn)參與植樹——步行或坐電瓶車至景區(qū)入口處(停車場(chǎng))——返程
相關(guān)費(fèi)用內(nèi)容:(車費(fèi)自理)
餐費(fèi):300元/桌起(10人/桌) 門票:a線:50元/人 導(dǎo)游費(fèi)用:80元/位 活動(dòng)費(fèi)用:20元/套
電瓶車(植樹區(qū)-景區(qū)入口):15元/人
路線二:暢享農(nóng)家風(fēng)味+植樹活動(dòng)+景區(qū)觀光(a線)一日游
活動(dòng)流程:(9點(diǎn)后出發(fā))——水上餐廳用餐——坐電瓶車至植樹地點(diǎn)參與植樹——活動(dòng)結(jié)束,坐電瓶車至雨林館——開始景區(qū)游玩之旅——返程
相關(guān)費(fèi)用內(nèi)容:(車費(fèi)自理)
門票:b線:80元/人 活動(dòng)費(fèi)用:20元/套 導(dǎo)游費(fèi)用:100元/位
電瓶車(植樹區(qū)-景區(qū)入口或停車場(chǎng)):15元/人
十、費(fèi)用說明(略)
>活動(dòng)計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
以《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為工作目標(biāo),認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),轉(zhuǎn)變教學(xué)理念,加強(qiáng)體育課堂教學(xué)的改革,樹立健康第一的指導(dǎo)思想,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng);激發(fā)學(xué)生的興趣;培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)持體育鍛煉的意識(shí)和能力。高質(zhì)量做好學(xué)校體育工作。
二、工作目標(biāo)
1、加強(qiáng)體育課堂教學(xué)的常規(guī)管理。推動(dòng)體育教學(xué)改革與教學(xué)研究,提高體育教師的理論水平、業(yè)務(wù)能力和教學(xué)質(zhì)量。教師要以學(xué)生發(fā)展為中心,注重學(xué)生的身心發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生積極參加體育鍛煉,掌握基本運(yùn)動(dòng)技能,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣。本學(xué)期要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行課堂常規(guī)教學(xué)。
2、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練工作,堅(jiān)持科學(xué)訓(xùn)練,保證訓(xùn)練時(shí)間、提高訓(xùn)練質(zhì)量,認(rèn)真制定訓(xùn)練計(jì)劃,積極主動(dòng)的開展訓(xùn)練活動(dòng)。為提高學(xué)生的競(jìng)技水平打下良好的基礎(chǔ)。
3、認(rèn)真抓好群體工作,保證兩課兩操質(zhì)量,安排好體育課外活動(dòng)和體育達(dá)標(biāo)工作,保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。在體育活動(dòng)中要進(jìn)行安全教育。
三、工作重點(diǎn)
1、加強(qiáng)體育教學(xué)工作管理,積極組織各種教育教學(xué)活動(dòng),提高體育教師授課水平,使體育教學(xué)改革不斷深入。
2、認(rèn)真安排好課間操和體育課外活動(dòng),保證課間操質(zhì)量。體育課外活動(dòng)要安排合理,活動(dòng)形式內(nèi)容豐富。
四、具體活動(dòng)安排
日期活動(dòng)內(nèi)容主持人備注
第一周教研組活動(dòng):制定體育教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度。
第三周教研組活動(dòng):討論課堂常規(guī)和安全注意事項(xiàng)。
第五周教研組活動(dòng):討論抓好兩操質(zhì)量。
第七周教研組活動(dòng):討論本學(xué)期學(xué)?;顒?dòng)方案。
第九周教研組活動(dòng):討論體育教師示范課怎么開展。
第十一周教研組活動(dòng):教師示范課評(píng)價(jià)和匯報(bào)。
第十三周教研組活動(dòng):討論如何開展體育活動(dòng)。
第十五周教研組活動(dòng):做好學(xué)生期末測(cè)試統(tǒng)計(jì)工作。
第十七周教研組活動(dòng):做好繩數(shù)據(jù)上報(bào)工作。
>活動(dòng)計(jì)劃 篇3
天已悄然來臨,一年一度的三八婦女節(jié)已臨近,借此時(shí)機(jī)駐馬店市第四中學(xué)擬定于3月8日下午13:00在新世紀(jì)游泳俱樂部舉辦聯(lián)誼活動(dòng)。具體方案如下:
活動(dòng)安排:
一、時(shí)間:
3月8日下午13:00——16:00
二、地點(diǎn):
新世紀(jì)游泳俱樂部(室內(nèi)游泳館活動(dòng))
三、活動(dòng)對(duì)象:
駐馬店四中全體女教職工
四、活動(dòng)項(xiàng)目:
(水中娛樂活動(dòng))
1、水中漫步
(目的:有氧訓(xùn)練,增強(qiáng)魄力,提高自信及身體的平衡能力)
游戲規(guī)則:選手分為兩隊(duì),共2條賽道,每隊(duì)每次1人在水上進(jìn)行奔跑,全程25米,先到者為勝。
2、水中奪寶
(目的:鍛煉身體平衡能力,協(xié)調(diào)能力,提高全身機(jī)體的活動(dòng)量)
游戲規(guī)則:選手分為兩隊(duì),每隊(duì)每次3人分別從泳池兩邊下水,每條賽道中間由工作人員持一大桶,桶中放有數(shù)個(gè)水球,選手取到水球送回岸邊,固定時(shí)間內(nèi)取水球多者為勝(要求不能游泳,必須腳著地在水中行走或奔跑)。
五、活動(dòng)組隊(duì):
現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)組成四隊(duì),每隊(duì)10人,分別在胳膊系上紅、黃、藍(lán)、綠四種顏色的布條以示區(qū)分。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、由新世紀(jì)辦公室印制三八節(jié)活動(dòng)卡由校辦公室蓋章確認(rèn)。
2、新世紀(jì)配合四中工會(huì)辦布置好現(xiàn)場(chǎng),做好活動(dòng)前準(zhǔn)備。
3、四中組織活動(dòng)人員13:00在新世紀(jì)門前集合。
4、7號(hào)和8號(hào)進(jìn)行短信通知。
通知內(nèi)容:
7號(hào):三八婦女節(jié)業(yè)已臨近,四中擬定于3月8日13:00在新世紀(jì)游泳俱樂部舉辦聯(lián)誼活動(dòng),3月8日13:00于新世紀(jì)游泳俱樂部門前集合,請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)參加。
8號(hào):學(xué)?;顒?dòng)今天下午13:30準(zhǔn)時(shí)舉行,3月8日13:00于新世紀(jì)游泳俱樂部門前集合,請(qǐng)匆誤時(shí)。
材料準(zhǔn)備:
1、水球( 12個(gè) )
2、氣球(5袋、氣筒2個(gè) 、2M左右細(xì)繩50根)
>活動(dòng)計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
為積極開展素質(zhì)教育,豐富的課余文化生活,更好地貫徹學(xué)校的教育方針、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣,發(fā)展學(xué)生體育特長(zhǎng),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身心健康,并提高我校足球運(yùn)動(dòng)成績(jī)和隊(duì)員的技戰(zhàn)術(shù)水平。特制定校足球興趣小組訓(xùn)練計(jì)劃。
二、教學(xué)目標(biāo)
1、培養(yǎng)隊(duì)員良好的心理品質(zhì)及思想品德,在學(xué)習(xí)技術(shù)技能之前先學(xué)習(xí)做人道理,從思想上重視教育。
2、根據(jù)隊(duì)員年齡段特點(diǎn),提高隊(duì)員身體健康水平,根據(jù)足球?qū)m?xiàng)運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn),改善隊(duì)員的身體形態(tài),提高機(jī)體的運(yùn)動(dòng)能力,發(fā)展綜合的運(yùn)動(dòng)素質(zhì)。
3、培養(yǎng)隊(duì)員的團(tuán)隊(duì)精神,足球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)集體項(xiàng)目,需要每個(gè)隊(duì)員努力,才能取得好的成績(jī)。
4、教會(huì)隊(duì)員進(jìn)行專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練組織、指導(dǎo)工作的基本知識(shí)和技能培養(yǎng)隊(duì)員獨(dú)立進(jìn)行自我訓(xùn)練的能力。
三、教學(xué)措施
?。ㄒ唬┯?xùn)練時(shí)間:每周一下午第四節(jié)課,訓(xùn)練時(shí)間為45分鐘。
?。ǘ┯?xùn)練原則
1.隊(duì)員應(yīng)準(zhǔn)時(shí)參加訓(xùn)練,不得無故缺席。
2.堅(jiān)持在不影響學(xué)習(xí)的情況下進(jìn)行訓(xùn)練,努力做到訓(xùn)練學(xué)習(xí)兩不誤。
3.隊(duì)員們?cè)谟?xùn)練中發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞和團(tuán)結(jié)合作的精神。
4.有目的,有計(jì)劃的針對(duì)隊(duì)員身體情況提高他們的技,戰(zhàn)術(shù)能力。
5.在訓(xùn)練中注重個(gè)人技術(shù)的訓(xùn)練,以及隊(duì)員配合的意識(shí)訓(xùn)練。
6.在身體,技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的同時(shí)更要注重隊(duì)員心理和智力的訓(xùn)練。
四、具體計(jì)劃及內(nèi)容
第一階段
一、身體訓(xùn)練
?。ㄒ唬┥眢w訓(xùn)練的目的
1.使學(xué)生熱愛足球。
2.培養(yǎng)學(xué)生靈敏反應(yīng)。并提高身體素質(zhì),為技術(shù)學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。
?。ǘ┥眢w訓(xùn)練的主要內(nèi)容
1.做徒手操
振臂,擴(kuò)胸,壓腿,關(guān)節(jié)繞環(huán)
2.以跑為主的身體訓(xùn)練。
?。╨)慢跑: 15米 X 2組,指導(dǎo)學(xué)生跑的動(dòng)作。
?。?)快跑:10米X 2組、15米 X 2組,要求跑的動(dòng)作正確。
?。?)曲線跑:培養(yǎng)學(xué)生的靈敏性和變向能力。
?。?)自由跳:學(xué)生學(xué)習(xí)后蹬的方法。
二、足球技術(shù)訓(xùn)練
?。ㄒ唬┘夹g(shù)訓(xùn)練的目的
1.訓(xùn)練學(xué)生熟悉球性。
2.讓學(xué)生準(zhǔn)確掌握技術(shù)動(dòng)作要領(lǐng),為戰(zhàn)術(shù)配合打基礎(chǔ)。
?。ǘ┘夹g(shù)訓(xùn)練的主要內(nèi)容
1.以運(yùn)球?yàn)橹?,在帶球中學(xué)習(xí)基本技術(shù)動(dòng)作和帶球方法。
2.讓學(xué)生初步接受和學(xué)習(xí)傳球、接球方法。
3,單一的射門訓(xùn)練和接球后的射門訓(xùn)練。
?。ㄈ┦亻T員的訓(xùn)練
1.手型訓(xùn)練。
2.自由訓(xùn)練。
3.下手球和上手球接法練習(xí)。
4、踢手拋球訓(xùn)練。
三、足球戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練
?。ㄒ唬?zhàn)術(shù)訓(xùn)練的目的
l.培養(yǎng)接球和進(jìn)攻意識(shí)。
2.培養(yǎng)阻擊和防守方法。
?。ǘ?zhàn)術(shù)訓(xùn)練的主要內(nèi)容
1.學(xué)習(xí)二人一組的傳接球和接球后即快速推進(jìn),接球后帶球過人。
2.學(xué)習(xí)基本的護(hù)球和盯人戰(zhàn)術(shù)。
3.在小型對(duì)抗中體會(huì)什么叫“二過一”,在訓(xùn)練中練習(xí)“二過一”的戰(zhàn)術(shù)。
四、游戲和比賽
?。ㄒ唬┠康?/p>
1.通過游戲,提高學(xué)生參加足球訓(xùn)練的興趣。
2.通過小型比賽,領(lǐng)會(huì)足球比賽方法,培養(yǎng)學(xué)生的對(duì)抗意識(shí)。
?。ǘ┍荣惙椒?/p>
1.一對(duì)一、二對(duì)二的`傳接球比賽。
2.三對(duì)三、五對(duì)五的有門踢球比賽。
3.開展“五人制”訓(xùn)練比賽。
第二階段
一、身體訓(xùn)練
?。ǎ┥眢w訓(xùn)練的目的
1.培養(yǎng)學(xué)生的靈敏、速度和跑的能力。
2.讓學(xué)生學(xué)習(xí)正確的快跑動(dòng)作。
(二)身體訓(xùn)練的主要內(nèi)容
1.學(xué)做簡(jiǎn)單的專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。
2.以跑為主的身體靈敏、速度訓(xùn)練,學(xué)習(xí)快速跑和正確的動(dòng)作。
?。?)慢跑:20米 X 2、30米 X 2,要求學(xué)生跑的動(dòng)作準(zhǔn)確。
?。?)快跑:60米、200米。
?。?)曲線跑:用曲線跑繞過障礙,培養(yǎng)學(xué)生側(cè)向快速運(yùn)動(dòng),達(dá)到靈敏和快速的目的。
?。?)變速跑:要求時(shí)快時(shí)慢跑。
3.跳:學(xué)習(xí)蛙跳和單足跳。
4.進(jìn)行游戲比賽。
二、足球技術(shù)訓(xùn)練
?。ㄒ唬┘夹g(shù)訓(xùn)練的目的
1.繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣。
2.提高帶球能力和運(yùn)球的技術(shù)。
3.用各種手段學(xué)習(xí)傳接球技術(shù)。
?。ǘ┘夹g(shù)訓(xùn)練的主要內(nèi)容
1.以帶球?yàn)橹?,學(xué)習(xí)帶球的變向動(dòng)作和過人技術(shù)。
2.讓學(xué)生初步學(xué)會(huì)二人一組的傳接球方法和學(xué)習(xí)有障礙的傳接方法,體會(huì)“二過一”傳接技術(shù)。
3.學(xué)習(xí)單一射門、接球射門和有阻擋、過障礙的射門技術(shù)。
4.學(xué)習(xí)移動(dòng)時(shí)的傳接球。
?。ㄈ┦亻T員的訓(xùn)練
1.繼續(xù)訓(xùn)練接球手型和倒地接球的護(hù)球方法。
2.進(jìn)行接射門練習(xí)。
3.鞏固上手球和下手球的接球方法。
4.學(xué)習(xí)踢手拋球和定位球,要求踢手拋球有指定的落點(diǎn)。
三、足球戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練
?。ǎ?zhàn)術(shù)訓(xùn)練的目的
1.培養(yǎng)接球、傳球的集體進(jìn)攻意識(shí)。
2.培養(yǎng)防守和站位,增強(qiáng)集體防守意識(shí)。
3.通過練習(xí)和比賽,提高比賽的實(shí)戰(zhàn)能力,為參加校間教學(xué)比賽做準(zhǔn)備。
4.接自拋球練習(xí):腳內(nèi)側(cè)身側(cè)、底部和頭部四個(gè)部位接傳球。
?。ǘ?zhàn)術(shù)訓(xùn)練的主要內(nèi)容
1.學(xué)習(xí)二人一球傳接球和移動(dòng)傳接球的方法。
2.學(xué)習(xí)有障礙的接球后帶球過人及射門技術(shù)。
3.練習(xí)盯人、堵截和補(bǔ)位。
4、在訓(xùn)練中學(xué)習(xí)三人一組的“二過一”戰(zhàn)術(shù)。
5.學(xué)擲界外球。
四、游戲和比賽
?。ㄒ唬┠康?/p>
1.通過游戲和小型比賽,讓學(xué)生初步理解足球比賽的規(guī)則。
2.通過游戲和小型比賽,讓學(xué)生學(xué)習(xí)擲界外球的技巧。
3.提高和加強(qiáng)對(duì)抗意識(shí),讓學(xué)生進(jìn)一步熱愛小足球c
?。ǘ┯螒虮荣惙椒?/p>
1,一對(duì)一、二對(duì)二、四對(duì)二傳搶球游戲比賽。
2.有門的“五人制”比賽。
3.本?!捌呷酥啤北荣惡托ig友誼比賽。
第三階段
一、身體訓(xùn)練
?。ǎ┥眢w訓(xùn)練的目的
l、通過節(jié)奏操訓(xùn)練,促進(jìn)學(xué)生的四肢靈敏、協(xié)調(diào)能力,提高作的準(zhǔn)確性和節(jié)奏感。
2、在跑動(dòng)中提高跑動(dòng)作的正確性。
?。ǘ┥眢w訓(xùn)練的主要內(nèi)容
1、練習(xí)節(jié)奏操??筛鶕?jù)學(xué)生實(shí)際自編節(jié)奏操內(nèi)容。
2、加強(qiáng)短跑叨米訓(xùn)練。
3、折回跑,15米X2、15米X4直線跑訓(xùn)練和曲線跑訓(xùn)
4、耐力跑練習(xí):每周一次,每次跑200米——400米。
5、下肢韌帶練習(xí)和訓(xùn)練結(jié)束后恢復(fù)身體的放松練習(xí)。
二、足球技術(shù)訓(xùn)練
?。ㄒ唬┘夹g(shù)訓(xùn)練的目的
1.通過帶球和帶球變化,提高帶球和運(yùn)球的節(jié)奏。
2.在傳接球訓(xùn)練中加強(qiáng)一腳出球、二腳出球的準(zhǔn)確性和分量,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生在運(yùn)球時(shí)開闊視野。
3.通過對(duì)墻踢球和射門訓(xùn)練,讓學(xué)生進(jìn)一步掌握正確的腳法,尤其是擺動(dòng)腳的方法。
?。ǘ┘夹g(shù)訓(xùn)練的主要內(nèi)容
1.有節(jié)奏地快速帶球。
2.練習(xí)快速帶球時(shí)的球向變化和繼續(xù)帶球。
3.開展人一球傳接球活動(dòng)。
4.對(duì)墻踢球和射門訓(xùn)練。重點(diǎn)練習(xí)擺動(dòng)腳的擺腿和觸球的腳型及出球的力量。
5.掌握一人一球的自控球動(dòng)作。
6.學(xué)習(xí)接自拋球的七個(gè)動(dòng)作,即:腳的內(nèi)側(cè)踢球、外側(cè)踢球、底部踢球和背球、頭球、胸球、腿球。、
三、足球戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練
?。ǎ┘夹g(shù)訓(xùn)練的目的
使學(xué)生樹立戰(zhàn)術(shù)意識(shí),初步掌握傳接球和各項(xiàng)戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練
的基本技能。
?。ǘ?zhàn)術(shù)訓(xùn)練的主要內(nèi)容
1.學(xué)習(xí)二人一組和三人一組在跑動(dòng)中交叉?zhèn)鹘忧驊?zhàn)術(shù)。
2.學(xué)習(xí)個(gè)人突破戰(zhàn)術(shù)。
3.學(xué)習(xí)二人一組傳切射門戰(zhàn)術(shù)。
4.練習(xí)沉底傳中和包抄戰(zhàn)術(shù)。
5.練習(xí)擲界外球戰(zhàn)術(shù)。
6.學(xué)習(xí)比賽中常用的盯人防守和后插上的戰(zhàn)術(shù)。
四、游戲和比賽
?。ㄒ唬┠康?/p>
1.通過小型對(duì)抗性游戲,增強(qiáng)學(xué)生參加比賽的欲望。
2.通過自行練習(xí)比賽,認(rèn)識(shí)位置職責(zé)和加強(qiáng)配合的重要性,提高戰(zhàn)斗力。
3.通過校間教學(xué)比賽,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到,只有全面地掌握和運(yùn)用好技術(shù)戰(zhàn)術(shù)才能使比賽取勝。
?。ǘ┯螒騼?nèi)容和比賽方法
1、一對(duì)一射門游戲。
2、四對(duì)二傳。
3、三對(duì)一十傳球(二腳出球)。
4、五對(duì)五足球比賽(小門)。
五、訓(xùn)練注意事項(xiàng)及備注:
1、此次訓(xùn)練均為學(xué)生自愿參與,自愿報(bào)名參加訓(xùn)練。
2、每堂訓(xùn)練課都必須奉著“安全第一、健康第一、全面發(fā)展”的原則進(jìn)行,嚴(yán)格球隊(duì)作風(fēng),紀(jì)律嚴(yán)明,認(rèn)真刻苦訓(xùn)練。
3、訓(xùn)練本著“以人為本”,以適合同齡隊(duì)員心理,生理接受能力為提前,積極推行“快樂體育”和“健康體育” 讓學(xué)生積極主動(dòng)的投到訓(xùn)練中。
>活動(dòng)計(jì)劃 篇5
一、活動(dòng)單位:xx文學(xué)院漢語言文學(xué)2班
二、活動(dòng)主題:迎國(guó)慶,頌祖國(guó),為我國(guó)六十周年華誕爭(zhēng)光彩
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月27號(hào) 晚上19:00~20:30
四、活動(dòng)地點(diǎn):南二D下面的空地
五、活動(dòng)人員:文學(xué)院xx漢語言文學(xué)2班全體同學(xué)。
六、活動(dòng)目的:在我國(guó)六十周年華誕來臨之際,每一個(gè)中華兒女都滿懷激情,都在用自己的方式為祖國(guó)增光添彩,作為大學(xué)生的我們,也想用我們自己的方式來為祖國(guó)祝福。風(fēng)風(fēng)雨雨的六十年,我國(guó)發(fā)生了滄海巨變。然而,那些曾經(jīng)激勵(lì)我們一代又一代中國(guó)人不斷前進(jìn)的紅色歌曲卻并沒有褪色,始終傳頌在我們心中。在此,我們想通過這次活動(dòng)讓每一位同學(xué)在愛我們漢二這個(gè)小家的基礎(chǔ)上,愛我們偉大的祖國(guó)!
七、具體計(jì)劃:
一、前期準(zhǔn)備
1、選王婷、單嘉莉?yàn)橹鞒秩恕?/p>
2、由生活委員李顯玲負(fù)責(zé)買活動(dòng)所需物品(宣紙、彩帶、彩紙、氣球、獎(jiǎng)品)。
3、由宣傳委員葉婉怡及班上部分同學(xué)負(fù)責(zé)制作海報(bào),及布置現(xiàn)場(chǎng)。
4、由組織委員李群英負(fù)責(zé)安排同學(xué)們的分組,并向大家說明活動(dòng)規(guī)則。
5、利用網(wǎng)絡(luò)等方式搜索紅歌,并學(xué)會(huì)唱紅歌,記住歌詞及相關(guān)的一些信息(如創(chuàng)作背景、作曲家、作詞家、原唱等)。
6、給每人準(zhǔn)備一條能系于手腕的紅絲帶。
7、由袁小玉、謝純志、張亞蘭負(fù)責(zé)錄像,拍照。
二、具體活動(dòng)
1、9月27號(hào)下午18點(diǎn),所有班干帶齊預(yù)備工具在活動(dòng)場(chǎng)地集中并布置現(xiàn)場(chǎng)。
2、人員到齊后,活動(dòng)正式開始。
3、所有人員圍成一個(gè)圓圈,主持人上場(chǎng)宣讀此次團(tuán)日活動(dòng)的背景及目的。主持人用簡(jiǎn)短的語言回顧祖國(guó)六十年所走過的路程。
4、全班合唱《相親相愛一家人》。
5、第一個(gè)環(huán)節(jié)開始:
1)、由團(tuán)支書帶頭,用黑布蒙住團(tuán)支書的眼睛,所以人在活動(dòng)場(chǎng)地之內(nèi)的任意調(diào)整位置,調(diào)整好后站立不動(dòng),由團(tuán)支書憑直覺選人,被選到的人要唱一首紅歌。
2)、唱完紅歌后,由該同學(xué)繼續(xù)以上動(dòng)作,以此類推,到第十名同學(xué)做完為止。
3)、第一環(huán)節(jié)結(jié)束。
6、第二環(huán)節(jié)“我愛記歌詞”開始:
1)、由一名主持人將事先準(zhǔn)備好的缺歌詞的歌牌展示在宣傳板上。
2)、由另一名主持人將準(zhǔn)備好的紅花交給任意一名同學(xué),然后準(zhǔn)備擊鼓。
3)、擊鼓開始后,從第一名同學(xué)開始傳花。
4)、鼓聲停止后,看花落誰手,拿花的同學(xué)站在圈中央唱歌牌上的紅歌,并正確唱出所缺歌詞。
5)、如果唱對(duì)了,就由該同學(xué)開始繼續(xù)傳花,直到下個(gè)拿花的同學(xué)出現(xiàn)。
6)、如果唱錯(cuò)了,就在提前準(zhǔn)備好的氣球里選擇一個(gè),當(dāng)場(chǎng)自己弄爆氣球,取出氣球中的紙條,按照紙條上的內(nèi)容,做相應(yīng)的事情。
7)、直到所有的歌牌唱完為止,第二環(huán)節(jié)活動(dòng)結(jié)束。
7、第三環(huán)節(jié)“耳急嘴快猜紅歌”開始:
1)、將所有同學(xué)分為四組。
2)、由一名主持人播放提前準(zhǔn)備好的紅歌伴奏。
3)、各隊(duì)需認(rèn)真聽伴奏,然后以最快的速度跑到另一主持人面前說出歌名,如果正確,全組唱出這首歌的部分。若不正確,就失去一次參加資格。
4)、直到所有紅歌放完為止,第三環(huán)節(jié)游戲結(jié)束。
8、由鄭德山同學(xué)朗誦08漢二對(duì)祖國(guó)六十華誕的祝福語,同時(shí)團(tuán)支書和班長(zhǎng)給每
一位同學(xué)分發(fā)紅絲帶。
9、所有同學(xué)站成紅心狀,佩戴好紅絲帶,集體合唱《今天是你的生日》。
10、全體同學(xué)合影留念,團(tuán)日活動(dòng)結(jié)束。
11、所有班干負(fù)責(zé)清場(chǎng)。
后期資料整理:
1、照片整理
2、負(fù)責(zé)人:葉婉怡、袁小玉等
3、視頻剪輯整理:
4、負(fù)責(zé)人:何惠娟,蔡麗花等
5、活動(dòng)心得、總結(jié)整理:
6、負(fù)責(zé)人:李翠君、李東蕾等
八、活動(dòng)效果:作為中國(guó)人,我們愛我們的祖國(guó)。但我們首先必須愛自己的家,在這里,漢二就是我們的家,通過本次活動(dòng),增進(jìn)同學(xué)們之間的感情,讓每一位同學(xué)都感受到漢二這個(gè)集體所散發(fā)出溫暖。讓每一位中華兒女銘記那些流傳不朽的中華紅色歌曲。這樣,我們也將更愛我們的祖國(guó),為祖國(guó)六十歲生日送我們最溫暖最真祝福。
xx文學(xué)院漢語言2班團(tuán)支部
20xx年9月21日
>活動(dòng)計(jì)劃 篇6
一.指導(dǎo)思想
本學(xué)期從健身體育出發(fā),全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)及自我鍛煉的意識(shí)。通過多種教學(xué)方式,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)、自練、互評(píng)能力,在愉悅的氣氛中完成任務(wù)。
二、活動(dòng)內(nèi)容
主要是短繩和長(zhǎng)繩練習(xí),跳繩是深受小學(xué)生喜愛的體育教材內(nèi)容,經(jīng)常進(jìn)行跳繩,對(duì)于促進(jìn)運(yùn)動(dòng)器官的發(fā)育和內(nèi)臟機(jī)能的發(fā)展有重要的作用,尤其能夠?qū)Πl(fā)展彈跳力和提高靈敏、協(xié)調(diào)、速度、耐力等身體素質(zhì)具有顯著的效果。本課結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念,根據(jù)二年級(jí)學(xué)生身心特點(diǎn),將跳繩教材游戲化,培養(yǎng)學(xué)生練習(xí)的積極性,針對(duì)學(xué)生的個(gè)體差異,采用分層次教學(xué)的方法,滿足學(xué)生們的不同需求,確保每個(gè)學(xué)生都受益,通過游戲提高團(tuán)結(jié)、協(xié)作、競(jìng)爭(zhēng)以及群體意識(shí)和集體榮譽(yù)感,使學(xué)生得到全面的發(fā)展,在學(xué)習(xí)中體會(huì)快樂,在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)成功的同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識(shí)。
三、時(shí)間安排和對(duì)象
每周三下午
四、跳繩訓(xùn)練計(jì)劃
學(xué)習(xí)目標(biāo)
理解基本術(shù)語的含義,發(fā)展速度與耐力素質(zhì),提高身體靈敏性,增強(qiáng)腿部力量,掌握跳繩的基本花樣,能利用長(zhǎng)繩鍛煉身體,培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)興趣和創(chuàng)新精神,增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、克服困難的優(yōu)良品質(zhì)
學(xué)習(xí)內(nèi)容
短繩練習(xí)和連續(xù)跳長(zhǎng)繩 魚貫式跳長(zhǎng)繩 集體連續(xù)跳長(zhǎng)繩 花樣跳長(zhǎng)繩 長(zhǎng)繩內(nèi)跳短繩
單元評(píng)價(jià)
具體內(nèi)容 單人連續(xù)跳、附加動(dòng)作跳(拍手跳、叉腰跳、觸肩跳、摸地跳、高抬腿跳、前后踢腿跳、開合腿跳、)、雙人連續(xù)跳轉(zhuǎn)圈跳:
正入反出式
反入正出式8字跳
正入反出式
反入正出式 穿梭跳:
二正式
二反式
一正一反式
二正一反式
二反一正式
二正二反式 5-10人/組
11-20人/組
21-30人/組 穿越長(zhǎng)繩
接龍?zhí)?跨步跳 火車頭跳
S繩跳
三人輪流搖跳原地跳
跑入跳 4分鐘魚貫式轉(zhuǎn)圈跳長(zhǎng)繩
重點(diǎn) 動(dòng)作自然、大方跳入時(shí)機(jī)、跳躍方法 節(jié)奏協(xié)調(diào)一致 節(jié)奏、搖繩、交接繩 節(jié)奏性 140-239次難點(diǎn) 跳入、跳出時(shí)機(jī)的掌握 主搖手控制繩的節(jié)奏同起同落 運(yùn)用自如 跳入
>活動(dòng)計(jì)劃 篇7
一、指導(dǎo)思想
綜合實(shí)踐活動(dòng)是《九年制義務(wù)教育課程計(jì)劃》所規(guī)定的必修課程。旨在培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)的能力,發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力,去體驗(yàn)和感受生活,培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力,增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)。本學(xué)期,我校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程將以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為指導(dǎo),以實(shí)踐為核心,以活動(dòng)為載體,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,推進(jìn)課程改革。
二、課程目標(biāo)
1、使學(xué)生獲得親身參與研究探索的體驗(yàn),形成善于質(zhì)疑,樂于探究,努力求知的積極態(tài)度。
2、培養(yǎng)學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)和提出問題、解決問題的探究能力。
3、培養(yǎng)學(xué)生的樂于合作的情感和善于合作的技能。
4、養(yǎng)成勞動(dòng)觀念,形成一般勞動(dòng)技能。
5、培養(yǎng)學(xué)生的公民意識(shí)、參與意識(shí)、社會(huì)責(zé)任意識(shí)和主人翁精神。
6、使學(xué)生進(jìn)一步了解社會(huì)生活和社會(huì)環(huán)境,增長(zhǎng)從事社會(huì)活動(dòng)所需的知識(shí),增強(qiáng)適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)生活的能力。
三、工作目標(biāo)
1、課程落實(shí)。每位綜合實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)教師保證綜合實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施的各個(gè)環(huán)節(jié)都落到實(shí)處;要積極利用“本校豐富
的自然資源,建立一支專兼職結(jié)合的教師隊(duì)伍。
2、我校已經(jīng)穩(wěn)步實(shí)踐,形成模式。教師依據(jù)主題,放手讓學(xué)生實(shí)踐,使綜合實(shí)踐活動(dòng)有聲有色,初步形成:“確定主題,搜集信息,匯報(bào)整理,定向研究,制定計(jì)劃,社會(huì)實(shí)踐,資源共享,交流展示,拓展延伸”的活動(dòng)模式。
學(xué)校充分利用現(xiàn)有資源,定期開展開展勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),在基地技術(shù)人員和老師的指導(dǎo)下,聽取有經(jīng)驗(yàn)老師的栽培技術(shù)知識(shí)介紹。
在勞動(dòng)實(shí)踐中,同學(xué)們盡情地交流勞動(dòng)成果,分享勞動(dòng)的收獲,體驗(yàn)“豐收”的喜悅?;顒?dòng)不僅使同學(xué)們進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)了“以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥”的深刻內(nèi)涵,還鍛煉了同學(xué)們艱苦奮斗的精神和吃苦耐勞的意志,培養(yǎng)了同學(xué)們正確的勞動(dòng)觀念。
通過活動(dòng),開闊了學(xué)生的視野,初步形成保護(hù)自然、與自然和諧相處的世界觀。
學(xué)校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃
蓬萊南王中心小學(xué)
“走進(jìn)種植園”
——蓬萊市南王中五年級(jí)組綜合實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃
一、主題的由來
著名教育家蘇霍姆林斯基曾說過:“不要讓學(xué)校的大門把兒童的意識(shí)跟周圍世界隔離開來”。由此看來,在新課程實(shí)施的大背景下,開展實(shí)踐活動(dòng)必須有一定的物質(zhì)依托,否則難以持久的,所以建設(shè)一個(gè)讓學(xué)生進(jìn)行有效的校園實(shí)踐基地是非常必要的。 我們學(xué)校的大部分孩子從小生活在農(nóng)村,對(duì)于種植的知識(shí)了解很少,動(dòng)手能力較差。在學(xué)校有一塊荒地,春天,萬物蔥蘢,生機(jī)勃勃,如果能開辟出屬于自己的土地,種上一些菜啊,花啊,孩子們肯定很感興趣!這樣的種植活動(dòng)可以說是操作性強(qiáng),切合孩子的年齡特點(diǎn),取材方便,既能給孩子們提供豐富多彩的課余生活,又能讓他們親 近生命的成長(zhǎng)過程!
二、活動(dòng)的目標(biāo)
1.通過本次活動(dòng),使學(xué)生能說出一些農(nóng)作物的名稱、生長(zhǎng)特點(diǎn)等,懂得種植需要“翻土——整地——施肥——播種——管理”等環(huán)節(jié),初步掌握一些種植方法,學(xué)會(huì)栽種一 種植物。
2.培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念,激發(fā)學(xué)生勞動(dòng)的熱情,體會(huì) 勞動(dòng)人民勞動(dòng)的艱辛。
3.激發(fā)學(xué)生的好奇心和求知欲,初步養(yǎng)成從事探究活動(dòng)的正確態(tài)度;使學(xué)生獲得一些親身探索的體驗(yàn),培養(yǎng)學(xué) 生提出問題、分析問題、解決問題的能力。
4.培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、調(diào)查分析能力、收集相關(guān)信息(包括上網(wǎng)),并對(duì)收集到的信息進(jìn)行簡(jiǎn)單加工處理和應(yīng) 用的能力。
5.通過小組活動(dòng),使學(xué)生學(xué)會(huì)分享共同的勞動(dòng)成果, 學(xué)會(huì)相互合作。
三、 活動(dòng)的時(shí)間:十月至一月
四、 活動(dòng)的過程:
第一階段:設(shè)計(jì)方案
1.目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生收集處理信息、設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,提 出問題,與他人合作的能力。
2.內(nèi)容:確定主題,設(shè)計(jì)活動(dòng)方案。
3.方式:討論、談話、小組合作探究
4.步驟:
(1)本次綜合實(shí)踐活動(dòng)想研究些什么?為什么?從 而確定研究主題。
?。?)按自愿結(jié)合、家庭住址相近的原則分小組。分為六個(gè)小組,每組6人。地瓜組、花生組、向日葵組、玉米 組、大豆組、綠豆組。
>活動(dòng)計(jì)劃 篇8
一、封面
院系自律會(huì)名稱和活動(dòng)名稱放在最上方,黑體,字號(hào)大小根據(jù)字?jǐn)?shù)多少適當(dāng)調(diào)整(一般小一號(hào)、一號(hào)或小初號(hào))。
“活動(dòng)計(jì)劃”或“活動(dòng)總結(jié)”在頁面中央,豎行排列,黑體,初號(hào)。
舉辦單位和日期放在右下角,分上下兩行(有具體部門的,可分三行),黑體,三號(hào)。日期格式為200*年*月*日。
二、標(biāo)題
黑體,二號(hào)或小二號(hào),居中。如有副標(biāo)題,使用仿宋字體,三號(hào)。
三、正文
活動(dòng)計(jì)劃一般包括活動(dòng)目的、活動(dòng)主題、舉辦單位、參加對(duì)象、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)、活動(dòng)流程(安排)等幾大項(xiàng)內(nèi)容,用“一、” “二、” “三、”等分別列舉,黑體,四號(hào)。大項(xiàng)中需列出小項(xiàng)的,用“1、” “2、” “3、”等分別列舉,注意列舉項(xiàng)要上下對(duì)齊。除大項(xiàng)標(biāo)題外,正文中一般文字內(nèi)容使用仿宋,四號(hào)。
活動(dòng)總結(jié)中有活動(dòng)相關(guān)圖片、表格等補(bǔ)充材料的,附在落款之后,并在落款的下一行注明“附活動(dòng)相關(guān)圖片(材料)”,仿宋,四號(hào)。
四、落款
活動(dòng)舉辦單位和日期,放在右下角,分上下兩行(有具體部門的,可分三行),宋體,四號(hào),加粗。日期格式為200*年*月*日。
五、裝訂
在文件的左邊界1/3處和2/3處進(jìn)行裝訂,距左邊界大約0.5-1公分。
學(xué)生自律委員會(huì)
20xx年12月1日
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