下面是范文網(wǎng)小編整理的擴寫作文6篇(寫擴寫作文)，以供借鑒。
擴寫作文1
古代時期，有一個人是全國最喜歡下棋的人——弈秋，讓弈秋教兩個人下棋。
弈秋教導兩戶人家的孩子下棋。他們互相問好，介紹自己，盤腿坐下了，棋擺在他們中間，開始下棋了。其中有一個人很專心，心無旁騖，勤奮好學，弈秋教什么，他就用心記什么，只聽弈秋的教導，很有耐心聽弈秋教自己，也不貪玩兒；而另一個人，雖然在聽，但是，心不在焉，學一會兒玩一會兒，有一天弈秋在教他們下棋，他就想到，天上有一只天鵝飛了過來，他正在拿著箭去把天鵝射了下來，手里拿著天鵝站在那里很自豪“看，我對厲害！”。
弈秋把課教完了，他們兩個一比賽，用心學習的一個學生總是贏，而另一個不專心的學生，什么也不會。用心學習的同學勸另一個同學：“你好好學習吧。要努力呀！”
最后，專心致志聽課的那個學生，把弈秋的本領都學到了，有了很好的前途；另一個正在聽課心里卻想著射天鵝的那個學生，沒有了前途，一敗涂地，正在家里種田！難道是他的智商不如前一個同學嗎？回答“不是的?！?/p>
擴寫作文2
西湖一個擁有著無與倫比美景的美麗的湖泊，就是因為它的美，所以這時候，我和我的朋友拿上酒，泛舟湖上，坐在烏篷船里，一邊欣賞著西湖的景色，一邊小口小口的飲著酒，真當是愜意至極。
早晨的湖面上生起了一層層薄霧，像少女的紗巾一樣，穿插飄渺圍繞在遠處的山巒之中。這些薄霧若有若無，朦朧的山巒好像一不小心就會把自己秀美的身姿顯現(xiàn)出來一樣。
湖面細觀，看到南北走向的蘇堤，它像一條玉帶一樣，鑲嵌在清澈的湖面上。在微風的吹拂下，水面波光閃爍，堤上的柳樹枝條像少女柔軟順滑的青絲一樣隨風擺動。
當我走在蘇堤南端上的時候，在柳浪聞鶯處，看見游人在向河中拋撒魚食，那魚極其靈巧，迅速的像一個五彩球一樣團在一起，為搶食，有的魚跳出水面。又讓我想起了古時女子嫁娶時在閨閣上所拋的花球，那球拋棄時在空中劃出一道弧線，接著又以雙龍戲珠的場景在閨樓下變幻莫測。
不知何時，淅淅瀝瀝的下起了細雨，雨點就像一滴滴晶瑩的珍珠落在西湖之上，使得原本平靜的湖面蕩起了一圈圈漣漪，打傘的游人急匆匆的奔向前方，把西湖襯托得更顯妖嬈，不禁我想起了美麗的傳說白蛇傳故事。美景催人思，那么美妙的環(huán)境中催生出那么動人的故事，也在情理之中。
傍晚，當月亮從遠處那山巒竄出來的時候，湖面上像灑下了一片片、一層層的鱗光一樣閃爍著、跳躍著映入我的眼簾，景色非常迷人。那湖中的三潭像寶葫蘆一樣矗立在湖中央真是美極了！
西湖的景色說不完道不盡，而又能把它比作裊裊婷婷的美人西施，來與之媲美，西湖的景色，真的就像西施一樣，無論是晴天中的清雅西湖還是雨天中的艷麗西湖都是那么的使人陶醉，使人迷戀。
擴寫作文3
八月，深秋。原本就是流離輾轉終于定居下來的難得日子，誰知大風破屋，滿院淅淅瀝瀝。漫漫長夜無眠，一片凄涼。
茅草飄零，竟然徑自飛過江去，沒入泥濘，飛得稍低的，也跌跌撞撞地落在了冰涼的淺水之上。茅草入水，猶如浮萍漂泊無依，再看如今這世事浮沉，不也似無根浮萍一般，甚至還打著雨。
南村的小孩們欺負我年經(jīng)大了，走不動了，忍心當面抱了我的茅草逃進竹林去，一路嬉笑，堂而皇之。我想喊他們停下，然而口干舌燥，不覺悲從中來，蹣跚地回到殘破的草堂，無聲地嘆息。
一場安史之亂，想來，卻不知有多少人同我一樣淪落至此。
風漸漸地定了，遠處黑云翻墨，陰霾密布，眼看著就要伸手不見五指。我緩緩摸索著觸到了那面料被子，多看來，一直蓋著的這條被子，寒意如附骨之蛆，倏然從指尖躥上，一時間，那被子冷得像浸過水的寒鐵。光線黯淡，隱約看到心愛的兒子又蹬被子了，這樣的天，被里子卻拉開了一條口子。很冷吧……連我這把老骨頭都凍住了，小孩子怎么受得了！
偏偏，由于屋子四處漏水，床頭已經(jīng)沒了一處干的地方，雨點砸落，片刻不停。自從戰(zhàn)亂初起，我便極少能安睡，今日卻感到分外的疲乏，分外的清醒，無可奈何。這，哪里挨得到天亮呢！
也罷。曾想，何處能得到千萬間高大樓房，可以盡情遮蔽天下所有顛沛流離的仁人志士，所有人都笑逐顏開，一展鴻圖，而那房屋一直巍然屹立，安定如山。
唉！什么時間真能看到這房屋，我一個人呆在草房子里，像現(xiàn)在這樣受凍而死也知足了！
擴寫作文4
我獨自走在忻州的一條街上，冥思苦想著祖國統(tǒng)一的事，什么時候才能收復薊北呢……正在我沉思時，忽然聽到街道上的人們圍在一起敲鑼打鼓。見大伙都跑過去看熱鬧，我也走過去了。當我走進一聽，居然是收復薊北的消息。沒想到，我日日盼月月盼的這一天終于來到了。我激動得流下了眼淚，嘴里還輕輕地說道：“太好了，真的太好了！”在不知不覺中，眼淚已經(jīng)灑滿了衣裳。
我邁著急促的腳步，終于回到家中，急不可耐地把這個消息告訴我那賢惠的妻子和可愛的孩子。一點也不出乎我的意料，他們聽了以后，都興奮不已。孩子高興得跳了起來，妻子也笑得合不攏嘴。平常的我，是多么愛惜自己的詩書，可是今天卻把詩書胡亂地卷起來，高興得不知道要干什么了，就像快發(fā)狂的人一樣。
蔚藍的天空，潔白的云朵，碧綠的.草地，真是風景如畫呀！和煦的春風，吹打在我的臉上。我和朋友們在旁邊放聲高歌，暢飲美酒。這時的我是多么希望快點趁著這春天的陪伴回到我的家鄉(xiāng)?。∥业哪X海里浮現(xiàn)出我泛著小舟從巴峽東下，穿過那兩岸樹木蒼翠欲滴的巫峽，順流而下一過襄陽，便直奔向故鄉(xiāng)洛陽。我想到此，不禁揮筆寫下了一首詩：
劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。
卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂。
白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。
即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽。
擴寫作文5
在一條小河里，住著一只大蚌，它天天都想去曬太陽，可是沒有一個好晴天。
有一天，陽光燦爛，大蚌決定出去透透氣，它來到岸上，張開蚌殼，覺得舒服極了，就在它曬太陽的時候，一只鷸鳥飛了過來，它神不知，鬼不覺地就對這蚌肉啄了一下，蚌大聲的叫著：“哎呦！哪個討厭鬼啄的我?。俊柄桒B說：“是我----鷸，我今天要把你吃光！”說完鷸鳥啄的更帶勁了。蚌非常生氣，把殼一合，夾住了鷸鳥地嘴，鷸鳥大聲的說：“你這個東西，怎么把我的嘴夾住了啊？”蚌說：“我今天要把你的嘴夾斷，讓你還高興。”鷸鳥對蚌說：“讓你夾，我看你能在岸上待多久，今日不下雨，明天不下雨，你就會被太陽曬死！”蚌也不服氣的說：“我今天不松口，明天也不松口，你就會被餓死，你就等著死吧！”就這樣鷸鳥和蚌誰不也讓誰，仍然在爭斗著。
這時，一個漁夫正好從這經(jīng)過，看到了爭斗中的鷸鳥和蚌，高興的說：“看來今天運氣不錯啊，撿這么大的便宜！”漁夫邊說邊彎腰撿起了地上的鷸鳥和蚌，把它們放進背簍里，美滋滋的回家了。鷸鳥和蚌，這下不再爭吵了，因為它們已經(jīng)因為爭斗而送了自己的性命了。
擴寫作文6
過了不久，小鳥嫩黃嫩黃的羽毛日漸豐滿，他們長成了像媽媽一樣搏擊長空的大鳥，翅膀堅強了很多，但他們的媽媽卻老了，甚至連飛也飛不動了。
這天，小哥仨湊在一起商量怎樣捕食喂媽媽，報答媽媽的養(yǎng)育之恩。他們決定輪流捕食。這天，老大高高興興地飛出去捕回一只又大又肥的蟲子，嘴對嘴地喂給媽媽吃，媽媽吃得香極了。這時，老二正在修筑鳥窩，老三正在幫媽媽梳理羽毛。
第二天，輪到老二去捕食。他在回來的路上看見了一只受傷的小鳥，他把蟲子給了小鳥，又飛回去很遠捉了一只喂媽媽。媽媽問：老二，為什么這次回來這么晚?他把這事告訴了媽媽，媽媽聽了，夸他做得對。
輪到老三捉蟲了，這天起風了，他迎著大風展翅飛翔，他說：這點困難算什么?我一定能克服!
小哥仨不忘媽媽的養(yǎng)育之恩，一直輪流喂媽媽，讓媽媽過上了幸福的晚年生活。
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