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>小學(xué)想象作文 篇1
每個(gè)人都會(huì)死,也許當(dāng)每個(gè)人將要死去的時(shí)候,都會(huì)做一次垂死的掙扎,因?yàn)樗麄兌枷朐谶@美好的人世間再多停留一會(huì)兒,好讓他們?cè)倏匆谎圻@個(gè)世界,再看一看即將要離別的親人,想一想這個(gè)世界還有什么值得留戀的東西,回憶一下過(guò)去的美好時(shí)光。
假如我的生命走到了盡頭,當(dāng)我回首往事,我不會(huì)因虛度年華而后悔,也不會(huì)因碌碌終生而羞恥,我只會(huì)因我為社會(huì)作出了貢獻(xiàn),為了生命而努力奮斗而驕傲,自豪。也許我曾經(jīng)站在某個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上激昂的說(shuō)出我的理想,也許我曾經(jīng)站在一望無(wú)際的草原上放聲高歌,也許我曾經(jīng)有過(guò)一段燦爛輝煌的日子,也許``````當(dāng)這一切的一切都將成為往事,當(dāng)我的日子一天一天的消逝,當(dāng)我即將面臨死亡,但我毫不畏懼,因?yàn)槲乙押翢o(wú)留戀:就算親人會(huì)難過(guò),但他們終究會(huì)從痛苦中走出來(lái)。我要的不是親人的淚水,而是人們對(duì)我的思念與感慨。
而當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我便會(huì)大聲的說(shuō):來(lái)吧,我已毫無(wú)留戀!也許會(huì)有人問(wèn)我:你難道真的不怕死嗎?或許我曾經(jīng)會(huì)有一點(diǎn)害怕,可是我知道畏懼是沒有用的,只有大膽的面對(duì)才會(huì)有新的希望。
>小學(xué)想象作文 篇2
小學(xué)教育可以比你想象的還寬闊,讀完感觸真的很多,小學(xué)教育這些年怎么了,作為一名小學(xué)教師我真的很擔(dān)心,將來(lái)我們的孩子還會(huì)做什么?尤其是在小學(xué)階段,我們只是要求孩子們?cè)诠φn上的成績(jī)表現(xiàn),希望他在未來(lái)的社會(huì)上有競(jìng)爭(zhēng)力,來(lái)強(qiáng)化我們的虛榮心。結(jié)果,攸關(guān)未來(lái)的能力被荒廢了,變得沒有愛心,沒有責(zé)任感,甚至為了達(dá)到目的,不擇手段。
現(xiàn)在的孩子,除了別人要他做的事之外,從來(lái)都想不出自己要做什么,除了應(yīng)付功課的能力之外,好像其他的情感能力和人格嚴(yán)重地欠缺開發(fā)。我不得不承認(rèn),我們的小學(xué)教育犯錯(cuò)了。我們太功利了,我們?nèi)ピu(píng)價(jià)一個(gè)孩子的好與壞,只是看中成績(jī),忽略了孩子的全面發(fā)展。應(yīng)該有德育之星,孝心之星等。
因此,當(dāng)我們引導(dǎo)孩子們進(jìn)入成人社會(huì)的過(guò)程中,必須要注意到兩件事,其一是在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,不要輕率地截除了他們城規(guī)之外的創(chuàng)意,其二是不要粗率的去判定小孩的愚,智,優(yōu)和略或者替他們決定他們未來(lái)有沒有天分往某個(gè)方向發(fā)展。
所以我們作為教師應(yīng)該接納每一個(gè)學(xué)生,關(guān)心他們,愿意去了解孩子個(gè)別的脾性和特質(zhì)。該管教的還是要管教,但即
使是處罰的時(shí)候,都還有辦法讓小孩感到這是單一事件,不是對(duì)他個(gè)人的否定,也不妨礙家長(zhǎng)與老師對(duì)他個(gè)人的接納。要做到這一點(diǎn),才是一名合格的小學(xué)教師。
如果大學(xué)老師可以只是經(jīng)師而小學(xué)老師無(wú)論如何必須是人師,大學(xué)教師可以只是一種職業(yè),不帶任何人與人的感情,但家長(zhǎng)或小學(xué)教師的善良,熱情,誠(chéng)懇,開朗與接納卻是不可或缺的德行。因?yàn)樾W(xué)生不是從知識(shí)去進(jìn)行學(xué)習(xí),而是從人的態(tài)度去學(xué)習(xí)。家長(zhǎng),小學(xué)老師和同學(xué)對(duì)他的態(tài)度,深刻滴影響著孩子長(zhǎng)大后對(duì)這個(gè)世界以及他自己的態(tài)度。
所以我們?cè)谏险n的時(shí)候應(yīng)該有一個(gè)簡(jiǎn)潔而明確的目標(biāo),就是讓孩子的眼睛亮起來(lái),這是對(duì)老師的極大的挑戰(zhàn),它靠的是人格特質(zhì),老師的熱情,對(duì)學(xué)生多樣化心里的了解與想象,教師自己生命里的感動(dòng),只有這樣子教書,教師才會(huì)受到鼓舞,才會(huì)真正的走進(jìn)學(xué)生的心里。
總之要給孩子一個(gè)個(gè)性化的成長(zhǎng)空間,讓孩子做一個(gè)自自然然的小學(xué)生。
>小學(xué)想象作文 篇3
我是一只小燕子。我長(zhǎng)著烏黑發(fā)亮的羽毛,肚皮是白色的。我還有剪刀似的尾巴,你們知道燕尾服嗎?它就是根據(jù)我們燕子的特點(diǎn)設(shè)計(jì)的。我們體態(tài)輕盈,兩翅狹長(zhǎng)。飛行時(shí),速度極快。我們反應(yīng)十分敏捷,蚊蠅,飛蟲是我們最愛吃的食物。
我們燕子是候鳥,在冬天來(lái)臨之前,我們總要進(jìn)行每年一度的長(zhǎng)途旅行,我們排成“人”或“一”字形的隊(duì)伍到溫暖的南方過(guò)冬,當(dāng)春天來(lái)臨時(shí),我們又會(huì)飛回原來(lái)的家。
我們有時(shí)把巢建在屋檐下,有時(shí)把巢建在樹上。我們的巢一般都是由枯葉,雜草,布條,碎紙,羽毛等用唾液粘和而成,非常結(jié)實(shí),耐用。
我們燕子是大自然的小精靈。我們?cè)谔炜罩形璧?,在樹枝上唱歌,給大自然增加了無(wú)限的活力。人們都非常喜歡我們。但也有很多人不愛護(hù)我們。他們胡亂砍伐,把我們建在樹上的家無(wú)情的毀了,害的我的許多小伙伴都無(wú)家可歸;還有的小孩拿著彈弓,把我們打傷,放在籠子里,我的許多小伙伴都在籠中抑郁而死;更可怕的是,有的人還把殺了當(dāng)下酒菜........。
我們燕子是人類的好朋友,請(qǐng)大家愛護(hù)我們吧!
>小學(xué)想象作文 篇4
在森林的深處有一個(gè)動(dòng)物王國(guó),那里住了許多的動(dòng)物,有小兔,小雞等等。他么都很幸福,快樂(lè)。
在王國(guó)里有一個(gè)王,它叫做獅子王,它很厚愛它的子民們。有一天,獅子王想聚行一個(gè)選美大賽,邀請(qǐng)大象做裁判,誰(shuí)贏了便贈(zèng)它一個(gè)愿望。告示還沒貼出去呢!消息就傳出去了。化妝品店爆滿啊,生意不知有多好啊。
到了比賽那天,個(gè)個(gè)都懷有信心。第一個(gè)上場(chǎng)的是孔雀,它一上場(chǎng)就來(lái)了個(gè)孔雀開屏,大家掌聲不斷,孔雀笑著說(shuō);大家看我的羽毛多漂亮啊!一定要投我一票哦!第二個(gè)上場(chǎng)的是小兔,小兔笑著說(shuō);大家看我的容貌多可愛,請(qǐng)投我一票吧!…………最后上場(chǎng)的是小豬,它一生臭哄哄的上了臺(tái),它向大家訴說(shuō)了一切...........原來(lái)它是為救不小心掉下水的小雞。大家聽了都贊不絕口的夸贊它!
過(guò)了幾天比賽結(jié)果出來(lái)了,你想知道是誰(shuí)嗎?它就是小豬。小豬沒有要黃金萬(wàn)兩,也沒有要任何一官半職,它只要大王見一個(gè)孤兒院,把全國(guó)的孤兒寄養(yǎng)起來(lái),這就是他的愿望。
后來(lái)許多無(wú)家可歸的小動(dòng)物都有了家,也有了一份保障。
>小學(xué)想象作文 篇5
在浩瀚的大海里,有一個(gè)美人魚王國(guó),國(guó)王有很多兒女,可他最疼愛他的小王子。小王子聰明好學(xué),心地十分善良,為人忠厚老實(shí),皇宮里所有大臣仆人都十分喜歡小王子。
有一天,小王子覺得自己已經(jīng)長(zhǎng)大,就請(qǐng)求國(guó)王讓他去遠(yuǎn)方看一看外面的世界,考察考察別的國(guó)家。國(guó)王雖然有點(diǎn)不放心,但覺得自己終究會(huì)變老的,其他王子都是不務(wù)正業(yè),好吃懶做,每天花天酒地,無(wú)所事事,國(guó)王拿他們實(shí)在沒轍!唯獨(dú)小王子出類拔萃,將來(lái)國(guó)王的位置只有小王子能夠勝任。
國(guó)王心想:既然小王子請(qǐng)求出去見世面,這也是一件好事,應(yīng)該趁此機(jī)會(huì)讓他鍛煉一下。小王子已經(jīng)長(zhǎng)大,讓他出去學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)別國(guó)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),他將來(lái)才能夠勝任國(guó)王,獨(dú)當(dāng)一面,國(guó)王就答應(yīng)了小王子的要求。
小王子要啟程了,國(guó)王還是不放心,派了好多大臣、隨從和小王子一同出去。可是,禍不單行,在出游途中,遇到十二級(jí)的臺(tái)風(fēng),小王子被大風(fēng)浪卷到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的海島上,一同出行的大臣、隨從已被風(fēng)浪卷的無(wú)影無(wú)蹤。正在小王子奄奄一息的時(shí)候,被智慧島國(guó)外出參加舞會(huì)的公主發(fā)現(xiàn)了。
智慧公主命仆人把王子帶回皇宮,找醫(yī)生給他治療。經(jīng)過(guò)醫(yī)生的.治療,王子得救了。過(guò)了一天以后,王子慢慢的蘇醒了。他看到公主在他身邊,很奇怪。他問(wèn)到:“我為什么會(huì)在這里呢?”公主把事情的經(jīng)過(guò)對(duì)王子說(shuō)了,王子十分感激。
很快王子的身體好了起來(lái),在養(yǎng)傷期間,公主對(duì)王子無(wú)微不至的關(guān)心,讓王子很是感動(dòng),漸漸地兩人有了感情。這些都被智慧島國(guó)的國(guó)王、王后看在眼里,國(guó)王和王后商量以后,決定把公主許配給王子,還為他們舉行了隆重的婚禮。兩人成親以后,王子想回到自己的國(guó)家。
王子和公主商量以后,兩人就去拜別國(guó)王和王后,國(guó)王和王后雖然不舍得女兒離開,但考慮到王子已經(jīng)離家將近一年之久了,他的父王和母后肯定十分著急。于是,就讓王子和公主即日起程。
王子和公主回國(guó)以后,可把他的父王和母后高興壞了,又看到兒子帶回漂亮的兒媳更是高興極了,再次熱熱鬧鬧給他們舉行了婚禮!
過(guò)了沒有多久,王子和公主生了一對(duì)雙胞胎兄妹,這對(duì)雙胞胎兄妹和他們的父母一樣心地善良,和所有的大臣、家人關(guān)系處的十分融洽,他們經(jīng)常和仆人出去在大海里玩耍嬉戲,和海里的小動(dòng)物也都成了好朋友。有一次,他們遇見了一只被鱷魚追趕的小藍(lán)鯨,小美人魚兄妹用計(jì)謀巧妙地引開了鱷魚,救下了小藍(lán)鯨。小藍(lán)鯨告訴小美人魚兄妹,她是因?yàn)橛錾削{魚才和媽媽走散的,說(shuō)著就哭開了。小美人魚兄妹看到小藍(lán)鯨孤獨(dú)的在大海里哭泣,他們同情的摸摸小藍(lán)鯨的頭,安慰小藍(lán)鯨別哭要堅(jiān)強(qiáng)。他們對(duì)小藍(lán)鯨說(shuō):“我們幫你找媽媽,你的媽媽她一定會(huì)回到這里找你的,別著急?!毙∷{(lán)鯨止住了哭聲。小美人魚兄妹拉著小藍(lán)鯨的手說(shuō):“我們一起玩耍好么?”小藍(lán)鯨聽了小美人魚兄妹的話以后,轉(zhuǎn)悲為喜,就和小美人魚兄妹開始玩耍了,他們一會(huì)捉迷藏、一會(huì)打水仗、唱??!跳??!玩的好快樂(lè)!小美人魚兄妹要回家了,就對(duì)小藍(lán)鯨說(shuō):“我們要回家了,你和我們一起回家好么?你暫時(shí)就住在我家!等你找到媽媽以后,再回你的家好么?”小藍(lán)鯨高興地答應(yīng)了!
從此他們就開始一起生活了,小美人魚兄妹他們對(duì)小藍(lán)鯨關(guān)懷備至,就和親兄妹一樣,他們的愛心讓所有的家人都十分贊賞,小藍(lán)鯨十分感激這兩個(gè)有愛心的好兄妹。又過(guò)了一段時(shí)間,他們又一起出去在海里玩耍。小藍(lán)鯨忽然聽到有人在叫他,便立刻迎了上去,他看到遠(yuǎn)處他媽媽向這邊走了過(guò)來(lái),正在喊著他的名字,他朝著他的媽媽跑了過(guò)去。母子重逢,小藍(lán)鯨高興地蹦呀跳呀!
媽媽心疼的抱住小藍(lán)鯨,小藍(lán)鯨把經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?!眿寢屄犃耍鞒隽烁屑さ难蹨I。媽媽對(duì)小藍(lán)鯨說(shuō):“要不是小美人魚兄妹,我的孩子你早就被鱷魚吃了。咱們應(yīng)該好好謝謝他們兄妹,藍(lán)鯨媽媽走到小美人兄姐妹面前感謝他們救了她的孩子,小美人魚兄妹把他們母子邀請(qǐng)到了皇宮,公主和王子聽了他們的故事以后,夸獎(jiǎng)了小美人魚兄妹,并設(shè)宴款待了藍(lán)鯨母子,藍(lán)鯨母子要啟程了,國(guó)王和王后、王子和公主、小美人魚兄妹、還有大臣們……都來(lái)送行,小美人魚兄妹和小藍(lán)鯨留著眼淚,依依不舍。藍(lán)鯨母子十分感動(dòng),千恩萬(wàn)謝!大家送出很遠(yuǎn)以后才戀戀不舍的分手了……
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