下面是范文網小編整理的征文的標準格式范文6篇(一般征文的格式范文),歡迎參閱。
征文的標準格式范文1
在全國第xx個稅收宣傳月到來之際,xx省地方稅務局和xx市教育局決定聯(lián)合舉辦第十四屆“”有獎征文活動。
一、征文主題
本次征文的主題是“稅收與生活”。 稅收不僅關系著國家的繁榮昌盛,同時也與我們每一個人的生活息息相關,寬闊的大馬路、美麗的校園、免費的疫苗等等,都離不開稅收。在依法誠信納稅的同時,我們每個人都在時時刻刻享受著稅收帶來的回報。因此通過結合稅收博物館的參觀,回顧稅收文化的發(fā)展歷史,追溯中國文明社會前進的足跡,聯(lián)系自己的切身經歷和真實體會,以個體視角觀察和記錄稅收與生活的故事,表達對稅收事業(yè)的理解與認同以及作為共和國納稅人的光榮感和自豪感。
二、征文對象
面向全市中學生(含職校生)和社會各界公民,以參觀過xx市稅收文化教育基地的學生和市民為主。
三、征文要求
征文要求堅持原創(chuàng),杜絕抄襲,內容緊扣主題,文體不限,字數(shù)一般不超過2500字。文稿要求字跡清晰,用稿紙謄寫或用A4紙打印,并注明作者姓名、性別、年齡、所在學校班級(或單位及職業(yè))、聯(lián)系電話、聯(lián)系地址、郵政編碼,在文稿首頁右上角注明“x年稅收征文”字樣。
四、征文時間
自即日起至x年4月25日截稿。郵寄投稿的,以郵戳日期為準。
來稿請發(fā)郵件至,或郵寄至稅收博物館(地址:xx市xx街6號,郵政編碼:)。郵件主題或信封封面請注明 “ 征文”字樣。
地稅局聯(lián)系電話: 。
教育局聯(lián)系電話: 。
五、評選及獎勵辦法
主辦方將請有關專家、學者、優(yōu)秀教師等人員組成評審小組,分別評出特等獎1名、一等獎15名、二等獎30名、三等獎50名。獲獎名單及部分獲獎作品將在《xx日報》、地稅外部網站、xx市教育局網站等媒體上發(fā)布。
xx省地方稅務局
xx市教育局
x年4月1日
征文的標準格式范文2
“志合者,不以山海為遠?!鼻嗄暾?,更有青云之志。作為中華精神的青年們,正在崛起著!
有人將改革開放稱為“數(shù)千年未有之大變革。”如今,面臨新一個“數(shù)百年未有之變局”,所有人的目光,一同交織在了青年人的身上,作為時代的奮斗者,青年無疑占據(jù)著最大的優(yōu)勢,有資源,有思想,有心底洶涌不止的熱血,有沖破天際勢不可擋的勇氣,熱血如斯,抱負如斯,何以懼山海之遠?
前有馬云把握時機,一手打造阿里巴巴的江山,后有B站CEO陳睿奇思妙想,共聚青年人的盛會。無數(shù)的熱血在中國企業(yè)這條血脈下涌動著,創(chuàng)造了無數(shù)個中國奇跡,這場屬于青年人的商業(yè)搏擊,正在改革開放的巨浪中激烈進行著,也正因如此,青年人們一手翻覆了一片天地,誠如毛澤東在青年大會上提及的“青年的奮斗精神”,這就是奮斗,青年人理應有這樣的奮斗精神,讓中國的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新,形成一種“萬類霜天競自由”的局面。
正如圣??诵跖謇锼裕骸罢嬲氖挛镉醚劬κ强床灰姷??!鼻嗄耆死響叱黾舆_默爾所言的“前文本世界”,通過踏實的態(tài)度,去尋找青年人在新時代的意義。什么是走出前文本世界?就是要讓青年人有創(chuàng)新意識,不拘囿于原本事物的客觀規(guī)律,而是積極的尋找一種突破,達到一種創(chuàng)新?!皠?chuàng)新是發(fā)展的第一動力。”誠哉是言也。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),也是真正能改變原有格局的事情,我們應如史懷哲筆下的“獅子般雄心的年輕人”,在大數(shù)據(jù)時代下投入新行業(yè)的懷抱。
周國平有言:“無所投入可悲,無所堅守可嘆?!鼻嗄耆烁鼞獡P帆遠航,40年改革開放以來,中國青年已然愈加自信,愈加有能力做時代的肩負者,中國青年,不論是在中國的舞臺,還是在世界的舞臺,都有了光芒乍現(xiàn)的一刻。從一開始的懵懂無知,到如今的“世界范”青年,道阻且長,但每一個青年,都會披荊斬棘,砥礪前行,努力做好中國青年的新標簽,新風范。
生逢其時,也應重任在肩。我們作為新青年,作為中國薪火的者,終將在新時代背景下乘風破浪,浩蕩千里。
薪火相傳,力不知火盡。
青年有夢,應肆意追逐。
征文的標準格式范文3
今年9月10日是我國的第xx個教師節(jié),為慶賀這個即將到來的節(jié)日,學院決定舉辦“我心目中的好教師”征文比賽,現(xiàn)將有關事項通知如下:
1.參賽對象:本院在校生。
2.具體要求。
內容要求:請你敞開心扉,暢所欲言。你喜歡怎樣的教師,你認為一個“好教師”應該是什么樣的。你心目中的好教師,是胸懷理想、充滿激情和詩意的;是富有愛心、善解人意的;還是博學多才、思想深刻的;還是關注社會、關注人類命運,有社會責任感的……可以寫生活中遇到的,曾經教過你,給你許多關愛,使你從無知變得學有所長的一位教師,也可以是你希望碰到的,虛擬的,你想象中的“理想教師”。
形式要求:體裁不限,篇幅在20xx字以內。
時間要求:10月21日截稿。
3.獎項設置:一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名。獲獎作品將在校報上發(fā)表。
收稿單位:黨委宣傳部。
聯(lián)系人:
聯(lián)系電話:
征文的標準格式范文4
人們談論教育,喜歡說老師是辛勤的園丁,學生是祖國的花朵。但是,我還是喜歡魯迅先生的比喻描述:年輕人是小溪,清澈一點好,不會渾濁不堪。
魯迅先生的話是什么意思呢?
它是把青年人描述成為一道道小溪,意思就是,青年人個性獨特,思想活潑,富有前途,保持著新鮮與活力,保持著好奇與創(chuàng)新。
不過,作為新時代的新青年,我還得把魯迅先生說的話,細化具體一下,或者說清楚一點。
小學生好比小溪水,從大山深處流出來,保持著大山的本質,點點滴滴亮干凈,清晰自然,流淌不息,活力四射。
新時代的兒童,可以說都保有這個特點,清新活潑陽光,我們擺脫了對小家小巷小村的依賴,有一種奔向富裕的內心愿望和自在要求,我們閱讀的書籍,就好像睜開的眼睛,放出眼光,不光是知道眼前三寸遠的知識,我們還需要大把大把地吸收歷史和前人的知識,成就一個漸漸長大的小溪流,富有活力。初中生好比小河水,觀看兩岸風景,吸收沿路風物,聽從需要,可以灌溉農田,也可以蓄養(yǎng)魚蝦,還可以映照生活,跟人們握手言歡。
新時代的青少年,不再是被動學習的人,而是主動求職的人,我們學習的課程,不再是語文、數(shù)學這簡單的幾門,而是六門十幾科,我們的同學也不再是小地方的幾個人,而是融合了各地的人群,各人都可以獲得更多的知識。
高中生好比大江水,不但吸收沿途的小溪小河的水流,日長夜大,江流不再是弱不勝風的小妞,而是茁壯成長的漢子,藏蓄能量,富有沖力,托起舟船,養(yǎng)育發(fā)電,給老百姓帶來美食、力量和光芒。
我們不再是朝下游走的水,而是魚兒來往,船兒往來,水流左右沖刷,上下騰挪,把力量發(fā)揮到極致;我們不是孤家寡人,而是大家彼此融合,理想、志向、尊嚴、力量;我們知道的東西越來越多,我們的視野越來越廣,古今中外,都匯集到我們的心中,知識科學都成為我們的手臂。
我們即將奔撲大學,用長江黃河兩只手臂,抱著中華,流入大海。大學就是那海洋,需要我們富有強大的本領和無限的能力,看一看,理想的大學在朝我們招手致意:你不來,我不老……
征文的標準格式范文5
我的屬相是龍,中國的圖騰是龍,我是龍的傳人。
因此,我是一個融合百長于一身的龍的傳人,這就是我認為的在祖國發(fā)展中成長的青年形象,我寫的文章就是為他們立論的。
你也許看見過恐龍??铸垼瑐€頭巨大,智力低下。我所說的新青年形象,不是恐龍形象,它不是融合百長之龍,它們是曾經地球的主人,但是有了恐龍,就沒有其他的龍以及動物,它們不是打斗搏殺,就是坐吃山空,無論哪一樣,都遵守“叢林法則”,而無德無仁,沒有人性。
我所說的龍,也不是中國封建時代所謂的“天子”,中國的帝王,曾經被稱為“龍子龍孫”,它們獨自尊大,獨霸一方,獨行其是,自稱“朕”,口稱“寡德之人”,那都不是融合眾人之長者。
我說的“龍”的形象,具有“九像”的特點,《爾雅翼》說道:龍者鱗蟲之長。王符言其形有九似:頭似牛,角似鹿,眼似蝦,耳似象,項似蛇,腹似蛇,鱗似魚,爪似鳳,掌似虎,是也。
看一看,這條龍,多么神奇,多么靈異,它真是融合百家之長者:牛頭有力,鹿角珍貴,蝦眼明亮,象耳聰慧,蛇形靈活,魚鱗堅固,鳳爪博大,虎掌威風。
那么,作為一個新時代新青年,我們就應該是這般模樣。我們跟新時代中國同步前行,大國形象更給我們帶來了前所未有的新氣象、新作風和新能力。
一出生,我們就是千年一遇的“千璽寶寶”,那可是千年等一回的事情。我們所看見的物品,不再是被動地使用的黑白電視機,而是主動運用的彩色電腦;不再是破衣爛衫、衣不蔽體的人們,而是多彩的、有意剪破幾個小洞洞的新奇服;不再是吃不飽菜色的人流,而是吃飯講究營養(yǎng)、講究綠色食品的師哥靚女。
那么我們這些新青年,面對如此美好的時代和社會,我們應該怎么去做?
老師講過,他們在20世紀讀書,沒有多少書籍,很多時候只是讀報紙。我們沒有老一代因循的負擔,有著大中華的氣魄,論學習,我們的現(xiàn)實是書籍如山,信息如海,學校大氣,老師學有專長,學生坐在窗明幾凈的高樓大廈里,學習知識,是融合百家之長。論學識,圖書館大門敞開,媒體信息鋪天蓋地而來,就像國門大開一樣,我們不再是被動地接受西方的鴉片,那有毒有害,而是中外自由交流,平等來往,互通有無,互動信息。論內涵,我們讀書講究品味,說話需要文明,做人成為紳士。
是的,我們是龍的傳人,我們有著融合百家之長的環(huán)境和能力,我們終將騰飛于世界民族之林。
征文的標準格式范文6
歲月不居時節(jié)如流,作為一名新時代的追夢人,我們應該以花一樣的青春來綻放希望之光,因為相信蝴蝶煽動著翅膀能帶來風暴,水滴也能折射出太陽光的燦爛,所以青年人將我以不一樣的體態(tài),書寫不凡的青春。
新時代我們的姿態(tài)是有更堅強的集體意識與擔當,何謂擔當,就是說別人不能做的事情我來做,別人能做的事情我也能做,無論在什么時代逐夢的路上都有寒冬,但青年人若能夠明白這一重任,格局將有所大的不同,在中共一大上的毛主席也不正是正氣方剛的熱血青年嗎?當然我們也明白,這是非一己之力,不是一個人的力量就能完成的,個人的力量是渺小的。唯有融入了集體,才能干出更宏偉的事業(yè),新青年我們會集體勇于擔當復興的重任,新時代,我們應該用我們的姿態(tài)來奮斗,青春的底色永遠都是奮斗的,唯有奮斗奉獻的青春也才能留下溫暖充實的回憶。古人云周邦雖久其命為心。古人,君子無所不用其極也,這句話向我們陳述了,做事要做到極致,而當下的我們不正是需要這種追求極致的行動嗎?北斗衛(wèi)星系統(tǒng)讓我們的生活更加便利,5G技術傳達著中國速度和中國的質量。蛟龍?zhí)柵c嫦娥系列的衛(wèi)星,全市拉尚可飛天,攬月下可五羊捉鱉,這些不都是中國工匠追求極致的表現(xiàn)嗎?而李大釗先生也有說的凡事都要腳踏實地的去做,不要局限于空想,不要只說不做,唯有以求真的態(tài)度去下功夫,所以我們才會帶著穩(wěn)健而不平凡的有力的腳步去迎接新時代的洗禮。
新時代我們的姿態(tài)是有家國情懷和理性的愛國主義,國家是我們的一個大家唯有幫土穩(wěn)固,才能過上更加平穩(wěn)更加幸福的生活,同時我們也相信無數(shù)的人,無數(shù)的遠方,無數(shù)的背后都和我們有關,讓理想的清風拂遍神州大地,新時代的我們或許不需要為壯麗的革命事業(yè)奔波戰(zhàn)場一些,但我們需要永遠銘記向江姐和無數(shù)長征路上的烈士他們那樣的崇高素養(yǎng)和精神無私奉獻的意識和犧牲精神,但我們應該做的事情就是堅守在自己的崗位,就是最好的行為,最純真的情感永遠是在背后默默付出,默默的灑下自己的汗水,拋頭顱灑熱血的奮斗。
魯迅先生曾經寄望青年一代都能擺脫冷氣,只是面上說者不必聽自暴自棄的流言蜚語,今天的我們會用青春為名為前輩們獻出一張漂亮的答卷,用我們自己的心血,用我們自己的汗水,主宰這一個世界。
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