下面是范文網(wǎng)小編分享的公文寫作意見范文5篇(公文寫作實施意見)，歡迎參閱。

公文寫作意見范文1

　　**年，西路街道辦事處消防工作以黨的精神為指導(dǎo)，以貫徹落實《市人民政府貫徹落實國務(wù)院關(guān)于加強和改進消防工作的意見的實施意見》和《市人民政府關(guān)于印發(fā)市消防工作發(fā)展規(guī)劃的通知》為主線，以創(chuàng)新社會消防管理為動力，以杜絕重特大火災(zāi)事故、遏制較大亡人火災(zāi)、嚴(yán)防亡人火災(zāi)為目標(biāo)，深入實施消防安全網(wǎng)格化管理、規(guī)范化建設(shè)、社會化防控，切實提升公共消防安全管理水平和綜合應(yīng)急救援能力，為西路街道經(jīng)濟和社會建設(shè)創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。

　　一、深化消防安全責(zé)任制落實，構(gòu)建社會化火災(zāi)防控體系

　　(一)落實消防安全責(zé)任。20xx年將消防工作納入街道綜合目標(biāo)管理、平安建設(shè)、綜治考評、文明創(chuàng)建和各級領(lǐng)導(dǎo)干部政績考評內(nèi)容，逐級簽訂目標(biāo)責(zé)任書，半年督導(dǎo)，年終考核，落實獎懲;實行消防工作聯(lián)席會議制度，研究解決重大消防安全問題，對各相關(guān)部門履行消防職責(zé)情況進行監(jiān)督檢查，認真分析和解決制約本轄區(qū)消防工作的突出問題，建立行政村、社區(qū)消防安全形勢分析評估機制，每半年開展一次消防安全形勢分析評估工作，落實《國務(wù)院辦公廳關(guān)于印發(fā)消防工作考核辦法的通知》要求，每年組織對各行政村、社區(qū)年度消防工作完成情況進行考核。

　　(二)加大消防工作保障力度。落實政府專職消防隊人員經(jīng)費保障標(biāo)準(zhǔn);加強消防裝備建設(shè)，對裝備器材進行更新升級。

　　(三)建立部門聯(lián)動機制。明確街道各相關(guān)職能部門消防安全監(jiān)管職責(zé)，按照“誰主管、誰負責(zé)”的原則，切實加強對賓館、飯店、商場、市場、學(xué)校、醫(yī)院、公共娛樂場所、社會福利機構(gòu)、文物保護單位以及危險化學(xué)品等的消防安全管理;建立消防安全不良行為公布制度，綜治辦、城管辦、規(guī)劃辦、長效辦等部門建立信息互通互認機制。督促社會單位、物業(yè)企業(yè)建立健全消防安全組織，落實檢查、巡查、宣傳報告以及消防安全自我評估機制等職責(zé)制度。

　　(四)深化火災(zāi)隱患排查整治。針對重要節(jié)點、重大活動，以及影響消防安全的突出問題和區(qū)域性火災(zāi)隱患，及時部署開展消防安全專項治理;加強對人員密集場所、易燃易爆單位、高層地下建筑、在建工程施工現(xiàn)場以及城中村、“三合一”、“九小”場所和人員密集居住場所的排查整治;健全完善火災(zāi)隱患有獎舉報投訴機制，每月公布一批典型案例;政府掛牌督辦重大隱患年內(nèi)全部整改銷案。

　　(五)提高宣傳培訓(xùn)成效。深入宣貫《全民消防安全宣傳教育綱要》、《市社會消防宣傳教育規(guī)定》，發(fā)揮行業(yè)、部門主導(dǎo)作用，開展消防安全宣傳教育工作，年底統(tǒng)一考評。主流媒體常態(tài)播發(fā)消防公益廣告，火災(zāi)易發(fā)高發(fā)期提醒提示消防安全。實施“家庭學(xué)校消防安全計劃”和“消防安全教育示范學(xué)?！眲?chuàng)建，指導(dǎo)中小學(xué)校每學(xué)期組織消防疏散演練、部署家庭消防安全作業(yè)，年內(nèi)“消防安全教育示范學(xué)?！边_到2所。組織開展消防宣傳“五進”活動，加強消防宣傳櫥窗建設(shè)。強化消防知識宣講普及，開展各行業(yè)、各領(lǐng)域的社會化消防教育培訓(xùn)工作，落實消防安全培訓(xùn)合格上崗制度，年內(nèi)重點單位消防安全責(zé)任人、管理人和消防控制室操作人員全部培訓(xùn)一遍。

　　(六)嚴(yán)格火災(zāi)責(zé)任追究。按照《市消防安全問責(zé)辦法》，嚴(yán)格火災(zāi)事故責(zé)任追究，對亡人火災(zāi)實行責(zé)任倒查和責(zé)任追究;凡發(fā)生一起較大亡人火災(zāi)，取消消防工作評先資格;發(fā)生兩起以上較大亡人火災(zāi)(含2起)，或者發(fā)生重特大火災(zāi)，消防工作不達標(biāo)。

　　二、推進消防管理規(guī)范化建設(shè)，提升社會消防管理水平

　　(一)嚴(yán)格消防安全源頭管控。強化建筑工地、建筑外墻保溫材料消防安全管理，建筑外保溫材料防火性能及施工要符合相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范要求。配合區(qū)消防、質(zhì)監(jiān)、工商部門嚴(yán)格落實消防產(chǎn)品監(jiān)管職責(zé)，推進消防產(chǎn)品企業(yè)信用評價機制和質(zhì)量信息公告制度建設(shè)，完善消防產(chǎn)品及滅火器維修企業(yè)監(jiān)管平臺，實施召開聯(lián)席會議，定期開展打假行動。

　　(二)突出社會單位消防安全管理。深化消防安全“四個能力”和“三會三化”建設(shè)，督促單位落實11類場所消防安全管理地方標(biāo)準(zhǔn)。全面推進消防安全“戶籍化”管理工作，推廣應(yīng)用消防安全“戶籍化”管理系統(tǒng)，年內(nèi)街道80%以上的重點單位達標(biāo)。推動社會單位建立落實員工崗前培訓(xùn)和每天提示、每月考核，季度演練制度，規(guī)范消防標(biāo)識化管理。認真落實《消防控制室管理技術(shù)規(guī)程》，開展消防控制室達標(biāo)創(chuàng)建活動，推行自動消防設(shè)施維保單位責(zé)任卡和建筑消防設(shè)施檢測合格證、消防控制室操作人員資格證“一卡兩證”制度，按照不少于8人的標(biāo)準(zhǔn)配備值班操作人員，年內(nèi)80%的消防控制室達標(biāo)。規(guī)范加強建筑消防設(shè)施年度檢測工作，年內(nèi)設(shè)有建筑消防設(shè)施的重點單位檢測率不低于90%。

　　三、深化消防安全網(wǎng)格化管理，夯實基層消防工作基礎(chǔ)

　　(一)落實網(wǎng)格化管理機制。各行政村、社區(qū)成立消防管理辦公室，確定消防管理人員，逐級備案登記;推行消防專管員制度，各行政村、社區(qū)配齊消防專管員;健全網(wǎng)格化分包聯(lián)系制度，逐一明確街道辦事處、社區(qū)、行政村、居民樓院(村組)分包人員，定期開展蹲點指導(dǎo)。完善落實街道辦每月，村(居)民委員會每周，網(wǎng)格人員每天防火巡查檢查制度，每季度對轄區(qū)小單位、小場所、出租房屋和居民樓院等全面檢查一遍。開展村“兩委”負責(zé)人消防培訓(xùn)，年內(nèi)全部培訓(xùn)一遍。

　　(二)健全網(wǎng)格化管理保障體系。街道辦事處將消防工作經(jīng)費納入財政預(yù)算，保障基礎(chǔ)消防力量建設(shè)和火災(zāi)隱患治理等消防安全投入需求。加強村、社區(qū)消防基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，每個社區(qū)、行政村至少再設(shè)置1處公共消防器材點和1處消防水源。

　　(三)深化網(wǎng)格化管理職責(zé)。繼續(xù)完善消防安全“一崗雙責(zé)”，推動各領(lǐng)域消防安全工作的開展。各村、社區(qū)要加強綜合應(yīng)急救援工作，強化綜合應(yīng)急救援，落實聯(lián)席會議、聯(lián)合演練、聯(lián)勤聯(lián)保等制度，確保一旦發(fā)生災(zāi)害險情，能夠第一時間集結(jié)、第一時間出動、第一時間處置。

公文寫作意見范文2

　　人才有高下，知物由學(xué)。非常榮幸，我于3月26日參加了廣宗縣第一屆公文寫作和新聞采編培訓(xùn)班。這次培訓(xùn)機會來之不易，也讓我受益匪淺，增強了對公文寫作的認識，充實了相關(guān)知識?，F(xiàn)就此次培訓(xùn)，談一點自己的體會。

　　一、增強了對公文寫作的認識和理解

　　牽牛要牽牛鼻子。政黨公文寫作要緊緊樹牢“工具性意識"。"公文不是擺楞字，而是研究事”，老師課上的這句話，讓我茅塞頓開。公文是黨政機關(guān)，社會團體，企事業(yè)單位在行使管理職權(quán)、處理日常工作事務(wù)的文字材料，是為了實際工作，傳遞交流信息，商洽處理問題的一種工具。在寫作時要切忌空洞浮華，應(yīng)該立足實際，以實為名，領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)意圖，同時考慮受眾，注重可行性，以提高機關(guān)事務(wù)效率為公文寫作的本質(zhì)目的。

　　二、學(xué)無止境，不斷豐富自己的知識儲備

　　積跬步，以至千里；積小流，方能成就江河。公文寫作素材的積累是根基，對此我們要做到細心，留心，耐心，既要注重寫前相關(guān)材料搜集，更要注重日常積累。讀書破萬卷，下筆才如有神。首先學(xué)習(xí)要內(nèi)外結(jié)合。向內(nèi)部學(xué)，查找學(xué)習(xí)本單位本縣優(yōu)秀的公文，進行摘抄記憶。向外部學(xué)，跟主流媒體要方向。關(guān)注各大主流媒體材料編寫的邏輯思維和常用詞匯，關(guān)注國家大政方針，關(guān)注時政和熱點，隨時整理。其次要縱橫交錯。橫向?qū)W，要把材料分成不同種類。例如政治，文化，經(jīng)濟，環(huán)境等。遇到不同的素材，放入不同的籃子，進行分類歸納?？v向?qū)W，要把同一類材料建立縱向軸，進行擴展，及時用自己的語言進行重新編寫，只有轉(zhuǎn)化為自己的才可以內(nèi)化于心，外化為力。

　　三、業(yè)廣惟勤，功崇惟志。自身寫作實踐是提高公文寫作能力的重要因素。

　　實踐出真知，只有多寫才能不斷提高。在以后的'工作中，我要以更加勤奮的態(tài)度、更加敬業(yè)的精神投入到工作中。在實際工作中，要做到多看、多聽、多想、多寫。要積累各種信息和材料，善于傾聽領(lǐng)導(dǎo)和同事的意見和建議，取長補短，對所寫材料進行認真修改和完善，在不斷的意見交換中提高自己的公文寫作技巧和水平。要從材料立意、謀篇布局、譴詞造句等方面進行細心揣摩推敲，力求新意，把文字工作做得更好。萬事開頭難，不下筆永遠不知道差距和距離，要不斷從實踐中總結(jié)經(jīng)驗，在總結(jié)中完善工作，在完善中不斷提高自身工作能力。

　　“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，在本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，我看到了自身的差距，在今后的工作中我要踐行終身學(xué)習(xí)的承諾，把所學(xué)的知識應(yīng)用到今后的公文寫作中。不斷加強語言修養(yǎng)，勤于思考問題，熟悉和掌握公文寫作的規(guī)律，不斷提升自身的綜合素質(zhì)，在工作中做出新的成績和貢獻。

公文寫作意見范文3

　　一：在平時積累中豐富知識

　　搞好公文寫作的另一項基礎(chǔ)工作莫過于加強信息綜合工作，這是搞好文字工作的重要基礎(chǔ)。巧婦難為無米之炊。沒有豐富、翔實的各方面資料和信息，我們寫出來的材料只能是空洞無物，缺乏生命力的。為了積累素材，掌握大量的第一手資料，不斷充實“信息庫”，我們必須做很多工作。

　　發(fā)揮辦公室信息整體功能。我們一貫注重發(fā)揮辦公室同志集體的智慧來加強綜合信息調(diào)研工作，全方位、多角度、分層次地扎實做好信息收集工作。辦公室同志要有高度的責(zé)任心和敏銳的觀察力，平時注意通過走、聽、看、問等方式，加強收集上級、基層，機關(guān)、地方等來自縱向和橫向的各種信息，將有價值的信息反饋給文字工作人員。特別強調(diào)要經(jīng)常深入基層，搞好綜合調(diào)研，主動發(fā)現(xiàn)問題，積累寫作素材，從中汲取營養(yǎng)。這樣也能進一步增加對單位各項經(jīng)營業(yè)務(wù)和生產(chǎn)作業(yè)現(xiàn)場的感性認識，有利于拓寬寫作的發(fā)揮空間，使文章更加貼近工作實際，措施和內(nèi)容更加具有針對性和實效性，使文字工作不斷適應(yīng)企業(yè)的發(fā)展要求。

　　發(fā)揮業(yè)務(wù)部門“信息源”作用。各業(yè)務(wù)部門是一個較大的專業(yè)信息源，抓住這一有利條件，極大地豐富了“信息庫”。一是主動參加各種綜合性和專業(yè)性的會議，不但一一做好公司領(lǐng)導(dǎo)講話的記錄，還盡量詳實記錄各部門負責(zé)人及專家們的發(fā)言。二是經(jīng)常與業(yè)務(wù)部門負責(zé)人及相關(guān)專業(yè)人員保持溝通，努力獲取有價值的信息和豐富相關(guān)專業(yè)的知識。三是對于理解不透的主體專業(yè)常識，還時常主動向老專家請教，他們總是樂于耐心地講解，直到弄懂為止。了解了這些信息和知識，使我們在起草各種材料和審核文件時對專業(yè)領(lǐng)域的文字表述不再茫然，并能及時指出和糾正其不正確的文字表述，使文稿符合精、準(zhǔn)、細、嚴(yán)的要求。

　　實踐證明，只有我們在日常工作中做個有心人，才能收集到大量有價值的資料和信息，才能提煉、歸納出正確而有力的觀點，才能撰寫和審核好各類材料和文件，才能在綜合文字工作中避免出現(xiàn)紕漏。

　　二：在領(lǐng)會意圖中理清思路

　　公文寫作有著很強的目的性。要搞好公文寫作，就必須深刻領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)意圖。如果不能很好地領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)的意圖，那么我們就看不清寫作的方向，無法形成創(chuàng)作的思路。因此，我積極采取各種有效的途徑和方法來努力獲取領(lǐng)導(dǎo)的正確意圖。

　　一是在增強戰(zhàn)略思維和大局意識上下功夫。我時刻把目光放到行業(yè)的發(fā)展大勢上，放到農(nóng)信事業(yè)的發(fā)展脈搏上，放到本單位的發(fā)展戰(zhàn)略上，搞清楚每個層級實施的總體戰(zhàn)略和對下級單位特別是對本單位的戰(zhàn)略要求，弄清單位年度和中長期發(fā)展的工作目標(biāo)及重點任務(wù)。只有做到對大勢了然于胸，才能寫出具有戰(zhàn)略高度的文章來。

　　二是在熟悉領(lǐng)導(dǎo)工作思路上下功夫。領(lǐng)導(dǎo)特別是主要領(lǐng)導(dǎo)是一個企業(yè)的核心人物，他們的領(lǐng)導(dǎo)觀念和工作思路，時刻影響著企業(yè)的發(fā)展。所以熟悉他們工作的思維、思路和方法對于搞好文字工作至關(guān)重要。主要通過多聽、多看、多問等直接方式獲取有價值的信息。聽，主要是多參加各類會議，記錄領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場發(fā)表的想法、看法和要求?？?，主要是看領(lǐng)導(dǎo)對各項工作的批示、指示和要求。問，主要是對某一項問題不明白、不理解時，直接找機會，向領(lǐng)導(dǎo)請教。通過多聽、多看、多問，收集領(lǐng)導(dǎo)觀點，把握領(lǐng)導(dǎo)意圖，這樣寫出的材料才符合領(lǐng)導(dǎo)的思路，符合單位的實際。

　　三是在提高對領(lǐng)導(dǎo)個人感性認識上下功夫。領(lǐng)導(dǎo)意圖不僅表現(xiàn)在對文稿中心思想、結(jié)構(gòu)層次的把握上，還體現(xiàn)在文稿的意境上。一篇文稿，特別是領(lǐng)導(dǎo)講話和發(fā)言材料，代表著領(lǐng)導(dǎo)個人在公眾面前的魅力展示。因為一個領(lǐng)導(dǎo)的能力如何，可以從他的講話中體現(xiàn)出來，講話水平的高低直接影響到公眾對領(lǐng)導(dǎo)個人能力的評價。所以，我們要充分利用一切機會，包括工作機會和生活機會，盡可能多地與主要領(lǐng)導(dǎo)接觸，盡可能多地了解他的語言風(fēng)格，盡可能多地在文稿中采用他的原始語言、常用語言，真正把文稿變成領(lǐng)導(dǎo)自己的思想和語言，這樣的文稿才能與領(lǐng)導(dǎo)本人有機地融為一體，讓人聽起來自然、親切。

　　把握住上述三點，領(lǐng)導(dǎo)的意圖我們就能夠拿得準(zhǔn)、把得住、吃得透，寫材料就有了中心思想，有了方向性，寫作思路也就自然清晰了，在領(lǐng)導(dǎo)決策的過程中才能夠“參”到點子上，“謀”到關(guān)鍵處，切實發(fā)揮我們以文輔政的積極作用。

　　三：在勤奮實踐中提高能力

　　業(yè)精于勤荒于嬉。如果自己不動筆、勤耕不輟，那么就成了紙上談兵，毫無長進。聽過不少寫作前輩說過：以前我

　　也不是搞文字工作的，到了這個崗位，都是被“逼”出來的。我也略有同感。記得我剛到這個崗位的第二天，主任就安排我立馬熟悉有關(guān)資料，一周內(nèi)把工作報告初稿拿出來。我坦然領(lǐng)受了任務(wù)，一門心思扎進資料堆，一周內(nèi)完成了12000多字的工作報告，自己受到了很大鼓舞。

　　多寫信息和文件，重在錘煉語言文字基本功。信息和文件是具有很強規(guī)范性的標(biāo)準(zhǔn)文體，對語言文字有著嚴(yán)格的要求，須做到內(nèi)容莊重、層次分明，用語準(zhǔn)確、語言凝煉，文字通俗、語句規(guī)范，文稿樸實、篇幅簡短。根據(jù)這一要求，將資料內(nèi)容按照相應(yīng)格式要求組織語言，反復(fù)推敲語句，增強文章邏輯性，做到行文流暢易懂。經(jīng)常撰寫信息和文件，對于提高我們的文字功底非常有幫助。

　　多寫報告、講話和匯報材料，重在研究學(xué)習(xí)謀篇布局。這一塊文章通常又叫作“大塊文章”，領(lǐng)導(dǎo)歷來十分重視，也是我們文字工作人員的重點和難點工作之一。任何材料都有一定的寫作背景和受眾對象，這給予我們重要啟示：根據(jù)這一寫作背景和受眾對象的身份或領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格，結(jié)合本單位的實際情況，按照相應(yīng)體例進行謀篇布局、安排詳略，然后組織語言材料。

　　多寫經(jīng)驗材料等介紹性文章，重在練習(xí)掌握審題立意。這類文章與上述文章在寫作要求上有著明顯的不同，寫法上較為靈活，風(fēng)格上稍顯活潑。但寫起來并不讓人感覺輕松，反而更加考驗作者審題立意的智慧和駕馭文字及素材的能力。唯有深入分析題意、寫作意圖和寫作要求，方能把握寫作主旨，切實搞好現(xiàn)有信息資料的分析和提煉，這樣才能從看似平常的工作中找到寫作靈感。在文字要求上更加注重錘煉語句，新穎獨特而不失特色，高度概括工作措施，適時插入業(yè)績或案例予以印證。值得注意的是，切忌步入寫作報告和匯報材料的套路。

　　四：在思考體悟中力求完美

　　文字工作不僅清苦，而且涉及到的知識面很廣，比如時事、政策、法律、禮儀、專業(yè)等諸多領(lǐng)域，考驗的是我們的綜合素質(zhì)和能力。然而，文字工作在很大程度上代表了一個單位或一個領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)營管理水平或領(lǐng)導(dǎo)能力和風(fēng)格，其重要性不言而喻，要求文字工作更加嚴(yán)謹。所以，我們在學(xué)習(xí)公文寫作的同時，還必須不斷地加強各方面知識的學(xué)習(xí)，并學(xué)會在學(xué)習(xí)中思考，在思考中完善，在完善中進步。

　　學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。思考和體悟才是學(xué)習(xí)的根本。要提高自己的綜合文字能力，我認為應(yīng)該加強思考和體悟。在閱覽各科知識的同時，到了關(guān)鍵處或重要點要停下來，多思考，一方面展開聯(lián)想思維，拓展自己的思維能力；一方面結(jié)合工作實際，看看如何聯(lián)系實際。在公文寫作的實踐中，要深入思考如何立意布局、錘詞煉句等，如何把平時搜集的有關(guān)知識點或信息資料自然地切入文中，為文章增加色彩。文稿完成編輯打印時，要多想想如何編輯、調(diào)整文本，用什么方式打印裝訂，才能使文稿整體美觀、潔凈、耐看。

公文寫作意見范文4

　　今天下午學(xué)習(xí)了由辦公室XX講解了公文寫作技巧這節(jié)課，使我受益匪淺，內(nèi)容豐富，開闊了我的視野，拓展了我的思路，提升了我的寫作能力。

　　培訓(xùn)期間分別學(xué)習(xí)了《公文寫作格式規(guī)范》、《常用法定公文寫作》、《公文規(guī)范化處理》、《文書立卷歸檔》、《公務(wù)禮儀》以及領(lǐng)導(dǎo)講話稿和調(diào)研報告的寫作等11個方面的內(nèi)容。這節(jié)課，通過精心、深入的講解和具體實例指導(dǎo)，我對公文的概念、作用有了進一步的了解，尤其對公文寫作需要注意的事項有了更深層次的理解和把握，重點就是在確保公文內(nèi)容符合國家方針政策的同時，必須注重公文寫作格式和語言表達的簡樸流暢。通過學(xué)習(xí)，認真反思自己在公文寫作方面的現(xiàn)狀，有如下幾點心得體會：

　　首先，作為一名合格的公文寫作者，要從“四勤”做起。

　　一是做到眼勤。就局里各方面工作而言，每的業(yè)務(wù)工作都不一樣，而且工作的方式方法也不盡相同，各有各的特點，需要學(xué)習(xí)、借鑒的地方很多。那么，我就要通過平時細心的觀察才能在平凡工作中尋找方法、了解情況、掌握更多的知識和技能，從而更快、更好的適應(yīng)當(dāng)前工作需求。

　　二是做到手勤。動筆是一個綜合性的練習(xí)過程，平時盡量要多寫多練，力爭將工作中的點點滴滴、條條塊塊以文字形式寫出來，在搜集各類信息的基礎(chǔ)上，大膽嘗試撰寫一些調(diào)研報告、工作論文、評論性的綜合性文章，時間長了，就能積累一些經(jīng)驗，掌握寫作技能，進而達到熟能生巧、下筆自如的效果。

　　三是做到腳勤。要寫出高質(zhì)量的綜合性材料，應(yīng)盡量找機會多深入一線，收集第一手資料，積累大量素材，不斷拓寬自己的視野，為寫出高質(zhì)量的材料打好鋪墊。

　　四是做到耳勤。就是要多傾聽各方面的意見和建議。準(zhǔn)備寫一篇大的綜合性材料時，要刻傾聽領(lǐng)導(dǎo)、同事的指導(dǎo)和建議，材料寫完之后，還要認真聽取領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門的意見，進行修改和完善，在不斷的意見交換中提高自己的寫作技能和水平。

　　其次，要不斷提升自身理論素質(zhì)。

　　重點是側(cè)重加強對涉及科技工作的法律法規(guī)、規(guī)章制度、發(fā)展規(guī)劃等依據(jù)性理論知識的學(xué)習(xí)，確保寫出的任何一篇公文有出處、有依據(jù)、立得住，經(jīng)得起推敲。

　　通過學(xué)習(xí)，不僅對我們年輕一代的公文寫作能力、經(jīng)驗、技巧等方面進行了針對性的必要補充，滿足了我們的迫切需求，更是體現(xiàn)了各級領(lǐng)導(dǎo)縱觀全局，高瞻遠矚的大局觀。

公文寫作意見范文5

　　大學(xué)校園生活即將成為過去，作為應(yīng)屆畢業(yè)生的我在實習(xí)的這段時間里想的最多是大學(xué)畢業(yè)生常說的一句話"早知道在大學(xué)里多學(xué)點東西!"，以前聽的時候沒什么感覺，可我現(xiàn)在也"不幸"要說這句話了。雖然在青農(nóng)部實習(xí)已有半個多月時間，但是自己還沒很好的融入到部門的工作，沒有能試著從整體上的把握好部門的工作動態(tài)，特別是在公文方面更能反映出自己的不足。公文對于團省委的機關(guān)來說是不可缺少的一項技能，而對于自己公文方面認識，我認為有以下幾點不足之處：一是缺乏創(chuàng)新。在寫公文的時候，很多都是在以前相關(guān)或相同內(nèi)容的基礎(chǔ)上改進或者按照領(lǐng)導(dǎo)的要求修改，有時連領(lǐng)導(dǎo)需要表達的意思自己都沒把握好，自己的創(chuàng)新和創(chuàng)造能力還是相對低下;二是缺少積累。

　　寫公文要求自己平時的積累，自己平時公文的還是相對較少，而且看文章時候缺乏專注、沒有深入的體會，深刻理解其內(nèi)容，只是"知其然，不知其所然";三是欠缺思考。沒有打開自己的思維窗口，很容易在別人設(shè)計的框架中限定思維，很多時候自己都沒有認真的去思考而是去尋求別人的幫助，這樣不利于個人能力的提高;四是定位不準(zhǔn)。自己寫公文的時候很容易將本應(yīng)簡潔的事情復(fù)雜累贅地表達，本應(yīng)要詳細表述的反而成了簡單直接，而且邏輯思維和文章的布局還是比較凌亂，這個是自己寫文章的大局意思不強和定位不好的結(jié)果。

　　公文自己需要加強的方面有：一是多看資料。充分利用團省委的文件資料優(yōu)勢，在不違反保密制度的前提下，多收集、多整理、多歸納，多總結(jié)公文資料，加強自己對公文的了解，培養(yǎng)自己對公文的興趣;二是多聽教導(dǎo)。在的過程中，通過領(lǐng)導(dǎo)和同事的修改或建議，加強自身的思維能力，快速成長;三是多問意見。通過多問一些公文比較好，某一方面擅長的同事請教經(jīng)驗，完善自己的經(jīng)驗不足之處;四是多學(xué)。通過閱讀有關(guān)的公文書籍，加強公文的合"法"、求實、合體、簡明、嚴(yán)謹、準(zhǔn)確、規(guī)范、完整、清晰和耐久;五是多寫文章。做到不為寫而寫，通過以寫改寫，以寫促寫，以寫提寫來升華公文能力，進一步推動自身的成長。

　　古語有云："于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。"我覺得自己的公文就要像古人那樣"，浴火重生"，讓自己有一個新的改變和成長，fighting,fighting!

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