給遠方的朋友的一封信精選15篇（給遠方小伙伴寫一封信）該怎么寫呢？在寫的時候都需要注意哪些呢！下面是范文網(wǎng)會員投稿的關于給遠方的朋友的一封信精選15篇（給遠方小伙伴寫一封信）的最新文章，供大家參考。

>給遠方的朋友的一封信1

遠方的朋友們：

　　你們好！

　　收到了我的來信請不要感到驚訝，最近，老師讓我們參與手拉手活動，所以，我給你們寫一信，現(xiàn)在我做自我介紹吧。我叫李曉燕，在我們班上我是一個最文靜的女同學，雖然平時較少與其她同學一起講故事，吹牛，做游戲等活動，給大家一個印象是比較內向型，但我是個講文明，樂意做好事，愛幫助別人的好孩子，我的愛好是看書和聽音樂。

　　我家鄉(xiāng)是在佛山的三水，、這里有好多好玩的地方，如美麗的荷花世界，森林公園、清山綠水的云東海大湖，還有大南山，大旗頭古村等等。如果想找好吃的話，我們這里也有許多特色風味，如有時間你們可以來三水，說到這里，我想知道你們那邊的生活又怎么樣呢？

　　我聽我們的老師說過，你們是生活在邊遠的山區(qū)，道路還是不方便，每天都要爬山坡，走小路，過小河上學，有的還要家里人送去學校，學校的教室也很破舊，用木板釘起來當書桌，更談不上有電腦課上了，個別小朋友因家庭困難，讀到三年級就綴學在家?guī)椭矣嬃?。如果你們都能象我們這里這么好的學習條件或者能到我們學校上課該多好??！說到這，請你們有機來參觀我們的校園，也可以帶你們去玩玩，我做你們的導游，歡迎你們。

　　祝：身體健康

　　學業(yè)進步

　　遠方的朋友：李曉燕

　　20xx年3月1日

>給遠方的朋友的一封信2

　　遠方的小朋友

　　你們好！

　　我是叫xxx。我是xxx小學xxx班的學生。我在電視上看到了你們瘦弱的身子。你們大都家境非常困難，常常吃不飽穿不暖，可你們卻非常想上學，渴望學到一些的知識。

　　可看看學校吧！一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來的桌子，同學們從家里帶來的大小不一的板凳，沒有書本！這一切都是我們無法想象的。有的同學練習本上的字寫得密密麻麻，寫完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同學的筆用得只剩手指頭那么長了，還舍不得扔掉；有的同學的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的……你們在那么艱苦的條件下，還堅持學習，有的同學成績好得出奇呢！你們的學習精神真令我們敬佩。

　　再看看我們吧。我們有各種各樣的學習用具，漂亮的書本，嶄新的文具盒，功能各異的筆，一個個色彩斑斕的書包……我們中許多同學都是家里的小公主、小皇帝、小祖宗等，家里人整天都圍著我們轉圈圈，可我們還身在幸福中還不知到我們幸福，不好好學習，整天只想著玩，惹大人生氣。

　　通過我們的“手拉手”的活動，讓我們可以通過援助，讓有困難的學生不再感到孤獨，讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論什么，也許是一個書包，也許是一支鉛筆；也許是一本小書；也許是日積月累下來的硬幣……我相信，當你們收到我們的小禮物時，一定體會到了溫暖，擁有了無限的歡樂。

　　祝：學習進步，天天向上！

　　一個遠方小朋友：xxx

　　20xx.07.12

>給遠方的朋友的一封信3

親愛的遠方小朋友：

　　你們好！我來自美麗的山西，我叫郭珂杉今年12歲。我的愛好很廣泛，我喜歡打羽毛球、讀書、游泳等等。我的優(yōu)點是學習還不錯，缺點是粗心馬虎、半途而廢、愛管閑事。光在那說我自己呢!來說說你們吧！

　　我想你們上學要跋山涉水，行走特別艱難吧！如果遇到風雪天，地面很滑，而且你們的家離學校是那么的遠，真不敢想象你們是怎么樣行

　　走的，是不是比登上珠穆朗瑪峰還艱難呀！其實你們那里也很吸引我，因為那里有一望無垠、一碧千里的原野，有著清鮮的空氣，還可以騎著駿馬在藍天白云的映襯下，在草原翱翔感受飛一樣的速度，真想和你們

　　一起騎在駿馬的背上一同奔跑、追逐。歡迎你們來到我的家鄉(xiāng)——永濟，我?guī)銈儏⒂^四大名樓之一的鸛

　　雀樓；愛情勝地的普救寺；唐朝冶煉的黃河大鐵牛；還可以和你們一起爬五老峰，一起坐纜車，一起游柳園，你們可以隨時來做客?，F(xiàn)在我們可以算是好朋友了，你們有什么困難寫信告訴我，我會近我最大的能力

　　去幫助你們的。希望你們可以給我回信，讓我們的友誼從這里傳遞下去，好嗎？

　　祝你們天天開開心心！

　　電機小學五年級三班xxx

　　20xx年x月xx日

>給遠方的朋友的一封信4

不相識的小朋友：

　　我是瓦市仙浴灣鎮(zhèn)藥王廟小學五年級的學生。我是在《少年大世界》這本書中認識你的，你的作文水平很高，文章寫得很棒，你精彩的言辭，和獨到的構思都讓我十分欣賞，我很想和你交朋友。不知道是否可以呢？我們班恰好現(xiàn)在在進行“手拉手”活動，趁此好機會，我想和你建立起友好的溝通關系，希望我們能成為好朋友，互相交流，取長補短，彼此提高。對了，你還不知道我叫什么名字吧！我叫李汐，你叫什么名字呢？我的爸爸媽媽雖然只是普通的農(nóng)民，但是他們很愛我，為了給我創(chuàng)造良好的學習條件，過上幸福的生活，他們每天不辭勞苦地賺錢。媽媽每個周末都要陪我去學習英語，現(xiàn)在我的英語也有了很大幅度的提高。

　　你的爸爸媽媽也一定很疼愛你吧！我今年十三歲了，你呢？我特別喜歡小動物，我家養(yǎng)了三只小貓，二只小狗，它們都非常可愛。如果它們丟了，我會很傷心的，你也喜歡小動物嗎？我有很多的好朋友，我們每次下課都快快樂樂地在一起玩耍，即使有時會發(fā)生一些不愉快，但都會很快地原諒對方，再次成為好朋友的。我喜歡我的同學老師，更喜歡這個溫暖的大集體。你喜歡嗎？你的家鄉(xiāng)美不美呢？我的家鄉(xiāng)在我的眼里，一年四季，都是一道亮麗的風景線，春天小河水融化了，鴨子，小魚自由自在地游著；夏天綠樹成蔭，鳥鳴蟬叫，我們在樹下乘涼，玩耍，說笑，那種幸福愜意無比！秋天，果子成熟了，到處金燦燦的，田野里一片豐收的喜悅；冬天，大片大片的雪花散落下來，給屋舍，楊樹，山川。披上了潔白的盛裝！你的家鄉(xiāng)美嗎？我也很想知道，如果你愿意和我做朋友，下次回信時介紹好嗎？我愿意和你一同分享！你的家庭富裕嗎？需要幫助嗎？學習成績怎么樣呢？這一連串的問題，一定把你問迷糊了吧！其實就是迫切的想和你結成朋友關系呢！我的老師即漂亮又善良，你的老師嚴厲嗎？如果有機會，我也想和你見一面，讓我們手拉手成為好朋友吧！期待你的回信哦！

　　祝你開心幸福

　　永遠的快樂 一位不相識的小朋友：李汐

>給遠方的朋友的一封信5

親愛的王林同學：

　　你好！

　　你們小組最近開展了哪些活動？是這個課題研究把我們聯(lián)系在了一起。想來，你也是收獲頗豐吧？我呀，自從榮幸地被選為第四區(qū)第八校際組的成員后，就和電腦結下了不解之緣。通過電腦，我掌握了很多知識，如：上網(wǎng)查資料、收發(fā)電子郵件等?，F(xiàn)在，我的電腦作品還要參加比賽呢！學校組織全體校際組的成員參觀了西遞村的古名居。那兒真是風景如畫，美不勝收。你去過西遞村嗎？如果沒去過，下次我還可以當你的小導游呢！有的同學拍了許多照片并且上傳到網(wǎng)上，有的回來后寫了自己的觀后感，記在了各自的日志上。而我除了這些，還收獲了一籮筐的友情呢！

　　成佳佳同學，假如你有什么開心或煩惱的事情，可以和我一起分享。我先說一說我的好玩的事情吧：去年夏天，我到鄉(xiāng)下的姑姑家玩。姑姑那里的蚊子可多了，漫天飛舞。大人們?yōu)榱俗屛覀儾灰遄焯韥y，想出了一個讓我們比賽的點子。你也許參加過各種比賽，可肯定沒有參加過這類比賽--打蚊子大賽。在一個小時內，誰消滅的蚊子做多，誰就是“滅蚊標兵”。我的兩個妹妹率先開始。我們四處尋找被蚊香熏得動作緩慢的蚊子，來個雙手合十，一只蚊子便歸天了。三個瘋丫頭爭先恐后，你沖我堵，好不熱鬧?！皽缥脴吮笨墒怯歇劷鸷酮勂返呐叮∵^了一會兒，我們改變了戰(zhàn)術，開始打趴在墻壁上的蚊子，這樣就打死了更多的蚊子。比賽時間到了，結果我得了第二，戰(zhàn)績是36只蚊子。然后我們便開始觀看成人組的比賽。他們一邊聊天，一邊拍打身上，成績也不錯呢！最厲害的是姑姑，她手拿滅蚊劑，殺死了50多只蚊子，得了第一，成了“滅蚊標兵”你覺得好玩嗎？請來信告訴我吧！希望早日收到你的回信！

　　我們雖然不能經(jīng)常見面，可是，我們可以通過網(wǎng)絡建立“手拉手”的結對關系，還可以開展多種多樣的活動呢。我們可以經(jīng)常用網(wǎng)絡進行學習、生活方面的交流，遇到困難的事，不好和爸爸媽媽、老師說，可以向對方訴說，因為我們都是同齡人，大家的感受一定差不多。如果有條件，我們還可以進行家庭互訪，到對方家庭體驗生活，那一定是很有意思的！我的想法是不是很好？如果你愿意，希望你盡快來信，并在信中提出你的想法，好嗎？

　　祝你

學習快樂！

　　遠方的朋友：xxx

　20xx年xx月xx日

>給遠方的朋友的一封信6

親愛的朋友

　　你好！

　　可能你不認識我，也不知道我是誰，但是你讀了我給你的這封信就知道了。

　　我姓林，名力文，今年12歲了在瑞安市安陽實驗小學讀書。我是一個活潑開朗的小女孩。有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，還有一雙大大的眼睛。

　　我的校園生活是多姿多彩的。一走進校園門，便看到：“為中華崛起而讀書”這幾個大字。自己心里就在默默地下決心：現(xiàn)在一定要好好學習，成為祖國的棟梁。再走進去一些，隱隱可以聽見同學們的讀書聲。到了中午，廚房里的菜香味傳進我們的鼻子里，使我不得不被惑。中午午休，我們在寬敞的教室里朗讀……怎么樣，是不是很想來我們學?？匆豢矗渴遣皇且蚕塍w驗一下我們的校園生活？

　　我不知道你的興趣愛好是什么，反正我是一個快樂的“小書蟲”。我只要手上一有了書，就徹底廢寢忘食，非要把這書看完才行。記得有一次，我一邊看書，一邊吃飯，結果把飯吃到了鼻孔里，可把我咽得難受。雖然咽得難受，可我卻渾身舒服。可打這以后，媽媽就再也不讓我邊吃飯邊看書了，生怕我再咽著。于是，我開始竊讀。有一天晚上，我因為找一個借口看書到了11點。于是，媽媽拉了電燈命，令我睡覺，可是我在床上翻來覆去，怎么也睡不著，書中的內容一次次在我腦海中閃現(xiàn)，書中人物的命運又使我牽腸掛肚。終究，還是沒能忍住書的誘惑，我拿了書躲在被窩里，用手電筒照著看，看著，看著，竟睡著了。第二天起來穿衣服，怎么也找不到衣服，原來衣服一直穿在自己身上，沒脫。

　　不管你來自哪里，不管你是什么樣子，總之我想和你交一個朋友，怎么樣？愿意嗎？如果愿意最好回信給我，最好能到我家來玩。我會把最好吃的給你吃，把最好玩的給你玩，把最好看的書給你看。

　　愿我們架起友誼之橋埋下愛的種子吧！

　　祝你學習更上一層樓，天天開心！

　　陌生的朋友：

>給遠方的朋友的一封信7

遠方的朋友：

　　你好！最近我們舉辦了“手拉手”的活動，下面我就以書信的形式展現(xiàn)給大家。

　　我們雖然素不相識，但常言說：有朋自遠方來，不亦樂乎。朋友是人生中必不可少一部分。人與人之間的感情交流離不開朋友。愿這封信能架起我們之間友誼的橋梁。我愿將一顆真摯的、渴望友情的心獻給你們。

　　每當我在網(wǎng)上或在電視上看到你們那瘦弱無力的身影，看到你們可憐的眼神時，我都不禁發(fā)起感嘆。你們家境都非常困難，常常吃不飽穿不暖，可你們卻非常想上學，渴望學到一些你們夢寐以求的知識。別的不說，就先說說你們的學校，一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來的桌子，一些用泥沙壘起的石墩當作凳子，沒有電燈，沒有書本，甚至沒有粉筆！這一切都是我們無法想象的。有的同學的本上的字寫得密密麻麻，寫完了用橡皮擦掉，再次使用。有的同學的筆用得只剩下半個手指頭那么長了，還舍不得扔掉。有的同學的書包是大人用一些舊布縫成的；你們在那么艱苦的條件下，還堅持學習，你們那種熱愛學習的精神令我們每一個人學習。說完了你們，在說說我們。我們現(xiàn)在都生活在幸福中和愛中，要風有風，要雨有雨?？梢哉f是不愁吃不愁喝。但我們非但不知足，有時還抱又埋怨。真是身在福中不知福。我們整天都想這想那，沒有把精力投入到學習中去。我希望可以讓更多困苦孩子來到城里，讓他們也感受到大家庭的幸福，讓他們也感受到愛，讓他們不再寒冷。而我們城里面的孩子，也去感受感受那些困苦孩子們的生活。

　　通過這次“手拉手”活動，我希望讓更多有困難的孩子們能感受到這個大家庭的愛和溫暖。讓我們也去幫助他們，哪怕只是捐一些微不足道的東西，比如說一些文具，一些生活用品，或者是攢下來的零花錢。但是我相信在愛的天平上，他們永遠都是等值的。

　　祝：

　　你們永遠幸福！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日星期六

>給遠方的朋友的一封信8

　　親愛的朋友

　　你好！

　　雖然我們沒有見過面，但是我愿以一顆真誠的心與你交朋友。我叫王詩萍，就讀福建省建陽市橋南小學五3班的一名同學，我是一個愛好畫畫。看書。書法的小女孩。建陽的附近有一個城市武夷山，武夷山的山一座座拔地而起。各不相連，武夷山的茶葉很有名比如：鐵觀音。大紅袍。金駿眉。正山小種等……武夷山最有名的是大紅袍，大紅袍非常稀有，就三棵懸掛在山上，武夷山的水非常清，清的連水底下的小沙石都看得見。

　　我經(jīng)常在電腦和電視看到你們因為貧窮而失學，即使你們可以上學，但是桌椅總是搖搖晃晃不穩(wěn)定，光線很暗，但你們有著一顆感人的心，我深深的感到我們是非常幸福的，我們有寬敞。明亮的教室，完善的教學設備，優(yōu)越的生活環(huán)境……與我們相比你們是不幸的，你們的生活環(huán)境讓你們磨練出堅強的意志。

　　“知識就是力量，知識可以改變命運?！?/p>

　　祝

　　你們天天開心！

　　你們的朋友王詩萍

　　3月15日

　　福建南平建陽市橋南小學五年級:王詩萍

>給遠方的朋友的一封信9

親愛的小朋友：

　　你們好！

　　我是與你們素不相識的小朋友，我叫譚婷然，我的家鄉(xiāng)是遼寧的朝陽，雖然不是很大的城市，但也是很繁華，我家的生活條件很好，有香噴噴的紅燒肉，還有新鮮美味的魚翅吃，更重要的是我們還能在寬敞舒適的`教室里學習知識，在陽光下朗讀課文，和最好的朋友地玩耍，想要什么，爸爸媽媽就給買什么，什么都有，我愛縫小娃娃、剪紙、折紙、做手工……我還是班上的學習委員和英語課代表呢！

　　可是你們呢？我從書中看到，你們中有的小朋友因為家庭很貧窮，一直上不起學，或者因為各種原因而綴學，就算是家庭情況稍好一些，上了學，也買不起書本和像樣的文具，衣服也破爛不堪，這哪里是21世紀的人呢！喝著可樂，現(xiàn)在我們學校為了幫助你們，決定開展一個手拉手活動，為你們捐獻我們不用的文具，把不想穿的或穿小了的衣服、還用完的書，都送給你們，只希望你們不要嫌棄它們，它們雖舊了，可卻代表我們的一點心意，希望你們能收下它，最后，希望你們能夠早些擺脫困境！

>給遠方的朋友的一封信10

嚴雪同學：

　　你好！接到這封信，你一定十分驚訝！我們不認識，沒見過面，只是博客上交流過，我會給你寫信。事情是這樣的，我們學校讓給遠方的朋友手拉手，我第一個想到了你，我覺得你的博客寫得特別好，我非常敬佩你，所以我十分想和你成為“手拉手”的朋友。我叫肖岳迎，我是濮陽市實驗小學四年級（10）班的一名學生，我是一個性格開朗，十分愛交朋友的女孩。我十分愛讀書，曾獲“書香少年”稱號呢！聽了我的介紹，你應該了解我了吧。

　　我的家鄉(xiāng)是龍的故鄉(xiāng)，這里環(huán)境優(yōu)美，一條條寬敞整潔的柏油馬路兩旁，種著一棵棵高大挺秀的樹，還有綠化帶，一年四季常開著鮮花。這里還有許多讓人休閑娛樂公園，如古色古香的戚城公園；山清水秀的濮上園；好玩刺激的綠色莊園……特別是圖書館，那里的書琳瑯滿目，三天三夜也讀不完。如果你來到我的家鄉(xiāng)，我一定當你的小導游，讓你大飽眼福。我們的家鄉(xiāng)不僅景色優(yōu)美，還有許多特色小吃，如：涼爽好吃的涼皮；里焦外嫩的燒餅；還有好吃不上火的牛肉耗辣椒……如果你來到這，我一定讓你吃了流連忘返。

　　我的學校生活多姿多彩，有許多活動：吉尼斯、藝術節(jié)、運動會……我們的學校不僅有許多有趣的活動，還有十分漂亮的建筑物和花草樹木。如：錯落有致的噴泉、美麗的小花壇，還有可愛的櫻桃樹……我的學校也非常有文化氣息，墻壁上和走廊間不僅有“弟子規(guī)”……樹上還被美術老師們的巧手繪畫成了“動物世界！”我有一個好學校，還有一個好班級，我的班級多次被稱為免檢班級和書香班級……更令我開心的是我有兩個好老師。肖老師讓我們班同學都愛上了讀書，每個星期五都開一次讀書交流會呢！

　　聽了我的介紹，你是否愿意和我成為“書拉手”朋友了呢？如果我們成為“手拉手”朋友。我想：誰有了困難，我們就用最大的努力去幫助別人。我們經(jīng)常保持聯(lián)系，我的書可多了，書柜滿滿的！給你寄過去幾本，你的作文水平會提高很快。聽了我的打算，你有什么好的計劃，可以寫信給我哦！

　　我希望這封信能成為我們之間友誼橋梁，把我們緊緊聯(lián)系在一起！

　　祝你天天開心，學習進步！

　　你的朋友：肖岳迎

　　20xx年5月15日

>給遠方的朋友的一封信11

親愛的朋友：

　　你好！

　　接到我的來信，你一定很驚奇，我與你素不相識，怎么會給你寫信呢？看了下面的內容，你就明白了。

　　我無意中在網(wǎng)易論壇上認識了你。看到那一張張你和你的同學居住的草房和房屋里的擺設的真實寫照時，才使我真正理解了“家徒四壁”這個詞描述的是一種什么樣的狀態(tài)。很多茅草房頂都長出了綠色的野草，都很厚重?？吹贸鰜硎桥f的一層漏水了，又再把新的一層茅草蓋上去的。墻壁是用破開的竹子圍成的，四處通風。僅有的家產(chǎn)就是一口鍋，幾個碗，一床破爛的被子。你們每天的糧食就只有學校里種的青菜和米飯，而且青菜里連一點油腥子都看不到。盡管如此，你們吃得仍然很香。而我們雖然是想吃什么就能吃到什么，但是還在不停地抱怨飯菜不合口味。

　　你們的學校里沒有專用的學生宿舍，寄宿的學生只能住在教室里，中間是上課用的桌椅，教室兩邊就是學生晚上睡覺的高低床。因為空間有限，一張床往往是兩三個孩子一起擠著睡的，有的班級寄宿的學生多，白天就把被子放在別人的床上，晚上就把幾張課桌合并在一起當床鋪睡覺。你們的被子都很單薄破爛，而深山里的晚上是很冷的，我真的無法想象在寒冷的夜里你們是怎樣在企盼中睡去的。相比之下，我們的生活環(huán)境實在是太優(yōu)越了。我們都有自己的房間，冬天來了，桌上放著電熱玻璃板，手中抱著“暖寶寶”，身邊烤著電暖氣。盡管這樣，我們還直喊冷，目的就是為了借學習來騙父母開空調。我們所處的優(yōu)越環(huán)境和你們所處的環(huán)境相比，讓我覺得跟你們相比我們身上缺了點什么。缺什么呢？我想，應該是一種精神，一種鍥而不舍、渴求上進的精神。

　　說了這么多了，你一定還是很納悶，網(wǎng)上還有那么多你的同學的資料，我為什么偏偏選中了給你寫信呢？這是因為，我的學習成績在年級名列前茅，每年都被評為三好學生，這一點與你很相似。同時，我也是一個愛好廣泛、樂于助人的學生。看了資料中對你作出的“讀書很用功，學習成績相當不錯”的評價，望著你那一雙充滿智慧的眼睛，我堅信，我們一定會有許多相同的興趣愛好，當然就會有許多共同語言，所以我決定選擇你作為我的“手拉手”伙伴。不過，我選擇你還有一個比較自私的理由，知道嗎？我們是同年同月出生的，說不定我們的生日還是同一天呢！

　　寫這封信，本來是為了完成一次作業(yè)，但是在準備作業(yè)的過程中，我無意中發(fā)現(xiàn)了你，所以我決定，和你建立永久的友誼，希望你能接受遠方的我的這個真摯的請求。

　　我有一個夢想，那就是：希望有一天，你能來我們家作客，我會帶你去看我的學校，把我的朋友介紹給你，教你學電腦，聽你講你和你的朋友的故事。當然了，我也希望能去看看你的家鄉(xiāng)，聽說，那里的景色特別美，歡迎我嗎？

　　期待著你的回信，希望這封信會成為我們友誼的起點，希望我們彼此成為這很城的好朋友。

　遠方的朋友：xxx

　20xx年xx月xx日

>給遠方的朋友的一封信12

親愛的朋友：

　　你好！

　　我們雖然沒有見過面，但我愿意用一顆真誠的心和你交朋友！

　　我叫孫光遠，今年12歲，是一個男子漢，在安徽省蕪湖市獅子山小學上學，是五（1）班的學生。我有一張圓圓的臉蛋，有一對笑起來只有一條細縫的眼睛，一個小小的“將軍肚”，四肢強壯，看起來比較壯實，但并不靈敏。我是一個十分忠厚、幽默的陽光男孩。我的愛好十分廣泛：喜歡讀書、寫作，已經(jīng)有6篇文章在報紙上發(fā)表了。我喜歡樂器，葫蘆絲已經(jīng)通過了十級考試，現(xiàn)在正向單簧管“進軍”。我還喜歡打乒乓球，雖然練習時間不長，但已經(jīng)打遍五（1）班無敵手了。我還參加了學校的足球隊和籃球隊。我覺得我課余生活十分充實，也很愉快！

　　我的家鄉(xiāng)蕪湖市是一個“半城山半城水”的宜居易商文明城市。如果你來蕪湖游玩，我一定會帶你領略江城蕪湖美景：濱江公園、方特歡樂世界和夢幻王國、赭山公園、鳩茲廣場、雕塑公園、大浦鄉(xiāng)村世界……讓你大飽眼福；我還會帶你品嘗肉嫩汁多的小籠湯包、仁大味香的傻子瓜子……讓你大飽口福！

　　怎么樣？我這個朋友不錯吧？如果你想和我成為好朋友的話，那請趕快給我回信吧！讓我們手拉手，一起架起一座名為“友誼”的大橋吧！

　　祝你

　　學習更上一層樓！

　　孫光遠

　　20xx年3月3日

>給遠方的朋友的一封信13

親愛的肖鳳鴛同學：

　　你好！在你收到這封信之前，也許你不認識我。那么，我就先里作自我介紹吧！我在XX小學讀書，我叫陳桐楷，喜愛看書，性格開朗活潑，現(xiàn)在你對我了吧！

　　網(wǎng)絡，我到你現(xiàn)在是在一所修建的希望小學里讀書，條件艱苦，生活非常拮據(jù)，但你仍然學習，多次評為三好學生，還天天幫父母干家務，這是我非常佩服你的一點，，我很想和你“手拉手”活動的小伙伴。更對方，我提幾個建議：

　?、笨梢远Y物交換來增進之間的友誼，把你喜愛的東西和我覺得有價值的東西交換。那么，東西的友誼紀念品。

　?、参視肽憬榻B你們那而神奇的東西—電腦?；蛟S你不知道，互聯(lián)網(wǎng)可以神奇地把遠隔千里的牽在一起；它一本讀不完的百科全書，讓你的知識。

　　⒊平時多點書信來往，在信中，可以傾訴彼此在學習與生活上的煩惱，或許還能找到解決的方法呢！

　　最后，真誠地希望好朋友，請回信。

　　祝：

　　學習進步

　　遠方的朋友：藏嘯林

　　四年級:xxx

>給遠方的朋友的一封信14

親愛的遠方小朋友：

你好！收到我的來信，你一定很驚訝吧！我們一同感受著祖國媽媽的溫暖，一想到這里，我就忍不住給你——不知名的朋友寫信。

我今年10歲了，是個樂觀、開朗、快樂的小男生。我嘛，烏黑的頭發(fā)、一雙小小的眼睛、高大的身材。我在同盛學校五年三班讀書，五年三班是個和諧友愛的班集體，我們雖然外貌、性格不一樣，可我們的心是一樣的，有遇到困難的同學，我們一定會共度難關的。不管是田徑隊、舞蹈班還是音樂班都有我們同學的身影。我們的學校也非常美麗、整潔。校園里的花草樹木就像寶石一樣鑲嵌在它上面。

我的家里有五口人，哦！不對，應該是六口人，因為今年又添了一個可愛的小妹妹，六六大順嘛！姥姥、姥爺是我們家里的家務能手，買菜、做飯和看小妹妹這些事都由他們做；我的媽媽就是“出得廳堂、入得廚房”的蓋世無雙好媽媽，媽媽做的飯真是能讓你贊不絕口。我的爸爸知識非常非常淵博，無論動物、植物還是微生物，他都知道。

遠方的朋友，我的愛好是打籃球，我和幾個好朋友經(jīng)常去廣場上打籃球，你能告訴我你的愛好嗎？如果你愿意和我做朋友，那就讓我們拉起友誼之手，去真誠地等候相聚那一天的到來吧！

祝你

學習進步，天天開心！

你的朋友：喬璽霖

XX年三月六日

>給遠方的朋友的一封信15

親愛的麗麗同學：

　　你好！

　　很高興能夠認識你，和你交朋友。我在新密市外國語學校五一班上學，我的學校操場寬敞平坦，四周綠樹成蔭，花壇里鮮花盛開，美麗極了。我們的教室干凈明亮，圖書角讓同學們暢游書的海洋，綠化角綠草茵茵。我還有三位好老師，語文老師課堂上幽默風趣，課下和藹可親；數(shù)學老師，心靈手巧。我們學校開展了許多活動，我們的課間豐富多彩。在我們班，我的成績也是名列前茅，語文這一科也是我的強項，有機會的話我們可以交流一下。

　　我是個靦腆害羞的女孩，我的膽子有點小，回答問題，我不敢舉手，害怕說錯，即使站起來回答問題聲音也很小。我喜歡交朋友，在班里好多女同學都是我的“鐵桿粉絲”。我也很喜歡聽音樂，畫畫，因為聽音樂能讓我很放松，畫畫培養(yǎng)我的想象能力?！?/p>

　　我有一個溫馨的家，我家里有爸爸媽媽，他們每天忙著工作，辛苦奔波，他們對我希望很高，在我失敗時總是鼓勵我，安慰我；驕傲時總是總是告誡我要虛心，告訴我天外有天，人外有人。我愛他們，我是他們的開心果，每當家里出現(xiàn)不和諧的音符時，我就能讓家庭氣氛陰轉多云，多云轉晴，瞧，我的魅力多大！

　　我不僅有個幸福的家庭，還有美麗的家鄉(xiāng)。我的家鄉(xiāng)也有許多旅游景點，如青屏山、神仙洞，還有少林寺。青屏山可以說是新密旅游觀光的好去處，那里一年四季綠樹成蔭，風景如詩如畫，美不勝收。春天，生機勃勃樹木剛吐出嫩芽，草芽尖尖；夏天，鮮花盛開，爭奇斗艷；秋天，落葉金黃，鋪滿路面，每走一步都能聽到樹葉的沙沙聲；冬天白雪皚皚，銀裝素裹，人們在山坡上堆雪人，打雪仗，玩滑雪，玩得可開心了，到時候寒假里請你來此一游，我們一起嬉戲玩耍，好嗎？

　　其實我很欣賞你那里的草原風光，一碧千里，而并不茫茫，有著獨特的音樂舞蹈和風俗人情。有時，我也幻想著坐上通過拉薩的火車，感受一下這條通過筑路大軍們不懈努力修建出的青藏鐵路；也有的時候，我想著能夠吃上手抓羊肉，奶豆腐，喝上奶茶，騎上內蒙古的馬，在草原上飛馳；我也好想來到“絲綢之路”的巨型石雕前，凝望著這座象征著友誼的商貿大道……

　　親愛的遠方朋友們，我這次寫信的目的：我校開展手拉手活動，我們小組商議，希望我們保持聯(lián)系，并且能夠開展手拉手活動。比如我們可以一個月通一次信，在重大節(jié)日是可以自制賀卡，互相贈送，增進友情。有時間可以互訪，我要請你到我校參觀，到我家做客，我一定會熱情的招待你，你說好嗎？

　　雖然我們素不相識，但通過這封信，希望我們之間架起一座友誼之橋。只要我們心靈相通，不管相隔多遠，我想我們都會成為真誠的朋友。

　　祝你

　　健康快樂，學習進步！

　　你的朋友；陳xx

　　20xx年3月13日

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