下面是范文網小編收集的關于喜鵲說明文六年級作文3篇(喜鵲說明文作文)，供大家參考。
關于喜鵲說明文六年級作文1
深秋已至，往日碧綠繁茂的樹葉，已開始凋零飄落，秋雨洗去了空中的塵埃，秋霜使綠葉變得火紅與金黃。連日來天氣晴朗，蒼穹瓦藍高遠，金色的陽光照在大地上暖融融的。仰望闊的藍天，使人感到開朗、愉悅、愜意。鳥兒仿佛也在依戀，追逐著這暖和而又有些清爽的天氣。成群的灰雀，小鳥在操場上、樹枝上漫步蹦跳，飛來飛去，嘰嘰喳喳。這種熱鬧的景象我早已司空見慣了，這些鳥兒鬧了一陣后飛走了，校園又恢復了特有的寧靜。突然，喳喳喳、喳喳喳的叫聲進入了我的耳畔。我屏息寧神，傾耳細聽，又是喳喳喳、喳喳喳的聲。好像是喜鵲，多么熟悉而又久違的聲音呀!我急忙走出門外，輕輕地來到梧桐樹下，抬起頭在黃黃密密的樹葉中循聲尋覓著喜鵲的身影?？匆娏耍窍铲o、我驚喜得幾乎要叫出來，那白白的肚子、長長的、微微翹起的尾巴，還有那烏黑的脖頸，不正是我兒時在鄉(xiāng)下常見的喜鵲嗎?
我家院外有兩顆高大的白楊樹，喜鵲總喜歡在這兩顆楊樹的枝頭棲息。白楊樹旁粗大的榆樹、槐樹喜鵲卻從不落腳。早晨，每當聽到喜鵲喳喳的叫聲，奶奶總要停手下手中的活，樂呵呵地說：“喜鵲給咱們報喜來啦!”這時，奶奶臉上密密的皺紋也一下子舒展開了。傍晚，喜鵲飛來了。依舊在白楊樹上喳喳的叫著。奶奶聽見后又笑著說：“喜鵲給咱們報財來了!”我問奶奶：“喜鵲怎么還報的不一樣?”奶奶說：“早報喜，晚報財!”說也奇怪，在我的記憶中，喜鵲飛來時總是在早上或傍晚。早上喜鵲叫后，還真有幾次親戚就來到我們家中。在那整日與單調，寂寞相伴的鄉(xiāng)村里，有親戚遠道而來是多么令人喜悅的一件事情呀!大人們親切的吁長問短，我們也跟著跑前跑后，端茶倒水，家里好像一下子熱鬧起來。接著是熊熊的灶火，呼呼的風箱聲以及裊裊的炊煙。在這幾乎頓頓都是黑面與雜糧的日子里，也許我們也能跟著吃上白面或油旋饃呢!至于報財，我倒沒有發(fā)現(xiàn)我們家因而此得了什么財富。忙碌、勞累、清苦的日子也未見有絲毫的改觀。但每次聽到喜鵲的叫聲，我心中依然會泛起喜悅，會高興的抬起頭靜靜地注視著喜鵲，直到它打開那扇子般帶有白色羽毛的翅膀啪啪地飛走。而那喜鵲的叫聲，激起的對美好生活的向往，久久的還在心中蕩漾。
喜鵲，我心中吉祥的鳥兒，你曾帶給我無數(shù)美好的期盼與憧憬，今天又勾起我對童年，對親人深切的回憶。我喜歡你，喜鵲!
關于喜鵲說明文六年級作文2
在萬物復蘇的春天的田野里、電線桿上，飛來一只只喜鵲，他們“喳喳喳、嘰嘰嘰”地叫著，好象在對人們說：“喜事到家，喜事到家?！泵鎸@樣可愛的小動物，人們怎么不喜笑顏開呢?
你看那邊電線桿上的一對喜鵲，它們的嘴巴是黑黑的，尖尖的，眼珠象兩顆黑色的瑪瑙，晶瑩發(fā)亮。渾身的羽毛也都是黑黑的，只有肩部和腹部的羽毛露出一點白色，這黑白相間的顏色，讓人看著特別的賞心悅目。它們一邊唱著歌兒，一邊從這根電線上飛到那根電線上，好象已經跟我們小朋友學會了跳橡皮筋。它們歡快地叫著，聲音清脆而響亮。
看那邊的樹枝上，一只老喜鵲正在教一只小喜鵲學習飛行呢。老喜鵲“喳喳喳、嘰嘰嘰“地叫著，好象在對小喜鵲說：“勇敢一點，加油!”小喜鵲戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢在站在樹枝上，它的翅膀短而圓，尾巴顯得特別長，它先是飛到近一點的樹枝上，慢慢地，再往遠一點的樹枝上飛。一會兒，它就站在高高地樹枝上，兩只細細的腳穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)卣局?，“喳喳喳、嘰嘰嘰”地回應著老喜鵲，好象在說“我會飛了!我會飛了!”那樣子特別的惹人喜愛。老喜鵲“喳喳喳、嘰嘰嘰”在叫得更響亮了，像是在慶祝小喜鵲學會了飛翔。
多么可愛的喜鵲啊，它們不僅能給我們帶來吉祥的祝福，而且還能捕食田間的害蟲，為人類除害，所以我特別喜歡喜鵲。多你喜歡它們嗎?
關于喜鵲說明文六年級作文3
在素描教室上課的時候，我者見兩只黑色的大鳥從窗前飛掠而過。
我問學生那是什么?他們回答我說：
“那不就是我們學校里的喜鵲嗎?”
素描教室在美術館的三樓，周圍有好幾棵高大的尤加利和木麻黃，茂密的枝葉里藏著很多鳥雀，那幾只喜鵲也住在上面。
有好幾年了，它們一直把我們的校園當成了自己的家。除了在高高的樹梢上鳴叫飛旋之外，下雨天的時候，常會看見它們成雙成對地在鋪著綠草的田徑場上慢步走著。好大的黑鳥，翅膀上鑲著白色的邊，走在地上腳步蹣跚、遠遠看去，竟然有點像是鴨子。
有一陣子，學校想重新規(guī)劃校園，那些種了三十年的木麻黃與尤加利都在砍除之列。校工在每一課要砍掉的樹干上都用粉筆畫了記號。站在校園里，我像進入了阿里巴巴的童話之中，發(fā)現(xiàn)每一棵美麗的樹上都被畫上了印記，心里惶急無比，頭一個問題就是：“把這些樹都砍掉了的話，要讓喜鵲以后住在那里?”
幸好，計劃并沒有付諸實現(xiàn)，大家最后都同意，要把這些大樹盡量保留起來。因此，在建造美術館的時侯，所有沿墻的大樹都被小心翼翼地留了下來，三層的大樓蓋好之后，我們才能和所有的雀鳥們一起分享那些樹梢上的陽光和雨露。上課的時候，窗外的喜鵲不斷展翅飛旋，窗內的師生彼此交換著會心的微笑。原來雀鳥的要求并不高，只要我們肯留下幾棵樹，只要我們不去給它們以無謂的驚擾，美麗的雀鳥就會安心地停留下來，停留在我們的身邊。
而你呢?你也是這樣的嗎?
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