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親子活動方案范文4篇(親子活動方案范文寫法)

時間:2022-10-04 09:13:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的親子活動方案范文4篇(親子活動方案范文寫法),以供參考。

親子活動方案范文4篇(親子活動方案范文寫法)

親子活動方案范文1

  一、活動地點:

  昆山開發(fā)區(qū)夏駕幼兒園音體室

  二、活動對象:

  早教組成員、周圍社區(qū)的0——3歲幼兒及家長。

  三、活動準備:

  1、通知該年齡段孩子及家長,準備前來參加活動

  2、家長每人一份具體的活動安排表。

  3、家長簽到表。

  4、各個活動環(huán)節(jié)的材料。

  四、活動流程:

  9:00——9:30自主活動。

  教師熱情接待幼兒家長來園,幼兒在家長的帶領(lǐng)下,自由在活動室選擇各游戲器械進行活動。

  9:30——9:45

  活動一《和成人碰一碰》

  活動目標:

  1. 能聽指令用自己身體的各個部位去碰成人的`相同部位。

  2. 能積極愉快參與游戲活動。

  活動過程:

  1.、教師對家長和孩子說:“我們來做‘碰一碰’的游戲,請家長和孩子面對面坐好。我說碰哪兒,你們就碰哪兒?!苯又?,家長帶著孩子跟隨著教師的指令做動作,教師可依次引導(dǎo)做如下動作:大手碰小手、大腳碰小腳,鼻子碰鼻子,頭碰頭等。

  2.、教師問家長和孩子:“你們還想碰碰什么地方?”讓母子隨意碰碰。

  3、教師說:“小朋友們,你們還想不想去和別的小朋友碰碰小手?”家長可帶自己的孩子與別的孩子碰一碰。

  9:45——10:00

  活動二《拖拉玩具》

  活動目標

  1. 能拉著玩具慢慢走。

  2. 能初步知道玩過以后應(yīng)把玩具還給成人。

  活動材料:每人一個拖拉玩具。

  活動過程:

  教師拿出一個拖拉玩具,邊拖拉邊說:“多好玩呀!玩具跟我跑了。誰想玩,就到老師這里來拿?!卑l(fā)給孩子一個玩具。

  孩子拿到玩具后,家長和孩子一起拖拉玩具朝前走,并保護孩子不摔跤。當(dāng)玩具翻倒時,家長及時幫助扶正。孩子在家長的帶領(lǐng)下,拖著玩具慢慢走。

  玩過片刻,孩子坐下休息時,家長和孩子一起觀看玩具,告知玩具的名稱。休息后,可繼續(xù)讓孩子玩。

  游戲結(jié)束,請孩子將玩具交給老師。

  10:00——10:10盥洗,休息。

  活動三《快樂的圈寶寶》

  活動目標:

  1、培養(yǎng)寶寶表達的勇氣和能力,使寶寶敢于在集體面前表現(xiàn)自己。

  2、初步認識紅、黃、藍、綠等基本顏色,并學(xué)會簡單數(shù)數(shù)。

  3、通過與親人、同伴一起游戲的方式,讓幼兒體驗玩圈的樂趣。

  活動準備:

  1、呼啦圈若干

  活動過程:

  一、問候?qū)氊悅儭?/p>

  1、寶寶們好!你們認識我嗎?我姓王,寶寶們可以叫我“王老師!”

  2、今天就由王老師來和大家玩游戲。我們來打個招呼“你好,你好!”你們也伸出小手“你好,你好!”我們來握握手“你好!”我們手拉手圍成一個大圈圈。

  二、好玩的圈圈

  師:今天,王老師還請來了一位小客人,你們看是誰呀?(出示呼啦圈)圈寶寶你好!誰來和它打個招呼?(培養(yǎng)寶寶敢于主動表達的勇氣)它是什么形狀的?(圓圓的)圓圓的呼啦圈你們想不想要,想要的就到趙老師這來拿呼啦圈。(教師分發(fā)呼啦圈)3、拿到圈圈的寶寶,跟媽媽兩個人要面對面的站好。然后寶寶將呼啦圈豎起來,對好對面的媽媽用力一推,“咕嚕咕?!焙衾踩L到媽媽那去嘍!。

  師:寶寶們真能干,呼啦圈滾得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)?,現(xiàn)在我們就來比比賽,看哪個寶寶的呼啦圈滾得又快又穩(wěn),第一個滾到對面媽媽那里。王老師做裁判,寶寶們一定要記得把你們的呼啦圈豎直哦。

  師:現(xiàn)在請媽媽們把呼啦圈豎起來,滾給你們的寶寶,寶寶們要接媽媽滾過來的呼啦圈呀!

  三、結(jié)束活動,放松休息

  師:寶寶們累了沒有,我們把呼啦圈送回家,坐到墊子休息一下吧。

親子活動方案范文2

  一. 活動目標

  春天萬物復(fù)蘇,百花爭艷,正是我們出游的好時機,為增進各方友誼,促進孩子交往能力的發(fā)展,提升班級的凝聚力,更為家長提供一個育兒交流的平臺,在家委會的倡議下,我們決定結(jié)合本月<綠野仙蹤>的活動主題,開展本次"春之約"的親子活動,期待您的積極參與!

  二. 活動內(nèi)容

 ?。?主題:“熊之家”親子游

 ?。?形式:包餃子,親子游戲以及農(nóng)家樂集體餐.

 ?。?時間:2016.4.xx(星期六)早上8點整

  原第九會所門口集中.

 ?。?地點:熊之家樂園

 ?。?參加人員:大1班全體幼兒.家長.老師

 ?。?活動流程:

  8:00-8:30全體人員原第九會所門口集中,到安全委員處報到,簽訂安全協(xié)議書

 ?。福?0-10:00到達目的地

  10:00-10:30集體包餃子(孩子包為主)

 ?。保埃?0-11:40自由游玩

 ?。?:40-12:40午餐時間

 ?。?:40-13:10親子操、親子游戲

 ?。?:20-13:50采茶體驗

  14:00—14:50 繼續(xù)游玩或整理結(jié)束

  三. 活動分工

  踩點整體統(tǒng)籌:xx爸爸 xx媽媽 xx媽媽

  擬草活動方案:x老師

  物品準備:*(餃子皮、餃子餡.紙巾.垃圾袋.塑料袋.?dāng)U音喇叭)

  財務(wù)統(tǒng)管:*(本次活動收費及明細公開工作,農(nóng)家樂后統(tǒng)一收取本次活動費用)

  活動攝影:*(班旗制作及活動過程拍攝,洗照片)

  安保工作:*(做好聯(lián)系名單,及時清點班級人數(shù),做好班級安全與簽到工作)

  游戲組織: 老師 (組織親子游戲)

  1. 齊心協(xié)力吃果果:(桔瓣若干,小碟子30只,遮眼布四條)

 ?。? 穿越呼啦圈:(呼啦圈4個)

 ?。? 魔力草裙:(草裙6條)

  四. 游戲規(guī)則分享

  1. 齊心協(xié)力吃果果

  目的:要求幼兒能用清楚的語言指揮家長,正確判斷出方向。

  準備:桔瓣若干,小碟子30只,遮眼布四條。

  人數(shù):每個家庭由二人組成,五個家庭為一組,共分6組進行比賽。

  玩法:孩子手持桔瓣碟子,站在指定位置,家長蒙上眼睛,背著孩子原地轉(zhuǎn)三圈,在孩子的語言提醒下,去尋找孩子手中的果實,并用嘴吃掉果實,最先吃完者為勝。

  規(guī)則:爸爸媽媽不許發(fā)出任何聲音,任何人不許用手碰果實.

  2.穿越呼啦圈

  1、每隊16人手拉手站成一排,8個家庭,一個家長一個孩子排列

  2、比賽開始前,由排頭第一人手持呼啦圈;

  3、開始后,在保持每名隊員之間不松手的前提下,可采用任何方式(注:必須經(jīng)過每一名隊員)將呼啦圈穿越整個隊伍為結(jié)束;

  4、所有隊伍按時間快慢決出名次。

  3.魔力草裙

  目標:運用肢體動作,成功穿好草裙.

  準備:草裙6條

  人數(shù):每個家庭分派一位家長,6人一組,分5組進行,每組勝出者領(lǐng)取獎品.

  玩法:把草裙放在膝蓋部位,家長運用肢體動作,把草裙穿到腰部以上。

  規(guī)則:不允許用手幫忙。

  五.溫馨提示.

 ?。?請家長給孩子穿著運動服裝,準備小書包與水壺,帶點小零食.

  2.家長全權(quán)負責(zé)好自家孩子行程中的安全,防止小朋友推拉,亂跑.由于本次活動全憑自愿形式,因而安全問題與學(xué)校.老師.他人無涉.

 ?。?請保持活動場地的環(huán)境衛(wèi)生,以身作則,做好環(huán)保工作,垃圾袋裝化,扔至指定處.

  4.請于當(dāng)日早上準時8點到達集中點,集體出發(fā),考慮到環(huán)保及增進孩子的友誼,建議拼車前往。

  大x班家委會4/xx

親子活動方案范文3

  活動目的:

  讓幼兒了解秋天是豐收的季節(jié),為了激發(fā)幼兒熱愛勞動的情感,為了溝通家園育子方法“采桔樂”秋季親子采摘活動的口號是“金秋十月、采摘心情、增強體魄、愉悅身心、張揚個性、體驗快樂”,讓孩子們從課堂走向社會,走進田野,使孩子們在大自然的懷抱中盡情地享受了陽光的沐浴、融融的親子之情,不僅增進了教師與家長、家長與幼兒的情感交流,也貼近了彼此之間的距離,更培養(yǎng)了孩子活潑開朗、謙讓、分享、幫助等社會行為,喚起了家長的主人翁意識!

  活動行程安排:

  學(xué)校8:30集中上車,清點人數(shù),9:00準時出發(fā)前往XX農(nóng)家桔園

  10:30到達西山島農(nóng)家桔園在工作人員和老師的安排下家長有序帶領(lǐng)學(xué)生進入果園,拍照留念,品嘗新鮮的桔子

  11:30采摘桔子結(jié)束,家長前往指定地點領(lǐng)取我們贈送的2斤桔子,清點人數(shù)上車,奔赴農(nóng)家樂午餐。

  13:00集中前往附近的明月灣古村,參觀明清建筑,了解吳越西山悠久的歷史文化。

  15:00在古村景區(qū)門口集中上車,清點人數(shù),安全返程。

  活動費用:

  一大一小共計90元 (15+50+25),景區(qū)停車費自付,一輛車子提供一個駕駛員和一個帶隊老師的中午餐。

  活動注意事項:

  ★ 本次親子活動所帶的“幼兒”為一年級以下的“幼兒園”小朋友,高度一般不超過1.2m,一年級以上的學(xué)生視為大人。

  ★ 采摘時最好穿上運動鞋或平底鞋、運動衣或?qū)捤梢路蜕钌?,這樣采摘起來也較方便。

  ★ 在采摘園里一定要按農(nóng)家的要求去采摘,不可隨意行事,注意安全。要愛護果樹,不要采摘未成熟的果實,盡量避免浪費。

  ★ 采摘都是按重量計算的,需要告誡家長和孩子不可興趣上來就采個沒完,等到付費時就超出自己的預(yù)算了。超出2斤部分按2元一斤計量。

  ★ 路邊的野花不要采,更不要隨意把野花帶回家,警惕過敏。

親子活動方案范文4

  活動目標:

  1.利用提供的材料,通過剪、折、粘貼制作出各自喜愛的帽子。

  2.在活動中體驗親子制作的樂趣,感受成功的喜悅。 活動準備: 皺紋紙、彩色卡紙、各色即時貼、雙面膠、松緊帶、釘書機。

  活動過程:

  一、導(dǎo)入環(huán)節(jié): 教師頭戴節(jié)日快樂帽提問:小朋友,瞧,今天我戴了一頂奇特的 帽子,你們看是用什么做的?

  二、基本環(huán)節(jié): 教師講解制作步驟

 ?。?1.將扇形卡紙變成圓錐形的帽子,邊線用雙面膠固定。

  2.利用皺紋紙、彩色卡紙、即時貼,通過折、剪、撕等方法變 成各種形狀來裝飾帽子,讓帽子變得漂亮。

  3.用釘書機將松緊帶固定在帽子底部兩端。

  三、制作環(huán)節(jié): 家長和幼兒共同制作,教師巡回指導(dǎo),鼓勵幼兒大膽創(chuàng)作。

  四、延伸環(huán)節(jié): 幼兒戴上自制的節(jié)日快樂帽和家長共同跳起歡樂舞, 體驗成功的 快樂。

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