下面是范文網(wǎng)小編收集的過去不等于未來作文推薦27篇 關(guān)于未來和過去的作文，供大家賞析。
過去不等于未來作文推薦1
忘不掉的是回憶，繼續(xù)的是生活。——題記
很多時(shí)候，我們總沉浸在過去，悔恨于過去，懷念于過去。卻忽略過去之所以稱之為過去，是因?yàn)樗僖膊粫?huì)來了。無論你多么的難過，多么的后悔，它都不會(huì)再回去，因此我們應(yīng)該放下過去，去迎接美好的未來。
兒時(shí)的我每長大一歲，都會(huì)為上一歲所做的一些事情而感到懊悔，對(duì)自己的所作所為感到非常的不滿，也常常會(huì)沉浸在自責(zé)之中。心里備受煎熬。后來有一天突然明白了，其實(shí)我再怎么的自責(zé)，再怎么的后悔也不會(huì)再回去。曾經(jīng)的痕跡已經(jīng)深深印下，無法抹去，唯有能做的就是把握現(xiàn)在，讓未來的自己不后悔。
記得有一段時(shí)間，我和一個(gè)很好的閨蜜絕交了。當(dāng)時(shí)，挺難過，畢竟曾經(jīng)那么好那么好。絕交后的那一個(gè)月我整個(gè)人顯得沉默了許多，變得不那么活潑，變得喜歡一個(gè)人靜靜地發(fā)呆。每天，我都不由得會(huì)想起我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。想起我們之間的嬉笑玩耍。那一刻，我總會(huì)心痛。我不知道為什么要給我這么大的痛苦。有人說，當(dāng)你放下一段過去，那一段回憶便是美好。但是我的卻是痛苦的或許是我還沒有放下吧。后來有一天，我看書時(shí)發(fā)現(xiàn)一段話:“我們總是像智者一樣勸慰別人，卻像傻子一樣折磨自己。跟自己過不去的永遠(yuǎn)是自己?！蹦且豢涛液孟穸昧耸裁?，終于走出了那段過去，后來偶爾會(huì)想起一些事情，卻發(fā)現(xiàn)真的很美好，這就叫做放下了吧
我們總是在教別人去放下，卻從未教會(huì)過自己，告訴過自己。因此我們要試著去告訴自己，放下那些不好的過去，不要一昧的沉浸于其中，無法自拔。每個(gè)人都有過去，不一定要忘掉過去，但一定要放下過去。沉溺在回憶中的人過不好現(xiàn)在，只盯著遺憾的人則看不到更美好的未來。
最后，我希望大家可以勇敢的放下過去，去迎接一個(gè)美好的未來，要知道未來可期！
過去不等于未來作文推薦2
過去很美，未來很長，不要總等到未來成為過去，才感嘆她的美好！
——題記
盡管，面對(duì)分別的痛，已經(jīng)漸漸在心口隱去，可一旦安靜下來，在黑暗沉寂中，他們的笑靨猶在眼前：球球的耿直，潘潘的“虛偽”，桐桐的善良，卡卡的幽默，還有turcky、堯堯豬，帽帽和曹大寶。一個(gè)一個(gè)，清晰而干凈。卻成為了我永遠(yuǎn)的過去！
九年級(jí)，很緊張，壓力讓我，我們不能，不可以，不允許留戀過去，在我們的肩上承載著的，除了過去，還有未來！如今的自己，已經(jīng)慢慢學(xué)會(huì)苦中作樂，可以神態(tài)自若地給前座的落落講冷笑話，可以毫無顧忌地在煜面前裝可愛，可以嬉皮笑臉地和兄弟逸惡搞！漸漸地，我了解，我的新同學(xué)有多特別！
“妍~~，我們出去吹太陽！”一聽這嗲兮兮的聲音就知道是落落！是她在下課拉著我出去瞎溜達(dá)，是她與我勾小指，是她告訴我屬于她的小秘密！是她讓我學(xué)會(huì)打開包裹自己的繭，去接受陽光和雨露！她第一次讓我知道，有朋友，多好！
翻開宇的摘抄本，我得用“驚呆了”來形容自己的心情！帥氣的鋼筆字，優(yōu)美的文段，個(gè)性的語言個(gè)時(shí)事的評(píng)論，還有精心剪貼的插圖，這就叫真人不露相吧！這就是平時(shí)那個(gè)沉默寡言的宇？原來是“別有洞天”啊！他第一次讓高傲的我知道，山外有山，人外有人！
見過許多三國迷，但見到翔，才明白，什么叫“迷”！他能流利地報(bào)出500多個(gè)三國人物，他能精當(dāng)?shù)胤治鋈宋锏膫€(gè)性、特點(diǎn)，一提起三國，他便滔滔不絕！他愣是把周圍的同學(xué)，都帶成了一幫三國迷，一下課，便圍桌而坐，“指點(diǎn)江山”。他第一次讓我知道，什么叫做為“三國”癡狂！
還有藍(lán)的心直口快，逸的善解人意，雯的貼心可愛，立的搞笑自戀！他們都讓我的九年級(jí)有了期待和憧憬！讓我在懷念過去的同時(shí)更加珍惜現(xiàn)在！
過去不可忘記，因?yàn)樗绱嗣篮茫滑F(xiàn)在不可錯(cuò)過，因?yàn)樗鎸?shí)可觸；未來不可放棄，因?yàn)樗錆M希望！過去很美，未來很長，不要總等到未來成為過去，才感嘆她的美好！閉上眼去，微笑，默念道：
“未來，你好！”
過去不等于未來作文推薦3
著名的華人成功學(xué)權(quán)威陳安之曾說過：過去不等于未來，沒有失敗，只有暫時(shí)停止成功。
當(dāng)我們失敗時(shí)，要想到過去不等于未來。我們應(yīng)從失敗中找原因，修正現(xiàn)在，未來的旅途才會(huì)風(fēng)光旖旎。我們的祖**親在過去的旅途中曾摔過跤，但她并沒有背著沉重的包袱生活，而是排除了一切萬難，頑強(qiáng)地站了起來，以嶄新的面貌重新生活。
當(dāng)我們成功時(shí)，也要想到過去不等于未來。我們不能總沉浸在成功的喜悅之中，應(yīng)及時(shí)調(diào)整心態(tài)，繼續(xù)努力，成功才會(huì)在未來的途中向我們招手。我們的祖**親現(xiàn)在走的路滿是鮮花、掌聲和陽光，但她依然在不停地努力，不停地加強(qiáng)自己的實(shí)力，永無止盡地向前行。
如果我們過去優(yōu)秀，只要堅(jiān)持不懈，我們的未來仍然優(yōu)秀；如果我們的過去很糟糕，只要下決心與過去一刀兩斷，我們的未來仍然可以優(yōu)秀。因?yàn)?，過去不等于未來！
過去不等于未來（三）
期中考試結(jié)束了，我總之是很慘！真沒想到我會(huì)到了這個(gè)地步，從小到大一直在做珍珠從來沒嘗過做泥土的滋味。這次-------對(duì)我打擊好大！
我跟老媽說我考了前5，老媽說我爸知道后很生氣，他希望我成為一個(gè)出類拔萃的好孩子，我--無語了！自從求學(xué)以來我做的好多事都沒有符合一個(gè)好孩子的標(biāo)準(zhǔn)。我說我好不孝，是啊，考這樣的成績我無法向家里人交代，可是老師告訴我學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的，我只是在考慮怎樣向家人交代從為考慮怎樣向自己交代。
成績出來后，我哭了好長時(shí)間，直到昨晚我眼中的淚水才停止，我心里難受。我，考試我跟別人合作，可是別人做的都不如自己做的好。我后悔，后悔自己的不誠實(shí)后悔自己的無能，可是那又能怎樣，我只是告戒自己以后要自己做，不能在自欺欺人！哎-
我想過放棄，我曾說過什么也不管了，我要瀟灑的活在自己的世界。可是當(dāng)老師找我談話時(shí)，當(dāng)我看到爸媽給我準(zhǔn)備了一桌好飯時(shí)，當(dāng)朋友抱著我說一起努力時(shí)，我清醒了，放棄-----他不屬于我！他只屬于失敗者，我不是！我記得趙老師的話過去不等于未來！！我要努力，我不能讓對(duì)我寄予期望的人失望，網(wǎng)絡(luò)，戀愛那都已是過眼云煙，我要對(duì)我的老師，我的父母有所交代，最重要的是我會(huì)對(duì)自己有個(gè)交代！！ (以前是光說不干，但愿這次不會(huì)了！)
瀟灑！活的'精彩，干出一番事業(yè)那才是瀟灑！
過去不等于未來作文推薦4
說個(gè)發(fā)生在我身上的事給今天高考的學(xué)弟們吧，高一我開始在一個(gè)全封閉的美術(shù)學(xué)校學(xué)美術(shù)，從來沒有好好學(xué)過，文化就更不要說了;上課靠講話玩XBOX混日子。高三的9月跑到南昌“進(jìn)修”從9月玩到美術(shù)聯(lián)考，藝術(shù)院校的專業(yè)分考了15個(gè)一個(gè)都沒上線， 在外面學(xué)畫畫的時(shí)候又談戀愛又同居……去年4.2號(hào)談了5年的女朋友把我甩拉， 4月5號(hào)的時(shí)候?qū)W校組織的模考成績也出來了：文綜97分 語文70多分 英語30多分 數(shù)學(xué)12分 總分217分，意料之中;
于是我制定了一個(gè)計(jì)劃，僅僅靠20天，每天各科一個(gè)單元這樣學(xué)習(xí)。英語靠每天背200——300個(gè)單詞，早上8點(diǎn)鐘睡覺，10點(diǎn)鐘左右就起來了。20天下來(我是在家復(fù)習(xí)的)，勉強(qiáng)把文綜的基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)了個(gè)半桶水，英語數(shù)學(xué)弄了個(gè)一知半解吧。5月初參加了模擬考，文綜合提高到了185分，語文也上了107分，英語和數(shù)學(xué)提高最快，分別是60多分和50多分?？剂?10分，把班里的同學(xué)著實(shí)嚇了一大跳。
這樣的分?jǐn)?shù)當(dāng)然不是我的最終目標(biāo)，因?yàn)槲抑溃浩瘘c(diǎn)越高，夢(mèng)想才能越遠(yuǎn)，凡事都不能給自己設(shè)限。于是我著重要求自己掌握正確的學(xué)習(xí)方法，在網(wǎng)上收集了很多的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，包括名師指點(diǎn)，各省高考狀元經(jīng)驗(yàn)談，去其裨，制定出了真正適合我這個(gè)情況的學(xué)習(xí)計(jì)劃和創(chuàng)新出了自己的一套生活模式。在接下來的日子里我根據(jù)自己的情況采用了題海戰(zhàn)術(shù)進(jìn)行復(fù)習(xí)。取得了在別人看來相當(dāng)大的成功。
經(jīng)過了30天的地獄般的生活，這在別人看來的確是地獄般。六月初我再次參加了模考，我的成績居然創(chuàng)造了整個(gè)城市能在三個(gè)月內(nèi)分?jǐn)?shù)提高的紀(jì)錄。文綜我考了236分 語文卻差強(qiáng)人意，由107分下降到了105分，但這掩飾不了我所付出努力，英語和數(shù)學(xué)我分別考了118分和104分 總分是563，回到了家，我沒有像同學(xué)一樣在高考的前幾天瘋狂的玩，我所思考的是如何在最后幾天內(nèi)做高中時(shí)期，或者說是少年時(shí)期做最后的努力。
我把重點(diǎn)放在了語文基礎(chǔ)整理上和作文上。最終高考成績出來了--文綜252語文126 英語109 數(shù)學(xué)115 總分602 我在短短的兩個(gè)月里創(chuàng)造出了整個(gè)城市的神話，一個(gè)學(xué)了三年美術(shù)的人以文化成績考取了南大經(jīng)濟(jì)系，獲得了政府和父母單位資助的共25萬獎(jiǎng)勵(lì)金。雖然我離我最初的夢(mèng)想--北大的確還有很大的差距，但是我以自己的信念創(chuàng)造出了屬于我自己--在別人看來是神話的夢(mèng)想。
如果你有興趣想看下面的內(nèi)容，也想實(shí)現(xiàn)屬于你的神話。 注意以下的說明，并且要答應(yīng)我三件事，否則請(qǐng)現(xiàn)在關(guān)閉你的瀏覽器，然后對(duì)我所謂。
首先，這個(gè)方法不同于以往或者大眾的觀點(diǎn)和做法。在一些人眼里是不科學(xué)的，如果你是守舊派或者你的父母是寵兒派，又或者你是PLMM想永遠(yuǎn)保持你的完美皮膚和臉蛋/那么下面的你也不用看了，因?yàn)槲液苡锌赡艹蔀槭嘏f派所批斗的對(duì)象或者使你父母上門騷擾我整個(gè)暑假，最要命的是：如果使那完美身材漂亮臉蛋的你，變成了人不人鬼不鬼……硬是逼我入贅，我這一生就徹底沒戲了。
有不少人深刻得辯駁我的學(xué)習(xí)方法，并且質(zhì)疑我的成就。說我認(rèn)為自己考了600分就了不起之類的話，來深深得傷害我的自尊心……經(jīng)過統(tǒng)計(jì)，辯駁者和質(zhì)疑者主要圍繞著這么幾點(diǎn)：
質(zhì)疑我做法的傷害，作用等因素，提出了這是不科學(xué)滴的現(xiàn)實(shí)主義唯物論觀點(diǎn)：這類人主要屬于乖孩子型的女孩或男孩或男女孩，對(duì)師長說法的依賴性極強(qiáng)，老師所說的學(xué)習(xí)要循序漸進(jìn)是他們拿來辯論的唯一觀點(diǎn)，他們對(duì)提高400分這個(gè)事實(shí)持極度否定的態(tài)度。
我給出的說法一般是：提高了400只是一個(gè)概念，并不是說所有的人都能提高400分，雖然我課本知識(shí)差，但是我有非常豐富的課外書籍閱讀經(jīng)驗(yàn)和學(xué)科歸納經(jīng)驗(yàn)。極強(qiáng)的生活適應(yīng)力和必須得這樣做的理由。我算是一個(gè)成功者，如果你除去一些其他的外在因素，跟著我之所以成功的步驟行動(dòng)，務(wù)必也會(huì)得到同樣的結(jié)果，這個(gè)結(jié)果不在于提高400分300分，而在于對(duì)于過去的自己來說，你是個(gè)成功者，因?yàn)槟隳軌蜃晕遗袛嗔?，你相信別人做的到的事情你也一樣做得到，而不是像12歲的孩子一樣不斷得問應(yīng)該怎么做的無關(guān)緊要的細(xì)節(jié)。
過去不等于未來作文推薦5
忘記過去不等于丟掉過去高一作文
當(dāng)黑夜的寂靜逐漸被太陽的光芒占據(jù)，當(dāng)美麗的黃昏過渡到朝氣的黎明，當(dāng)冷清的街道有了人們的足跡，新的一天又在眼前展開。而昨天所發(fā)生的一切都只能成為過去，每一個(gè)人在領(lǐng)略今日美好的同時(shí)，又開始憧憬明天的風(fēng)景。
昨天的你或許剛剛經(jīng)歷失敗，而今天又是一條新的賽道，任由你去奔跑；昨天的你也許剛剛享受了成功，而今天你會(huì)發(fā)現(xiàn)所有人又站到了一起，前面一切都還是個(gè)未知數(shù)；昨天的你也許剛剛掉下眼淚，而今當(dāng)你看見新的朝陽，你又會(huì)走出過去的陰霾；昨天的你也許剛剛綻出笑臉，而今天也許就會(huì)經(jīng)歷一場(chǎng)大風(fēng)大浪。那過去，都只是過去，未來才是真正的未來。
過去常常丟掉。
當(dāng)你努力地去回憶過去，卻很可能只能記得模糊的輪廓，因?yàn)檫^去早已被你丟棄?？墒?，沒有過去，也就沒有現(xiàn)在，也更不會(huì)有你所向往的未來。當(dāng)你選擇遺棄過去的那一刻開始，你的人生就已經(jīng)不再完整，注定要空缺著或悲或喜的記憶。
過去的一切都是歷史的印跡，是一個(gè)永遠(yuǎn)的存在，卻也是人們最容易忽略的一個(gè)細(xì)節(jié)，人人都想去開拓未來，但未來中也包涵過去。如果雛鳥沒有嘗試飛行，又怎會(huì)體會(huì)到盤旋在天際的自由和爛漫；如果花朵沒有面對(duì)風(fēng)雨，又怎會(huì)在陽光下綻放得霸氣而又堅(jiān)強(qiáng)；如果你丟掉了過去，又怎會(huì)尋找到未來的方向。
過去常常被人忘記。
昨天的一切浮現(xiàn)在腦海，將昨天的失敗和成功都拋在腦后，這只是忘記過去，為的是可以走進(jìn)新的天地。歷史的印跡不可以被擦去，但歷史的傷痕卻可慢慢愈合。
當(dāng)你依舊在為昨天的失敗而惋惜，你可以去探索新的目標(biāo)；當(dāng)你依舊為昨天的傷悲而哭泣，你可以尋找幸福的'源泉；當(dāng)你依舊為昨天的成功沾沾自喜，你必須要記住那只是歷史，你還不是完美；當(dāng)你依舊還繼續(xù)將過去扔進(jìn)回收箱，你必須要努力從今天起忘記過去的結(jié)果，拾起過去的棱角，去填充新的圖畫。
忘記≠丟掉
丟掉的過去是你不想面對(duì)的現(xiàn)實(shí)，而忘記的過去是你努力去奮斗的目標(biāo)。
人生不是沙灘，上面寫滿的一切，不會(huì)因?yàn)楹Ｋ某逼鸪甭浠蛘叽箫L(fēng)刮過而消失不見；人生不是巖石，只要刻寫一畫，就能歷經(jīng)千百年的風(fēng)霜；人生更不是天平，左右兩邊只需要維持平衡；人生不是沼澤，你陷下去的每一步，都是你的過去，而只有你從不斷陷下去的迷茫轉(zhuǎn)變?yōu)橹厥靶判?，過去的失敗就可以成為今天的成功，但如果你回頭看到那每一個(gè)足跡都如此陌生，那你就永遠(yuǎn)看不見鮮花、綠草所圍繞的綠地。
一切都會(huì)過，但過去卻不只是用來丟棄。努力忘掉過去帶給你的苦辣酸甜，勇敢走進(jìn)今天帶給你的喜怒哀樂，過去的收獲或失敗引領(lǐng)你找到起航的碼頭，丟棄過去你的美好和經(jīng)歷，空白的地圖，只會(huì)讓你永遠(yuǎn)逗留在迷津渡口……
過去不等于未來作文推薦6
有人問我，如果可以讓你去未來和過去你會(huì)怎樣選擇，是回？還是去？我有時(shí)會(huì)想當(dāng)然是去未來，看看自己長大什么樣，是什么職業(yè)，考上的是什么大學(xué)?？上霘w根結(jié)底還是想，如果可以的話，我會(huì)選擇放棄，我不會(huì)去過去，也不會(huì)去未來?；?？只有自己創(chuàng)造了自己的歷史，所以我不想改變，如果過去太過完美，那么現(xiàn)在的我會(huì)輸，輸在沒有失敗，輸在沒有瑕疵，我還會(huì)有失敗的痛苦，沒有得話，就不會(huì)有失敗后的快樂，只有一塵不變的自己。那不符合我，也不符合現(xiàn)實(shí)，這畢竟是世界，現(xiàn)實(shí)的自己都不敢幻想，作為一名中學(xué)生，最為可靠的就是好好學(xué)習(xí)，考個(gè)好高中，好大學(xué)。我沒有太大的理想，我不會(huì)說，長大了要做什么大事，也不會(huì)想當(dāng)什么名人，偉人。對(duì)于以為最普通的我而言，有一份穩(wěn)定的工作，和收入，在成都為老爸老媽買一套房子，然后做好最平凡的自己，我不期盼什么奇跡，而是我想真實(shí)。自己學(xué)習(xí)不是突出的，長相是大眾的，下一站我不知道是什么，而對(duì)于我來說，我也不想去未來。有時(shí)的期盼，有時(shí)的害怕，那是正常的，不管是失敗還是成功，我想我都會(huì)勇敢。不是認(rèn)命，而是從新出發(fā)。
有好多事情我們都想不到，比如說吧，在小學(xué)的時(shí)候，本來是二節(jié)課下了之后的玩耍，可是回到教室，卻是因?yàn)樽鳂I(yè)沒寫好，而挨罵。那時(shí)的我就知道自己有許多事情想不到，唯一能做的選擇就是努力做好，那樣就算結(jié)果不是完美的，哭了下來，也是最甜的。我是小孩，貪玩可以理解，家長那嘮叨的麻煩了解，有時(shí)候的哭泣理解。家長那充滿他們大半輩子的經(jīng)驗(yàn)灌輸在我腦里了解，爸媽希望我好好學(xué)習(xí)，長大做一個(gè)不平凡的人我知道，我一切都知道，所以有時(shí)不喜歡和父母在一起，我希望他們能原諒。我知道自己該做什么。我知道現(xiàn)在的一切都是為自己。了，陪自己走過的所有的人，謝謝。將來我想還會(huì)有人陪我走過，在這里，提前的說一聲謝謝。
老師，朋友，家人謝謝……
過去不等于未來作文推薦7
堅(jiān)定信念對(duì)本項(xiàng)活動(dòng)有著決定性的作用，請(qǐng)讀完全篇并勢(shì)必按照我的話去做。
愿意參加本次活動(dòng)的人，可能只有10%，甚至還更低的人會(huì)成功，請(qǐng)做好心理準(zhǔn)備，并不是說你只要看了我所寫的東西你就離成功不遠(yuǎn)了。
這10%的人和那90%的人有什么不同之處呢?
第一：他們擁有強(qiáng)烈的動(dòng)機(jī)。
什么叫做強(qiáng)烈的動(dòng)機(jī)呢?強(qiáng)烈的動(dòng)機(jī)就是他們擁有充分足夠的理由。你要有考上高分的理由，你不能認(rèn)為考不考得上無所謂，沒有遠(yuǎn)大的志向，不知道成功了以后有什么好處，淡漠名利。本人建議你尋找一個(gè)方圓幾百里荒無人煙的山丘，在林子里蓋間茅屋，然后坐下來等死……
第二：要成功就要和成功者在一起。
在這世界上有兩種人可以幫助你在47天里迅速提高分?jǐn)?shù)。第一個(gè)，就是神話般提高分?jǐn)?shù)的人，因?yàn)樗旧碜龅竭^。第二個(gè)呢，就是認(rèn)為你47天里可以迅速提高分?jǐn)?shù)的名師。因?yàn)樗懈顚哟蔚慕?jīng)驗(yàn)，他可能給你一些意見。
第三：成功者，凡事主動(dòng)果斷行動(dòng)。
成功與借口，永遠(yuǎn)不會(huì)住在同一個(gè)屋檐下。選擇成功，就不能有借口。選擇借口的人肯定不會(huì)成功……訓(xùn)練過程中如果你受不了，找些腰酸背痛腿抽筋的借口，請(qǐng)你把腰腿砍了，那就不會(huì)腰酸背痛了……此方法100%有效。
第四：成功者，往往是比別人多做了一步的人。
當(dāng)所有人都在郁悶，都在找空子偷懶，誰會(huì)成功?多做一步的人，堅(jiān)持到底的人。要記住，狹路相逢。勇者勝，想一想，如果因?yàn)樽詈笠淮螉^起的機(jī)會(huì)。你，因?yàn)闆]有做一次，或者和你競(jìng)爭的人做了一次，所以導(dǎo)致無數(shù)的人超越你，要記住?？紙?chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，戰(zhàn)場(chǎng)的法則是什么呢：戰(zhàn)場(chǎng)上永遠(yuǎn)只有第一，第二就只是死亡與失敗。第一并不是說你的成績第一，是要比別人做得更多，更好，而且更賣力。那么，在所有人的心目中，你肯定已經(jīng)是第一。
第五：你相信你能，或者你不能，你都是對(duì)的。
一個(gè)人的信念對(duì)他的潛力影響到底有多大呢?曾經(jīng)有一個(gè)催眠大師把一個(gè)病人催眠了，然后他拿起一塊小小的冰塊在病人的手臂上抹了一下，然后他告訴病人，這是一個(gè)剛剛從火爐拿出來的木炭。結(jié)果這個(gè)人醒來之后手臂居然被燙傷了，一塊冰塊如何燙傷一個(gè)人的皮膚?信念是很重要的。
比如在你很想睡的時(shí)候，覺得自己睡眠不足需要停止訓(xùn)練以防止身體被累垮的時(shí)候-------請(qǐng)記住，我給你一個(gè)信念：你這個(gè)人天生就是不用睡覺的人。有了這個(gè)信念你可以在徹底昏倒在床上之前不停得告訴自己：我天生不用睡覺，我天生不用睡覺。你會(huì)發(fā)現(xiàn)睡眠只是一個(gè)習(xí)慣性觀念而已……當(dāng)你的思維混瑤，無法集中精神的時(shí)候------我再給你一個(gè)信念：你的大腦根本只是一個(gè)芯片，你是一個(gè)機(jī)器人，機(jī)器人會(huì)注意力不集中嗎?你的電腦會(huì)在你聊天的時(shí)候因?yàn)樽⒁饬Σ患邪涯惚緛硐胍f的“我愛你”當(dāng)成“我恨你”發(fā)送出去嗎?你也許在覺得實(shí)在受不了的時(shí)候會(huì)說：我好痛苦，我好痛苦。這里我要給你第最后一個(gè)信念，有了這個(gè)信念，你在覺得自己痛苦的時(shí)候，你要不停得提醒自己：我熱愛痛苦，我熱愛痛苦。想一想，一個(gè)人如果熱愛痛苦，那痛苦還會(huì)成為他的障礙嗎?擁有了這三個(gè)信念你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你周圍的人是那么的無能和脆弱，那么高考分?jǐn)?shù)提高成功對(duì)你來說就只是個(gè)順手而牽的綿羊。
第六：(重要)過去不等于未來。
很多人經(jīng)歷過學(xué)習(xí)上的失敗，他可能會(huì)一蹶不振。我想告訴大家的是---成功不是你跌倒了多少次，而是你最后一次有沒有辦法再站起來。
我個(gè)人從初二開始，從來就沒有享受過任何一科成績達(dá)到及格的滋味……去年的十次小?？?，數(shù)學(xué)，英語十幾分，二十幾分。平均成績都200分左右徘徊。考爛，意味著什么呢?有什么意義呢?對(duì)我個(gè)人而言有沒有意義呢。因?yàn)檫^去的事情已經(jīng)過去了，因?yàn)槲蚁嘈?-過去不等于未來。
任何成功的人都不會(huì)把過去那些經(jīng)驗(yàn)，那些負(fù)面的障礙來阻礙自己的未來。因?yàn)槿魏纬晒φ叨枷嘈?，過去，不等于未來。失敗并不是成功之母，你不斷的失敗并不能代表你接近成功。失敗對(duì)成功來說，也沒有意義，只有深刻反省，強(qiáng)制得約束自己，要求自己，反省才是成功之母。只有你堅(jiān)信：你的過去，父母的冷漠，老師同學(xué)和周圍人的鄙視并不能代替你的未來，因?yàn)槟阆嘈胚^去不等于未來。因?yàn)槟阆嘈?，一個(gè)失敗的人，是很難使人尊敬和理解，你的未來才是你現(xiàn)在生存的意義。
沒有失敗，只有暫時(shí)停止成功。我讀書起就開始吹牛，我要上清華，我要上北大，我要上重點(diǎn)名牌大學(xué)，這個(gè)心愿隨著外界的因素一點(diǎn)一點(diǎn)破滅了。這個(gè)愿望到了最后，親戚們眾口一言我沒出息，勸說我去當(dāng)兵，讀?？?，買三本的后來，我以我自己的信念，打破了常規(guī)，以一般人無法理解的行動(dòng)證明了他們都是瞎了眼，這才是對(duì)他們最好的打擊。我個(gè)人認(rèn)為我從來沒有失敗過，因?yàn)槲蚁嘈?，我沒有失敗過，只有因?yàn)榱艘恍┩庠诘脑驎簳r(shí)得停止了成功。讀書讀了十幾年，你在任何人眼里依然沒出息，甚至無能。只要你有足夠的信念，你相信過去不等于未來。那么你活了十幾年所該得到的報(bào)酬成果將在今年一次性得給予你。因?yàn)槿嘶钪膊蝗菀住?/p>
第七：成功者必須做別人不愿意做的事情。
比如說你過去時(shí)?；孟氤晒?，夢(mèng)想成功，或者有明確的目標(biāo)想要成功?？墒菫槭裁茨銢]有成功呢?因?yàn)槟愣紱]有做成功者做的事情，你現(xiàn)在應(yīng)該立刻采取行動(dòng)，做成功者同樣的行動(dòng)，因?yàn)橥瑯拥男袆?dòng)，勢(shì)必帶來同樣的結(jié)果。
成功者之所以成功，第一個(gè)是因?yàn)樗鰟e人不愿意做的事情。第二個(gè)他做別人不敢做的事情。第三個(gè)他做別人做不到的事情。假如你沒有做這三件事情，我想你可能就屬于這90%的人了。假如你愿意做別人不愿意做的事情，不敢做的事情，做不到的事情，我相信下一個(gè)成功的人一定就是你。
第八：凡事以最短的時(shí)間，采取最大量的行動(dòng)。
也許你會(huì)覺得你現(xiàn)在所想做，已經(jīng)太晚了，我給你舉一個(gè)公式，我平均每天要學(xué)習(xí)21小時(shí)左右。45天我將獲得945小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間，一般中上等成績的人，三年下來有多少學(xué)習(xí)時(shí)間呢?365天中，暑假寒假90天，學(xué)習(xí)期間采取遺忘率極高的學(xué)習(xí)方式進(jìn)行學(xué)習(xí)，平均每年還要失去51天的雙休日和20天左右的法定節(jié)假日或?qū)W校自行放假。
在很長的時(shí)間跨越下，知識(shí)只能掌握13%——20%左右。不信你可以問一問那些500分左右的同學(xué)，他們平時(shí)在上課時(shí)期認(rèn)真聽講，課后并沒有重新學(xué)習(xí)，玩的時(shí)候和你一樣拼命在玩的人，如果他不在考試前重新再次學(xué)習(xí)是個(gè)什么樣的后果?
大家都是17—19歲的思維能力大致形成的階段，邏輯思維和形象思維能力已經(jīng)和20多歲的成年人沒有什么差別，如果你在文科學(xué)習(xí)中擔(dān)心的問題是很多題不會(huì)做，完全沒有自學(xué)的能力，那么你復(fù)讀一年是個(gè)絕佳的選擇。
在945小時(shí)思想高度集中的環(huán)境下，思維能力的突破性將極大，右腦潛力將提升10%以上。這是有科學(xué)根據(jù)的，不信的話可以去找找資料。一般人腦的潛力發(fā)揮只能在3%左右，而在正確的思維環(huán)境下，提升到10%只是個(gè)時(shí)間問題，人的精神狀態(tài)在麻木的情況下可以充分發(fā)揮右腦獨(dú)特的思維能力突破。不信你可以試著24小時(shí)不睡，起初開始犯困，然后進(jìn)入2——3小時(shí)的麻木階段，這個(gè)階段記憶力很差，麻木階段一過。你的記憶力將以每個(gè)時(shí)間段100%的速度急速上升至300%。
第九：態(tài)度占成功的比例占了100%。
我問大家一個(gè)問題，態(tài)度占成功的比率占了百分之多少?也許有人會(huì)說50%，也許有人會(huì)說90%，也許有人會(huì)給我一個(gè)最妙的答案，態(tài)度占成功的比例的99%。
請(qǐng)問，開水燒到99度開得了嗎?飛機(jī)在起飛之前，機(jī)長沒有把這個(gè)排擋桿推到極限，這個(gè)飛機(jī)能夠起飛嗎?沒有推到極限，沒有全力以赴的人，他的人生就好像飛機(jī)機(jī)長沒有把排擋桿退到極限。他的飛機(jī)不管飛多久，永遠(yuǎn)都是在機(jī)場(chǎng)，如果你想讓你的夢(mèng)想開始起飛的話，請(qǐng)你開始全力以赴。態(tài)度不是占99%，態(tài)度也不是占80%，態(tài)度占了100%。
為什么這樣說呢?一般的成功者可能會(huì)告訴你態(tài)度占成功的比率占了80%，但是如果你想以最短的時(shí)間內(nèi)成就最完美的夢(mèng)想，你的態(tài)度必須占到100%。成功的態(tài)度決定一切。
喬丹大家可能都很熟悉，但是大家可能不知道，喬丹在高中的時(shí)候，連高中籃球校隊(duì)都沒有辦法錄取，他的教練看見他打球后，跟他說：你這個(gè)人有兩個(gè)問題，第一個(gè)呢，籃球技術(shù)不太好，第二個(gè)呢，你的身高只有一米七零。實(shí)在太矮了，以后不可能打大學(xué)籃球。更不可能進(jìn)入NBA，喬丹聽見這兩句話，他說：教練，加入你覺得我身高不夠高，我會(huì)想辦法長高。我們知道，邁克喬丹現(xiàn)在身高一米九八，他的父親曾經(jīng)接受記者的訪問，記者說：請(qǐng)問你，喬丹家族全部沒有人身高超過一米八零，為什么喬丹可以長到一米九八?他的父親告訴記者：喬丹渴望成功的企圖心，讓他身高長高了二十八公分。各位，連身高都可以靠強(qiáng)烈的動(dòng)機(jī)長高，不可思議嗎?喬丹呢，雖然開始慢慢地長高，但技術(shù)不夠，他跟教練談判，他說：我邁克喬丹只要求跟這些優(yōu)秀的球員一起練球，我不出場(chǎng)比賽，我愿意幫所有的球員柃行李，他們流汗的時(shí)候幫他們遞毛巾，我只求跟這些球員練球。他的態(tài)度感動(dòng)了教練，當(dāng)然教練給了喬丹機(jī)會(huì)，之后喬丹發(fā)生什么事情，大家應(yīng)該知道了……
態(tài)度占成功比例的百分之一百。缺少了一個(gè)百分點(diǎn)，你就很難成功。
第十：自我確認(rèn)
反復(fù)認(rèn)為自己是什么，自己就一定會(huì)成為什么。大家要反復(fù)得表示：我是最好的，我喜歡我自己。直到你認(rèn)為你有感覺為止。假設(shè)你認(rèn)為我在瞎扯，這個(gè)方法沒有效，你每天念：我很失敗，我很失敗。你會(huì)感覺到有負(fù)面的影響，假設(shè)你念我很失敗會(huì)有負(fù)面的影響的話，當(dāng)然你念我是最好的也會(huì)有正面積極的影響。
看到這里的人現(xiàn)在請(qǐng)你時(shí)刻告訴自己：我是最棒的，我是最棒的，我是最棒的……有人可能會(huì)說：這樣別人會(huì)把你當(dāng)成瘋子的。記住了，人不瘋狂，很難成功啊。不相信問愛迪生，不相信問發(fā)明飛機(jī)的來特兄弟。不相信問亨利福特，不相信問甘地。世界最頂尖人士，他在一開始的時(shí)候，他在一開始的時(shí)候，大家都以為他是瘋子，然而到底誰瘋?馬上就可以得到證明。
人不瘋狂，他的企圖心不夠大，當(dāng)然我不是告訴大家，要真的成為一個(gè)瘋子……我所謂的瘋子的意思，就是你必須要有那種狂熱度，那種熱情……你必須相信你自己……當(dāng)有人說你“瘋”了，可能是你要成功了。一個(gè)人的自信心是他最大的資產(chǎn)，別人說你不行的時(shí)候你不要理他，因?yàn)樗械某晒φ咴谶€沒有成功之前，大家都希望澆他冷水。
第十一：自我放松
有些人睡覺每天需要睡八個(gè)小時(shí)，體力才有辦法恢復(fù)，而我現(xiàn)在一天平均睡三四個(gè)小時(shí)……高三那段時(shí)間，一整個(gè)星期睡眠時(shí)間不超過14個(gè)小時(shí)，然后在我起來之后，我的體力依然可以恢復(fù)，依然可以處于巔峰狀態(tài)。一般人睡覺的時(shí)候，睡著了，他的肌肉還是緊蹦著。人之所以會(huì)疲勞的第一個(gè)原因，就是他缺乏氧氣。然而這個(gè)氧氣是靠血液來輸送。假設(shè)你晚上睡著了也處于很緊張的狀態(tài)，所以你的血管是緊蹦著的，所以你的帶氧量不夠，所以你即使睡了八個(gè)小時(shí)以后，你還是感覺到疲勞。至于如何進(jìn)行有效的放松，音樂提高睡眠是個(gè)很重要的方法。
過去不等于未來作文推薦8
“過去不等于未來”，它不僅僅是對(duì)過去的總結(jié)，更是對(duì)未來的期待?！拔磥怼币粋€(gè)多么讓人憧憬的詞語，很多人正是有了“過去不等于未來”的心態(tài)，才有了奮斗的動(dòng)力，才有了正視過去的心里。
我們?cè)谟^看演講視頻的時(shí)候，王國權(quán)老師說：“你選擇快樂你就會(huì)快樂，你選擇成功你就會(huì)成功，你選擇優(yōu)秀你就會(huì)優(yōu)秀?！彼晕矣X得態(tài)度決定命運(yùn)。
“過去不等于未來”它喚醒了多少沉睡的人們，給了多少失意的人信心。過去將永遠(yuǎn)成為過去，無論是一帆風(fēng)順還是曲折離奇，它都是曾經(jīng)了，不要用一個(gè)人的好壞來判斷一個(gè)人的本質(zhì)，更不能用一個(gè)人的過去判斷一個(gè)人的未來。
聰明的人，讓過去就過去吧！無論怎么樣，都讓他成為你已擁有的財(cái)富，去接受未來的挑戰(zhàn)，做未來的主人！！
【過去不等于未來作文精選3篇】
過去不等于未來作文推薦9
每個(gè)人都有難忘的童年，然而爸爸媽媽的童年還是非常貧窮的。往往自己想要的東西，卻因?yàn)榧依锔F的關(guān)系始終沒有辦法實(shí)現(xiàn)。想想我們，我覺得自己好幸福。
奶奶經(jīng)常多我說，爸爸小時(shí)候，書包是奶奶用布一針一線縫制做成的，一只書包要用到初中才能換。連像樣鉛筆盒也沒有。而寫字則是別人用過的、扔掉的小鉛筆頭寫的。
夏天到了，非常炎熱。爸爸吵著要吃棒冰，奶奶只好用五分錢在路邊買了一根棒冰給爸爸吃。而那時(shí)只有一種白糖棒冰。還是由糖精制作，偶爾還有苦味，但也很少有的吃。
在學(xué)堂里讀書，沒有電扇，沒有空調(diào)，可熱了！于是，他們用沒用的廢紙疊成一把把紙扇子扇，來減少一些炎熱。
與我們現(xiàn)在那是沒法比呀。在我們的時(shí)代里，不用說吃的用的，樣樣都有，還有了許多新的'學(xué)習(xí)用品。我們的書包有三層、四層的。筆也多了，多各式各：有鋼筆、有自動(dòng)鉛筆、有黑筆、有紅筆、有圓珠筆……
現(xiàn)在社會(huì)這么發(fā)達(dá)了，交通工具也不再是以前的老爺車，就有火車、汽車、飛機(jī)想乘什么都可以。
有了電視，可以看全球的新聞，了解世界各地的人們生活情況。還有電腦，可以發(fā)電子郵件，這樣，既環(huán)保又節(jié)約紙張。
我們的房子，也有了改觀，建筑師把房子設(shè)計(jì)成新奇的面包房、密密麻麻的森林迷宮房、神秘的太空房……
將來，科學(xué)家還會(huì)發(fā)明神舟八號(hào)、神舟九號(hào)……許多宇宙飛船。宇航員們可以載著這些神舟飛向太空去，尋找更多的奧秘，而我們也可以去太空遨游。
看起來這些離我們還有一定的距離，但是我相信，只要我們努力，會(huì)發(fā)生許多不可能發(fā)生的奇跡！相信我們的生活會(huì)更加美好！
過去不等于未來作文推薦10
著名的華人成功學(xué)權(quán)威陳安之曾說過：“過去不等于未來，沒有失敗，只有暫時(shí)停止成功?！?/p>
當(dāng)我們失敗時(shí)，要想到“過去不等于未來”。我們應(yīng)從失敗中找原因，修正現(xiàn)在，未來的旅途才會(huì)風(fēng)光旖旎。我們的祖**親在過去的旅途中曾摔過跤，但她并沒有背著沉重的包袱生活，而是排除了一切萬難，頑強(qiáng)地站了起來，以嶄新的面貌重新生活。
當(dāng)我們成功時(shí)，也要想到“過去不等于未來”。我們不能總沉浸在成功的喜悅之中，應(yīng)及時(shí)調(diào)整心態(tài)，繼續(xù)努力，成功才會(huì)在未來的途中向我們招手。我們的祖**親現(xiàn)在走的路滿是鮮花、掌聲和陽光，但她依然在不停地努力，不停地加強(qiáng)自己的實(shí)力，永無止盡地向前行。
如果我們過去優(yōu)秀，只要堅(jiān)持不懈，我們的未來仍然優(yōu)秀；如果我們的過去很糟糕，只要下決心與過去一刀兩斷，我們的未來仍然可以優(yōu)秀。因?yàn)?，過去不等于未來！
過去不等于未來作文推薦11
勵(lì)志故事：過去不等于未來
19，美國田納西州一個(gè)小鎮(zhèn)上，有個(gè)小姑娘出生了。她的媽媽只給她取了個(gè)小名，叫小芳。小芳漸漸懂事后，她是私生子。人們明顯地歧視她，小伙伴都不跟她玩。她不知道為什么。她雖然是無辜的，但世俗卻是嚴(yán)酷的。我們每一個(gè)人，一生可以做出多種選擇，但不能選擇父母。而小芳甚至不知道自己的爸爸是誰。她跟媽媽一起生活。
上學(xué)后，歧視并未減少，老師和同學(xué)仍以那種冰冷、鄙夷的眼光看她：這是一個(gè)沒有父親的孩子，沒有教養(yǎng)的.孩子，一個(gè)不好的家庭的孽種。于是，她變得越來越懦弱，開始封閉自我，逃避現(xiàn)實(shí)，不與人接觸。
小芳最害怕的事，就是跟媽媽一起到鎮(zhèn)上的集市。她總能感到人們?cè)诒澈笾钢复链?，竊竊私語：“就是她，那個(gè)沒有父親，沒有教養(yǎng)的孩子！”
小芳13歲那年，鎮(zhèn)上來了個(gè)牧師，從此她的一生便改變了。小芳聽大人說，這個(gè)牧師非常好，她非常羨慕別的孩子一到禮天，便跟著自己的雙親，手牽手地走進(jìn)教學(xué)。她曾經(jīng)多少次躲在遠(yuǎn)處?？粗?zhèn)上的人們興高采烈地從教堂里出來。她只能通過教學(xué)莊嚴(yán)神圣的鐘聲和人們面部的神情，想象教堂里是什么樣，以及人們?cè)诶锩娓墒裁础?/p>
有一天，她終于鼓起勇氣，待人們進(jìn)入教堂后，偷偷溜進(jìn)去，躲在后排傾聽――牧師正講：“過去不等于未來。過去你成功了，并不代表未來還會(huì)成功；過去失敗了，也不代表未來就要失敗，因?yàn)檫^去的成功或失敗，只是代表過去，示來是靠現(xiàn)在決定的?，F(xiàn)在干什么，選擇什么，就決定了未來是什么！失敗的人不要?dú)怵H，成功的人也不要驕傲，成功和失敗都不是最終結(jié)果。它只是人生過程的一個(gè)事件。因此，這個(gè)世界上不會(huì)有永恒成功的人，也沒有永遠(yuǎn)失敗的人?！?/p>
小芳被深深地震動(dòng)了，她感到一股暖流沖擊著她冷漠、孤寂的心靈。但她馬上提醒自己：得馬上離開，趁同學(xué)們、大人們未發(fā)現(xiàn)她時(shí)，趕快走。
過去不等于未來作文推薦12
背對(duì)著過去，面對(duì)著未來。站在過去和未來的結(jié)界上，看望所有的事情，記憶碎片在腦中不斷重現(xiàn)?？茖W(xué)技術(shù)在飛速發(fā)展，人類的野心也隨之膨脹，而環(huán)境也越來越糟。
清晨，小U響起他的鈴鐺。小U是家庭管家，負(fù)責(zé)家里所有的事情和通報(bào)，他無所不能，俗稱：宇宙無敵霹靂戰(zhàn)士。
我起身坐起，看著小U。他臉紅著說：“你不要一直盯著人家看啦，人家會(huì)含羞的！”我無語地盯著。小U迅速收回剛才那妖嬈的姿勢(shì)，嘴里說道：“嗯……要嚴(yán)肅，嚴(yán)肅?！闭f完便離開了，心里一陣狂笑，小U被弟弟帶壞了，天天跟著學(xué)舞，辣眼睛?。?/p>
嘭嘭，一個(gè)小蟲子掉進(jìn)我的房間，咦！長得真奇觀?！澳悴牌婀帜兀 毕x子氣沖沖的說道。不跟你一般見識(shí)，我心里想著?！澳氵€不跟我一般見識(shí)？我能原諒你就不錯(cuò)了！”“哦？說吧，你是誰？你來這兒干嘛？有什么目的？”
蟲子晃著說：“我是你爸爸，哎呀，開玩笑，我是奧特曼鄰國的一個(gè)小國家叫夢(mèng)嗨，我叫嗨皮瓜，飛船UFO不小心失控了，掉這個(gè)地方，沒有目的，只是經(jīng)過?！编似す弦槐囊惶恼f著，突然小U半路闖入：“好嗨哦，感覺人生到達(dá)了高潮……”
嗨皮瓜把小U轟了出去，對(duì)我說：“你想跟我去我的國家看看嗎？”“可以，不過怎么去？”“你家有磁懸浮車吧？”“有?！薄熬万T那個(gè)！”“行嗎？”“相信我！”“極不相信！”“呵！”
走進(jìn)磁懸浮車內(nèi)，嗨皮瓜系好安全帶，飛速飛行，嚇得我緊緊抓著椅子，一會(huì)兒就到了。這個(gè)國家是由許多垃圾組成的，垃圾也經(jīng)過一些處理，但依然令人作嘔。嗨皮瓜說：“這些都是人類產(chǎn)生的，而我們只是廢物利用，更多在于你們?nèi)祟惖沫h(huán)境。”我覺得很有道理，我們那兒表面干凈，空氣重度污染。
嗨皮瓜又說：“你們那里將面臨毀滅?！蔽殷@呆了，問道：“是什么原因？”嗨皮瓜很有道理的說道：“環(huán)境污染太嚴(yán)重，導(dǎo)致全球氣候變暖，人類無法生存，使得地球毀滅，地球上沒有一個(gè)人，全到月球上了。”我快速騎著磁懸浮車回到地球，嗨皮瓜也跟著，他說過：“我只是來拿回UFO的，拜拜！”說完便離開了。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。加油！
過去不等于未來作文推薦13
“過去不等于未來”，它不僅僅是對(duì)過去的總結(jié)，更是對(duì)未來的期待。“未來”一個(gè)多么讓人憧憬的詞語，很多人正是有了“過去不等于未來”的心態(tài)，才有了奮斗的動(dòng)力，才有了正視過去的心里。
我們?cè)谟^看演講視頻的時(shí)候，王國權(quán)老師說：“你選擇快樂你就會(huì)快樂，你選擇成功你就會(huì)成功，你選擇優(yōu)秀你就會(huì)優(yōu)秀?！彼晕矣X得態(tài)度決定命運(yùn)。
“過去不等于未來”它喚醒了多少沉睡的人們，給了多少失意的人信心。過去將永遠(yuǎn)成為過去，無論是一帆風(fēng)順還是曲折離奇，它都是曾經(jīng)了，不要用一個(gè)人的好壞來判斷一個(gè)人的本質(zhì)，更不能用一個(gè)人的過去判斷一個(gè)人的未來。
聰明的人，讓過去就過去吧！無論怎么樣，都讓他成為你已擁有的財(cái)富，去接受未來的挑戰(zhàn)，做未來的主人！
著名的華人成功學(xué)權(quán)威陳安之曾說過：“過去不等于未來，沒有失敗，只有暫時(shí)停止成功?！?/p>
當(dāng)我們失敗時(shí)，要想到“過去不等于未來”。我們應(yīng)從失敗中找原因，修正現(xiàn)在，未來的旅途才會(huì)風(fēng)光旖旎。我們的祖**親在過去的旅途中曾摔過跤，但她并沒有背著沉重的`包袱生活，而是排除了一切萬難，頑強(qiáng)地站了起來，以嶄新的面貌重新生活。
當(dāng)我們成功時(shí)，也要想到“過去不等于未來”。我們不能總沉浸在成功的喜悅之中，應(yīng)及時(shí)調(diào)整心態(tài)，繼續(xù)努力，成功才會(huì)在未來的途中向我們招手。我們的祖**親現(xiàn)在走的路滿是鮮花、掌聲和陽光，但她依然在不停地努力，不停地加強(qiáng)自己的實(shí)力，永無止盡地向前行。
如果我們過去優(yōu)秀，只要堅(jiān)持不懈，我們的未來仍然優(yōu)秀；如果我們的過去很糟糕，只要下決心與過去一刀兩斷，我們的未來仍然可以優(yōu)秀。因?yàn)?，過去不等于未來！
過去不等于未來作文推薦14
他的桌子上是他的理綜試卷。上面用黑筆涂出一行粗粗的字：未來就是失去過去！一個(gè)沉悶的感嘆號(hào)像是警鐘！不自覺的顫抖讓我從灼燒中掉入冰窟。
也不知道過去多久，像是沉睡了千年。也不知道腦袋的留白在等待什么。高考竟匆匆結(jié)束，猝然消逝的味道。大學(xué)錄取通知書寄來后，我掛電話給痞子，電話里頭竟是一片空白的寂靜。也不知道沉默了多久，我說通知書到了。聲音像在漫著迷霧的竹林里回蕩，還有沙沙的的回響。
我想到了離開竟沒有太多不舍，太向往新的生活脫離介于潑墨和工筆的中間既模糊讓我不知道所措又利落的刺擊讓我麻木的疼痛的日子，讓我失去了許多，許多過去。離開的時(shí)候，痞子在車窗外使勁的揮手道別。
他說：未來就是失去過去的結(jié)果。
我終究不知道我的未來是不是用我的過去交換得到。就像，我仍舊不知道未來就是失去是不是病句一樣。
過去不等于未來作文推薦15
過去和未來
一切彷佛是昨日：上課時(shí)的專心致志，下課時(shí)的歡聲笑語，宿舍里的溫馨舒適，操場(chǎng)上的助威吶喊；遇到難題時(shí)的緊鎖眉頭，考到滿分時(shí)的喜悅快樂，寫字時(shí)的認(rèn)真執(zhí)著，讀書時(shí)的朗朗書聲……
記著四年級(jí)，我來到了這個(gè)陌生的
過去和未來作文
，
我們迎來的初中生活，內(nèi)容將會(huì)更加豐富多彩，生活將會(huì)更加快樂！讓我們一起迎著九月的秋風(fēng)，邁進(jìn)初中校門，努力學(xué)習(xí)，在初中的學(xué)習(xí)中脫穎而出！
過去不等于未來作文推薦16
回首高中三年，快樂過、難過過、愛過、痛過、傷過、點(diǎn)點(diǎn)滴滴……高一那年，我們一起瘋狂過。曾以為高中的日子可以無憂無慮，肆意揮霍。我們喜歡躲在課桌下看小說，玩手機(jī)，甚至是睡覺，為此，我們不亦樂乎，樂此不疲。了所謂的愛情，迷失了自己，以為遇到了，得到了，就是永遠(yuǎn)。沉迷于那所謂的幸福，享受著像很多戀人一樣的打電話，發(fā)信息的日子，聽著那些沒個(gè)情人都會(huì)說的情話，感覺一切都那么的美好。想著可以一起上大學(xué)，一起一輩子。只是，想的越好，現(xiàn)實(shí)越殘酷，不是每一件看似美好的東西，就一定是好的。
高二那年，我們一起成長著。一度以為，時(shí)間總會(huì)使很多事情淡忘，但曾經(jīng)的回憶，卻怎么也沉浮不下去…盲目的，用一切去全釋著青春。回頭，一切都不再如初。過去的，回不來，回來的不再美好。愛情是件自然的事，該是你的就是你的，強(qiáng)求來的終不是你的…放下自尊，挽留過，那么，放棄吧，不要讓自己傷痕累累，會(huì)很痛的。后來，用一段時(shí)間來努力學(xué)習(xí)，原來，這樣的日子過的真充實(shí)…決心，要好好學(xué)習(xí)。
高三這年，我們一起拚搏著。褪去了昔日的青澀，多了絲如今的沉重。改掉以前抱著手機(jī)看小說的習(xí)慣，換成上課認(rèn)真聽課。一直的，都在為著夢(mèng)想努力著，高一的浪費(fèi)，沒有好的基礎(chǔ)，沒關(guān)系，努力，努力，再努力，不管受多大挫折，也不曾放棄。半年來，也迷茫過，再次想象追求愛的感覺，還好，迷途知返，猶時(shí)未晚。我還在我夢(mèng)想的路上。有夢(mèng)，就有未來。愛情，它是具有雙面性的，快樂后會(huì)傷痛，傷痛中會(huì)成長。還好，在這樣的過程中，有親人和朋友的陪伴。三年如一，甚至是更久……一起成長的日子，有你們這幫朋友，真好。即使會(huì)有矛盾和不開心，但一切都當(dāng)不住我們的友誼，我們一起笑，一起哭，難過我們的難過，快樂我們的快樂……我們一起瘋，一起鬧，我們展示著最真實(shí)的自己。青春雖短，友誼長存。
高三到計(jì)時(shí)，剩下四個(gè)月的日子，讓我們?nèi)σ愿?，拚一拚，也許就為自己拚出一條路，不輕易放棄，直到最后一刻。心有多大，舞臺(tái)就有多大，結(jié)果如何，無悔就好。
過去不等于未來作文推薦17
一、 人們不必為過去的錯(cuò)誤而羞慚，換言之，即不必為今天比昨天聰明而羞慚?！雇蛱?/p>
二、 有一天，你們都已成熟地起飛，我卻在考慮要不要回到媽媽肚子里。
三、 不可改變的未來以及改變不了的過去，頭痛發(fā)作，終于你醒悟了。
四、 很多時(shí)候我們不知道，卻假裝知道;很多事情我們知道，卻假裝不知道;很多時(shí)候我們都假裝自己活的很充實(shí)。
五、 昔我往矣，楊柳依依;今我來思，雨雪霏霏?！娊?jīng)
六、 有些事，終究要成為過去。就好比一朵花開的時(shí)光，明媚過后，就成為永久的懷念。人生，總有幾多失意和酸楚，往往心中最念想的，還是那些觸動(dòng)心靈的回憶。其實(shí)，每一個(gè)人都有一些不可改變的習(xí)慣，那就是懷念曾經(jīng)，懷念最初的美好?；蛟S，有的事我們不可忘記，那就淡淡的存著，就像某些不可言語的懷念…
七、 人們常說時(shí)間才是最偉大的，一切都會(huì)被它消磨殆盡，無論是快樂的，還是悲傷的，最終都會(huì)過去。我只能慢慢向前走，也許很多年以后，再回憶起今天的種種，那時(shí)候，心里或許已經(jīng)有了別人?；蛟S還在等，可是已經(jīng)記不得自己為了什么而堅(jiān)持。又或許，他已經(jīng)回到我身邊。 ——南康白起 《等你到三十五歲》
八、 歷史孕育了真理，它能和時(shí)間抗衡，把遺聞舊事保藏下來。它是往昔的跡象，當(dāng)代的鑒戒，后世的教訓(xùn)?！f提斯
九、 生活中最幸福之所在是我們一直以來搭建的情感網(wǎng)絡(luò)。
十、 什么都懂，卻抑制表達(dá)，那是因?yàn)橄氲锰?，在乎的太多，比如你?/p>
十一、 時(shí)間的步伐有三種：未來姍姍來遲，現(xiàn)在像箭一般飛逝，過去永遠(yuǎn)靜立不動(dòng)。——席勒
過去不等于未來的名言警句
十二、 我們常常不能忘記一些事情，今天的行走，明天的尋找，都像在延續(xù)昨天的記憶。有個(gè)聲音總在心里暗暗地說，要找到那年那時(shí)那天的那個(gè)人，感受到那年那天那時(shí)的那個(gè)情。也許是友情，也許是愛情，甚至一些不可狀的小情緒。我們不得不一路尋找，找到那個(gè)最初的源頭。找到又怎樣?我只知找不到就不甘心，我們不由自主的踏上明天的路，找尋著昨天的一瞬間。
十三、 曾經(jīng)這個(gè)地方,流著無數(shù)的情感;卻都停留了在這些小路的老地方,任風(fēng)吹雨淋!
十四、 我們得智慧而不是回憶過去，但是以責(zé)任為我們的未來，你必須始終保持連接過去，然而不斷離開它。
十五、 有時(shí)候，會(huì)懷念起照片中的那些身影，望著那一幅幅歡笑的容顏，總會(huì)有種恍如隔世的感覺，往事歷歷在目，好似昨天一樣，只是我知道，若別昔時(shí)光，我們都無法再回到過去的世界。
十六、 很多事情過去了，心境卻不被遺忘，這大概就是回憶的價(jià)值。
十七、 怕是最后一次見你，怕你再次消失，卻早已經(jīng)習(xí)慣了你視而不見的日子。
十八、 我以前以為一分鐘很快就會(huì)過去，其實(shí)是可以很長的。有一天有個(gè)人指著手表跟我說，他說會(huì)因?yàn)槟且环昼姸肋h(yuǎn)記住我，那時(shí)候我覺得很動(dòng)聽……但現(xiàn)在我看著時(shí)鐘，我就告訴自己，我要從這一分鐘開始忘掉這個(gè)人。 《阿飛正傳》
十九、 曾經(jīng)為了那份并沒有結(jié)果的感情，愛到卑微，可如今，我再也沒有力氣投入到一份新的感情，再也沒有力氣像當(dāng)初那般愛一個(gè)人，全力以赴。
二十、 未來走到我們中間，為了能在它發(fā)生之前很久就先行改變我們?！餇柨?/p>
過去不等于未來作文推薦18
作為21世紀(jì)的接班人，受到《復(fù)興中華從我做起》這本優(yōu)秀讀本的教育，我受益匪淺，一句句話謹(jǐn)記心中，向未來招手。
21世紀(jì)，一個(gè)嶄新的世紀(jì)，但是，1840年和19的戰(zhàn)爭，讓我們中華民族受盡了屈辱，我們既然是民族的一員，那就應(yīng)該承擔(dān)起民族的責(zé)任！過去的先輩拋頭顱，灑熱血、不懈努力才換來現(xiàn)在的美好生活，我們?cè)趺纯梢怨钾?fù)他們對(duì)我們的期盼？
從書中，最讓我記憶深刻的是：落后就要挨打，這是過去屈辱的歷史給我們的深刻啟示，我們?cè)蹩稍僦匮輾v史？我們不得不警惕起來，背負(fù)起保衛(wèi)民族，復(fù)興中華的崇高使命，發(fā)奮學(xué)習(xí)，不斷提高……
什么是復(fù)興中華呢？我們可能不會(huì)像那些先輩一樣破頭顱，灑熱血，也可能不會(huì)像國家領(lǐng)導(dǎo)人一樣為人民鞠躬盡瘁，但是，我們可以做一些我們力所能及的小事，比如說：在家里洗洗碗，掃掃地，給父母洗腳，孝順父母；在社會(huì)上關(guān)愛他人，幫助他人，遵守秩序；在學(xué)校，熱愛班級(jí)，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)友愛，做一個(gè)老師的小幫手；節(jié)省國家資源，不浪費(fèi)水電、糧食；當(dāng)然，發(fā)奮學(xué)習(xí)，做一個(gè)品德優(yōu)良，為國家效力更是復(fù)興中華……主要就是用實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。
天下興亡，匹夫有責(zé)。既然我們都是國家的一員，就應(yīng)該為國家出一份力，承擔(dān)起國家的責(zé)任。看看那些愛心人士，他們沒有考慮自己，他們跟我們一樣，都是平平凡凡的人，卻可以為了他人，不顧及自己的生死，他們都在用自己微薄的力量擔(dān)負(fù)著復(fù)興中華的使命，他們的美值得我們學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，我們是未來的接班人，關(guān)系到祖國的未來，祖國養(yǎng)育了我們，我們就應(yīng)該用自己的行動(dòng)去回報(bào)祖國，讓我們揮手過去，招手未來，向未來前進(jìn)！
過去不等于未來作文推薦19
過去與未來_作文
因?yàn)榧拍?，我們的生活?huì)游離原本溫馨的港灣；因?yàn)楹闷?，我們的行程?huì)在某個(gè)十字路口不經(jīng)意的拐彎。對(duì)于過去與未來，我們所能做的不光是等待。
——題記
場(chǎng)景一：（過去）
寢室趣聞
初三生活開始了，寢室生活也又開始了。面對(duì)著相同寢室的不同室友，我們的微笑少了，還是多了？我們的情誼淺了，還是深了？
“美化寢室”是我們住進(jìn)寢室接到的第一次任務(wù)，室友們也紛紛討論開來，為的是將我們的.寢室打扮得更漂亮、更溫馨，更像我們自己的“輕松樂土”。
于是乎，你出錢來我出力，大家紛紛把家扮。
……（進(jìn)行中）
一個(gè)晚上，我們?yōu)槲覀兊摹凹摇睋Q上了新顏，大放光彩。
幾天后，我們立下了寢室守則第一條：團(tuán)結(jié)互助。
回觀課堂
“之乎者也……”語文老師不停地講著。
“X＋Y＝Z”數(shù)學(xué)老師不厭其煩地分析著。
“a、b、c……過去時(shí)、進(jìn)行時(shí)、完成時(shí)……”英語老師唾沫橫飛著。
“酸＋堿＝鹽＋水”科學(xué)老師口干舌燥，不斷重復(fù)著。
……
來觀一下：
左上角某某同學(xué)眼皮正在打架，旁邊幾個(gè)同學(xué)早已無法支撐，這會(huì)兒已壯麗“犧牲”。找到了：最后一位同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地望著老師，但怎么課桌下面他的小動(dòng)作就那么多。瞧瞧，AB同學(xué)不但眉來眼去，連手也不斷地發(fā)著短消息……
仔細(xì)搜索，得出結(jié)論：真正聽課的才不過五六。
最后，也就強(qiáng)調(diào)了課堂常規(guī)一條：認(rèn)真聽講。
場(chǎng)景二：（未來）
展望未來
手里的筆還不停，心中的夢(mèng)還未圓。對(duì)于“高中”這一現(xiàn)實(shí)而又模糊的詞，也許是春秋大夢(mèng)，也許能見到一線曙光。對(duì)于它，目前可仍就還是一個(gè)“？”號(hào)。
初中生活回味無窮，高中生活難以想象，而現(xiàn)在，我們能做的，只是倍加努力，去迎接那段不為人知的歲月，而不是沉浸在夕日的歡笑中。
過去不等于未來作文推薦20
王瀛：上海市文科狀元，現(xiàn)就讀于北京大學(xué)光華管理學(xué)院。
學(xué)習(xí)成績長期“擺尾”，高考前4個(gè)月突然發(fā)力，最后成為當(dāng)年上海市文科狀元。奇跡是怎么產(chǎn)生的?王瀛以自身經(jīng)歷提醒高三學(xué)子，只要有堅(jiān)定的信念，夢(mèng)想并非遙不可及。
在初中，王瀛是個(gè)“問題小子”，成績?cè)诎嗌吓抛詈髱酌?。到了高中，他的成績依然徘徊不前，即使到了高三上學(xué)期，全年級(jí)500多名學(xué)生中，他僅排在350名左右。因?yàn)槌煽儾缓?，又有早戀傾向，任課老師對(duì)他失去了信心，基本沒人理睬王瀛。
這樣一種狀態(tài)，讓王瀛自責(zé)，也開始反思。為了證明“我也可以”，王瀛在考前四個(gè)月從頭開始學(xué)起，堅(jiān)定學(xué)習(xí)信念、找準(zhǔn)學(xué)習(xí)目標(biāo)，摒棄一切雜念，“心中只有一個(gè)念頭，那就是學(xué)習(xí)”，并努力尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法。他認(rèn)為有兩個(gè)方法對(duì)于其他考生也是適用的，一是追求效率，在有限的時(shí)間內(nèi)掌握更多的知識(shí);二是注意休息，只有精神飽滿才能應(yīng)付第二天的高強(qiáng)度學(xué)習(xí)。
高考成績出來后，他考了549分(滿分600分)，這個(gè)成績折合全國卷的成績是708分，成為當(dāng)年上海的高考文科狀元。
通過自身經(jīng)歷，王瀛告誡高三考生，信念對(duì)于成功非常重要。在高三最后階段，要拋開與高考無關(guān)的所有事物，不要因?yàn)楦鞣N因素，比如調(diào)考失利等放棄自己的信念。他還提醒學(xué)子們，不要像他“醒悟得那么晚”，因?yàn)椤霸缫稽c(diǎn)努力，就多一分從容，多一些機(jī)會(huì)”。
你不用非得去考個(gè)狀元，只要有很大的進(jìn)步就非常好了，你說呢?
六月，還世界一個(gè)奇跡 ，努力吧，這個(gè)世界上沒有什么是不可能的。
過去不等于未來作文推薦21
過去不等于未來400字作文
期中考試結(jié)束了，我？？總之是很慘??！真沒想到我會(huì)到了這個(gè)地步，從小到大一直在做“珍珠”從來沒嘗過做“泥土”的滋味。這次———————對(duì)我打擊好大！
我跟老媽說我開了前5，老媽說我爸知道后很生氣，他希望我成為一個(gè)出類拔萃的好孩子，我——無語了！自從求學(xué)以來我做的好多事都沒有符合一個(gè)好孩子的標(biāo)準(zhǔn)。我說我好不孝，是啊，考這樣的成績我無法向家里人交代，可是老師告訴我學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的，我只是在考慮怎樣向家人交代從為考慮怎樣向自己交代。我——————
成績出來后，我哭了好長時(shí)間，直到昨晚我眼中的淚水才停止，我心里難受。我，考試我跟別人合作，可是別人做的都不如自己做的好。我后悔，后悔自己的不誠實(shí)后悔自己的無能，可是那又能怎樣，我只是告戒自己以后要自己做，不能在自欺欺人！哎———————
我想過放棄，我曾說過什么也不管了，我要瀟灑的活在自己的世界?？墒钱?dāng)老師找我談話時(shí)，當(dāng)我看到爸媽給我準(zhǔn)備了一桌好飯時(shí)，當(dāng)朋友抱著我說一起努力時(shí)，我清醒了，放棄—————他不屬于我！他只屬于失敗者，我不是！我記得趙老師的`話“過去不等于未來”??！我要努力，我不能讓對(duì)我寄予期望的人失望，網(wǎng)絡(luò)，戀愛那都已是過眼云煙，我要對(duì)我的老師，我的父母有所交代，最重要的是我會(huì)對(duì)自己有個(gè)交代??！ （以前是光說不干，但愿這次不會(huì)了?。?/p>
瀟灑！活的精彩，干出一番事業(yè)那才是瀟灑！
過去不等于未來作文推薦22
記憶的浪花仍在猛烈的沖擊著我，以至讓我再次徘徊不前，苦守那片心海，一直把我淹沒……不曉得為什么我就是那么經(jīng)不起風(fēng)雨，直至聽了那首《從頭再來》，把我從睡夢(mèng)中喚醒，讓我去面對(duì)大千世界中的.真實(shí)自己，讓我知道人生舞臺(tái)有多大，我的夢(mèng)想就有多遠(yuǎn)大，讓我知道這個(gè)舞臺(tái)會(huì)載著多少我的精彩！
開學(xué)了，懷著懼怕的心情知道了自己的末考成績，那一刻心漸漸變涼，漸漸沉了下去，呆呆的看著自己所創(chuàng)造的“歷史記錄”，物理18分，化學(xué)48分，生物32分。這就是一個(gè)理科生啊，曾經(jīng)是那么的自信選擇理科，而現(xiàn)在……我傻了，不知帶是該哭還是該笑？痛苦圍繞著我，我變得沉默無言了，傻傻的想著這一切，我忍不住，終忍不住淚水模糊雙眼，我就是這么的沒用吧！本以為自己的生活是多么逍遙在這一刻凸顯出來的卻是蕭條，曾經(jīng)的決心，原來早已成為泡影，留給我的只是那傷感的回憶，雖然分?jǐn)?shù)并不是衡量學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)，但分?jǐn)?shù)也是衡量學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)??！
我垮了，真的被打垮了，在這個(gè)黃金時(shí)期我卻迷失了自己，自從高二以來，所有的同學(xué)都說我變了，變得慵懶不堪，任憑歲月在我成長的軌道上刻下道道傷痕，迷茫在這一刻把我包圍，讓我失去奮斗的動(dòng)力。以前的我至少是在認(rèn)真付出，如今……
我不知道我是否可以追趕上去，但現(xiàn)在我已別無選擇，我只有努力的去付出，做到讓自己的心無悔，這一次我一定會(huì)，一定會(huì)真正的去打破我所創(chuàng)造的那所謂的“歷史記錄”。同學(xué)的叮囑，都是再給我以警惕啊，我又有什么理由不努力啊，我要做回我自己，我相信我依舊亮麗。
看著高三學(xué)哥學(xué)姐們?cè)谔魺粢箲?zhàn)，不僅內(nèi)心有勾勒出了一幅美麗的畫面——晴朗的天空下，我漫步在大學(xué)的校園里，享受著生活給我?guī)淼狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴?！苍S我又進(jìn)入幻想狀態(tài)了，但是我堅(jiān)信這一次的幻想異地昂會(huì)在那不遠(yuǎn)的將來在我身上放映！因?yàn)檫^去不等于未來。我會(huì)努力，努力搏出自己的精彩，去填補(bǔ)人生中的這一段空白！
內(nèi)心的熱血變得澎湃，思維在這一刻飛揚(yáng)起來，我在這里跌倒就要在這里爬起來……我不能隨波浮沉為了我至愛的親人再苦再難也要堅(jiān)強(qiáng)只為那些期待的眼神心若在夢(mèng)就在天地之間還有真愛看成敗人生豪邁只不過是從頭再來……
過去不等于未來作文推薦23
期中考試結(jié)束了，我？總之是很慘！真沒想到我會(huì)到了這個(gè)地步，從小到大一直在做“珍珠”從來沒嘗過做“泥土”的滋味。
這次——對(duì)我打擊好大！ 我跟老媽說我開了前5，老媽說我爸知道后很生氣，他希望我成為一個(gè)出類拔萃的好孩子，我——無語了！自從求學(xué)以來我做的好多事都沒有符合一個(gè)好孩子的標(biāo)準(zhǔn)。我說我好不孝，是啊，考這樣的成績我無法向家里人交代，可是老師告訴我學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的，我只是在考慮怎樣向家人交代從為考慮怎樣向自己交代。
我——成績出來后，我哭了好長時(shí)間，直到昨晚我眼中的淚水才停止，我心里難受。我，考試我跟別人合作，可是別人做的都不如自己做的好。我后悔，后悔自己的不誠實(shí)后悔自己的無能，可是那又能怎樣，我只是告戒自己以后要自己做，不能在自欺欺人！
哎—— 我想過放棄，我曾說過什么也不管了，我要瀟灑的活在自己的世界?？墒钱?dāng)老師找我談話時(shí)，當(dāng)我看到爸媽給我準(zhǔn)備了一桌好飯時(shí)，當(dāng)朋友抱著我說一起努力時(shí)，我清醒了，放棄—————他不屬于我！他只屬于失敗者，我不是！我記得趙老師的話“過去不等于未來”！！我要努力，我不能讓對(duì)我寄予期望的人失望，網(wǎng)絡(luò)，戀愛那都已是過眼云煙，我要對(duì)我的老師，我的父母有所交代，最重要的是我會(huì)對(duì)自己有個(gè)交代?。?/p>
以前是光說不干，但愿這次不會(huì)了！ 努力！活的精彩，干出一番事業(yè)那才是瀟灑！
【過去不等于未來作文匯編5篇】
過去不等于未來作文推薦24
過去和未來作文
過去，就是已經(jīng)過了的時(shí)間和經(jīng)歷。就是那些都變成回憶的東西。而未來，就是還沒有到來的時(shí)間跟事情，關(guān)于未來，有些是我們有計(jì)劃跟可以預(yù)料的，而有些，是我們無法預(yù)料的。
關(guān)于過去，曾經(jīng)有人說過這樣的一句話，忘記過去就等于背叛，所以，我們應(yīng)該牢記那些過往的經(jīng)歷跟走過的歲月?？墒?，也有人說我們應(yīng)該往前走，不要沉迷與過去的回憶中，而忘了前行的腳步。也有人說，所有經(jīng)歷過的，就都是值得了。所以，關(guān)于過去，我們就沒必要后悔，沒必要覺得委屈。
其實(shí)關(guān)于過去，簡單點(diǎn)就是可以銘記，但不可以沉迷?？梢宰鳛榻梃b，但不可以后悔。
而關(guān)于未來，那些還沒有發(fā)生的事，有人說應(yīng)該心懷憧憬，有著希望才有前進(jìn)的動(dòng)力。關(guān)于未來，也有一句很唯美的話是，人總是得有夢(mèng)想的，萬一實(shí)現(xiàn)了呢？而所謂的實(shí)現(xiàn)，就在我們看得見或者遙遠(yuǎn)的.看不見的未來。當(dāng)然，關(guān)于未來，我們也是切不可沉迷，可以心懷希望而往前走，但不可只是一味的憧憬在未來的事情中不可自拔。而忘卻了當(dāng)下應(yīng)該做的事。
曾經(jīng)一度很消沉，活在過去的回憶中，但生活仍在繼續(xù)，時(shí)間仍在流逝，頹廢的只是自己。
曾經(jīng)也心懷希望，夢(mèng)想著以后的生活是多么的美好。如今卻也得知自己的夢(mèng)想有些太過美好。
如今，也終于明白，回憶也好，未來也罷。那些經(jīng)歷的跟即將經(jīng)歷的，我們都得努力讓他們成為我們當(dāng)下前進(jìn)的動(dòng)力，而不是絆腳石。如果能做到這點(diǎn)，那么，過去跟未來，就都是有意義的。
過去不等于未來作文推薦25
誠然，蘇珊的立足當(dāng)下，不好高騖遠(yuǎn)，讓人感動(dòng)；荊青敢于追夢(mèng)，不怕失去，讓人動(dòng)容；但是歌手王杰正視過去，著眼未來的品質(zhì)更令人震撼。
試問，又有幾人能夠正視黯淡的過往？試問，又有幾人能夠從過去的挫折中收獲成長？試問，又有幾人能夠感謝過去，不后悔當(dāng)初的選擇？
我想這樣的人很少吧。生活中比比皆是的是那些考完試抱著桌子哭，后悔沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)的人；是那些進(jìn)入社會(huì)后，后悔自己沒有認(rèn)真讀書虛擲光陰的人；是那些后悔一時(shí)沖動(dòng)，犯下罪行的人。
但是他們沉迷于過去又有何用呢，不還是自甘墮落，放任自己嗎？為何不能走出過去的陰霾，從過去汲取教訓(xùn)，放眼未來呢？
想越王勾踐被吳王夫差打敗，受盡屈辱艱難回國，我想他是完全可以痛哭、放棄的。但他沒有。他臥薪嘗膽，矢志不渝，終用越兵三千吞并吳國，成為春秋最后的霸主。
思太史司馬遷，他被捕入獄，被施以宮刑，受盡生理、心理上的莫大折磨。但他未被現(xiàn)實(shí)的陰云籠罩，著眼未來。他在書桌前，燭火下，客觀公正地書寫歷史，記錄過往，揮墨寫下“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》。我相信他的靈魂是不朽的，他的精神也是不朽的。
我相信他們?cè)谡曔^去著眼未來的時(shí)候就已經(jīng)不再是失敗者了，因?yàn)檫^去的失敗已經(jīng)成了他們的養(yǎng)料，將為他們澆灌出未來成功的花朵。他們不僅是過去的經(jīng)歷者，更將是未來的創(chuàng)造者，勇于面對(duì)過去，敢于開創(chuàng)未來，我想這才是真正強(qiáng)者的姿態(tài)。
“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里”“宣父尤能畏后生，丈夫未可輕年少”“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。正視過去，著眼未來，你我都將擁有無限可能。
過去不等于未來作文推薦26
過去不等于未來
19，美國田納西州一個(gè)小鎮(zhèn)上，有個(gè)小姑娘出生了，她的媽媽只給她取了個(gè)小名，叫小芳。小芳漸漸懂事后，她是私生子。 人們明顯地歧視她，小伙伴都不跟她玩。她不知道為什么。她雖然是無辜的，但世俗卻是嚴(yán)酷的。我們每一個(gè)人，一生可以做出多種選擇 ，但不能選擇。而小芳甚至不知道自己的爸爸是誰。她跟媽媽一起生活。
上學(xué)后，歧視并未減少，老師和同學(xué)仍以那種冰冷、鄙夷的眼光看她：這是一個(gè)沒有的孩子，沒有教養(yǎng)的孩子，一個(gè)不好的 的孽種。于是，她變得越來越懦弱，開始封閉自我，逃避現(xiàn)實(shí)，不與人接觸。
小芳最害怕的事，就是跟媽媽一起到鎮(zhèn)上的集市。她總能感到人們?cè)诒澈笾钢复链粒`竊私語：“就是她，那個(gè)沒有，沒有教養(yǎng)的孩子!”
小芳13歲那年，鎮(zhèn)上來了個(gè)牧師，從此她的一生便了。小芳聽大人說，這個(gè)牧師非常好，她非常羨慕別的孩子一到禮天，便跟 著自己的雙親，手牽手地走進(jìn)教學(xué)。她曾經(jīng)多少次躲在遠(yuǎn)處?？粗?zhèn)上的人們興高采烈地從教堂里出來。她只能通過教學(xué)莊嚴(yán)神圣的鐘聲 和人們面部的神情，想象教堂里是什么樣，以及人們?cè)诶锩娓墒裁础?/p>
有一天，她終于鼓起勇氣，待人們進(jìn)入教堂后，偷偷溜進(jìn)去，躲在后排傾聽——牧師正講：“過去不等于未來。過去你成功了，并不代表未來還會(huì)成功;過去了，也不代表未來就要，因?yàn)檫^去的成功或，只是代表過 去，示來是靠現(xiàn)在決定的?，F(xiàn)在干什么，選擇什么，就決定了未來是什么!的人不要?dú)怵H，成功的人也不要驕傲，成功和都不是 最終結(jié)果。它只是過程的一個(gè)事件。因此，這個(gè)世界上不會(huì)有永恒成功的人，也沒有永遠(yuǎn)的人?！?/p>
小芳被深深地震動(dòng)了，她感到一股暖流沖擊著她冷漠、孤寂的心靈。但她馬上提醒自己：得馬上離開，趁同學(xué)們、大人們未發(fā)現(xiàn)她時(shí) ，趕快走。
第一次聽過后，就有了第二次、第三次、第四次、第五次冒險(xiǎn)——但每次都是偷聽幾句話就快速消失掉。因?yàn)樗橙酢⒛懬?、自卑?她認(rèn)為自己沒有資格進(jìn)教堂，
她和常人不一樣。
終于有一次，小芳，聽得入迷，忘記了，直到教堂的鐘聲敲響才猛然驚醒，但已經(jīng)來不及了。率先離開拓人們堵住了她迅速出逃 的去路。她只得低著頭尾隨人群，慢慢移動(dòng)。突然，一只手搭在她的肩上，她驚惶地順著這只手臂望上去，正是牧師。
“你是誰家的孩子?”牧師溫和問道。
這句話是她十多年來，最最害怕聽到的。它仿佛是一支通紅的烙鐵，直刺到小芳的心上。
人們停止了走動(dòng)，幾百雙驚愕的'眼睛一齊注視著小芳。教堂里靜得連一根針掉在地上都聽得見。
小芳完全驚呆了，她不知所措，眼里含著淚水。
這個(gè)時(shí)候，牧師臉上浮起慈祥的笑容說：
“噢——知道了，我知道你是誰家的孩子——你是上帝的孩子?！?/p>
然后，撫摸著小芳的頭發(fā)說：
“這里所有人和你一樣，都是上帝的孩子!過去不等于未來——不論你過去怎么不幸，這都不重要。重要的是你對(duì)未來必須充滿希望 ?，F(xiàn)在就做出決定，做你想做的人。孩子，最重要的不是你從哪里來，而是你要到哪里去。只要你對(duì)未來保持希望，你現(xiàn)在就會(huì)充滿 力量。不論你過去怎樣，那都已經(jīng)過去了。只要你調(diào)整、肯確，樂觀積極的去行動(dòng)，那么成功就是你的?！?/p>
牧師話音剛落，教堂里頓時(shí)爆發(fā)出熱烈的掌聲——沒有人說一句話，掌聲就是理解，心靈的陳年冰封，被“博愛”瞬間熔化……小芳 終于抑制不住院，眼淚奪眶而出。
從此，小芳了……在40歲那年，小芳榮任田納西州州長，之后，棄政從商，成為世界家最大企業(yè)之一的公司，成為全球隊(duì) 赫赫有名的成功人物。67歲時(shí)，她出版了自己的回憶錄《攀越巔峰》。在書的扉頁上，她寫下了這句話：過去不等于未來!
注：“過去不等于未來”的觀念，要求我們用發(fā)展的眼光看待自己，看待成功。成功與目前境況無關(guān)。過去的都過去了，關(guān)鍵是未來 。過去決定了現(xiàn)在，而不能決定未來，只有現(xiàn)在的作為及選擇才能決定我們的未來。
過去不等于未來作文推薦27
在新澤西州市郊的一座小鎮(zhèn)上，一個(gè)由26個(gè)孩子組成的班級(jí)被安排在教學(xué)樓最里面一間光線昏暗的教室里。他們中所有的人都有過不光彩的歷史；有人吸過毒、有人進(jìn)過管教所、有一個(gè)女孩子甚至在在一年這內(nèi)墮過3次胎。家長拿他們沒辦法，老師和學(xué)校也幾乎放棄了他們。
就在這個(gè)時(shí)候，一個(gè)叫菲拉的女教師擔(dān)任了這個(gè)班的輔導(dǎo)老師。新學(xué)年開始的第一天，菲拉沒有像以前的老師那樣，首先對(duì)這些孩子進(jìn)行一頓訓(xùn)斥，給他們一個(gè)下馬威，而是為大家出了一道題：
有3個(gè)候選人，他們分別是──
A：篤信巫醫(yī)，有兩個(gè)情婦，有多年的吸煙史，而且嗜酒如命；
B：曾經(jīng)兩次被趕出辦公室，每天要到中午才起床，每晚都要喝大約1公升的白蘭地，而且曾經(jīng)有過吸食鴉片的記錄；
C：曾是國家的戰(zhàn)斗英雄，一直保持素食習(xí)慣，熱愛藝術(shù)，偶爾喝點(diǎn)酒，年輕時(shí)從未做過違法的事。
菲拉給孩子們的問題是：
如果我告訴你們，在這3個(gè)人中，有一位會(huì)成為眾人敬仰的偉人，你們認(rèn)為會(huì)是誰？猜想一下，這3個(gè)人將來各自會(huì)有什么樣的命運(yùn)？
對(duì)于第一個(gè)問題，毋庸置疑，孩子們都選擇了C；對(duì)于第二個(gè)問題，大家的推論也幾乎一致：A和B的命運(yùn)肯定不妙，要么成為罪犯，要么就是需要社會(huì)照顧的廢物。而C呢，一定是一個(gè)品德高尚的人，注定會(huì)成為精英。
然而，菲拉的答案卻讓人大吃一驚?！昂⒆觽儯銈兊慕Y(jié)論也許符合一般的判斷，但事實(shí)是，你們都錯(cuò)了。這3個(gè)人大家都很熟悉，他們是二戰(zhàn)時(shí)期的3個(gè)著名人物──A是富蘭克林·羅斯福，他身殘志堅(jiān)，連任四屆美國總統(tǒng)；B是溫斯頓·丘吉爾，英國歷史上最著名的首相；C的名字大家也很熟悉，他叫阿道夫·--，一個(gè)奪去了幾千萬無辜生命的法西斯元首?！睂W(xué)生們都呆呆地瞅著菲拉，他們簡直不相信自己的耳朵。
“孩子們，”菲拉接著說，“你們的人生才剛剛開始，以往的過錯(cuò)和恥辱只能代表過去，真正能代表一個(gè)人一生的，是他現(xiàn)在和將來的所作所為。
每個(gè)人都不是完人，連偉人也有過錯(cuò)。從過去的陰影里走出來吧，從現(xiàn)在開始，努力做自己最想做的事情，你們都將成為了不起的優(yōu)秀的人才……”
菲拉的這番話，改變了26個(gè)孩子一生的命運(yùn)。如今這些孩子都已長大成人，他們中有的做了心理醫(yī)生、有的做了法官、有的做了飛機(jī)駕駛員。
值得一提的是，當(dāng)年班里那個(gè)個(gè)子最矮也最愛搗亂的學(xué)生羅伯特·哈里森，后來成了華爾街上最年輕的基金經(jīng)理人。
“原來我們都覺得自己已經(jīng)無可救藥，因?yàn)樗械娜硕歼@么認(rèn)為。是菲拉老師第一次讓我們覺醒：過去并不重要，我們還有可以把握的現(xiàn)在和將來?！焙⒆觽冮L大后這樣說。
有一位心理學(xué)家說過這樣的話：你對(duì)孩子怎樣描述，他們就怎樣以你描述的樣子成長。你說他是個(gè)無賴，他就會(huì)慢慢變得像個(gè)無賴；你說他聰明，他就可能真的變得十分聰明。
許多成人不斷在用自己的偏見扼殺孩子的美質(zhì)，他們自己卻一點(diǎn)兒都不知道。
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