下面是范文網(wǎng)小編收集的迎難而上的作文素材18篇(有關(guān)迎難而上的作文題目)，供大家參閱。

迎難而上的作文素材1

　　乘夢(mèng)的航班，踏理想的階梯，面對(duì)挫折的崇山——迎難而上！——題記。

　　一顆花生蘊(yùn)著怎樣的哲學(xué)呢？你捏捏她，散落一地的碎殼。你再搓搓它，紅色的衣衫隨風(fēng)飄灑。這時(shí)，你在捏捏它、搓搓它。只能是徒勞無(wú)功，這不正告誡我們雖然屢受打擊與磨難失去了很多的心頭之肉。但始終要擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)不屈的心，如花生一般，在挫折中淬煉一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，正所謂：“寶劍鋒自磨礪出梅花香自苦寒來(lái)?！?/p>

　　但有些人一時(shí)間失意，受到了挫折了，或者丟失了一些珍貴的東西，就如無(wú)助的紙片隨塵世中的風(fēng)波起伏，隨波逐流。弗萊克這么正如那些紙片，在金融風(fēng)暴后，他的公司被迫接受破產(chǎn)，這位曾經(jīng)是媒體評(píng)選出的最有潛力的年輕富翁，風(fēng)暴碾碎他所有夢(mèng)的果實(shí)，他無(wú)法接受挫折，便縱身一躍，墜樓身亡。悲兮慘兮只可憐他不懂得“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”吧！相比之下，美國(guó)紐約醫(yī)科大學(xué)植物學(xué)不姓在意外中患病的瑪麗顯得如此的堅(jiān)強(qiáng)及耀眼，就連空氣也能使她的氣管發(fā)炎。在許多人認(rèn)為瑪麗會(huì)自暴自棄的同時(shí)，瑪麗卻創(chuàng)辦“環(huán)境傷害研究網(wǎng)”為所有因化學(xué)污染而受到傷害的患者爭(zhēng)取權(quán)益。不僅如此，她還微笑著說(shuō)：“既然不能哭泣，那就微笑吧！”同樣身處逆境，瑪麗迎難而上，而不是自暴自棄，撲朔著夢(mèng)的翅膀，堅(jiān)持著不屈的信念。

　　路遙在《人生》中揮筆寫(xiě)道：“人活一生，值得愛(ài)的東西，很多不要因?yàn)橐粋€(gè)方面不滿意就灰心?！敝钦哒f(shuō)過(guò)，所有的勝利與征服自己的勝利比起來(lái)都是微不足道的；所有的失敗與失去自己的失敗比起來(lái)更是微不足道的。由此可見(jiàn)在挫折中我們不應(yīng)該自暴自棄還是勇敢地迎難而上。巴爾扎克曾說(shuō)：“苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石，對(duì)能干的人是一筆財(cái)富，對(duì)于軟弱的人是一道深淵?！眴滩妓故冀K能抓住自己的命運(yùn)。在面對(duì)人生的一系列打擊時(shí)，他都能做到“寵辱不驚，笑看庭前花開(kāi)花，去留無(wú)意，望天上云卷云舒”。而安德烈·波切利面對(duì)雙目失明的壓力把它轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，終于通過(guò)努力讓全世界都看到了自己。刀削的臉龐，帶著金屬質(zhì)感的嗓音，以及野性的胡須，如此的他不在沉默中消亡，迎難而上，注定他在黑暗中爆發(fā)！這兩者，在逆境中高歌：“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬篙人?！?/p>

　　“受苦的人沒(méi)有悲觀的權(quán)利，一個(gè)受苦的人，如果悲觀了，就沒(méi)有面對(duì)現(xiàn)實(shí)的勇氣，沒(méi)有與苦難抗?fàn)幍牧α?，結(jié)果是他將受到更大的苦。”尼采道出了迎難而上的真諦。

　　迎難而上，是“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東南西北風(fēng)”描繪的鄭燮之不屈，顯露錚錚鐵骨；迎難而上，是“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)蒼海！”書(shū)寫(xiě)的李白之雄心，言表凌云之志；迎難而上是“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”勾勒的陸游之英姿，侃談破困之喜。他們都沒(méi)有悲觀，只是在挫折中迎難而上，更上一層樓。

　　當(dāng)我們，收起歷史長(zhǎng)卷，那之前地道道身影，凝成了：愿我中華兒女，迎難而上，勿自暴自棄。

迎難而上的作文素材2

　　不畏懼山高路遠(yuǎn)荊棘坎坷,不畏懼海涌浪濤潛流暗礁，我要拔山涉水，到達(dá)夢(mèng)的遠(yuǎn)方。

　　陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，要相信盡頭有彩虹。成功，只屬于迎難而上的人。淋漓的大雨固然讓人寒噤顫栗，但雨后的彩虹也會(huì)讓人感到溫暖幸福。如果你在“風(fēng)雨”中退縮潛藏，你將會(huì)錯(cuò)過(guò)天空中美麗的彩虹，甚至星星和月光......亦將碌碌無(wú)為，平庸一生。我不想要這樣的生活。一點(diǎn)未知數(shù)都沒(méi)有，那明天還有什么意義呢?山路漫漫，滄海茫茫，人生之路亦充滿艱難，但總有一座座山峰等著我去攀爬，總有一片片荊棘等著我去穿越，總有一條條大河等著我去淌過(guò)。世界那么大，我想去闖闖。如果畏懼眼前的風(fēng)雨而停滯不前，成功永遠(yuǎn)只是在遠(yuǎn)方。

　　每一個(gè)不曾起舞的日子都是對(duì)生命的辜負(fù)，峭壁上的玫瑰，只屬于勇于攀登的人;大海里的美景，只屬于勇敢深潛的人;黑暗后的黎明，只屬于勇敢執(zhí)著的人。不去想,山有多高，只有一往無(wú)前的攀爬才能到達(dá)頂峰;不去想，海有多深，只有無(wú)所畏懼的下潛，才能一覽海底風(fēng)光;不去想，天有多黑，只有勇敢前行，才會(huì)走向黎明。既然鐘情于玫瑰，傾心于王子，就要勇敢追求。要知道，玫瑰，美景，黎明，只屬于迎難而上的人。

　　無(wú)須找什么借口，一無(wú)所有就是拼搏的理由。生活是殘酷的，它并不會(huì)因?yàn)槟愕尼葆宥鴮?duì)你手下留情。你要明白：在你彷徨的時(shí)候，總有人在前行，在你放棄的時(shí)候，總有人在堅(jiān)持，你所能做的只有含著眼淚忍住疼痛，奮力向前奔跑。既然選擇了泥濘，跪著也要走完。要想得到從未有過(guò)的收獲，先要付出從未有過(guò)的辛動(dòng)。要知道，黎明前的夜是最黑暗的，暴風(fēng)雨前的天空是最沉寂的，成功前的跌倒是最疼痛的。然而黎明只屬于勇于同黑暗作斗爭(zhēng)的成功者。只要你堅(jiān)強(qiáng)的走下去，暴風(fēng)雨終將過(guò)去，傷口終會(huì)痊愈，成功必將屬于你。如果你不是傳奇，就不要幻想遇到一個(gè)傳奇。只有努力豐富自己，把自己變成一個(gè)傳奇，成功才會(huì)來(lái)到你的身邊。要清楚，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我會(huì)充分利用每一分鐘,我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著希望在動(dòng)。

　　曾經(jīng)多少次徘徊在路上，曾經(jīng)多少次折斷過(guò)翅膀，如今我已不再感到迷茫，我要我的生命得到解放，我想要怒放的生命。就像穿梭在無(wú)邊的草原，就像佇立在彩虹之顛，擁有超越夢(mèng)想的力量。

　　以夢(mèng)為馬，拼搏趁年華，于夢(mèng)作伴，青春走天涯。

　　成功，只屬于迎難而上的人。

迎難而上的作文素材3

　　迎難而上，在我們的生活中總會(huì)遇到我們想象不到的困難，這時(shí)我們應(yīng)該怎么辦呢？

　　有篇小說(shuō)《魯濱遜漂流記》講述了這樣一個(gè)故事，魯濱遜流落在與世隔絕，荒無(wú)人煙的海島，他面對(duì)困難毫不畏懼，自己想辦法，充分利用周?chē)囊磺匈Y源，改善生活環(huán)境，成功的存活下來(lái)，他所做的一切都值得，他是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

　　記得有一年暑假我和家人去爬山，那兒的山，連綿起伏，怪石嶙峋，重巒疊嶂。山高路陡，困難重重，沿途隨處可見(jiàn)坐在路邊休息的人們。于是我小心翼翼地走著，不時(shí)抬頭看看重疊的高山，只見(jiàn)那陡峭的山峰從下往上看就像垂直一般。人在山谷，常會(huì)感嘆山高不可攀，這時(shí)太陽(yáng)火辣辣的烤著大地，我又累又渴，汗流浹背，面紅耳赤，兩腿酸困，我爬到半山腰坐著休息，真的沒(méi)有力氣再爬山了。好想召喚巴拉巴拉小魔仙，讓她們帶著我飛到山頂，我看見(jiàn)接連不斷有人半途折回，我也想因此放棄，可轉(zhuǎn)念一想魯濱遜在環(huán)境惡劣的荒島上生活了那么多年都堅(jiān)持下來(lái)了，這點(diǎn)困難對(duì)我來(lái)說(shuō)又算什么呢？于是我又硬著頭皮接著往上爬……

　　終于我登上了山的頂峰。人在山頂，你會(huì)覺(jué)得山再巍峨，人也能把它征服，而此時(shí)的山正默默無(wú)聞地向你展示壯觀的美景。蒼翠的群山重重疊疊，宛如海上起伏的波濤，洶涌澎湃，雄偉壯麗。坐在山頂?shù)牟莸厣?，新鮮的空氣撲鼻而來(lái)，夾雜著成功的味道。細(xì)細(xì)的微風(fēng)在耳邊呼呼的吹著，好像唱著歡快的歌謠，欣賞著這美麗景色，我的心情格外舒暢。我很慶幸，這下我終于體會(huì)到“會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小”的豪邁了。

　　生活中我們遇到困難時(shí)應(yīng)該向魯濱遜一樣，勇于錘煉自己，在充滿考驗(yàn)的人生路上，不斷迎接新的挑戰(zhàn)。我相信山再高，也沒(méi)有我的目標(biāo)高，登山難，也沒(méi)有我克服不了的困難，只要一步一步臺(tái)階，一步一個(gè)腳印，往上走，堅(jiān)持不懈，迎難而上，就沒(méi)有達(dá)不到的高峰！

迎難而上的作文素材4

　　青春不是追夢(mèng)，而是迎難。不沖破頭皮迎上去把那堵阻擋你的墻撞爛，那行不行動(dòng)都得死！

　　沙漠中貧瘠的土地上，盛開(kāi)著一種草，他只有小小的花瓣，點(diǎn)綴著淡淡的紫色，但卻有一種誘人的濃香，在陣陣的熱浪里滾滾翻騰。世人仰望她的高貴，留戀它的香氣，但薰衣草，她何嘗不想生活在溫暖多雨的季風(fēng)中呢？他做夢(mèng)也想擁有那百合或是牡丹一樣的花瓣，那芙蓉或是野菊一樣的清香。生活在曠野中、溪流旁、池塘中，就像那青年時(shí)臉上閃爍著自由的喬致庸。

　　他是一個(gè)清高的人，一的夢(mèng)想莊周化蝶的逍遙的人。它是人們眼中的鴻鵠，但他那系著夢(mèng)的心卻始終沒(méi)有達(dá)到南冥。

　　他享受不起更不屑那深紫的濃香。但難，坐著夢(mèng)的船來(lái)了，一堵碩大的墻讓他別無(wú)選擇。在酷炎的陽(yáng)光與高溫下，池塘里少了一朵平凡的清荷，大漠里多了一株淡紫色的薰衣草。不知是青春的悲哀還是逆境中華的希望，就這樣，一代晉商喬致庸就這樣誕生了。

　　他的境況雖不比臥龍奉命于危難之間，但就是哭著喊著，講一個(gè)家族拯救。他性本逍遙，不愿受外力操控，無(wú)功無(wú)名的他本只想為家族出個(gè)舉人然后過(guò)與世無(wú)爭(zhēng)的生活，與自己的童年玩伴攜手終老。可哥哥的死已使他無(wú)奈的扛起了整個(gè)飄零的家業(yè)。

　　此時(shí)此刻，我們的青春夢(mèng)不也被囚禁在著高考的籠中嗎？一百多年，雖世殊事異，但吾志一也。面對(duì)這道墻，我豈不想發(fā)揮我的創(chuàng)造力，探究那具有普適性的科學(xué)并把它投入每一次實(shí)踐。

　　但致庸就是含著淚，含著血與恨，含著度自己志向的褻瀆和愛(ài)情的背叛完成這偉大的壯舉——匯通天下、貨通天下。他死時(shí)，含淚向兩個(gè)女人跪下，為這兩道他永遠(yuǎn)也過(guò)不去的檻而道歉，他一手拿一只鴛鴦?dòng)癍h(huán)放在了地上。面對(duì)這個(gè)她們又愛(ài)又恨的致庸，只顧掩面說(shuō)笑，卻不知他再也不會(huì)起來(lái)。直至一只彩蝶飛來(lái)，莊周化成了蝶，她們才發(fā)現(xiàn)地上的致庸已安詳?shù)貛е膲?mèng)飛向了南冥。

　　他在夢(mèng)中一定非常開(kāi)心，而那面早已粉碎的墻也依舊在他的記憶中，因?yàn)樗膲?mèng)始終在那堵墻后，一堵讓他的夢(mèng)始終不迷失方向的墻。

　　朝陽(yáng)之輝，自當(dāng)與時(shí)并明，朔月之澤必會(huì)與天同昏。即使如此，天空的陰云也會(huì)使他們黯然失色。何況我們也不是日月星辰更無(wú)法改變天氣，無(wú)法走在筆直的大路上。我們除了祈禱，就是燃盡自己。

　　我們懷著追夢(mèng)的心在那條崎嶇的山路上不斷避難，一旦看到了曙光，我們的夢(mèng)才能自由飛翔，他的目標(biāo)不斷改變，但他始終不變的就是他的夢(mèng)。就如同真正的陽(yáng)光豈會(huì)因?yàn)踉聘淖冏约荷袷サ氖姑?/p>

　　我不想抱怨那給我指明方向的困難，因?yàn)檫B太陽(yáng)都也會(huì)有難。為了追夢(mèng)而迎難，我豈能輕言放棄？

迎難而上的作文素材5

　　成功離不開(kāi)重重困難，例如比武招親，不過(guò)五關(guān)斬六將，如何抱得美人歸；，就像籠子里的困如果不努力掙脫束縛，又怎么能重獲自由？

　　曾經(jīng)有一個(gè)年輕人人找兩位著名人士問(wèn)問(wèn)題，其中一人是登山專(zhuān)家，另一人則是資歷豐富船長(zhǎng)。他首先問(wèn)登山專(zhuān)家：“在爬山時(shí)，如果遇上暴雨，該怎么辦？”專(zhuān)家回答道：“應(yīng)該往山頂上走?！蹦贻p人很詫異：“山頂上的風(fēng)雨不是更大嗎？”專(zhuān)家解答道：“山上的風(fēng)雨固然大，可不會(huì)危及生命，一旦下山，就極有可能被泥石流掩埋，所以一旦爬山遇上暴雨，必須迎著風(fēng)雨向上攀登，為的是你的將來(lái)，你的生命?！蹦贻p人若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　年輕人又去拜訪船長(zhǎng)，他問(wèn)道：“船長(zhǎng)先生，如果你遇上一場(chǎng)大風(fēng)暴，您會(huì)怎么做？”船長(zhǎng)回答說(shuō)“我會(huì)以最高速度向風(fēng)暴駛?cè)?。”年輕人不解，船長(zhǎng)反問(wèn)他：“如果是你，你會(huì)怎么做？”年輕人脫口而出：“當(dāng)然是掉頭返航啦！”船長(zhǎng)搖搖頭，說(shuō)：“不行的，風(fēng)暴遲早會(huì)迎上來(lái)。”年輕人再次猜測(cè)：“不然調(diào)轉(zhuǎn)船頭九十度避開(kāi)風(fēng)暴，怎么樣？”船長(zhǎng)微笑著解答道：“如果這樣的話，不但避不開(kāi)風(fēng)暴，還會(huì)使船受損面積最大，是相當(dāng)危險(xiǎn)的！”

　　船長(zhǎng)的一番話使，年輕人陷入沉思……

　　突然，他開(kāi)心的大叫起來(lái)：“我終于明白了！面對(duì)困難，跑也沒(méi)用，躲也沒(méi)用，因?yàn)樗t早會(huì)抓住你。唯一的方法就是——勇往直前！”船長(zhǎng)看著這個(gè)快樂(lè)的人也開(kāi)懷大笑起來(lái)，為這個(gè)明白真理的人感到由衷的高興。

　　是啊，在人生路上，困難像一位嚴(yán)厲的老師，注意著你的言行你的一舉一動(dòng)，并設(shè)下一道道路障，讓你苦不堪言。但它畢竟是個(gè)老師，盡管方法讓你反感，你還是能在從中學(xué)會(huì)許許多多，從跌倒中重新爬起。盡管人生充滿泥濘，但有困難者為好幫手，你就能在疼痛中奮進(jìn)，并最終獲得成功。盡管獎(jiǎng)品誘人，但還是有人退卻，因?yàn)樗麄兒ε聜矗Ｍ彩露家环L(fēng)順，但這樣就像無(wú)疼痛感的嬰兒，他們大都活不到成年。因此，人生不可能沒(méi)有困難，而我們所能做的，就是迎難而上。

　　人生充滿困難，你無(wú)法躲開(kāi)他，為什么不嘗試著面對(duì)困難？說(shuō)不定，困難之后，是一片彩色的天空！

迎難而上的作文素材6

　　走進(jìn)陽(yáng)臺(tái)，無(wú)心地在里面逛了一圈，應(yīng)該是早上的睡意還未緩過(guò)來(lái)。我漫不經(jīng)心地看著一個(gè)盆栽，長(zhǎng)得很茂盛，也只有這點(diǎn)評(píng)價(jià)吧。轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，剛要起步的時(shí)候，我被另一個(gè)盆栽中的一點(diǎn)綠吸引了，我的身體不由自主地走過(guò)去，蹲下來(lái)，細(xì)細(xì)地觀察。它有著一種莫名的吸引力，促使我的頭靠得很近。

　　它很小株，好像是雜草？又好像不是。我記得這盆栽，并沒(méi)有放種子??！我?guī)е苫笳酒饋?lái)，哎喲！我的腳麻了。一陣寒風(fēng)迎面撲在我臉上，頓時(shí)睡意全無(wú)，下意識(shí)中把手放在兜里。我又看了看那一株小草，它還挺著自己的身子，絲毫不畏懼冷風(fēng)。

　　它使我想起一個(gè)人。

　　她是我同校的學(xué)姐，我們老師經(jīng)常說(shuō)起她。她成績(jī)算是中等偏上，但并不是最拔尖的。剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，因?yàn)樗钱T北來(lái)的，英語(yǔ)基礎(chǔ)并不是特別好，單詞cat和car等一直分不清，她便去問(wèn)老師，為什么cat是貓？car是車(chē)？老師一時(shí)間答不上來(lái)。當(dāng)時(shí)我聽(tīng)到這個(gè)“掌故”，差點(diǎn)笑噴，如果是我，才不會(huì)提出這么沒(méi)有技術(shù)含量的問(wèn)題。據(jù)說(shuō)第一次她英語(yǔ)單詞聽(tīng)寫(xiě)考了40多分，成績(jī)并不理想，很多人可能會(huì)選擇放棄，會(huì)覺(jué)得英語(yǔ)沒(méi)那么重要，對(duì)她來(lái)說(shuō)雖有點(diǎn)傷心，可是很快就過(guò)去了——她開(kāi)始拼命地問(wèn)英語(yǔ)老師問(wèn)題，一看到老師，她便急沖沖地跑去，問(wèn)這問(wèn)那……她的英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)從40分上到60分，再?gòu)?0分上升到90分。當(dāng)她第一次拿到英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)90分的時(shí)候，她高興地跑到老師辦公室，很自豪地告訴老師。之后，她的英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)成績(jī)從來(lái)沒(méi)有掉到90分以下。

　　聽(tīng)著她的勵(lì)志故事，我既佩服又羞愧，我就差了這一點(diǎn)精神：迎難而上。到現(xiàn)在，仿佛這四個(gè)字與我只是一瞬間“相遇”，之后便沒(méi)有出現(xiàn)，我想抓住它，卻老是抓空。

　　小草在艱苦環(huán)境中破土而出，學(xué)姐在知道自己的弱點(diǎn)后迎難而上，我難道不能像他們一樣嗎？

迎難而上的作文素材7

　　困難是阻擋人前進(jìn)的“攔路虎”，同時(shí)也是走向成功的鋪路石。不少人都是經(jīng)歷過(guò)艱難險(xiǎn)阻的，像長(zhǎng)征兩千五百里，一路翻山越嶺的解放軍，后天失聰?shù)膼?ài)迪生，聾啞作家海倫凱勒……他們都是勇敢面對(duì)困難的人，最后也都獲的了成功，所以我們要迎難而上。

　　里，我學(xué)會(huì)了迎難而上這一優(yōu)點(diǎn)。

　　剛到腳下變看到了“天下第一大關(guān)”這六個(gè)大字，給人雄偉壯觀之感，一進(jìn)里面，我便立馬沖向，長(zhǎng)城的臺(tái)階高低不平，其中還有幾只很深的大腳印，我想肯定有許多人登上了長(zhǎng)城，他們行，我也行，于是我一股腦兒的沖了上去，剛開(kāi)始還好，但快到上面時(shí)后只能感覺(jué)到熱，于是我便拿出一瓶水，二話不說(shuō)便澆在了自己的頭上，真是舒服，可是越爬越累，感到渾身無(wú)力，腿腳發(fā)軟，我就想放棄了，可又想到了毛澤東的那句話，就又往上爬了，一步一個(gè)臺(tái)階，手抓住欄桿不放，重心壓低，這就是所謂的“行百里者半九十”吧，爬到最上面一層平臺(tái)時(shí)，看見(jiàn)了一塊石碑，上面寫(xiě)著好漢坡，再往上走便又看到了一塊石碑，上面的字雖然很少，但剛勁有力，上面寫(xiě)著“不到長(zhǎng)城飛好漢”，于是我激動(dòng)的拿起手機(jī)拍了張照片，又趴在長(zhǎng)城邊的凹口上大喊“啊，我登上了長(zhǎng)城”，我的內(nèi)心是無(wú)比激動(dòng)的，我懂得了面對(duì)困難，不能退縮，它越強(qiáng)你要比它更強(qiáng)。

　　在長(zhǎng)城上休息了一會(huì)兒，便下山了，俗話說(shuō)的好“上山容易下山難”，果然不出所料。我有點(diǎn)恐高，從上往下看應(yīng)該有幾十米吧，兩腿直打哆嗦，手抓緊欄桿，一步一步往下走，生怕滾下去，我感覺(jué)到呼吸緊促，背后一身冷汗，早知就聽(tīng)說(shuō)的話“量力而行”。我像一只又大又笨重的企鵝一步一步的才到長(zhǎng)城腳下。

　　假期里，我爬上了長(zhǎng)城，也學(xué)會(huì)了迎難而上這道理，我受益匪淺。

迎難而上的作文素材8

　　長(zhǎng)大是從涓涓細(xì)流到百川匯海，長(zhǎng)大是從稚嫩小芽到樹(shù)木參天，長(zhǎng)大就是兔子從蹣跚學(xué)步到健步如飛，長(zhǎng)大就是我從牙牙學(xué)語(yǔ)到出口成章。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的冬日下午，我懷著既激動(dòng)又緊張的心情來(lái)到了英語(yǔ)考試的考場(chǎng)，在座位上坐定，眼前不禁閃過(guò)這幾周做過(guò)的題，背過(guò)的知識(shí)點(diǎn)，回憶不禁涌上心頭……

　　第一次背單詞時(shí)，我用視線一掃，覺(jué)得所有單詞都很長(zhǎng)，也很難，心里萬(wàn)般不愿意去背誦。媽媽看出了我的心事，她告訴我背單詞是學(xué)英語(yǔ)的基礎(chǔ)，所以我便認(rèn)真仔細(xì)地開(kāi)始背誦，不敢有一絲馬虎。直到所有的單詞都能倒背如流，這才松一口氣的放下書(shū)。付出必有回報(bào)，老師聽(tīng)寫(xiě)時(shí)，我獲得了全對(duì)的好成績(jī)。

　　第一次做完模擬考卷，我正準(zhǔn)備休息，在一旁監(jiān)督我的媽媽拿過(guò)卷子，開(kāi)始認(rèn)真地批改。突然，她把卷子往桌上一摔，發(fā)出“啪”的一聲巨響，嚇得我一哆嗦。緊接著就是她眉頭緊鎖，板著的臉好像馬上就要暴發(fā)了。媽媽生氣地對(duì)我吼道：“你怎么錯(cuò)了這么多不該錯(cuò)的題，給我再做一套題！”我很委屈地說(shuō)：“我今天都做了這么多了，為什么還要我做？”媽媽問(wèn)我：“你這些題中有一道不會(huì)的嗎？沒(méi)有就別廢話，趕緊做題！”我很不情愿地掏出筆，又認(rèn)認(rèn)真真地做了一套題。做完后，我發(fā)現(xiàn)全做對(duì)了。媽媽微笑著對(duì)我說(shuō)道：“你只要更加認(rèn)真，更加努力，就可以做到最好！這樣才能進(jìn)步?！眿寢屨f(shuō)完，我也笑了。

　　終于，那些在書(shū)桌上堆成小山一樣的試卷，成為努力的最好證明，這次考試我取得了優(yōu)異的成績(jī)。這一刻我才明白，只要認(rèn)真努力，就一定會(huì)取得成功；這一刻我才明白，長(zhǎng)大就是不怕成長(zhǎng)中的任何困難，迎難而上。

迎難而上的作文素材9

　　“我從來(lái)不曾有過(guò)幸運(yùn)，將來(lái)也永遠(yuǎn)不指望幸運(yùn)，我的最高原則是面對(duì)任何困難都不屈服！”居里夫人簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話，卻在我心里開(kāi)辟了一條通往成功最捷徑的道路。

　　翻開(kāi)《居里夫人的故事》，跌宕起伏的故事情節(jié)深深地吸引了我的眼球，我以為像居里夫人這么偉大的科學(xué)家，她一定是生活在一個(gè)富裕的家庭，但沒(méi)想到的是居里夫人家里并不富有，她為了給家里省錢(qián)放棄了去巴黎大學(xué)上學(xué)的機(jī)會(huì)，然而她并沒(méi)有停下學(xué)習(xí)的腳步，把生命中的大部分時(shí)間都獻(xiàn)給了科學(xué)研究，“鐳”和“釙”。

　　通往成功的路上難免會(huì)有坎坷，而我們生活中遇到的坎坷在居里夫人眼里都是不起眼的小問(wèn)題。在她沒(méi)有成名之前，因?yàn)闆](méi)有足夠的生活費(fèi)，所以只能居住在一個(gè)很狹小的閣樓，里面最多只能放下一張床和一把椅子。有的時(shí)候做科學(xué)實(shí)驗(yàn)都顧不上吃一口飯，喝一口水。

　　她為了更加了解自己研究出的元素，去干男人應(yīng)該干的事攪瀝青。我在想：為什么她不讓別人去幫助她呢，這樣能夠更快更好的完成實(shí)驗(yàn)。當(dāng)我?guī)е鴿M腦的疑問(wèn)讀到繼續(xù)往下讀時(shí)，看到了一封她寄給朋友的信，其中的一句話是這樣說(shuō)的：上天既然賜予了我們做某件事的天賦，那么，我們就應(yīng)該不惜一切的去完成它。是呀，只要努力就一定會(huì)成功，我相信只要自己努力了成功一定會(huì)出現(xiàn)，只是早晚的問(wèn)題。居里夫人努力的精神就像《論語(yǔ)》中所說(shuō)“一簞食，一瓢飲，在陋巷?！辈辉谝庾约旱某院龋辉谝庾约旱拇┲?，更不在意自己的居住。居里夫人就是這樣偉大的女性，她命運(yùn)坎坷，但是她從來(lái)沒(méi)有因?yàn)樯畹木狡榷艞壙茖W(xué)實(shí)驗(yàn)。我恍然大悟，如果想要得到成功必須需要足夠的努力，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)居里夫人這種做事認(rèn)真、堅(jiān)持不懈的態(tài)度，我們有時(shí)候?qū)W習(xí)不夠?qū)Ｐ?，總是坐不住板凳，就像板凳上有釘子一樣。我們作為學(xué)生不要總是把吃穿玩掛在嘴邊，要把學(xué)習(xí)態(tài)度端正起來(lái)，在學(xué)習(xí)或者生活中遇到的一些困難不要總是輕言放棄，或者找別人幫忙。只有通過(guò)自己努力，最后獲得成功，才是對(duì)自己人生最好的交代。

　　“迎難而上，絕不低頭”是這本書(shū)告訴我的最大道理，因?yàn)橛辛诉@個(gè)道理我會(huì)更加的努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后成為像居里夫人那么偉大的人。

迎難而上的作文素材10

　　“落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)一首生命的贊歌”，如今已是深秋，一切生機(jī)勃勃的景象在逐漸落下帷幕，迎接嚴(yán)寒的考驗(yàn)。時(shí)光荏苒，經(jīng)過(guò)十幾年的磨練，我們已從蹣跚學(xué)步的嬰兒成長(zhǎng)為蓬勃向上的少年，從簡(jiǎn)單枯燥的漢語(yǔ)拼音到充滿挑戰(zhàn)的幾何推理題，在一步步的走向未來(lái)。黃金季節(jié)，迎難而上!

　　深秋季節(jié)的景色鋪滿了整個(gè)大地，落葉宛如一只黃蝴蝶，從樹(shù)上起飛在空中翩翩起舞，旋轉(zhuǎn)了一小會(huì)兒就悄然落地，連落葉生也那么輕微，這是它留給世界的最終一道風(fēng)景。書(shū)上說(shuō)，落葉是為了保證樹(shù)木的生存來(lái)年春天，樹(shù)木依然長(zhǎng)出新的綠葉，而枯黃的落葉卻不知去向。樹(shù)木為了感激落葉，即使清楚自我面臨的將是冰天雪地的寒冬，也依然頑強(qiáng)生存，迎難而上。

　　黃金季節(jié)不僅僅是如今的秋天，更是我們成長(zhǎng)階段中含金量最高的一段，也就是此刻，我們此刻的黃金階段。如果把我們上學(xué)的經(jīng)歷比作一段路程的話，小學(xué)就是起跑階段，高中就是沖刺階段，而初中就是黃金階段。為什么說(shuō)初中是黃金階段呢?因?yàn)槿绻阈W(xué)沒(méi)有學(xué)好，只要你努力，必須會(huì)在初中階段追上別人的，然后再繼續(xù)努力，那么你的高中階段必須會(huì)十分順利。相反，如果你不抓緊這個(gè)黃金階段的話，虛度光陰，那么在高中階段，知識(shí)會(huì)更多，更難，再想追上別人，已經(jīng)十分困難了。所以，初中階段必須是我們的黃金季節(jié)。

　　也許你要說(shuō)初中階段的知識(shí)難，那么，你就更應(yīng)當(dāng)努力了。因?yàn)楦咧械闹R(shí)要比初中難得多，僅有把初中學(xué)好，高中才會(huì)簡(jiǎn)便?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，世界上沒(méi)有不勞而獲的報(bào)酬，僅有用努力換來(lái)的幸福。天道酬勤，駕馭命運(yùn)的舵是奮斗，區(qū)區(qū)一株小小的植物都有迎難而上的意志在這黃金季節(jié)，我們何不去拼一把，不管成功與否，之前都不會(huì)留下遺憾。一道道令人費(fèi)解的幾何推理題，只要你勇敢嘗試，敢于動(dòng)手，進(jìn)取請(qǐng)教，必須會(huì)化難為易。一個(gè)個(gè)難讀難寫(xiě)的英語(yǔ)單詞，只要你大膽張口，認(rèn)真去讀，巧妙記憶，也必須會(huì)迎刃而解。有一句話說(shuō)道：“腳下的石頭越多目標(biāo)才會(huì)越近!”

　　黃金季節(jié)，不負(fù)光陰，勤奮刻苦，迎難而上。

迎難而上的作文素材11

　　從前有兩個(gè)人吃葡萄，一個(gè)人吃的心態(tài)不好，所以十分地沮喪；而另一個(gè)人呢，在吃葡萄時(shí)，心態(tài)很好，于是十分地快樂(lè)。

　　從這個(gè)故事中，我明白了一個(gè)道理：不管有什么事情，都要以一個(gè)好的心態(tài)，這樣才會(huì)有好的心情。從而，我想起了曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的一件事情。

　　那一次，我們?nèi)ヅ轮T暨五泄，那山高而陡峭，山后，是美麗至極的瀑布，剛走了一段上山坡的路，幼小的我已累得體力不支，我十分想要放棄，可爸爸說(shuō)：“你必須得走完全程，不可以半途而廢！”我做出痛苦的表情，爺爺見(jiàn)了，立馬說(shuō)：“算了，算了，回去吧！”我動(dòng)了動(dòng)嘴唇，正想說(shuō)好，但見(jiàn)了爸爸那嚴(yán)肅的表情，到嘴邊的話還是咽了下去，我悶悶不樂(lè)，一路邊走邊想。一個(gè)聲音說(shuō)：“你都這樣了，回去回去！”另一個(gè)聲音說(shuō)：“不行，你得爬完全程，這樣你才能看到你一心一意想見(jiàn)到的瀑布！”我的內(nèi)心十分地糾結(jié)，是回去，還是走到山頂？我選擇了走到山頂，并同時(shí)擺好了自己已差點(diǎn)失去的一個(gè)好的心態(tài)。突然，我覺(jué)得其實(shí)也沒(méi)那么累。

　　啊！到山頂了，瀑布啊，我終于見(jiàn)到了你！

　　來(lái)到了我夢(mèng)寐以求想見(jiàn)到的地方，我的心瞬間釋然了，沒(méi)有了之前的糾結(jié)。這一次，盡管有些勞累，但是勞累的同時(shí)，我依然快樂(lè)，因?yàn)槲叶昧瞬还苡龅绞裁词?，都需要一個(gè)好的心態(tài)！好的心態(tài)能換取一份真正發(fā)自?xún)?nèi)心的快樂(lè)！

　　遇到困難，迎難而上，往往能得到一個(gè)自己想要的結(jié)果！

迎難而上的作文素材12

　　對(duì)導(dǎo)演李安而言，他從不將拍電影視為自己的工作，而是借此挑戰(zhàn)自己，經(jīng)過(guò)層層剖析，實(shí)現(xiàn)對(duì)觀眾的交代，也對(duì)自己和世界進(jìn)行探索。

　　我們每一個(gè)人都有一塊未知的世界，李安能夠直面心底最害怕的題材，才有了電影中的經(jīng)典。因而，我們每一個(gè)人都應(yīng)該擁有探索未知，挑戰(zhàn)自己的勇氣，才能夠迎難而上。挑戰(zhàn)自己實(shí)質(zhì)上就是打破原有思維的束縛，摒棄畏難逃避的心理向自己的短板進(jìn)軍，通過(guò)這種探索，能夠在短板上有了進(jìn)一步的加高。

　　然而，挑戰(zhàn)自己并非意味著“沖鋒”式的探索，而是能夠借助像剝洋蔥般的謹(jǐn)慎細(xì)致，剝?nèi)パ笫[無(wú)用的外衣，得到一個(gè)全新的洋蔥。很難想象李安剝洋蔥時(shí)流下的眼淚，必須抱有一種積極的心態(tài)面對(duì)這個(gè)艱難的過(guò)程，才能夠達(dá)到一種飛躍。盡管過(guò)程是艱辛和漫長(zhǎng)的，但是收獲的必定是累累的碩果。在這種挑戰(zhàn)中所呈現(xiàn)的勇氣和毅力足以使人成長(zhǎng)，這反而比結(jié)果更為重要。

　　我們是否缺少挑戰(zhàn)自我的勇氣，很大程度上取決于我們對(duì)待未知的態(tài)度。我們畏懼于未知，始終習(xí)慣以一種周而復(fù)始，一層不變的思維來(lái)束縛對(duì)于未知的探索。李安能夠跳出固定的模式，從不將拍電影視為機(jī)械化的工作，往往他的作品更有感染力。反觀今日的電影，電視劇，很多導(dǎo)演為了抓住觀眾的眼球不斷地重復(fù)時(shí)下熱門(mén)題材，將其照搬，它們往往沒(méi)有賦予導(dǎo)演的思想，終究會(huì)隨著時(shí)間的推移淡出人們的視野，缺乏生命力的電影又怎么會(huì)給人們帶來(lái)精神食糧呢？

　　對(duì)于電影界，缺少迎難而上或許只是文化少了一種表現(xiàn)的形式，但對(duì)于科學(xué)，亦或是治學(xué)，都將是滅頂之災(zāi)?？茖W(xué)因不斷地挑戰(zhàn)自己而得以發(fā)展，痛過(guò)層層地剖析，離真相越來(lái)越接近，換言之，挑戰(zhàn)自我是科學(xué)進(jìn)步強(qiáng)大的推動(dòng)力；在治學(xué)方面，如果不能夠戒除焦躁的內(nèi)心，急于求成的心理，會(huì)使探索有了更多的障礙，以至于僅獲得了流于表面的知識(shí)。

　　挑戰(zhàn)自己，迎難而上，最關(guān)鍵的是不能帶有功利心，始終帶著最原始的初衷，只是把事情做到極致的念頭全心全意投入其中，事半功倍；反之，將會(huì)背道而馳，一無(wú)所獲。

　　人存在的意義就是為了挑戰(zhàn)，不斷地迎難而上，在過(guò)程中強(qiáng)化自身，實(shí)現(xiàn)走得更遠(yuǎn)的目標(biāo)。

迎難而上的作文素材13

　　我當(dāng)班主任有二十年了，自己覺(jué)得還沒(méi)學(xué)會(huì)當(dāng)班主任，工作中還會(huì)遇到難以破解的難題，還真的需要向有經(jīng)驗(yàn)、有成績(jī)的同事們多多學(xué)習(xí)，今天在這里我重點(diǎn)談?wù)勛霭嘀魅蔚囊稽c(diǎn)認(rèn)識(shí)和感受，不妥之處還請(qǐng)大家指正。

　　我的觀點(diǎn)可以用一句話概括，即潛質(zhì)生無(wú)憂，則班級(jí)無(wú)憂。

　　所謂潛質(zhì)生，即原來(lái)所說(shuō)的差生、學(xué)困生、問(wèn)題學(xué)生。一個(gè)班集體總是分化為優(yōu)、中、差三個(gè)學(xué)習(xí)層次，常常容易出亂子的總是發(fā)生在潛質(zhì)生身上。如果無(wú)法培養(yǎng)教育好班上的潛質(zhì)生，就無(wú)法帶出一個(gè)好班；如果班中的潛質(zhì)生沒(méi)有進(jìn)步，那么這個(gè)班級(jí)就談不上進(jìn)步。因此，面向全體學(xué)生，就必須首先關(guān)注、每一個(gè)潛質(zhì)生。那么怎樣關(guān)愛(ài)潛質(zhì)生呢？

　　潛質(zhì)生可以坐在教室后排，但后排絕不能是陽(yáng)光照不到的地方，絕不能是被愛(ài)遺忘的角落，否則的話將隱憂不斷。

　　1、開(kāi)學(xué)第一周一定要走訪每一位潛質(zhì)生。通過(guò)走訪，讓家長(zhǎng)、學(xué)生感受到被真正的尊重、被真正的重視。通過(guò)走訪，建立起潛質(zhì)生檔案，從而找到轉(zhuǎn)變潛質(zhì)生的突破口、切入點(diǎn)。

　　2、降低要求，因材施教。潛質(zhì)生的學(xué)習(xí)任務(wù)絕不能與其他學(xué)生等而化之，一是要減少題量，二是要只做基礎(chǔ)題，降低難度。老師若要非逼迫潛質(zhì)生完成力所不能及的學(xué)習(xí)任務(wù)，只能激化師生矛盾，有百害而無(wú)一用。降低學(xué)習(xí)要求也是對(duì)潛質(zhì)生的真正關(guān)愛(ài)。

　　3、參與班級(jí)工作和管理。關(guān)愛(ài)潛質(zhì)生不是放縱，不是討好，更不是歧視，而是培養(yǎng)自信、自尊。因此，根據(jù)他們特點(diǎn)，給他們安排適當(dāng)?shù)墓ぷ?，但絕不是放縱他們?nèi)ネ嫠：吞颖芄φn。

　　4、每人一個(gè)小老師。選派品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀學(xué)生做潛質(zhì)生的小老師，小老師的主觀能動(dòng)性不可低估。老師要做好指導(dǎo)。

　　5、科任老師對(duì)潛質(zhì)生的幫助和關(guān)愛(ài)無(wú)可替代。班主任和同學(xué)的溫暖不足以融化冰雪，科任老師的關(guān)心甚至更有分量。試想：對(duì)潛質(zhì)生7個(gè)老師關(guān)心幫助，哪怕有一個(gè)老師橫眉冷對(duì)、惡言相向，那么這一盆冷水足以撲滅潛質(zhì)生剛剛?cè)计鸬囊恍前朦c(diǎn)火苗。

　　6、潛質(zhì)生的轉(zhuǎn)變極具不穩(wěn)定性，有賴(lài)于班上的小環(huán)境，也有賴(lài)于校園的大環(huán)境。一班之努力不夠，全校齊努力才會(huì)營(yíng)造出教育教學(xué)的一方樂(lè)土。

　　7、潛質(zhì)生無(wú)憂，則班級(jí)無(wú)憂；潛質(zhì)生上進(jìn)，則校園和諧。做到這樣，雖然很難，但只要全校領(lǐng)導(dǎo)、師生同心同德，一定會(huì)開(kāi)創(chuàng)出胡集一中的美好前景。

迎難而上的作文素材14

　　近期學(xué)校的許多學(xué)生都有考前有壓力的現(xiàn)象，這種現(xiàn)象非常普遍，比如：睡不好覺(jué)，吃不下飯，有焦慮情緒等。那么這些壓力是從哪兒來(lái)的呢？

　　其實(shí)，應(yīng)該有兩方面原因。一方面是父母和老師的逼迫、要求學(xué)生必須考到多少多少分，這是形成壓力的原因之一。另一方面是同學(xué)的攀比，自身害怕挫敗，不敢面對(duì)失敗后的挫折，要求自己必須成功，這往往是同學(xué)們壓力形成的更重要原因。應(yīng)為青少年的心理還不夠成熟，所以害怕挫敗，知難而退。

　　為了避免這類(lèi)問(wèn)題的發(fā)生，就要求學(xué)校和德育工作教育者能夠?qū)ν瑢W(xué)們進(jìn)行思想教育，避免過(guò)的壓力帶給同學(xué)們不利的影響。而對(duì)于學(xué)生自身，更應(yīng)該不怕挫敗迎難而上。

　　有些同學(xué)，在自己遭受挫折，比如：成績(jī)考得不好，遭受老師的挫折后就自暴自棄、怨天尤人。其實(shí)這種做法真的很無(wú)知，他們不能迎難而上，而只是在人生的山腳下徘徊，試問(wèn)這樣如何取得成功呢？

　　也許，這樣的艱難險(xiǎn)阻都是通向人生驛站的鋪路石；也許，每一陣?yán)纂娕Z都是響徹于青春之上的爵士樂(lè)。

　　曹雪芹滿腔心酸作成《紅樓夢(mèng)》，貝多芬用苦難譜寫(xiě)《第九交響曲》，諾貝爾則用生命的代價(jià)換取了震懾世界的一聲巨響……

　　挫敗是誰(shuí)都不想面對(duì)的，是誰(shuí)都不想遇到的，避之猶恐不及，但是一生都是勝利者并不一定是好事，能夠在更偉大深厚的事物面前折服，能夠被動(dòng)人心魄的景色沉醉，從心底里認(rèn)識(shí)到自己的卑微與渺小，也是人生中的一大樂(lè)事??！每個(gè)人一生都有挫敗，關(guān)鍵是你的心，是不是豁達(dá)、坦然、上進(jìn)。

　　挫敗，是兩個(gè)詞，挫折與失敗，你遇到了挫折，不等于你就失敗了，挫折給了你戰(zhàn)勝困難的勇氣，失敗會(huì)使你重登成功之高峰。請(qǐng)相信—今天沒(méi)有挫敗你的對(duì)手，明天也就沒(méi)有對(duì)手被你挫敗。

　　不怕挫敗，迎難而上。人生就如爬山，爬山必有難，難中必有苦，苦后必有甜。在苦難面前，唯有選擇超越才能有所成就。我們要迎難而上，沒(méi)有人不經(jīng)意苦難就順利地成功，在成功面前是不能存在任何僥幸心理的。生命總是在經(jīng)歷苦難之后越來(lái)越好，意志總是在殘酷和磨難之后更加堅(jiān)強(qiáng)。就像歌里面唱的：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功?！?/p>

　　同學(xué)們，讓我們不怕挫敗，迎難而上吧！

迎難而上的作文素材15

　　困難總以一種令人意外的方式出現(xiàn)，然后動(dòng)搖你的信念，消磨你的信心。

　　應(yīng)對(duì)困難，有些人選擇了“棄械投降”，有些人選擇了勇往直前。而我，應(yīng)對(duì)著困難，選擇了放棄，卻又在那些勇往直前的人的震撼下，學(xué)會(huì)了迎難而上。

　　河南衛(wèi)視有一個(gè)節(jié)目，叫“男生女生向前沖”，其中闖關(guān)的最終一個(gè)關(guān)卡，是“激流勇上”。那些闖關(guān)者，拖著疲憊的步伐站在滑梯最下層。六七米的滑梯分成兩層，在第一層時(shí)就會(huì)有強(qiáng)大的水流沖擊。我看見(jiàn)那一個(gè)個(gè)闖關(guān)者雙手抓住放在滑梯上的繩子，他們的目光中充滿堅(jiān)毅。他們腳緊緊地抓著地面，一步一步向上走去，他們像告訴著觀眾，勝利是他們的，獎(jiǎng)品是他們的。他們飛速地站在第一層，忽然一大波水流直沖過(guò)來(lái)，似潑，似倒。此時(shí)水的沖擊力毫不壓于從幾百米的高空跳下所承愛(ài)的大氣壓。他們緊緊地握住繩子，不讓自我后退半分。等到水波已去，他們把頭兩甩，望著終點(diǎn)，飛快地登上去。

　　我想，那些闖關(guān)者在前幾關(guān)的體力消耗應(yīng)當(dāng)是巨大的，卻還勇敢地接愛(ài)了“波濤”的洗禮，義無(wú)反顧。他們迎難而上，毫不猶豫。

　　這使我想起了“登上世界之巔”的故事，當(dāng)劉連滿等人從“第二臺(tái)階”登上珠峰的時(shí)候，他們?cè)庥龊?，暴風(fēng)、黑暗、缺氧的困難時(shí)，劉連滿毅然支撐著戰(zhàn)友們登上第二臺(tái)階。其他三位隊(duì)員在接近峰頂時(shí)，氧氣用盡，卻不曾想過(guò)放棄，扔下氧氣筒，繼續(xù)向上攀登，他們被缺氧磨得眼花、頭暈，咬牙堅(jiān)定地說(shuō)：“繼續(xù)前進(jìn)?！?/p>

　　世上沒(méi)有登哪座山峰比登珠峰更加危險(xiǎn)，困難更加繁多了，但登峰隊(duì)員迎難而上，毅然決然。

　　我頓時(shí)醒悟了，那些個(gè)迎難而上的人有什么異常嗎?沒(méi)有!他們也是普通的生命。我明白了迎難而上，我開(kāi)始學(xué)習(xí)迎難而上，我學(xué)會(huì)了迎難而上。

　　我開(kāi)始敢直面生活中各種困難，我不再把做不到的題看一眼就放著不管，而是很多次地看題，直到做到。我不再是遇到巨大挫折就大哭，而是坦然應(yīng)對(duì)，告訴自我：“我能行?！蔽也辉傥窇掷щy，我學(xué)會(huì)了迎難而上。

　　困難總以一種令人興奮的姿態(tài)解決，然后不再苦惱，迎難而上讓我總是以勝利者的姿態(tài)睥睨大大小小的困難。

迎難而上的作文素材16

　　在面臨苦難的時(shí)候很多人選擇了退避，多一事步入少一事，沒(méi)有勇氣去挑戰(zhàn)它，而選擇退縮與放棄。

　　在學(xué)習(xí)生活中，常常有同學(xué)自嘆自怨，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為自己很笨，學(xué)習(xí)成績(jī)永遠(yuǎn)比不上別人。第一次考試知道了自己考得很差，便認(rèn)為自己就只能這樣了，就采取一種“破罐子破摔”的方法。其實(shí)他們這種消極的方法只會(huì)讓自己陷得更深，難道我們不能換一種方法，使自己勇敢走過(guò)風(fēng)雨嗎、

　　曾有一位教師，他的成功背后卻經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨。在他的讀書(shū)時(shí)代，她很自卑，不愛(ài)與別人交往，同學(xué)們也有意地疏遠(yuǎn)她、排擠她；她在班里的成績(jī)很差，老師也因此時(shí)時(shí)批評(píng)她。同學(xué)們的疏遠(yuǎn)、排擠，老師的批評(píng)與不理解，使她變得孤寂。

　　除了她自己，誰(shuí)也不知道她內(nèi)心的孤獨(dú)與自卑。積攢了這么久，她第一次在一個(gè)課間痛哭流涕……

　　不久，班里來(lái)了位語(yǔ)文老師。也正是因?yàn)檫@位語(yǔ)文老師，使她改變了她自己。

　　語(yǔ)文老師的一次課上，她布置給學(xué)生一個(gè)任務(wù)，要求學(xué)生們寫(xiě)一篇關(guān)于自己或周?chē)说奈恼?，這位老師很親切和藹，她對(duì)學(xué)生們說(shuō)；“即使明天交不上來(lái)也沒(méi)關(guān)系，只有你們用心了，寫(xiě)多少都沒(méi)問(wèn)題?！?/p>

　　這一次，她將自己的心情寫(xiě)給了老師，文中寫(xiě)到：“老師，我感覺(jué)我的生活好累啊，在學(xué)習(xí)中，我成績(jī)很差，經(jīng)常受到老師的批評(píng)和同學(xué)們的嘲笑，還有在家里，父母對(duì)我的誤解，我的壓力真的很大。”這是她作文中的其中一部分。她在作文的最后一段里寫(xiě)道，“我好像一只折斷了翅膀的小鳥(niǎo)，注定永遠(yuǎn)飛不上自己仰望已久的藍(lán)天……”語(yǔ)文老師看了她的作文后，為自己感到很欣慰因?yàn)殡y得她告訴自己真實(shí)的情況。老師在課堂上表?yè)P(yáng)了她，說(shuō)她寫(xiě)得很好，老師讀懂了他的孤獨(dú)，便主動(dòng)提出與她結(jié)交為好朋友；課上是師生，課后是朋友，她很開(kāi)心。從那天起，她擺脫了自己的孤獨(dú)，上課的注意力也很集中，不久，她的成績(jī)上升了許多。后來(lái)，她考上了自己理想中的大學(xué)……

　　我們?cè)诿媾R困難時(shí)，不應(yīng)該選擇退縮與放棄，而是善于去挑戰(zhàn)它，勇敢去迎接它。我們應(yīng)該堅(jiān)信；不管多大的風(fēng)雨，我們一定能夠走過(guò)去。正所謂，“困難就像彈簧，你弱它就強(qiáng)?！彼晕覀儜?yīng)該勇敢迎接困難，并勇敢去挑戰(zhàn)它，走過(guò)阻擋自己的風(fēng)雨。

迎難而上的作文素材17

　　在人生的道路上，我們絕不能一遇到困難，就退縮，應(yīng)當(dāng)勇敢樂(lè)觀地應(yīng)對(duì)困難，不要把任何事物都看得如此絕對(duì)性?！}記

　　這部小說(shuō)《魯濱孫漂流記》講述了魯濱遜因?yàn)橛鲭y而流落到一個(gè)荒島上，他憑借了自我的毅力、勇氣與智慧，改變了自我的生活環(huán)境，并戰(zhàn)勝了重重困難生存下來(lái)。之后，他救下來(lái)一個(gè)土著人，并給他起名“星期五”，就這樣星期五成了他的仆人。最終，魯濱遜幫忙一位英國(guó)船長(zhǎng)制服水手判亂，同時(shí)自我也所以而獲救，搭乘那艘船回到了英國(guó)。

　　魯濱遜在與世隔絕、荒無(wú)人煙的海島上，他應(yīng)對(duì)困難，毫不畏懼，自我想辦法，利用荒島周?chē)衫玫囊磺?，改善了生活環(huán)境，他所做的一切都值得我們肯定，值得我們學(xué)習(xí)，是我們學(xué)習(xí)的榜樣......

　　還記得，今年暑假去爬山，山很高，很險(xiǎn)，沿途上隨處可見(jiàn)的一個(gè)個(gè)小瀑布。隱約能夠看見(jiàn)山與綠苔間夾雜著清澈的瀑布，耳邊傳來(lái)清脆的水流聲，“嘩啦啦”，隨著溪流慢慢地流淌，我便之后一步一步望山頂上爬。太陽(yáng)火辣辣地烤著大地，汗水如同豆大般，一滴滴從而頭上冒出來(lái)。我看見(jiàn)一個(gè)接一個(gè)還未爬到山頂便以原路回到了，這時(shí)我真的很想所以而放棄，可是轉(zhuǎn)念一想，魯濱遜在荒島上生活了這么多年，我這點(diǎn)困難和他的相比，又算得上什么呢?于是我又繼續(xù)之后往上爬……

　　最終，我最終登上了山的頂峰，坐在山頂上的欄桿上，大口的呼吸著新鮮空氣，欣賞著周?chē)拿利惥吧?，心境極其的好。我開(kāi)始有些慶幸自我并未在半山腰而放棄。

　　失敗就似一杯咖啡，初嘗苦澀，難以入口，再品醇香四溢，回味無(wú)窮……

　　我們應(yīng)當(dāng)想魯濱遜一樣，勇于錘煉自我，在充滿考驗(yàn)的人生中，不斷迎接新的挑戰(zhàn)，才能獲取成功的喜悅。

　　山再高，也沒(méi)有我的目標(biāo)高，登山難，但沒(méi)有我克服不了的困難，只要一步一個(gè)臺(tái)階，一步一個(gè)腳印，便沒(méi)有達(dá)不到的高峰!

　　這部小說(shuō)使我認(rèn)識(shí)到，人不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢地應(yīng)對(duì)困難，克服困難，堅(jiān)持一種積極向上、從容樂(lè)觀的心態(tài)，去應(yīng)對(duì)和挑戰(zhàn)厄運(yùn)。

　　讓我們一齊應(yīng)對(duì)困難，迎難而上吧!

迎難而上的作文素材18

　　生活中我們都會(huì)遇到困難，在面對(duì)和逃避兩種選擇中，我們何嘗不是選擇了逃避呢？有一位登山專(zhuān)家嚴(yán)肅的說(shuō)過(guò)：“對(duì)于風(fēng)雨，逃避它只能會(huì)被卷入洪流，迎向它，卻能獲得生存。

　　所以，當(dāng)我們遇上困難的時(shí)候，應(yīng)該迎難而上，而不應(yīng)做一只縮頭烏龜。

　　在我還小的時(shí)候，我非常怕打雷。每當(dāng)打雷的時(shí)候，都會(huì)躲在被窩里不敢出來(lái)。因?yàn)槲液ε卤焕讚糁?。所以我才?huì)有那樣幼稚的想法。不過(guò)，直到那一天，才使我這樣幼稚的想法有了一個(gè)新的轉(zhuǎn)變。

　　那天上午，陽(yáng)光明媚，我和同學(xué)約好了，下午去他家玩。到了下午，我高高興興的出門(mén)了。走到?jīng)]有一半，突然烏云密布，不過(guò)我還是繼續(xù)走。又過(guò)了一會(huì)兒，狂風(fēng)席卷著烏云，接著下起了傾盆大雨，我趕緊走到遮雨的地方。想不到竟然雷聲轟鳴，又有閃電。這時(shí)把我嚇壞了，我慌忙著冒著雨沖回了家，躲進(jìn)了被窩里。我媽媽聽(tīng)到我有如此這么大的動(dòng)靜，馬上走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“怎么有這么大的動(dòng)靜"？我頓時(shí)害怕的連聲音也發(fā)不出來(lái)。我媽媽看到我在發(fā)抖，就知道我害怕閃電。馬上過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“其實(shí)閃電沒(méi)有什么可害怕的，其實(shí)都是一直你戰(zhàn)勝不了自己，面對(duì)困難時(shí)應(yīng)該迎難而上，而不是在逃避。"聽(tīng)了這番富有哲理的話。馬上醒悟。拿起雨傘。在暴雨中勇敢地邁起了腳步，向著同學(xué)家前進(jìn)。我心里喊著高爾基的一句話：“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！

　　這就是我，個(gè)迎難而上的我。不畏困難，在困難面前永不退縮的我。對(duì)于困難，逃避它，只會(huì)陷入困難，迎向它，卻能獲得成功。

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