下面是范文網(wǎng)小編分享的交通安全伴我成長作文25篇(關(guān)于安全伴我成長的作文)，供大家賞析。

交通安全伴我成長作文1

　　又是一個(gè)七十天的暑假，回想起去年地震后的那個(gè)暑假?；氐綄W(xué)校，學(xué)校傳出一個(gè)不幸的消息，一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生，在暑期里下河洗澡，不幸發(fā)生了?？吹竭@兒，不知做何肺腑啊!地震天災(zāi)，沒有造成傷害，而自己的一時(shí)無意卻造成付出生命的慘重代價(jià)。我實(shí)在有太多話想說了。安全是我們天天在強(qiáng)調(diào)， 時(shí)時(shí)在注意的問題。為什么這些安全事故屢屢發(fā)生。是有人不明白，不能在自然水域游泳嗎?不是，一定知道。據(jù)統(tǒng)計(jì)，近幾年，突發(fā)安全事故案例逐年上升。，一年，全中國有千萬個(gè)人喪生于意外事故，就是這意念一瞬間的偏差，就意味著千萬個(gè)家庭的解散，就意味著更多人的痛苦。不要讓自己的任性，讓更多的人的淚和自己的生命彌補(bǔ)。生命只有一次，要對(duì)自己母親辛苦的十月懷胎的痛苦負(fù)責(zé)。要對(duì)這個(gè)世界對(duì)你好而你沒有報(bào)答的人負(fù)責(zé)。生命只有一次，不會(huì)有重來的機(jī)會(huì)。不要讓自己意念一是偏差而造成終生的遺憾。用電安全，社會(huì)安全。這些安全在生活中要防患于未然。在家里不要濕手觸摸電源，不要自己亂接電線，改變電器用途。不要使用大功率電器。老化電器要盡快更換。在外，不要和陌生人搭訕，不上陌生人的車，不要更陌生人走。一個(gè)人在家不要給陌生人開門。安全警鐘長鳴，只要人人都能隨時(shí)隨地地的提高警惕，防患于未然，并不要一念之差觸碰危險(xiǎn)，歷史的悲劇就不會(huì)重演。讓我們緊握安全之舟，讓安全伴我成長。 范文三：生命是屬于我們自己的。如果不注意安全，不珍愛生命，生命就會(huì)離我們而去。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，汽車越來越多，但嚴(yán)格遵守交通規(guī)則的人卻屈指可數(shù)，我就見過這樣的事。有一次，我們?nèi)彝獬雎糜位貋怼Ｐ旭傇诠锷希蝗?，一輛大卡車從我們身旁飛馳而過。由于剛下過雨，路面很滑，那輛大卡車轉(zhuǎn)了一圈，撞在路旁的樹上，差一點(diǎn)就掉下溝去了。汽車司機(jī)驚了一聲冷汗，慢慢地把車開走了。聽了上面的內(nèi)容，大家可以知道注意交通安全有多么重要了吧。有一天，我在電視上面看了這樣一則報(bào)道：在一個(gè)地方，有一個(gè)小販賣河豚魚。有一個(gè)人不知道河豚魚有毒性，買回家吃了。結(jié)果中了毒。他的家人也中了毒，不過毒性很輕，已經(jīng)康復(fù)。可他卻由于吃的太多而搶救無效，死亡了?？赐炅诉@則報(bào)道，使我有了深觸的感受，一定要注意食品安全，不然的話，可能導(dǎo)致生命的危險(xiǎn)。在生活中，一定要注意安全。不然就會(huì)像上述的事情一樣發(fā)生悲劇，要真正做到“注意安全，從我做起。要珍惜生命，安全伴我行”。

交通安全伴我成長作文2

　　小時(shí)候，就在長輩們的教導(dǎo)下讀唐詩“春眠不覺曉”，吟宋詞“千里共嬋娟”。聽他們講、論、敘、談四大名著，教會(huì)我什么是做人的道理，生活的真知。可我卻總是令他們費(fèi)盡腦筋——盡管反復(fù)解釋，還是不能完全聽懂，大腦中的大部分留白都是囫圇吞棗造成的結(jié)果。浮光掠影地了解學(xué)習(xí)，卻沒有領(lǐng)悟到精神所在，總是左耳朵進(jìn)，右耳朵出。但隨著年齡的增長和經(jīng)驗(yàn)的積累，漸漸地，自己已可以慢慢體味書中的要義，才發(fā)現(xiàn)“書中實(shí)有黃金屋”。

　　課余的閑暇時(shí)光讓我重新翻閱了一些曾讀過的名著古書，就好比《論語》，即使有眾多翻譯過的.現(xiàn)代文，白話文，我還是鐘情于孔子原話中的深刻哲理?！皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！敝粚W(xué)不思便迷惑而無所得。只空想不學(xué)便精神疲倦而無所得。“默而識(shí)之，學(xué)而不厭，誨人不倦，何有于我哉！”謙遜是中華名作從古至今流傳下來的優(yōu)良傳統(tǒng)，孔子將這點(diǎn)通過自身的言行，向人們證明著這一點(diǎn)。當(dāng)然，在《論語》中，能夠影響我的生活學(xué)習(xí)態(tài)度的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這一句，兩句，一段，兩段而已，它是領(lǐng)導(dǎo)我一路成長的良師益友，是為我指點(diǎn)光明的希望。

　　擇善從之，不恥下問，溫故知新……字字句句鐫刻在我心間，留下一道道深深的印記；點(diǎn)點(diǎn)滴滴淌在我心坎，仿佛是涓涓細(xì)流滋潤我的靈魂。經(jīng)典，讓我從日日月月的積累中成長起來，汲取著知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)，正所謂不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海?！蔽蚁耄?jīng)典，大概就是要告訴我們這個(gè)意思吧。

交通安全伴我成長作文3

　　真情，就像泉水，滋潤著人們的心田；真情，又像太陽，讓人們打開心扉。

　　二年級(jí)的時(shí)候，老師準(zhǔn)備考試，叫我們把東西準(zhǔn)備好，我翻了又翻，我的書包竟然沒有找到筆。當(dāng)時(shí)我的心慌亂極了，不知所措，老師發(fā)下卷子，看著我緊張的樣子，問：怎么了？是害怕考不好？沒關(guān)系，不用緊張。

　　我抬頭對(duì)老師點(diǎn)了點(diǎn)頭說：好，好的。

　　考試開始了，我坐在位子上假裝看著試卷，但我的頭卻很誠實(shí)，冒出許多的汗。同桌金昊看見我沒寫，便悄悄地問我：怎么了？是不會(huì)寫嗎？

　　我搖了搖頭：不是，我忘記帶筆了。

　　金昊聽到我這話，二話不說，從筆袋里拿出一支筆說：借你。

　　我當(dāng)時(shí)心里像是流過一股暖流，對(duì)他說：謝謝你。說完，便提起筆三下兩除五的寫完了。

　　老師說收的時(shí)候，我感激地看了看金昊，想，金昊真好呀，在我沒有帶筆的時(shí)候，借筆給我，他下次需要我?guī)椭臅r(shí)候，我也一定會(huì)幫助他。

　　這雖然只是一件極其微小的事情，但這件事不會(huì)在我腦海里忘卻，我會(huì)一直記住這件事，因?yàn)檫@就是真情。

　　真情，她會(huì)一直伴隨我成長！

交通安全伴我成長作文4

　　人人常說：“交通事故是一盆禍水，很多人因交通事故奪去最寶貴的生命?！钡覀?yōu)槭裁纯偸且鼋煌ò踩鹿誓?？我們只要人人遵守交通安全，交通事故就?huì)從我們身邊悄悄地溜走的。

　　記得有一次，我在外婆家的時(shí)候，外婆要我給她買一包鹽。我外婆家有一條斑馬路，還有指示燈。我等綠燈亮了再走，突然，比我小的妹妹突然走在了斑馬路上面，我馬上攔下了她，我說：“小妹妹，現(xiàn)在是紅燈不可以走，你們的老師沒說過嗎？紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等?！笨尚∶妹谜f：“你是我的什么人，我走斑馬路怎么就不行?！彼f完馬上朝馬路上走去。突然，一輛貨車從小女孩左邊飛來，頓時(shí)小女孩悲痛不已，嘴里說：“媽媽，我要媽媽?！焙芏嗳硕紘松蟻?，頓時(shí)人山人海。有的人在幫小女孩包扎傷口，有的打110電話，有的人打120電話，有的`人去找了小女孩的媽媽。十分鐘后，小女孩的媽媽看見眼前一幕驚呆了，便說：“女兒，我都說了不要去你同學(xué)家玩，你就是不聽，現(xiàn)在好你的手都骨折了?！闭f完便嚎啕大哭起來。

　　就是一輛汽車使這個(gè)活潑快樂的小女孩，變成一只手貼著石膏的兒童。假如事發(fā)前聽我的話，等綠燈了再過去，就不會(huì)有悲劇發(fā)生。在這里，我提醒人們要遵守交通規(guī)則，就不會(huì)有悲劇發(fā)生。你的生命是寶貴的，但又不屬于車禍。你的生命是屬于你自己的，也是父母。希望你們珍惜生命，讓交通安全伴我成長。

　　老師評(píng)語：

　　銘晗，你通過具體的交通事故警醒人們要遵守交通規(guī)則。字跡工整，結(jié)尾點(diǎn)題，非常棒哦！

交通安全伴我成長作文5

“有校規(guī)，家有家風(fēng)”是人們常掛在嘴邊的一句話，但一問道“家風(fēng)是什么?你家有什么家風(fēng)?”這些問題，很多人就會(huì)傻眼了。不用擔(dān)心，今天我就想跟大家一起談?wù)劶绎L(fēng)。

　　家風(fēng)就是家規(guī)，是一家子的風(fēng)氣，這家風(fēng)一旦敗壞，這家人的思想品德也會(huì)跟著壞，這一家就再也難以培養(yǎng)優(yōu)秀的后代了。這個(gè)壞名聲會(huì)一下子在街坊鄰居間傳開，一傳十，十傳百，很快就沒有人愿意和這家人交往，這時(shí)候再想改，就來不及了?？梢哉f家風(fēng)是非常重要的，雖然它只是一個(gè)無形的概念，卻能讓這家的子孫后代延續(xù)得更長，讓他們走得更遠(yuǎn)!

　　家風(fēng)也可以代表一個(gè)國家的風(fēng)氣，國家就是人民的家，這家風(fēng)就更為重要了。它要靠人民地努力，遵紀(jì)守法，互幫互助，一個(gè)國家的繁榮昌盛，不僅僅是物資上的豐富。在我看來，更重要的是它的風(fēng)氣，一個(gè)國家、一個(gè)朝代的風(fēng)氣決定了它的衰與勝，只有社會(huì)風(fēng)氣好的國家，才能國富民強(qiáng)，才真正算得上是一個(gè)強(qiáng)國。

　　我家的家風(fēng)是“孝”，孝敬父母，尊敬師長。父母一直告誡我：百善孝為先!家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘。有了它，我們才可以在社會(huì)上立足，才能讓自己走得更遠(yuǎn)!銘記家風(fēng)，為自己的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，踏出堅(jiān)定的步伐，成為國家的棟梁之才!

交通安全伴我成長作文6

　　小時(shí)候的我們就常聽說：“堅(jiān)持就是勝利”，于是這輩子，我們的一生都多了一份有些痛苦的“詛咒”，但換來的卻常常是那風(fēng)雨過后的彩虹。

　　第一次聽到堅(jiān)持時(shí)，我認(rèn)為堅(jiān)持只是每天堅(jiān)持做一件事罷了，學(xué)鋼琴時(shí)，媽媽說：“堅(jiān)持就是勝利”，于是我每天都練習(xí)彈鋼琴，不管時(shí)間長短，認(rèn)真與否，我都相信我一定會(huì)成功，現(xiàn)在想起，都能到感到幼時(shí)的天真。

　　后來，我漸漸長大了，對(duì)堅(jiān)持又有了一種新的看法，在一次小繩的測(cè)試中，一向弱于跳小繩的我顯得格外緊張，一聲“開始”后，我手腳并用瘋狂得搖著小繩，但是我慢慢的感到體力不支，搖繩的速度慢了下來，感覺空氣都像被我吸干了一樣，但是我并沒有放棄，而是咬著牙堅(jiān)持了下去，一聲停止后，我一下子癱倒在地，但是我卻笑了起來，因?yàn)槲页搅俗约?，我跳了很多很多，就在那一刻，我終于懂得了堅(jiān)持的真正的含義。

　　隨著年齡的增長，我對(duì)堅(jiān)持含義也理解的越來越深，雖然考試沒有考好的時(shí)候，偶爾會(huì)控制不住自己會(huì)暴躁不堪，但是我會(huì)努力調(diào)節(jié)自己的情緒，讓狂風(fēng)暴雨能雨過天晴變得風(fēng)平浪靜，我會(huì)想：“這句能是上天派給我的困難吧，讓我磨煉。”所以正因?yàn)檫@種持之以恒的精神是我得到了老師的夸獎(jiǎng)，以及同學(xué)們對(duì)我的信任。

　　人們都說：“堅(jiān)持就是勝利?！蔽颐靼琢诉@句話真正的含義，因?yàn)槲矣|到了那五彩繽紛的彩虹，其實(shí)，堅(jiān)持在生活中無處不在，我們不能因?yàn)橐稽c(diǎn)的困難而喪失了勇往直前的勇氣，你學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，你的一生會(huì)更加多姿多彩，也正是因?yàn)閳?jiān)持伴著我，讓我真正的感覺到了成功，是我不怕困難，堅(jiān)持到底！

　　作者：趙珩多

交通安全伴我成長作文7

　　人的一生中有許多美好的回憶，在我長大的路上，這些回憶感動(dòng)著我，影響著我，作文 書伴我成長。時(shí)常在不經(jīng)意間想起了它……

　　在我年幼時(shí)，爸爸媽媽卻在做生意，忙得不可開交，也沒有太多時(shí)間與精力來花在來管年幼的我。

　　記得5歲時(shí)，我不認(rèn)識(shí)生字，常常吵著鬧著要爸媽講故事給我聽，可都被拒絕于千里之外。年幼的我就“啪――”把房門鎖住，一個(gè)人躲在房間里大哭大鬧、悶悶不樂，不體諒爸爸媽媽。直到上了小學(xué)，認(rèn)識(shí)了生字，也能背背古詩，念念兒歌，在爸爸媽媽面前裝著一副“上知天文，下知地理”的摸樣背古詩，念兒歌，捧著拼音書，高聲朗讀，給爸爸媽媽聽，等著聽爸爸媽媽的表揚(yáng)，然后再說：“爸爸媽媽我去房間里看書了”馬上跑進(jìn)房間里，把門關(guān)上，偷偷地把電視機(jī)開了，甜滋滋地看電視。爸爸媽媽還真以為我在看書，就沒進(jìn)來看我……

　　如今，11歲的我已看了《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《海倫、凱勒》……讓我變得好像更“上知天文，下知地理”

　　有一次，我和姐姐借了一本《歇后語》，我一回到家里，我就和爸爸媽媽比賽猜歇后語，剛開始，他倆一路順風(fēng)，我凈輸，小學(xué)四年級(jí)作文《作文 書伴我成長》?？傻搅俗詈?，我竟然勝利了，爸爸媽媽一敗涂地，看來我從課外書上看到的阿拉伯?dāng)?shù)字8字分家――零比零按著牛頭喝水――勉強(qiáng)不得阿公吃黃連――苦也(爺)按雞頭啄米――白費(fèi)心機(jī)。

　　阿斗當(dāng)皇帝――軟弱無能矮子推掌――出手不高……把它們給難倒了，我還為這事得意了好幾個(gè)晚上，心想：哈哈~我太棒了，居然贏了爸爸媽媽，難道我是天才？幼稚的我睡著了，夢(mèng)里還在說夢(mèng)話呢……

　　第二天，我在班里和班里的尖子生較量，可我輸?shù)囊粩⊥康?，看來人外有人，天外有天，就這點(diǎn)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我一定還要多看課外書，增長知識(shí)，再和班里的尖子生較量，下一次一定是我勝利，加油……

交通安全伴我成長作文8

　　小時(shí)候，我就在長輩們的教導(dǎo)下讀唐詩《春曉》，吟宋詞《水調(diào)歌頭·丙辰中秋》。我喜歡聽大人們講詩詞的意思。有時(shí)候還纏著他們講一些名著，教我做人的道理。盡管大人們反復(fù)解釋，但我每次都不能完全聽懂，總是左耳進(jìn)，右耳出。隨著年齡的增長、經(jīng)驗(yàn)的積累和思想的成熟，我漸漸能明白一些書中的要領(lǐng)，才讓我領(lǐng)悟文字的魅力……

　　課余的閑暇時(shí)光讓我翻閱了一些耐人尋味的名著古書，就比如《禮記·大學(xué)》。即使有眾多翻譯過的現(xiàn)代文，白話文，我還是鐘情于曾參原話中的深刻哲理?！捌浔緛y，而末治者否矣。其所厚者薄，而其所薄者厚，未之有也?！比暨@個(gè)根本被擾亂了，家庭、家族、國家、天下要治理好是不可能的。不分輕重緩急，本末倒置卻想做好事情，這也同樣是不可能的！當(dāng)然，在《大學(xué)》中，能夠影響我的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這一句、一段而已，它是領(lǐng)導(dǎo)我一路成長的良師益友，引領(lǐng)我通往神秘的知識(shí)殿堂。后來，大人們又給我買了許多新書，于是，我并沒有時(shí)間再去看《大學(xué)》了。

　　傷感之余，我又感到慶幸，因?yàn)樵谒哪昙?jí)時(shí)，學(xué)校給每位同學(xué)發(fā)了一本名叫《國學(xué)經(jīng)典誦讀》的書。我隨手翻閱了幾頁，竟發(fā)現(xiàn)里面有我愛看的《大學(xué)》！每天的早讀時(shí)間和誦讀課上，我都可以細(xì)細(xì)品味《大學(xué)》。對(duì)我來說，所獲得的不僅僅是一本《大學(xué)》，而是它讓我去認(rèn)識(shí)中國古文化的精華。

　　隨著年齡的增長，我越來越喜歡國學(xué)經(jīng)典，越來越愛讀國學(xué)經(jīng)典。我想，一個(gè)人活著就要講道德有品位，這才贏得別人的賞識(shí)。而國學(xué)經(jīng)典中所講的道理，正是教人最基本的常識(shí)。今后，我還會(huì)深入內(nèi)心地去誦讀更多的國學(xué)經(jīng)典，從中學(xué)會(huì)做人處事的道理。擇善從之，不恥下問，溫故知新……字字句句鐫刻在我心間，留下一道道深深的印記。

　　我們既然是少先隊(duì)員，就應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)國學(xué)文化，去認(rèn)真誦讀這些國學(xué)經(jīng)典。從中你會(huì)學(xué)到很多，從中你會(huì)找到做人處事的方向。弘揚(yáng)光明正大的品德，提高我們的修養(yǎng)。讓傳統(tǒng)文化的種子，在我們這里生根發(fā)芽。

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！庇H愛的同學(xué)們，讓我們開啟知識(shí)的大門，愉快地步入知識(shí)的殿堂；讓我們與國學(xué)經(jīng)典為侶，以國學(xué)經(jīng)典為伴，以國學(xué)經(jīng)典為鑒；讓國學(xué)經(jīng)典伴你我同行，陪伴我們茁壯成長！

交通安全伴我成長作文9

　　一本經(jīng)典好書，可以在寒冷的冬日給你溫暖；在傷心落淚時(shí)給你安慰；在孤獨(dú)煩悶時(shí)給你向上的力量。

　　從小在媽媽的引導(dǎo)下，我熱愛閱讀，也擁有許多經(jīng)典好書。它們?cè)诔砷L的道路上默默地陪伴著我，引導(dǎo)我向上、向善，成為我人生道路上最好的朋友。

　　媽媽一直鼓勵(lì)我誦讀中國古文經(jīng)典，說它們是中華民族五千年文化的精華，會(huì)讓我從中獲益良多。比如《弟子規(guī)》里說：“讀書法，有三到，人眼口，信皆要”，這讓我學(xué)會(huì)了如何更好地讀書，講究讀書方法，提高讀書效率要有三到：心到，眼到，口到，專心致志，精神專注，這樣才能收到事半功倍的讀書效果。

《三字經(jīng)》里面講到：“子不學(xué)，非所宜，幼不學(xué)，老何為?！弊屛疑钌钜庾R(shí)到作為小孩子不好好學(xué)習(xí)，到老的時(shí)候什么都不懂，有什么用呢?！秳駥W(xué)》里說：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”，使我懂得現(xiàn)在要更加珍惜光陰，不要辜負(fù)少年時(shí)。

　　媽媽經(jīng)常對(duì)我說：“己所不欲，勿施與人”，這是《論語》非常經(jīng)典一句話，自己不想要的，不要強(qiáng)加給別人，做人做事不能只想到自己，而忽略了別人的感受。在和同學(xué)及朋友的相處中，有這句話時(shí)刻指導(dǎo)著我，讓我能將心比心，尊重他們的感受，這樣就會(huì)減少許多的摩擦和矛盾。

　　除了中國經(jīng)典，我還愛看國外的經(jīng)典著作，特別是偵探類小說?？赐臧?？柯南道爾所著的《福爾摩斯探案全集》，我被夏洛克？福爾摩斯的睿智和理性所征服，他豐富的科學(xué)知識(shí)，嚴(yán)密的邏輯推理都讓我驚嘆。英國偵探小說女王阿加莎？克里斯蒂的偵探小說也讓我沉迷，《無人生還》、《羅杰疑案》、《尼羅河上的慘案》等等都讓我看得如癡如醉，我現(xiàn)在已經(jīng)是阿婆的腦殘粉了。

　　經(jīng)典伴我成長，倘若我們是小苗，這些經(jīng)典好書就是那豐富的養(yǎng)料，讓我們?cè)陉柟庀伦聣殉砷L，我相信在這些人類知識(shí)精華的滋養(yǎng)下，我們終會(huì)長成參天大樹！

交通安全伴我成長作文10

　　大家每天都要上學(xué)，都要回家，在干這些事情的途中，我們都要和交通拉起手，那么，我們是否要注意一下交通安全呢?結(jié)果肯定是“是”。那我們要怎么做呢，別急，聽我慢慢說。

　　我們大部分同學(xué)每天都是自己上學(xué)，放學(xué)后自己回家，在路上，當(dāng)然要經(jīng)過大大小小的馬路，馬路上車輛來來往往，這時(shí)，如果我們要過馬路，就一定要走斑馬線，并且，我們行人要讓車，不要讓車讓人，這樣很容易發(fā)生意外。如果大家這樣做了，那么，一般情況下，發(fā)生危險(xiǎn)的可能性很小。

　　有些同學(xué)每天上學(xué)騎著自行車去，這樣很不安全，并且，中華人民共和國未成年保護(hù)法明確規(guī)定：“未成年人不允許駕駛機(jī)動(dòng)車，12歲以下兒童不準(zhǔn)駕駛自行車上路?！毕Ｍ@些騎著自行車上學(xué)的同學(xué)，看到這句話后，在以后上學(xué)的路上，不要再自己騎著自行車去學(xué)校了。

　　不知大家有無這樣的經(jīng)歷：正當(dāng)我們走在馬路上的時(shí)候，突然一輛車瘋野般的從我們身邊穿過。難道這些司機(jī)都瘋了嗎?他們并沒有，那我們?cè)撛趺崔k?看到他們后，要趕快躲開，以免發(fā)生危險(xiǎn)。

　　生命是寶貴的，人的一生就只有一次生命，我們應(yīng)該愛惜生命?，F(xiàn)在交通事故而死于非命的人太多了，難道他們不是死的太冤枉了嗎?有一個(gè)叫錢紅念的小女孩，她是一個(gè)坐在籃球里的小女孩，在她4歲的時(shí)候發(fā)生的那一場車禍讓這個(gè)女孩永遠(yuǎn)失去了走路的機(jī)會(huì)，她從此不用再穿鞋子，褲子，而她的一生只有在籃球里度過。還有122高平特大交通事件，因?yàn)轳{駛員超載超速駕駛使14個(gè)鮮活的生命消失在繽紛的世界里。有多少白發(fā)人送走了多少黑發(fā)人，生命就在一念之差這些交通事件并不是不可避免的，只要每個(gè)人遵守交通規(guī)則，知法，懂法，守法，提高安全意識(shí)，改變不良行為，就會(huì)避免不必要的傷害。

　　同學(xué)們，上帝對(duì)于我們每個(gè)人都是非常公平而非常吝嗇，它只賜予我們一次生命，所以，我們要格外珍惜。交通安全非常重要，我們要永遠(yuǎn)遵守?！凹t燈停、綠燈行”，“過馬路要走人行道”。讓我們記住這兩句話吧，它會(huì)伴隨我們一生走過平安的。

交通安全伴我成長作文11

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!我是三年級(jí)5班的xxx。今天，我演講的題目是——《交通安全記心間》。每年的12月2日是“全國交通安全日”，其主題為“拒絕危險(xiǎn)駕駛，安全文明出行”。

“生命”一個(gè)多么鮮活的詞語，“安全”一個(gè)多么古老的話題?，F(xiàn)在每天在公路上出行的是1億人，全國2.6億輛機(jī)動(dòng)車，3億名駕駛員。出行1個(gè)億，每天都在公路上跑，是主要參與交通活動(dòng)的工具，也是制造事故的工具。

　　道路交通事故有：人的不安全因素，車輛的不安全狀態(tài)，環(huán)境的不安全因素所造成的事故災(zāi)難。汽車的飛速發(fā)展，給人類帶來了文明，也帶來了災(zāi)難。曾幾何時(shí)，公路成了扼殺生命的無情殺手，汽車、摩托車就像那銳利的尖刀，肆意地宰割著幸福和安寧，交通事故如同一塊沉重的石頭緊壓在人們的心中。當(dāng)尖銳的剎車聲響起，馬路上又多了一抹殷紅的血跡。于是，又有一個(gè)家庭將被悲哀與淚水籠罩，他們的生命，從此籠罩了一層陰霾。這樣的傷痛，我們已經(jīng)經(jīng)歷了太多太多，那么多慘重的教訓(xùn)和血的代價(jià)已經(jīng)讓我們深深地體會(huì)到文明安全出行的不可或缺。您可曾想過，也許就在您一時(shí)沖動(dòng)，酒后駕車;也許就在您為了趕時(shí)間而翻越馬路柵欄;也許就在您鋌而走險(xiǎn)的那一剎那，就會(huì)有人歡快激昂的生命樂章因此戛然而止!為了您和他人的幸福，請(qǐng)您三思而行。

　　這不由得讓我深思，為什么交通安全意識(shí)的增長一定要用鮮血和淚水澆灌?為什么只有經(jīng)過死亡的對(duì)比才能讓我們對(duì)生命更加珍惜?是不是只有生離死別，只有親人們慘痛的眼淚，才能喚起我們對(duì)生命的尊重和對(duì)交通安全的重視呢?情人節(jié)分割線

　　人生道路漫漫長，悠悠歲月需平安。朋友們，為了我們能瀟灑地走完人生，為了我們家庭的幸福，為了我們國家的昌盛，為了我們的人生能夠更加精彩，更為了讓世界少一點(diǎn)悲哀，多一份歡笑，行動(dòng)起來吧!讓我們從身邊小事做起，注意交通安全，遵守交通規(guī)則，讓我們用行動(dòng)來詮釋生命的意義。讓我們的青春，讓我們的人生綻放光彩!

　　我的演講完到此結(jié)束，謝謝大家!

　　交通安全伴我成長演講稿

交通安全伴我成長作文12

　　經(jīng)典伴我成長作文600字（一）

　　孔子曾說過：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”這句話，一直令我印象深刻，銘記在心，因?yàn)檫@句話教育了我如何去學(xué)習(xí)。

　　那年冬天，由于我寫字漂亮，而轉(zhuǎn)入了學(xué)校的書法隊(duì)，我的心里別提有多高興了。進(jìn)了教室，老師開始講課，然后發(fā)我們每人一張字帖，開始練習(xí)。我迫不及待地拿起毛筆，沾了墨就往紙上寫。不一會(huì)兒，“中流砥柱”幾個(gè)大字?jǐn)[在了我面前，可是??我心里看著怎么也不舒服、不漂亮，字也顯得不飽滿。再回頭看看其他人，都在低頭寫自己的，看來我的速度太快了，得慢下來。這回我可是一筆一畫地、認(rèn)真地寫，可寫完的時(shí)候還是覺得不滿意，這是怎么回事呢？我的心里充滿了疑惑與不解。

　　晚上回到家里，我看起了《論語》這本書。其中一句話“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！?，意思是：努力學(xué)習(xí)，但不會(huì)思考則會(huì)迷茫；只會(huì)思考，卻不努力學(xué)習(xí)則會(huì)一無所有?！鞍?！”我恍然大悟，原來，做什么事情都要先思考，寫字也是一樣的，要先觀察、先思考字的結(jié)構(gòu)、比例、外形、位置等，想一想應(yīng)注意的筆畫，每一筆畫的粗細(xì)、長短、走向、與其它筆畫的間距等，這樣用心寫出來的字才能漂亮。我試著這樣重新練習(xí)書法，果然效果很好，爸爸看了欣慰地笑了，看來無論學(xué)習(xí)什么東西，首先要學(xué)會(huì)思考。

　　第二天，同學(xué)們紛紛上交了自己的作業(yè)，但是在這些人中，寫得最好的是我，書法張老師也夸獎(jiǎng)我：“你的字寫得漂亮、美觀，有很大進(jìn)步?！蔽衣犃诵睦锟蓜e提有多高興了。

　　從此以后，我養(yǎng)成了做題前不急于動(dòng)筆，而是先思考的好習(xí)慣，這個(gè)好習(xí)慣讓我在學(xué)習(xí)方面取得了很大的進(jìn)步，成為了一名優(yōu)秀的學(xué)生。

　　經(jīng)典伴我成長作文600字（二）

　　小時(shí)候，就在長輩們的教導(dǎo)下讀唐詩“春眠不覺曉”，吟宋詞“千里共嬋娟”。聽他們講、論、敘、談四大名著，教會(huì)我什么是做人的道理，生活的真知?？晌覅s總是令他們費(fèi)盡腦筋——盡管反復(fù)解釋，還是不能完全聽懂，大腦中的大部分留白都是囫圇吞棗造成的結(jié)果。浮光掠影地了解學(xué)習(xí)，卻沒有領(lǐng)悟到精神所在，總是左耳朵進(jìn)，右耳朵出。但隨著年齡的增長和經(jīng)驗(yàn)的積累，漸漸地，自己已可以慢慢體味書中的要義，才發(fā)現(xiàn)“書中實(shí)有黃金屋”。

　　課余的閑暇時(shí)光讓我重新翻閱了一些曾讀過的名著古書，就好比《論語》，即使有眾多翻譯過的現(xiàn)代文，白話文，我還是鐘情于孔子原話中的深刻哲理?！皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！敝粚W(xué)不思便迷惑而無所得。只空想不學(xué)便精神疲倦而無所得?！澳R(shí)之，學(xué)而不厭，誨人不倦，何有于我哉！”謙遜是中華名作從古至今流傳下來的優(yōu)良傳統(tǒng)，孔子將這點(diǎn)通過自身的言行，向人們證明著這一點(diǎn)。當(dāng)然，在《論語》中，能夠影響我的生活學(xué)習(xí)態(tài)度的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這一句，兩句，一段，兩段而已，它是領(lǐng)導(dǎo)我一路成長的良師益友，是為我指點(diǎn)光明的希望。

　　擇善從之，不恥下問，溫故知新??字字句句鐫刻在我心間，留下一道道深深的印記；點(diǎn)點(diǎn)滴滴淌在我心坎，仿佛是涓涓細(xì)流滋潤我的靈魂。經(jīng)典，讓我從日日月月的積累中成長起來，汲取著知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)，正所謂不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海?！蔽蚁?，經(jīng)典，大概就是要告訴我們這個(gè)意思吧。

　　經(jīng)典伴我成長作文600字（三）

　　書，是煩躁時(shí)的一首音樂；書，是無聊時(shí)的一杯香茗；書，是緊張時(shí)平靜心理的一味藥劑。暢游在經(jīng)典的海洋里，讓我更加懂事，讓我成長。

　　在自己煩躁的時(shí)候，“經(jīng)典”是一首音樂—有一次，我與媽媽因一件小事而吵起來，我十分生氣，氣急敗壞地沖進(jìn)了自己的臥室“咣”的一聲將自己的房間的門關(guān)上了。在我的臥室里，我的心情久久不能平靜。忽然看見了桌子上的一本書，我便讀了起來，剛開始心情有些急躁，但過了一會(huì)兒，我就被書中曲折的情節(jié)吸引住了，我陶醉其中，時(shí)而感動(dòng)，時(shí)而氣憤。合上書本，回味著書中的無限趣味。經(jīng)典如書，成為你安撫心情的調(diào)味劑。

　　在閑暇的時(shí)候“經(jīng)典”是一杯香茗—暑假時(shí)期，是最無聊的時(shí)候了，我拿起一本書，本想著消磨時(shí)間，沒想到不一會(huì)，就被書中優(yōu)美的風(fēng)景吸引了，每一個(gè)文字都令我十分陶醉，我沉醉其中，身臨其境，就好像大山在向我招手，小溪在向我高歌，小樹在向我搖頭??我漸漸的忘了自己，只顧沉浸在這優(yōu)美的文字中，我感覺此時(shí)的我釋然了。經(jīng)典如書，成為你閑暇時(shí)光陶冶心情的調(diào)味劑。

　　在自己緊張的時(shí)候，“經(jīng)典”是平靜心理的藥劑，讓你平靜—記得有一次考試，我非常緊張，雖然自己已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備，但是心里還是咚咚的跳個(gè)不停，這時(shí)我拿起一本書，仔細(xì)揣摩書中人物性格。這時(shí)我被書中鮮明的人物吸引住了，我仔細(xì)的看書中的每句話。這時(shí)，書讓我放松，讓我感慨。讓我在這緊張的氛圍中，得以心靈的平靜。經(jīng)典如書，成為你緊張時(shí)刻撫平心理的調(diào)味劑。

　　在自己難過的時(shí)候，“經(jīng)典”是一位導(dǎo)師—一次，我與同學(xué)起了爭執(zhí)，她對(duì)我說的話令我很不開心，當(dāng)時(shí)的我心里非常難過。忽然看見書架上有一本心理書，我便好奇拿來看看。當(dāng)時(shí)我被書中對(duì)我們當(dāng)時(shí)情況的分析而折服。我很佩服這本書，并且當(dāng)時(shí)我的心理也平穩(wěn)不少，也知道了如何處理問題。書就像一位導(dǎo)師，指引著我人生的方向，讓我在成長中找準(zhǔn)方向，不會(huì)迷失。經(jīng)典如書，成為你難過時(shí)開導(dǎo)你向上的調(diào)味劑。 暢游在書海中，我感覺自己的思想升華了，心情放松了，成長了，書使我懂得了許多道理，讓我感覺自己就像在另外一個(gè)世界，被其中的文字深深吸引著。經(jīng)典如書！讓我在任何時(shí)刻擁有不同的感受，讓我增長見識(shí)。開拓視野，更加懂得如何品味人生！

交通安全伴我成長作文13

　　書，是我們的良師益友；書，是我們最好的老師。

　　在我十歲的時(shí)候，有一次，我勸媽媽帶我去圖書館。媽媽太忙，不情愿地的說：“我沒時(shí)間陪你去?！钡疫€是很執(zhí)著的說：“你就陪我去嘛！”媽媽看著我誠懇的樣子，就勉強(qiáng)地答應(yīng)了。

　　到了圖書館，我波不急待地跑進(jìn)去，看了看，里面有小說類、文學(xué)類、還有童話類……但我選了童話類，找了一本《安徒生童話》。

　　回到家，我便拿起書，如饑似渴地讀著，這種感覺可真好。到了晚上吃飯時(shí)，我還是一直在看，媽媽大聲地叫我：“女兒，吃飯了?！钡还軏寢屧趺春埃乙猜牪灰?。媽媽煩起來，就到書房來找我說：“飯還是要吃的，不管你看地多認(rèn)真，飯都必須吃?！蔽也磺樵傅卣f：“再看會(huì)兒！”媽媽硬拉著我去吃飯。

　　我雖然被拉動(dòng)了，但手里還有書，所以，我就一邊看一邊吃飯。吃完飯，媽媽說：“你看你，嘴邊還有米飯呢！”我這才醒悟。

　　晚上，要睡覺了，媽媽說：“女兒，別看了，都看這么久了，快睡覺?。　蔽乙酪啦簧岬匕褧呕貢?。

　　我躺在床上，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，就是睡不著，然后就數(shù)綿羊，但我數(shù)到一百多只，還是睡不著。所以我就偷偷摸摸地從書架上把書拿出來，繼續(xù)看，到了晚上九點(diǎn)多，我太困了，才把書依依不舍的放回書架。

　　書，是我們知識(shí)的源泉，是我們的好朋友。

交通安全伴我成長作文14

交通安全伴我成長作文15

　　交通安全伴我成長五年級(jí)優(yōu)秀作文

《交通安全伴我成長作文1》

　　生命是惟一的，寶貴的，世界因?yàn)橛辛松兊镁?。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們。

　　遵守交通規(guī)則人人皆知，可偏偏有一部分人充耳不聞，視而不見。把遵守交通規(guī)則當(dāng)成耳旁風(fēng)，從而導(dǎo)致一起又一起的交通事故帶走了許多人的生命，讓人們認(rèn)識(shí)到了交通事故的.可怕。就拿最近發(fā)生的一起交通事故來說吧，他們幾個(gè)都是風(fēng)華正茂的青少年，由于他們不遵守交通規(guī)則，一剎那間，死神就奪走了他們的生命，釀成了血的教訓(xùn)。

　　像這樣“鮮紅”的例子還少嗎?我們經(jīng)常從新聞上看到一些交通事故，絕大都是因?yàn)榫坪篑{車而引發(fā)的。這些“鮮紅”的例子告訴人們：開車不喝酒，喝酒不開車!還有的司機(jī)和行人，他們有時(shí)就會(huì)闖紅燈，這些都是安全隱患。

　　據(jù)統(tǒng)計(jì)，每年大約有九萬人因交通事故而死亡，這么大的數(shù)字，一定會(huì)讓你震驚。但我們只要少引發(fā)一次事故，就會(huì)讓一個(gè)美好的家庭更加幸福。為了母親不再失去孩子，為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不再失去父親，為了我們不再失去親人，我們都應(yīng)該一致行動(dòng)起來，遵守交通規(guī)則，寧停三分，不爭一秒。

　　同學(xué)們，讓我們時(shí)刻敲響交通安全的警鐘，永遠(yuǎn)銘記血的教訓(xùn)，遵守交通規(guī)則，高高興興上學(xué)，平平安安回家，讓安全永駐人間!

《交通安全伴我成長作文2》

　　生命只有一次，它對(duì)每個(gè)人都是公平的，只有珍惜生命，注意安全，我們才能平平安安的度過一生，人的生命是嬌脆的，一個(gè)不小心都有可能發(fā)生安全事故。

　　作為一名小學(xué)生，充滿好奇心，好動(dòng)、好玩是我們的天性。玩得“刺激”已成為新潮，有時(shí)連自己的生命安全都“置之度外?！蔽乙膊焕?，為了刺激，為了大家“夸獎(jiǎng)，”總是搞出一些五花八門而又危險(xiǎn)的表演。比如新年時(shí)，大家都喜歡玩煙花爆竹，我為了讓大家稱贊我，想方設(shè)法做出一些自以為了不起而刺激的動(dòng)作——讓爆竹在我手中“綻放光彩”，結(jié)果贊賞聲沒得到，卻躺在了那張傷心而又充滿淚水的病床上，我想對(duì)于我來說這是一次永恒而又深刻的教訓(xùn)。

　　人的生命是有限的，同時(shí)也是脆弱的，“一不留神”它都有可能給你的生命一個(gè)終結(jié)。天地把生命給予了我們，它便由你我掌控，你給它保險(xiǎn)，它邊給你幸福，你傷害了它，它便讓你終生后悔。它對(duì)我們付出了太多太多了。而我們唯一可以做的事就是盡一切力量去愛護(hù)它，脆弱的它好比是個(gè)手無縛肌之力的人，而我們就是它身邊永遠(yuǎn)的、忠實(shí)的保鏢!

　　保護(hù)生命，保護(hù)你美好的前程!珍惜生命，珍惜人生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!讓安全伴我們快樂成長吧!

交通安全伴我成長作文16

　　孔子曾說過：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！边@句話，一直令我印象深刻，銘記在心，因?yàn)檫@句話教育了我如何去學(xué)習(xí)。

　　那年冬天，由于我寫字漂亮，而轉(zhuǎn)入了學(xué)校的書法隊(duì)，我的心里別提有多高興了。進(jìn)了教室，老師開始講課，然后發(fā)我們每人一張字帖，開始練習(xí)。我迫不及待地拿起毛筆，沾了墨就往紙上寫。不一會(huì)兒，“中流砥柱”幾個(gè)大字?jǐn)[在了我面前，可是……我心里看著怎么也不舒服、不漂亮，字也顯得不飽滿。再回頭看看其他人，都在低頭寫自己的，看來我的速度太快了，得慢下來。這回我可是一筆一畫地、認(rèn)真地寫，可寫完的時(shí)候還是覺得不滿意，這是怎么回事呢？我的心里充滿了疑惑與不解。

　　晚上回到家里，我看起了《論語》這本書。其中一句話“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！保馑际牵号W(xué)習(xí)，但不會(huì)思考則會(huì)迷茫；只會(huì)思考，卻不努力學(xué)習(xí)則會(huì)一無所有?！鞍?！”我恍然大悟，原來，做什么事情都要先思考，寫字也是一樣的，要先觀察、先思考字的結(jié)構(gòu)、比例、外形、位置等，想一想應(yīng)注意的筆畫，每一筆畫的粗細(xì)、長短、走向、與其它筆畫的間距等，這樣用心寫出來的字才能漂亮。我試著這樣重新練習(xí)書法，果然效果很好，爸爸看了欣慰地笑了，看來無論學(xué)習(xí)什么東西，首先要學(xué)會(huì)思考。

　　第二天，同學(xué)們紛紛上交了自己的作業(yè)，但是在這些人中，寫得最好的是我，書法張老師也夸獎(jiǎng)我：“你的字寫得漂亮、美觀，有很大進(jìn)步?！蔽衣犃诵睦锟蓜e提有多高興了。

　　從此以后，我養(yǎng)成了做題前不急于動(dòng)筆，而是先思考的好習(xí)慣，這個(gè)好習(xí)慣讓我在學(xué)習(xí)方面取得了很大的進(jìn)步，成為了一名優(yōu)秀的學(xué)生。

交通安全伴我成長作文17

　　國學(xué)經(jīng)典伴我成長作文1000字——儒家文化融合百家而為國學(xué)，中國文化海納百川而成經(jīng)典?！短圃姟罚端卧~》，《三字經(jīng)》，《弟子規(guī)》，《增廣賢文》，《論語》，《菜根潭》??這些都是國學(xué)，這些都是中華文化的精髓。 國學(xué)就像一杯茶，淡雅幽香，茶是要品的，國學(xué)是要讀的，讀懂了，自然就理解了。

　　國學(xué)是先人用盡一生而總結(jié)的道理，那是對(duì)人生的品讀，那里有人世的滄桑，有歷史的痕跡，有生命的真諦，那些都是中國的驕傲，那些沉積著一個(gè)偉大的名族不變的精魂，國學(xué)把我們帶到一個(gè)新的境界，使我們修身養(yǎng)性，教會(huì)我們?nèi)绾巫稣嫒?，教?huì)我們分清美丑，明辨是非。國學(xué)使我們從圣人和智者的叮嚀中品位人生的真諦，從一件小事，從一句話，從一個(gè)動(dòng)作，從一個(gè)事物中，我們都能感悟到崇高的境界和高尚的情懷。國學(xué)經(jīng)典總是引領(lǐng)我們不斷領(lǐng)悟到生命的`意義，端正青少年正確的人生態(tài)度。

　　國學(xué)，需要我們用一輩子去體會(huì)，而國學(xué)中的精華，一生也學(xué)不完。

《論語》使我們修身養(yǎng)性，德行人生。《論語》花了相當(dāng)篇幅直截了當(dāng)?shù)年U明君子和小人的不同點(diǎn)，如“君子坦蕩蕩，小人常戚戚”、“君子周而不比，小人比而不周”?？鬃右簧贾鲝垺叭省?，“夫仁者，己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人?！苯虝?huì)我們?nèi)绾巫鋈嗜恕！墩撜Z》的真諦，就是要告訴大家，怎樣才能攀上人生的高峰，怎樣才能體會(huì)到人生的意義，怎樣才是真正地對(duì)人有“仁愛”之心，怎樣才能過上我們心靈所需要的那種快樂生活。

“《菜根譚》囊括了50中國處世智慧的奇書?！边@是世人對(duì)它的評(píng)價(jià)?！霸浦惺澜纾o里乾坤；冷靜觀人，理智處世；水滴石穿，瓜熟蒂落?！比松褪沁@樣，要能夠在普通的生活中找尋到快樂的因子，要能夠在榮譽(yù)面前保持警醒，在挫折面前學(xué)會(huì)堅(jiān)持。《菜根譚》，它充滿了哲理的味道，充滿了富于通變的處世哲學(xué)，充滿了無窮趣味。我覺得《菜根譚》它真的看懂了這復(fù)雜的社會(huì)，教會(huì)了我怎樣面對(duì)生活，面對(duì)人生。

《道德經(jīng)》是我體會(huì)最深的，它總能用一句短小而精辟的話把我們領(lǐng)到另一種美妙的境界，那里都是真善美。這就是國學(xué)的力量，在國學(xué)中一旦看懂人生，便會(huì)使生活升華到另一個(gè)水平線——不計(jì)較得失，無論世事沉浮，每次都以一種平常的心態(tài)去看待，以一顆平靜的心去面對(duì)?？摧p人生的權(quán)勢(shì)名利，看穿世間的繁華昌盛，看透人生的真諦，超然物外，你就會(huì)別有一番滋味?！吧仙迫羲?，水善利萬物而不爭”，最高境界的善行就像水的品性一樣，澤被萬物而不爭名利。這句話，就是真善美的最高境界，這句話也是老子一生的堅(jiān)守。權(quán)勢(shì)名利都看輕了，世間就安靜了。

　　品讀國學(xué)，就是在品讀人生。

　　懂得國學(xué)，你就懂得了人生！

　　甲油

交通安全伴我成長作文18

　　經(jīng)典伴我成長作文400字（一）

“開卷有益”相信大家都感受過，這次我就要向大家隆重推薦一本對(duì)學(xué)習(xí)很有幫助的書，它就是—《小學(xué)語文課外閱讀》。

　　這本書看起來很普通，但是你只要打開目錄就會(huì)知道它的內(nèi)容有多麼的豐富。它一共有十幾個(gè)單元，每個(gè)單元都講了故事：有科技發(fā)展的；有感動(dòng)心靈的；有母子之情的；有搞笑有趣的??堪稱是一盤豐盛'書香大餐”！

　　在這里我津津有味的品到了：跟我們捉迷藏的春姑娘；荒唐的豬小弟；堅(jiān)韌不拔的牛蒡花；珍惜圖書的毛澤東；富有感情的小麻雀??在這些文字中，我猶如身臨其境。漫步其間，不斷增長見識(shí)。大自然中更是蘊(yùn)藏著無窮的奧秘，等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去探索。古人所謂的“讀萬卷書，行萬里路”，就是這個(gè)道理吧。

　　文章最后的閱讀建議，里面的東西可真不少，可以幫助你更深入的理解這篇文章，使你>收獲更大。

　　這本書書也很無私，讓讀者對(duì)它滿意，還推薦其他的書兄弟，如《世界大發(fā)明》，《千奇百怪叢書》，《伊索寓言》等等。

　　最后，請(qǐng)和我一起快樂地暢游書的海洋。

　　經(jīng)典伴我成長作文400字（二）

　　論語有二十篇，其中讓我體會(huì)較深的是〈為政篇〉第二，里面的“多聞闕疑，慎言其余，則寡尤，多見闕殆，則寡悔。言寡尤，行寡悔，祿在其中矣?！边@句話告訴我們：要多聽各種意見，把覺得懷疑的地方避開，謹(jǐn)慎地說出其余的，這樣少犯錯(cuò)誤；要多看各種情況。把覺得有危險(xiǎn)的地方避開，謹(jǐn)慎地去做其余的。這樣就能減少后悔。在生活中不要夸夸其談，否則就會(huì)言多必矢。而且還要三思而后行。

　　論語中還有很多讓我回味無窮的，比如：“學(xué)而不思，則罔；思而不學(xué)，則殆?！币馑际牵簩W(xué)習(xí)了而不深入思考，就會(huì)迷惑；只去空想而不去學(xué)習(xí)，那就危險(xiǎn)了。在學(xué)習(xí)中，我們要刻苦鉆研，深入思考，不能空想，這樣才能理解所學(xué)的內(nèi)容，就不會(huì)被迷惑。 比如：英語要多收集詞匯，記住音節(jié)，理解詞義，不要死記硬背，要多聽多說，才能學(xué)好英語。它對(duì)于提高我們的道德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)有著非常重大的意義。所以我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)。

　　經(jīng)典伴我成長作文400字（三）

　　國學(xué)是對(duì)大家很有幫助的，可以學(xué)到知識(shí)，還可以增強(qiáng)大家的理解能力。很多著名詩人的詩大家也可以去讀一讀。 有一次，我和媽媽在一起吃飯的時(shí)候，我不想吃了，這些菜太難吃了。我想把飯倒了。媽媽說：“不可以浪費(fèi)糧食。”媽媽這句話讓我想起了國學(xué)經(jīng)典的一句話：一粥一飯當(dāng)思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。然后，我就說；“我不會(huì)浪費(fèi)糧食?！边@些糧食似乎是農(nóng)民伯伯的笑臉。

　　還有一次我看見別人都在買新衣服，而我卻穿著一件舊衣服，回到家里，我對(duì)媽媽說：“被人都在買新衣服，我穿的是一件舊衣服，我也要買?！眿寢尶粗艺f：“克勤于幫可見于家，如果你買了新衣服，然后你又看見別人又買新的東西，你又要買，這樣家里的錢遲早會(huì)被你用光的你應(yīng)該做一個(gè)節(jié)儉的人，不要奢侈浪費(fèi)?！蔽揖蜎]有要求媽媽買新衣服了。

　　讓國學(xué)陪伴我們成長吧！他就像我們的朋友一樣，隨時(shí)提醒我們，讓我們把那些不好的習(xí)慣改過來。

交通安全伴我成長作文19

　　城市的夜晚，街道上流光溢彩，火樹銀花，但在這樣熱鬧的夜晚，人們也許忽略了一個(gè)原始的美麗――星空。

　　鄉(xiāng)村的夜晚，絢麗的星空發(fā)出美麗而又微弱的藍(lán)光，這樣的藍(lán)光不禁讓人們充滿遐想――在這美麗的星空背后，會(huì)有一個(gè)什么樣的景象，是一片世外桃源，還是，一座天府之國？我父母說，在我小時(shí)候，總會(huì)自己一個(gè)人偷偷摸摸地出去，走到田中，躺在田里，望著星空發(fā)呆，他們經(jīng)常在夜晚舉著油燈，摸黑尋找我。也是在那個(gè)時(shí)候，我與星空結(jié)下了不解之緣。

　　十年過去了，那個(gè)曾經(jīng)對(duì)著星空發(fā)呆的傻小子，仿佛在一夜之間長大，我走出了鄉(xiāng)村，到城市讀書，因?yàn)閷W(xué)習(xí)，要等許久才可以回到鄉(xiāng)村，有時(shí)甚至要等幾個(gè)月。一回到我曾經(jīng)奔跑過的土地上，我第一件要做的事情，就是在晚上一個(gè)人躺在田里，像十年前的那個(gè)傻小子一樣，對(duì)著星空發(fā)呆，那一片又一片美麗的星云不禁使我陶醉于其中。

　　星空伴我走過小學(xué)近六年的時(shí)光，就在快畢業(yè)之時(shí)，我返回家鄉(xiāng)，但是我并沒有像往常一樣，回到家里面見父母，而是先躺在田野里等待著夜晚的來臨。等了許久，天空終于拉下了黑幕，四周仿佛比之前都安靜許多。過了不久，在靜謐而又晴朗的夜空中，慢慢浮現(xiàn)出了一片又一片星云，銀河之上，波光粼粼，這次的星空仿佛比之前更加絢麗！

　　在這一片星空之中，我看見了一顆閃亮的星球，在星空中顯得耀眼，顯得充滿活力。就在此時(shí)，有一顆流星劃過，正好擦過那顆閃亮的星球，這時(shí)，一顆又一顆的星球飛過，它們是在告訴我要和這顆星球一樣，在之后的生活中充滿活力嗎？

　　不久后，即將進(jìn)入中學(xué)，在這之后，我也許沒有太多的時(shí)間去回到家鄉(xiāng)看那一片星空，但是我對(duì)那一片發(fā)呆，星空中一顆顆的流星劃過的情景我始終不會(huì)忘記，這些景象我將銘記于我的心中，因?yàn)?，星空伴我成長！

交通安全伴我成長作文20

　　文明出行交通安全伴我成長作文

　　文明出行伴我成長

　　蕓蕓眾生，孰不愛生？愛生之極，進(jìn)而愛群。生命猶如一張薄薄的紙，它經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，可它又像一塊石頭，堅(jiān)硬不比。

　　在人生人海的街道上，隱藏著一個(gè)可怕的魔爪-----交通安全?，F(xiàn)在，經(jīng)濟(jì)條件一天比一天好，馬路上車輛川流不息，在人山人海的.馬路上隨時(shí)都有可能發(fā)生一幕又一幕的悲慘畫面。

　　一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的生命就這樣毀于一旦，剩下的就只是家人的哭泣聲！讓這悲慘的畫面發(fā)生的原因只有一個(gè)就是：文明出行的意識(shí)和交通安全的知識(shí)。

　　我在報(bào)紙上看見了這樣一篇報(bào)道：放學(xué)了，老師帶領(lǐng)一群學(xué)生過馬路，一個(gè)女孩突然散開老師的手跑過馬路，剛好對(duì)面有一輛車飛奔而來，女孩沒等送到醫(yī)院就離開了人世間。女孩的父母哭的泣不成聲，肇事者，也后悔極了。但是，后悔和哭泣聲不會(huì)挽回，一朵祖國的花沒有綻開就凋謝了。

　　交通安全很重要，交通規(guī)則要牢記，從小養(yǎng)成好習(xí)慣，不在路上玩游，一慢二看三通過，莫與車輛去搶道。騎車更要守規(guī)則，不能心急闖紅燈。我們一起創(chuàng)造文明的家園！

　　上天只給了我們一次生命，我們一起珍惜生命，為了家人，為了朋友，更為了自己，請(qǐng)珍惜生命。文明出行，人人有責(zé)！

交通安全伴我成長作文21

　　我很小的時(shí)候，就對(duì)五顏六色的連環(huán)畫和圖片很感興趣。每晚我都在媽媽的故事聲中入睡。每當(dāng)媽媽拿著書給我講故事時(shí)，我都會(huì)聚精會(huì)神的聽著。

　　我長大了一些，連環(huán)畫、圖片已經(jīng)不能滿足我了。我開始對(duì)幾本帶有拼音的書產(chǎn)生興趣。我把拼音、句子念出來，我高興極了。我會(huì)自己讀書了！那時(shí)家里的客廳、臥室、陽臺(tái)都成了我的“書房”。

　　隨著我的成長，我的讀書內(nèi)容逐漸豐富了起來。我現(xiàn)在五年級(jí)了，我更加喜歡讀書了。姑姑還經(jīng)常帶我和小表妹去首都圖書館，那里簡直就是書的海洋。我最喜歡生物類的書。

　　記得，鄰居老奶奶家養(yǎng)了一些竹子。一天，我見老奶奶拿著根爛葉黃的竹子要扔，我急忙說：“別扔，還有救！”。奶奶說：“都這樣了，沒救了?！蔽艺f：“沒關(guān)系，您首先要把爛根和黃葉剪掉，再泡在水里，并在水里放幾個(gè)繡鐵釘?！蹦棠贪胄虐胍傻恼兆隽?。幾天后，老奶奶的竹子果然活過來了。老奶奶高興極了，她說：“讀書多的人，就是不一樣，以后你就做我的種花顧問吧”。我心里暗暗高興，告訴自己以后要更加努力讀書。

　　就這樣，書帶給我許多知識(shí)。教我如何做人，如何處理事情。讀書將永遠(yuǎn)伴我成長。

交通安全伴我成長作文22

　　古今中外，流傳著千萬年的中國古典文化，它們，都是我國的結(jié)晶?，F(xiàn)在，我們都在欣賞著，體驗(yàn)著這些文化。它們對(duì)我們都做出了巨大貢獻(xiàn)！也影響著中國的古國文化！他們的作者都是偉大的！

　　中國的古典，是世界上無與倫比的 經(jīng)典文化，它的內(nèi)容，全世界都在使用和欣賞，全世界都在佩服著中國人民。外國人說我們有一個(gè)強(qiáng)大的，美好的傳統(tǒng)大國，有一個(gè)歷史悠久的文明古國，我們身為一個(gè)中國人感到自豪，為祖國感到自豪！

　　我還記得，小時(shí)候，爸爸買了《唐詩三百首》來給我背，我按照爸爸的要求，仔仔細(xì)細(xì)的吧它給背了下來，并且三歲時(shí)我就記得三百多首唐詩和一些古文。但小時(shí)候并不知道古詩是國粹，于是把古代文化當(dāng)成是兒歌，整天就是唱著玩。我現(xiàn)在動(dòng)了什么是古典，如果還會(huì)背那些古詩，我一定還要炫耀一下我自己！我想：“別人一定會(huì)佩服我”.說我是一個(gè)“古詩通”我好想成為這樣一位人，更想成為一名作家，一名大詩人。

　　曾經(jīng)在電視上，看一些抗日電視劇的戰(zhàn)爭片或者是一些武打片，那些美國人和日本人都會(huì)用中國的古句和古言來表達(dá)意思，好像中國就是他國文明文化的鼻祖一樣。比如說：“知己知彼，百戰(zhàn)不殆：三人行，必有我?guī)熝伞钡鹊龋诹私鈱?duì)手都是很重要的方法。所以，中國的老祖宗們，對(duì)付敵人的一些辦法，是很可靠的，他們都是聰明人。是中國軍事防御的祖宗。

　　中國古典文化現(xiàn)在在世界上廣為流傳，它們是中國的文化遺跡，它們時(shí)時(shí)刻刻都在我們的身邊出現(xiàn)，我們一定要將這些文化一直流傳下去！

交通安全伴我成長作文23

　　從懵懂無知的幼年，天真活潑的童年，到如今茁壯成長的少年，我，踏著一個(gè)個(gè)腳印，邁著一個(gè)個(gè)步伐，在成長著。是什么伴我成長的呢?哦，是愛，伴著我成長。

　　這種愛，是爸爸媽媽無微不至的關(guān)愛。

　　記得一個(gè)寒冷的冬天，由于著涼了，我在半夜里突然發(fā)起高燒來,吃了藥仍然無濟(jì)于事，這可急壞了爸爸媽媽。屋外寒風(fēng)怒吼，大雨滂沱，爸爸不顧辛苦一天的勞累，把我包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)后，背起我就往附近的診所跑。雨聲“啪——啪——”地打在爸爸寬大的肩膀上。媽媽 掀起褲角，穿著拖鞋，撐著雨傘，緊跟在后面，腳下濺起一朵朵水花，濺濕了褲腿，濺濕了衣裳，可她全然不顧。到了診所，醫(yī)生檢查后，給我打了一針，又開了幾副中藥。爸爸媽媽又背起我往家跑。到家了，爸爸媽媽的衣服也全濕了。那一夜，爸爸媽媽一整夜都守在我的床邊照顧我，直到我的病情穩(wěn)定下來，才松了一口氣。

　　這種愛，是學(xué)校老師同學(xué)熱情關(guān)心幫助的愛。

　　有一次，在一個(gè)自習(xí)課，我聚精會(huì)神地寫著作業(yè)，忽然一道難題難住了我。我絞盡腦汁怎么也想不出來，正當(dāng)我心灰意冷想放棄時(shí)，老師似乎看出了我的心思，語重心長地對(duì)我說：“你知道為什么孟子逃學(xué)，孟母要斷機(jī)杼嗎?那是因?yàn)槊夏敢嵝衙献?，做事不能半途而廢。失敗乃是成功之母啊!”聽了老師的話，我羞愧地低下了頭。最后，在老師的指導(dǎo)下，我終于算出了那道難題。

　　還記得那一天在教室里，我忽然覺得頭昏沉沉的，身體不舒服。是同學(xué)，給我倒來了熱水，遞來了風(fēng)油精，送來了紙巾……一雙雙關(guān)切的眼睛，一聲聲溫暖詢問，使我熱淚盈眶。多好的同學(xué)情啊!

……

　　是啊!成長路上走來的每一個(gè)腳印，每一個(gè)步伐，都伴隨著父母的關(guān)愛，老師的關(guān)心、同學(xué)的友誼……

　　愛，伴著我成長。

交通安全伴我成長作文24

　　各位老師、同學(xué)們:

　　你們好!

　　感謝大家給我這樣一次機(jī)會(huì)，讓我講一講交通安全知識(shí)。

　　當(dāng)前，交通安全問題已成為全球共同關(guān)心的重要話題，因?yàn)槭澜缟厦恳环昼姸加腥怂烙诮煌ㄊ鹿省Ｗ詮氖澜缟嫌辛说谝惠v機(jī)動(dòng)車，100多年以來，全球死于交通事故的人數(shù)已達(dá)4000多萬人?，F(xiàn)在全世界每年死于交通事故的人數(shù)約60萬人，受傷人數(shù)達(dá)1000多萬。而作為發(fā)展中的中國，因人們的交通安全意識(shí)較低、道路基礎(chǔ)設(shè)施相對(duì)滯后、車輛類型混雜、行車秩序混行等原因造成的交通事故更是居高不下，重特大交通事故頻發(fā)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，20__年，全國共發(fā)生道路交通事故265204起，造成20多萬人死亡、40多萬人受傷。就在我講課的近20分鐘的時(shí)間里，我國就有10多人被洶涌的車流無情湮沒，近60多人失去光明或行走能力成為瞎子、瘸子，多么觸目驚心的數(shù)字啊!

　　同學(xué)們，你們的交通安全問題，歷來是家長擔(dān)心、學(xué)校掛心、社會(huì)關(guān)心的熱點(diǎn)問題，為了讓關(guān)心愛護(hù)我們的人安心、放心，讓交通事故的悲劇不在我們身上重演，就讓我們大家共同攜起手來，從現(xiàn)在做起，從小事做，打一場“珍愛生命、拒絕交通違法”的持久戰(zhàn)爭。

　　下面，我就中學(xué)生應(yīng)掌握的八個(gè)交通安全常識(shí)與大家共同探討。希望同學(xué)們牢記“天堂里有沒有車來車往”的教訓(xùn)，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，自覺遵守公共秩序，尊重交通警察的勞動(dòng)，服從指揮，做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

　　一、道路交通安全法及其主要內(nèi)容

　　第十屆全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第五次會(huì)議通過，并于20__年5月1日起施行的《中華人民共和國道路交通安全法》旨在維護(hù)道路交通秩序，預(yù)防和減少交通事故，保護(hù)人身安全，保護(hù)公民、法人和其他組織的財(cái)產(chǎn)安全及其他合法權(quán)益，提高通行效率。它的發(fā)布是我國道路交通法制建設(shè)歷程中的一座里程碑，是我國道路交通事業(yè)全面走向法制時(shí)代的標(biāo)志。

　　主要內(nèi)容包括：中華人民共和國境內(nèi)的車輛駕駛?cè)?、行人、乘車人以及與道路交通活動(dòng)有關(guān)的單位和個(gè)人，都應(yīng)當(dāng)遵守本法;道路交通安全工作，應(yīng)當(dāng)遵循依法管理、方便群眾的原則，保障道路交通有序、安全、暢通;教育行政部門、學(xué)校應(yīng)當(dāng)將道路交通安全教育納入法制教育的內(nèi)容;公安機(jī)關(guān)交通管理部門及其交通警察對(duì)道路交通安全違法行為，應(yīng)予以處罰，對(duì)于情節(jié)輕微，未影響道路通行的，指出違法行為，給予口頭警告后放行。我們青少年都要養(yǎng)成遵守交通法律、法規(guī)的良好習(xí)慣，做到知法、懂法、守法，以確保道路上良好的交通秩序。

　　二、汽車的慣性和我們中學(xué)生必須知道的內(nèi)容

　　一般情況下，汽車在行駛中，如遇到危險(xiǎn)情況，駕駛員踩剎車減速或停車就可能避免交通事故。但是，遇到緊急或突然情況，如行人或騎車人在車輛臨近時(shí)橫穿馬路，盡管駕駛員采取緊急剎車措施，也難免發(fā)生撞車、撞人的事故。同學(xué)們，你們都知道慣性的原理，駕駛員從發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)到采取緊急剎車到汽車完全停止，需要兩個(gè)過程，即“制動(dòng)停車過程”和“制動(dòng)停車距離”。這就如同你在奔跑中突然停下來，還受慣性的作用，不由自主地向前沖擊一樣。汽車行駛速度越快，慣性就越大，制動(dòng)停車距離越長。因此，汽車不是一剎車就能停止的。檢測(cè)結(jié)果表明，當(dāng)汽車以每小時(shí)40公里的速度行駛時(shí)，從司機(jī)發(fā)現(xiàn)情況緊急剎車到制動(dòng)有效，車會(huì)向前繼續(xù)行駛18.82米，才能停?。憾谟?、雪天氣，由于路面較滑，會(huì)向前繼續(xù)行駛達(dá)24米。

　　在日常生活中，有許多人既不懂得汽車慣性的道理，又在思想上存在“車不敢撞人”錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，于是便毫無顧忌地在行駛著的汽車前橫過馬路，結(jié)果被汽車撞到。這種案例在我們身邊時(shí)常出現(xiàn)。去年7月31日，我縣一名學(xué)生抱著“車會(huì)讓人”的意識(shí)肆意橫穿公路，結(jié)果被一輛大貨車避讓不及而魂斷車輪之下!同學(xué)們，懂得了汽車性能后，我們?cè)跈M穿馬路時(shí)，一定要“東瞧瞧、西望望”，始終做到“寧停三分、不搶一秒”，要知道，與疾駛的機(jī)動(dòng)車趕時(shí)間就等于是在“與死神共舞”。另外，遇到轉(zhuǎn)彎的車輛時(shí)，我們不能靠車輛太近，以免被車尾撞到。

　　三、自行車使用常識(shí)

《中華人民共和國道路交通安全法實(shí)施條例》明文規(guī)定：未滿十二周歲的兒童不準(zhǔn)在道路上騎自行車。同學(xué)們，當(dāng)你已達(dá)到法定的騎車年齡，當(dāng)你已經(jīng)掌握騎車技術(shù)，可單獨(dú)騎車時(shí)，你還應(yīng)該掌握以下幾條安全騎車規(guī)則：

　　1、在非機(jī)動(dòng)車道內(nèi)按順序行駛，嚴(yán)禁駛?cè)霗C(jī)動(dòng)車道。在沒有劃分非機(jī)動(dòng)車道的道路上行駛，就盡量靠右邊行駛(最好距路邊邊緣線1.5米以內(nèi))，不要互相追逐，不要雙手離把、攀扶其他車輛或手中持物，更不能逆向(在路左邊)行駛。20__年2月，我市某中學(xué)學(xué)生柳某、周某下晚自習(xí)后，騎車在大道上互相追逐、逗打，結(jié)果被迎面疾駛的機(jī)動(dòng)車撞倒，緊隨其后的機(jī)動(dòng)車因采取措施不力竟直接從兩位鮮活的軀體上碾過，造成周某死亡、柳某嚴(yán)重受傷(雙腿截肢)，似錦前途因此而徹底葬送。

　　2、騎車至路口，應(yīng)主動(dòng)地讓機(jī)動(dòng)車先行，遇有陡坡或冰雪路段應(yīng)下車推行。

　　3、騎車轉(zhuǎn)彎前，要減速慢行向后了望，要選擇前后無來往車輛時(shí)轉(zhuǎn)彎，切不可在前后有來往車輛時(shí)突然猛拐，爭道搶行，繁華道路上，不準(zhǔn)騎自行車帶人。

　　同學(xué)們，自行車作為你們上、下學(xué)的重要“伙伴”，希望你們經(jīng)常對(duì)自行車進(jìn)行檢修，確保它們處于良好狀態(tài)，并牢記以上行車規(guī)則。要知道“高高興興上學(xué)去、平平安安回家來”是你們父母最大的期望，同時(shí)也是我們最大的心愿!

　　四、乘車須知

　　據(jù)調(diào)查，你們中間每周必須要搭乘機(jī)動(dòng)車上、下學(xué)的同學(xué)約占68%!既然，你們中有這么多同學(xué)要乘車，那么，你們是否也了解社會(huì)公德和掌握應(yīng)有的乘車常識(shí)呢?

　　1、乘車須在汽車站或指定地點(diǎn)候車，等車輛停穩(wěn)后先下后上。上車后主動(dòng)讓座給老人、病人、殘疾人、孕婦或懷抱嬰兒的乘客：下車后，千萬不要在車前或車尾急穿馬路，以防被車撞到，20__年的一個(gè)夏天，一名乘客因?yàn)榭蛙囄赐７€(wěn)，就匆忙跳下車，結(jié)果站立不穩(wěn)導(dǎo)致后腦著地，命歸黃泉。

　　2、不準(zhǔn)攜帶易燃、易爆等危險(xiǎn)物品乘車。這些物品容易因受熱、擠壓或意外情況引起爆炸，造成人身傷亡和車輛損壞。

　　3、機(jī)動(dòng)車在行駛中要坐穩(wěn)扶牢，防止緊急剎車，不得將頭、手伸出窗外，以免被來往車輛擦傷。

　　4、根據(jù)我縣道路交通實(shí)際，在這里，我想向全體師生發(fā)出如下倡議：不搭乘無牌無證機(jī)動(dòng)車，不坐超員、超速和三輪汽車。

　　你們要記住：在這“沒有硝煙的戰(zhàn)場”上，我們需要的不是英勇無畏的斗士，而要做誠實(shí)守規(guī)矩的公民。

　　五、愛護(hù)公路與交通安全設(shè)施

　　學(xué)生，是祖國的未來，不僅要自覺遵守交通法規(guī)，而且要做護(hù)公路及其設(shè)施的好榜樣。因此，大家必須努力做到：

　　1、保護(hù)道路上的安全防護(hù)設(shè)施。不要穿越隔離設(shè)施。

　　2、道路上的交通標(biāo)志都是為保障車輛、行人安全服務(wù)的，不得推、搖、扳、拆，發(fā)現(xiàn)有人損壞要堅(jiān)決制止，并及時(shí)向交警部門報(bào)告，使之得以保護(hù)和修理。

　　3、不與同學(xué)在公路上逗打，不向行駛中的車輛彈弓或投擲雜物。告誡父母不在路上打場曬糧或放養(yǎng)牲畜。

　　上述違法行為都將危害交通安全，希望同學(xué)們不僅自己能夠自覺遵守交通法規(guī)，還要積極向身邊的所有人宣傳交通法規(guī)，讓自己父母、親戚都來維護(hù)交通安全，預(yù)防事故的發(fā)生。

　　六、馬路不是游戲場

　　道路因交通而建造，是交通的承載體。道路上車輛川流不息，交通十分繁忙，如果我們隨意在道路上玩耍、追逐、打鬧，把它當(dāng)成“游樂場”，不僅影響交通，而且非常危險(xiǎn)?，F(xiàn)實(shí)生活中，已經(jīng)產(chǎn)生了不少悲劇和血的教訓(xùn)。馬路不是游戲場所，不要也不能在道路上玩耍。同學(xué)們要互相提醒，相互監(jiān)督，相互照應(yīng)，當(dāng)一名維護(hù)交通安全的義務(wù)宣傳員。

　　七、如何過馬路上學(xué)、放學(xué)和外出活動(dòng)

　　第一，必須在人行道內(nèi)行走，沒有人行道時(shí)靠路邊(距路邊緣線1米處以內(nèi))行走，并注意前后車輛，走路時(shí)不可低頭看書看報(bào)，遇風(fēng)、雪、雨或烈日天氣，不能使衣物、雨具擋住視線。

　　第二，橫過車行道，必須走人行橫道。沒有人行橫道的，須事先看清左右來往車輛，待車輛過后直行通過，不要追逐、猛跑。

　　第三，不準(zhǔn)突然橫穿馬路，也不要走在路中突然回頭走。這些都會(huì)導(dǎo)致駕駛員措施不力、判斷失誤，引發(fā)交通事故。

　　八、發(fā)生交通事故怎么辦

　　交通事故是指車輛在道路上因過錯(cuò)或意外造成的人身傷亡或財(cái)產(chǎn)損失的事件。同學(xué)們?cè)谟龅绞鹿尸F(xiàn)場時(shí)，千萬不要驚慌失措，應(yīng)當(dāng)保持理智。要利用現(xiàn)場附近的電話、手機(jī)等通訊工具，迅速撥打“122”或“110”、“120”電話或委托過往車輛、行人報(bào)警。

　　在交通民警未到之前，要幫助維護(hù)交通秩序，保護(hù)好現(xiàn)場。交通民警到達(dá)現(xiàn)場后，應(yīng)告知事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、肇事車輛等情況。如遇見交通肇事者逃逸，應(yīng)盡可能記下肇事車輛車牌號(hào)碼、車身顏色及特征。

　　同學(xué)們，紅燈短暫而生命長久。當(dāng)你們看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下，當(dāng)你們發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你們面對(duì)那些觸目驚心的場景時(shí)，能不感到痛心疾首嗎?為了更好地宣傳交通安全法規(guī)，增強(qiáng)同學(xué)們的交通安全意識(shí)，國家已把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學(xué)生交通安全教育日，建立了全國中小學(xué)生安全教育制度，敦促安全教育工作的開展;20__年公安部也正式向社會(huì)公布“八條措施”，以維護(hù)學(xué)校和幼兒園及周邊良好的交通治安秩序，保障師生人身、財(cái)產(chǎn)安全。

　　同學(xué)們，人的生命只有一次，不可能重來!生命是最為寶貴的。重視交通安全，是我們每個(gè)公民的義務(wù)，更是我們每個(gè)公民的責(zé)任。讓我們攜起手來，共同呵護(hù)這生命之花，愿我們都能遠(yuǎn)離交通事故、遠(yuǎn)離傷痛，珍愛生命吧!

交通安全伴我成長作文25

　　馬路，一條條的縱橫在城市中。而疾馳在馬路上的汽車，也為城市的繁華帶來活力，可是，在這充滿活力的馬路上，卻有很多人因?yàn)榻煌ㄊ鹿矢冻隽松拇鷥r(jià)。

　　交通事故往往都是人為的不遵守交通規(guī)則造成的。交通事故是完全可以避免的。只要做到不闖紅燈、不翻越護(hù)欄、不超速駕駛……等等。做到這些可以避免不少交通事故。

　　寒假里，我自己做公交車去上課。發(fā)現(xiàn)不少違反交通事故的人：有的為了快速到達(dá)公交車，不走“斑馬線”，斜穿馬路；有的不管它三七二十一，也不看護(hù)欄上的警示語，直接飛躍護(hù)欄，汽車從他們身邊擦肩而過，十分危險(xiǎn)。

　　在公交車上，我發(fā)現(xiàn)有的司機(jī)開車粗心大意：車還沒進(jìn)站，門先開了；或是門沒關(guān)，油門已經(jīng)踩到底了；有的司機(jī)和旁邊人一邊聊一邊開車。誰也不看看滿車廂的標(biāo)語：為了您和他人的安全，請(qǐng)勿與司機(jī)閑談！還有的司機(jī)為了趕時(shí)間，油門都要踩爆了。左打一把輪右打一把輪，把車弄得和海盜船毫無區(qū)別。

　　這種例子數(shù)不勝數(shù)，有太多人對(duì)自己充滿了信心，殊不知，交通事故往往都是因?yàn)檫^于的自信而發(fā)生的。生命只有一次！希望駕駛汽車的司機(jī)和在馬路上穿行的人們，注意安全。因?yàn)樯赜谔┥健?/p>

　　遵守交通規(guī)則，保障交通安全，是我們每一個(gè)人的.責(zé)任。

　　珍愛我們的生命，讓我們每一個(gè)人都有一個(gè)美好的明天！

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