下面是范文網(wǎng)小編收集的關(guān)于我成長(zhǎng)我擔(dān)當(dāng)作文5篇(擔(dān)當(dāng)在我心中成長(zhǎng)起來 作文)，供大家參閱。

關(guān)于我成長(zhǎng)我擔(dān)當(dāng)作文1

　　寒風(fēng)狼吼般呼嘯著，苦澀的沙吹痛著臉龐，一面面刀刃般的風(fēng)將憔悴的葉片斬?cái)啵樢粯酉蛭业墓亲永锩豌@著。街上的行人都畏懼地將身體蜷縮在衣服里，把自己裹得盡量只露出雙眼，盯著腳下的路……

　　霧氣遮住了天邊的太陽，云朵被濃霧埋沒了，原來就空洞的天空變得更加迷?！?/p>

　　有誰愿意在這樣的街上多呆一秒鐘呢？

　　我也在艱難地騎行，但心思依然沉浸在曹文軒的《孤獨(dú)之旅》里。心想，杜小康在蘆蕩里遇到的風(fēng)也有這么大吧？他為什么覺得“風(fēng)也是黑的”呢？不由得伸頸張望了一下。

　　寬闊的路口轉(zhuǎn)角處，我看到了他，不由的放慢了腳步。幾條刮痕在地上清晰可見，沿著這刀割一樣瘆人的痕跡望去，一輛摩托車橫倒在路旁。他蹲伏在車旁，用手揉按著腿，是的，我能清晰地看到他手上那一條條刺痛人心的皴裂?！鞍Γ嗖蝗菀装。　焙窈竦狞S大衣遮住了他的臉，他用一只手費(fèi)勁地?fù)沃叵胍榔鹕恚赡菞l藏在厚衣下的腿猛烈地顫抖著。我相信，那一定不會(huì)只是因?yàn)槔涠澏叮∷难劬o閉著，我可以想象出他有多么痛！

　　終于，他顫巍巍地站了起來，眼睛望著遠(yuǎn)方——那輛飛馳而過的車駛?cè)サ姆较颉斩吹难凵窳髀冻錾钌畹臒o奈與憂傷。他一只手扶著腿，艱難地向車旁挪動(dòng)了一下，企圖將車子扶起，可是，他沒能做到……

　　過往的人都看向他，眼神中有好奇，也夾雜著那么一丁點(diǎn)擔(dān)憂。然而，他們也只僅僅投去那么一個(gè)眼神而已，然后就再也沒有什么了……沒有誰愿意在這條街頭多呆那么一秒……沒有！

　　他好似在期待著什么，卻又無奈的搖搖頭，那樣失望，無助。他所等待的被這寒風(fēng)吹走了嗎？還是它已經(jīng)不復(fù)存在了呢？不！不會(huì)的！他所等待的還存在著！我知道若是從前的我一定不會(huì)多望他一眼，不會(huì)多想他一點(diǎn)，不會(huì)寫下這些，會(huì)的——或許也只是僅僅投去一個(gè)眼神——如同那些來來往往的行人一般。而現(xiàn)如今，我絕不會(huì)再如此！因?yàn)槲乙讶缍判】蛋汩L(zhǎng)大，已經(jīng)變得堅(jiān)強(qiáng)，幼稚無知的心理將會(huì)改變，社會(huì)責(zé)任感將在我心中建立！我要讓那份等待有希望有回應(yīng)！

　　堅(jiān)定的停下車子，我向他跑去……幾個(gè)動(dòng)作，幾句言語，他眼神中充滿了感激。無奈的空洞在晶瑩的淚水中消散，那雙眼中流露著希望和美好，他的臉上露出了久違的微笑?？辞辶耍哪樕隙嗔艘唤z幸福的褶皺！

　　陽光沖破云霧，將迷茫的霧氣割得粉碎，一縷金光灑在我們的臉上、身上、心上。多么暖！我知道。多么貼心！我也知道。

　　還有誰愿意在這寒風(fēng)急驟的街頭多呆一秒，只為開啟一片金光滿照的天空呢？

　　我愿意！我將會(huì)擔(dān)當(dāng)！

關(guān)于我成長(zhǎng)我擔(dān)當(dāng)作文2

　　又是一次英語統(tǒng)練，她的作文受到了老師熱情的贊揚(yáng)。我望了望她，正遇上她投來的感激的目光與甜甜的笑容。我知道，那作文背后有一份我熱心擔(dān)當(dāng)?shù)墓凇?/p>

　　一切都源于一個(gè)小小的承諾。那是一模英語卷子發(fā)下來的時(shí)候。我得意地捧著自己奉為至寶的答題紙環(huán)顧四周，卻瞥見她，我的好朋友，對(duì)著卷子一副一籌莫展的樣子。我湊上前去，她羨慕地瞟了一眼我的卷子，用筆桿指指她卷子上鮮紅分?jǐn)?shù)，苦惱地說：“你每次作文都寫得那么好，可我每次都丟三四分，怎么辦??？”我順口而出：“我來幫你改改吧?！彼难凵袼坪跻幌卤稽c(diǎn)亮了，忙將作文遞給我。我意識(shí)到不經(jīng)意的承諾已容不得我半點(diǎn)退縮，我決定擔(dān)當(dāng)起幫她提升英語作文的責(zé)任。

　　從那以后，每次英語作文發(fā)下來時(shí)，我會(huì)先幫她分析題干中的重點(diǎn)，指出她的作文在結(jié)構(gòu)式的問題。她總是專注地聽著，不時(shí)若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，那聚精會(huì)神的神態(tài)讓我熱情倍增。為了讓她有更好的提升，我拿出范文帶她仔細(xì)分析。從對(duì)順暢的寫作思路的整理到對(duì)好的句式的總結(jié)，再到對(duì)地道的詞組的摘抄，毫不含糊?？赐暌黄也煌膭?lì)她：“這篇的亮點(diǎn)也就這些，你可要超過它哦！”我的擔(dān)當(dāng)，不只是對(duì)當(dāng)初承諾的負(fù)責(zé)，更是對(duì)好朋友的關(guān)心。

　　擔(dān)當(dāng)，漸漸地充實(shí)了我的生活。是我，每每自己英語作文被表揚(yáng)時(shí)總惦記起她的作文：是我，每節(jié)自習(xí)課不厭其煩地在她面前晃晃作文催她修改；是我，每每讀到一本好的英語原版書籍便第一時(shí)間推薦給她。還有那一個(gè)個(gè)為她批改作文的晚上，窗外已一片漆黑，擔(dān)當(dāng)?shù)臒崆檫B同屋內(nèi)明亮的燈光卻驅(qū)散了我的倦意。格外寧靜的夜，只有筆尖在紙上的刷刷聲與我作伴，密密麻麻的字跡一次次占滿作文行與行間的空隙。我將堆疊的簡(jiǎn)單句合并為復(fù)合句，用紅筆糾正語法錯(cuò)誤，推敲用得不恰當(dāng)?shù)膯卧~……。我想，為朋友做力所能及的事，便是擔(dān)當(dāng)。

　　她的作文如桀驁不馴的馬，漸漸被我的紅色筆記馴服。從稍顯生澀的字句到流暢的文字、錯(cuò)落有致的長(zhǎng)短句、讓人眼前一亮的詞組，她的作文有了質(zhì)的飛躍。這可喜的進(jìn)步讓我心中滿是快樂與成就感，我知道自己積極熱情的擔(dān)當(dāng)?shù)玫搅嘶貓?bào)。

　　擔(dān)當(dāng)，或許只源于小小的承諾，卻需要持久的行動(dòng)擔(dān)起責(zé)任。它不僅需要責(zé)任感，更需要為關(guān)心的人付出的熱情，一種擁抱生活的熱情。

　　擔(dān)當(dāng)，幫助了他人，也點(diǎn)亮我們的生活。

關(guān)于我成長(zhǎng)我擔(dān)當(dāng)作文3

　　在這個(gè)諾大的世界上，記得有一位學(xué)者說：“人生有許多門，卻不是都能打開，人生許多門也不是都打不開?！倍_啟人生大門之中的知識(shí)大門，它是一閃無形而又卻很難打開的門，然而你細(xì)細(xì)地發(fā)覺它，它又是那么令人輕而易舉的打開——我成長(zhǎng)，我擔(dān)當(dāng)。

　　我們從呱呱落地時(shí)，父母為我們打開了生命的大門，讓我們成長(zhǎng)，讓我們擔(dān)當(dāng)，生命的到來。當(dāng)我們從幼稚的小孩變成一個(gè)朝氣蓬高中生，老師為我們打開了知識(shí)的大門，我成長(zhǎng)，我擔(dān)當(dāng)，讓我們變得一個(gè)要時(shí)刻顧全大局，讓我們變得一個(gè)為追求理想；讓我們變得一個(gè)認(rèn)識(shí)知識(shí)的重要性。

　　知識(shí)隨處可見，只要你細(xì)細(xì)品味生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)，我們從中可以發(fā)現(xiàn)知識(shí)是那么容易找到，開啟人生大門中的知識(shí)大門，我成長(zhǎng)，我擔(dān)當(dāng)，關(guān)鍵是靠自己的后天因素，只要我們勤奮學(xué)習(xí)，知識(shí)的大門永遠(yuǎn)向您開著，正如勤奮好像一把鑰匙一樣，引導(dǎo)您打開這敞大門，生活中，我們都知道牛頓，少年的天資不是先天，而是通過后天因素，他發(fā)憤努力，勤奮學(xué)習(xí)，終于他在生物理方面有所貢獻(xiàn)，可以想到當(dāng)初遭受多少冷眼和諷刺，正是這樣在他的成長(zhǎng)之，他擔(dān)當(dāng)了，這些只是當(dāng)什么也沒有發(fā)生一樣，他依然進(jìn)他的試驗(yàn)。

　　對(duì)于那些悲觀的人，他們認(rèn)為自己在世界上無用的，你們不必怨恨自己，那是你們一直悲觀，有沒注重到自己的成長(zhǎng)之中自己要擔(dān)當(dāng)，要正視這些問題，然后通過努力、勤奮學(xué)習(xí)。對(duì)于考試失敗芊芊學(xué)學(xué)者，不必認(rèn)為自己的失敗而在學(xué)一上敗涂地，在你開啟人生大門，我成長(zhǎng)，我擔(dān)當(dāng)，自己要總經(jīng)驗(yàn)，讓自己不要因?yàn)樽约阂淮慰荚囀д`而倒致整個(gè)學(xué)業(yè)，你要記“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)淪海。”只要您記住這句話，鼓起勇氣，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，找回信心。

　　前不久，我看過本書，關(guān)于一個(gè)男孩，你因酷愛籃球，他每天夢(mèng)想自己能為球星，于是他每天練習(xí)籃球，他的媽媽叫他去買東西也是踢著球去，可以想象他對(duì)籃球的喜愛程度。就這個(gè)時(shí)候不幸發(fā)生了，他因車禍沒有兩條腿，這使他特別傷心，他曾經(jīng)有自殺的念頭，經(jīng)過幾次反思。開啟人生大門，他成長(zhǎng)，他擔(dān)當(dāng)，他終于下定了決心要在某方面要做得好，母親對(duì)他說“孩子，你失去了兩條腿，不就意味著阻礙了你的人生中那敞門，我們還有一雙手嗎？”母親的話提醒了青年，自己要成長(zhǎng)，自己要擔(dān)當(dāng)。后來他去學(xué)美術(shù)，他每天練習(xí)到深夜的12點(diǎn)，所謂“皇天不負(fù)苦心人”他學(xué)成了美術(shù)。過了一些日子，他發(fā)覺自己的雙臂有所痛，到醫(yī)院檢查醫(yī)生告訴他“你需要雙手，還是生命？”這對(duì)一個(gè)少年來說就是一個(gè)天大的打擊，他要截?cái)嚯p臂，不然會(huì)有生命的危險(xiǎn)。他強(qiáng)忍只好截?cái)嚯p臂，回到家中，覺得不能成為廢人，這一次對(duì)母親說：“媽媽，我一定要開啟人生大門，我在成長(zhǎng)，我要擔(dān)當(dāng)?！彼朐S久，我可以練習(xí)寫作，這對(duì)于他來說是多么難，他勤奮練習(xí)，終天到達(dá)了成功的彼岸，成為了著名的寫作家，從這個(gè)例子可以看到少年這份擔(dān)當(dāng)，就是自信、不放棄、執(zhí)著。

　　開啟人生大門，我成長(zhǎng)，我擔(dān)當(dāng)……

關(guān)于我成長(zhǎng)我擔(dān)當(dāng)作文4

　　有人說擔(dān)當(dāng)既是一種責(zé)任，又是一種無私的奉獻(xiàn)，還是一種勇氣的象征。毫無疑問，這些觀點(diǎn)我都同意。但我還認(rèn)為擔(dān)當(dāng)是一種為國(guó)、為家、為天下的重任。

　　家是每一個(gè)人的避風(fēng)港，是心靈的歸屬地。家中的每一個(gè)人都應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起自己在家中的責(zé)任，讓自己的避風(fēng)港更堅(jiān)固。家的擔(dān)當(dāng)不僅僅是我們各自小家的擔(dān)當(dāng)，還有對(duì)我們生活的美麗家園的擔(dān)當(dāng)。

　　古人云窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼善天下。擔(dān)當(dāng)也應(yīng)如此。諸葛亮鞠躬盡瘁，死而后已。他用他的擔(dān)當(dāng)之舉促成了蜀國(guó)的繁榮，他用他的擔(dān)當(dāng)肩膀，扛出了三國(guó)鼎立的局面。茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之的林則徐為擔(dān)當(dāng)起國(guó)家存亡的責(zé)任，做出了震驚夷人的虎門銷煙。一去紫臺(tái)連塑漠，獨(dú)留青冢向黃昏的王昭君擔(dān)當(dāng)起了國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的責(zé)任，出使西域。

　　當(dāng)代人物更是如此，孫中山擔(dān)起共和大旗，毛澤東擔(dān)起解放大眾，鄧小平擔(dān)起了改革開放。

　　正是一代代敢于擔(dān)當(dāng)?shù)南闰?qū)者們的前赴后繼浴血奮戰(zhàn)，才有了我們的今天。他們?yōu)榱俗訉O后代而舍身求法，承擔(dān)責(zé)任，才換來如今強(qiáng)盛的中華，而同為華夏民族子孫的我們，是否也應(yīng)為了華夏的未來而擔(dān)起重任呢？

　　中國(guó)現(xiàn)如今已日益繁盛，與此同時(shí)，那些發(fā)達(dá)大國(guó)也開始對(duì)我華夏居心叵測(cè)，虎視眈眈。所以，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，用知識(shí)和實(shí)力讓國(guó)家變得更加富強(qiáng)，昂首屹立于世界東方。

　　我相信，有朝一日，我華夏必定會(huì)達(dá)到那一步，那時(shí)，我華夏之人就可高傲的向全世界展示中國(guó)人的神威！

關(guān)于我成長(zhǎng)我擔(dān)當(dāng)作文5

　　雛鷹總要飛向藍(lán)天，小苗總會(huì)長(zhǎng)成大樹，人總得告別無知，走向成熟。此時(shí)，我慢慢放下腳步，回首過去，往事樁樁件件，歷歷在目。我一路成長(zhǎng)，經(jīng)受著風(fēng)風(fēng)雨雨，書寫著自己的篇篇“歷史”，見證著自己的一次次成長(zhǎng)。

　　從牙牙學(xué)語到蹣跚學(xué)步，從懵懂無知到渴求知識(shí)，步步歷程，記錄著我的點(diǎn)滴成長(zhǎng)，暗蘊(yùn)著責(zé)任的日益壯大。難忘小學(xué)的歡樂時(shí)光，難忘那時(shí)候我們最好的朋友“老趙”——既招人喜歡又令人敬佩的的班主任，正是他為我的童年添彩，讓我的童年即使在灰暗時(shí)，也總有一角被陽光普照。在他的培養(yǎng)下，我變得“多才多藝”，我的書法，習(xí)作總能夠得到他的好評(píng)。課外同學(xué)們愛好的各種小游戲，比如打羽毛球，跳皮筋，下跳棋，甚至在“老趙”開辦的小畫室里學(xué)素描……幾乎樣樣都能露幾首。因此還被“老趙”夸張地成為“神童”，“天才”，一直令他引以為豪，現(xiàn)在想想就覺得好笑。但這也因此鼓勵(lì)了我，激發(fā)了我繼續(xù)勇往直前，讓我充滿了對(duì)生活的熱愛和對(duì)未來的憧憬和向往。那段時(shí)光至今還令我魂?duì)繅?mèng)繞，久久不能忘懷。每每我翻過那時(shí)的通知書，讀著老趙留給我的話，總讓我充滿感動(dòng)與感激，也更讓自己有了擔(dān)當(dāng)?shù)挠職?，漫漫人生路上，我將依舊慎重地珍藏這份情，不負(fù)眾望，努力拼搏。

　　不知不覺，大家都在嬉笑聲中輕松步入初中，步入性情多變的青春期，步入人生的花季。太多的未知和猜測(cè)讓每個(gè)人都深感前途渺茫，難以決定下一步自己該朝何方駛進(jìn)。初一的我們循規(guī)蹈矩，但叛逆在蠢蠢欲動(dòng)；初二的'我們激情四射，但處處動(dòng)蕩不安。

　　“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”，“最是一年春好處，精彩人生必奮青”。轉(zhuǎn)眼便已是初三。多少次遙望著初三，多少次幻想著初三，多少次盼望著初三。如今，初三已是現(xiàn)實(shí)，我卻感覺自己仍是活在夢(mèng)里，初三依舊遙不可及。可不管怎樣，現(xiàn)在我該醒了。曾子曰：士不可以弘毅，任重而道遠(yuǎn)。身為一名初三畢業(yè)生，更應(yīng)有一份擔(dān)當(dāng)。我站在人生的第一個(gè)十字路口，面臨著人生第一次重大挑戰(zhàn)。我身上寄托著家人、老師、社會(huì)的期望，更載托著自己的夢(mèng)想，自己的明天，自己的未來。振興中華，匹夫有責(zé)。更何況我們這些祖國(guó)的花朵！面對(duì)如此重托，我們?cè)鯐?huì)沒有敢于擔(dān)當(dāng)?shù)男貞押陀職猓?/p>

　　為此，我決定面對(duì)一切，放開自己，全力拼搏，與現(xiàn)實(shí)作斗爭(zhēng)，從點(diǎn)滴入手，從小事抓起，用自己的擔(dān)當(dāng)，撐起一片藍(lán)天。

　　成功之路少不了坎坷與艱苦，少不了困難與挫折，勝利的花朵需要用辛勤的汗水澆灌?！皩殑︿h自磨礪出，梅花香自苦寒來?！?，唯有一種堅(jiān)定的信念，一種堅(jiān)強(qiáng)的意志，一種百折不撓的精神，一種永不言敗的決心，一種堅(jiān)持到底的恒心與毅力，才能戰(zhàn)勝一切，收貨累累碩果。

　　勤于學(xué)習(xí)，立志成才，是我們實(shí)現(xiàn)理想，擔(dān)當(dāng)使命的重要保證；甘于奉獻(xiàn)，勇于創(chuàng)新，是我們實(shí)現(xiàn)理想，擔(dān)當(dāng)使命的必要條件。“少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕”。時(shí)間就是生命，時(shí)間就是速度，時(shí)間就是力量。我們要抓住一切學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，抓住一切鍛煉自我，提升自我的機(jī)會(huì)，為我們的理想而不懈奮斗！

　　我學(xué)習(xí)，我充實(shí)；我進(jìn)步，我快樂；我成長(zhǎng)，我擔(dān)當(dāng)！

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