下面是范文網(wǎng)小編收集的寫一個人的特點作文12篇 作文寫出一個人的特點,供大家品鑒。
寫一個人的特點作文1
我的弟弟今年8歲,比我小一歲,但是他卻比我高很多。他的眼睛很大,是雙眼皮,嘴巴是像香腸一樣的顏色,臉蛋圓嘟嘟的,讓人印象深刻的是他的大肚子。因為他非常能吃,我們都笑他是個大胃王。
弟弟是一個不挑食的孩子,什么東西都吃得特別香,不管是飯菜還是零食,他都能吃得津津有味,而且食量驚人。每次和弟弟一起比吃飯,我都會輸給他,看到弟弟吃飯的樣子,我的胃口都變好了。
記得有一次外婆生日,我和弟弟都開開心心來到外婆家。中午外婆做了一桌子菜,有我們喜歡吃的糖醋排骨、水蒸蛋、辣椒炒肉、雞湯……菜一上桌,弟弟眼睛一亮,嘴巴張大“哇”了一聲,感覺他口水都要流出來了。他趕緊坐下,拿著筷子兒狼吞虎咽地吃了起來,一下子三碗飯就下肚了。午飯后,媽媽端了一盤水果出來,弟弟又吃了一半。午睡過后,弟弟醒來到處找媽媽,原來他是餓醒了,他想吃生日蛋糕了。媽媽點好蠟燭叫外婆許了愿后,外婆給弟弟切了一大塊蛋糕,弟弟迫不及待地大口大口吃起來,吃完又加了一大塊。
你們看,我的弟弟很能吃吧,大胃王這個稱號真是太適合他了。
寫一個人的特點作文2
我的好朋友丫丫多才多藝,她把畫畫得惟妙惟肖,能把歌曲唱的婉轉(zhuǎn)動聽,把作業(yè)做的又快又好,又把手工做的十分精美。丫丫的眼睛大大的,鼻子挺挺的,上面架著一副天藍(lán)色的眼鏡,指甲修長修長的,一看就知道她的手工非常好。
丫丫身上最大的特點,就是手工非常好。有一次,我要過生日了,她送給我一個精致的花盤,那花盆可漂亮啦!上面還有一個小巧的蝴蝶結(jié)呢,我非常喜歡,急忙問她是怎么做的,她說:“淺藍(lán)、深藍(lán)、淡紫都是非常搭配的顏色,所以把它們混在一起,再輕輕一扭就可以了?!蔽衣犃怂脑挘蛐难劾锱宸?。
還有一次,我下課的時候,看見她拿著一張紙折來折去的,我一問,原來丫丫在折小本子呀!我連忙請她叫我折,丫丫爽快地答應(yīng)了,還送了我一張紙,我在她耐心的教導(dǎo)下學(xué)得津津有味,可成品一比較,那真是截然不同,先看我的吧,封面坑坑洼洼,這多一塊那缺一塊,再看她的封面整整齊齊,干干凈凈,可漂亮了!
這就是我的好朋友丫丫,一個多才多藝的手工小達(dá)人。
寫一個人的特點作文3
妹妹常常精力旺盛,似乎就沒有累的時候,無論是冬天還是夏天,總是玩的將汗水濕透了衣服。正因如此,我將它稱為“風(fēng)一樣的女子?!边@樣的她像極了行動敏捷來去如風(fēng),古靈精怪調(diào)皮淘氣的小猴子。
每次妹妹來我家,一見到我的東西就覺得新奇的不得了,好奇地擺弄個不停。這真應(yīng)了現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上時興的一句話,跟我妹一起玩兒,真是“痛并快樂著”。當(dāng)然了,這次也不例外,一進(jìn)門兒,妹妹就向我,(實際上是向我的書桌)熱情的狂奔而來。她的脖子抬得老高,眼睛直勾勾的盯著書桌,“姐姐,我看見你的狗狗躺在外面不動了,是不是死了呀?”剛攔住她的我心里咯噔一下,無暇細(xì)想這是不是假話,拔腿就沖了出去。妹妹暗自竊喜,爬上椅子挑選著我書桌上的玩意兒,突然,她眼前一亮,發(fā)現(xiàn)了我珍藏的都要過期卻也舍不得吃的巧克力,她迅速做出了一套復(fù)雜的連續(xù)動作,一把抓住巧克力,另一只手扯下糖紙,將巧克力送進(jìn)嘴里,最后不忘將糖紙中包進(jìn)塊橡皮泥。迅捷如風(fēng),銷聲匿跡,實在佩服!這時還被蒙在鼓里的我氣喘吁吁的跑回來:“你騙人狗狗沒死!”只見妹妹眼疾手快,抱起水杯就喝了一大口水,使巧克力融化。這真是個天衣無縫的表演。只可惜有這么個聰明姐姐:“你偷吃東西了沒?把嘴張開!”猶豫片刻張開嘴,一口黑牙暴露了他的罪行。
寫一個人的特點作文4
王老師四十上下,腰寬,背直。走路時總喜歡把手鏈上的珠子轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。他留著長發(fā),總是穿著唐裝。他家墻上到處掛著自己寫的書法,畫的畫。一下課,好多同學(xué)圍著看,瞅他個仔細(xì)。
那天快要過年啦,王老師教我們寫春聯(lián),他先拿來了毛筆,現(xiàn)在水中泡了許久。接著把水?dāng)D干,在硯臺里沾了一下,往書中瞅了一眼,就拿筆在紙上行云流水地寫了下來。邊寫邊說,這個年字底下又拉得長一點,說話時頗有趣。
他寫字時,有些同學(xué)就會互相玩弄起來,老師一轉(zhuǎn)頭,同學(xué)就立馬裝作認(rèn)真聽的樣子,有幾次他瞅見了也不生氣,繼續(xù)低頭往下寫,就算他心情不好時,最多也只會說一句:"認(rèn)真聽!"
同學(xué)們都不怕他,把他當(dāng)朋友。所以每節(jié)課他家里就要擠下20多個人,好不熱鬧。
那一次我上課回到座位,一不小心把毛筆掉在了地上,墨也灑了一地,可我一時慌張連忙把筆撿了起來,竟忘了把墨擦干凈。急急忙忙開始寫寫。
王老師手中轉(zhuǎn)著珠子走了下來。挨個兒檢查走到了我這兒,一低頭發(fā)現(xiàn)了地上的墨汁,問:"這是誰弄的呀?"同學(xué)們都看了過來,可沒人回答,老師又問了一遍:"墨汁是誰撒的?"我的心跳得飛快,"誰灑的?"我的臉變得通紅,"是……是……是我灑的,"嗯,說了出來主動承認(rèn)錯誤就是好學(xué)生。你先把墨清理了,其他人繼續(xù)。"教室里恢復(fù)了原來的樣子,我們以為老師會訓(xùn)我一頓,可我卻錯了。
王老師看起來嚴(yán)肅,話也不多,但能讓同學(xué)們信服。他,就是王老師,教學(xué)有方的王老師。
寫一個人的特點作文5
今天,我要隆重地向大家介紹一位“女麥霸”,她就是我的妹妹。
早上,我們吃完早餐,我去房間里寫作業(yè),一個作業(yè)都沒寫完,就聽見有人在“啊,嗚,哦……”地唱歌,我想:肯定是妹妹拿著手指玩具當(dāng)麥克風(fēng)在唱歌吧!好,我忍了。
中午,我們準(zhǔn)備吃午飯,媽媽把妹妹放進(jìn)嬰兒車?yán)铮妹瞄_始抗議:“啊嗚哦啊嗚哦………”媽媽經(jīng)不住妹妹的東北獅子吼,只好把妹妹抱了起來。抱起來后,我就吃飯了,吃到一半,又有人在唱歌。心想:妹妹這個麥霸應(yīng)該又在拿著她的手指玩具當(dāng)麥了吧?好,我還是忍了。
晚上,我們刷完牙,洗完臉后就睡覺了,就在我馬上要睡覺的時候,又有人在唱歌,這次,我終于忍不住了,是誰呀?老是在唱,唱,唱,唱,好煩?。寢屨f:“是妹妹在唱?。 奔热皇敲妹迷诔?,好吧,是妹妹的話,我就不說了。
麥霸妹妹啊,是你在唱歌,我就不說了,可是,唱歌也要適可而止?。〉?,一想到妹妹這是為了學(xué)習(xí)說話而唱歌,那姐姐就要支持我的妹妹,我就再忍忍吧!
寫一個人的特點作文6
我弟弟一歲半,胖乎乎的,非??蓯邸?/p>
高興的時候,他會連蹦帶跳,還會使勁抱著你連親帶咬;犯了錯誤,媽媽教訓(xùn)他的時候,他會灰溜溜的躲到一邊,看到你臉色好轉(zhuǎn)了再要你抱抱;當(dāng)你生氣的時候,他還會歪著腦袋,齜牙咧嘴逗你發(fā)笑。不過,這都掩蓋不了他調(diào)皮的本性,他最大的技能還是耍賴。
周末的下午,弟弟正在玩汽車,我剛拿起羽毛球拍準(zhǔn)備大展身手,他就立刻扔掉手里的汽車,跑過來跟我要,我當(dāng)然不會給他。他著急起來,嘰里咕嚕地說著誰也聽不懂的嬰語,對著我嗷嗷大叫。叫了一會兒,眼看目的沒達(dá)到,就開始表演他慣用的手段耍賴。
只見弟弟突然就想撒了氣的氣球一樣,一下子癱倒在地板上,接著打了個滾,閉上眼睛,不哭不鬧,一動不動。我裝作沒看見,繼續(xù)玩球,暗中觀察他的反應(yīng)。過了一會兒,他悄悄把眼睛睜開一條縫,觀察了一下四周,發(fā)現(xiàn)沒人理他后,繼續(xù)又閉上了眼睛。大概一分鐘后,他可能是覺得沒意思了,或許是早已經(jīng)忘了球拍的事情了,自己爬起來,拍拍小手,抱起他的小汽車,一邊玩去了。
像這樣耍賴的事情,在弟弟身上每天都會上演,雖然他的目的一般都是達(dá)不到,但是他的演技卻越來越高。有這么一個調(diào)皮可愛的弟弟,我的生活也多了很多樂趣。
寫一個人的特點作文7
打開記憶的寶盒,有令我開心的人,有令我難過的人,可令我印象最深刻的卻是我的——臭美媽媽。
先說她那副尊容,芳齡那是永遠(yuǎn)18歲,長得水靈靈的,特別突出的是那身材,體重才45公斤。
瞧,媽媽的好朋友送了她一條裙子,她立馬跑到衛(wèi)生間試穿了一下,在鏡子前面左看看右瞧瞧,一個勁的問我們美不美,換了這件,又換那件,我們的眼睛就快被閃瞎了似的,可媽媽總覺得哪里不好看,過了一會兒衛(wèi)生間傳來一聲尖叫,媽媽說“我知道了,”說完媽媽立即跑去市場買了一件搭配的衣服,媽媽又再一次閃瞎了我們的眼睛,衛(wèi)生間再次傳來一聲尖叫。媽媽正準(zhǔn)備沖向商場買一雙鞋子,爸爸看了看鐘,無可奈何地說到:“老婆,你確定要出去嗎?現(xiàn)在已經(jīng)九點了,你去哪兒買呢?別到時候回不來了?!甭犃税职值脑拫寢層只氐界R子前臭美起來。
第二天,不服氣的媽媽從門口搬了一件貨品。我問:“這是什么,媽媽?”媽媽回答道:“這是昨夜上淘寶買的優(yōu)質(zhì)高跟,鞋原價1350元,現(xiàn)價990元,你覺得好看不?!闭f完媽媽立即上衛(wèi)生間開始臭美了,你瞧瞧!我猜爸爸的錢打水漂了!
看,這就是我的臭美媽媽。
寫一個人的特點作文8
話說大家都愛笑,但是我們班有個特、特、特愛笑的小男孩,那就是咱們班的“愛笑包”朱子豪。不管何時何地,他的臉上永遠(yuǎn)只有一種表情,那就是獨一無二的“笑”。
有一次,在課堂上,有一位同學(xué)開玩笑說了一個很搞笑的詞,頓時我們?nèi)嘞裾ㄩ_了鍋一樣,爆笑起來。尤其是朱子豪,笑得特別大聲,如同一朵綻放的荷花,久久合不攏。他張著他那大嘴巴,露出好幾顆爛掉的牙齒,眼睛瞇得像月芽兒似的。等其它同學(xué)都停住了,只有他一個人在笑,教室里飄蕩著朱子豪一個人爽朗的笑聲……
老師和同學(xué)都把目光投向了朱了豪,每個人臉上好像都寫著四個字——“莫名其妙”。我坐在他的后面,叫他輕一點,他卻當(dāng)我是空氣,把我的話當(dāng)耳邊風(fēng)。哎,他這愛笑的毛病改也改不了了。
你看看,你看看,他又露出他那“人見人愛、花見花開”的朱氏笑容了:有人笑話他,他就傻傻憨憨地笑;有人被耍了,奸計得逞時,他就露出一臉奸笑;老師在課堂上表揚他時,他就露出得意的笑;一旦說到他拿手的事,他臉上那自信的笑啊,簡直要亮瞎我們?nèi)嗳说难邸?/p>
這就是我們班獨一無二的“愛笑包”朱子豪。
寫一個人的特點作文9
我們班有許多小能人,有繪畫高手朱詩雅,有輪滑高手劉宇軒,有“小作者”郭靜,其實,我覺得我們班最厲害的是“小廚師”閆旭。
她有著一頭短發(fā),但她頭發(fā)又長長了些,便換成了扎兩個小辮子,十分可愛。她有一雙炯炯有神的大眼睛,對了,她還戴著粉紅色的眼鏡,鼻子高高的,嘴巴大大的,十分漂亮。
記得有一次,她邀請我去她家做客,我到了她家,發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)開始做飯,一進(jìn)廚房,我就聞到糖醋排骨的香氣,閆旭見我那饞的樣子說:“你嘗嘗看唄,看看我做的菜好不好吃?!蔽覈L了一口,真好吃。我嘖嘖稱贊到:“真美味!你做的菜可謂是色香味俱全啊,我也想做菜?!薄捌鋵?,我也是媽媽教我的,要夸就夸我媽媽吧?!彼@么優(yōu)秀,還這么謙虛,我更敬佩她了。
我一直以為閆旭的廚藝是天生的,經(jīng)過這件事我才知道,她是經(jīng)過后天不懈的努力,無數(shù)次的練習(xí)才做的這么好吃。
一天,我到她家玩,發(fā)現(xiàn)她正在做菜,我定睛一看,發(fā)現(xiàn)她的手被燙傷了,她熟練的拿出藥膏涂在手上,看上去,她被燙了許多次,我仔細(xì)觀察她的手,她的手上有許多被燙傷的傷痕。我好奇的問:“你每天都練習(xí)嗎?”閆旭說:“是的,我每天都會練習(xí)。”“你從什么時候開始會做菜的呀?”“我從六歲開始會做菜的?!碧炷?,在我們可能連鍋碗瓢盆都分不清的時候的年齡,她就學(xué)會了做菜,我更加敬佩她了。原來她的廚藝不是天生的,而是通過很多次練習(xí)才有了這樣的廚藝。
瞧,這就是我們班的“小廚師”——閆旭。
寫一個人的特點作文10
我今天為大家介紹一下我的神探老媽。
她那水靈靈的大眼睛被一副黑框蓋上,櫻桃般的小嘴,比貓的耳朵還要尖,再加上被燙成大波浪的.短發(fā),這就是我的神探老媽。
有一次,老媽出去有事,她走之前再三叮囑我說:你在家給我乖乖寫作業(yè),如果我回來時,發(fā)現(xiàn)你在看電視的話,嘿嘿!我說:知道了。于是,老媽便出門了,我不作聲,仔細(xì)地聽著老媽的車子聲是否已遠(yuǎn)去。呀!太好了!老媽走了,我能看電視了,只能看十分鐘!我便飛速地寫完試卷第一面―胡亂的寫的。我把電視打開,把電視調(diào)到少兒頻道,帶勁地看了起來,不過我只看了一小會兒,立刻就關(guān)上了電視,我剛走到書房,老媽回來了!
老媽走到我旁邊,老媽問我:我出去了那么久,怎么只寫了一面,最少也要寫到第三面呀?我我剛才背書的。我急得像熱鍋上的螞蟻,就隨便說了一個,老媽把我的書拿起來說:背《蟬》!垂如喝清水,流水出疏桐,居居什么來著?老媽生氣對我大喊道:你剛才看電視對吧?我回來的時候發(fā)現(xiàn)電視很燙,而且新聞聯(lián)播也變成了少兒頻道!我無法可說,結(jié)果被老媽大罵了一頓。老媽也太神了,這都能察覺,太厲害了,果然是神探老媽!
這就是我的神探老媽,你們說她是不是很厲害?
寫一個人的特點作文11
她,個子不高,但她可是我們班上的學(xué)霸人物。一談起她的學(xué)習(xí),可謂是:此人只因天上有,人間能得幾回聞!人人都說她才高八斗、學(xué)富五車、無所不通、博古通今、滿腹經(jīng)綸??梢哉f是一個天才,在班上,我們叫她“活字典”。今天,我就來給大家講一個這個“活字典”的故事。
有一天,我像平時一樣抬頭挺胸,高高興興地來上學(xué)。我一看課表,第一節(jié)――數(shù)學(xué)課。我一想――啊哦!今天得涼涼了。我的心里段時唱起了電視劇三生三世十里桃花的主題曲――涼涼。由于昨天考試我們考的很差,今天老師會五雷轟頂?shù)卮蟛阶哌M(jìn)教室。
不出我所料,數(shù)學(xué)老師果然五雷轟頂?shù)刈哌M(jìn)教室。老師剛走進(jìn)來,同學(xué)們立刻鴉雀無聲,連大氣都不敢出。只見老師拿起一支粉筆,怒氣沖沖地在黑板上寫下了一道難題,說:“立刻給我做出這道題來!不然我今天布置比山還高的作業(yè)!”
只見大多數(shù)同學(xué)抓耳撓腮,一句話也不說,有些同學(xué)正用一本書擋住自己的臉,有的同學(xué)不敢正視老師,我也和一大堆的同學(xué)一起在絞盡腦汁地想著……
突然,只見她高高地舉起了手,老師叫了她……
只見她把答案像竹筒倒豆子一樣說了出來,老師十分驚訝,大家不約而同的鼓起了掌。
這就是我們班上的“數(shù)學(xué)達(dá)人”――晏熙恬。
寫一個人的特點作文12
我的媽媽有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)、水靈靈的大眼睛、高挺的鼻子,加上一副黑邊框的眼鏡,紅紅的臉蛋,一張能說會道的嘴巴,這就是我溫柔的媽媽。
我的媽媽很溫柔,就算我犯了錯誤,也會原諒我的,例如:有一次我端菜時一個沒穩(wěn)住盤子,掉在地上碎了。我不知道怎么辦,這時媽媽走過來緊張地摸著我的頭說:怎么樣沒傷著吧?玻璃有沒有劃到手?我說:沒有,但是盤子摔壞了。媽媽松了一口氣,說:不要緊,我去處理一下就好了。處理好后,媽媽很擔(dān)心,溫柔地盯著我說:以后不要自己端盤子,知道了嗎?
還有一次,我去買晚餐吃的包子,我先把錢給了老板,老板太忙沒時間給我拿。一會兒又來了個阿姨,也付了錢,當(dāng)我跟老板要包子時,老板又跟我要錢。我說我已經(jīng)付過了,指著錢對老板說:這就是!那個阿姨說那是她付的錢。沒有辦法,我只好硬著頭上樓找媽媽,媽媽面對我的粗心哭笑不得,跟我下來又付錢買了包子,事后媽媽并沒怪我,而是溫柔地對我說:下次要小心點,拿了東西后再付錢啊,聽到了沒有?說著,邊摸了摸了我的頭。
這就是我的溫柔的媽媽。
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