下面是范文網(wǎng)小編整理的弘揚(yáng)民族精神傳承傳統(tǒng)文化3篇 承傳統(tǒng)文化,揚(yáng)民族精神，供大家品鑒。

弘揚(yáng)民族精神傳承傳統(tǒng)文化1

　　尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好！今天我國(guó)旗下講話的題目是《弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化 傳承民族精神》

　　中華文明綿延五千年，璀璨多姿，有儒家仁義禮智信的傳統(tǒng)美德，有彰顯中國(guó)特色的傳統(tǒng)節(jié)日，有博大精深的國(guó)學(xué)經(jīng)典，有享譽(yù)全球的戲曲藝術(shù)等等。時(shí)空更迭，風(fēng)云變幻，歷史的車輪滾滾向前，這些傳統(tǒng)文化在歲月的磨礪中愈發(fā)熠熠生輝、光彩奪目。中華兒女也在傳統(tǒng)文化的影響下，形成了一種堅(jiān)不可摧的民族精神。

　　所謂民族精神，就 是以愛(ài)國(guó)主義為核心，團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，愛(ài)好和平，勤勞勇敢，自強(qiáng)不息的 精神。中華民族何以能歷經(jīng)數(shù)千年滄海桑田而依然熠熠生輝，彪炳世 界史冊(cè)？靠的就是偉大的民族精神這一內(nèi)在的動(dòng)力。還記得那些艱苦崢嶸，雨雪紛飛的歲月么？當(dāng)俊秀的山河遭受野 蠻的蹂躪與分割時(shí)，當(dāng)人民受盡無(wú)邊的磨難和屈辱時(shí)，是無(wú)數(shù)愛(ài)國(guó)志 士挺身而出，甘灑一腔熱血，他們換來(lái)了一片片新生的華夏土地。無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，愛(ài)國(guó)主義都是鼓舞人民團(tuán)結(jié)奮斗的永恒力量，是 各族人民風(fēng)雨同舟，自強(qiáng)不息的精神支柱。

　　中華民族上下五千年，人才輩出。“天行健，君子以自強(qiáng)不息” 是他們奮斗一生的真實(shí)寫照。孟子接“天降之任”，憑借著“富貴不 能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的人生信念，終成一代圣人；史鐵 生半癱，對(duì)生命的熱愛(ài)與執(zhí)著讓他用文字與汗水書寫了流光溢彩的人 生篇章。精衛(wèi)填海矢志不渝，愚公移山終撼上天，這自強(qiáng)不息的民族 精神是鞭策著中華兒女奮勇向前的永恒力量。在漫漫的歷史長(zhǎng)河中，中華民族的民族精神鑄造了我們的靈魂，它積淀了悠久的道德文化遺產(chǎn)，它昭示著中華民族世代相傳、生生不 息的偉大。那么，作為初中生的我們應(yīng)該如何弘揚(yáng)和培育民族精神 呢？

　　在飛速發(fā)展的當(dāng)今時(shí)代，“知識(shí)就是力量”。弘揚(yáng)民族精神，作為肩負(fù)祖國(guó)復(fù)興重任的我們，首先要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。我們是 新時(shí)代的初中生，好好學(xué)習(xí)，用心學(xué)習(xí)，就是我們對(duì)社會(huì)，對(duì)祖國(guó)最 好的、最有力的回報(bào)。上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后及時(shí)鞏固，抓緊點(diǎn)滴時(shí)間，勤學(xué)好問(wèn)，讓優(yōu)美的校園成為求知的殿堂。正所謂“知識(shí)為改變命運(yùn)”，就讓我們真正用知識(shí)改變自己的命運(yùn)，改變民族的命運(yùn)，讓中華巨龍 重新屹立于世界民族之巔。此外，我們要積極關(guān)心國(guó)家大事，與祖國(guó)同呼吸，共命運(yùn)，真正 做到“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國(guó)事天下事事事關(guān)心”。

　　弘揚(yáng)和培育民族精神，我們要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)與 美德。你急于將自己塑造成一個(gè)所謂的潮人，卻連孔夫子的一句諄諄 教誨都說(shuō)不出口；你曾為西方的節(jié)日所著迷，卻忘了在九九重陽(yáng)節(jié)為 身邊的老人獻(xiàn)上語(yǔ)句真摯的祝福。中華文化傳統(tǒng)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，試問(wèn)，如 果一個(gè)炎黃子孫都對(duì)它熟視無(wú)睹，那么又談何文化復(fù)興，民族復(fù)興 呢？ 中華民族向來(lái)是禮儀之邦。然而，作為初中生的我們，是否真的尊禮守禮了呢？安靜的教學(xué)樓中，是否因?yàn)槟愕囊痪湫鷩W而驚醒書中 人； 碧綠的草坪上，是否因?yàn)槟愕囊粋€(gè)不小心而留下了煞風(fēng)景的痕跡，跑步打飯，宿舍樓里殘留的方便面渣，對(duì)老師的視而不見(jiàn)……這一切 的一切，都與寧?kù)o優(yōu)美的校園環(huán)境極不相符。弘揚(yáng)民族精神，我們更 需要從小事做起，講文明，懂禮貌，讓禮儀之花扎根心中，開(kāi)滿校園。一個(gè)民族精神的結(jié)晶，以其古樸與雄渾，悲壯與神圣，凝結(jié)成一 股茁壯的血之根，閃爍在萬(wàn)古蒼原之上。同學(xué)們，我們是華夏兒女，我們是炎黃子孫，“少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，祖國(guó)的未來(lái)握 在我們手中，讓我們高舉愛(ài)國(guó)主義旗幟，弘揚(yáng)民族精神，好好學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗吧！謝謝大家！

弘揚(yáng)民族精神傳承傳統(tǒng)文化2

　　專題2傳承傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)民族精神

　　一、長(zhǎng)征精神篇

【時(shí)事材料】

　　1、2006年10月22日上午，紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利70周年大會(huì)在北京人民大會(huì)堂隆重舉行。中共中央總書記、國(guó)家主席、中央軍委主席胡錦濤發(fā)表重要講話強(qiáng)調(diào)，70年前，中國(guó)*領(lǐng)導(dǎo)紅軍將士完成了震驚世界的長(zhǎng)征，開(kāi)辟了中國(guó)革命繼往開(kāi)來(lái)的光明道路，奠定了中國(guó)革命勝利前進(jìn)的重要基礎(chǔ)。這一偉大歷史事件，是中國(guó)*人的驕傲，是人民軍隊(duì)的光榮，是中華民族的自豪。我們紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利，就是要激勵(lì)全黨全軍全國(guó)各族人民在中國(guó)特色社會(huì)主義道路上繼續(xù)奮勇前進(jìn)。

【專題訓(xùn)練】

　　一、2006年是中國(guó)工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征勝利70周年。

〖?xì)v史探究〗

　　1、長(zhǎng)征原因：

　　紅軍第五次反“圍剿”失敗。

　　2、假如我們重走長(zhǎng)征路，你會(huì)經(jīng)過(guò)哪些地點(diǎn)，并說(shuō)明理由。

　　江西瑞金，1934年10月，中央紅軍轉(zhuǎn)移開(kāi)始長(zhǎng)征；陜北，1935年10月中央紅軍主力到達(dá)陜北；甘肅會(huì)寧，1936年紅軍在甘肅會(huì)寧會(huì)師，長(zhǎng)征取得了最后勝利。

　　3、紅軍開(kāi)始逐步改變長(zhǎng)征被動(dòng)局面的標(biāo)志是什么？

　　遵義會(huì)議（1935年1月，中央在貴州遵義召開(kāi)了政治局?jǐn)U大會(huì)議，結(jié)束了以王明為代表的“左”傾教條主義錯(cuò)誤，確立了毛澤東同志在黨中央的領(lǐng)導(dǎo)地位。）

　　4、長(zhǎng)征經(jīng)過(guò)了14個(gè)?。ㄖ陛犑小⒆灾螀^(qū)），我國(guó)共有多少省級(jí)行政單位？ 34個(gè)。

　　5、長(zhǎng)征起點(diǎn)、終點(diǎn)分別屬于第幾極階梯？其分界線是什么？

　　第三極階梯和第二極階梯。

　　大興安嶺---太行山---巫山---雪峰山。

〖理論探究〗

　　1、長(zhǎng)征精神體現(xiàn)了哪些民族精神?

　　長(zhǎng)征精神體現(xiàn)了愛(ài)國(guó)主義、團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。

　　2、在全面構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的今天，弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神有哪些重要意義?

　　有利于弘揚(yáng)中華民族精神，加強(qiáng)思想道德建設(shè)，提高全民族的思想道德素質(zhì)。有利于教育廣大于部群眾繼續(xù)保持艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。

　　3、長(zhǎng)征給了我們什么啟示？（長(zhǎng)征勝利的原因是什么？中學(xué)生應(yīng)如何在實(shí)際中發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)征精神？）

　　長(zhǎng)征的勝利，靠的是中國(guó)*的正確領(lǐng)導(dǎo)，要堅(jiān)持黨的正確領(lǐng)導(dǎo)。

　　長(zhǎng)征的勝利，靠的是紅軍怕艱難困苦、發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗精神，要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神。

　　長(zhǎng)征的勝利，靠的是紅軍堅(jiān)定信念，要確立堅(jiān)定的理想信念。

　　長(zhǎng)征的勝利，靠的是紅軍有堅(jiān)強(qiáng)意志，要培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)意志。

　　4、弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神屬于精神文明的哪個(gè)方面內(nèi)容？該內(nèi)容的核心、重點(diǎn)、原則分別是什么？

　　思想道德。核心是為人民服務(wù)；重點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)守信；原則是集體主義。

　　5、我國(guó)民族精神的地位和作用分別是什么？

　　民族精神是民族文化的精髓，民族精神是民族的魂。

　　民族精神是鼓舞我們民族迎難而上、團(tuán)結(jié)互助，戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)敵與困難的不竭力量之源?！紝?shí)踐探究〗

　　1、為了發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)征精神，我們可以采取哪些活動(dòng)形式？

　　演講比賽、主題班會(huì)等。

　　2、紅軍在長(zhǎng)征中戰(zhàn)勝種種艱難險(xiǎn)阻啟示我們，面對(duì)挫折和逆境該怎么辦？ 要樹(shù)立正確的人生目標(biāo)。要正確的認(rèn)識(shí)挫折，采取恰當(dāng)?shù)慕鉀Q方法。激發(fā)探索創(chuàng)新的熱情。學(xué)會(huì)自我疏導(dǎo)。

　　3、長(zhǎng)征的勝利，靠的是紅軍有堅(jiān)強(qiáng)意志，要培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)意志。我們?nèi)绾文サZ堅(jiān)強(qiáng)意志？

　　樹(shù)立明確目標(biāo)；從細(xì)微之處做起，從小事做起；善于管理自己；主動(dòng)在艱苦的環(huán)境中鍛煉自己。

　　4、請(qǐng)你以宣傳長(zhǎng)征精神為主題擬定宣傳標(biāo)語(yǔ)?

　　長(zhǎng)征精神，代代相傳。弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神，構(gòu)建和諧社會(huì)。

　　5、弘揚(yáng)民族精神，最重要的是什么？

　　要結(jié)合時(shí)代和社會(huì)發(fā)展要求，不斷增添新的富有生命力的內(nèi)容。

　　6、紅軍長(zhǎng)征途中執(zhí)行黨的民族政策，順利經(jīng)過(guò)少數(shù)民族地區(qū)，請(qǐng)問(wèn)： ①我國(guó)民族分布有什么特點(diǎn)？

　　大雜居，小聚居。

②我國(guó)處理民族關(guān)系的原則是什么？

　　民族平等、民族團(tuán)結(jié)和民族共同繁榮。

③現(xiàn)在我國(guó)在少數(shù)民族聚居地區(qū)實(shí)行什么基本政治制度？

　　民族區(qū)域自治制度。

④在民族問(wèn)題上，我們要履行什么義務(wù)，具體該怎么做？

　　維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的義務(wù)。我們要尊重民族的宗教信仰，尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣，尊重各民族的語(yǔ)言文字。

⑤說(shuō)出我國(guó)少數(shù)民族集中分布的省份之一。

　　云南。

⑥我國(guó)新型的民族關(guān)系是怎樣的？

　　平等、團(tuán)結(jié)、互助。

　　二、感動(dòng)中國(guó)2006年篇

【時(shí)事材料】

　　1、感動(dòng)中國(guó)2006人物頒獎(jiǎng)盛典于2007年2月26日隆重播出。獲得“感動(dòng)中國(guó)2006人物”榮譽(yù)的是：獨(dú)臂英雄丁曉兵、藍(lán)領(lǐng)專家孔祥瑞、排爆專家王百姓、氣象學(xué)家葉篤正、好軍醫(yī)華益慰、著名學(xué)者季羨林、愛(ài)心大姐林秀貞、陽(yáng)光少年黃舸、青島愛(ài)心群體微塵、慈善家霍英東入選?！案袆?dòng)中國(guó)2006人物”頒獎(jiǎng)典禮向曾經(jīng)改變中國(guó)歷史的英雄群體——中國(guó)工農(nóng)紅軍表達(dá)特別的致敬!最終將集體獎(jiǎng)授予老紅軍代表。

【專題訓(xùn)練】

　　一、獲得“感動(dòng)中國(guó)2006人物”榮譽(yù)的孔祥瑞：僅有初中學(xué)歷的工人孔祥瑞有著“藍(lán)領(lǐng)專家”的美譽(yù)。2001年，他主持創(chuàng)新“門機(jī)主令器星形操作法”，使門機(jī)每一次作業(yè)可節(jié)省時(shí)間15．8秒，當(dāng)年創(chuàng)效1600萬(wàn)元；2003年，他主持的“門座式起重機(jī)中心集電器”技改項(xiàng)目，被授予國(guó)家級(jí)實(shí)用型發(fā)明專利。1、150項(xiàng)革新，給國(guó)家?guī)?lái)8000萬(wàn)元效益。這證明了課文中的哪些觀點(diǎn)? 科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力；發(fā)展科技、教育是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)振興和社會(huì)主義現(xiàn)代化的根本大計(jì)。

　　2、孔祥瑞事跡告訴我們，成功創(chuàng)業(yè)應(yīng)具備哪些優(yōu)秀的品質(zhì)?

　　堅(jiān)強(qiáng)意志、創(chuàng)新精神等

　　3、我國(guó)在報(bào)刊、電視、互聯(lián)網(wǎng)等多家媒體組織感動(dòng)中國(guó)活動(dòng)有什么重要意義？ 有利于加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，建設(shè)和諧社會(huì)．有利于弘揚(yáng)和培育民族精神；利于提高全民族的思想道德素質(zhì)；有利于培養(yǎng)青少年增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和自信、自強(qiáng)的良好品質(zhì)。有利于傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，培育和弘揚(yáng)偉大中華民族精神。

　　二、“微塵”起初是青島一位數(shù)次捐款不留姓名的普通市民，后來(lái)，擴(kuò)散成一個(gè)愛(ài)心群體，再后來(lái)，擴(kuò)展成一個(gè)關(guān)愛(ài)他人的愛(ài)心符號(hào)。以“微塵”命名的募捐箱、徽章，走進(jìn)青島的大街小巷，成為青島一個(gè)體現(xiàn)愛(ài)心的公益品牌。

　　2004年，一位神秘女士使用“微塵”的名字多次大額捐款：非典時(shí)期捐款2萬(wàn)元，新疆喀什地震捐款5萬(wàn)元，為白血病兒童捐款!萬(wàn)元，湖南災(zāi)區(qū)捐款5萬(wàn)元……當(dāng)人們正在努力尋找“微塵”時(shí)，一個(gè)又一個(gè)“微塵”出現(xiàn)了。截至目前，青島市紅十字會(huì)收到的上千筆捐款中，很多捐助者都署名“微塵”。每一雙充滿善意的援手，每一張不同模樣的面孔，都記錄下一個(gè)共同的名字——“微塵”。

　　1、“微塵”的事跡體現(xiàn)了什么中國(guó)傳統(tǒng)美德?

　　樂(lè)于助人。

　　2、學(xué)習(xí)“微塵”的事跡有什么意義？（從國(guó)家和個(gè)人角度）

　　有利于傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，培育和弘揚(yáng)偉大中華民族精神。利于提高我們思想道德素質(zhì)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。

　　3、根據(jù)材料談?wù)勅绾纬袚?dān)社會(huì)責(zé)任？

　　樹(shù)立“國(guó)家興亡、匹夫有責(zé)”的責(zé)任意識(shí)；樹(shù)立“熱心公益、服務(wù)社會(huì)”的奉獻(xiàn)意識(shí)。

　　4、根據(jù)材料談?wù)勎覀內(nèi)绾巫鲆粋€(gè)負(fù)責(zé)任的公民？

　　信守承諾；勇?lián)^(guò)錯(cuò)；自覺(jué)承擔(dān)責(zé)任。

　　三、2006年8月16日中央文明委發(fā)出通知，部署在全國(guó)實(shí)施“提升中國(guó)公民旅游文明素質(zhì)行動(dòng)”。

　　1、在你身邊，你發(fā)現(xiàn)有哪些不文明行為？

　　不修邊幅、不講衛(wèi)生、不懂禮儀；不守秩序、不遵法規(guī)、不愛(ài)護(hù)環(huán)境和公共設(shè)施；喧嘩吵鬧。

　　2、針對(duì)諸多不文明行為，我們青少年該怎么做？

　　從自身做起，監(jiān)督他人；組織各種文藝活動(dòng)積極宣傳公約；樹(shù)立主人翁意識(shí)，敢于與不文明行為作斗爭(zhēng)。

　　3、材料體現(xiàn)了我國(guó)什么方面文明建設(shè)？

　　精神文明。

　　4、材料給了我們什么啟示？

　　加強(qiáng)自身的品德修養(yǎng)，自覺(jué)遵守社會(huì)主義道德規(guī)范；養(yǎng)成文明、健康，科學(xué)的生活方式。

弘揚(yáng)民族精神傳承傳統(tǒng)文化3

　　傳承傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)民族精神

　　7月12日，今天是三下鄉(xiāng)準(zhǔn)備工作的第一天，通過(guò)今天中午的工作會(huì)議，我對(duì)自己的工作有了初步了解與打算。

　　我們此次工作應(yīng)以促進(jìn)農(nóng)村精神文明建設(shè)，了解農(nóng)村基本情況，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)國(guó)情樹(shù)立正確的就業(yè)創(chuàng)業(yè)觀念，開(kāi)拓就業(yè)思路在實(shí)踐中磨練意志、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、鍛煉才干，培養(yǎng)艱苦奮斗、吃苦耐勞的精神品質(zhì)通過(guò)多種活動(dòng)方式，促進(jìn)農(nóng)村基層團(tuán)建工作為目的。

　　我國(guó)作為世界文明古國(guó)，擁有深厚的歷史底蘊(yùn)和豐富的傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)。傳統(tǒng)文化已深深融入到中華民族的血脈之中，成為中華民族共同的精神瑰寶。作為當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)自覺(jué)擔(dān)當(dāng)起傳承傳統(tǒng)文化和弘揚(yáng)民族精神的使者。通過(guò)本次組織我院大學(xué)生志愿者深入開(kāi)展“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，我們可以舉辦傳統(tǒng)文化的宣傳展覽，喚起人們對(duì)傳統(tǒng)文化的關(guān)注，進(jìn)一步傳承和保護(hù)文化遺產(chǎn)，促進(jìn)傳統(tǒng)文化繁榮發(fā)展。同時(shí)將進(jìn)行文化交流，為當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)基層團(tuán)組織捐贈(zèng)相關(guān)書籍和資料，鞏固鄉(xiāng)村圖書站（室）建設(shè)，幫助建設(shè)一批新的“農(nóng)家書屋”，并協(xié)助管理和使用。調(diào)動(dòng)村民開(kāi)展一些健康有益的文體活動(dòng)，共同組織一場(chǎng)晚會(huì)，促進(jìn)相互交流，增進(jìn)感情。在此基礎(chǔ)上開(kāi)展讀書活動(dòng)和文明新風(fēng)宣傳，傳播科學(xué)知識(shí)、倡導(dǎo)健康生活方式。

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