我想變成一條小魚(yú)作文4篇(小學(xué)生作文我想變成一條魚(yú))

時(shí)間：2022-10-07 08:18:00 綜合范文

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我想變成一條小魚(yú)作文1

　　我想變成一條小魚(yú)，在大海里自由自在地生活，那該是一件多么美好的事情??！

　　這樣想的時(shí)候，我好像真的變成了一條小魚(yú)。我歡快地在大海里游來(lái)游去，我的周?chē)€有美麗的珊瑚和五彩繽紛的海帶。許多小魚(yú)都熱情地迎上來(lái)跟我打招呼，它們笑呵呵地說(shuō)：“留下來(lái)吧！美麗的小魚(yú)，我們歡迎你的加入！”我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。就這樣，我在大海里第一天的生活開(kāi)始了。

　　早上，我從貝殼里伸了一個(gè)懶腰爬了起來(lái)，用溫暖的海水洗完臉，穿好漂亮的衣服，背著書(shū)包上學(xué)去了?！班病钡囊宦暎ｑR公交車(chē)開(kāi)來(lái)了，我和小伙伴們爭(zhēng)先恐后地?cái)D上車(chē)去了學(xué)校。上午是烏龜老師的課，課堂上，我認(rèn)識(shí)的生字最多，寫(xiě)的字最好看，烏龜老師表?yè)P(yáng)了我，伙伴們都向我投來(lái)了羨慕的眼光。下午是龍蝦老師上的體育課，它教我們跳遠(yuǎn)，它那彎著腰的樣子可愛(ài)極了！我也彎著腰用力地前后晃動(dòng)著胳膊，學(xué)著龍蝦老師的樣子往前一跳，咦，怎么腳下軟綿綿的……

　　我睜開(kāi)眼睛一看，啊，原來(lái)是做了一個(gè)美妙的夢(mèng)。

我想變成一條小魚(yú)作文2

　　小魚(yú)能夠活在海洋里自由自在的活動(dòng)，絲毫不受任何東西的約束，同時(shí)還能潛入海洋的深處，探索未知的奧秘，所以，我想變成一只小魚(yú)。

　　我想變成一只小魚(yú)，這樣便可以遨游在人類(lèi)最不了解的海洋里面了！海洋處處都是珍寶，充斥著無(wú)數(shù)的危險(xiǎn)與未知。一位哲人說(shuō)過(guò)：“當(dāng)你在凝視深淵時(shí)，深淵也在凝視著你?！焙Ｑ蟊闶侨绱?，我們?nèi)祟?lèi)探索海洋已經(jīng)很久，殊不知，連海洋的“基本資料”都沒(méi)有完全摸清，而我也向往著海洋，向往著海洋的奧秘。而我變成了小魚(yú)后，便可以來(lái)到我最心愛(ài)的海洋里面，進(jìn)行探索與研究啦！這樣子便可以進(jìn)行探索人類(lèi)未了解的領(lǐng)域，研究海洋深處的奧秘，與鯨魚(yú)同游；與鯊魚(yú)飛舞；與燈籠魚(yú)探索。這是多么的自由與有趣??！我想變成一只小魚(yú)，讓自己無(wú)時(shí)無(wú)刻地進(jìn)行這樣子的玩耍。

　　我想變成小魚(yú)，這樣子便可以來(lái)到世界任何一處海洋板塊啦，一起探索曾經(jīng)的自由；探索生命的奧秘；探索大陸的運(yùn)動(dòng)。要知道，我們現(xiàn)在居住的大陸，可是幾千萬(wàn)年前被分割而成的，而我變成了小魚(yú)便可以研究大陸分割的奧秘，看著大陸一塊塊的分離而又重合，這便是滿(mǎn)足的我的求知欲了。而我也可以來(lái)到，傳聞中最危險(xiǎn)的百慕大三角洲了，看看這里是否流傳著恐怖的現(xiàn)象，是否有外星人的出沒(méi)，將這里的一切探索的干干凈凈！

　　我渴望變成小魚(yú)，這樣既能自由自在的玩耍與游玩，又可以滿(mǎn)足自身對(duì)地球的好奇。這便是我的最大愿望！

我想變成一條小魚(yú)作文3

　　記得，我從小就喜歡大海，盡情感受陽(yáng)光的照耀，貪婪地吮吸晨露，在一望無(wú)際的藍(lán)色銀河中自由穿梭。

　　這一天，我還在沉沉酣睡中，突然，一絲輕柔的紗在身邊環(huán)繞，我睜開(kāi)眼，面對(duì)眼前的這一切都驚呆了：家里潔白的墻壁此刻變成了一片蔚藍(lán)的大海，這兒有貝殼，有珊瑚，有海馬，有蚌殼，剛剛繞住我的是海藻。我又高興又驚奇，面對(duì)眼前這一切是多么不可思議。再看看我吧!我變成了一條小魚(yú)，金色的鱗片，棕色的小尾巴，還有一個(gè)圓圓的“腦袋”。我的`愿望終于實(shí)現(xiàn)了，我可以每天沐浴在海洋之中，與這兒的海洋朋友一起玩耍，一起欣賞美景，你可以想象，這對(duì)于一個(gè)熱愛(ài)海洋的“魚(yú)”來(lái)說(shuō)是多么激動(dòng)!

　　這時(shí)，身旁出現(xiàn)了一大群和我一樣的小魚(yú)，它們熱情地接待了我，并吐了吐泡泡，“雖然我們從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)你，但你和我們一起玩吧!”我搖搖尾巴，高興的轉(zhuǎn)了三圈，“現(xiàn)在我們?nèi)W(xué)校!領(lǐng)頭的小魚(yú)朝我們大伙兒說(shuō)，我心里奇怪，難道魚(yú)兒們也要上學(xué)嗎?我搖搖尾巴，跟著他們?nèi)タ纯?。到了一處明亮的地方，魚(yú)兒們停了下來(lái)，排著整齊的隊(duì)伍等待魚(yú)老師的到來(lái)，這時(shí)，一條帶著黑眼鏡的魚(yú)先生慢條斯理地游過(guò)來(lái)，它定了定身，朝魚(yú)兒們說(shuō)：“今天有兩節(jié)課，一節(jié)數(shù)學(xué)，一節(jié)體育!”隨后，一堂生動(dòng)有趣的數(shù)學(xué)課開(kāi)始了。魚(yú)兒們個(gè)個(gè)都在開(kāi)動(dòng)腦筋，看來(lái)，走到哪里，知識(shí)都存在，真是學(xué)無(wú)止境。

　　下課了，魚(yú)兒們又陸陸續(xù)續(xù)地離了教室，來(lái)到一片空闊的地面上，準(zhǔn)備上體育課。我們很高興，正在玩捉迷藏，我也很快融入其中，一些魚(yú)兒躲在礁石后面，一些魚(yú)兒躲在珊瑚姐姐后面，像極了，真難分辨。我們吐著泡泡，開(kāi)心地游著，在這個(gè)大家庭里生活著。

　　有一天，從海面上傳來(lái)一股又臭又臟的水，湖面上還飄浮著白色不明物體，擋住陽(yáng)光，污染了海水，我們每天都生活在這樣惡劣的環(huán)境，魚(yú)兒們漸漸死去，海藻們漸漸失去生機(jī)。

　　“啊!”我大叫一聲，從夢(mèng)中驚醒過(guò)來(lái)。還好，這原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。我不能讓這虛幻成為現(xiàn)實(shí)，我不能讓可愛(ài)的魚(yú)兒死去，我一定要好好保護(hù)環(huán)境!