下面是范文網(wǎng)小編分享的關(guān)于投籃作文3篇 打籃球投籃作文，供大家參閱。
關(guān)于投籃作文1
上課鈴聲響了，老師提著一個桶和幾個氣球走進教室，這究竟是要干什么呢？我感到很奇怪。
接下來老師告訴我們，我們要在教室里舉辦一個特殊的投籃比賽。就是把吹得圓溜溜的氣球當作籃球，看哪一組投中桶內(nèi)的次數(shù)最多，哪組就獲勝。陳老師先給我們做了一個示范，結(jié)果老師也沒投中，有的同學開始嘲笑老師的球技一般，開始躍躍欲試。
比賽就要開始了，澤楷第一個投籃，只見他雙腳站得與肩膀同寬，臉上沒有一絲笑意，接著他開始瞄準目標，將手中的氣球扔了除去，可是氣球卻慢慢悠悠地飄到了地上，唉，他失敗了。
接下來輪到子軒來投籃了，可他一點也不嚴肅，投球的時候大搖大擺的，感覺自己是籃球高手一樣，結(jié)果也沒投中。
接下來輪到奕晨上場了，他大步流星地走上臺。投球的時候神情非常嚴肅，目不轉(zhuǎn)睛的盯著“籃筐”，扶著桌子，伸出手臂，用力地向前投去，只見氣球碰了碰籃筐的邊緣，球投進去了！大家一片歡呼。
最終奕晨所在的小組贏了這場投籃比賽。
雖然在這次比賽中，我們失敗了，但是我相信失敗是成功之母，下一次，我們一定能贏！
關(guān)于投籃作文2
今天，我們四年級舉行一分鐘投籃比賽（可是我沒有被選上，好傷心啊！）
下午第三節(jié)課，比賽開始了，運動員個個精神飽滿，興沖沖地走上操場。我們是4號區(qū)。周老師叫我們坐在三分線外面看，一號選手朱靈騰走上前，接過球，站在最佳位置，盯著籃筐，“預備，開始?！币幌旅?，他便向籃筐投去，“進了”。我歡呼到，一個、二個、三個，共投進了5個。
二號選手……，到六號選手了，我們的王牌：孫也鋮，他投進的次數(shù)可不少哦，等等告訴你。
他來到籃下，選了他能百發(fā)百中投球的最佳位置，做好了蹲下的動作，準備著，可以隨時進行投籃，兩只炯炯有神的.大眼睛死死地盯著籃筐?！伴_始！”“孫也鋮加油！加油！”剛一開始，同學們便響起了熱烈的加油聲?！昂?，一個”。我拍了拍手，“二個了”，我跺了跺腳，直到還不剩十秒時，我們急匆匆地把熱烈加油聲變成了轟轟烈烈的加油聲，好為他打氣。就在最后關(guān)頭，孫也誠撿好球飛奔著去投籃，三步上籃，“YES！進了。”一共投進了15個。
最后，我們班總共投進了98個，贏得了最后的勝利。
關(guān)于投籃作文3
這些天，毛老師都在教我們投籃，星期二我們晨練以后，毛老師抱來兩個棕色的大球，這是什么呢？籃球！
毛老師先讓周睿和毛喜樂為我們做示范，之后讓我們按學號排隊，每個人都試一試，看誰能投進去。我們一個個躍躍欲試，不一會兒就輪到我了，我接過何運佳手里的籃球，站到黃線上，瞄準籃框一拋，籃球像云一樣浮在空中，可是籃球無情地越過籃框，落在了地上。
我排到了隊伍的后面，暗想：沒關(guān)系，失敗乃成功之母，再接再厲。
第二次，毛老師減輕難度，我們只要跑到和籃框形成45°角的地方就行了。我拍打著籃球，大步向前，瞄準籃框，使勁一跳，我扔出了籃球，這時，我的心砰砰直跳，心里像有幾十個小鼓，七上八下不停地敲著，因為籃球在籃框上轉(zhuǎn)圈，它是進框還是落地呢？一眨眼，籃球已落到了地上，投籃再次失敗。
“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，毛老師說：“最后一次，投完的就回去上課?！蔽覀円粋€緊接著一個投籃，我最后一次投籃的時候，集中精力，一個輕盈的動作，球進了，我興奮地回教室了。
其實，做每件事都不能急于求成，而是要全心全意，一絲不茍地完成，更重要的是要對自己有信心，一個人擁有信心，就等于邁進了成功大門的第一步。
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