下面是范文網(wǎng)小編整理的用心做好每件事3篇 精心做好每一件事，供大家品鑒。

用心做好每件事1

　　認(rèn)真做好每件事

“無(wú)論做什么，都要把它做好”，這句亞伯拉罕.林肯的名言，也是郵差弗萊德之所以成為“弗雷德”的原因。

　　從小受的教育，都是告訴我們要認(rèn)真做人，認(rèn)真做事，也許是因?yàn)槁?tīng)得太多，太熟悉，我們反而覺(jué)得這些話很普通，以至于我們經(jīng)常淡忘了它。但這句樸素普通的話，包含了讓我們卓越、成功的真理。

　　認(rèn)真做事，要正確認(rèn)識(shí)做事的回報(bào)。為了什么而做事，這個(gè)問(wèn)題，是我們每一個(gè)工作者自覺(jué)不自覺(jué)總會(huì)想到的。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題不同的回答，就決定了我們做事的態(tài)度。僅僅為了薪酬待遇而工作，做事的人難免會(huì)遭遇落差，而把自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)當(dāng)成工作的重要回報(bào)，才能全面地感受到努力工作帶給我們的收獲。當(dāng)我們看到，通過(guò)努力工作，我們達(dá)成了一些目標(biāo)，我們創(chuàng)造了一些事物，我們就得到了認(rèn)真做事的回報(bào)。

　　認(rèn)真做事，要腳踏實(shí)地。很多時(shí)候，我們有很多很好的想法，因?yàn)榧庇谌ヒ灰粚?shí)現(xiàn)，或許就流于虛浮，表面上，似乎做了很多項(xiàng)工作，實(shí)際上，每一項(xiàng)工作都完成得不完滿、不理想，存在這樣那樣的問(wèn)題和瑕疵，最后遺留下很多的后患。其實(shí)，完成事務(wù)的結(jié)果很重要，但過(guò)程更加重要。認(rèn)真做事，就必須務(wù)實(shí)，戒懼浮夸，必須著眼當(dāng)下，把自己手中的事情做扎實(shí)，完成好。每一個(gè)工作者都踏實(shí)完成好本職，我們就能夠匯聚出企業(yè)健康發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

　　認(rèn)真做事，要用心、用頭腦。全國(guó)勞模李素麗有句名言：認(rèn)真做

　　事只能把事情做對(duì)，用心做事才能把事情做好。這句話，指出了認(rèn)真做事的不同層次：仔細(xì)做事，只是認(rèn)真做事的低層含義；而用心關(guān)注、思考問(wèn)題并解決問(wèn)題，才是認(rèn)真做事的高層含義。仔細(xì)謹(jǐn)慎、按部就班地完成工作，大部分人都可以做到。但認(rèn)真做事就要求我們要在完成工作事項(xiàng)的同時(shí)，深入思考我們的工作目標(biāo)、深入思考我們的工作方式。簡(jiǎn)單粗放的方式能夠完成工作時(shí)，我們要嘗試精致集約的方式，以提高效率；目標(biāo)達(dá)成后，我們要思考能否多投入舉手之勞，以創(chuàng)造更理想的價(jià)值。真正關(guān)注，勤于思考，樂(lè)于實(shí)踐，就能夠認(rèn)真做好每件事。

用心做好每件事2

　　認(rèn)真做好身邊的每一件事

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)：

　　大家好！

　　我叫崔秀，是環(huán)境工程系的一名學(xué)生。2010年9月加入了太原大學(xué)這個(gè)大家庭。今天很榮幸能站在這里和大家交流和學(xué)習(xí)，首先感謝學(xué)校給我這次上臺(tái)發(fā)言的機(jī)會(huì)，更感謝在學(xué)習(xí)、生活中一直支持我的老師和同學(xué)。

　　我今天要和大家分享的是：在大學(xué)三年的學(xué)習(xí)、工作和生活中最大的收獲—認(rèn)真做好每件事。

　　認(rèn)真在《現(xiàn)代漢語(yǔ)字典》中的解釋是：嚴(yán)肅對(duì)待，不馬虎；信以為真，當(dāng)真，認(rèn)為是真的，而在我的心里認(rèn)真不僅僅只有這些含義，它在我內(nèi)心這片土地上生根發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)。認(rèn)真在我內(nèi)心生根時(shí)它是一種態(tài)度，把這種態(tài)度堅(jiān)持下去它就發(fā)芽了，最后演變成一種習(xí)慣時(shí)，它就在我內(nèi)心駐扎著。

　　不知從何時(shí)起，認(rèn)真已成為我心靈支柱的一部分，“認(rèn)真”這個(gè)字眼，雖然我忘了它是怎樣植入我內(nèi)心的，但我很清楚地記得它現(xiàn)在在我的血液里流淌著。

　　當(dāng)認(rèn)真還是一種態(tài)度時(shí)，它成了我的一種特殊能力，激發(fā)了我的潛能，使我渾身有種使不完的力量，認(rèn)真上課，不懂的立即問(wèn)老師，不明白的立即問(wèn)老師，不明白誓不罷休，下課認(rèn)真完成作業(yè)。為了試

　　卷上的高分，為了老師的好評(píng)，為了父母的笑容，我認(rèn)真的做著每一件事。想必剛上大學(xué)的你們也是這樣的吧！

　　下面我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的經(jīng)歷，現(xiàn)在我擔(dān)任環(huán)境工程系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)，大學(xué)三年四次一等獎(jiǎng)學(xué)金、一次國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、一次國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、兩次優(yōu)秀三好學(xué)生、兩次優(yōu)秀團(tuán)員、兩次優(yōu)秀教學(xué)信息員、一次優(yōu)秀班干、征文大賽一等獎(jiǎng)，現(xiàn)已成為入黨積極分子。這些都是我認(rèn)真付出的結(jié)果，所以我覺(jué)得一切都來(lái)源于認(rèn)真，想知道我是怎樣做到的嗎。

　　作為環(huán)境工程系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)，我的一個(gè)日常任務(wù)是：每周一按時(shí)，向教務(wù)處、學(xué)生處交上周教學(xué)日志和學(xué)生考勤表。在你們看來(lái)可能就是一分鐘的事，可我卻不這么認(rèn)為。我要求我們系各班學(xué)委每周一中午12：00前將上周的教學(xué)日志交給我，在周一下午兩點(diǎn)之前我會(huì)準(zhǔn)時(shí)把教學(xué)日志送交學(xué)校。

　　對(duì)于上交的教學(xué)日志，我要求學(xué)委們認(rèn)真填寫授課內(nèi)容，查清各班人數(shù)，寫清楚缺課人數(shù)，并請(qǐng)任課老師親自簽名后，再上交。

　　對(duì)于上交的學(xué)生考勤表，首先要核對(duì)各班總?cè)藬?shù)，然后根據(jù)教學(xué)日志的學(xué)生到課情況填寫學(xué)生考勤表，由各班班主任過(guò)目并簽字后上交。

　　這種做法使得我們系部深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。但是我在工作中發(fā)現(xiàn)過(guò)這樣的情況：有的學(xué)委認(rèn)真積極，嚴(yán)格按照要求填寫、交回，這樣的班級(jí)，老師管理方便，班級(jí)學(xué)風(fēng)好；但是有的學(xué)委就不那么積極，填寫也不認(rèn)真，不寫班級(jí)、時(shí)間，以及學(xué)生上課情況，雖按時(shí)交回，但毫無(wú)質(zhì)量可言，當(dāng)我問(wèn)他怎么回事，他說(shuō)這樣也沒(méi)啥問(wèn)題，可以交差了。這樣的班級(jí)往往使這老師無(wú)從下手進(jìn)行管理，班級(jí)風(fēng)氣不好。

　　因此我們可以看到，少問(wèn)一句，少跑幾步，雖然也是完成了任務(wù)。沒(méi)有認(rèn)真踏實(shí)做事，為了表面上的“高效率”，把資料直接上交學(xué)校，而都不讓老師過(guò)目，老師無(wú)從了解班級(jí)學(xué)生上課情況，這將會(huì)給老師以及學(xué)生管理工作帶來(lái)很大的麻煩，所以，表面的高效率，將導(dǎo)致后續(xù)工作的更麻煩。

　　我想：不管你有多忙，請(qǐng)認(rèn)真做你現(xiàn)在正在做的事。畢竟，一次只能做一件事，要專注、認(rèn)真地去做一件事，做完后稍作暫停，讓自己喘口氣，再認(rèn)真地去做下一件，這樣才能徹底做好身邊的每一件事情。世界上沒(méi)有任何東西可以替代認(rèn)真的意志。

　　在座的同學(xué)們，趁你們現(xiàn)在還擁有美好的大學(xué)生活，那么好好珍惜它，認(rèn)真對(duì)待它，不要等到離開(kāi)才后悔莫急。

“認(rèn)真”兩個(gè)字好寫，真正講認(rèn)真，真正認(rèn)真起來(lái)，堅(jiān)持下去，卻不是一件容易的事。沒(méi)有堅(jiān)定的理想信念，沒(méi)有正確的價(jià)值觀、榮辱觀也很難認(rèn)真做好每一件事。所以，我們要堅(jiān)定信念，樹(shù)立正確的價(jià)值觀、榮辱觀，我們要認(rèn)真做好身邊的每一件事，不是為了得到回報(bào)，而是在這個(gè)過(guò)程中我們學(xué)到了多少東西。把這種認(rèn)真的態(tài)度堅(jiān)持下去，它會(huì)演變成一種習(xí)慣。習(xí)慣一旦形成，便成為一種潛意識(shí)，它對(duì)我們的人生、事業(yè)起著不可磨滅的作用。良好的習(xí)慣就像是人存放在自己身體中的“道德資本”，而人在一生中都會(huì)享受著它的“利息”。所以，我們大家養(yǎng)成認(rèn)真的習(xí)慣。

　　也許我的演講不是最好的，但是我認(rèn)真去做了這件事，我相信每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，只要認(rèn)真做好身邊每件事，總會(huì)有成功的那一天。

用心做好每件事3

　　教師講座點(diǎn)評(píng)：用心做好每件事

　　學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)有什么用？黃老師給我們舉了一個(gè)很好的例子，就是當(dāng)你牽著蝸牛去散步時(shí)，你要知道你和蝸牛的個(gè)體是有差異的，不能按照你的速度要求蝸牛達(dá)到同樣的速度；你要知道當(dāng)蝸牛興奮時(shí)，你要順勢(shì)引導(dǎo)；當(dāng)蝸牛疲憊時(shí)，你要鼓勵(lì)它；當(dāng)前方出現(xiàn)障礙物時(shí)，你要引導(dǎo)蝸牛如何爬越障礙物，而不是你生拉硬拽把它拖過(guò)去；在爬越障礙物的同時(shí)，還要引導(dǎo)蝸牛推導(dǎo)出如何求障礙物的周長(zhǎng)、表面積和體積等?？傊痪湓挘褪悄阋獣r(shí)刻做到以蝸牛為主體。前段時(shí)間出去聽(tīng)課，有的教師素質(zhì)很好，板書、普通話都很好，就是得分一般，原因出在哪里？就是他們只顧自己表演了，忽略了學(xué)生的主體地位。

　　今天我們推出了兩位年輕教師，給了她們一個(gè)展示自身才華的機(jī)會(huì)。二位來(lái)到我們學(xué)校近一年了，干得也不錯(cuò)。黃老師教兩個(gè)班的數(shù)學(xué)期末考試考得很好，又帶領(lǐng)著一年級(jí)數(shù)學(xué)組這個(gè)人數(shù)最少的辦公室勇奪辦公室文化建設(shè)第一名。劉老師教5個(gè)班的英語(yǔ)，去年期末考試的教學(xué)效果分在全校是最高的，在辦公室文化建設(shè)評(píng)比中表現(xiàn)出了很好的解說(shuō)素質(zhì)。在他們的身上，有一個(gè)共同的特點(diǎn)，就是用心做好每件事。

　　用心是一種態(tài)度。有了好的態(tài)度，才有干好工作的基礎(chǔ)。

　　用心是一種品質(zhì)。有了這種品質(zhì)，才能把事情做得至善至美。

　　用心是一種境界。有了這種境界，才能夠很好地思考未來(lái)。

　　現(xiàn)在，好多人都喜歡談“內(nèi)涵”、“底蘊(yùn)”這類的話題。內(nèi)涵、底蘊(yùn)是怎么來(lái)的？我認(rèn)識(shí)就是在用心做好每件事的過(guò)程中積淀下來(lái)的。前幾天看到一句話，挺不錯(cuò)的，把它記了下來(lái)，與大家分享：用心做事的過(guò)程，就是教育智慧潛滋暗長(zhǎng)的過(guò)程，就是個(gè)人底蘊(yùn)日益深厚的過(guò)程。

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