下面是范文網(wǎng)小編收集的我與苦難的親密接觸初三作文共12篇(作文我與什么的親密接觸)，以供借鑒。
我與苦難的親密接觸初三作文共1
作文 我與未來(lái)親密接觸
7月1日，我激動(dòng)的坐上了時(shí)光機(jī)，準(zhǔn)備向1后的21出發(fā)，因?yàn)閲?guó)家剛發(fā)明了時(shí)光機(jī)，想找個(gè)體驗(yàn)者，我就成了這個(gè)幸運(yùn)兒。
隨著“嗖”的一聲，眼前一黑，我來(lái)到了一個(gè)完全陌生的環(huán)境，大樓全是“飄”起來(lái)的，汽車自行車都在天空“飛行”，可再一看。這不就是我以前生活的地方嗎，我一想，這可能就是100年以后了，隨著記憶的路線我回到了家，現(xiàn)在的家和以前已經(jīng)截然不同，在空中飄著的大樓，讓我都搞不懂怎么上去了，看著別人站在樓底下按了某一個(gè)按鈕就“飛”了上去，我學(xué)著他們也“飛”了上去，到了家門口防盜門上有一道激光在我眼前掃過(guò)，說(shuō)了句“驗(yàn)證成功，請(qǐng)進(jìn)。”等我進(jìn)了屋，們也自動(dòng)關(guān)上了，進(jìn)來(lái)一看這是一個(gè)完全陌生的地方，顏色隨心情變化的墻，和”“聲控電視”，到了臥室一看，連個(gè)床都沒(méi)有，難道要打地鋪？可是地上確實(shí)是有一個(gè)毯子，旁邊有一個(gè)按鈕，好奇心刺激著我按下了按鈕，“呲”一聲充氣聲想起，原來(lái)是個(gè)氣墊床啊，更神奇的是等我躺到了床上它竟然飄了起來(lái)，還有按摩工能呢，這么舒服的床讓我很快就睡著了。
到了第二天，小鬧鐘響了，習(xí)慣睡懶覺(jué)的我想關(guān)掉它，可手一碰鬧鐘就被上面的刺扎到了，疼的只好起床了，吃完了早飯就該上學(xué)了，當(dāng)看到我的自行車時(shí)我驚呆了，后轱轆兩旁有兩個(gè)顯眼的“火箭筒”，車把上有個(gè)類似GPS的東西，打開(kāi)了車鎖后，“GPS”開(kāi)始說(shuō)話了，“請(qǐng)說(shuō)出想去的地點(diǎn)”，說(shuō)出學(xué)校的.名字后，嗖的一聲就到了門口，到了門口后我發(fā)現(xiàn)了奇怪的一幕，學(xué)校怎么沒(méi)有門呢？這時(shí)學(xué)校的門衛(wèi)說(shuō)話了，“初幾幾班的？”說(shuō)出班級(jí)后又是嗖的一聲，到了我的班級(jí)，這里充滿了高科技，桌椅都是飄起來(lái)的，桌椅的顏色和我原來(lái)說(shuō)的墻是一個(gè)性質(zhì)，隨著我們的心情變化，黑板就好像是一個(gè)大型的“ipad”我好奇的參觀這里的設(shè)施。
叮零零零零零……，又是習(xí)慣的鬧鐘，“趕緊吃飯，吃完飯上學(xué)”伴著媽媽的一句話我伸了伸懶腰，看了看四周還時(shí)白色的墻，硬的床，“原來(lái)是個(gè)夢(mèng)啊”，不過(guò)也不錯(cuò)，我也和未來(lái)來(lái)了次親密的接觸，我也希望100年后的未來(lái)真的是這樣。
河北石家莊裕華區(qū)49中學(xué)初三:吳琦
我與苦難的親密接觸初三作文共2
在依舊如昔的陽(yáng)光中，走進(jìn)中學(xué)的校門，幾多大志與夢(mèng)想，幾多理想與抱負(fù)，在風(fēng)和日麗的天空中，盡情馳騁與翱游，不要徘徊、等待，挺起胸膛，證實(shí)自己，搏擊校園人生！
——題記
10月24日天氣陰沉心情指數(shù)：2顆星
這該死的學(xué)校，條件也太艱苦了吧！昨晚一直沒(méi)睡好，一張兩尺寬的床還要兩個(gè)重量級(jí)人物睡在一起。我的天！我沒(méi)有杜甫先生“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的豪氣，我只擁有“愿吾廬不破，受凍死可惜”的感慨。由于蚊子的光顧，我一夜間竟然變成了國(guó)寶大熊貓，叫我如何見(jiàn)人呀！嗚嗚……
11月5日天氣微晴心情指數(shù)：4顆星
第三節(jié)課下課鈴響了，這也預(yù)示著第N次世界大戰(zhàn)一觸即發(fā)。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，樓梯間、跑道上已呈千軍萬(wàn)馬奔騰之勢(shì)，學(xué)子們?nèi)绯彼阆驘崴g涌去，我們的熱情程度絕對(duì)不低于鍋爐里沸騰的開(kāi)水。容不得你絲毫怠慢，得立即上前線“殺敵衛(wèi)水”，那搶水風(fēng)潮決不亞于世界杯賽場(chǎng)上球迷們的執(zhí)著，也決不亞于伊拉克人民對(duì)抗美軍時(shí)的勇敢！
“我的媽呀，是誰(shuí)的水從我脖子飛流直下？”
“對(duì)不起，實(shí)在對(duì)不起！”
“疼??！對(duì)不起有什么用……”我就是那個(gè)可憐人，脖子上恐怕要留下永遠(yuǎn)的記號(hào)了！
4月7日萬(wàn)里無(wú)云心情指數(shù)：5顆星
接觸的那些日子，竟然會(huì)成為我最美的回憶。
站在食堂里，長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍讓我差點(diǎn)失去了信心。望著那一盆盆正在消失的飯菜，我雅興大發(fā)，禁不住仿魯迅先生的《故鄉(xiāng)》壓軸句喜得一經(jīng)典句：“錢本是無(wú)所謂有無(wú)所謂無(wú)的，正如這食堂的菜，那原本不是菜，吃的人多了也便成了菜！”
6月17日陽(yáng)光燦爛心情指數(shù)：n顆星
坐在這寧?kù)o的考場(chǎng)上，手捧著散發(fā)著墨香的試卷，我情不自禁地有種難言的喜悅。那一道道的題目就像一位位的朋友，面孔是那么的熟悉，既便是遇上一些不曾見(jiàn)過(guò)面的題目，我也從未膽怯。那記錄下來(lái)的一個(gè)個(gè)文字，就像我親手插下的一株株秧苗，讓人倍感親切。不管從前有多苦，有多累，在此時(shí)都已作了歡樂(lè)的笑顏和激動(dòng)的淚水，我終于相信，那句“吃得苦中苦，方為人上人”的確是至理名言??！通過(guò)初中三年的磨礪，我已練就了取勝的絕技——吃苦耐勞！我沒(méi)有想到，自己與苦難的親密接觸竟會(huì)成為我最美好的回憶!!
我與苦難的親密接觸初三作文共3
令人陶醉的詩(shī)句，往往不是能夠憑枯燥的藝術(shù)理念講清楚的。這些詩(shī)句往往是一種細(xì)膩的、微妙的、獨(dú)特的人生體驗(yàn)。而這種體驗(yàn)，不要說(shuō)外人難以體察，就是作者本人，當(dāng)他處于另一處境遇，眼前所見(jiàn)是另一幅圖景的時(shí)候，恐怕也難以復(fù)制出當(dāng)初詩(shī)中所蘊(yùn)藏的那一份情思吧。
“細(xì)雨濕衣看不見(jiàn)，閑花落地聽(tīng)無(wú)聲”，坦誠(chéng)地說(shuō)，我是第一次知道這兩句詩(shī)，然而一首真正美好到極致的詩(shī)，卻并不太需要讀它的人先了解時(shí)代背景、創(chuàng)作動(dòng)機(jī)、詩(shī)人的生平遭遇等，我們完全可以僅僅憑借一顆跳動(dòng)著的心去感受，憑借一雙敏感的耳朵去傾聽(tīng)。換言之，好詩(shī)與上天聯(lián)系得更為緊密，而與作者倒可以層層剝離開(kāi)來(lái)，因而我們只要能聽(tīng)懂上天的傾訴和人間永恒不變的樂(lè)音，我們就可以無(wú)限靠近詩(shī)句中所傳達(dá)出的那份永恒不朽的感動(dòng)。
讀這樣的詩(shī)句需要靜下來(lái)，放下手中的俗務(wù)，松開(kāi)心靈的桎梏，然后，想象……如絲的細(xì)雨，輕輕地沾濕、穿透春日薄如蟬翼的衣衫，如酥油一般滋潤(rùn)肌膚。緩緩地，如松軟的雪地上一顆被擠碎的櫻桃，紅色的汁液滲出，浸到雪花的每一縷肌理，在它六角形的每一個(gè)尖尖上，凝結(jié)成一個(gè)細(xì)小而飽滿的紅色珠子。而皮膚如泥土一般，以令人體察不到的微弱的呼吸，吐納著那柔滑的水滴，漸漸地，你身體的每個(gè)角落，便都有了雨水的存在。那些雨水并非憑空生出的死水，它們有著自己的生命，或許曾搖擺過(guò)嫩綠的水草，或許曾有魚兒在水中吐過(guò)泡泡，或許是一泓清泉繞過(guò)巖石青白色的脊梁，它們蒸騰、凝結(jié)，在天空中聽(tīng)守鳥(niǎo)兒的歌聲，然后那自然孕育的跳躍的靈魂，便隨細(xì)雨浸入了你的身體。在這一刻，我們還只是一個(gè)個(gè)孤零零、硬邦邦的個(gè)體嗎？我們同大自然靈與肉的親密接觸不就在不經(jīng)意間實(shí)現(xiàn)了嗎？
這讓我不禁想起了兩位偉大的詩(shī)人：陶淵明和梭羅。我注意到他們的詩(shī)文中，似乎特別強(qiáng)調(diào)農(nóng)耕之樂(lè)，強(qiáng)調(diào)自給自足，用自己的雙手去蓋房子、種糧食果蔬、蓄養(yǎng)家禽家畜。而他們的偉大之處則正在于此：他們超越了單純的懶漢閑夫式的隱士情結(jié)，而構(gòu)建了一套更為淳樸、更為謙遜真誠(chéng)的與大自然親近的人生哲學(xué)。因而陶淵明擺脫了魏晉名士張狂不羈、折磨肉身、痛飲狂歌，最終服藥而死的悲慘結(jié)局。而梭羅則沒(méi)有像他的后輩那樣，或充滿“迷惘”，或身心“垮掉”，最終在仇恨、縱欲與郁郁寡歡中被粗糲的現(xiàn)實(shí)吞沒(méi)。是大自然充滿善意、胸襟博大的母神，拯救了他們?cè)谌耸篱g傷痕累累的身軀，然后用她甘甜的乳汁和輕暖的撫摩平息了他們內(nèi)心的憤世嫉俗的怒火。他們無(wú)疑是幸運(yùn)的。但如果不是聽(tīng)從了上天的旨意，一心一意地將自己的心臟貼在大地上，與山川同呼吸，與草木結(jié)友伴，他們又怎能在渾濁的`世上，為后世留下一顆純白無(wú)瑕的冰玉之心，又以其感悟自然的卓越作品彪炳千秋呢？
用真心去感悟自然吧！有了那一份心動(dòng)，讀詩(shī)，你是知音；傾吐，你就是詩(shī)人。
星期六中午，我吃著飯，突然想到，上個(gè)星期準(zhǔn)備實(shí)施的計(jì)劃沒(méi)有實(shí)行呢！上個(gè)星期，我和周安然，黃莉，李韻菁準(zhǔn)備去游覽銅鼓石，無(wú)奈，天不從人愿，居然下起了傾盆大雨，計(jì)劃只好作罷。這個(gè)星期六，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，真是個(gè)出去游玩的大好日子，于是，我和周安然一起結(jié)伴去叫黃莉和李韻菁。
李韻菁的舅舅和她的表弟他們倆乘摩托車先走，要我們走路到一個(gè)店那里會(huì)合。我們四個(gè)小孩周安然，李韻菁，黃莉走在去銅鼓石的路上。
一路上我們歡聲笑語(yǔ)，還唱著歌兒前進(jìn)，我們?cè)诼愤吙匆?jiàn)了桃花，美麗極了，姹紫嫣紅，讓人好不愉快！路邊的小草綠意盎然，嫩綠嫩綠的，真不愧是大自然的杰作！我們?cè)谥型揪团c李韻菁舅舅和她的表弟會(huì)合了，當(dāng)時(shí)，正好在一個(gè)大洞里，叔叔（李韻菁舅舅）帶了照相機(jī)，就給我們拍起了照，我們不時(shí)發(fā)出“咯咯咯”的笑聲，那是來(lái)自心間的笑聲，沒(méi)有半點(diǎn)虛假與做作。正是因?yàn)樯碓诖笞匀?，處在大自然，才?huì)返樸歸真，全然沒(méi)有市井中的那股俗氣！
走到一個(gè)地方，又看見(jiàn)了一顆好大好大的李子樹(shù)，雖然還沒(méi)有結(jié)果，但是樹(shù)上那雪白雪白的李子花就足以讓人驚愕與絢目！置身在這詩(shī)情畫意中，我們各自都摘下了一枝李子花，還拍了一張照，照片背景是紛飛的李子花。 走了一段時(shí)間，終于來(lái)到了銅鼓石，首先印入眼簾的是試劍石幾個(gè)鏗鏘有力的大字，然后又看到了潘周過(guò)化以及銅鼓石幾個(gè)紅色大字，再旁邊就是一段石刻，上面的字模模糊糊，我也沒(méi)大看懂！不過(guò)這可是我們銅鼓挺著名的一個(gè)景點(diǎn)，記載著我們銅鼓縣的縣名來(lái)由。
之后，我們見(jiàn)時(shí)間已晚，便匆匆步行回到家，雖然很累，但是我收獲到了快樂(lè)！
一大早起來(lái)，灰蒙蒙的天氣使人透不過(guò)氣來(lái)。我無(wú)精打采地從床上爬了起來(lái)，穿著睡衣就坐在電視機(jī)前看起了電視，沒(méi)頭沒(méi)腦地冒出一句天氣預(yù)報(bào)。
“吃飯啦！”姐姐的叫聲把我從電視劇的劇情中“拉”了回來(lái)。天哪??！我居然毫無(wú)力氣？！這種天可真害人！我的上眼皮和下眼皮怎么這么友好？老是想粘在一塊兒！沒(méi)想到的是，下了會(huì)兒雨，居然下起了不大不小的雪花！這下我可來(lái)勁了，快速穿上外套，飛奔門外。咦？怎么沒(méi)雪了？我掃興地回到電視機(jī)旁，又看起了電視劇。
“小璇，想出去嗎？”原來(lái)是后院的顧婷，她笑嘻嘻地走到我跟前，“我們?nèi)ツ沁叺昀镔I些東西吧！”在鄉(xiāng)下就是好！總是有人來(lái)找我玩，和在城里相比較而言，真是熱鬧多了！“好??！你等一下，讓我戴上絲巾，再走！”我連忙去準(zhǔn)備。
我們要去的那家商店在稻田對(duì)面，所以我們要穿過(guò)稻田，再走一段路才能到。走在一望無(wú)際的稻田中，迎面吹來(lái)陣陣清風(fēng)，讓人心情放松了不少，還可以聞到那淡淡的草香味兒呢！再向四周望去，一片綠色！?。∶鎸?duì)眼前的這一切，拿“心曠神怡”這個(gè)詞來(lái)形容我現(xiàn)在的感覺(jué)是再恰當(dāng)不過(guò)了！可好景不長(zhǎng)，沒(méi)過(guò)一分鐘，狂風(fēng)吹來(lái)，發(fā)出“呼――呼――”的聲響，這風(fēng)刮在臉上，如刀割般得疼痛。前方好象有股阻力，行走都有些困難。“哎！這種鬼天氣！”顧婷不高興道。我笑笑說(shuō)：“算了！發(fā)脾氣也別跟老天爺發(fā)呀！好了，讓我們向著我們的目標(biāo)繼續(xù)前進(jìn)！”我這話似乎給了顧婷動(dòng)力，于是我和她拉著手，一邊哼著小曲兒，一邊跑著、笑著……這時(shí)我不感覺(jué)風(fēng)吹到臉上有刺痛般的感覺(jué)了，反而覺(jué)得挺舒服。呵呵，這感覺(jué)挺不錯(cuò)，真是和大自然親密接觸！我蹦著跳著張開(kāi)雙臂，像是投入大自然媽媽的懷抱！我此時(shí)一點(diǎn)兒也不冷，一頭已到腰間的秀發(fā)迎風(fēng)飄舞，我毫無(wú)拘束地唱著、笑著……銀鈴般的笑聲久久回蕩在稻中……
小風(fēng)兒似乎在跟我們捉迷藏，一會(huì)兒躲在水稻后面，一會(huì)兒躲在汽車后面，一會(huì)兒又躲在我們身后……??！雪花妹妹也來(lái)參加我們的游戲了，她旋轉(zhuǎn)著飄落下來(lái)，似在表演她那優(yōu)美的舞姿……我仰著頭，張開(kāi)雙臂，在原地不停地打轉(zhuǎn)兒，貪婪地享受著大自然給予我們的一切……
“啊欠！”不好，我感冒了？！“小璇，快吃藥！”姐姐把我拉到跟前，“你看看你，都快過(guò)年了，還這樣瘋，才一個(gè)下午就給感冒了！快把這‘康泰克’給吃了！”說(shuō)罷，姐姐就去幫我倒水拿藥了。
天哪！誰(shuí)都知道我最怕打針吃藥了，我不要哇！
我與苦難的親密接觸初三作文共4
我家有一只斑點(diǎn)狗，它的名字叫樂(lè)樂(lè)。我還編了一首繞口令：樂(lè)樂(lè)狗，狗樂(lè)樂(lè)，樂(lè)樂(lè)是一只斑點(diǎn)狗，一只斑點(diǎn)狗是樂(lè)樂(lè)。樂(lè)樂(lè)的毛很光滑，全身布滿斑點(diǎn)，尾巴總是搖個(gè)不停，腿又長(zhǎng)又細(xì)，真可謂是“狗美女”啊!
在日常生活中，樂(lè)樂(lè)是很文靜的，見(jiàn)生人也不咬?？蓸?lè)樂(lè)一撒開(kāi)，上躥下跳，活潑極了。一見(jiàn)到別的狗總是要大戰(zhàn)一場(chǎng)，然后落荒而逃。真不知道它怎么想的，明知打不過(guò)還要硬碰硬。樂(lè)樂(lè)是很可愛(ài)的，我經(jīng)常摸它，心想：“小樂(lè)子你怎么這么可愛(ài)呢?”樂(lè)樂(lè)撒開(kāi)的時(shí)候，總是往我懷里鉆，真像一個(gè)小孩。
樂(lè)樂(lè)遭遇了一次滅頂之災(zāi)，那是去年的事情了。早上，樂(lè)樂(lè)安逸的躺在他的小窩里，我也安心的走了，可誰(shuí)曾想樂(lè)樂(lè)能受了那么重的傷。這件事是一個(gè)小伙伴的媽媽告訴我的，知道這件事后，我急忙趕到家中，可樂(lè)樂(lè)已經(jīng)不見(jiàn)了。我傷心極了，我大哭起來(lái)!我默默的祈禱著，希望樂(lè)樂(lè)能夠早點(diǎn)回來(lái)，皇天不負(fù)有心人，樂(lè)樂(lè)終于回來(lái)了，可是樂(lè)樂(lè)已經(jīng)遍體鱗傷。傷害樂(lè)樂(lè)的是兩只大黑狗，我不禁為樂(lè)樂(lè)松了一口氣。三個(gè)月后，樂(lè)樂(lè)痊愈了，又恢復(fù)了往日的活潑?，F(xiàn)在，往日的傷痛已不復(fù)存在，但在樂(lè)樂(lè)內(nèi)心的陰影是永遠(yuǎn)不能消除的，那是一次噩夢(mèng)啊!誰(shuí)能知道它所承受的壓力有多大，樂(lè)樂(lè)，好樣的!
我與樂(lè)樂(lè)的感情愈加深厚了，歲月的沖刷使樂(lè)樂(lè)的陰影減去不少。我相信美好的未來(lái)正等待著每一個(gè)生命去迎接，生命沒(méi)有卑微之分，去愛(ài)每一個(gè)動(dòng)物吧，世界會(huì)變得很美好的!
我家的樂(lè)樂(lè)狗真可愛(ài)呀!
初三我與狗的親密接觸的作文
我與苦難的親密接觸初三作文共5
我與苦難的親密接觸初中作文
在依舊如昔的陽(yáng)光中，走進(jìn)中學(xué)的校門，幾多大志與夢(mèng)想，幾多理想與抱負(fù)，在風(fēng)和日麗的天空中，盡情馳騁與遨游，不要徘徊、等待，挺起胸膛，證實(shí)自己，搏擊校園人生！
——題記
10月24日天氣陰沉心情指數(shù)：2顆星
這該死的學(xué)校，條件也太艱苦了吧！昨晚一直沒(méi)睡好，一張兩尺寬的床還要兩個(gè)重量級(jí)人物睡在一起。我的天！我沒(méi)有杜甫先生“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的豪氣，我只擁有“愿吾廬不破，受凍死可惜”的感慨。由于蚊子的光顧，我一夜間竟然變成了國(guó)寶大熊貓，叫我如何見(jiàn)人呀！嗚嗚……
11月5日天氣微晴心情指數(shù)：5顆星
第三節(jié)課下課鈴響了，這就預(yù)示著第N次世界大戰(zhàn)一觸即發(fā)。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，樓梯間、甬道上已呈千軍萬(wàn)馬奔騰之勢(shì)，學(xué)子們?nèi)绯彼阆驘崴g涌去，我們的熱情程度絕對(duì)不低于鍋爐里沸騰的開(kāi)水。容不得你絲毫怠慢，得立即上前線“殺敵衛(wèi)水”，那搶水風(fēng)潮絕不亞于世界杯賽場(chǎng)上球迷們的執(zhí)著，也絕不亞于伊拉克人民對(duì)抗那美軍時(shí)的勇敢！
“我的媽呀，是誰(shuí)的水從我脖子上飛流直下？”
“對(duì)不起，實(shí)在對(duì)不起！”
“疼啊！對(duì)不起有什么用……”我就是那個(gè)可憐的人，脖子上恐怕要留下永遠(yuǎn)的記號(hào)了！
4月7日萬(wàn)里無(wú)云心情指數(shù)：3顆星
站在食堂里，長(zhǎng)長(zhǎng)的打飯隊(duì)伍讓我差點(diǎn)失去信心。望著那一盆盆正在消失的飯菜，我雅興大發(fā)，禁不住仿魯迅先生《故鄉(xiāng)》的壓軸句，喜得一“經(jīng)典”：“錢本是無(wú)所謂有無(wú)所謂無(wú)的，正如這食堂的菜，那原本不是菜，吃的人多了也便成了菜！”
6月17日陽(yáng)光燦爛心情指數(shù)：n顆星（5≤n≤10）
坐在這安靜的考場(chǎng)上，手捧散發(fā)著墨香的試卷，我情不自禁地有種難言的喜悅。那一道道題目就像一位位朋友，面孔是那么的'熟悉，即便是遇上一些不曾見(jiàn)過(guò)面的題目，我也從未膽怯，那記錄下來(lái)的一個(gè)個(gè)文字，就像我親手插下的一株株秧苗，讓人倍感親切。不管從前有多苦，有多累，在此時(shí)都已化作了歡樂(lè)的笑顏和激動(dòng)的淚水，我終于相信，“吃得苦中苦，方為人上人”的確是至理名言啊！
通過(guò)初中三年的磨礪，我已練就了取勝的絕技——吃苦耐勞！沒(méi)有想到，自己與苦難親密接觸的那些日子，竟然會(huì)成為我最美的回憶。
我與苦難的親密接觸初三作文共6
在依舊如昔的陽(yáng)光中，走進(jìn)中學(xué)的校門，幾多大志與夢(mèng)想，幾多理想與抱負(fù)，在風(fēng)和日麗的天空中，盡情馳騁與翱游，不要徘徊、等待，挺起胸膛，證實(shí)自己，搏擊校園人生！?
--題記?
10月24日 天氣陰沉 心情指數(shù)：2顆星
這該死的學(xué)校，條件也太艱苦了吧！昨晚一直沒(méi)睡好，一張兩尺寬的床還要兩個(gè)重量級(jí)人物睡在一起。我的天！我沒(méi)有杜甫先生“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的豪氣，我只擁有“愿吾廬不破，受凍死可惜”的感慨。由于蚊子的光顧，我一夜間竟然變成了國(guó)寶大熊貓，叫我如何見(jiàn)人呀！嗚嗚……?
11月5日 天氣微晴 心情指數(shù)：4顆星
第三節(jié)課下課鈴響了，這也預(yù)示著第N次世界大戰(zhàn)一觸即發(fā)。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，樓梯間、跑道上已呈千軍萬(wàn)馬奔騰之勢(shì)，學(xué)子們?nèi)绯彼阆驘崴g涌去，我們的熱情程度絕對(duì)不低于鍋爐里沸騰的開(kāi)水。容不得你絲毫怠慢，得立即上前線“殺敵衛(wèi)水”，那搶水風(fēng)潮決不亞于世界杯賽場(chǎng)上球迷們的執(zhí)著，也決不亞于伊拉克人民對(duì)抗美軍時(shí)的勇敢！?
“我的媽呀，是誰(shuí)的水從我脖子飛流直下？”?
“對(duì)不起，實(shí)在對(duì)不起！”?
“疼??！對(duì)不起有什么用……”我就是那個(gè)可憐人，脖子上恐怕要留下永遠(yuǎn)的記號(hào)了！?
4月7日 萬(wàn)里無(wú)云 心情指數(shù)：5顆星
接觸的那些日子，竟然會(huì)成為我最美的回憶。
站在食堂里，長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍讓我差點(diǎn)失去了信心。望著那一盆盆正在消失的飯菜，我雅興大發(fā)，禁不住仿魯迅先生的《故鄉(xiāng)》壓軸句喜得一經(jīng)典句：“錢本是無(wú)所謂有無(wú)所謂無(wú)的，正如這食堂的菜，那原本不是菜，吃的人多了也便成了菜！”?
6月17日 陽(yáng)光燦爛 心情指數(shù)：n顆星(5
坐在這寧?kù)o的考場(chǎng)上，手捧著散發(fā)著墨香的試卷，我情不自禁地有種難言的喜悅。那一道道的題目就像一位位的朋友，面孔是那么的熟悉，既便是遇上一些不曾見(jiàn)過(guò)面的題目，我也從未膽怯。那記錄下來(lái)的一個(gè)個(gè)文字，就像我親手插下的一株株秧苗，讓人倍感親切。不管從前有多苦，有多累，在此時(shí)都已作了歡樂(lè)的笑顏和激動(dòng)的淚水，我終于相信，那句“吃得苦中苦，方為人上人”的確是至理名言啊！通過(guò)初中三年的磨礪，我已練就了取勝的絕技--吃苦耐勞！我沒(méi)有想到，自己與吃苦親密
點(diǎn)評(píng)：好的文章總是閃爍著與眾不同的光芒。小作者用四則日記概括三年的初中生活，“寢室里的蚊蟲叮咬”、“熱水間的你爭(zhēng)我?jiàn)Z”、“食堂里的清湯菜水”，將學(xué)校生活中艱苦的一面展現(xiàn)得淋漓盡致。結(jié)尾時(shí)，文章出人意料地蕩起一筆，將面對(duì)試卷時(shí)的那種幸福畫面推到讀者面前，讓人深切地懂得了“先苦后甜”、“苦盡甘來(lái)”的道理。尤其值得稱贊的是，小作者活學(xué)活用，將杜甫的詩(shī)詞與魯迅先生的名句信手拈來(lái)，讓文章充滿了一種濃濃的生活氣息和令人忍俊不禁的幽默感。
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一歲時(shí)的一張普普通通的照片，記下了我童年的故事，給了我美好的童年回憶。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，我這張還穿著開(kāi)襠褲的照片是在外婆家的小河邊拍的。那時(shí)我一周歲多一點(diǎn)，剛學(xué)會(huì)走路，一天，媽媽帶我到小河邊上玩。媽媽找了一個(gè)地方洗起了衣服，把我放在能看到的一塊草地上。我天生好動(dòng)，想要讓我安靜地坐著，這簡(jiǎn)直比登天還難。我左顧右盼，趁媽媽不注意，雙腳一提，大搖大擺，晃晃悠悠地走開(kāi)了。當(dāng)時(shí)的我根本還搞不清哪些東西能吃，哪些東西不能吃，我在地上撿了塊泡沫，不知道它是何物，可能還以為是巧克力呢，想都沒(méi)想就把他塞進(jìn)了嘴里。哇，怎么這么難吃?我馬上吐了出來(lái)。我生氣了，連忙用上了我的殺手锏——拿小便去射它?？伤涟l(fā)無(wú)損，我撿了一塊石頭扔了出去，泡沫沒(méi)扔著，扔到了水里，倒是給自己賤了個(gè)落花流水。這時(shí)媽媽拿著相機(jī)找過(guò)來(lái)了，我正拿著石頭準(zhǔn)備第二次進(jìn)攻，見(jiàn)到媽媽一高興那快石頭掉了下來(lái)，正好砸在了我的腳上，就在這0.01秒的瞬間，媽媽按下了快門，拍下了這張我正痛得嘶牙咧齒的照片。不過(guò)還好，要是再晚哪怕是1秒的時(shí)間，就拍到我哇哇大哭的丑樣了，要不就要出洋相嘍。
這張照片雖然普通，卻記下了我幼兒時(shí)期的快樂(lè)時(shí)光，我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏的。
我與苦難的親密接觸初三作文共8
我與海豚親密接觸作文
以前看海豚都是坐在觀眾席上，而這次在新加坡水上樂(lè)園我和海豚來(lái)了一次親密接觸，感受到了他別樣的風(fēng)采，更領(lǐng)略到他海洋天使的可愛(ài)模樣。
我們一走進(jìn)海豚園，就被他們活潑可愛(ài)的樣子吸引了，只見(jiàn)他們像一群海上精靈一樣在池中跳來(lái)跳去?？吹揭淮笈吧藖?lái)到，他們也不奇怪，用好奇的眼睛到岸邊來(lái)打量我們，還有一只海豚似乎想要上來(lái)看我們，拼命擺動(dòng)著身子想扭上岸來(lái)，又滑下去，看著他那不肯放棄的可愛(ài)樣，我被逗樂(lè)了。
海豚住的泳池像海一樣，我們穿上專門用來(lái)互動(dòng)的.泳衣走進(jìn)了海里。泳衣非常緊，我像個(gè)行動(dòng)緩慢的胖娃娃，行動(dòng)非常笨拙。到了泳池里，我才知道這是為了保暖，里面非常冷，像冬天一樣。和我們互動(dòng)的海豚叫拉Latre，它是一只雄性海豚，它有一雙小小的眼睛，一張扁扁的嘴巴，是淡粉色的。
我們的訓(xùn)練師是一位胖胖的印度人，她很可愛(ài)。我們先撫摸海豚，他的身體很光滑，摸上去很舒服，Latre很乖，靜靜的，十分享受。
接下來(lái)就是每個(gè)人和海豚單獨(dú)互動(dòng)時(shí)間，我和海豚轉(zhuǎn)起了圈圈，海豚可厲害了，只見(jiàn)他擺動(dòng)著尾巴，跳著轉(zhuǎn)起了圈，像一位舞蹈家。訓(xùn)練師又指揮海豚和我戲水，我們玩得可開(kāi)心了。
最后我還和海豚親親和抱抱了呢。我托著海豚和他親了一口，我可高興了。我親熱地抱著他，突然他噴出了一些水正好噴到了我臉上，原來(lái)是從他鼻子里噴出來(lái)的。他的鼻子在兩只眼睛后面，小小的，他就是靠這個(gè)小孔呼吸的。他很溫柔，讓我立刻忘記了水的冰冷，感覺(jué)心頭甜甜的暖暖的。開(kāi)始看著海豚Latre跳來(lái)跳去，在水里完成了一系列高難度的動(dòng)作時(shí)。
第一次親密接觸海豚，我還以為他是一只年輕的海豚，沒(méi)想到他已經(jīng)30歲了。訓(xùn)練師阿姨說(shuō)，海豚一般到了30歲時(shí)就會(huì)死去，但由于在這里生態(tài)好，沒(méi)有垃圾，他們能活到50歲，我真為他們感到開(kāi)心和幸福。
和海豚短短一小時(shí)的接觸，我深深地喜歡上了他們。希望我們?nèi)祟惸芎煤帽Ｗo(hù)海洋環(huán)境，延長(zhǎng)這群天使們的壽命，帶給我們更多的快樂(lè)。
我與苦難的親密接觸初三作文共9
“哦！太棒了！”隨著一陣陣歡呼聲的響起，我們班隨之沸騰起來(lái)――我們要秋游了！聽(tīng)說(shuō)是去參觀盆景果園，還可以現(xiàn)場(chǎng)品嘗呢！
那個(gè)激動(dòng)人心的日子終于來(lái)了。我們經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉，終于來(lái)到了孔望山山腳下。這一次，老師首先帶我們參觀的是“萬(wàn)壽山盆景園”。進(jìn)入綠樹(shù)掩映之下的大門，一種沁人心脾的瓜果香味就向我們襲來(lái)。循著香味兒我四處張望，看到不遠(yuǎn)處有一棵矮矮的山楂樹(shù)盆景，結(jié)滿了紅紅的小山楂果。我禁不住伸手摘下一顆咬了一大口，一股酸酸的液體在我的嘴里蕩漾開(kāi)來(lái)，好舒服呀！
沿著小路前行，我們不知不覺(jué)已進(jìn)入了一片長(zhǎng)壽果盆景區(qū)。長(zhǎng)壽果渾身紅彤彤的，樣子十分可愛(ài)。我和同學(xué)不由得摘下幾個(gè)，小心翼翼地把它捧在手里，然后又小心翼翼地嘗了一小口。哇噻！太甜了！
園內(nèi)，還有許多經(jīng)過(guò)精雕細(xì)刻的盆景。我們仿佛進(jìn)入了《格列佛游記》中的小人國(guó)，這里有母指大小的柿子、象乒乓球一樣的小蘋果……琳瑯滿目，應(yīng)有盡有，一切都是那么逗人喜愛(ài)。清清的湖水，歡悅的鳥(niǎo)鳴聲。正當(dāng)我們陶醉其中，流連忘返之時(shí)。我們不得不離開(kāi) “萬(wàn)壽山盆景園”了。因?yàn)?，我們還要去望孔山莊欣賞花卉園藝盆景。
望孔山莊里，仿佛是花的海洋。有蘆薈、滴水觀音、桂花、杜鵑、牡丹、仙人掌、還有我們敬愛(ài)的周總理喜愛(ài)的君子蘭。我們漫步其中，踏著青青的綠草，聞著悠悠的花香，一切都是那么令人心曠神怡。
我們?cè)跉g笑聲中，不知不覺(jué)與大自然來(lái)了一次親密接觸。
我與苦難的親密接觸初三作文共10
與經(jīng)典親密接觸作文
在大千世界中，每個(gè)人都會(huì)因?yàn)樽约翰煌慕?jīng)歷，對(duì)經(jīng)典的閱讀采取不同的方法方式。因此，各位專家的建議都有他們相應(yīng)的文化見(jiàn)解，他們所倡導(dǎo)與經(jīng)典親密接觸的途徑是各有各的特點(diǎn)。
然而，我認(rèn)為與經(jīng)典親密接觸最好的辦法是通過(guò)觀賞視頻來(lái)體現(xiàn)。因?yàn)椋@樣能更有趣，更快速地來(lái)體味中華文化的博大精深和源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
許多經(jīng)典著作，大部分都被拍成電視劇，給觀眾提供欣賞的導(dǎo)向，給人留下深刻的印象。每年一到暑假，電視屏幕上則會(huì)出現(xiàn)《西游記》這部讓人百看不厭、記憶深刻的經(jīng)典巨作，該電視劇很好地向欣賞者提供一個(gè)品味經(jīng)典、與經(jīng)典親密接觸的影視平臺(tái)，該劇通過(guò)演員精彩的表演、夸張的表演手段來(lái)吸引觀眾的眼光，通過(guò)他們的內(nèi)心獨(dú)白再現(xiàn)了唐僧師徒四人西天取經(jīng)的精彩畫面。其中，三打白骨精、豬八戒背媳婦的精彩片段，以視頻的方式再現(xiàn)了《西游記》這部著作的內(nèi)容。相比于其他枯燥無(wú)味的閱讀方式，這樣的方法不失是與經(jīng)典親密接觸的最佳途徑。
《水滸傳》這部四大名著之一的經(jīng)典，其中許多細(xì)節(jié)已經(jīng)是在劇作家在通讀原著的基礎(chǔ)上，用巧妙的臺(tái)詞、逼真的場(chǎng)景展現(xiàn)出來(lái)，加上演員的全身心投入，淋漓盡致地詮釋出一百零八個(gè)好漢的形象，演員自身不同的形象特征和精神風(fēng)貌，給觀賞影片的人帶來(lái)前所未有的視覺(jué)體驗(yàn)。所以，在我們并無(wú)經(jīng)歷作者相仿的年齡及相似的生活環(huán)境的.前提下，通過(guò)視頻中演員的演繹與詮釋來(lái)把握作品中的形象，這種方式無(wú)疑是有助于我們理解經(jīng)典，更能促進(jìn)我們?nèi)ニ伎?，去探索?jīng)典背后的深層意義。
與經(jīng)典親密接觸的方式有許許多多，表現(xiàn)的方法也各式各樣，但是要真真正正與經(jīng)典親密接觸還是需要我們?nèi)硇耐度?，認(rèn)真感悟其中的美好與心酸。經(jīng)典可以閱讀，可以觀賞，觀賞可以讓人覺(jué)得有趣、覺(jué)得輕松，可以避免枯燥，可以讓人產(chǎn)生身臨其境的感受，可以通過(guò)藝術(shù)的表演，來(lái)收獲人生的真切經(jīng)歷和體驗(yàn)，充實(shí)自己的人生。與經(jīng)典親密接觸還需要我們一起努力，一起去探索適合自己的方式。
我與苦難的親密接觸初三作文共11
我養(yǎng)過(guò)一只小狗，名叫小黃。它有著一雙水靈靈的眼睛，耷拉著耳朵，一個(gè)小小的、黑黝黝的鼻子，牙齒異常鋒利，叫聲非常動(dòng)聽(tīng)，高興時(shí)會(huì)在原地亂蹦，然后圍著我跑。
最近一段時(shí)間，很多狗都有”狂犬病“，還咬死了一些人，因此，全國(guó)上下，到處都有人拿著棒子打狗。我害怕小黃也因此遭殃，于是，我每天都早早地起床，看看小黃，輕輕地?fù)崦念^，然后才背著書包放心地去上學(xué)。下午放學(xué)，我總是第一個(gè)沖出校門，早早地奔回家?？粗↑S正在等著我，我總會(huì)路出燦爛的笑容。我迎上去，小黃便圍著我跑，我高興地抱起它，轉(zhuǎn)著圈進(jìn)了家門……
一個(gè)周末的清晨，我早早地起了床，望望外面的天，烏云密布，似乎馬上就要下雨。風(fēng)吹打著樹(shù)，樹(shù)打了一個(gè)趔趄，花兒垂頭喪氣，殘葉在地上飄著，飄著
我想起了小黃，也就是這時(shí)，我恍惚間聽(tīng)見(jiàn)外面一陣嘈雜聲，然后一聲凄慘的犬吠傳來(lái)，那是小黃的聲音!我眼睛一定，像是明白了什么，轉(zhuǎn)瞬之間，我的淚模糊了雙眼，我急速向屋外奔去……
可是，就在要出門的一剎那，媽媽攔住了我，我急得跳了起來(lái)，不顧媽媽的阻攔，徑直向屋外走去?？蓩寢尯芸彀盐依M(jìn)了屋。我無(wú)奈地坐在桌旁，淚水像斷了線的珠子，掉在桌上……
屋外凄涼的叫聲不斷地傳來(lái)，也越來(lái)越密集了。那聲音，是小黃在呼喚我嗎?是小黃在向我求救嗎?淚光里，我仿佛看到了小黃正被幾個(gè)人拿著棒子追趕，小黃也哭了，它是那樣孤獨(dú)……
小黃的命好苦!它還很小的時(shí)候，就與母親分離了，一直在街頭流浪，流浪，它吃的是人們倒掉的、發(fā)臭的剩飯，甚至連這樣的食物都吃不飽!小黃在街頭時(shí)，還經(jīng)常被人欺負(fù)。它就這樣流浪著……直到后來(lái)有一天，它遇到了我，我才收養(yǎng)了它?？珊髞?lái)，他又經(jīng)常被一些大狗咬得遍體鱗傷……
我與苦難的親密接觸初三作文共12
我與大自然的親密接觸初三作文
在蔚藍(lán)中，我沉睡在一葉孤舟上，而那孤舟卻隨風(fēng)飄蕩，不知去從何方。清風(fēng)在我身邊蜷縮，我想攬住它卻又害怕它從指縫溜走，穿裹耀眼的紅裝少女在船頭為我輕輕唱起四季之聲，親愛(ài)的“密友”，我終于跨越時(shí)光再次擁抱你。
回家的旅程總有說(shuō)不出的滋味，就像現(xiàn)在耳邊充斥這噪雜聲，眼前景物是模糊不定，可心中卻仍留有感動(dòng)。因?yàn)槲抑滥鞘悄銓?duì)我的召喚。
終于汽車到達(dá)了目的地。這是一個(gè)人間仙境，金色在橫空一現(xiàn)。這是一片油菜花的世界，嫩黃的小花在風(fēng)中凌亂，那朵朵含苞待放的花骨朵，各自伸著可愛(ài)的小腦袋，貪婪地吮吸著春天的甘露，流連于你的嬌俏。但依然不忘躲藏在你身下的綠葉，它們是這樣謙虛從不搶占美麗，卻從骨子里透出生氣盎然的感覺(jué)。雖不是第一次見(jiàn)，但心中卻總有魔念，我想要擁抱對(duì)我而言柔弱的.你。趁著春意正迷亂，擁抱住你，你就像是那有著梨花淺淺的笑容，清澈的“湖水”在眉眼泛濫的窈窕淑女，你是我可遇而不可求的夢(mèng)！
順著小石板往下走，雜草不似草原的牧草那般整齊而高大，反而高的高低的低，各彰其形。嗅嗅空氣中堪比香奈兒五度奢華香水的芳香，嘗一嘗那清甜的味道，看一看大自然的舞臺(tái)劇，似乎短暫一生也不過(guò)如此。
就這樣走吧，別回頭，心中如是這樣想著，腳步越發(fā)匆忙無(wú)心再去看沿途更美的風(fēng)景。一點(diǎn)碎星灑進(jìn)了眼眶?？炝耍涂炝?，最后終于在山野間奔跑了起來(lái)，停住腳步，悄悄地眼前之景令我頓欲落淚。這是一灣幽幽江水正躺在山的懷抱中，光滑的石子夾著水草，清澈的水珠映著輕快的小魚，河水滋潤(rùn)著兩岸的莊稼，微風(fēng)在河面上嬉笑著，不時(shí)繞幾圈漣漪，朝著水面走近，輕輕愛(ài)撫那碧綠的絲綢。是了！這就是夢(mèng)中給予我溫暖懷抱的那位少女，雖說(shuō)十歲之前的美好回憶被永留在了這里，可時(shí)隔四年再次眺望，再次欣賞它的美麗，不僅沒(méi)有生疏，反而更多了一些驚喜與鐘愛(ài)，仿佛它已成為我生命中最重要的那部分，讓我無(wú)法忘卻。她有個(gè)好聽(tīng)的名字—————嘉陵江
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫，故鄉(xiāng)的美還未完全領(lǐng)悟卻又得離開(kāi)。人生中有再多風(fēng)景卻也敵不過(guò)那一剎。這樣吧，十年后我與你相約相約在那片春色爛漫中！
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