下面是范文網(wǎng)小編收集的大學(xué)主持詞3篇 《大學(xué)》主持詞,供大家賞析。
大學(xué)主持詞1
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時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間本科生涯即將畢業(yè),學(xué)業(yè)期間的奮斗和艱辛在踏入社會面前都化作完美回憶,一切都歸于平靜。唯一不變的是_____大學(xué)教會我的待人誠懇、艱苦奮斗、虛心求教等種種優(yōu)良的品質(zhì),在____大學(xué)四年的求學(xué)時間里所學(xué)到的將受益終身。
本論文是在校內(nèi)導(dǎo)師___副教授和校外導(dǎo)師___副院長的悉心指導(dǎo)下完成的。求學(xué)期問鄭教師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、精益求精的工作作風(fēng)、隨和謙遜的待人之道是值得我一生學(xué)習(xí)的。在實習(xí)期間得到了院長的諄諄教導(dǎo),不僅僅教我如何在實際工作中學(xué)習(xí)經(jīng)驗和專業(yè)知識,還授我與人交流虛心求教的方法。所以,校內(nèi)校外兩位導(dǎo)師對我的成長都傾注了很多的心血,我衷心的感激他們。本論文的完成還要感激____學(xué)院的各位領(lǐng)導(dǎo)和教師。其中___教師、___教師、___教師、___教師等教師都在我本科期間悉心教導(dǎo)我。我的成長也離不開其它各位教師、同學(xué)和朋友的意見和提議。同時,感激實習(xí)期間___、___、___等在論文撰寫期間的幫忙。
最終感激我的家人在我求學(xué)生涯對我的支持、包容和關(guān)心以及歐美極同學(xué)在這幾年的支持和鼓勵,祝福所有的人身體健康、心想事成。
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大學(xué)主持詞2
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A:尊敬的各位老師!
B:親愛的同學(xué)們!
(合):大家下午好!
歡迎大家來到“天翼杯”廣東松山職業(yè)技術(shù)學(xué)院首屆大學(xué)生創(chuàng)新設(shè)計大賽決賽現(xiàn)常
學(xué)院首屆創(chuàng)新設(shè)計大賽是由學(xué)院主辦的一項具有導(dǎo)向性、示范性和群眾性的全院競賽活動。本屆大賽共有全院學(xué)生作品229件,其中有41件作品進入全院評審階段。由多名專家組成的評審委員會,對參賽作品進行了細致嚴(yán)格的評審,共評出12件作品進入全院決賽。本次大賽得到了中國電信曲江分公司的大力支持。
接下來為大家介紹蒞臨比賽現(xiàn)場的評委:
進入今天決賽的共有12件作品,他們分別是:
1電氣工程系:數(shù)控鎖相環(huán)調(diào)頻立體聲發(fā)射機
2電氣工程系:超聲波測距離(汽車倒車檢測系統(tǒng))
3計算機系:學(xué)生信息卡批量處理系統(tǒng)
4計算機系:電腦工作者協(xié)會網(wǎng)站
5機械工程系:多功能四輪手推車
6機械工程系:雙燈切換與管理系統(tǒng)
7外語系:新型環(huán)保酒店在韶關(guān)的發(fā)展前景
8外語系:馬壩人遺址旅游開發(fā)規(guī)劃
9經(jīng)濟管理系:大學(xué)生自我管理能力調(diào)查報告
10經(jīng)濟管理系:松山時尚生活網(wǎng)策劃書
11機械工程系:健身洗衣機
12計算機系:頂崗實習(xí)管理系統(tǒng)
下面為大家宣讀本場比賽的評分標(biāo)準(zhǔn):參加決賽作品共計12件,評委按照A、B、c進行打分,其中得A的作品占10分,得B的作品占8分,得c的作品占6分,作品最后得分按照線性計分法計算,如有作品評分出現(xiàn)相等分?jǐn)?shù),則按照得A、B、c的數(shù)量計算,依次排列出順序。按決賽作品評定出一等獎三個、二等獎四個、三等獎五個,所占比例按決賽作品數(shù)的25%、33%、42%計算。
具體評分可參照如下標(biāo)準(zhǔn)進行:
1、創(chuàng)新性(40%)
(1)構(gòu)思是否新穎
(2)設(shè)計制作方法是否獨樹一幟
(3)關(guān)鍵技術(shù)和主要技術(shù)指標(biāo)是否有獨特之處
(4)課題的選擇是否有獨到之處
(5)對所研究的課題是否有新見解
(6)是否填補某一領(lǐng)域空白
2、可行性(20%)
(1)考慮該作品本身是否可行
(2)考慮該作品中技術(shù)操作的可行性分析是否到位
(3)國內(nèi)是否已有同類作品且與本制作相比不具明顯優(yōu)勢
(4)課題選擇是否有意義
3、科學(xué)性(20%)
(1)設(shè)計是否合理、精巧
(2)性能是否優(yōu)良
(3)與現(xiàn)有技術(shù)相比是否具有較突出的實質(zhì)性技術(shù)特點和顯著進步
(4)是否有較高的學(xué)術(shù)價值
(5)論文和報告的理論水平
(6)論文和報告是否處于該領(lǐng)域前
4、實用性(20%)
(1)作品的實際運用價值
(2)作品的現(xiàn)實社會
比賽流程:
1.答辯順序按照現(xiàn)場抽簽順序決定。
2.每件作品派一名作者進行作品創(chuàng)新思維介紹(采用PPT或相關(guān)軟件),時間為5分鐘。
3.每件作品的作者(一名或多名)接受現(xiàn)場評委質(zhì)詢。
下面就正式開始比賽;首先請出1號作品(作者)
(宣布分?jǐn)?shù))
比賽環(huán)節(jié)結(jié)束,進入頒獎環(huán)節(jié)
大學(xué)主持詞3
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敬愛的老師、親愛的同學(xué):
大家晚上好!首先,請允許我以個人的名義和電子工程系20xx級全體同學(xué)的名義,感謝四年來各位老師的培育,你們淵博的'知識,智慧的處事方式,將值得我們一生去學(xué)習(xí),去感悟。
四年的大學(xué)生活,我們經(jīng)歷了大一的輕狂、大二的彷徨、大三的奮起,大四的堅定,現(xiàn)在,即將畢業(yè),有些同學(xué)將繼續(xù)深造,有些同學(xué)將走上工作崗位,但是我們已被深深地刻上暨南大學(xué)的烙印,不論何時,不論何地,我們將奉行忠信篤敬、知行合一、自強不息、和而不同的人生準(zhǔn)則,讓暨南精神發(fā)揚光大。"今天我以母校為榮,明日母校以我為榮"將不再是一句空洞的話語,而是我們一以貫之的奮斗目標(biāo)。
今天,在此舉行謝師宴,即是表達我們深深地敬意和感激之情,同學(xué)們,讓我們一起舉杯,祝福各位老師,祝愿老師身體健康,工作順利,闔家歡樂!
楊曉同學(xué)的致辭:
四年前,在坐的各位同學(xué)因為共同選擇了暨南大學(xué)電子工程系而聚在了一起。我們共同經(jīng)歷了大一的懵懂,大二大三忙碌的課程學(xué)習(xí),大四為前途的奔波,現(xiàn)在,我們終于要畢業(yè)了。
今天,我們聚在這里,是為了感謝電子工程系每一位老師這四年來對我們的關(guān)懷和培育。我們不會忘記剛進校時老師對我們的指引,告訴我們今后的方向和在大學(xué)期間應(yīng)培養(yǎng)的能力;我們不會忘記奔走于本部和珠海之間任課老師,克服乘車的勞累仍為我們上好基礎(chǔ)課程;我們不會忘記每一位專業(yè)課老師,短短兩節(jié)課時間的背后是你們大量時間的準(zhǔn)備;我們不會忘記實驗課老師,是你們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度培養(yǎng)了我們細致認真的動手習(xí)慣;我們不會忘記電子工程系行政老師,不勝其煩的為我們處理選課、教學(xué)問題咨詢、獎助學(xué)金、學(xué)生活動等工作;我們不會忘記每一位老師在我們身上付出的努力。
今天,我們聚在這里,也是我們同學(xué)間畢業(yè)前最后的一次聚餐。我們在暨南園共同渡過了人生中最美好的大學(xué)生涯,大一的獵狐、大二的實驗課、大三的金工實習(xí)和大四的畢業(yè)實習(xí)必將成為我們永久的記憶。
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