關(guān)于四年級(jí)冬天的作文6篇小學(xué)四年級(jí)冬天作文

時(shí)間：2022-10-08 15:04:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編整理的關(guān)于四年級(jí)冬天的作文6篇小學(xué)四年級(jí)冬天作文，供大家參閱。

關(guān)于四年級(jí)冬天的作文1

　　冬天，本應(yīng)該是凄涼的。天氣變冷，大部分花朵都凋零了，馬路上到處散落著殘枝敗葉，給人一種死氣沉沉的感覺(jué)，可我們的校園卻是美的，仍充滿了生機(jī)勃勃的景象。

　　從踏進(jìn)校園的一剎那，就仿佛來(lái)到了另一個(gè)世界。剛進(jìn)大門，墻上的八個(gè)大字就映入眼簾：適性育人，悅?cè)惶斐伞４箝T的正前方還有一個(gè)微型噴泉，當(dāng)有來(lái)賓參觀學(xué)校時(shí)，噴泉就會(huì)噴出高高的水柱，氣派極了！在噴泉的四周擺放著一盆盆冬季依然開(kāi)放的花朵，它們五顏六色，有紅的，紫的，粉的……

　　在大門的右邊就是四五六年級(jí)的教學(xué)樓——橙實(shí)樓。每天早上，這里都會(huì)傳出同學(xué)們郎朗的讀書聲。橙實(shí)樓的兩旁還有著兩排高大的香樟樹，它們就好似忠誠(chéng)的士兵守護(hù)著我們。一陣風(fēng)吹過(guò)，它們還會(huì)“沙沙”、“沙沙”地向你問(wèn)好呢。

　　繼續(xù)往前走，就到了綠草茵茵的操場(chǎng)。課間，這里成了同學(xué)們的樂(lè)園。低年級(jí)的同學(xué)在操場(chǎng)上進(jìn)行各種各樣的游戲，有的扔沙包，有的滾鐵環(huán)，有的和朋友進(jìn)行跳繩比賽，還有的干脆在草坪上打滾，享受冬日那溫暖的陽(yáng)光。而高年級(jí)的同學(xué)則往往在踢球，操場(chǎng)上隨處可見(jiàn)他們的身影。有時(shí)比賽的兩隊(duì)不相上下，在進(jìn)了球或是把對(duì)方的射門化險(xiǎn)為夷之后，大家都會(huì)歡呼起來(lái)。校園里充滿了歡聲笑語(yǔ)。

　　教學(xué)樓的旁邊有一小片銀杏林，那里的地上早就鋪上了一層厚厚的金地毯，漂亮極了，踩上去“嘎吱、嘎吱”，十分好聽(tīng)。一陣寒風(fēng)吹過(guò)，樹葉沙沙作響，仿佛在演奏一首歡快的曲子，又好似在向大樹母親告別，然后猶如一只只金黃的蝴蝶在風(fēng)中飄舞。

　　這就是我們冬季的校園，它仍是美麗的。

關(guān)于四年級(jí)冬天的作文2

　　冬天不像春天那樣陽(yáng)光明媚，冬天不像夏天那樣絢麗多彩，冬天不像秋天那樣果實(shí)累累，但冬天卻有自己無(wú)限的魅力。

　　冬天是美麗的，而雪是冬天的天使，他的到來(lái)給這個(gè)世界帶來(lái)了一份恬靜。瞧！鵝毛般的雪從天空中飄落下來(lái)，一片片，一朵朵，一簇簇，像銀花，似玉蝶。天地之間雪花飄飄，像春風(fēng)吹落的散花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，像仙女撕下的花瓣，漫天飛舞。在寒風(fēng)的追逐下，這一群雪白的精靈，忽而向這邊飄蕩，忽而向那邊撲去，忽而飛射直下，忽而悠悠飄落，撲向大地。許久，雪停了。天地間全是白茫茫的一片，大地仿佛披上了一件白斗篷。房檐下的冰凌在冬日并不耀眼的陽(yáng)光映照下顯得晶瑩剔透格外美麗，如同一塊稀有的水晶。河邊婀娜的楊柳枝條上掛著一串串“珍珠”。路邊高大的雪松枝葉上點(diǎn)綴著一只只雪球。這是冬姑娘送給人們的禮物。雪后的天地是用“銀”來(lái)裝飾的天地。

　　雪后是充滿童趣的，是孩子們的天地。看！那猶如又白又厚又松軟的毯子似地雪地上，留下了孩子們一串串涂鴉般的小腳印。這時(shí)如果你想跟小伙伴開(kāi)個(gè)玩笑，那你就把他引到樹下，搖一搖樹枝，一場(chǎng)“雪雨”就“嘩啦”一聲傾盆而下了，接下來(lái)就是一聲聲此起彼伏的尖叫聲和一個(gè)個(gè)站在樹下不知所措的“小雪人”了。女孩們?cè)谘┑厣习察o的堆著一個(gè)個(gè)神態(tài)各異的雪人，它們有的手拿掃帚，面帶微笑，有的頭戴禮貌，表情嚴(yán)肅，還有的斜圍圍巾，調(diào)皮可愛(ài)男孩們則在雪地上筑起一個(gè)個(gè)堡壘，打起了激烈的雪仗。他們把雪球攥到饅頭般大小，向?qū)Ψ酱蛉ィ钡桨褜?duì)手打成一個(gè)“雪人”才停下來(lái)雪地上蕩漾著的一陣陣笑聲，那是最美的笑聲。

　　冬天是一個(gè)蘊(yùn)含著希望的季節(jié)。大雪覆蓋了農(nóng)作物，如同給莊稼蓋了一條白棉被。農(nóng)民伯伯看到了，開(kāi)心的笑了。因?yàn)榇笱﹥鏊懒撕οx，而且來(lái)年春天冰雪融化滋潤(rùn)了農(nóng)作物，所以來(lái)年一定會(huì)有個(gè)好收成。正應(yīng)了句民諺“瑞雪兆豐年”。一到冬天，爺爺就經(jīng)常說(shuō)“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”是啊，冬天已經(jīng)來(lái)了，離春暖花開(kāi)的四季之首――春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?冬天永遠(yuǎn)是個(gè)孕育著希望的季節(jié)。

　　我愛(ài)這銀裝素裹，粉妝玉砌的冬天。

關(guān)于四年級(jí)冬天的作文3

　　我愛(ài)五顏六色的春天，我愛(ài)炎熱的夏天，我愛(ài)天高氣爽的秋天，但我更愛(ài)銀裝素裹的冬天。冬天是一個(gè)冰封的世界，使我一見(jiàn)便揮之不去。

　　冬天悄無(wú)聲息地來(lái)了，太陽(yáng)像生了病的熊孩子似的，無(wú)精打采地站在天邊。風(fēng)像篡了位的大臣，來(lái)向我們挑釁，使勁敲打著我們窗戶。冬天來(lái)了，柳樹褪了葉，準(zhǔn)備著重新披上冬裝，小花小草都像色彩斑斕的畫沾了水，顏色變了似的，沒(méi)有了春天的勃勃生機(jī)，一切都沉睡在冬天的寒冷中，泉水像被寒冷的北風(fēng)封住了嘴，既沒(méi)有夏天的活躍，又沒(méi)有春天的溫暖。下雪了，雪花在天空中飛舞，愉快輕盈地跳到了地上。雪越下越大，大地變成了雪白的一片，樹上、房頂上、地面上……到處都是厚厚的積雪。春的腳步走過(guò)了，在廣闊的大地上，只有那白茫茫的一片――雪。田野里，所有的小動(dòng)物都躲在自己的小窩里，吃著秋天收集的糧食，有的動(dòng)物還在冬眠。嗬！好大的雪。萬(wàn)里江山變成了粉妝玉砌的世界。一陣微風(fēng)吹來(lái)，玉屑似的雪末隨風(fēng)飄揚(yáng)，映著清晨的陽(yáng)光，顯出一道又一道的彩虹。這時(shí)，一只小狗從屋子里跑了出來(lái)，呵呵！雪地上頓時(shí)多了幾朵顯眼的梅花！

　　我愛(ài)冬天。冬天承載著我們的快樂(lè)，讓我們的童年增添了幾分色彩！

關(guān)于四年級(jí)冬天的作文4

　　冬天到了，寒風(fēng)呼嘯而來(lái)，雪花像精靈一樣降落人間。它們形態(tài)各異，有的像盛開(kāi)的荷花，有的像一個(gè)白色的五角星，還有的像一個(gè)“米”字。雪落在地上、樹上、車上……給萬(wàn)物穿上了一件白色的衣裳，到處銀裝素裹，美不圣收。

　　我站在窗前，向外望去，只見(jiàn)天空灰蒙蒙的，沒(méi)有了往日的湛藍(lán)。樹變成了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人，守護(hù)的，只是幾顆枯草。萬(wàn)物都換上了一件白色的大衣。咦？以前燦爛輝煌的太陽(yáng)哪去了？可能是它起晚了吧，到現(xiàn)在還沒(méi)出來(lái)呢。窗戶上的冰花可真美，冰花像一株卷起葉子的草，冰花像一只怒吼的雄獅，冰花像一朵盛開(kāi)的玫瑰……真是千姿百態(tài)，數(shù)不勝數(shù)。

　　我走出家門，寒風(fēng)撲在臉上，像鋼針扎一樣。雖然天氣冷的讓人打顫，但是翠綠的松柏依然挺立在街道旁，像守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士?；ǖ晖獾呐D梅綻放了，如一片片彩霞。臘梅的花瓣層層疊疊，非常飽滿，看了就讓人精神振奮，淡粉色的花瓣透露出一絲絲春意，臘梅的花香，間隔十里也能聞到他的清香。

　　路上的行人都穿上了棉衣、棉褲，從我身邊走過(guò)，他們把手抱在胸前，時(shí)不時(shí)地皺一下眉，睜大眼，嘴一撅：“今天可真冷啊……”他想：以前天氣很暖和，現(xiàn)在這么冷，以后還是讓家里人多穿點(diǎn)衣服吧，以防感冒。

　　交警叔叔、清潔工阿姨、送報(bào)員叔叔還在辛勤勞動(dòng)，我一定要像他們一樣，長(zhǎng)大后為人民服務(wù)。

　　我愛(ài)冬天的早晨，它也像春天一樣，生機(jī)勃勃。

關(guān)于四年級(jí)冬天的作文5

　　有一天，下著茫茫大雪，雪停了，世界成了銀白色。小軍和小美在滑冰，他互不相識(shí)，但是滑冰的的樂(lè)趣讓他們漸漸熟悉起來(lái)，他們一邊滑冰一邊聊天。

　　他們滑著滑著滑到了冰的邊緣，看見(jiàn)三個(gè)小孩子在堆雪人。他們滑累了，也想堆雪人，他們便脫掉滑冰鞋去找他們一起玩。

　　三個(gè)小伙伴看到他們開(kāi)始害怕。

　　他們倆說(shuō):“你們不要害怕，我們不是壞人，我們是想跟你們一起堆雪人。”

　　他們說(shuō)：“你們來(lái)吧，我們正好不會(huì)堆呢”！小軍說(shuō)：“你們?nèi)冀惺裁疵盅?？”“我叫小麗”“我叫小潔”“我叫小馬”小伙伴們說(shuō)。

　　他們開(kāi)始堆雪啦，小軍滾雪人的下身，小麗滾雪人的上身。他們滾呀滾呀成了上身和下身。

　　他們說(shuō)：“滾好了，”小麗找到了兩個(gè)桂圓子。小潔找到一個(gè)胡蘿卜，小馬找到一條圍巾，一個(gè)掃把，一個(gè)帽子。分別裝上胡蘿卜桂圓子，圍巾，掃把，帽子。

　　裝好了！他們一起說(shuō)“好了?！比缓?，他們一起玩起了躲貓貓，跳繩子。就天黑了，他們抱著一起圈了三個(gè)圈就走了。

　　指導(dǎo)教師：郭宸卓

　　教師評(píng)語(yǔ)：這篇文章多處運(yùn)用了人物的語(yǔ)言描寫，冒號(hào)、雙引號(hào)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確運(yùn)用，符合人物特征的對(duì)話內(nèi)容，小作者非常細(xì)心。