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中秋活動(dòng)方案范文6篇(中秋活動(dòng)方案模板)

時(shí)間:2022-10-08 19:37:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的中秋活動(dòng)方案范文6篇(中秋活動(dòng)方案模板),供大家閱讀。

中秋活動(dòng)方案范文6篇(中秋活動(dòng)方案模板)

中秋活動(dòng)方案范文1

  一、活動(dòng)時(shí)間:20xx.09.11——10.7

  二、活動(dòng)目的:盛隆超市在這美好的秋季與您相約,9月11日“花好月圓人團(tuán)圓、盛隆送禮禮連禮”與您共度中秋、國慶佳節(jié)。感受秋天帶來收獲與成熟的風(fēng)韻。

  三、活動(dòng)主題:花好月圓人團(tuán)圓盛隆送禮喜連連

  四、賣場陳設(shè):賣場內(nèi)專設(shè)中秋禮品專賣區(qū),按照月餅的品牌、保健品和酒的類別正氣陳列,指定專人負(fù)責(zé)禮品的促銷,策劃部負(fù)責(zé)中秋禮品區(qū)的裝飾,要求在賣場內(nèi)醒目,能吸引顧客的目的。

  五、宣傳方式:

  中秋檔可是銷售黃金段,為了快速有效的搶占市場份,向廣大客戶及潛在客戶廣發(fā)短信

  六、活動(dòng)內(nèi)容:

  一重喜

  一次性購物滿30元,可抽“仲秋禮券”1張,60元2張,單張小票最多限5張;

  A.購指定幾種月餅禮盒時(shí),此禮券可抵3元;(此券限活動(dòng)期間使用)

  指定月餅品種有:

  B.購保健品或酒(指定商品)可分別抵1元、2元、3元使用。(此券限活動(dòng)期間使用);已買斷的酒為使用品牌。

  中秋禮券

  A類保健品或酒此券可抵1元

  B類保健品或酒此券可抵2元

  C類保健品或酒此券可抵3元

  二重喜

  如果您中秋禮券右下角的文字能拼起“盛隆團(tuán)圓獎(jiǎng)”、“盛隆喜慶獎(jiǎng)”、“團(tuán)圓獎(jiǎng)”、“喜慶獎(jiǎng)”,祝賀您,您又中了我們的第三重獎(jiǎng)。中獎(jiǎng)條件和獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置如下:

  A.團(tuán)圓獎(jiǎng)集齊“團(tuán)、圓、獎(jiǎng)”3個(gè)字獎(jiǎng)價(jià)值200元的獎(jiǎng)品(禮券、現(xiàn)金)

  B.喜慶獎(jiǎng)集齊“喜、慶、獎(jiǎng)”3個(gè)字獎(jiǎng)價(jià)值100元的禮品(禮券、現(xiàn)金)

  C.盛隆獎(jiǎng)集齊“盛、壟獎(jiǎng)”3個(gè)字獎(jiǎng)價(jià)值12元的禮品(禮券、現(xiàn)金)

  D.歡樂獎(jiǎng)集齊“盛、壟獎(jiǎng)、團(tuán)、圓、喜、慶”7個(gè)字任意一個(gè)

  獎(jiǎng)價(jià)值3元月餅小禮包一份(9月28前)

  獎(jiǎng)價(jià)值1元的盛隆購物券一張(9月28后)

  獎(jiǎng)項(xiàng)預(yù)設(shè)置:A共100個(gè);b共1000個(gè);c共10000個(gè);

  七、商場布置:

  總店:關(guān)于中秋節(jié)的吊旗、門口的條幅或者中秋的宣傳畫(一中秋節(jié)的活動(dòng)內(nèi)容為主)、陳列區(qū)的布置。

  連鎖店:中秋節(jié)條幅、吊旗。

  八、費(fèi)用預(yù)算:

  條幅:10米*6元/條*26條=1500元

  中秋禮券:0.1元/張*10萬=1萬元

  吊旗:2.5元/張*1000張=2500元

  DM快訊:待定;廣告費(fèi)用:報(bào)紙、電視,待定

  九、注:

  1、中秋禮券在外地定做印刷。策劃部負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)與聯(lián)系印刷;

  2、中秋禮券的左聯(lián)由收銀員負(fù)責(zé)收齲

  3、吊旗、DM快訊策劃部負(fù)責(zé)拍照、設(shè)計(jì)排版,聯(lián)系印刷。配送中心和門店組織商品。

  4、連鎖店負(fù)責(zé)各門店的條幅。

  5、在超市入口處專門設(shè)立獎(jiǎng)品兌換專柜。

  6、各店的中秋禮券由超市專人負(fù)責(zé)管理、登記,下班收回保管好。

中秋活動(dòng)方案范文2

  一、活動(dòng)時(shí)間:快到中秋的前兩天

  二、活動(dòng)目的:

  1、深入了解中秋節(jié)名稱的來源和風(fēng)俗習(xí)慣。

  2、了解自己的故鄉(xiāng)過中秋的時(shí)候有什么習(xí)俗。

  3、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)中華民族文化的熱愛。

  4、培養(yǎng)學(xué)生搜集,整理,比較,分析和運(yùn)用資料的能力以及語言概括和表達(dá)能力。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:將學(xué)生分為四組,讓他們各自收集全國各地中秋節(jié)的風(fēng)俗和習(xí)慣,以及中秋的相關(guān)資料。

  四、學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)方案

  第一階段:活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。

  2、調(diào)查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

  第二階段:以班會(huì)形式進(jìn)入活動(dòng)

  1、情境導(dǎo)入

  2、進(jìn)入活動(dòng)主題,交流感悟第一主題:話說中秋

 ?。?)中秋節(jié)的由來

 ?。?)中秋節(jié)的傳說與民間故事3、中秋詩詞佳句知多少

  第二主題:中秋實(shí)踐活動(dòng)

  1、設(shè)計(jì)別致、精******月餅圖案

  2、舉辦月餅宴

  3、討論中秋節(jié)活動(dòng)方案

 ?。?)中秋節(jié)就要到了,你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^中秋節(jié)。

  (2)同學(xué)們之間交流。

  4、小結(jié)

  孩子們,今天我們的月餅好吃嗎?我們中秋節(jié)就要到了,到時(shí)候請(qǐng)小朋友們吃好吃的月餅,好嗎?

中秋活動(dòng)方案范文3

  活動(dòng)目的:

  中秋節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,也是萬家團(tuán)員的日子,據(jù)根學(xué)校的要求不放假,對(duì)于很多高一的新同學(xué)來說,第一個(gè)中秋節(jié)沒跟家人一起過。在班級(jí)班團(tuán)委的組織下,經(jīng)政教處批準(zhǔn),我班決定在中秋之夜,舉行一場燭光晚會(huì)。通過此次活動(dòng),本著勞逸結(jié)合的原則,發(fā)揚(yáng)同學(xué)們合作精神,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,提升同學(xué)之間的相互交流能力,培養(yǎng)同學(xué)們的表演才能,增進(jìn)師生之間的親和力以及增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)內(nèi)中的歸屬感。

  活動(dòng)時(shí)間:

  XX年年9月25日星期二晚8:00—9:15

  參加人員:

  高一班全體同學(xué)

  主持人:

  購物:

  攝像:

  場地衛(wèi)生負(fù)責(zé)人:

  活動(dòng)地點(diǎn):

  內(nèi)坑中學(xué)操場

  費(fèi)用預(yù)算:

  5元/人(學(xué)生自行解決)

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1、各同學(xué)交流有關(guān)中秋的感想;

  2、唱歌;

  3、游戲動(dòng)作接龍;

  4、燈迷;

  5、同學(xué)成語接龍,說出有關(guān)“月”字的成語或詩詞句;

  6、踩氣球;

  7、男女k歌;

  8、腦筋急轉(zhuǎn)彎;

  9、抽幸運(yùn)獎(jiǎng)。

中秋活動(dòng)方案范文4

  一、活動(dòng)主題:月滿中秋 情系高端

  二、主辦單位: XX 銀行 主辦單位:

  三、活動(dòng)時(shí)間: XX 年 XX 月 XX 日

  四、活動(dòng)地點(diǎn):XX 賓館會(huì)議廳

  五、活動(dòng)目的: 借新將到來之際, 以答謝會(huì)為交流平臺(tái), 在觀看品質(zhì)文藝演出中與客戶展開良好的溝通 與交流,借中秋團(tuán)圓之意,營造一種建行與客戶一家親的融洽分為,增強(qiáng)客戶的滿意度,提 升銀行品牌形象和社會(huì)影響力。

  六、參加人員:

  1、VIP 客戶 450 余位

  2、領(lǐng)導(dǎo)及工作人員

  3、媒體記者

  七、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、觀看專業(yè)團(tuán)體的文藝表演(邀請(qǐng)專業(yè)演出團(tuán)體出演具有一定規(guī)格和藝術(shù)品位的綜藝類 晚會(huì),節(jié)目要求搭配合理,雅俗共賞,氣氛活躍,有客戶互動(dòng)安排) 。

  2、我行員工表演 1 個(gè),表演唱《感恩的心》 ,全部網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人參演,以表達(dá)對(duì)客戶的謝意 為主,中間穿插 1 個(gè)人的真情表白,用真實(shí)的事例講述與客戶之間的難忘瞬間,現(xiàn)場向客戶 鮮花,表達(dá)對(duì)客戶的感謝之情。

  3、客戶參與節(jié)目(全場參與的互動(dòng)游戲,給予參與獎(jiǎng)品)

  4、穿插抽獎(jiǎng)活動(dòng),設(shè)置特等獎(jiǎng) 1 名,一等獎(jiǎng) 4 名,二等獎(jiǎng) 8 名,三等獎(jiǎng) 20 名,分別配備 不同標(biāo)準(zhǔn)的獎(jiǎng)品 5、入場口外布置冷餐,防置月餅、水果,烘托節(jié)日的氛圍。

  八、前期準(zhǔn)備:

  1、內(nèi)部組織: 文字類:領(lǐng)導(dǎo)致辭、主持人串詞、邀請(qǐng)函、宣傳折頁等。 物品類:10 余份游戲禮品、10 份愛心禮品、36 份抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)品、飲用水、抽獎(jiǎng)箱、拍拍樂、 抽獎(jiǎng)細(xì)節(jié)安排。 人員類:節(jié)目表演人員、服務(wù)人員、組織協(xié)調(diào)人員。

  2、外部聯(lián)系: 活動(dòng)場所:時(shí)間、地點(diǎn)、費(fèi)用、音響燈光設(shè)備、會(huì)場布置、人員準(zhǔn)備等。

  節(jié)目準(zhǔn)備:演出團(tuán)體的邀請(qǐng),條件與費(fèi)用的協(xié)調(diào), 新聞媒體:電視臺(tái)報(bào)社 2 名記者、1 名攝影攝像師聯(lián)系。

  九、倒計(jì)時(shí)安排: 倒計(jì)時(shí)安排:

  1、提前 2 周定好活動(dòng)場地。

  2、提前 2 周確定客戶人員名單并發(fā)出請(qǐng)柬。

  3、提前 2 周做好演出團(tuán)體以及節(jié)目安排。

  4、提前 1 周做好領(lǐng)導(dǎo)致辭、主持人串詞等工作。

  5、提前 1 周禮品、贈(zèng)品及獎(jiǎng)品準(zhǔn)備到位。

  6、提前 1 天布置好活動(dòng)現(xiàn)場(包括室外、室內(nèi)橫幅、 鮮花擺放、 舞臺(tái)音響的調(diào)試工作等) 。

  十、費(fèi)用預(yù)算

中秋活動(dòng)方案范文5

  一、 活動(dòng)目的

  1、 讓學(xué)生了解中國傳統(tǒng)節(jié)日——中秋的來歷、文化意義和主要習(xí)俗;

  2、 豐富學(xué)生課余生活,讓學(xué)生學(xué)會(huì)分享和感恩;

  二、 活動(dòng)流程

  熱身活動(dòng),擊掌等。

  1、中秋的來歷

  引入話題,明天是什么節(jié)日?再過兩天又是什么節(jié)日?

  播放“中秋節(jié)的來歷”動(dòng)畫視頻

  中秋節(jié)的習(xí)俗介紹:吃月餅、賞月、猜燈謎

  人們對(duì)中秋的美好描述:詩、詞、歌、賦

  2、游戲:吟風(fēng)詠月

  將現(xiàn)場同學(xué)平分成兩組,每組推選出一個(gè)代表,其他人作為后援團(tuán)(如果同學(xué)們都很積極,想做答題代表,則由老師提問,想做代表者搶答,先答出的做代表)

  兩位代表在后援團(tuán)的支持下,背誦帶月亮有關(guān)的唐詩、歌曲、成語,背的多的獲勝

  進(jìn)行2—3輪

  3、給老師寫一句祝福語

  在教師節(jié)即將到來之際,在彩色卡通的便簽條上給老師寫一句祝福語或一幅簡潔的畫,說說自己的心里話,然后貼到墻上祝福欄上。

  4、分組合作活動(dòng)

  5、 齊念感恩詞

  三、活動(dòng)結(jié)束

中秋活動(dòng)方案范文6

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過活動(dòng),學(xué)習(xí)與同伴友好協(xié)商,提高與同伴交往的能力,引起吃中秋月餅的興趣,并對(duì)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)感到親切。

  2、初步學(xué)會(huì)念兒歌,體驗(yàn)分享的快樂。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:圖片一張

  活動(dòng)過程:

  一、啟發(fā)提問。

  1、8月15是什么節(jié)日?

  2、中秋節(jié)大家都要吃什么?

  3、今天我們幼兒園過中秋節(jié),大家一起吃月餅,好嗎?

  二、相互介紹月餅的名稱。

  三、欣賞兒歌“味道好極了”

  1、出示圖片。

  提問并示范念兒歌:什么樣的月亮空中掛月亮下坐著幾個(gè)胖娃娃?

  四個(gè)娃娃叫什么名字?

  幼兒討論:他們是怎樣吃的?

  四、交代任務(wù)。

  師:兒歌里的四個(gè)小朋友想出了好辦法,吃到了各種味道的月餅,你們想一想,可以請(qǐng)誰和我們一起吃月餅?

  五、吃月餅

  大家分享吃吃月餅。

  兒歌:味道好極了

  八月十五中秋到,

  圓圓的月亮空中掛。

  月光下,坐著四個(gè)胖娃娃:

  一個(gè)叫佳佳

  一個(gè)叫華華,

  一個(gè)叫莎莎,

  一個(gè)叫丫牙。

  佳佳的月餅的溜園,

  華華的月餅個(gè)頭大,

  莎莎的月餅香又甜,

  丫牙的月餅頂刮刮。

  佳佳說:我去拿把刀,

  華華說:我去切開它,

  莎莎說:每個(gè)切四份‘

  丫丫說:大家嘗嘗吧。

  哈哈!哈哈!

  的溜園,個(gè)頭大,

  香又甜,頂刮刮,味道好極了。

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