下面是范文網(wǎng)小編收集的自己的節(jié)日作文2篇(關(guān)于節(jié)日的作文)，供大家品鑒。

自己的節(jié)日作文1

　　在黑板擦和粉筆的共同飛舞中，在老師聲聲叮嚀中，無(wú)微呵護(hù)中，多少位老師深深印在我們這些萃萃學(xué)子心中啊!

　　——題記

　　今天，讀了《老師的節(jié)日》這篇文章，我不由思緒萬(wàn)千。

　　這篇文章寫(xiě)了教師節(jié)的由來(lái)，從字里行間中，我知道原來(lái)古時(shí)侯就有了尊師重教的傳統(tǒng)，人們把擔(dān)負(fù)著“傳道、授業(yè)、解惑”重任的老師比作自己的父親。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)歷史滄桑，終于在1968年1月17日，全國(guó)人大常務(wù)委員會(huì)第九次決議，把每年的9月10日定為教師節(jié)。

　　“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照路路路通明?！鼻О倌陙?lái)，人們把教師比作春蠶、蠟燭，在她的嘔心瀝血、無(wú)私奉獻(xiàn)中，不斷有中國(guó)的棟梁之材!可要知道，這其中包含著多少的汗水啊!她們?cè)谄椒驳膷徫簧献龀隽瞬黄椒驳臉I(yè)績(jī)，她們除了奉獻(xiàn)別無(wú)所求、無(wú)怨無(wú)悔。有了老師，國(guó)家才會(huì)興旺，科技才會(huì)發(fā)達(dá)。由此，我不禁想起了尊敬的陳老師。

　　她，-個(gè)普普通通，平凡得不能再平凡的人民教師，然而，我被她吸引的是她身上展現(xiàn)出的無(wú)可抗拒的人格魅力。那里她講課最激動(dòng)的一次。陳老師聲音并不響，卻異常有力，她告訴我們：“同學(xué)們，我們要做像譚千秋那樣不為五斗米折腰的人，譚千秋并未做過(guò)什么官，清貧平淡，但他卻一生苦心求學(xué)，寫(xiě)出一篇篇令人擊掌叫好的佳作，他的文章無(wú)不體現(xiàn)出一種高尚的人格力量。同學(xué)們，我們不僅要學(xué)會(huì)讀書(shū)，更要學(xué)會(huì)做人，讓我們都來(lái)做人生的真愛(ài)者!”……聲音在教室里久久回蕩，震撼著我的心靈，一顆“做一個(gè)高尚的人”的種子便埋下了。自從那節(jié)課后，我猛然發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了許多，我在心底默默地感謝陳老師。

　　對(duì)于老師為我們付出的辛勞，我無(wú)以為報(bào)，我只能說(shuō)：“老師，您好!”愿我們的祝福像清茶滋潤(rùn)您干涸的喉嚨，像鮮花送給老師一片清香!

　　親愛(ài)的老師，因?yàn)橛辛四覀兊氖澜绮艜?huì)變得如此漂亮，混沌之中，才有了指路的明燈。您肩負(fù)著神圣的使命，您肩負(fù)著祖國(guó)的未來(lái)，您肩負(fù)著民族的昌盛，就這樣，一代又一代的少年在您的教育下健康成長(zhǎng)，在您的關(guān)注下奔赴遠(yuǎn)大的前程!我們從小立志學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)，為偉大的祖國(guó)貢獻(xiàn)出自己的一份力量!

自己的節(jié)日作文2

　　今天，我懷著興奮的心情來(lái)到了市少年宮，參加慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)活動(dòng)。

　　節(jié)日的少年宮，到處五彩繽紛，喜氣洋洋。少年宮門(mén)口懸掛著紅底黃字的巨幅橫標(biāo)，上面寫(xiě)著“熱烈慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)”。迎門(mén)擺放著一只大花籃，花籃里插滿了盛開(kāi)的鮮花?；ɑ@上空飄著六個(gè)紅色氣球，氣球上分別寫(xiě)著“小朋友歡迎你”六個(gè)大字。

　　我隨著歡快的人流進(jìn)入了少年宮，豐富多彩的娛樂(lè)活動(dòng)使我眼花繚亂，目不暇接。“釣魚(yú)”、“套圈”、“猜燈謎”……每個(gè)游戲區(qū)都圍滿了興高采烈的小朋友。

　　我擠到了“炮打敵艦”的游戲場(chǎng)，看到一位戴著紅領(lǐng)巾的小戰(zhàn)士正端著一挺機(jī)關(guān)炮，全神貫注地掃描著蔚藍(lán)色的海面，時(shí)刻準(zhǔn)備射擊。突然，從礁石叢中駛出一只敵艦。小戰(zhàn)士迅速地把炮口對(duì)準(zhǔn)敵艦的“著彈孔”?！班病钡囊坏腊坠?，敵艦起火，沉入了大海。小戰(zhàn)士的臉上露出了勝利的微笑，他真不愧是個(gè)神炮手。

　　輪到我射擊去了。我只顧擺動(dòng)炮身，忙中出亂，怎么也打不準(zhǔn)敵艦的“著彈孔”。眼看敵艦就要逃走了，如果這是敵人真的侵犯我國(guó)的領(lǐng)海，怎么能放跑它呢？猛地，我發(fā)現(xiàn)了口上的小小瞄準(zhǔn)器，急忙把準(zhǔn)星對(duì)著“著彈孔”，只聽(tīng)“噗”的一聲，火起艦落。我的成功博得了一陣熱烈的掌聲。我歡天喜地地領(lǐng)了獎(jiǎng)品，離開(kāi)了這個(gè)游戲場(chǎng)。

　　在“騎車(chē)比賽”時(shí)，我遇上了一位黃頭發(fā)藍(lán)眼睛的小對(duì)手。出發(fā)的信號(hào)燈亮了，我朝那位外國(guó)小朋友微笑著點(diǎn)了點(diǎn)，便風(fēng)馳電掣地沖上了“賽車(chē)道”。賽車(chē)圖上的兩個(gè)亮點(diǎn)一前一后移動(dòng)著，一會(huì)兒翻上“陡坡”，一會(huì)兒越過(guò)“沼澤”，如影隨形，難分勝負(fù)。最后，該過(guò)“獨(dú)木橋”了，對(duì)手的`亮點(diǎn)漸漸落后，我取得了這次比賽的勝利。我把得到的獎(jiǎng)品一枚畫(huà)著美麗和平鴿的書(shū)簽，送給了那位外國(guó)小朋友，讓他和我一起分享節(jié)日喜悅。他接過(guò)書(shū)簽高興地握著我的手連聲“謝謝！謝謝！”我也使勁搖著他的手用學(xué)過(guò)的英語(yǔ)說(shuō)：“歡迎你！歡迎你！”在節(jié)日的歡樂(lè)氣氛中，我們的心緊緊地連在一起了。

　　今天。我在市少年宮參加了慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)的活動(dòng)，愉快地度過(guò)了自己的節(jié)日。我愿全世界的小朋友都能愉快地度過(guò)自己的節(jié)日。

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