下面是范文網(wǎng)小編整理的出國(guó)留學(xué)面試常見(jiàn)問(wèn)題 需注意四大關(guān)鍵詞7篇，供大家品鑒。

出國(guó)留學(xué)面試常見(jiàn)問(wèn)題 需注意四大關(guān)鍵詞1

　　出國(guó)留學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)關(guān)鍵詞

　　GPA

　　GPA在轉(zhuǎn)學(xué)評(píng)審過(guò)程中非常重要，特別是一些熱門專業(yè)，比如商學(xué)院還會(huì)更高一點(diǎn)。單科的GPA如果低于學(xué)校的要求，如有的學(xué)校規(guī)定是2.5，有的是3.0，則不能轉(zhuǎn)學(xué)分。相應(yīng)的班級(jí)排名也很重要，最理想的`排名是在前10%以內(nèi)。

　　托福

　　與新生入學(xué)的要求基本一樣，通常是70-80分，前50名學(xué)校通常要求100分。對(duì)于分?jǐn)?shù)低于學(xué)校最低要求或者沒(méi)有托福成績(jī)的同學(xué)，部分學(xué)校提供有條件錄取。

　　SAT

　　對(duì)于轉(zhuǎn)學(xué)生，大部分學(xué)校都不要求SAT成績(jī)，也有的學(xué)校規(guī)定修滿24/30個(gè)學(xué)分以上就免SAT，但排名30以內(nèi)的學(xué)校越來(lái)越多要求SAT成績(jī)，如果目標(biāo)是美國(guó)名校，建議考SAT。

　　文書(shū)寫作

　　基本同新生入學(xué)一樣。一份完整的文書(shū)包括簡(jiǎn)歷、Essay、推薦信和課程描述。所有學(xué)校都希望自己收的轉(zhuǎn)學(xué)生是原來(lái)學(xué)校的最優(yōu)秀學(xué)生，選擇轉(zhuǎn)學(xué)是因?yàn)橄矚g申請(qǐng)的院校，所以通常會(huì)要求寫“為什么選擇轉(zhuǎn)學(xué)”、“為什么認(rèn)為我們學(xué)校適合你”等這類問(wèn)題。

　　推薦信

　　推薦人必須是了解申請(qǐng)者的人，而不一定是知名人士。一般而言，高中和大學(xué)老師都需要。

　　課程描述

　　課程描述目的是讓外國(guó)老師知道申請(qǐng)者所上的課程內(nèi)容、程度、深度。根據(jù)經(jīng)驗(yàn)，因?yàn)殇浫W(xué)校要將學(xué)生在原來(lái)學(xué)校已經(jīng)修完的學(xué)分轉(zhuǎn)換成自己學(xué)校的學(xué)分，所以學(xué)校首先必須確認(rèn)本校確實(shí)提供與學(xué)生原來(lái)已修科目類似的課程。學(xué)分轉(zhuǎn)的多少是學(xué)校以這份課程描述來(lái)評(píng)估的。

　　截止日期

　　本科轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)的截止日期比新生申請(qǐng)截止日期晚，大部分學(xué)校的申請(qǐng)截止日期都在2-4月份。但一些加州學(xué)校的截止日期非常早，在11月底。

　　獎(jiǎng)學(xué)金

　　本科轉(zhuǎn)學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金比新生入學(xué)少。除極少數(shù)大學(xué)外，很多學(xué)校明確說(shuō)明國(guó)際轉(zhuǎn)學(xué)生沒(méi)有獎(jiǎng)學(xué)金，個(gè)別學(xué)校給merit-based scholarship，通常是幾千美元。

出國(guó)留學(xué)面試常見(jiàn)問(wèn)題 需注意四大關(guān)鍵詞2

　　1、何という名前ですか。(名前は何といいますか。)

***と申します。 (***と言いますは言わない。)

　　2、生年月日はいつで、今年何?rになりますか。

　　19**年で、今年**年になります。

　　3、いま、どこに住んでいますか。

　　上海市**區(qū)です。(?しい住まいもできる。)

　　4、上海では、仕事をしていますか。(どんな仕事をしていますか。)

　　1)會(huì)社で會(huì)?の仕事をしています。(事??T、??I?T、技?g?T、、、、)

　　2)商店で??Iの仕事をしています。

　　3)仕事はせずに、コンビュ?`タの???T學(xué)校で勉??しています。

　　5、日本?Zはどの程度勉??しましたか。いつから勉??し始めましたか。

　　1年?gぐらい勉??しました。昨年の2 月から始めました。

　　6、日本?Z學(xué)校の名前はなんと言いますか 。(これから入學(xué)する學(xué)校名はなんと言いますか 。)

********學(xué)校です。これから入學(xué)する學(xué)校名は*************。

　　7、日本へ留學(xué)する目的を教えてください。

　　1)日本?Z能力をアップして大學(xué)へ?M學(xué)することが目的です。

　　2)大學(xué)へ?M學(xué)可能な日本?Z能力をマスダ?`して、???T的な學(xué)??を勉??することです。

　　8、日本?Z學(xué)校で何年、そして大學(xué)で何年勉??しますか?

　　日本?Z學(xué)校では1年、大學(xué)では4年勉??するつもりてす。

　　9、日本?Z學(xué)校を卒?Iした後は、どのような?M路に?Mむつもりですか。

　　大學(xué)に?Mみたいと思っています。

出國(guó)留學(xué)面試常見(jiàn)問(wèn)題 需注意四大關(guān)鍵詞3

　　一襲華服、精致妝容、當(dāng)然還少不了那烏黑亮麗的秀發(fā)。滿頭油光、零星頭屑或者是發(fā)絲枯黃，任何一個(gè)細(xì)微之處都有可能破壞這般美景。如何擺脫這各種發(fā)絲問(wèn)題的困擾，現(xiàn)在就跟著我們來(lái)詳細(xì)的解一下夏季護(hù)發(fā)常見(jiàn)問(wèn)題有哪些吧。

　　頭發(fā)經(jīng)常出油怎么辦？

　　相信你聽(tīng)過(guò)以毒攻毒的說(shuō)法吧。不要詫異，今天小編告訴大家的方法就是以油克油，專業(yè)的美發(fā)師都采用這種怪異卻十分見(jiàn)效的方法。在充滿蒸汽的浴室里，呆上幾分鐘，將橄欖油或者是最接近頭皮自然分泌的油脂“加州希蒙得木油”滴在頭發(fā)上，然后加以按摩，過(guò)大概20分鐘后用洗發(fā)水進(jìn)行清洗，這種方法能很好的抑制頭皮分泌油脂。當(dāng)然，做完這些還不夠，你還得注意飲食，盡量避免吃油炸食物和奶制品。減少手梳理頭發(fā)或撫摸頭發(fā)的次數(shù)也能降低頭發(fā)的出油量。

　　怎樣掃光頭屑？

　　頭屑是眾多頭發(fā)問(wèn)題中關(guān)注度最高的，不良的飲食、睡眠習(xí)慣、生活工作壓力、洗發(fā)水使用不當(dāng)?shù)鹊榷紩?huì)導(dǎo)致頭屑滋生。頭皮屑的特點(diǎn)是鱗狀的油性顆粒，借用藥用的洗發(fā)水能很好的改善頭屑癥狀。除此外用橄欖油對(duì)頭皮進(jìn)行按摩，次日用洗發(fā)水進(jìn)行清洗，這種方法也能緩解頭屑癥狀。同時(shí)選用一些滋潤(rùn)性強(qiáng)的洗發(fā)水能間接的減少頭屑的產(chǎn)生。

　　如何改善頭發(fā)分叉問(wèn)題？

　　這是長(zhǎng)發(fā)MM最煩惱的問(wèn)題，頭發(fā)分叉一般是因?yàn)樾惆l(fā)營(yíng)養(yǎng)不足，缺乏保養(yǎng)所致，當(dāng)然還有一些燙發(fā)染發(fā)時(shí)所用的化學(xué)物質(zhì)也會(huì)引起頭發(fā)分叉。最簡(jiǎn)單的方法就是用剪刀將分叉的部分直接給咔嚓掉，然后加倍的對(duì)頭發(fā)進(jìn)行保養(yǎng)，經(jīng)常做?h油或者選擇一些較為有效的護(hù)發(fā)品來(lái)對(duì)頭發(fā)進(jìn)行護(hù)理。

　　老斷發(fā)掉發(fā)怎么辦？

　　激素分泌的改變、壓力過(guò)大或者是疾病纏身都有可能導(dǎo)致斷發(fā)脫發(fā)。保持良好的心境，規(guī)律的作息時(shí)間和良好的飲食習(xí)慣對(duì)脫發(fā)有很好的調(diào)節(jié)作用。當(dāng)然如果這種方法不奏效或者說(shuō)脫發(fā)斷發(fā)極為嚴(yán)重的話，建議去看看專家，看是否是身體狀況所導(dǎo)致的脫發(fā)掉發(fā)。民間還有一些用啤酒、白醋按摩等說(shuō)法，你不妨小試一次。

出國(guó)留學(xué)面試常見(jiàn)問(wèn)題 需注意四大關(guān)鍵詞4

　　一個(gè)本科學(xué)中文的學(xué)生，想申請(qǐng)法律專業(yè)碩士，面試時(shí)應(yīng)怎么打動(dòng)面試官?

　　其實(shí)，國(guó)外的法律碩士是不需要專業(yè)背景的，但是學(xué)生的學(xué)習(xí)目的卻往往會(huì)成為申請(qǐng)成果與否的關(guān)鍵?！澳銥槭裁崔D(zhuǎn)專業(yè)?”毫無(wú)理由、僅僅因?yàn)榕d趣就想轉(zhuǎn)專業(yè)，對(duì)面試官來(lái)說(shuō)往往缺乏說(shuō)服力。所以申請(qǐng)者千萬(wàn)不要只說(shuō)“因?yàn)槲覠釔?ài)法律這個(gè)專業(yè)”，而應(yīng)盡量從自己的經(jīng)歷、個(gè)性化的理由入手，比如某個(gè)學(xué)法律的人給自己的影響、某個(gè)案件促使自己想維護(hù)社會(huì)公正，等等。

　　留學(xué)面試常見(jiàn)問(wèn)題關(guān)鍵詞——應(yīng)變能力

　　MBA的面試是各類面試中難度最大的。面試官會(huì)營(yíng)造一種很大壓力的氛圍，觀察應(yīng)答者的反應(yīng)。除了經(jīng)營(yíng)管理知識(shí)，有時(shí)還會(huì)問(wèn)一些歷史、哲學(xué)、軍事、時(shí)政方面的問(wèn)題。

出國(guó)留學(xué)面試常見(jiàn)問(wèn)題 需注意四大關(guān)鍵詞5

　　出國(guó)留學(xué)外匯兌換常見(jiàn)問(wèn)題及解答

　　居民因留學(xué)用匯，可以向當(dāng)?shù)赝鈪R管理局(地址同人民銀行地址)申請(qǐng)。然后憑外管局的批文，到當(dāng)?shù)刂袊?guó)銀行用人民幣兌換外幣。

　　換匯具體手續(xù)是什么？

　　首先，攜帶護(hù)照、入學(xué)通知書(shū)、身份證等證明材料到當(dāng)?shù)赝鈪R管理局申請(qǐng)批匯；然后，憑外匯管理局批匯證明到當(dāng)?shù)刂袊?guó)銀行個(gè)人業(yè)務(wù)部辦理?yè)Q匯。一般是先將等額人民幣存入中行帳戶，然后將其轉(zhuǎn)入中國(guó)銀行換取外匯。具體過(guò)程，中行屆時(shí)會(huì)告知。

　　外匯兌換限額是多少？

　　一般來(lái)講，人民銀行各地中心支行(大城市)一年留學(xué)外匯最高批匯額為9999美元；高于此限額要保上一層管理機(jī)構(gòu)批準(zhǔn)。如果不夠，一般采取的辦法是每年申請(qǐng)一次，或等待上級(jí)銀行的批準(zhǔn)。

　　如果我有已經(jīng)有外匯，但又不是我所需的國(guó)家貨幣，怎么辦？

　　居民可以隨意用自己手中的外匯(可自由兌換貨幣，如美元、日元、馬克、港幣等)在中國(guó)銀行兌換其他國(guó)外幣。不用經(jīng)中國(guó)人民銀行批準(zhǔn)。

　　特別注意

　　請(qǐng)各位網(wǎng)友不要去黑市外匯市場(chǎng)兌換外幣，一則，價(jià)差損失比較大；二則，貨幣真?zhèn)坞y辯，及容易上當(dāng)受騙。

　　關(guān)于攜外匯處境

　　我國(guó)規(guī)定，一般居民不可以攜帶多于1000美金現(xiàn)金出境。否則，出境時(shí)被查出將會(huì)引起很多麻煩。一般的做法是：在人民銀行申請(qǐng)換匯時(shí)特別要求人民銀行開(kāi)據(jù)攜匯出境證明書(shū)，注明攜帶外匯幣種、數(shù)量等等。有此證明書(shū)就可高枕無(wú)憂了。

　　關(guān)于旅行支票

　　為避免遺失、出境等麻煩，留學(xué)生也可以在換匯后向中國(guó)銀行購(gòu)買旅行支票，但手續(xù)費(fèi)相對(duì)較高。

　　關(guān)于信用卡

　　留學(xué)生可以向外資銀行、信用卡機(jī)構(gòu)申請(qǐng)信用卡，如：AmericaExpress,Visa等等，但由于我國(guó)居民收入較低，在審批時(shí)手續(xù)將對(duì)嚴(yán)格。但由于其實(shí)用性，對(duì)于留學(xué)美加的留學(xué)生來(lái)說(shuō)，能申請(qǐng)一張最好；而且，可以免去攜帶現(xiàn)金所帶來(lái)的麻煩。北京、上海、廣州、深圳等大城市都有類似機(jī)構(gòu)。

　　我國(guó)銀行的銀行卡、信用卡

　　我國(guó)各銀行都有自己的'銀行卡和信用卡，大多在世界各國(guó)都可以提款，但提款人承擔(dān)的手續(xù)費(fèi)用較為高昂。

　　關(guān)于匯款出境

　　留學(xué)生如在國(guó)外有帳戶，可以在國(guó)內(nèi)將外匯匯入帳戶，但需報(bào)當(dāng)?shù)厝嗣胥y行批準(zhǔn)，獲得匯出證明方可。這樣，留學(xué)生就可以省去攜帶現(xiàn)金出境的一切麻煩，但需要向匯出行支付一定的手續(xù)費(fèi)用。

出國(guó)留學(xué)面試常見(jiàn)問(wèn)題 需注意四大關(guān)鍵詞6

　　美國(guó)留學(xué)面試常見(jiàn)問(wèn)題的4個(gè)關(guān)鍵詞

　　留學(xué)面試是申請(qǐng)者與學(xué)校最直接的接觸，容易展示優(yōu)點(diǎn)并給校方留下良好印象、也容易暴露缺點(diǎn)而給申請(qǐng)帶來(lái)不良影響；因此，預(yù)先了解面試時(shí)常見(jiàn)問(wèn)題，才能做到“知己知彼、百戰(zhàn)不殆”。

　　面試常見(jiàn)問(wèn)題關(guān)鍵詞1.專業(yè)選擇

“為什么選擇這個(gè)專業(yè)？”這是申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)碩士學(xué)位的學(xué)生常被問(wèn)到的問(wèn)題。留學(xué)專家指出，面試官以此考察學(xué)生對(duì)專業(yè)的了解，還會(huì)讓學(xué)生介紹自己曾經(jīng)做過(guò)的相關(guān)研究。

“你是否從事過(guò)與申請(qǐng)專業(yè)相關(guān)的工作？”比如申請(qǐng)工程管理，面試官會(huì)問(wèn)你是否有過(guò)工程管理方面的學(xué)歷、工作經(jīng)驗(yàn)。這兩個(gè)問(wèn)題幾乎每個(gè)面試都必定會(huì)問(wèn)到。

　　還有諸如“你會(huì)往什么專業(yè)方向發(fā)展？”“你的成績(jī)?nèi)绾巍W(xué)分積點(diǎn)多少？”學(xué)校會(huì)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，根據(jù)學(xué)習(xí)成績(jī)給學(xué)生一個(gè)申請(qǐng)建議，比如哪類課程成績(jī)欠佳、提醒學(xué)生要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。這也告誡在校的大學(xué)生：如果以后想在某個(gè)專業(yè)繼續(xù)深造，在學(xué)校的成績(jī)一定要考好。

　　面試常見(jiàn)問(wèn)題關(guān)鍵詞2.性格、興趣

　　中學(xué)的面試與大學(xué)不同，更注意考察學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)和個(gè)人性格。

“你喜歡自然科學(xué)還是社會(huì)科學(xué)？”“長(zhǎng)大想做什么工作？”面試官常通過(guò)諸如此類的問(wèn)題，了解學(xué)生適合做技術(shù)工作、創(chuàng)意工作還是公關(guān)交際工作，性格是內(nèi)向害羞還是外向活潑。因?yàn)閷?duì)于中學(xué)生而言，選擇符合自己興趣和個(gè)性的發(fā)展方向是至關(guān)重要的，所以學(xué)校面試也會(huì)注重個(gè)性的考察。

　　面試常見(jiàn)問(wèn)題3.轉(zhuǎn)專業(yè)

　　一個(gè)本科學(xué)中文的學(xué)生，想申請(qǐng)法律專業(yè)碩士，面試時(shí)應(yīng)怎么打動(dòng)面試官？

　　其實(shí)，美國(guó)的法律碩士是不需要專業(yè)背景的，但是學(xué)生的學(xué)習(xí)目的`卻往往會(huì)成為申請(qǐng)成果與否的關(guān)鍵。“你為什么轉(zhuǎn)專業(yè)？”毫無(wú)理由、僅僅因?yàn)榕d趣就想轉(zhuǎn)專業(yè)，對(duì)面試官來(lái)說(shuō)往往缺乏說(shuō)服力。留學(xué)專家提醒，申請(qǐng)者千萬(wàn)不要只說(shuō)“因?yàn)槲覠釔?ài)法律這個(gè)專業(yè)”，而應(yīng)盡量從自己的經(jīng)歷、個(gè)性化的理由入手，比如某個(gè)學(xué)法律的人給自己的影響、某個(gè)案件促使自己想維護(hù)社會(huì)公正，等等。

　　面試常見(jiàn)問(wèn)題關(guān)鍵詞4.應(yīng)變能力

　　MBA的面試是各類面試中難度最大的。面試官會(huì)營(yíng)造一種很大壓力的氛圍，觀察應(yīng)答者的反應(yīng)。除了經(jīng)營(yíng)管理知識(shí)，有時(shí)還會(huì)問(wèn)一些歷史、哲學(xué)、軍事、時(shí)政方面的問(wèn)題。

出國(guó)留學(xué)面試常見(jiàn)問(wèn)題 需注意四大關(guān)鍵詞7

　　1. Describe yourself as a person (write about your family background, what you like/dislike,what kind of friends you have and where you met them, what you like to do in your spare time, what type of teaching experience you are involved in currently etc.

　　2. What is your biggest concern in relation to your coming to America and how do you see yourself overcoming it?

　　3. Describe the way you think you will be spending your free time. Please refer to your free time after work, during your days off, etc.

　　4. What would you do if you have a problem/concern?

　　5. If you are having a problem at your host school, how would you address this situation to your supervisor?

　　6. Please let me know about your education background .

　　7. Please introduce your working experience .

　　8. How do you deal with the relationship with your students’ parents ?

　　9. How can you be an effective teacher in your class ?

　　10. Could you describe a class which you think was very successful?

　　11. If there are some students not following your class , how would you deal with this situation ?

　　12. How do you evaluate your students’ learning ?

　　13. How many students are in your class ?

　　14. If your students are at different levels , what would you do to achievement every student’s best outcome?

　　15. How do you do with the students whose parents ask for too much something ?

　　16. What do you think about teaching in a completely different country ?

　　17. Do you mind teaching the students who come from another country ?

　　18. What do you think is the most important factor to be a successful teacher ?

　　19. What would you do with the student who disturb your class ?

　　20. All the teachers will set up class rules. However, there are always students who disturb the class, what would you do with them?

　　21. Can you talk about what would you do to make every student experience success?

　　22. What would you do to help less motivated students who usually struggle with study?

　　23. What is your teaching style ?

　　24. What is your strength as a teacher ?

　　25. How to engage your students in your class ?

　　26. How do you inform your student's parents about their progress ?

　　27. What would you do if there are some students who are learning very fast and some students who are learning very slow in your class ?

　　28. What is your biggest problem when you teach in China ,how do you deal with it ?

　　29. How do you adapt to the different life in American ?

　　30. How do you help kids get the progress together with the parents ?

　　31. What is the most thing you can not accept for the different cultures ?

　　32. What is the most unacceptable thing that your students would do in your class ?

　　33. If the student can not listen to you in your class , how do you take action right now ?

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