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看圖寫話作文:保護(hù)青蛙26篇 一年級(jí)看圖作文保護(hù)青蛙

時(shí)間:2022-10-10 16:50:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的看圖寫話作文:保護(hù)青蛙26篇 一年級(jí)看圖作文保護(hù)青蛙,供大家賞析。

看圖寫話作文:保護(hù)青蛙26篇 一年級(jí)看圖作文保護(hù)青蛙

看圖寫話作文:保護(hù)青蛙1

  我發(fā)現(xiàn)有些小朋友喜歡捉青蛙,使好多青蛙死于非命,我感到非常痛心。

  青蛙是昆蟲世界中最出色的“莊家保護(hù)神”。他可以一動(dòng)不動(dòng)一小時(shí)。青蛙眼睛銳利,一只青蛙一小時(shí)可以吃20只蒼蠅或840只蚊子,這是多么大的功勞?。∵B它在水里的幼蟲都能消滅許多害蟲哩!

  保護(hù)我們的“莊家保護(hù)神”——青蛙吧!

看圖寫話作文:保護(hù)青蛙2

  下午,寫完作業(yè),小明去小河邊抓魚,他看見了幾只小蝌蚪,小明一把抓過小蝌蚪,把它放進(jìn)魚缸里。小明坐在沙發(fā)上聽廣播說:“要保護(hù)青蛙?!毙∶魅ゲ榱瞬橘Y料,上面寫著,小蝌蚪長(zhǎng)大了就變成青蛙,小明趕緊把小蝌蚪放了。

  小蝌蚪終于和青蛙媽媽團(tuán)圓了!

看圖寫話作文:保護(hù)青蛙3

  我發(fā)現(xiàn)有些人喜歡在田地里拿著一個(gè)麻袋抓青蛙,這使田里的青蛙變得越來越少。

  蒼蠅、蚊子、牛虻、蛾子等害蟲都大量繁殖,夏天,人們就被蒼蠅、蚊子等害蟲所困擾著。

  青蛙是兩棲動(dòng)物,有兩綱、無尾目、始蛙亞目、種蛙亞目和新蛙亞目等種類的青蛙。

  青蛙的眼睛有一種特殊的本領(lǐng)。能夠識(shí)別不同的圖像,比照相機(jī)的視野還要大。青蛙的眼睛很敏捷,發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)著的飛行目標(biāo),就會(huì)立刻鎖定目標(biāo),辨出哪些是它所喜歡吃的蟲子,待目靠近時(shí),它就會(huì)立刻攻擊,迅速地伸出舌頭,美美地吃一頓。

  一只青蛙平均每天能吃70只害蟲,一年可捕食1.5萬只害蟲,它的貢獻(xiàn)可真大呀!

  朋友們,讓我們一起保護(hù)人類的朋友——青蛙吧!

看圖寫話作文:保護(hù)青蛙4

  有一天,陽光明媚、風(fēng)和日麗,小明在綠油油的草地上玩耍。他看見有一條清澈見底的小河,它這得象面鏡子,綠得象塊翡翠。

  河中央有幾片圓圓的荷葉,茶葉襯托著幾朵亭亭玉立的荷花。

  突然,有一只小青蛙跳出來,小明非常好奇,一把抓住小青蛙。

  回到家里,小明請(qǐng)小紅到他家里來玩,小紅就帶著哥哥來了。

  小明對(duì)小紅說:“我們一起來玩小青蛙?!毙〖t說好。

  他們把小青蛙弄過去弄過來。小紅的哥哥看見了,對(duì)小青蛙贊嘆不已,說:“小青蛙是保護(hù)莊稼的能手,一天能捉上百只害蟲呢!”小明聽了,慚愧地低下了頭。

  他們一起來到池塘,把小青蛙放生了。他們看見小青蛙在媽媽的懷抱中呱呱呱地叫,好象在說:“謝謝你,小明?!?/p>

  小明聽了,心里甜滋滋的。

看圖寫話作文:保護(hù)青蛙5

  一天下午,太陽下山之前留下了它最后一絲光芒。小明和小剛放學(xué)后,在路邊發(fā)現(xiàn)一位大叔叔捕到了一大網(wǎng)的青蛙在售賣,笑的可開心了!他倆見了,勸大叔叔把青蛙給放了,可大叔叔不想放,狠狠地說:“你們倆個(gè)小毛孩懂什么,青蛙不僅難抓,而且肉又很鮮美。你難道要讓我白白把青蛙給放了嗎?哼,沒門!”小明說:“雖然青蛙肉好吃又鮮美,卻是益蟲,專門吃田里的害蟲,被當(dāng)做莊稼的保護(hù)神,當(dāng)然也是國(guó)家保護(hù)動(dòng)物。你再想想,如果世界上的青蛙全沒了,世界會(huì)變得怎么樣呢?”可是,無論小明說什么,他就是不想把青蛙放了。

  小明想了一個(gè)辦法,立刻跑回了家,把自己的零花錢全從罐子里倒了出來,又跑了回去,把零花錢給了那位大叔叔,買下了所有的青蛙,將它們放回了池子里,它們開心的呱呱直叫,好像在說:“小明,謝謝你!”那位大叔叔呢,看著小明把青蛙放了,還有點(diǎn)舍不得呢!

看圖寫話作文:保護(hù)青蛙6

  星期六,小明去河邊捕蝌蚪,他捕了八只小蝌蚪,把它們裝進(jìn)一個(gè)大大的玻璃瓶。他高高興興地回家了。

  回家后,他把收音機(jī)拿出來聽廣播。廣播正在講關(guān)于保護(hù)青蛙的事情。小明聽后連忙跑到書房,拿出動(dòng)物世界書仔細(xì)一看,他知道了小蝌蚪也是益蟲,因?yàn)榍嗤芤彩切◎蝌阶兂傻摹?/p>

  星期日,小明早早地起來了,趕快跑到河邊,想把蝌蚪送回家。他打開瓶子一看,小蝌蚪已經(jīng)變成青蛙了!小明高興地笑了,于是,他就把青蛙放了。

看圖寫話作文:保護(hù)青蛙7

  一天,小明拿著桶和網(wǎng)兜去抓青蛙。

  過了一會(huì)回到家,小明他聽錄音機(jī)說要保護(hù)青蛙,他看到報(bào)紙上說也要保護(hù)青蛙,最后小明把青蛙放了。小明知道自己錯(cuò)了,因?yàn)榍嗤苁且嫦x,青蛙在莊稼地里是專吃害蟲保護(hù)莊稼的。我們要愛護(hù)青蛙,青蛙是農(nóng)民伯伯的好幫手,也是我們?nèi)祟惖暮门笥选?/p>

  小朋友我們也一樣要保護(hù)青蛙,不能像小明一樣。

看圖寫話作文:保護(hù)青蛙8

  春天到了,小明來到河邊,他看到一群可愛的蝌蚪在河里自由自在的游來游去。小明想:那么可愛的蝌蚪不給撈回去養(yǎng)多可惜??!于是,小明就回家拿網(wǎng)子和魚桶開始撈蝌蚪。撈完后回到家里,他坐在椅子上邊休息,邊聽廣播。他聽到廣播說:“保護(hù)青蛙,人人有責(zé)?!庇謴臅纠锟吹搅蓑蝌介L(zhǎng)大后就成青蛙。

  于是,小明把魚缸里可愛的蝌蚪,放回了小河里,然后高高興興地回家了。

看圖寫話作文:保護(hù)青蛙9

  一個(gè)烈日炎炎的夏天,小明三步并作兩步跑回了家。放下書包,拿起網(wǎng)子和裝青蛙的瓶子,急忙跑到池塘邊捉青蛙。小明好不容易捉到幾只青蛙,累得滿頭大汗。幾只青蛙鼓著雪白雪白的大肚皮,眼睛大大的,圓圓的,里面的眼珠子,像幾顆黑寶石,真可愛啊!小明越看越喜歡。

  一回家,累得就坐在沙發(fā)上聽廣播。他把裝有青蛙的瓶子放在旁邊。忽然,廣播里傳出一條新聞?wù)f:“我們要保護(hù)青蛙,不能捕捉青蛙?!毙∶餍睦锵耄簽槭裁床荒懿蹲角嗤苣?青蛙這么可愛。為了解開自己心里的謎團(tuán),他來到書房找資料。終于,找到了《動(dòng)物百科全書》,書上寫著我們要保護(hù)青蛙,它們是農(nóng)民伯伯的好幫手,青蛙是益蟲。

  小明知道了這些知識(shí),十分慚愧,心想:我以后再也不捕捉青蛙了,我要告訴別人要保護(hù)青蛙,青蛙是益蟲。然后就小心翼翼地把青蛙放生了。

  幾只小鳥在天空中嘰嘰喳喳地叫著仿佛在說:“小明你真是個(gè)知錯(cuò)能改的好孩子?!?/p>

看圖寫話作文:保護(hù)青蛙10

  今天,有一件事一直令我難忘。在學(xué)校門口,有一個(gè)賣青蛙的老爺爺,只聽老爺爺喊:“賣青蛙嘍!賣青蛙嘍!活蹦活跳的青蛙嘍!“只見老爺爺從簍子里拿出幾個(gè)后腿被捆起的青蛙。青蛙拼命地掙扎,可老爺爺總是把青蛙拉回來,真是令人痛凡!

  那時(shí)我真想向老爺爺說:”青蛙吃農(nóng)業(yè)昆蟲,能飛的螟蛉,隱藏在地下的螻蛄。只要它們一出來,青蛙立即就能吃掉它們。據(jù)統(tǒng)計(jì)一只青蛙一天能吃80只害蟲,六七個(gè)月能吃一萬多只害蟲。“

“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。“這句話是辛棄疾寫的,我們的祖先都知道,青蛙多,害蟲就少。那我們就更應(yīng)該保護(hù)青蛙!

看圖寫話作文:保護(hù)青蛙11

  農(nóng)田里一只只活潑可愛的青蛙,被人類捉去,在一陣陣絕望凄慘的哀嚎聲中,青蛙被殘忍地殺害,端上了餐桌,成為了一道道美味佳肴,這使我十分痛心。

  人們啊,你們可知道?青蛙可是動(dòng)物界大名鼎鼎的“捕蟲大將軍”,農(nóng)民伯伯也親切地叫它“農(nóng)田衛(wèi)士”。青蛙的舌頭很長(zhǎng),有著蜜一樣的黏液,這舌頭可是捉蟲的好幫手,只要有害蟲從它眼前經(jīng)過,它就會(huì)迅速地伸出長(zhǎng)舌頭,輕輕一卷,害蟲就變成了它的口中美味。青蛙吃的害蟲可多了,有飛蛾、蝗蟲、蚜蟲、蒼蠅、蚊子……青蛙一天能吃300多只害蟲,一年能吃1萬5千多只害蟲。青蛙可是名副其實(shí)的捕蟲能手啊!它對(duì)我們的貢獻(xiàn)那么大,我們應(yīng)該把它們當(dāng)作好朋友,怎么能去傷害它們呢?

  如果我們傷害一只青蛙,就會(huì)讓幾萬只害蟲在農(nóng)田里“橫行霸道”,就會(huì)讓更多的莊稼受到危害。不但青蛙是益蟲,它的寶寶小蝌蚪也是益蟲,小蝌蚪吃浮游在水里的生物,既能消滅水里的害蟲,又能凈化水質(zhì)。你們說青蛙是不是我們的好朋友,好幫手呢?一畝田里如果有400只青蛙,那農(nóng)民伯伯就不用往農(nóng)田里噴灑農(nóng)藥了,這樣我們就能吃到綠色、健康的蔬菜水果和糧食了。

“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片?!惫湃嗣枥L的情景是多么美好啊!讓我們一起行動(dòng)起來,共同保護(hù)青蛙,在稻花香里,聽取歡樂的蛙鳴吧!

看圖寫話作文:保護(hù)青蛙12

  最近,我常??匆娛袌?chǎng)上有許多商販都在賣青蛙,飯墊里也有青蛙肉上桌,這使很多青蛙都痛苦地死去,我感到十分傷心。

  青蛙是捕蟲專家,青蛙的一對(duì)大眼睛很銳利,舌頭又寬又長(zhǎng),雙眼強(qiáng)勁有力,是捉蟲的高手。據(jù)說,一只青蛙一天至少也能捉到五到六十只蟲子,多則能捕捉到上百只呢!夏天,我們經(jīng)常能在田地里看到青蛙的身影,它用大大的眼睛找準(zhǔn)獵物,然后迅速一躍,就用舌頭把蟲子粘住了,就這樣,青蛙就可以美餐一頓了!更主要的是,它很好地保護(hù)了莊稼。

  就連青蛙在水中的幼蟲——蝌蚪,它在水中一天也能捕食很多蟲子的,那如果田地里有幾百只青蛙的話,它們天天都在捉蟲子,一刻也不松懈,那農(nóng)民伯伯就不用在那些蔬菜上噴灑除蟲的農(nóng)藥了,我們就能吃到純天然的有機(jī)蔬菜了,這樣不僅為環(huán)保做出了一份貢獻(xiàn),還有利于我們?nèi)祟惖纳眢w健康,你們想想,這是多大的利益啊!

  你覺得青蛙是我們的朋友嗎!如果是,請(qǐng)不要隨意的破壞生態(tài)平衡,保護(hù)青蛙,人人有責(zé),人我做起,讓我們每個(gè)人為世界做出一份貢獻(xiàn)吧!

看圖寫話作文:保護(hù)青蛙13

  星期五下午,小飛一放學(xué)就回家了。

  他在路上歡快地走著。忽然,他聽到了一陣陣“呱呱呱”的叫聲?!斑?,大馬路上哪兒來的青蛙聲?”小飛很疑惑,他循聲尋找,不久就看到了一個(gè)小販正在賣青蛙。買青蛙的人將攤子圍了里三層外三層,生意非?;鸨?。小飛費(fèi)了吃奶的勁兒擠進(jìn)人群里,看見漁網(wǎng)里的青蛙正拼命地四下亂撞,想要掙脫漁網(wǎng)。他擺著手著急地勸阻道:“叔叔,您不能賣青蛙!如果您賣了青蛙,誰來捉害蟲呢?”叔叔皺起眉頭,一邊推開小飛一邊說:“去去去,不買就走遠(yuǎn)點(diǎn)!”小飛見買青蛙的人越來越多,急得直跺腳。這時(shí),他眼前一亮,指著自己的家說:“叔叔,麻煩你等我下,我現(xiàn)在就回家拿錢,這些青蛙我都買下了!”

  話音剛落,小飛飛快地向家跑去。他到了家立馬跑進(jìn)房間,拿起存錢罐,打開蓋子,用力地?fù)u晃,錢就“嘩啦啦”地掉下來。他收起桌上的硬幣,像一陣風(fēng)似地向那位叔叔沖去?!拔襾砹?我來了!”小飛毫不猶豫地把自己的零花錢塞給了叔叔。

  小飛一把抓起網(wǎng),用了九牛二虎之力才把漁網(wǎng)拎起來,他小心翼翼地來到河邊,解開網(wǎng)上面的結(jié),把里面的青蛙都倒進(jìn)了河里。小青蛙一只接著一只,“撲通撲通”跳入河中,對(duì)著小飛“呱呱”地叫,好像在感謝他呢!

  叔叔遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到了這一切,非常慚愧,只好低著頭走了。

看圖寫話作文:保護(hù)青蛙14

  保護(hù)青蛙-看圖寫話700字

  有一天放學(xué)了,小明背著書包高高興興地走在回家的路上。走著走著,小明聽見小販大聲地吆喝:“賣青蛙啦!賣青蛙啦!走過路過不要錯(cuò)過!特別便宜,買幾只回家嘗一嘗,味道鮮美,多的還能打折哦!”小明停下了腳步,非常納悶:“青蛙不是生活在水里么?怎么在馬路邊呢?”這時(shí),小明看見一個(gè)網(wǎng)兜里有好幾十只青蛙,“呱呱”地叫著。痛苦地掙扎著,似乎在說:“救命呀,救命呀!”因?yàn)樗鼈凂R上就要成為人們的美食了,有幾個(gè)人已經(jīng)圍上去了,并且在和小販討價(jià)還價(jià)了,而且準(zhǔn)備掏著出錢包買幾只青蛙,回家嘗一嘗呢!

  小明心想:一只青蛙一年能吃大量的害蟲,一天就吃七十多只害蟲,是莊稼的好衛(wèi)士,是有益的動(dòng)物,怎么能賣呢?于是,小明怒氣沖沖地對(duì)小販說:“你難道不知道青蛙是有益的`動(dòng)物?你怎么能賣青蛙呢?你不知道一只青蛙一年就能吃大量的害蟲嗎?你······”可是,小販卻瞪他一眼說:“切,青蛙吃多少害蟲關(guān)我屁事,你不買青蛙快走開,別打擾我做生意,去,去!趕緊走!再說,只要青蛙能賣好價(jià)錢,它是不是有益動(dòng)物與我無關(guān)?!毙∶髀犃?,又氣憤,又著急。

  然后,小明急匆匆地跑回家,一到家,就取出小豬存錢罐,把來之不易的零花錢都倒出來,再抱著這些零花錢飛快地趕回小販那兒,氣喘吁吁地說:“這,這些青蛙我全都要了。”小明把錢給了小販,小販就把所有的青蛙都給了小明,小明特別興奮,因?yàn)樗呀?jīng)救下了全部的青蛙。小販很得意,說:“哈,一個(gè)小孩就買了我這么多青蛙,今天掙得可不少呀,可以去玩玩了,真好呀!”

  小明來到附近的池塘邊,把網(wǎng)兜里的青蛙都放生了,青蛙一到水里就活蹦亂跳地游起泳來,似乎在說:“謝謝你,小朋友,我們以后會(huì)為你們捉更多害蟲的。”小明心里比吃了蜜還甜,因?yàn)樗隽艘患苡幸饬x的事,把所有的青蛙都放回了大自然中。這時(shí),那個(gè)小販正好在后面看到了一切,他喃喃自語地說:“看來這個(gè)小朋友買了這么多青蛙是為了放生?!彼苄呃?。小明想:我們要和動(dòng)物和諧相處。

看圖寫話作文:保護(hù)青蛙15

  一天,小明上學(xué)的時(shí)候,他看見路邊很熱鬧,就走了過去。他剛到,就看見了許許多多的大青蛙被一個(gè)叔叔捉住了。

  小明大吃一驚,他說:“青蛙是益蟲,它們能給我們帶來幫助?!?/p>

  叔叔說:“你個(gè)小孩子別在這兒找事,去去去!”叔叔還說:“你有錢,你買呀!”小明生氣地說:“好,我買!你不能賣給別人,知道了嗎?”

  青蛙們都嚇得直發(fā)抖。小明飛快地跑呀跑呀,跑回了家。他拿起自己的錢,就轉(zhuǎn)身往回趕,飛快地跑了回來。他把錢給了那個(gè)叔叔,叔叔把青蛙給了小明。小明對(duì)青蛙說:“你們自由了!”

  青蛙呱呱叫,好像在說:“我們自由了,謝謝你,你真是好孩子。”它們就跳出了網(wǎng)子。

  到了學(xué)校,老師說:“你為什么遲到了?”小明說:“路上有一個(gè)賣青蛙的,我就用我的錢換來了它們的生命?!?/p>

  老師說:“你真是一個(gè)好孩子呀!真厲害?!?/p>

看圖寫話作文:保護(hù)青蛙16

  一天,我和爸爸一起到菜市場(chǎng)去買菜,這時(shí)候我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)賣青蛙的攤位。

  只見青蛙裝了滿滿一個(gè)臉盆,大大小小的擠作一團(tuán),小販?zhǔn)掷锬弥恢磺嗤苷谫u力的吆喝著。

  我以前在電視上看過青蛙的節(jié)目,它頭上有兩只圓而突出的眼睛,一張又寬又大的嘴,舌頭很長(zhǎng)。身體的背上是綠色帶有深色條紋,腹部是白色的。身體下面有四條腿,前腿短,后腿長(zhǎng),腳趾間還有蹼。

  旁邊一個(gè)小女孩問她媽媽:“這些青蛙用來干什么呢?”她媽媽回答道:“買來吃呀?!毙∨⑦B忙說:“青蛙不是益蟲嗎?我以前在電視上看過青蛙主要以農(nóng)業(yè)害蟲為食物。通過觀察知道,無論是能飛的螟蛾,善跳的蝗蟲,躲在葉卷里的稻苞蟲,鉆進(jìn)棉桃里的棉鈴蟲,隱藏在地下洞穴里的螻蛄,只要它們一出來活動(dòng),青蛙就會(huì)立即捉住它們。青蛙捕食的農(nóng)業(yè)害蟲,種類多,數(shù)量大。據(jù)統(tǒng)計(jì)一只青蛙每天大約吃60多只害蟲,從春季到秋季的6-7個(gè)月中,一只青蛙就可以消滅一萬多只害蟲?!甭犃诵∨⒌脑?,她的媽媽說:“你說得對(duì),我們不買了?!闭f完,她們就走了。

  我看見剩的不多的青蛙,感到很難過,抬頭對(duì)爸爸說:“我們把它買了放生吧?!卑职治⑿χf:“好呀。”扭頭對(duì)老板說,“剩下的我全要了?!备锻赍X,爸爸陪著我來到小河邊,我把青蛙一股腦倒進(jìn)了河里??匆娗嗤芑氐酱笞匀唬腋吲d極了。

看圖寫話作文:保護(hù)青蛙17

  一天早上,張奶奶去菜場(chǎng)買菜,看見一個(gè)小伙子在賣青蛙。

  她停下腳步,問道:“你知道青蛙吃什么嗎?”

  小伙子以為她要買,高興極了,便笑著說:“吃露水。”

“吃荷葉?!币粋€(gè)人說。

“不對(duì)”,一個(gè)老爺爺說,“應(yīng)該吃害蟲?!?/p>

“對(duì),”張奶奶說:“應(yīng)該吃害蟲,一只青蛙一天能吃 7 喝 0多只害蟲,一年能吃一萬多只害蟲,你說,青蛙是不是我們的朋友?”

  大家點(diǎn)點(diǎn)頭。

“青蛙對(duì)農(nóng)民有很大用,”她接著說,“能幫農(nóng)民們除害蟲,它還能…….”

  這時(shí),小伙子打斷了她的話:“撒點(diǎn)農(nóng)藥不就行了?”

  張奶奶說:“但農(nóng)藥是有污染的?!?/p>

“對(duì),對(duì),”其他人說。

  大家七嘴八舌地說:“它有那么大的用呀!快放了它!”“都知道有用了,還捉!”……

  小伙子臉?biāo)⒌囊幌录t了,連忙說:“我這就把它放到河里?!闭f完,便開車到農(nóng)村把青蛙放回農(nóng)田,讓“田園衛(wèi)士”保護(hù)我們的莊稼。

看圖寫話作文:保護(hù)青蛙18

  最近,我發(fā)現(xiàn)菜市場(chǎng)里面常常會(huì)有人賣青蛙,于是我的心里非常氣憤。

  青蛙的本領(lǐng)可大了!它可以捕食大量的田間害蟲,比如:蚊子、蒼蠅、稻飛虱^的農(nóng)業(yè)害蟲,一只青蛙一年可以吃掉一萬只害蟲,你們說青蛙厲害不厲害?

  青蛙不僅可以捉害蟲,還是運(yùn)動(dòng)健將呢!當(dāng)你稍一走近,它就猛跳過去,如果換成小蟲子,那它就是想逃也逃不掉。

  讓我們一起來保護(hù)“莊稼的守護(hù)神”——青蛙吧!

看圖寫話作文:保護(hù)青蛙19

【看圖寫話】寫作引導(dǎo)

  問題設(shè)置一:一天小明( )

  提供興奮的詞語:興沖沖 興致勃勃 歡天喜地 興高采烈 忘乎所以

  問題設(shè)置二:回到家里,耳邊傳來了( )

  問題設(shè)置三:小明一點(diǎn)也不在乎他( )

  問題設(shè)置四:提供青蛙一年捉害蟲相關(guān)數(shù)據(jù):

  一只青蛙一天能吃掉八十多只害蟲,一年可以消滅害蟲一萬五千多只。

  問題設(shè)置五:小明慚愧( )他來到池塘邊( )

  提供形容急切的詞語:三步并做兩步 快馬加鞭 大步流星

  問題設(shè)置六:青蛙“呱、呱”的叫著,仿佛在( )

  范文一:

  保護(hù)青蛙

  一天小明在池塘邊捉了許多活潑可愛的青蛙,他興致勃勃的跑回家?;氐郊?,剛一坐到沙發(fā)上,耳邊傳來廣播的聲音:我們要保護(hù)青蛙,青蛙是人類的好朋友。小明聽了一點(diǎn)也不在意,拿起報(bào)紙看了起來,沒想到報(bào)紙上也寫著關(guān)于青蛙的事,報(bào)紙上寫著:青蛙一天能捉80多只害蟲,一年能消滅害蟲一萬五千多只。聽到這里,小明慚愧了低下了頭,他馬上來到池塘邊,把青蛙放回池塘里。青蛙仿佛在說:“謝謝你還給我們生命,我們會(huì)保護(hù)莊稼好好報(bào)答你們的?!?/p>

  范文二

  保護(hù)青蛙

  在一個(gè)春暖花開的日子,小明拿著網(wǎng)兜和瓶子去小溪里捉蝌蚪。他來到清澈的'小溪邊,看到一群群小蝌蚪在水里自由自在地游來游去游來游去。一條條小蝌蚪好像一個(gè)個(gè)小逗號(hào),又好像一個(gè)個(gè)小音符,可愛極了!它們有的在做游戲;有的搖著尾巴,欣賞著自己的美麗風(fēng)姿;還有的在玩泡泡……有趣極了!小明越看越喜愛,拿起網(wǎng)兜兜了一些小蝌蚪裝進(jìn)瓶子高高興興地捧回家。

  傍晚,吃過飯后,小明舒舒服服地坐在沙發(fā)上聽廣播。突然,他聽到廣播里正在播出公益廣告《保護(hù)青蛙》。他趕緊去書架上找出《百科全書》來查找資料?!班?,原來小蝌蚪長(zhǎng)大會(huì)變成青蛙,青蛙是農(nóng)民伯伯的好幫手,它一天能抓一千多只害蟲呢!”

  于是,小明趕緊拿起盛小蝌蚪的瓶子,跑到小溪邊把小蝌蚪全部倒回小溪里。小蝌蚪在小溪里歡快地游來游去,好像在說:“謝謝你,我一定要快快長(zhǎng)大,當(dāng)一個(gè)捉害蟲的能手。”

看圖寫話作文:保護(hù)青蛙20

  一天,小明放學(xué)回家,他就高高興興地拿著網(wǎng)兜和水桶去抓青蛙。他來到小河邊,不一會(huì)兒,小明就抓到了很多青蛙。小明高興的提著水桶高興地回家了。

  小明玩累了,坐在沙發(fā)上吃著水果看著電視,這時(shí)電視上有一位叔叔正在播報(bào)一則新聞:“我們要保護(hù)青蛙?!毙∶餍南耄骸盀槭裁匆Wo(hù)青蛙呢?”這時(shí)叔叔又說:“青蛙不光是捕蟲的高手,它還捕食蛾,稻飛虱等農(nóng)業(yè)害蟲”,所以人們稱它為莊家的保護(hù)神,是我們?nèi)祟惖暮门笥选?/p>

  了解了青蛙的知識(shí)后,小明很后悔自己抓了青蛙,他馬上跑出門把青蛙放生了。小明真是一個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子,我們要向小明學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動(dòng)保護(hù)我們的好朋友。

看圖寫話作文:保護(hù)青蛙21

  有一天,小明早早的起來去抓青蛙,抓了一瓶子青蛙。

  他就去聽廣播,他聽廣播里說我們要保護(hù)青蛙,小明不知道為什么我們要保護(hù)青蛙?

  他就查到《十萬個(gè)為什么》,原來青蛙是益蟲,我因此該保護(hù)青蛙,不傷害它們。

  他把一瓶子的青蛙高興地提到小河邊,放到小河里,說:“小青蛙再見?!?/p>

  今天小明明白了我們?yōu)槭裁匆Wo(hù)青蛙了,因?yàn)榍嗤苁且嫦x。

看圖寫話作文:保護(hù)青蛙22

  周六和弟弟唱著歌在玉皇山公園玩,忽然一聲叫喚打斷了我們,順著聲音看過去,一個(gè)男子坐在草叢邊上,他的頭發(fā)像雞窩,衣服沾著許多泥巴,身邊放著一個(gè)綠色的麻袋。

  男子在喊:“小朋友,過來看看,有好東西?!闭f完擺了擺綠色的大麻袋。弟弟說:“姐姐,我怕,我們走吧!“好奇心讓我要看個(gè)究竟,拉著弟弟走過去,男子打開麻袋,里面有綠綠的一大堆。”是青蛙“我忍不住大叫起來。”小朋友眼力真好,要不要,2元一只,既可以玩又可以吃?!?/p>

  我們愣了許久,弟弟拉了拉我說:”姐姐,青蛙太可憐了,我們救救它們吧!“我點(diǎn)點(diǎn)頭,”叔叔,青蛙是益蟲,請(qǐng)你放了它們吧!“”去去去,小臭孩滾一邊去,別妨礙我做生意?!巴麅瓷駩荷返哪?,我們無可奈何地離開了。公園里的游人都圍了攏來,看買青蛙。

  悶悶地在公園玩了會(huì),弟弟突然說:”要不,我們買青蛙放生吧!“我點(diǎn)點(diǎn)頭從口袋里拿出了25元錢走到男子身邊?!庇忠墒裁?“男子繃著臉?!蔽乙I青蛙?!啊毙∨笥岩獛字话?“男子的臉馬上陰轉(zhuǎn)晴?!蔽矣?5元錢?!啊毙∨笥眩迨鍍?yōu)惠給你們13只吧!““我們要把青蛙放生到遠(yuǎn)處的草地上。”

  不對(duì)啊!我們買青蛙其實(shí)是在害青蛙,因?yàn)橛腥速I,所以壞人就會(huì)抓更多的青蛙來賣?!澳窃趺崔k?”“沒事,找人把壞人抓起來?!蔽艺f:“不買了?!?/p>

  很快找來了一位警察叔叔,警察認(rèn)為我們做得對(duì),支持我們,游人也支持警察,警察把那個(gè)正做著發(fā)財(cái)夢(mèng)的壞人的青蛙沒收了。然后說“小朋友好樣的!放生青蛙的任務(wù)就交給你們了?!?/p>

  我們跑到河邊,打開袋子,青蛙跳了岀來,四處逃散。有的在水里蛙泳。不久,“呱呱呱……”傳來青蛙的叫聲,好像在對(duì)我們說:“謝謝小朋友們,再見!”

看圖寫話作文:保護(hù)青蛙23

  星期天,我和媽媽一起去菜場(chǎng)買菜。我突然聽見有人在吆喝:“賣青蛙了,鮮嫩的青蛙了!”我走過去一看,一個(gè)老爺爺提著個(gè)籃,里面裝滿了青蛙。我看見青蛙那哀傷的眼睛,感到很心痛。

  青蛙被農(nóng)民稱為“農(nóng)田衛(wèi)士”,是我們忠實(shí)的好伙伴。青蛙跳得非常高,它的后腿的肌肉非常發(fā)達(dá),彈跳力很強(qiáng)。據(jù)說,一只青蛙最高可以跳一百三十厘米高,這么高的高度,只有跳蚤才能與青蛙相媲美。青蛙眼睛很大,它是青蛙捕捉蟲子的得力助手。它的眼睛就像兩顆晶瑩透亮的玻璃球,鼓得高高的、一眨一眨的,如果它后面有害蟲,它就能及時(shí)發(fā)現(xiàn),就不會(huì)讓害蟲逃跑。

  青蛙主要吃稻螟、稻蜢、蝗蟲、蒼蠅、燈蛾、菜花蟲、天牛、百腳蟲……青蛙找到蟲子時(shí),會(huì)將又長(zhǎng)又寬還帶有黏液的舌頭突然翻到口腔外,一下子就把小蟲粘住了。當(dāng)青蛙將舌頭折回嘴里時(shí),害蟲就會(huì)被青蛙吞吃掉。一只青蛙一天大約吃300只害蟲,照這樣計(jì)算,一只青蛙一年大約能吃15萬只害蟲。對(duì)于“農(nóng)田衛(wèi)士”這個(gè)稱號(hào),青蛙真是當(dāng)之無愧!

  民諺說:“春捕一只蛙,秋少一擔(dān)谷。”是呀!現(xiàn)在青蛙對(duì)農(nóng)作物那么重要,對(duì)人類作出的貢獻(xiàn)那么的大,我們?cè)趺茨懿稓⑺鼈兡?讓我們一起保護(hù)青蛙吧!

看圖寫話作文:保護(hù)青蛙24

【保護(hù)青蛙作文1】

  星期日的上午,陽光明媚。小明拿著他早已準(zhǔn)備好的魚網(wǎng)和一個(gè)小瓶子,興高采烈地去河邊捉蝌蚪。他氣喘吁吁地跑到河邊,很快就捉到了幾只小蝌蚪。小明把蝌蚪放進(jìn)小瓶子里,小蝌蚪在瓶子里使勁地?fù)潋v著,好像在說:“求求你了,快放了我們吧,我們要找媽媽?!毙∶骶拖駴]看見一樣,大步地向家走去。

  到了家,小明一邊捧著瓶子看蝌蚪,一邊聽廣播。聽著聽著,廣播里突然說道:“青蛙是益蟲,要保護(hù)青蛙?!毙∶髀牶笙耄骸扒嗤懿痪褪球蝌阶兊膯?那我們也應(yīng)該保護(hù)蝌蚪吧?”于是,小明又去查閱了《動(dòng)物百科全書》,查呀查呀,終于查到了。書上寫著:“青蛙,益蟲,能吃很多害蟲,幼年為蝌蚪?!毙∶骺戳诉@些之后,又想:“小蝌蚪將來是會(huì)變成青蛙的,如果現(xiàn)在我把小蝌蚪捉起來,那它以后估計(jì)就變不成青蛙了,我還是把小蝌蚪放回大自然吧?!?/p>

  說放就放,小明二話不說就帶著那個(gè)裝著蝌蚪的小瓶子,急匆匆地走到河邊,把小蝌蚪放回了大自然。過了一會(huì)兒,一只青蛙從遠(yuǎn)處搖搖擺擺地游過來,它一邊和剛放生的小蝌蚪們嬉戲,一邊對(duì)小明“呱呱呱”地叫著,好像在說:“謝謝你把我的孩子們放回來?!毙∶饕查_心地笑了。他知道,那只青蛙就是這幾只小蝌蚪的媽媽。

【保護(hù)青蛙作文2】

  今天中午吃完飯,小明去小河邊捉小魚,沒想到卻抓住了一只小青蛙。他把小青蛙放到魚缸里,抱著魚缸高高興興地跑回了家?;氐郊乙院?,他抱著魚缸坐到沙發(fā)上,想仔細(xì)地看看小青蛙,發(fā)現(xiàn)小青蛙的皮膚是綠色的,它有四條腿,還有一對(duì)又圓又大的黑眼睛。小明正看得著迷的時(shí)候,突然收音機(jī)里傳出“保護(hù)青蛙”的聲音,小明很奇怪,為什么要保護(hù)青蛙呢?于是小明找到《動(dòng)物百科》,翻到蛙科的內(nèi)容,仔細(xì)看了起來。原來青蛙是撲蟲能手,以害蟲為食,保護(hù)莊稼,殺滅害蟲,還吃蚊子、蒼蠅等害蟲,它是益蟲??吹竭@里,小明知道自己做錯(cuò)了,他急忙跑到河邊,把青蛙放到了河里。我們保護(hù)青蛙,就是保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們?nèi)祟愖约旱募覉@。

【保護(hù)青蛙作文3】

  有一天,陽陽一手拿著一個(gè)小瓶子,一手拿著魚網(wǎng),高高興興地去去小河邊抓青蛙。陽陽抓了一只小青蛙,高興地回家了。回到家后,陽陽目不轉(zhuǎn)睛地看著自己的勞動(dòng)成果,忽然聽見廣播說:“請(qǐng)大家保護(hù)青蛙?!标栮栂胛乙堰@只青蛙放了。陽陽拿了一本保護(hù)動(dòng)物的書,他懂得了動(dòng)物是人類的朋友,許多小動(dòng)物對(duì)人類有益,我們應(yīng)該保護(hù)它們。陽陽又來到小河邊把青蛙放了。

  有一天,陽陽一手拿著一個(gè)小瓶子,一手拿著魚網(wǎng),高高興興地去去小河邊抓青蛙。陽陽抓了一只小青蛙,高興地回家了?;氐郊液?,陽陽目不轉(zhuǎn)睛地看著自己的勞動(dòng)成果,忽然聽見廣播說:“請(qǐng)大家保護(hù)青蛙?!标栮栂胛乙堰@只青蛙放了。陽陽拿了一本保護(hù)動(dòng)物的書,他懂得了動(dòng)物是人類的.朋友,許多小動(dòng)物對(duì)人類有益,我們應(yīng)該保護(hù)它們。陽陽又來到小河邊把青蛙放了。

【保護(hù)青蛙作文4】

  一天,小南放學(xué)回家以后,他就高高興興地拿起網(wǎng)兜和竹籮,跑出門外,去抓青蛙。過了好一會(huì)兒,小南回到家,打開竹籮一看,今天的收獲還真不少,抓到了好多青蛙。

  累了一天了,小南坐到桌子前聽廣播,廣播里正在播報(bào):“要保護(hù)青蛙。”聽到這話后,小南心想:“為什么要保護(hù)青蛙呢?”為了解開自己心中的謎團(tuán),小南找到一本百科全書查找有關(guān)青蛙的知識(shí)??吹綍蠈懙角嗤苁且环N益蟲,它會(huì)捕捉害蟲,是害蟲的天敵,人類的好朋友。

  了解了青蛙的知識(shí)后,小南很后悔自己抓了青蛙,他馬上跑出門,把竹籮里的青蛙全都放生到田野里。小南真是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子,我們大家都要象小南那樣,以實(shí)際行動(dòng)來保護(hù)我們的好朋友??青蛙。

看圖寫話作文:保護(hù)青蛙25

  青蛙是一種有益的動(dòng)物。

  青蛙是除害蟲專家。它專吃農(nóng)田里的蝗蟲、天牛等害蟲,保護(hù)莊稼這受害蟲的傷害。青蛙捕蟲可厲害啦!它張開大大的嘴,伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭,迅速一卷,小蟲子就成了青蛙的午飯了。聽說青蛙每天能捕捉上千只害蟲呢!它真是一位捕蟲能手呀!

  青蛙是我們的朋友,我們一定要保護(hù)好青蛙呀!

看圖寫話作文:保護(hù)青蛙26

  中午放學(xué),我要去吃飯??吹脚赃呌袔讉€(gè)小朋友把小青蛙抓起來玩,小青蛙一身綠色的皮,一個(gè)又大又吸引人的腦袋,腦袋上有一雙很圓的.眼睛,還有一張大嘴巴。我看見了說:“青蛙是我們的好朋友也是保護(hù)田地的小衛(wèi)士,你們不可以拿它玩。我們也會(huì)保護(hù)小青蛙。你們能知錯(cuò)就改也是可以原諒的?!?/p>

  今天我很開心。

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